有關二十年后的家鄉五年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二十年后的家鄉五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二十年后的家鄉五年級作文1
“光陰似箭，日月如梭。”二十年眨眼間過去了，我由當日的小學生，成為了一名全宇宙最優秀的科學家。剛好休假，我乘坐飛船從月球返回了地球，迫不及待地回到我親愛的家鄉——長白。
家鄉，讓我魂牽夢繞的地方，現在會是什么樣子呢？我乘坐水陸空三用飛機飛回家鄉，幾分鐘就到達了目的地。我探頭一看，這是我的家鄉嗎？一棟棟高樓高聳如云四邊有很多森林，讓人一看就生愛慕之心。還有一排排別墅，太氣派了！別墅上有太陽能吸收器利用太陽能用在生活各個方面。家鄉綠水青山沒有污染，人民安居樂業。人們都可以去月球度假、旅行，來回迅速快捷。因為物美價廉的建筑材料和造車材料大量研發，所以在這個時代，最便宜的就是房子和車子了。
突然，我看到了一個很熟悉的身影，原來是我的表妹，她知道我要回來所以特意來等我。她伸手一招，一輛高級的無人駕駛車飛快過來，接送我們馬上到家。二十年后家鄉的交通變化真大。高鐵已經過時，開通了磁懸浮列車，想去哪里就到哪里。公路修到了空中，大大緩解了現在交通的擁堵現象。公路安裝了定位報警裝置，小朋友到任何地方只要按動報警，父母就能找到他，再也不會丟失小孩了。
我打開家門，見到親人，愉快的聊起了天。家務機器人很快做好了飯菜，吃完晚飯后，衛生機器人在外面緩緩馳過，馬路干凈整潔，一切又變得干凈美好了。
我愛這美麗的家鄉，希望我的家鄉更加美好，富饒！
二十年后的家鄉五年級作文2
萬物的變化，我想，20年后的家鄉是哪種？我騎上時空汽車，一秒就走進了20年后的鄉村。
我來到20年后，看到一個人扔垃圾，幫想去拿垃圾，有一個人說我來助你吧，我回頭一看原來是一個機器人，嚇我一大跳，機器人立刻就會把扔掉的垃圾吃完作為我們的發電能量，站在房屋上，就可以看到所有些事物，假如門沒關，小偷想進來，們就會響起警報，那這不需要擔憂自己進來。只須把臉放在門前面，就會出現一個像玻璃球似的東西。照你一下，門就會打開。
我就想去我的學校看看，我想，學校如何不見了？一個同學向我走過，說，同學，大家的學校在天上，要走樓梯，我看了看說的沒樓梯，同學走到兩塊木板上，他站在上面走后面的那個木板就會移動在他的前面。
我和同學來到了學校，一看，地板是云做成的。走進圖書館，這里的書好似高樓一樣高，那里有成千上萬本書，走到一個樓梯就可以找到高處的書籍。只須你對他說你想看的書，他就會移動，給你找到你想要的書。
走到教室，看到每個同學的桌上面都會有一個小型的平板電腦，這個可以用在英語課上，只須你有不會的英語句子，只須在平板電腦前面用手指著句子，平板電腦就會讀出這個句子如何讀。
如果20年后的鄉村真是如此，那就好多了啊。
二十年后的家鄉五年級作文3
醒來的時候，我驚異地發現自己躺在一張格外舒適的床上，似乎是感到我的醒來，手邊的智能鬧鐘自動開始報時：“今天是2041年6月……天氣，晴……”等等，2041年，我竟來到了二十年后的祁門！
我馬上從床上跳了下來，既然都到這兒了，就去看看我二十年后的家鄉吧！我興奮地做好了準備，就出發了。我心里可是很期待的。
剛出門，就看見一輛輛汽車在飛速行駛，但又感覺有一點與眾不同，便問了一下路旁的行人，“你不懂嗎？”他很有耐心地跟我講：“這些叫做3D打印汽車，不僅免費，還不用排出尾氣，很好地保護了環境呢。”我轉身望去，真的，那黑黑的尾氣都無影無蹤了，這可安全了不少！
一路上，我學到了不少的知識，還看到了各種新奇的玩意兒，如可以調動云朵的小棍子，可以自動燒水的水杯，可以調節溫度的衣服……
走著，走著，我來到母校——祁山小學。天啊，這還是我的學校嗎？許多的高科技讓我眼花繚亂，漂浮在空中的教學樓，神奇的立體操場，還有類似神奇校車的移動教室，這一切讓我驚訝不已。這時，一群孩子正從我身邊走過，我定睛一看，咦？他們的書包呢？為什么只帶了支筆。這時，我看見了老同學，他也發現了我，原來他成了一名教師。從他口中得知，原來筆上有一個按鈕，按下去就會出現課本和作業，孩子們再也不必背書包，真是方便！
二十年后，二十年后，多么令人期待！
二十年后的家鄉五年級作文4
我離開家鄉已經二十年了。一想到回老家，我就迫不及待的想帶著翅膀飛到老家。我沿著家鄉的路慢慢開著車，看到家鄉的山、水、花、草還是那么美。
到了村口，想看看小溪，看看木橋，就立馬往那里跑。“咦？家鄉的獨木橋是怎么消失的？”我疑惑地說。家鄉的木橋已經變成了弧形石拱橋。河里的水還是那么清澈。我看見幾個孩子在河邊推著石頭玩小魚、蝦和螃蟹。這件事讓我想起了小時候的趣事。突然，有人叫出了我的名字，我被這個稱呼吵醒了。原來是大哥大嫂。我像個孩子一樣跑著，緊緊地抓著哥哥的手，久久不肯放手。我問嫂子：“你怎么來了？”嫂子說：“我們怕你迷路！”我笑著想：這是我自己的家鄉！怎么才能迷路？我們走啊走。當我們到達一條道路時，我感到既熟悉又陌生。原來是回家的路。這條路線原來的碎石路變成了現在的柏油路。我們一邊走，大榭一邊介紹：“這是張家，那是李家。”“那是什么？”我問。嫂子回答：“那是礦泉水公司。”我們的地下有對人類有益的礦物質。難怪我們村的水這么甜。當我們來到一個很大的海洋建筑時，我們的大哥和大嫂說：“我們到家了”。這時候我才清醒過來。
當我到達房子時，我看到桌子上擺滿了食物。晚上，我們一家人坐在桌邊有說有笑，整個房間充滿了笑聲。
二十年后的家鄉五年級作文5
現在的環境污染可嚴重了，拆遷的噪音，汽車的'尾氣，教室麥壞了發出的響聲……
今天，我們就來乘坐時空器穿越一次，看看二十年后的家鄉是什么樣吧。
啊，二十年后的家鄉環境真好呀。河水清澈見底，清的仿佛能看見躲在小角落里洗澡的小魚；空氣真清新，聞不到一點汽車尾氣的味道；城市可真安靜啊，聽不到大聲吆喝的買賣老板，聽不到拆遷隊的噪聲，也聽不到小孩要吃糖的哭聲。
二十年后家家戶戶都有機器人。街上，機器人們在幫主人買賣東西；家里，機器人在幫小寶寶學認字、幫主人煮飯；學校，機器人在幫老師教學生，監督考試。圖書館，機器人在幫忙管理紀律，保持圖書館安靜。
二十年后的家鄉科技真發達呀。想要什么，只要有魔法紙張，都可以變出來。你在魔法紙張上畫你想要的東西，等干了，一拉，東西就出來了。而且，魔法紙張可不是一次性哦。那時候，大家都披上了商曉娜姐姐寫的《拇指班長》里的想去哪里就去哪里的斗篷，到處去玩。有些想體驗開車的感覺的人都開著3D打印的汽車出來。甚至還有第五人格里能回溯的香水，噴一下會有殘影留在你噴香水的位置，等你跑遠，有噴了香水，這次可不會留殘影了，而是直接回到你第上一次噴的位置。
當然這只是我的想象，如果我們現在努力學習，二十年后，一定會創造出的！
二十年后的家鄉五年級作文6
“光陰似箭，日月如梭”，一轉眼，二十年過去了，我已成為了一名翻譯官，今天，我突發奇想，我想回家看看，去看看父母，看看故鄉現在是什么樣子呢？有多大的變化？
下午，我便坐著飛機飛回了故鄉。剛走進去，我驚訝地看著這個城市，這還是我的家鄉嗎？這里的變化可真大啊！到處都是高樓大廈，每層樓差不多都有十幾層高。那熱鬧的街道上人來人往，人山人海，根本就是水泄不通，我好不容易擠了進去，我看到一家家商店上的門牌都特別精致，也非常吸引人眼球，我還看到不管是飯店，還是工藝品店，里面都擠滿了顧客，每一個店里都很忙碌，街道旁邊的花壇上，還種著各種各樣美麗的鮮花。
我想：街道變了，可我小時候玩耍的地方應該沒有變吧！于是，我來到了種植物的田地里，可是這里空無一人，我只看到了幾個機器人在干活，它們的機械臂能伸到很遠很遠的地方，并且它們可以沒日沒夜的工作，不用休息，這可讓農民伯伯節省了很多時間呢！不一會兒，我看到機器人已經把這畝田地收割完了。這效率也太高了吧！
過了一會，迎面走來了一個人，我都沒認出來她是誰，走近一看，原來是我的媽媽呀！呦，我媽媽身上穿的這身行頭，我差點都沒認出來呢！爸爸開著跑車過來，我的嘴巴張的像皮球一樣大又圓，爸爸不緊不慢的跟我講述了家鄉的巨大變化。
我長大了，我一定要為祖國做出更多的貢獻，讓世界變得更美好。
【有關二十年后的家鄉五年級作文】相關文章：
有關二十年后的家鄉作文09-06
有關二十年后的家鄉作文07-04
07-30
有關二十年后的家鄉作文09-30
有關二十年后的家鄉作文12-22
有關二十年后的家鄉作文06-12
有關于二十年后的家鄉的作文06-11
有關二十年后回家鄉作文04-05
二十年后的家鄉家鄉作文05-13
二十年后的家鄉_家鄉作文03-10