設(shè)計方案

時間：2023-11-23 18:17:36 設(shè)計方案我要投稿

實用的設(shè)計方案(集合5篇)

　　為了確保事情或工作有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的設(shè)計方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的設(shè)計方案(集合5篇)

設(shè)計方案篇1

　　1、教學(xué)目標

　　（1）知識目標：

　　1、在平面直角坐標系中，探索并掌握圓的標準方程；

　　2、會由圓的方程寫出圓的半徑和圓心，能根據(jù)條件寫出圓的方程；

　　3、利用圓的方程解決與圓有關(guān)的實際問題.

　　（2）能力目標：

　　1、進一步培養(yǎng)學(xué)生用解析法研究幾何問題的能力；

　　2、使學(xué)生加深對數(shù)形結(jié)合思想和待定系數(shù)法的理解；

　　3、增強學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識.

　　（3）情感目標：培養(yǎng)學(xué)生主動探究知識、合作交流的意識，在體驗數(shù)學(xué)美的'過程中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.

　　2、教學(xué)重點、難點

　　（1）教學(xué)重點：圓的標準方程的求法及其應(yīng)用.

　　（2）教學(xué)難點：①會根據(jù)不同的已知條件，利用待定系數(shù)法求圓的標準方程

　　②選擇恰當(dāng)?shù)淖鴺讼到鉀Q與圓有關(guān)的實際問題.

　　3、教學(xué)過程

　　（一）創(chuàng)設(shè)情境（啟迪思維）

　　問題一：

　　已知隧道的截面是半徑為4m的半圓，車輛只能在道路中心線一側(cè)行駛，一輛寬為2.7m，高為3m的貨車能不能駛?cè)脒@個隧道？

　　[引導(dǎo)]：畫圖建系

　　[學(xué)生活動]：嘗試寫出曲線的方程（對求曲線的方程的步驟及圓的定義進行提示性復(fù)習(xí)）

　　解：以某一截面半圓的圓心為坐標原點，半圓的直徑ab所在直線為x軸，建立直角坐標系，則半圓的方程為x2＋y2＝16（y≥0）

　　將x＝2.7代入，得

　　即在離隧道中心線2.7m處，隧道的高度低于貨車的高度，因此貨車不能駛?cè)脒@個隧道。

　　（二）深入探究（獲得新知）

　　問題二：

　　1、根據(jù)問題一的探究能不能得到圓心在原點，半徑為的圓的方程？

　　答：x2＋y2＝r2

　　2、如果圓心在，半徑為時又如何呢？

　　[學(xué)生活動]：探究圓的方程。

　　[教師預(yù)設(shè)]：方法一：坐標法

　　如圖，設(shè)m（x,y）是圓上任意一點，根據(jù)定義點m到圓心c的距離等于r,所以圓c就是集合p={m||mc|=r}

　　由兩點間的距離公式，點m適合的條件可表示為 ①

　　把①式兩邊平方，得(x―a)2＋(y―b)2＝r2

　　方法二：圖形變換法

　　方法三：向量平移法

　　（三）應(yīng)用舉例（鞏固提高）

　　i．直接應(yīng)用（內(nèi)化新知）

　　問題三：1、寫出下列各圓的方程（課本p77練習(xí)1）

　　（1）圓心在原點，半徑為3；

　　（2）圓心在，半徑為

　　（3）經(jīng)過點，圓心在點

　　2、根據(jù)圓的方程寫出圓心和半徑

　　（1）（2）

　　ii．靈活應(yīng)用（提升能力）

　　問題四：1、求以為圓心，并且和直線相切的圓的方程.

　　[教師引導(dǎo)]由問題三知：圓心與半徑可以確定圓.

　　2、求過點，圓心在直線上且與軸相切的圓的方程.

　　[教師引導(dǎo)]應(yīng)用待定系數(shù)法尋找圓心和半徑.

　　3、已知圓的方程為，求過圓上一點的切線方程.

　　[學(xué)生活動]探究方法

　　[教師預(yù)設(shè)] [多媒體課件演示]

　　方法一：待定系數(shù)法（利用幾何關(guān)系求斜率—垂直）

　　方法二：待定系數(shù)法（利用代數(shù)關(guān)系求斜率—聯(lián)立方程）

　　方法三：軌跡法（利用勾股定理列關(guān)系式）

　　方法四：軌跡法（利用向量垂直列關(guān)系式）

　　4、你能歸納出具有一般性的結(jié)論嗎？

　　已知圓的方程是，經(jīng)過圓上一點的切線的方程是：

　　iii．實際應(yīng)用（回歸自然）

　　問題五：如圖是某圓拱橋的一孔圓拱的示意圖，該圓拱跨度ab=20m，拱高op=4m，在建造時每隔4m需用一個支柱支撐，求支柱的長度（精確到0.01m）。

設(shè)計方案篇2

　　為實現(xiàn)公司的快速發(fā)展，為公司創(chuàng)造高額業(yè)績，對部門員工實行激勵機制，特制訂以下提成辦法建議供公司審定。本辦法主要以高業(yè)績高提成做為基礎(chǔ)，提倡多勞多得、優(yōu)者獎勵的方式，在提高員工業(yè)務(wù)積極性的前提下，還注重整體部門的團結(jié)性，加強團隊素質(zhì)進行爭當(dāng)先進的目標引導(dǎo)。具體辦法如下：

　　設(shè)計部薪資構(gòu)成設(shè)計師的薪資構(gòu)成基本待遇+對應(yīng)的產(chǎn)值提成+獎金+工齡工資

　　設(shè)計總監(jiān)、主管的薪資構(gòu)成基本待遇+對應(yīng)的`產(chǎn)值提成+獎金+工齡

　　工資+崗位津貼

　　廣告部設(shè)計師

　　1、設(shè)計師助理基本待遇 1500元+提成+獎金+工齡工資

　　2、普通設(shè)計師基本待遇 2000元+提成+獎金+工齡工資

　　3、資深設(shè)計師基本待遇 3500元+提成+獎金+工齡工資

　　4、設(shè)計主管基本待遇 4000元+提成+獎金+工齡工資+崗位津貼

　　5、設(shè)計總監(jiān)基本待遇 4500元+提成+獎金+工齡工資+崗位津貼

　　6、文案基本待遇 2500元+提成+獎金+工齡工資

　　備注:目前設(shè)計部架構(gòu)暫分兩級:設(shè)計總監(jiān)和設(shè)計師

　　提成----每月發(fā)放工資時統(tǒng)計結(jié)算

　　平面設(shè)計師每設(shè)計完成1P(版面大小21.3X29.1)作品提成30元單彩一樣文案采編1000字文案提成20元依此類推。

　　裝飾設(shè)計師提成分二類A、按工程總款提成1.5%B、每出一張3D效果圖提成50元。

　　獎金----是在工資范圍之外另行對按時高質(zhì)完成工作任務(wù)的員工所給予的獎勵不是工資的必然組成部分其有無、高低直接按照工作表現(xiàn)而非法定或規(guī)定的范疇。每月領(lǐng)取獎金的人數(shù)和金額不固定每位工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工均可獲得100——500元獎金

　　工齡工資----在職設(shè)計師供職滿一年,每月150元補助供職滿二年每月250元補助供職滿三年每月350元補助依此類推。

　　崗位津貼----任職期內(nèi)每月補助200元。

　　備注

　　1、設(shè)計師或設(shè)計團隊份內(nèi)工作客戶溝通、外出采訪、拍照、設(shè)計、后期印刷至完工。

　　2、以上均包含其它社會福利、住宿費補助業(yè)務(wù)過程中差旅費、餐費等實報銷 3、以上設(shè)計師提成辦法在實際運用過程中對提成范圍的確定以及提成如有異

　　議可提出與公司商討公司保留對提成辦法的修改

　　4、若有未定事項則按實際發(fā)生情況進行商議

　　一、有關(guān)設(shè)計師薪資提成制度方式

　　1、采進階提成，業(yè)績越高提成比例越高例如6萬以下抽25%，6萬以上抽28%，10萬以上抽 30%，15萬以上抽32%。設(shè)計師若業(yè)績是12萬，則以12萬抽30%。設(shè)計師若業(yè)績是18萬，則以18萬抽32%。

　　2、采不同的業(yè)績，分階層提成例如6萬以下抽25%，6萬以上抽28%，10萬以上抽30%，15萬以上抽32%，設(shè)計師若業(yè)績是18萬，他的提成是6萬抽25%，6~10萬間的4萬抽28%，10~15萬間的5萬抽30%，15~18萬間的3萬抽32%。

　　3、依不同消費項目，提成不同每一消費項目不同提成，比如說考慮洗發(fā)、護發(fā)大多為助理操作，所以提成20%，剪發(fā)提成35%，燙發(fā)、染發(fā)提成30%。此方式目的為希望將剪、燙、染客數(shù)能夠拉高。

　　4、依指定與不指定業(yè)績，提成不同為鼓勵設(shè)計師留住顧客，指定顧客提成較高，不指定顧客提成較低。

　　二、一般提成業(yè)績計算方式

　　1、不扣成本(材料、助理)入業(yè)績，直接提成。

　　2、扣材料成本入業(yè)績，再提成。

　　3、扣材料成本再扣掉助理提成后入業(yè)績，再提成。

　　無論提成比例是多少，換算下來的薪資支出占總業(yè)績的比例，皆應(yīng)以上述之合理薪資成本結(jié)構(gòu)比例做標準，若是有助理配備，設(shè)計師提成約25%~30%左右，若是店內(nèi)沒有助理編制，設(shè)計師提成當(dāng)然可以高一點，約40%-50%左右，所以不同公司，有不同的提成制度，設(shè)計師薪資提成是無法比較的。

　　設(shè)計師薪資提成高，未必收入就高，而是與設(shè)計師業(yè)績高低有關(guān)系，比如說業(yè)績30000提成40%實領(lǐng)12000元，相信設(shè)計師也不會有成就感，所以大家應(yīng)多把注意力放在如何增加業(yè)績而不用太在意提成高低，因市場上的提成制度也許各不同，但實際實領(lǐng)的薪資提成差距不大。若落差太大，員工是留不住的。

　　一般連鎖店的提成會比單店低，連鎖店通常最高提成不超過30%(有助理)，因為連鎖店的知名度高，相對的吸引不指定的客源比較多（因為連鎖店經(jīng)營重點是不指定客），設(shè)計師的客源當(dāng)中，公司給予的不指定客比例較高，所以提成較低；單店的實際提成約在28%~35%（有助理），以上提成比例，皆以實際提成為基準，比如(業(yè)績10萬，提成30%，實領(lǐng)3萬元)。薪資制度，是設(shè)計師經(jīng)過每個月努力后，所得到最直接的報償，也是激勵員工向上提升最直接的方法，所以在設(shè)計過程，思考的周延性是非常重要，尤其每一個薪資提成方式的背后，一定有其精神與理念，能夠?qū)⒕窭砟盥鋵崳攀且惶淄暾男劫Y制度。

設(shè)計方案篇3

　　1.用"愛"獻一份親情

　　(1)給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;

　　(2)給家人洗一次衣服;

　　(3)親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;

　　(4)大年初一早上向父母、長輩問好;

　　(5)(當(dāng)面或者通過電話和網(wǎng)絡(luò))給長輩、師長、親友、同學(xué)拜年;

　　2.用"心"做一本文摘

　　所選文章以短小精悍為限,以勵志、說理、親情、人情,做人之道為文摘標準.長篇的如果心有不舍,可以自己縮寫.講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊.也可選上自己的得意之作.最后,給自己編輯的文摘取一個好聽的名字,設(shè)計一個漂亮的、簡潔的或意味深長的封面、封底.

　　3.用"勤"充實每一天

　　(1)有計劃地做好《寒假生活》和老師布置的其他作業(yè).

　　(2)讀一本文學(xué)名著.

　　(3)了解一個古今名人的'成長、成才、成功之道.

　　(4)為自己的小學(xué)畢業(yè)設(shè)計自己的奮斗藍圖,制作成一張精美的小卡片.

　　。

設(shè)計方案篇4

　　1.在項目景觀設(shè)計前期階段進行環(huán)境資源分析。

　　2. 在景觀設(shè)計前期制定《景觀設(shè)計任務(wù)書》。

　　3. 組織景觀設(shè)計單位篩選工作。

　　.4. 組織景觀設(shè)計單位進行設(shè)計，監(jiān)控其設(shè)計工作質(zhì)量及進度。

　　5. 負責(zé)辦理景觀設(shè)計合同與各階段的付款手續(xù)。

　　6. 負責(zé)組織完成重要設(shè)計節(jié)點的匯報工作。

　　7. 協(xié)助建筑設(shè)計師完成各階段的景觀設(shè)計計劃。

　　8. 向成本部提供《項目成本估算書》中與景觀工程相關(guān)的.技術(shù)參數(shù)。

　　9. 配合相關(guān)部門完成景觀工程采購、招標工作。

　　10. 根據(jù)景觀施工圖紙制作完整的《景觀材料清單》。

　　11. 負責(zé)檢查各階段中設(shè)計不足與遺漏，提出調(diào)整與整改意見，反饋相關(guān)部門。

　　12. 負責(zé)向其它相關(guān)部門介紹景觀設(shè)計方面的內(nèi)容。

　　13. 配合建筑設(shè)計師編寫《銷售資料》中景觀設(shè)計方面的相關(guān)內(nèi)容。

　　14. 協(xié)助項目經(jīng)理部進行施工現(xiàn)場技術(shù)配合工作，監(jiān)督工程施工過程中的質(zhì)量問題，以確保工程質(zhì)量達到設(shè)計效果要求。

　　15. 負責(zé)組織雕塑藝術(shù)小品的設(shè)計及加工制作。

　　16. 負責(zé)反饋因建筑設(shè)計調(diào)整而影響景觀施工的現(xiàn)場情況，協(xié)助景觀設(shè)計師進行設(shè)計調(diào)整工作。

　　17. 配合項目部、物業(yè)公司進行景觀工程竣工驗收。

設(shè)計方案篇5

　　一、設(shè)計依據(jù)；

　　1）業(yè)主提供的部分設(shè)計圖紙。

　　2）建筑設(shè)計防火規(guī)范 GB 50016-20xx

　　3）辦公建筑設(shè)計規(guī)范 JGJ 67--20xx

　　4）民用建筑設(shè)計通則 GB 50352—20xx

　　二、方案一平面設(shè)計內(nèi)容：（增加一層）

　　一）拆除工程：

　　1、拆除部分混凝土地坪，隔墻，門窗。

　　2、零星工程。

　　二）增加工程：

　　1）底層6.5m高大空間中間局部增加一層樓面做辦公室。層高3.3米，局部二層3.2米。鋼框架結(jié)構(gòu)（柱、梁、板），鋼板上現(xiàn)澆80mm厚鋼筋混凝土（或150mm厚蒸壓輕質(zhì)加氣混凝土板），面層貼防滑地磚。內(nèi)隔墻采用輕質(zhì)隔墻（泰柏板），內(nèi)門采用成品木門（加木門套）。保留原鋼窗，在靠近室內(nèi)增加塑鋼推拉窗，上部多余部分用封板封嚴。

　　3.3米以上二層空間為辦公區(qū)域，內(nèi)隔墻采用輕質(zhì)隔墻（泰柏板），內(nèi)門采用成品木門（加木門套）。在原外墻增加塑鋼推拉窗。

　　2）6.5米層高以上為設(shè)計院辦公區(qū)域，墻采用輕質(zhì)隔墻（泰柏板），內(nèi)門采用成品木門（加木門套）。保留原鋼窗，在靠近室內(nèi)增加塑鋼推拉窗，上部多余部分用封板封嚴。()增加硅鈣板吊頂，樓面至吊頂凈高3.2米（主要考慮節(jié)省空調(diào)制熱制冷效果）

　　3）二層6.5m標高西端樓梯間增加一層樓面做貯藏空間。鋼框架結(jié)構(gòu)（柱、梁、板），鋼板上現(xiàn)澆80mm厚鋼筋混凝土，面層貼防滑地磚。

　　三、方案二平面設(shè)計內(nèi)容：

　　一）增加工程：

　　1）二層6.5m標高東端靠近變形縫增加女廁所，解決設(shè)計院辦公人員對廁位的需求。

　　2）其余除不加層外裝修做法同方案一。

　　四、需說明的'問題：

　　方案一中西側(cè)增加的衛(wèi)生間排水流向室外化糞池距離太遠（大約55米）。

　　設(shè)計院辦公層可否考慮采用小型中央空調(diào)系統(tǒng)，有利于節(jié)能。

　　本設(shè)計不包含外立面改造。

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