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象征手法的作文600字（精選40篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的象征手法的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
象征手法的作文 篇1
宇宙廣大，天地神奇，而我是一株從不起眼的小草，沒有玫瑰的芳香，沒有槐樹的高大，人們稱頌春天的生機(jī)，贊揚(yáng)綠野的美麗，從來不肯低下頭欣賞弱小的我。而我一天天安慰自已春“來草自青”，小草也有小草的可愛。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”白居易是我的知已，他贊賞我堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，以為一代大詩的贊揚(yáng)能讓我揚(yáng)名立外，卻不曾想他們只說是春風(fēng)拯救了大地，我便又一次失去了價(jià)值。想從此隱姓埋名，退隱世界。卻無意中窺聽到“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深村鳴”的惋惜感嘆。不，我不能消失，忽然間明白不管多么平凡微小的東西，它在世界上還是有用的，有意義的。只要每個(gè)人都立足本職，不貪功名利祿，那世界就會因?yàn)樗腵存在而生動。雖有“晴川歷歷漢陽樹，芳草凄凄鸚鵡洲。”但不也有“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”嗎？小草是渺小的，我瘦小但不弱小，看那“草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲”。“國破山河在，城春草木深”。細(xì)草雖微，卻不自卑。“草木知春不久歸，百船紅紫斗芳菲”。花兒艷美，人們坐在我的身上欣賞花的美麗，我沒有怨言，我為自已的默默奉獻(xiàn)感到自豪。“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”——我是一棵堅(jiān)強(qiáng)的草。
我是一株堅(jiān)強(qiáng)的草，夏天我發(fā)出一片綠野地毯，在炎炎烈日里用最美的方式裝點(diǎn)大地，用綠裝襯托世界的多彩。寒風(fēng)刺骨，秋葉滿地，我卻還“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草末凋”。大雪飄飛的季節(jié)，我將自已掩埋于深土之下，做一棵堅(jiān)強(qiáng)的草，相信春天一定會來。“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”春來了，草青了，“‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’”。小草你把春天領(lǐng)到了大地……我終于聽到了幸福的歌頌，我是一株草，我的位置在心中。
沒有花香，沒有樹高，我是一株無人知道的小草。小草是微小的，但是它同樣有它不可獲缺的價(jià)值。小草小，它活著就是為了在它自已的崗位之上奉獻(xiàn)立業(yè)……
花落殘紅青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳棉吹又小，天涯何處無芳草？……
象征手法的作文 篇2
茉莉花茉莉花的名字家喻戶曉，不少人都喜歡它，我家也養(yǎng)了兩株茉莉花，它就住在一個(gè)白色陶制的花盆里。在這里，它長得非常茂盛。傍晚，我坐在窗邊，仰望著滿天的彩霞。清風(fēng)徐徐地拂過面龐，一陣陣淡淡的香撲鼻而來。
我向四周望著，發(fā)現(xiàn)在陽臺上茉莉花的葉片中間部分探出了一個(gè)個(gè)潔白的小腦袋，這就是茉莉花的花苞。夕陽的余暉照射在潔白的花朵上，顯得格外耀眼。夜晚，當(dāng)皎潔的月光灑在大地上，從綠葉間露出來的茉莉，更顯出了它那才高氣新的雅氣。
過了一段日子，在一個(gè)悶熱的傍晚，突然嗅到一股股濃濃的幽香，我跑到陽臺，低頭一看，茉莉花已經(jīng)露出了潔白的身軀——開花了。我細(xì)一看，莖細(xì)長而挺拔，那一片片橢圓的葉子像翡翠一般的綠。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一位亭亭玉立的少女。這時(shí)的花朵很像荷花，只是很小，花冠比一分硬幣還小，茉莉的花朵雪白雪白的，花蕊處放出淡淡的清香。一朵朵小花有的豎著，有的半垂著，就像那靦腆的.少女。茉莉花既不像睡蓮那樣躺在水面上，也不像臘梅那樣孤芳自賞，它總是默默無聞地暗香襲人，從而點(diǎn)綴人們的生活，這一點(diǎn)同其他的花朵比起來，不是顯得非常可貴嗎？我既欣賞茉莉花的高雅脫俗，也喜歡茉莉花的清淡芬芳，它像我的知心好友，希望它能永遠(yuǎn)陪伴我。
象征手法的作文 篇3
是誰在大漠中展示風(fēng)采？是誰在驕陽下奮力伸展？是誰在寒風(fēng)中屹立不倒？
只有胡楊。
春光遍野。胡楊在天地之間汲取靈氣，日月之間汲取精華。他在為新一年的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備，看：他的根奮力地向地下伸展，深深地植于大地體內(nèi)，與大地合二為一；他舒服的沐浴著大漠給他送來的春風(fēng)，接受春天的洗禮。在新的一年里他又將昂起他高傲的頭顱與一切困難搏斗。他將延續(xù)那千年不倒的神話。
啊，胡楊樹！你“活著昂首一千年”。
夏日如火。粗壯的胡楊樹附著不可思議的遒勁的根須，那不屈不撓的枝條，奮力地向天空伸展。為了在烈日下生存，胡楊長出不同的葉子：大葉子能夠吸收充足的陽光，小葉子能夠減少水分的散失，葉片上還有一層拋光的蠟質(zhì)能夠鎖住每一滴水分。試問：還有比胡楊更堅(jiān)韌的樹嗎？在缺水的大漠中頑強(qiáng)的生長，在如火的驕陽下不屈的拼搏，在孤寂的環(huán)境中獨(dú)自屹立。難道還有比胡楊更堅(jiān)韌的樹嗎？
啊，胡楊樹！論天地英雄“唯你獨(dú)尊”。
秋風(fēng)似刀。胡楊在如刀的漠風(fēng)中勇敢抗?fàn)帲M顯他的灑脫。粗壯的胡楊如古廟銅鐘，讓人難以合抱，挺拔的胡楊像千年佛塔，直沖云霄。那粗壯的老樹，不及盈握的細(xì)枝，橫斜逸出，雜蕪而立！這是怎樣的傲氣，怎樣的強(qiáng)勁，怎樣的.凄美？雖歷經(jīng)滄桑，但仍堅(jiān)韌不拔。秋風(fēng)一吹，秋霜一凍，胡楊樹變得更加耀眼奪目，令人臣服。
啊，胡楊樹！你是沙漠的脊梁，是“生命的頌歌”。
冬雪皚皚。漫長的冬季，那枯而不落，甚至是枯而不黃的胡楊成為了沙漠中一道迷人的景色。時(shí)光在他身上刻得痕，如戰(zhàn)士赴戰(zhàn)時(shí)受的傷。在嚴(yán)寒的隆冬中堅(jiān)強(qiáng)屹立。他似蒼龍，騰越沙漠；似金蛇，虬蟠狂舞；似猛虎，威懾乾坤。那氣魄，那雄韻，那凝重，那震撼，橫亙蒼穹，排山倒海，浩浩蕩蕩。只有荒涼的沙漠，沒有荒蕪的人生，他在自己的土地上固守千年不變的信念。
啊，胡楊樹！你是“頂天立地的鐵漢子”。
“活著昂首一千年，死后挺立一千年，倒下不朽一千年，錚錚鐵骨千年鑄，不屈品質(zhì)萬年頌。”
象征手法的作文 篇4
梅花不是什么嬌貴的花，她既沒有牡丹那樣國色天香；又沒有丁蘭那樣冰肌玉質(zhì)；也沒有桂花那樣十里飄香；更沒有菊花那樣金光燦爛。她普通而不平凡，吹拂她的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)。滋潤她的不是甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪，照耀她的不是燦爛的陽光，而是寒冬里的一縷殘陽。她依然綻放出美麗的花朵，
梅花的顏色最常見的有紅、粉紅、白色。紅色的梅花艷若桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰、舞動的紅旗，極為絢麗，頗具感染力。梅花的花蕊圓圓的，整個(gè)花蕊就像一個(gè)圓圓的月亮。花蕊的外面是一片片小小，圓圓的白花瓣，層層包裹住花蕊，更顯現(xiàn)出梅花的小巧、可愛。是下面是片片飄落的花瓣，好似仙女撒下得花一般，讓人產(chǎn)生許多遐想。
梅花是那么的樸實(shí)，在那寒冷的冬天，許多花兒都頂不住風(fēng)寒而枯萎而梅花面對著寒冷的冬天，依然堅(jiān)強(qiáng)的面對著，綻開出美麗的花朵，人們紛紛稱贊，贊它堅(jiān)強(qiáng)，贊她美麗，贊他樸實(shí)，贊她婀娜。，她，放棄綠葉的襯托與呵護(hù)，依然傲立于霜枝之上，閃爍耀眼的光芒，她有著鋼鐵般的意志和錚錚傲骨，欣賞梅花，不只為其凌寒而來，迎風(fēng)冒雪的堅(jiān)韌，更欣賞她默默開放的品格；欣賞她毫不炫耀的氣質(zhì)，更欣賞她，無意爭春的豁達(dá)。
梅花是那么的辛勤，在那寒冷的冬天里，在那伸手不見五指的黑夜，里，在小小的犄角旮旯里。沒有一個(gè)人稱頌他，沒有一個(gè)人來欣賞他沒有。他依然開放，那么美麗，那么動人，那么。盡管沒有人欣賞，直到開出那美麗的花朵，才有人會注意到哪個(gè)角落里還有一顆梅花，才會有人停下腳步看看那綻放的梅花，贊美開來，盡管沒有人給她任何東西，她還是任勞任怨！在凜冽的寒風(fēng)中，在千里冰封，萬里雪飄的'世界里，依然傲然的伸展她的腰肢，綻放它那耀眼的美麗。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報(bào)”。她放棄了百花爭艷的春天，帶著一副獨(dú)有的傲骨，毅然開放在靜寂的嚴(yán)冬，嚴(yán)冬吞噬了無數(shù)嬌媚的花卉，而梅花卻為敗落、稀零、單調(diào)的寒冬，增添了閃亮的色彩，這也許也是一種大無畏精神，放棄了環(huán)境溫和的春，在冬散發(fā)著芳香，也正是選擇了這個(gè)冷寂的季節(jié)，她才會變得更加引人注目，梅花不可泯滅的美的精神。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。啊！我愛梅花，更愛擁有梅花品質(zhì)的人！
象征手法的作文 篇5
重慶大學(xué)的民主湖是我近一年來每天都去散步的地方。我尤其喜歡那個(gè)最近半年來充滿生機(jī)的、淺淺的、種滿蓮花的小湖。靠在鏤花的圍欄上，欣賞著亭亭玉立的蓮花，有粉色、白色的……有的還是一個(gè)花骨朵兒，羞羞答答，好像一位吟持的小姑娘；有的已經(jīng)完全盛開，落落大方，露出黃色的花蕊。不管是哪種，在片片翠綠如畫的荷葉映襯下，都那么美麗、那么可愛。每當(dāng)看見它們，我總會會心一笑。
當(dāng)我看到眼前生機(jī)盎然的“荷塘圖”，偶會想起半年前，這里還是一片黑黑的、蚊蟲很多的污水潭，潭上浮滿淺綠色的水藻，間或還漂著一個(gè)紙杯、礦泉水瓶。我每次散步途徑這里，總是匆匆而過。很怕那污濁的水影響我的心境。而每當(dāng)這時(shí)爸爸總會不無遺憾地對我講起：他在重大讀博士時(shí)，也經(jīng)常在民主湖散步，而當(dāng)時(shí)這里風(fēng)景綺麗：潺潺的流水、清脆的蛙鳴、一對對、碧綠油亮的荷葉、朵朵盛開的蓮花……不時(shí)有幾條小魚游上來，吐一串串泡泡，然后一甩尾巴游走了。這個(gè)種滿荷葉、蓮花的小湖是重大學(xué)子們拍攝照片的背景之一。
慢慢地，人們不再愛護(hù)蓮花了。嚼過的口香糖、喝完水的塑料瓶、一次性紙盒……全扔進(jìn)湖水中，湖水成了垃圾場。蓮花慢慢枯死了，荷葉漸漸腐爛。從此，再沒有賞心悅目，讓人心曠神怡、神清氣爽的荷葉與蓮花了，小魚也死了。人們只要從那里走過，就立刻捂住鼻子，加快腳步。唉，連出污泥而不染的蓮花在這里都不能存活。在民主湖的`荷塘前，再看不到人們的笑臉。
過了不知多久，人們開始清理荷塘，并在這里又栽種了蓮花。在湖中又長出了幾片荷葉。人們需要這個(gè)讓人心靜、美麗的荷塘，所以非常愛護(hù)它，樹上和草地都插滿了學(xué)子們自制的提示語。在人們的共同努力下，水，更清了。荷葉，更綠了。蓮花，也更多、更美了。從這里走過的人們都露出了欣慰的微笑。
象征手法的作文 篇6
這片草叢剛失過火一個(gè)月，到處都是黑色，本來我以為這些小草不會再活過來了，但是，我卻從黑色中看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色！
小草那堅(jiān)強(qiáng)的.生命力，使我感到佩服。
這不禁讓我想到了那些扎根邊疆，不怕困難，無私奉獻(xiàn)的邊疆建設(shè)者們。祖國需要他們，他們就會立即趕到第一線。不管生活環(huán)境多么惡劣，不管工作多么艱苦，他們都沒有退縮過。
他們都不會退縮，如果我們退縮了，那么我們可以問問自己，這樣做難道不會感到愧疚嗎？
以前，我還很小，不覺得那工作有多么偉大，只是覺得那些人很傻：放著那么多工作不做，就專挑一個(gè)最辛苦的做。我現(xiàn)在知道了，他們不是為了別的，就是祖國的繁榮富強(qiáng)！
看著那些嫩綠的小芽，我從沉思中回過神來，心想：小草會把這種精神一直傳遞下去吧！
象征手法的作文 篇7
打小，我媽就對我說：“鵬鵬，生你的時(shí)候就是晝夜平分、春暖花開的春分日，記得那天，陽光很美，微風(fēng)夾雜者花香，從老遠(yuǎn)的地方飄過來。”
或許，我和春季就是有緣，大自然的鬼斧神工，總是在我生日那天就是百花齊放的日子，各種叫不出名字的花，各種不同種類，不同顏色的花爭相開放。
之后，來到余高，度過我在余高的第一個(gè)生日之后，櫻花節(jié)也隨之而來。那美得讓人窒息的櫻花，再一次不禁讓我回憶起我媽說的那一天生我的日子。
蒼勁的枝干，直沖云霄，而粉嫩的花朵，嬌小的，讓人產(chǎn)生一種憐香惜玉之感的花兒，于枝干毫無生分的融合在了一起，真是自然的神來之筆。細(xì)細(xì)觀察，小小的花兒之中，是嬌弱的花蕊，黃色的花心，典雅的，如精巧的匠工小心翼翼地如雕琢玉石般細(xì)心地雕琢起來的花朵，別樣誘人。而密密麻麻的花兒，一簇接著一簇，緊緊挨著的白色粉色的花兒，遠(yuǎn)處望去，如同一片白白的云般，不啻仙境，花兒組成的海，那一片花海中，褐色的粗粗的枝干挺立其中，儼然一位仙人，仙風(fēng)道骨般遠(yuǎn)離俗世。
樹上還有含苞待放的花骨朵，還有一綻芬芳的花兒，五瓣淡雅的花，異常和諧地組合在一起，點(diǎn)綴在褐黑色的枝干上，如同一位嚴(yán)肅帝王身上的裝飾品一般，即使艷麗，妖媚卻仍掩飾不住帝王獨(dú)屬的那一份華貴、傲氣的一面。
人們都說櫻花如弱不禁風(fēng)的女子一般，在春季里羞出女子的嬌羞，清脆欲滴的美麗。然而只有真正知識櫻花的人才知道，櫻花本不是被世人所不知的.像女子般的秀氣，其實(shí)櫻花是充斥者傲氣，傲世百花的奇花，或許，許許多多的人們只知道，櫻花是日本的國花，其實(shí)不然，櫻花本是我國青藏高原上的高寒屬的花，只是后來被帶到了日本而已。櫻花生長在青藏高原的高海拔地區(qū)，經(jīng)受著嚴(yán)寒與缺氧的環(huán)境，由此可知，櫻花和梅花是一樣，一樣在嚴(yán)寒中是不羈的。
櫻花是仙人，是帝王，是不羈的靈魂。櫻花的偉岸在于融洽的組合，看似不堪一擊的花兒，卻承載著不易屈服的靈魂，筆直褐黑色的枝干，偉岸的身體，海納百川的大度，卻是象征著那一份永遠(yuǎn)不屈服的精神。花兒，那傲立群芳的姿態(tài)，櫻花只有你才擁有，不似蓮花的嬌弱，不似梅花的孤寂，不似牡丹的自負(fù)。只有櫻花，柔弱不乏剛勁，艷麗不乏樸實(shí)。櫻花，最美的是你，花海般的花兒，泰山般的軀干，一次又一次地映在了我的心頭。櫻花，你是剛性的男兒！激情的男兒！
象征手法的作文 篇8
“離離原上草，一歲一枯榮……”這是著名詩人白居易寫的，是為了贊美小草，那小草到底有什么特點(diǎn)呢？白居易為什么要贊美小草呢？讓我們來了解一下小草吧！
小草的生命力是世上最頑強(qiáng)的`！無論在天涯、石縫等格證難以生長的地方，小草差不多都生長在這些地方。瞧！小草的生命力多頑強(qiáng)！多想那生活中大寫堅(jiān)持不懈的人啊！就像運(yùn)動員一樣，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，最后取得成功。
小草生命力頑強(qiáng)，差不多哪里都有長，似乎已經(jīng)成為了最不起眼的植物了！但是小草的品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！就像詩人白居易寫的一樣，它雖然被熊熊大火燒得一干二凈，可那微微的春風(fēng)吹過，小草又長了出來。
這可真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！
象征手法的作文 篇9
呼呼呼，呼呼呼。春風(fēng)姑娘在空中輕聲呼喚著沉睡的小草：小草快醒醒啊，春天到了。
小草被叫醒了。它在土里揉了揉眼睛、伸了伸懶腰，聽到了春風(fēng)姑娘的呼喚聲，小草扭動身子，一個(gè)勁地向上鉆。小草終于鉆出了地面，它睜開眼睛一看！多么美麗的世界呀！
春天，小草嫩綠嫩綠的像一條條綠色的絲帶，給大地增加了許多生機(jī)。
夏天，一棵棵小草長得綠油油的，十分茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給大地鋪上了一層厚厚的綠地毯。秋天，小草換上了一件淡黃色的.新衣服。在秋風(fēng)中慢慢干枯。
冬天到了，小草變得枯黃枯黃。有時(shí)候，小草被人們燒掉了。但是，它的根牢牢地抓住土壤，盼望著春天的再次到來。
象征手法的作文 篇10
我家的窗外不知什么時(shí)候搬來了一位八條腿的怪鄰居，它很少老實(shí)呆在家里，每天天一亮，就準(zhǔn)時(shí)出門，也不知道干什么去了，一走一整天。哦，對了，忘了告訴大家，我那鄰居啊，它是一只蜘蛛，縮起身子的時(shí)候，少說也有一元硬幣那么大，渾身黑不溜秋，背上還均勻分布著六個(gè)小坑，說實(shí)在的，它一點(diǎn)也不好看。但我第一眼看到它，竟和它挺投緣的。于是，我思索著給它取個(gè)名字，正在我舉棋不定時(shí)，突然，我想起了同桌的偶像科比先生，這個(gè)名字很適合它的呀！好吧，就這么定了。我興奮地像全家人宣布，從今天開始，這位八腳先生正式登記注冊為“科比”。
閑著沒事的時(shí)候，我就趴在窗臺上光明正大的窺視它，不過它倒是對我不理不睬，反正我是拿它當(dāng)朋友，就不知道它的想法了。這不，它又不在家，說不定去哪瘋?cè)チ耍媸莻�(gè)沒見過世面的家伙。它不在，我就看它的網(wǎng)吧，咦？什么時(shí)候網(wǎng)上了多了三只蒼蠅？這三個(gè)可憐的倒霉蛋兒啊，其中一個(gè)挺精神的的呢，總想著辦法要逃跑，小翅膀不停地?fù)渖戎野底猿靶λ妓赖脚R頭了還掙扎什么？等等，它怎么不動了？不會吧，這么快就累死了？正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，一陣大風(fēng)刮過，科比的網(wǎng)劇烈的.抖動了一下，那個(gè)小家伙抓住這來之不易的“東風(fēng)”，拼命的一掙，天啊！它飛了！我不禁為它鼓起掌來。可過了一會，我就覺得愧對科比了。
自從那只幸運(yùn)的家伙逃跑之后，我就開始在旁邊掐著小鬧鐘一分一秒地?cái)?shù)著，心里不禁埋怨起科比來：“小笨蛋，再不回家，你就沒飯吃了！”我數(shù)啊數(shù)，等啊等，終于，它回來了！剛到家，它就風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕匕丫W(wǎng)上的另外兩只蒼蠅吃得連殼都不剩了。咦？怎么還有一個(gè)大個(gè)兒的？我定睛一看，原來是科比昨天捕獲的大甲蟲，說起這只大甲蟲，可是相當(dāng)可憐，科比也許是怕弄丟了這份美餐，還是怎么回事，不僅用蛛絲把它捆個(gè)像個(gè)粽子，而且不論在網(wǎng)上怎么移動總是帶著它。這不，科比吃完蒼蠅后就開始散步了，也許它也聽說過：“飯后百步走，活到九十九”這句話吧！瞧它，現(xiàn)在又去看那只大甲蟲了，我猜，它一定是去偷偷請教過別的蜘蛛了。（科比：喂，老兄這個(gè)甲蟲怎么吃啊？蜘蛛甲：這個(gè)……呃……我也不知道，你還是自己研究吧！）看來，還是無功而返。無奈之下，科比只好把這個(gè)甲蟲倒掛在網(wǎng)中央，定定地看著，我猜它在想“啊，甲蟲，甲蟲，食之無味，棄之可惜！”
瞧，科比還在發(fā)呆呢！
象征手法的作文 篇11
今天中午，我到博物苑去游玩，猛然發(fā)現(xiàn)那一朵朵白色的小花，這些小花擠在一起，美麗極了。哦，原來是梅花，
我滿懷期待地走近它們，一朵朵，小小的，很可愛。聞著它們甜甜的香味，我禁不住仔細(xì)地端詳。
剛開放的白梅花就像一片白色的樹葉，每朵花上大約五片花瓣，只有一層，就像一把白色的小花傘。那細(xì)細(xì)的花蕊散發(fā)出陣陣清香，一陣微風(fēng)吹來，吹來了蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，一會兒飛高，一會兒飛低，就像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。蜜蜂也趕來湊熱鬧，它飛來飛去，總算找到了它中意的一朵花，開始采集它的花蜜。這時(shí)，蜜蜂和小花還跳起了雙人舞。
我也陶醉其中，我覺得自己就是一朵花，正在舒適地曬太陽，正在和同伴們做游戲，正在迎接游客們的.到來。
過了好一會兒，我才回過神來。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它的身旁還有一朵含苞待放的花骨朵兒，它身披淡綠色的衣裳，跟拇指一般大小，看到別的花都在競相開放，它自己似乎也在鼓勁：“我一定要快點(diǎn)開放，享受這美好的春光。”梅花樹上枝條細(xì)細(xì)的，好像一碰即斷，樹上上面滿是一朵朵小花，好像一片片花海一樣，它們在枝條的映襯下，顯得更加美麗可愛。
我被它們深深迷住了，它們的開放，就說明春姑娘正在悄悄地向我們走來。昨天這些春天的使者我還沒有關(guān)注到，也許我缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，其實(shí)美就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
象征手法的作文 篇12
梅花具有天生麗質(zhì)的方子，花形秀美多樣，花枝則是優(yōu)美多態(tài)，花色艷麗多彩，氣味芬芳襲人。那梅花的花朵，里邊透著紅色，花瓣潤滑而透明像琥珀或者碧綠雕刻而成似的，有一點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的則是白色瑞雪，還有好多好多種樣子，梅花開的時(shí)候游走也會有遲，有的是含羞待放，看那粉紅色的花苞，既鮮嫩又可愛，有的還是剛，剛綻放的樣子，就有幾只小蜜蜂，迫不及待地鉆了進(jìn)去，貪婪的吸潤著花粉，有的盛開了許久，紅柔嫩的花瓣，惹人喜愛著，梅花不是嬌貴的花，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花開的才能越精神，越秀氣。
梅花是薔薇科的一個(gè)喬木樹種，它的花瓣呈闊卵形，花瓣上有五個(gè)花瓣或五的倍數(shù)，花朵是綴在樹枝上的，很像是耳環(huán)墜在耳朵上的一樣，還蠻好看的。梅花有白色的`，有紅色的，有墨綠色的，有粉紅色的，還有好多好多種顏色，五顏六色。梅花的生命力還非常的頑強(qiáng)，他不像蘭花那么的嬌弱，不像玫瑰那么的刺人，他如果被別人撇下一根樹枝，要把它還放在水里，他還是成活的。梅花三方出的清香的味道，能讓人把煩惱都通通都忘掉，活的開開心心，自由自在的，無憂無慮的。
一個(gè)小小的梅花，一個(gè)小小的花瓣，一而有勁的枝，啊，淡淡的粉白，還繞在周圍的方向里，那是一種在冬天才傲然開放的花朵，那是一種在雪中才顯得更加純白的花朵，那是一種雪花，七壓不倒的花朵，那就是梅花。是的，她就是一朵傲然瀧谷的梅花，在冬雪中傲然挺立的一道美麗的風(fēng)景線。
象征手法的作文 篇13
有人贊美紅色的玫瑰，有人贊美鮮艷的牡丹，有人贊美高雅的荷花，有人贊美金黃的菊花，而我卻贊美那鮮紅的梅花。
梅花小小的，由五片花瓣聚成，顏色多變，有的是透紅透紅的`，有的是雪白雪白的，在一棵梅樹上，就有千萬朵梅花。在百花凋零之時(shí)，唯有那鮮紅的梅花屹立在雪中。當(dāng)暴雪來臨時(shí)，當(dāng)呼嘯的寒風(fēng)來臨時(shí)，其它那些矯嫩而又脆落的小花早已低下了頭，向冬天投降，只有梅樹那蒼老的樹枝迎著暴雪和寒風(fēng)不屈不撓，絲毫沒有退縮之意。
更可貴的是，它像一位大俠一樣不與世分爭，當(dāng)溫暖的春天來臨時(shí)，梅花就“退隱山林”了，但一到冬天時(shí)，百花危難之時(shí)，他又會“重出江湖”與冬天抗衡了。
梅花這種高尚的品質(zhì)是多么難得可貴啊！自古以來，就有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話來激勵人們，梅花那鋼鐵般的意志支撐著人們。
這讓我想起了文天祥，文天祥是南宋的大詩人、政治家和軍事家。在他生活的那個(gè)年代，元軍南下侵略，文天祥投筆從戒，買了自己的家產(chǎn)，招兵買馬，組建義軍抗元，結(jié)果打了敗仗，被俘，在元軍的酷刑下和誘惑下，他堅(jiān)決不投降，并寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的著名詩句。他就是一朵梅花，一朵堅(jiān)貞不屈的梅花！
我愛梅花，更愛它那笑傲冰雪的精神！
象征手法的作文 篇14
“冷冷冰雪不能淹沒就在最冷，枝頭綻放，看見春天走向你我，雪花飄飄，北風(fēng)嘯嘯，天地一片蒼茫，一剪寒梅，傲立雪中。”一首‘一剪梅’中這樣傳誦梅的精神，梅的傲骨。
我喜歡梅花，并不是它有多么美麗，多么芬芳，而是它的傲骨令我折服。
梅花不與百花爭艷，不和群芳相比。每當(dāng)?shù)搅税倩ǖ蛄悖瑖?yán)寒刺骨的冬季，梅花便猶如婀娜多姿的仙女，悄落在人間大地，為茫茫白雪裝飾著，點(diǎn)綴著……別有韻致。有的梅花嬌小玲瓏，像初生嬰兒般可愛；有的'青春洋溢，熱情奔放，似婷婷少女般優(yōu)雅。她們或仰、或傾、或舞、或思，有的笑傲冰雪，有的極目遠(yuǎn)眺，美不勝收。
梅花不怕寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)。她不因?yàn)闆]有蝴蝶為她舞蹈而失落，也不因?yàn)闆]有蜜蜂采蜜而沮喪，也不像那楊柳迎風(fēng)狂舞，更不像那野花隨波逐流。而是無私、無源、無悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中，給人們帶來美的享受。
梅花品格高尚，鐵骨錚錚，她不怕冰雪侵蝕，不畏天寒地凍，不屈不撓，昂首怒放，清正廉潔，剛正不阿，使人感到她那高潔的氣質(zhì)和純潔的本性。
這小小的梅紅色的花朵，是如此的秀麗，又那么地頑強(qiáng)，在冰天雪地里自豪地笑著，散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香。她不怕困難，在無人知曉的地方，競相開放；也讓人不禁想到：待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
我愛梅花，不僅僅因?yàn)樗利惖臉幼樱鼝鬯糜谇斑M(jìn)，無私奉獻(xiàn)的心和那傲立風(fēng)雪的傲骨！
象征手法的作文 篇15
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 一一題記
清脆而富有節(jié)奏的鬧鐘聲響了，這聲音在我耳中著實(shí)是不折不扣的魔音，催逼著我上起床。單手從被襖中似箭一般伸出，按掉鬧鐘，接著昏昏沉沉的等待起床。
百里之外的超山，一株株紅梅含霜傲立，一束束白梅堅(jiān)貞不屈。呵！真是一派絕美的姿態(tài)，悅目的`風(fēng)景。
雞鳴聲響起，回蕩在腦海中。同時(shí)腦中還在猶豫不決，要不要起床。頭伸進(jìn)被窩里，美其名曰:再陶醉一會兒身心，享受一下兒溫暖。
行將就木的宋梅一片嶄新，唐梅還是那樣老當(dāng)益壯。已過千年，其仍在寒風(fēng)中盛開，接受著嚴(yán)冬的洗禮。空中彌漫著醉人的香氣，奇險(xiǎn)、絕處逢生的景象，盡收眼底，
腦中猛然一醒，復(fù)昏沉。又猛然一醒，眼前浮現(xiàn)出學(xué)校的美好又殘酷的一幕幕。堅(jiān)強(qiáng)，不避寒冷，起身。朦朧的睜開雙眼，困意再一次環(huán)繞心頭，一場斗爭到來。
山腳下有一座墳，那是書畫大家吳昌碩先生的。他老人家愛梅花，遂長眠于此，與梅花作伴，真真是羨煞旁人。
還是起床吧，想到。摒棄一切睡意，舍去一片暖和，穿衣洗漱。在朗朗的讀書聲中，見到了小違的同學(xué)、依舊的教室、和藹的老師，緊繃的神經(jīng)一瞬松弛。
而那些梅花呢，接受著游客滔滔的贊嘆，贊嘆他們堅(jiān)潔、艷麗，不同意早春的桃花，遠(yuǎn)勝于初夏的菜花，不過，倘若把梅花扔進(jìn)遍野花叢中，在春光的照耀下，只是一種無異于其它的花兒罷了。
唯有禁住困難，才能爭奇斗艷;只有戰(zhàn)勝挫折，方能成就事業(yè)。
象征手法的作文 篇16
雪紛紛落下，那些花兒們可是嬌貴，躲起來不見蹤影了，但雪地上還是可以看見梅花在那兒開放，雪白雪白，如同水晶雕刻的一般。太美，太美……
梅花，與世無爭，你看那些花兒，在春天這么個(gè)美麗的季節(jié)開放，這不是它們的虛榮心嗎？它們可想得到人們的贊許。只有梅花，在冬天開放，在一個(gè)無人賞花的季節(jié)開放，拋開那些所謂的贊許，在冬天為雪景增添一道美麗的`景色。只可惜，冬天，還有人賞花嗎？
你可知道，花兒經(jīng)不起風(fēng)吹跟雨打，更別說是冬天的霜雪。可見，梅花的意志有多么的堅(jiān)定。我們?nèi)瞬辉搶W(xué)習(xí)梅花的意志嗎？梅花不怕風(fēng)吹跟雨打，不怕寒霜冰雪的襲擊。之所以不怕，是因?yàn)閳?jiān)定的意志，之所以不倒，是因?yàn)樗鼒?jiān)信雨后見天明（此處的天明不是天剛剛亮的意思，是渾濁的烏云擋住了太陽，只要挺過了難關(guān)，就能見到明亮的太陽）。難道這精神不值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)嗎？
雪地上，依舊看到，在那寒冷的冬天，終究有著一些如同水晶雕刻的花兒在那站著，在那冰雪交加的寒冬里，終究有一顆堅(jiān)定的心在那豎立著。梅花啊！風(fēng)雨吹不倒你，霜雪更加冷卻不了你的意志！那堅(jiān)定的意志！
人兒啊！學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。要相信，雨后見明日，堅(jiān)持自己的理想。創(chuàng)造美好的明天！
象征手法的作文 篇17
梅花，她傲霜斗雪，在凌寒獨(dú)自開放，那種堅(jiān)韌的精神，令我贊嘆。
在百花盛開時(shí)，她在樹叢中捉迷藏，而在寒冷的冬天，她獨(dú)自開放。隆冬九月，她發(fā)出淡淡的香，沁人心脾。那白里透紅的花朵，花瓣潤滑透明，像玉石或琥珀雕成的。有的冰清玉潔的雅致，有的.如艷似火，有的白似滿雪。梅花有的開得早，有的開得遲，雖說是同一棵樹上，但也有早有遲。小候，常常春天去梅園賞梅，可每次去，都沒看到梅花在樹開過的。只有一次，那年冬天，那樹上開滿了含羞待放、鮮嫩可愛的梅花。看著看著，突然下起了雪，我以為花會被雨給壓掉，可是她卻在寒雪中愈發(fā)精神地屹立在技頭。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，吹拂她的不是溫曖的春風(fēng)，而是漂列風(fēng)。梅花，她從不在春天與百花爭艷，卻在寒冬開放，發(fā)散著芳香。她有一副傲骨，卻從不驕傲自大。她以她那獨(dú)特的香氣，獨(dú)特品格。使被喻為民族的精華所在。因?yàn)樗歉邼崍?jiān)強(qiáng)、說謙虛的品格，給人奮發(fā)的激勵。
梅花的顏色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而芳香，梅花的資蒼古而清秀。
難道，我們生活中不是也有這樣子的一些人吧？像建筑工人、清潔工人、老師，都不是這樣的人嗎？他們不管風(fēng)吹雪壓，不管寒冬酷暑都堅(jiān)守在自已的崗位上工作。
梅花的精神，值得我們學(xué)習(xí)，我們要做個(gè)像梅花這樣的人。
象征手法的作文 篇18
我見過許許多多漂亮的花，有百合花、荷花、梨花、水仙花、菊花等，但我最喜歡的花卻是冬天的臘梅花。
臘梅花一般在冬天最冷的時(shí)候開放，它盛開的時(shí)候會散發(fā)出沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。寒風(fēng)一吹，便將那香味飄散到每一個(gè)角落，讓來往的行人不約而同駐足尋找它美麗的身影。
臘梅花有紅色的，白色的，黃色的。有的.開起來一串串的，就像冰糖葫蘆；有的開起來就像盛開的桃花，燦爛無比。每到三九嚴(yán)寒，梅花就會迎風(fēng)怒放，猶如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的麗質(zhì)芳姿。臘梅花顧名思義，它的花瓣是黃色的半透明狀，像裹著一層黃色的蜂蠟一樣。它只有紐扣大小，開起來像小喇叭一樣，但清香撲鼻，我猜想：它是不是為了驚醒春姑娘才開的這么熱烈、這么奔放、這么馨香！臘梅花有許多的作用。一是樹皮曬干后可以止血止痛；二是臘梅花可以做香包，其味道具有醒腦、安靜之功效；三是臘梅花入藥也有清熱解毒的功用。許多老人在冬天經(jīng)常將花直接摘下來放入耳孔，聽說可以醒腦提神、解決耳鳴等問題。
臘梅花，它不像牡丹那么端莊漂亮，也沒有水仙那么出塵不染，但它不畏嚴(yán)寒在寒冷的冬季為人間帶來溫馨，像火炬一樣點(diǎn)燃春天的希望！它的堅(jiān)韌、它的剛強(qiáng)、它的奉獻(xiàn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
我愛臘梅花！
象征手法的作文 篇19
冬天剛一步步地向我們，畢竟我們這一代早已經(jīng)歷過一次寒潮，大家都穿上了厚重的羽絨服，帶著厚實(shí)的棉帽子。但還是嫌冷，瑟瑟發(fā)抖，百花都凋零了，該枯萎的枯萎，凋落的凋落，公園里除了一片片常青樹和樹叢的綠，其他樹葉子都被凍壞了。草坪中也失去了以往的萬紫千紅，但唯獨(dú)這種花在寒冷的冬季活了下來。沒錯(cuò)，它就是梅花，在冬季一枝獨(dú)秀。
在家南端的體育公園的一塊草坪上，就有一棵旺盛的梅花樹。每到冬季，它總會以旺盛的生命力，給人們展示它那美麗的身軀。它樹上開的那一朵朵白中帶黃的臘梅花，給了人們一種冰清玉潔的韻味。它可真美麗呀，我忍著此時(shí)的刺骨寒風(fēng)，忍著天上掉下來的鵝毛大雪，靜靜地看著在寒冷冬天中的它。這讓我不由自主地想起了《早》這篇課文讓我再次感受到了這篇課文寫得之妙與梅的稱號——“東風(fēng)第一梅”。
臘梅花季不需要肥沃的土地，也不需要溫暖的氣溫和宜人的環(huán)境，而是扎根在那荒蕪而又不毛的雪地里。別的.花都只在春、夏、秋揚(yáng)眉吐氣，競相開放，而臘梅花卻不是。天氣越寒冷，臘梅花就越是旺盛，土地越是貧瘠，臘梅花就越是挺立在風(fēng)雪里。
詩曰：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。臘梅花這種堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，難道不值得去贊嘆嗎？去贊揚(yáng)嗎？
人也要學(xué)習(xí)臘梅花這種不屈不撓的精神，要學(xué)習(xí)臘梅花的公正，也要學(xué)習(xí)它在逆境中發(fā)展自我的高貴品質(zhì)。
象征手法的作文 篇20
有人嘆蘭孤芳自賞，有人羨竹瀟灑一生，還有人贊菊不趨炎勢，但我唯愛那迎風(fēng)傲雪用生命怒放的紅梅。
我家的后院里，有一棵紅梅。天寒地凍的數(shù)九嚴(yán)冬，我獨(dú)坐窗前，遙望風(fēng)雪之中的那一抹艷紅。瞧，那一朵已經(jīng)吐出纖細(xì)的花蕊，急切地張望著銀裝素裹的世界。火紅的花瓣密密層層地依偎著枝干，剛出生的嬰兒依戀母親溫暖的懷抱。
遒勁的枝干上點(diǎn)綴著朵朵嫣紅，情意綿綿。有的遮遮掩掩的開放著，有的大方地挺立枝頭，還有的飽脹地似乎要裂開。梅花將生命的顏色斂于枝頭，不懼風(fēng)欺雪壓，美不勝收。銀白一片的冬天，顯得些許單調(diào)，而梅花的裝點(diǎn)恰到好處，為這冷酷的冬天增添了一些情趣。哪怕風(fēng)欺雪壓，它們依舊迎風(fēng)怒放著，好似在向我們訴說著：冬天的火種，哪怕燃了滅，滅了燃，也絕對不會被懦弱撲滅！剎那之間，那朵朵不起眼的`梅花竟深深地震撼了我的心靈！
梅花沒有杜丹雍容華貴，沒有菊花尊貴典雅，沒有水仙婀娜多姿，卻有著脫俗的傲骨。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的。它那在冰天雪地里怒放的堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)的精神，難道不值得人們歌頌嗎？
這不禁讓我想到，中華幾千年來，出過多少與梅花相似的人物啊！黃繼光、劉胡蘭……他們用自己的熱血換來了我們幸福的現(xiàn)在。他們便是人群之中燦爛的梅花！所以，世間百花，我只贊梅花！
象征手法的作文 篇21
今天的天氣格外的暖和，吃完中飯，媽媽帶著華倫去同樂梅園看梅花去嘍。
今天，我六點(diǎn)半就起床了，因?yàn)閶寢屢獛胰ッ坊ü荣p梅花。
最有趣的還是一種黃顏色的梅花，它怎么看都不像梅花。花瓣又細(xì)又厚又長，根本沒有花芯，而且這種花朝下開，有趣極了！
梅花既好看又好聞，我真喜歡它！
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。我和媽媽相約一起到紅梅公園賞梅花。
我們走到長橋上往下看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梅花就像一縷燦爛的'朝霞，讓我沉浸在一片花的海洋里。
今天，我從外婆家回來，在路上我們看到了一大片雪白的梅花，梅花隨著山坡像一片大海里得浪花一樣。我走近梅花樹看到一朵朵梅花爭先恐后得開放著，上面還有幾個(gè)花骨朵兒露出了一點(diǎn)點(diǎn)花瓣。
我喜歡梅花，因?yàn)樗俏覀冎腥A民族與中國的精神象征，具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動力。梅花象征堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。迎雪吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險(xiǎn)，奮勇開拓，創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。有人認(rèn)為，梅的品格與氣節(jié)幾乎寫意了我們“龍的傳人”的精神面貌。全國上至顯達(dá)，下至布衣，幾千年來對梅花深愛有加。“文學(xué)藝術(shù)史上，梅詩、梅畫數(shù)量之多，足以令任何一種花卉都望塵莫及。”國人賞花，不僅賞花的外表，更欣賞花中蘊(yùn)含的人格寓意和精神力量。
象征手法的作文 篇22
寒冷的冬日，萬物凋零，世間亮麗的色彩已全部消失。百無聊賴，毫無生趣。
昨夜，下了一場雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪把世界裝扮成了另一番景象，到處是銀裝素裹、玉樹瓊花，宛如來到了童話的世界。
清晨，推開窗，新鮮的空氣迎面撲來，雪后的空氣，清冽純凈，我忍不住深吸了一口，卻意外地聞到了一股幽幽的清香。難道是院子里的臘梅開了？
我按捺不住心中的喜悅，興奮地奔向后院。只見小院的幾棵梅樹已掛滿了金黃的小燈籠，一股股的清香撲面而來。看那金燦燦的花瓣，薄如蟬翼，晶瑩剔透，像婷婷玉立的舞女的裙，美麗極了。這些“小精靈”有的三五成群、挨挨擠擠，仿佛在說著悄悄話；有的獨(dú)自站在枝頭，迎風(fēng)怒放，向世界展示她的美麗與自信；有的含苞待放，像羞羞答答的小姑娘，又像一個(gè)個(gè)晶瑩的'小燈籠。正是這些“小精靈”，為寂寞的小院增添了亮麗的色彩與生機(jī)。站在樹下聞著陣陣沁人心脾的花香，使人心曠神怡，久久不愿離去。陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來，我不由得打了幾個(gè)寒顫。看這些“小精靈”不畏嚴(yán)寒，在寒風(fēng)中迎風(fēng)怒放；歡快的舞蹈。多么地頑皮！多么地頑強(qiáng)！讓人心生憐愛。我忽然想起去年母親做的臘梅茶，那香甜的味道至今難忘。想到這里，我迫不及待地摘了幾朵，小心翼翼地捧在手里，急忙給母親看，母親也贊不絕口。
臘梅花茶做好了，茶里融入了臘梅的色、香、味，還有蜂蜜的甘甜，不僅看起來賞心悅目，而且品一口唇齒留香。
象征手法的作文 篇23
今年冬天的梅花開的格外的多，小區(qū)里，公園里，都是一樣。小區(qū)的路旁，忽然一片粉紅呈現(xiàn)在眼前，頓時(shí)讓人驚喜無比。仔細(xì)一看，原來是幾枝梅花。有的綻開花瓣，微笑地看著人們，惹得路過的居民都要再回頭來看它，還時(shí)不時(shí)地夸贊它。
小區(qū)外的公園里，梅花更是數(shù)不勝數(shù)。最好的要數(shù)上樓梯之后的樹林了，一排梅花映入我的眼簾，有紅梅花和罕見的白梅花。月光下白的瀟灑，紅的艷麗，還有淡淡的，而并不濃郁的清香。這種味道是梅花獨(dú)有的香氣，無論在什么時(shí)候，都能分辨出這是梅花的香氣。
我在新家住了三年之久，意外的`發(fā)現(xiàn)窗子外，竟多了一枝梅花。每到冬季，每到窗戶前，那一抹紅色便更為顯眼，香氣透進(jìn)窗來，直透毫端，人似乎精神起來，不再那么懶洋洋了。從底下往上看，這一抹紅，也是最顯眼的，那黃色的花蕊，中間似乎藏著一個(gè)小精靈。許多小花形成一樹，遮掩著我的窗子，寄予了我靈感和思想。
古人詩云：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。在寒冷之中，梅獨(dú)自開著，看上去格外的美。讓人覺得，梅花的確是得在冬天開的。
只是賞過這么幾年梅花，卻不知，梅花到底意味著什么。終于，在一個(gè)冬天，我找到了答案。
梅花獨(dú)自開在墻角，其他的花全都凋零了，只有梅花獨(dú)自開著，真是堅(jiān)貞不屈啊!我們也要像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)，不畏懼嚴(yán)寒，迎難而上，不然人生豈不太沒意思了?
象征手法的作文 篇24
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”我喜歡宋代大詩人王安石的這首詩，我更愛我家門前的那株梅花，愛她堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，愛她的高貴雅致的氣質(zhì)!
眾所皆知每年春、夏、秋三個(gè)季節(jié)里，梅花和其他植物一樣并沒有什么出色之處，唯有到了寒風(fēng)刺骨，冰天雪地的冬天，她那傲立在風(fēng)雪中的`堅(jiān)強(qiáng)性格才會顯露出來。
今年冬天，接二連三下了幾場大雪。每當(dāng)看到雪花飄舞，我就情不自禁的透過窗戶向外張望，嗬!在我家門口的不遠(yuǎn)處，那幾株不怕冷的梅花映日我的眼簾。那枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵。蠟黃的花瓣，淡黃的花蕊，雪花落在花瓣上，黃里帶白，白里帶黃，柔和的色彩美麗極了!看著看著我仿佛聞到了一陣沁人心脾的淡香。便不由自主的跑到外面，去近距離欣賞“雪地里那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小仙女”。瞧，也許是為了迎接我的到來，她開得更加旺盛，更加燦爛了。看了許久我依依不舍地回家了。
夜幕降臨，雪花飄飄，漫天飛舞，朦朧的燈光灑在梅花的梢頭，更增添了幾分清高。我想：在百花齊放、爭奇斗艷的春天，人們根本不會注意到她的身影;而在這冰天雪地中，在其他花草全部都凋謝枯萎的時(shí)候，她卻綻開了爛漫的花朵!所以梅花在我的心中是品性高潔的，她不隨波逐流，不與百花一齊盛開在春天，寧愿成為冬天里的調(diào)味品。
我們默默地想：現(xiàn)在的我，應(yīng)該像梅花一樣，在艱難中奮斗、磨煉。只有這樣，明天才能為祖國建，貢獻(xiàn)出自己的力量!
象征手法的作文 篇25
冬日下的梅花顯得格外耀眼，也許是因?yàn)樵谝黄┌字型蝗挥吵鲆黄t，給人一種措手不及的感覺；也有可能是在百花之中只有它在冬天開放。
梅花開在樹梢上，小小的，既艷麗又顯得很孤獨(dú)。所有人都習(xí)慣了百花在春夏開放，秋季枯萎，沒有任何一束花愿意在冬季盛開，而她卻喜歡背道而馳，偏偏選擇在冬季開放。別的花朵都喜歡簇?fù)碓谝黄穑齾s喜歡獨(dú)來獨(dú)往，她是那么的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)特，又是那么的孤獨(dú)、可憐。在嚴(yán)寒的冬天連被喻為“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也不愿意露面，唯一能和她作伴的也只有她的死對頭——冰雪
一轉(zhuǎn)眼冬季又到了，梅花，又開了。她還是那么驕傲，傲立枝頭。這時(shí)連雨也開始作亂，下起了暴雨，好像在嘲笑她愚蠢、自作自受。屋檐上的雨重重地打在她身上，但這一切并沒有將她打垮，她站起來了，她抬起頭，大雨被她堅(jiān)定的目光所震撼。究竟是為什么，讓她咬著牙也要堅(jiān)持下來？那是她的'傲氣，她告訴上天，絕不服輸，就算痛擊她，甚至奪走她的生命，她也絕不服輸！
雨停了，格外冷，人們穿上了厚重的衣物，就像是活生生的大粽子，但她還是那么單薄，她那不服輸?shù)囊庵军c(diǎn)燃了她的內(nèi)心，繼續(xù)與冰雪抗衡。也許她會失敗，但她仍然愿意在失敗了八十一次之后，在第八十二次重新站起來！人也應(yīng)該像梅花一樣，遇到困難時(shí)越戰(zhàn)越勇，不是嗎？
象征手法的作文 篇26
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”臘梅古往今來都是詩人鐘意的歌頌對象。寒冷的冬天，一陣微風(fēng)輕輕吹過，很多花都低下了頭，等待著春姑娘的到來；而唯有我的植物朋友—臘梅，卻在此時(shí)獨(dú)立枝頭，欣然怒放。
過年時(shí)，媽媽買了一束臘梅，放在花瓶里，整個(gè)家中都散發(fā)著一股臘梅的清香。有的還是花骨朵兒，有的花骨朵兒競相開放，芳香撲鼻，令人陶醉。臘梅的顏色是淡淡的黃色，這種顏色讓人感受到了臘梅的清新和淡雅。它有時(shí)讓人覺得孤傲，但在孤傲中卻帶給人一種迎難而上的溫暖與堅(jiān)強(qiáng)。
臘梅先花后葉，花與葉不相見，臘梅花開之時(shí)枝干枯瘦，故又名干枝梅；冬去春來之際，花謝了，只剩下光溜溜的樹枝，幾天后樹枝上長出了新的嫩芽。嫩芽綠綠的，充滿了生機(jī)，如同注入了一股新的生命力，長得那么旺盛。
這個(gè)假期，讓我見識了臘梅花開，領(lǐng)略了臘梅芬芳；你無意爭春，卻綻放在春之前奏；你無意妒群，卻讓百花含羞；你芳心孤傲，暗香盈懷。我喜歡你的`芬芳，喜歡你的淡雅，喜歡你寒冬清高而傲然地綻放著……
春回大地，萬物復(fù)蘇；春天，醉飲晶瑩的露珠，沐浴溫暖的陽光，傾聽鳥兒的歌唱，給大地披上了五彩斑斕的花衣。讓我們在和煦的陽光里，告別疫情、迎接春天、走向希望……
象征手法的作文 篇27
“嘩啦、嘩啦”一片叮咚響的聲音從我耳邊飄來，原來是雪來了。昨天，地上還是一片灰沉沉，一夜過去了我慢慢拉開窗簾，一看，哇！一片灰沉沉的大地，已經(jīng)變成一片白茫茫雪地，地上還有幾個(gè)雪人，我盼望已久的下雪終于來了，我以五十米沖刺跑到了鄰居家去，準(zhǔn)備一起去植物觀賞梅花。
一路走過去，其它樹已經(jīng)“穿”上了厚厚的衣服，毫無生機(jī)，連葉子什么都沒有，看著都沒什么好看的了，無論是人還是動物還是植物都被裹著暖暖，我這才注意我是穿睡衣的，連衣服都沒換。
啊哈，終于到目的地了，剛走進(jìn)大門，一股清香撲鼻而來，我們尋著清香味一路尋找，終于在一片白皚皚的雪地中看見一抹抹的血紅色，開啟了一個(gè)新的篇章。那一朵朵梅花兩朵一簇，三朵一叢給銀裝素裹的世界增添了生機(jī)，仿佛雪中跳舞的.仙子，風(fēng)姿綽綽，又好像雪中戰(zhàn)士傲風(fēng)凜冽。
我不僅進(jìn)入了沉思，為什么，其它種類的花要在春暖花開的時(shí)候才能開花呢，而梅花為什么就能在雪中綻放呢？
這梅花，是我們中國最有名的花，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神，越秀氣。她是最有品格，最有靈氣，最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族除了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像梅花一樣，一個(gè)中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性！
不管我遇到什么難，我的眼前總會浮現(xiàn)出那一兩株最有骨氣，最有靈魂的植物一株梅花！
象征手法的作文 篇28
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。梅花是冬天獨(dú)特的花，它的花有許多顏色，比如黃色、紅色、白色等。星期六的早晨，我和媽媽來到百花爭艷的'植物園。
我們首先看到了幾塊石板，其中一塊是鹽城植物園導(dǎo)覽圖，上面有梅花觀賞區(qū)，裸子植物觀賞區(qū)，還有水生植物區(qū)……其中我最喜歡竹園觀賞區(qū)，因?yàn)橹褡訐碛小耙Фㄉ讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的精神。
過了一會兒老師帶著我們走進(jìn)了植物園。走了一段小路，老師忽然說：“誰來當(dāng)領(lǐng)隊(duì)？”一個(gè)小男孩高高的舉起手。老師說：“那就你來領(lǐng)吧。”他領(lǐng)著我們一邊走，后面的人一邊說笑話，有的說我們在取經(jīng)的路上，有的說這里有白骨精，還有的說我會七十二變……
又走了一段路，我們來到了一片竹林。同學(xué)們開始議論：“他認(rèn)識路嗎？他要把我們帶到哪里去？”
終于我們來到了梅花觀賞區(qū)，我們的問題解除了。
從上面看，梅花就像給大地鋪上了一條五顏六色的毯子。橫著看，她像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了臉。豎著看，則像一支支隊(duì)伍，排的整整齊齊。如果走上前用手沾一下花心或者聞一下，會有一點(diǎn)點(diǎn)花粉和淡淡的清香。同學(xué)們在梅園里穿梭了好一會兒，才從梅園里出來。
這可真是一次有趣的寫生課！
象征手法的作文 篇29
寒假的一天，媽媽帶我去鵑湖游玩，看看冬天的鵑湖會有什么樣的驚喜。媽媽說，冬天沒有春天的花香滿園，沒有夏天的綠意盎然，沒有秋天的`碩果累累，但在冬天里，有一種植物，讓人心生敬畏，讓我去找找。
我漫步在鵑湖的環(huán)湖自行車道上，興致勃勃地向兩邊的綠化帶中尋找著。一路走，一路找，在一片蕭肅的樹林中，我突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，一株不高的樹枝上，點(diǎn)綴著一點(diǎn)一點(diǎn)的嫩黃色，我激動地大叫：“找到了，找到了！”
我快速跑過去，仔細(xì)觀賞這寒冬中絢麗的嫩黃色。光禿禿的枝丫上，毅力站立著花朵兒，有的含苞待放，像一個(gè)羞澀的小女孩，有幾朵探頭露臉啦，還有幾朵已經(jīng)完全開放了，千姿百態(tài)。我湊近聞了一下，嫩黃的花蕊，隨風(fēng)散發(fā)著清香，令人心曠神怡。枝頭上的這抹嫩黃裝扮大地，點(diǎn)綴冬日。
這讓我想到了以前學(xué)的一篇課文《梅花魂》。她在寒冷的冬天，獨(dú)自面對冰冷刺骨的北風(fēng)，她不怕寒冷，不畏艱難，經(jīng)霜傲雪，不屈不撓，挺著自己飽經(jīng)風(fēng)雪的身體，強(qiáng)忍著如針刺般的痛苦，堅(jiān)持下去，撐下去。一到冬天，其他花都退縮了，到了暖和的春天，才會蘇醒過來。可梅花不僅臨寒獨(dú)自開，生命力也很頑強(qiáng)。她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。
這讓我喜歡上了梅花，雖然她不是最美的，但她堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，希望她的精神聞名于全世界，讓畫家去描繪，讓詩人去贊頌，讓世人去流傳，你不妨也去找找冬天的臘梅！
象征手法的作文 篇30
一片片雪花在空中舞蹈，輕盈的落在大地上，將世界涂上了一層雪白的油漆，我放眼望去，只見一點(diǎn)點(diǎn)的紅梅，在雪中朝我微笑。
在老家的那一年冬天，天氣出奇的冷，墻角那幾簇梅花出奇的艷，就像孩子的笑臉，迎風(fēng)舞動。太陽也從東邊的`山頭緩緩升起，那一束束金光，四面八方的照射下來，落在了可愛的梅身上。我在陽臺上觀望著梅，仿佛自己就是那艷麗的梅，看著那燦爛的陽光在我的臉頰上跳舞，望著那些籠罩在我身上的雪花……
不久，一陣風(fēng)雪打斷了我的思緒，雪零零碎碎的被風(fēng)卷起，無情地“撫摸”我，狂風(fēng)猙獰地笑著。媽媽告訴我，這是一場突如其來的暴風(fēng)雪，我狼狽地跑進(jìn)客廳，關(guān)嚴(yán)門，坐到沙發(fā)上看課外書了。
我不禁擔(dān)心梅花會不會挺過去？會不會失去往日的光彩。可我等雪停了下來到陽臺，發(fā)現(xiàn)就只有一兩片紅梅花瓣輕輕的躺在柔軟的雪地上，反而梅花開得更精神，味兒更加香了。我不禁回頭望了望沙發(fā)上那幅墨梅圖，想起了這一句話：梅花是我們中國有名的花，它不像別的花，享受春雨的滋潤，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對風(fēng)雪遇到的困難越大，花開的愈精神，愈秀氣，它是最有骨氣、最有靈魂、最有品質(zhì)的。確實(shí)是這樣，它們在風(fēng)雪后依然會挺直腰板，它們堅(jiān)信風(fēng)雨過后就是彩虹。
再回來看看我們自己生活在父母的寵愛之下生活，在和平年代，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)，好好學(xué)習(xí)，將來為社會做出貢獻(xiàn)。
象征手法的作文 篇31
我們小區(qū)里種了好多梅花，它的香味可以說是：不見其花，先聞其香，因?yàn)樗幕ㄏ愫軡狻?/p>
它的花真是千姿百態(tài)：花骨朵兒像可愛的小球；未完全展開的像水杯，里面像倒了一些蜂蜜；完全展開的像椅子，也像毛毯。每一朵都很美。
它的顏色各異。一般都是梅紅色，也有比較淡的，比如桃紅色等等。我還見到比粉色深一丁點(diǎn)兒的呢。
有些在春天開放的植物到冬天就會枯萎。比如月季花、桃花、玫瑰花等等。而梅花卻不會，因?yàn)槊坊ū緛砭褪窃诙扉_放的，不然，它怎么又叫寒梅呢？
梅花的生命力很頑強(qiáng)。把它的花摘下來，過不了幾天，它又長出來一朵。它可以在下雪天、雨天或是在雨夾雪的這種特殊的環(huán)境下生長。你瞧，它是不是很厲害呢？
這就是我喜歡的梅花，喜歡它那堅(jiān)韌不拔的精神！
我走在小區(qū)的路上，道路兩旁的梅花已經(jīng)開了不少了，有大有小，真引人注目。
梅花真漂亮。有一次，幾只小鳥被梅花吸引住了，落在了樹枝上欣賞起來。突然刮了一陣風(fēng)，下起了梅花雨。有一朵梅花飄到了小鳥的'頭上，這是小鳥的“草帽”嗎？這頂草帽可真特別。這時(shí)，另一只小鳥飛來了，嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“哇！你的草帽好漂亮呀！”“這里的花朵好美啊！”
梅花真漂亮。有的花瓣才展開兩三片，有的花瓣全展開了，像一個(gè)個(gè)在發(fā)光的小太陽。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂一樣。
梅花真漂亮。歡迎梅花加入我們春天這光彩奪目的圖畫中。
象征手法的作文 篇32
嚴(yán)寒的冬天，臘梅花處處盛開。
臘梅花有紅色的，白色的，黃色的。由于品種各有不同，它們的花型大小、花瓣的數(shù)量也各不相同。有的開起來一串串的，就好像冰糖葫蘆；有的開起來就好像盛開的桃花，燦爛無比。然而，它們卻有著一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是每到三九嚴(yán)寒，就會迎風(fēng)怒放，尤如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的麗質(zhì)芳姿，散發(fā)出沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。
臘梅花雖然不及牡丹花妖嬈，但卻比牡丹花清雅；雖然沒有荷花高潔，卻有著不畏嚴(yán)寒的傲骨；雖然不好像菊花那樣雍容華貴，卻能在寒冬里給人們預(yù)報(bào)春的信息。
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”毛澤東爺爺這首《卜算子。詠梅》詞，對臘梅花進(jìn)行了最精彩的贊譽(yù)。
我也喜歡臘梅花，然而，我喜歡的不只是它不畏嚴(yán)寒的傲骨，更喜歡它不與群芳爭艷，不計(jì)名利得失，默默充當(dāng)春天使者的高尚品德，盡管春天山花爛漫之時(shí)，它已經(jīng)“零落成泥碾作塵，只有香如故。”然而，卻正如毛澤東爺爺所贊美的`那樣，只有“她在叢中笑”。
我們的社會之所以越來越和諧，我們的生活環(huán)境之所以越來越美好，不正是因?yàn)橛性S多好像臘梅花這樣不計(jì)個(gè)人名利得失的無名英雄、好心人默默充當(dāng)“春的使者”的結(jié)果嗎？同樣，我們在對待學(xué)習(xí)上，也應(yīng)該好像臘梅花那樣，不為名次、不為分?jǐn)?shù)，而是為了祖國“山花爛漫”的春天而努力。
象征手法的作文 篇33
有人喜歡潔身自好的荷花；有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的松柏，有人喜歡凌霜盛開的菊花；有人喜歡雍容華貴的牡丹。而我確喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花。
梅花一般在大雪紛飛的時(shí)候盛開，頂著寒冷刺骨的風(fēng)，探出小腦袋，倔強(qiáng)的觀望著咆哮的冬風(fēng)。
一眨眼的時(shí)間已經(jīng)過了許多年了，我再次站在了那記憶中的“小腦袋”前。那棵長在墻角里的梅花，如今，已經(jīng)成了一個(gè)不畏嚴(yán)寒，傲雪挺立，堅(jiān)強(qiáng)不屈的少女了。一朵朵紅白相間的梅花在樹上開放著，有紅的，有白的，紅的像天邊的朝霞；白得宛如天仙下凡；小巧玲瓏。有的`含羞待放，有的笑逐顏開，美麗極了。和初見它時(shí)相比，變化實(shí)在太大了。
面對嚴(yán)寒的冬天，其他的花花草草都失去了往日的生機(jī)，變成了一個(gè)個(gè)縮頭烏龜，可是只有梅花不受嚴(yán)寒的影響，在白雪皚皚的土地上迎風(fēng)招展，舒展著白里透紅，粉里透白的花朵，向人們展示著它的傲骨和不屈的精神。
想到這兒，不僅讓我想起了環(huán)衛(wèi)工人們。他們在夏天的時(shí)候頂著火辣辣的太陽，在路上、行人道上，渴了只能忍著；累了，只能躺在太陽下休息一會。在冬天工人們一大早就起來了，忍受著冬天的嚴(yán)寒，出去掃地，卻拿著微薄的工資。
他們在惡劣的環(huán)境中，默默地奉獻(xiàn)了自己的一生。難道這些環(huán)衛(wèi)工人，不具備像梅花那樣的精神嗎？想著想著，一股對梅花的敬佩涌上心頭。
象征手法的作文 篇34
我喜歡的植物不像牡丹那樣國色天香，也不像朱桂花十里飄香，更不像清雅的荷花出游泥而不染，它是“不要人夸顏色，只留清氣滿乾坤”的梅花，自古以來梅花就是詩人們的寫作對象，有王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，有陸游的“無意苦爭春，一任群芳妒”，它那高貴的品格征服了古往今來的文人墨客。
我家就有一棵梅花樹。
它其貌不揚(yáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去干枯的樹干扭扭曲曲，毫無魅力可言，但是，只要它的枝干點(diǎn)綴上朵朵花苞，那完全就是另外一種別致的風(fēng)景了，待到嬌艷的花朵綻放，樹上紅彤彤一片，好像著了火似的.。花朵由五六片花瓣組成，嫩黃的花蕊從中間立起，這樣艷的花與那彎曲的虬枝構(gòu)成了無比和諧的水墨畫。
別看它如此美麗動人，可在實(shí)際中吃了很多苦。每次在北風(fēng)怒吼與風(fēng)雪交加中，梅花樹無依無靠，在風(fēng)中搖擺不定，好像馬上就被大風(fēng)撥地而起。花被風(fēng)吹落在地，最終埋沒于風(fēng)雪之中，但梅花樹仍屹立不倒，還留了許多花苞，這真是不幸中的萬幸。
梅花你經(jīng)受漫天嚴(yán)寒，又經(jīng)受肆虐的寒風(fēng)，真是“俏也不爭春，只把春來報(bào)，待到山花燦漫時(shí)，它在叢中笑”，像極了現(xiàn)實(shí)中那些為我們負(fù)重前行的人。
當(dāng)發(fā)生危險(xiǎn)的洪災(zāi)，是人民子弟兵用堅(jiān)毅的身軀筑起牢固的堤防；當(dāng)我們在享受美好的生活時(shí)，是邊防戰(zhàn)士戍守邊防為我們創(chuàng)造了這片安寧。
他們不就是梅花嗎？
象征手法的作文 篇35
我老家的院子里有一顆梅花樹。它生得一副孤仙老翁的姿態(tài)，不過去看起來憨憨的，使人一見就生愛慕之心。每年冬天開出花的時(shí)候，我都跑去院里觀賞梅花。要開的梅花，一個(gè)個(gè)仿佛要裂開；開了的梅花，花蕊緊依著花瓣。它沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，卻有超凡脫俗的傲骨。
梅花樹是一個(gè)鄰居叔叔冒著嚴(yán)寒，從山上移栽下來的。可鄰居叔叔后來要搬家了，所以就直接移到了我家院里。
它被送來的時(shí)候，我可高興了，就像如獲至寶一樣，對它情有獨(dú)鐘。因?yàn)樗蓨Z天工的外表，細(xì)長的枝干，我都特別喜愛，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是每當(dāng)我開心、傷心、生氣、難過的時(shí)候，我都會坐在它面前，對它訴說我的秘密。它，就是我的“樹洞”。考試失敗的時(shí)候，我坐在它面前，對它訴說，對它發(fā)脾氣，但它輕輕搖了搖樹枝，好像在說:沒關(guān)系，有什么苦對我說，有什么氣對我撒，我聽你說！
它不和別的花齊艷開放，它要挑戰(zhàn)別的花做不到的'事情，在那嚴(yán)寒的冬天，在那暴風(fēng)雪中，堅(jiān)定地挺在那里，寒風(fēng)，吹不倒它；冰雪，壓不彎它。它的傲骨，它的個(gè)性，它的張揚(yáng)，我都格外敬佩。
挑戰(zhàn)，是人們不想去嘗試的事，更何況是挑戰(zhàn)不可能。梅花告訴了我們，堅(jiān)持，可以挑戰(zhàn)成功根本不可能做到的事。
我喜愛、敬佩我的心愛之物——梅花。
象征手法的作文 篇36
我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏，贊美勇斗西北風(fēng)的竹子，贊美高潔的荷花，贊美有仙子之稱的水仙。但，我更愛梅花的傲雪怒放。
來到梅林邊，放眼望去，梅花紅的似火，白的似雪。當(dāng)走近一看，就會發(fā)現(xiàn)梅花像一個(gè)小巧玲瓏的香包，散發(fā)著幽幽清香。凡是路過的人都會停下腳步，聞一聞那沁人心脾的香味。
記得有一次，正值冬天。我躺在溫暖的被窩里睡覺，忽然，媽媽將那冰涼的手伸進(jìn)我被窩，叫我起床去上學(xué)。我怏怏不樂，心想：這么冷的天，還要去上學(xué)，怎么這么討厭啊!無奈，只好背起書包準(zhǔn)備上學(xué)。當(dāng)我路過公園時(shí)，一陣陣清香撲鼻而來，原來是梅花。我走進(jìn)一看，這梅花一朵朵被雪覆蓋，卻依舊頑強(qiáng)，在這冰天雪地的時(shí)節(jié)開放。宋朝有一位名叫王安石的'詩人寫過：“墻角數(shù)枝梅。凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來。”不就是寫梅花的精神嗎?
想到這，我自愧不如。在這寒冷的冬天，梅花都能迎難而上，不畏懼冬天的寒冷，依然怒放。而我，卻不如梅花，沒有這份頑強(qiáng)。
梅花，我贊揚(yáng)你!你那堅(jiān)貞不屈的品格，讓我認(rèn)識到要堅(jiān)強(qiáng)不屈;你那迎難而上的精神，讓我認(rèn)識到遇到困難時(shí)不要害怕，要克服困難，要迎難而上。要知道，任何歡樂和美以及享受都來自于痛苦。想要獲得贊賞，梅花必須先用那弱小的軀體抵擋那漫天飛舞的皚皚白雪。
毛主席曾寫過《卜算子·梅》這首詩來贊美梅花“不畏嚴(yán)寒，凌空傲世”的品格。梅花為何選擇寒冬開放，就是因?yàn)槊坊亲杂械钠犯衽c精神。我也要向梅花學(xué)習(xí)。
象征手法的作文 篇37
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遇知不是雪，惟有暗香來。”每到冬天來臨，那些在春、夏、秋三季開放的花朵都已經(jīng)調(diào)零，只有那林株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立著。
我喜愛梅花，由于只有它在寒冷的冬天怒放。看哪!梅花一枝枝，一片片，遠(yuǎn)看像金霞，似紅云:近看，有的梅花開了，五朵蜜桃似們花淚。中向見幾細(xì)的在險(xiǎn)。保張開笑臉的小娃娃，有的梅花含苞欲放，像正在等待出世的小姑娘。
我喜愛梅花，由于它有著頑強(qiáng)的生命力。它不怕刺骨的寒風(fēng)，更不畏紛飛的大雪，依舊張開笑頰去與它們搏斗。梅花伸展腰枝，昂首怒放，那褐色的枝丫如同巖石般堅(jiān)硬，鋼鐵般牢固，緊緊地抓住+地，仿佛是保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士巍然屹立。
我喜愛梅花，但是我更喜愛擁有梅花精神的人，這些人就是頑強(qiáng)與敵人斗爭，這不退縮的紅車。(以花喻人)
他們跨過五嶺時(shí)，把逶迤的山峰當(dāng)成細(xì)長的浪花一樣輕松跨過，他們翻越烏蒙就像走過小泥丸似的容易，他們飛奪滬定橋時(shí)，“攀著一根根鐵索，冒著密密的彈雨，沖破了敵人的火網(wǎng)!”
紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地，沒有御寒的棉衣，沒有足夠的糧食，吃野菜、啃樹皮、挖草根，他們靠著堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的.毅力終于翻過了雪山，走出了草地，贏得了二萬五千里長征的勝利!他們和梅花一樣，樂觀地面對困難，毫不屈服。
我喜愛梅花，更喜愛擁有梅花精神的紅軍，它使我感受到:再艱難的環(huán)境也能克服，再大的困難也要有樂觀精神去面對。
象征手法的作文 篇38
飛雪送春，雪迎春。已經(jīng)是懸崖冰了，還有花和樹枝。喬不爭春，只還春。她在灌木叢中一直笑到花開。每當(dāng)我唱這個(gè)詞的時(shí)候，我就會想起朵朵冷艷，想起芬芳的梅花。
每到冬天，沒有玫瑰香味，沒有百合結(jié)，沒有玫瑰魅力這好像是一個(gè)季節(jié)，但是有梅花。她有一張華麗的臉；在寒冷的冬天，優(yōu)雅的身影和綠葉盛開。梅花是誰？是誰，在風(fēng)雪的`壓力下綻放？是誰在花兒沉睡時(shí)綻放？是她。都是她的球桿。
一天晚上，強(qiáng)風(fēng)和大雪一起襲擊了地球。不一會兒，雪就像鵝毛一樣飛下了幾千英尺。我靠在窗戶上，看著如此強(qiáng)烈的攻擊。我忍不住為梅花流汗，心想:它們會不會感冒，甚至墮胎？整個(gè)晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，醒著，整個(gè)晚上都在恐懼中度過第二天一早，我換好衣服，向花園跑去。我又一次看到冷艷美麗的梅花。晶瑩的水珠點(diǎn)綴在她的臉上，周圍的花草在尖叫，仿佛在為她昨夜的勇敢鼓掌。從這掌聲中，我仿佛看到，在黑暗與恐懼的夜晚，他們昂首挺胸，忍受著雪的洗禮！這個(gè)小身體里有這么強(qiáng)大的力量！是什么讓他們?nèi)绱藷o所畏懼？就是不屈不撓的意志力！這就是梅花的精神，中華民族的精神——無論你受了多少欺負(fù)，經(jīng)歷了多少磨難，你都不會低頭屈膝！她。雖然沒有玫瑰的美；沒有百合的高結(jié)；沒有牡丹的美麗；月季花沒有什么魅力，但是有著不服輸?shù)囊庵玖Γ?/p>
每當(dāng)我看到冷艷芬芳的梅花，我就會想起第一個(gè)字:雪飛迎春，風(fēng)雨送春回，已經(jīng)是冰滿山崖，還有花枝。喬也不爭春，只報(bào)春，滿山遍野花叢中笑。
象征手法的作文 篇39
在寒冷的冬天，在空無一人的雪地上，到處都是雪白的，大地就像穿上了一件雪白的棉襖。但就在這白皚皚的，沒有一點(diǎn)綠色的雪地上，有一個(gè)生命正在掙扎著，它有一個(gè)欲望：我雖然沒有桂花那么清香，沒有康乃馨那么讓人感到溫馨，更沒有映山紅那么鮮艷。但我要沖破那厚厚的雪，成為雪地上第一個(gè)生命，第一朵爭奇斗艷的.花朵！
它靠著這個(gè)信念，在雪地上頑強(qiáng)生長，而其他的花朵，正在溫暖的地下休息呢。它不管雪地上的寒風(fēng)呼呼的吹，也不管雪地下其他花朵的嘲笑，而是每天堅(jiān)強(qiáng)不屈的在雪地上生根發(fā)芽，成為第一朵雪地上的花。
它總是那么堅(jiān)忍不拔，寒冷的風(fēng)把它的枝干折彎了，但它并不在寒風(fēng)面前屈服。它不斷的把自己的枝干長粗，不讓寒風(fēng)再次折斷。雪花落在它身上，結(jié)成了冰，把它凍僵了。但它并不在冰雪面前退縮。它不停的鍛煉自己，讓冰雪再不能阻擋它。
終于，它擋住了刺骨的寒風(fēng)，擋住了潔白的冰雪，更重要的是，它擋住了同伴們的諷刺與嘲笑。在春節(jié)來臨的那一天，它終于開花了，那朵爭奇斗艷的花朵，比桂花還清香，比康乃馨還讓人感到溫馨，更比映山紅還鮮艷。這一朵花，釋放了它整個(gè)冬天的夢想。它靠一個(gè)信念，擋住了困難，成為了雪地上第一朵鮮花。
它就是梅花，冬天的雪精靈，它在夏天默默無聞，但它卻在寒冷的冬天里，在白皚皚的雪地里迎著風(fēng)翩翩起舞，在人們的贊揚(yáng)聲中茁壯成長。它在冬天里生長，堅(jiān)忍不拔，堅(jiān)強(qiáng)不屈，遇到困難永不低頭。這種精神正是我們要學(xué)習(xí)的！
象征手法的作文 篇40
星期六，我和姐姐一起去紅梅公園看梅花，一進(jìn)公園門口，迎面撲來一陣清雅宜人的幽香。
今天來看梅花的人特別多，可以稱得上“人山人海”。我順著香氣找到了梅花，一大片玫紅色的梅花一簇挨著一簇，就像花的海洋。它們花枝招展，好像歡迎我們的到來。
紅梅公園的梅花梅花都在陸續(xù)開放，有的枝干上掛滿的含苞欲放的花骨朵，有些花朵已經(jīng)盛開。
梅花有很多種顏色，有桃紅色的，有玫紅色的，還有白色的……在陽光的照射下，看得我眼花繚亂，仿佛走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。
梅花不僅顏色好看，姿態(tài)也很美的哦！
梅花的枝干可以說是千姿百態(tài)，有的彎彎曲曲的，像一條盤著的'蛇；有的像剛睡醒的孩子，在伸懶腰；還有的樣子很奇怪，就像是海里的珊瑚……
有的梅花瀟灑自如，落落大方；有的梅花像婀娜多姿的少女，在微風(fēng)下翩翩起舞；有的梅花特別害羞，不愿露出自己的笑臉；還有的梅花小巧玲瓏，憨態(tài)可掬，可愛極了……
梅花不僅美麗，還散發(fā)著淡淡的清香，把鼻子湊近去聞一聞，一陣陣香味撲鼻而來，讓人們的心情變得很愉快。
梅花它從來不與其他的花比美，比高貴，它只是默默地為大家付出著。
我雖然很喜歡梅花五彩繽紛的顏色和漂亮的姿態(tài)，但我更喜歡梅花它那種高貴的品格，它不驕傲，不自吹，它有著堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍钠犯瘛Ｔ诤涞亩欤o我們溫暖。
我們要學(xué)習(xí)梅花，做“東風(fēng)第一枝”，要學(xué)會珍惜時(shí)間，要時(shí)時(shí)早，事事早！
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