【集合】五年級作文
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
回顧暑假，一個又一個有趣的腳印，滿是的。不過，最有趣味的，當數采青瓜這件事了。
那天下午，我正在窗前發呆。突然，眼睛瞄到了前方工地的`雜草叢中，隱隱約約的有一個青色的長條狀的東西，再定神一看。啊！是根青瓜，旁邊還有好多根青瓜呢。
可有事做了。我連忙叫上妹妹一起去采瓜。顧不得驕陽似火，我騎著自行車，載著妹妹，“叮叮”地向不遠的工地駛去。
到了工地門口，探頭一看，工人們都在忙碌著。這時，妹妹有些害怕起來，怯怯地說：“姐姐，你看里面都是大機器，我們……我們……還是不要進去吧。”看著眼前的情形，我心中也沒底。但轉眼一想，都已經到門口了，總要進去試試吧。
于是，我果斷地說了兩個字——別怕！便帶著妹妹偷偷地溜了進去。
工地里雜草叢生，亂石嶙峋。我們小心地踩著石頭，慢慢往前走著。“哎呀！”妹妹突然叫了一聲，我回頭一看，原來是妹妹，不小心滑了一跤。她的腳被劃破了，頓時，腳背一下子就腫了起來。望著她可憐的樣子，我真不忍心叫她再陪我去采瓜了。于是，我只能叫妹妹在一塊背陰的石頭上坐了下來，不要亂跑，等著我回來。
現在可只剩下我獨自一人了。我小心地走著，慢慢地探著路。忽然，眼前一亮，我看見了青瓜的影子了。我快步的走上前去：“哇！好誘人的香味呀”。陽光下，那些青瓜變得格外的漂亮，散發著陣陣的清香。我左右看看，四周沒人，連忙采了四個瓜，還發現了幾個小番茄，也順手連它們一起采下了。然后，趕緊原路返回，和妹妹一起回家了。
傍晚，大家一起品嘗著我和妹妹的“戰果”。青瓜甜絲絲的，番茄又酸又甜。大家吃得很開心。只有妹妹一直在哭，哄也哄不住。
五年級作文 篇2
暑假終于到了，又可以回老家了。坐上車，和媽媽討論了關于作業的事情，決定第一個月盡情地玩，第二個月開始寫作業。
回到家，我馬上邀請了幾個同學去游泳。在游泳池里，我們打水仗，扔皮球，搶東西，越玩越起勁。從游泳池回到家，又被哥哥叫去打游戲……不知不覺的，第二個月到了。
“章梓桐，別睡了，快去寫你的作業！”媽媽沖進了我的房間喊道。我慢吞吞地走到書桌旁，開始寫作業。看向窗外，天空中烏云密布；窗臺上的多肉枯了；我的桌子亂得跟雞窩一樣，書本、筆擺得到處都是。
一天，兩天，時間像我的`作業一樣被飛快地翩著。一頁，兩頁，快要寫完了，哥哥突然大笑起來叫我去看這個看那個。
我拒絕了他，接著，開始在自己的面前比比劃劃，指到了天上。哎，老天爺你就不能讓我早點寫完作業嗎？我可不是用來給作業折磨的呀！我仰望天花板，但這樣做有什么意義呀，還不如快把作業補完呢！于是我低下了頭寫起了作業。
哎，還是早點把作業寫完好呢！
五年級作文 篇3
夏天的夜晚,我和表弟將竹席子搬到院子中央的一棵大樹下乘涼。我們躺在席子上數星星,一顆,兩顆……真是太多了,數也數不過來。我數得不耐煩了,便開始目不轉睛地觀察起變幻莫測的天空來。
瞧！星星閃爍著亮晶晶的光芒,一點,兩點,三點……閃爍不定，就像一只只淘氣、幼稚、然而又充滿智慧的眼睛。它們仿佛看到了我，便和我玩起“躲貓貓”來。它們那靈巧的身軀東躲西藏，時隱時現的，弄得我眼花繚亂。
不知什么時候,月亮像個害羞的小姑娘,羞答答地從一片云后伸出了半個腦袋,偷偷向外窺探。好像沒發現什么動靜，她一扭身子，出現在天空中。霎時間, 天空中就像掛著一盞明燈，月光把大地照得清幽明亮。星星們好像不敢和月亮姐姐比美，大多躲起來了。可惜“好景不長”，只一會兒的時間，月亮便在一大群云的簇擁下消失了。
過了一會,月亮又出現了,身邊的云已變成一縷一縷的'。這會兒它變得更加晶瑩剔透,就行一個明亮的水晶球，美極了。
“聽奶奶說，月亮上有一個月宮，里面住著嫦娥和一只小兔子！”表弟說。
“不，那只是一個神話故事。”我立刻反駁道，“將來月亮說不定還會為我們提供多種寶貴的資源呢！”
表地問：“那將來我們能搬到月亮上去住嗎？”
“這有什么難的，人已經登上過月球了。將來科技再發達些，我們不就能去了嗎？”
“哇，人類真偉大！”表弟歡呼起來。
說著說著，我們都不知不覺地進入了甜美的夢鄉。我做了一個美好的夢：我當上了宇航員,坐上航天飛機在月球和其他星球上發現了許多資源，為人類做出了杰出的貢獻……
一覺醒來,天已大亮，然而昨天的看到的夏夜美景和甜美的夢始終縈繞在腦際。
五年級作文 篇4
現在是深秋，這兩天陰陰的，雖然沒有太陽，但秋高氣爽，不冷不熱，正好秋游。
星期五，我們學校組織秋游去雨花臺的軍體樂園。一路上同學們興高采烈，恨不得一下子就飛到那里。到雨花臺大門，往左拐，經過一扇小門就到了目的地——軍體樂園。這里是模仿部隊士兵訓練的場所，我們在里面玩了好幾個項目，有走鋼絲，走吊橋，爬網……
最刺激的是走鋼絲，上面一根下面一根，要用手抓到上面那根鋼絲，再用腳踩到下面的那根鋼絲上到對面。我剛走上去很害怕，總覺得要掉下去，上面的鋼繩、下面的鋼繩都在晃，令我頭暈目眩，腿肚子直打顫，我一點點地往前挪，最后還是順利地走到對面。這個項目為了安全，還在鋼絲下面安裝上了網，真要不小心掉下去也沒關系，網可以接住。但掉下去，就會很麻煩，得費勁地一點一點慢慢往上爬。
接著我們又玩了走吊橋。走吊橋一次只能走十個人，吊橋的路是用粗木棍排成的，每根木棍都用繩子連接，兩邊的扶手也是用繩子編成的，很牢固，但萬禹涵不敢大步走，怕掉下去，他只能用手緊緊的抓住繩子一點一點往前挪，后面的'同學都喊：“快點走哎，慢死了
最后我們玩了爬網，爬網是三個項目里最不危險的項目，只要用手抓住網往前走就行了，雖然不危險，但還是有幾個同學害怕，只敢慢慢走。
很快一個上午過去了，我們玩得意猶未盡，還想再玩，但時間不多了，到返校的時間了，我們依依不舍地離開了雨花臺。
我原來以為雨花臺沒什么好玩的，就一個烈士陵園，可是現在才知道還有這些好玩的項目，我玩得很高興，希望下次還能再來。
五年級作文 篇5
星期五，老師發下一張學生優惠券，我仔細觀看，原來是一張去看古生物與恐龍展的票子。地點是在桐鄉圖書館。當時，我看到恐龍展這幾個字，眼睛就發亮了。因此，我一回到家就跟媽媽說了。媽媽說：“你一個人乘車去桐鄉我有點兒不放心，還是我和你一起去。恐龍展，我也沒有看過，正好借此機會也去看一看。”我聽了，更加高興了。
星期六很快就到了，我準備了一些必帶的東西就和媽媽乘車去了桐鄉。來到圖書館，進入展覽館，我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動，一邊看那兩旁所有的展覽。
我從展覽中知道當時世界上最多的是報龍、地震龍和超龍，最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍，意思是“兇猛的恐龍”，是地球上曾經出現過的最大的肉食動物。通過觀看，我還知道了恐龍的其他一些資料。
我們在展覽廳中央看到了三條威風凜凜的.恐龍的骨胳化石。媽媽說：“這可能不是真的，因為世界上幾乎沒有一座完整的骨胳。我們又去看了另外一些化石。
回家前我還特地買了一套恐龍鑒賞的物品帶回家去，作為這一次觀看恐龍展的紀念品。這一天，我真是覺得太有趣、太高興了。我覺得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記！
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