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我和書的故事三年級作文400字（精選37篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我和書的故事三年級作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和書的故事三年級作文400字 1
著名的文學大師高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍可以豐富我們的知識，陶冶我們的情操，開闊我們的視野。
我在讀幼兒園的時候，就喜歡整天捧著圖畫書看，媽媽每次帶我到書城，我都要買好幾本書回來，我家現在有無數本藏書，有《格林童話》·《安徒生童話》·《秘密花園》·《唐詩300首》·《我的可愛日記》·《愛的教育》·《中國與少年百科全書》·《海底兩萬里》等等。我還訂有《紅樹林》·《小學生新讀寫》等雜志。書是我的朋友，我每天都離不開它。
每天回到家，我都要抽半個小時的時間去讀書�！栋籽┕鳌贰ぁ缎“淄煤痛蠡依堑墓适隆纷屛叶谜嫔泼�;《十萬個為什么?》·《藍貓淘氣三千問》·《少兒百科全書》激起我探索未知世界的強烈愿望，《秘密花園》使我心情快活。我從書中學到了課本上沒有的'知識，我的作文也一天一天的進步了。
我現在終于明白了古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的道理了。我愛讀書，書為我打開了智慧之門，給我帶來了無窮無盡的歡樂，書將是我永遠的朋友。
我和書的故事三年級作文400字 2
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品”我感同身受，自從我認識字開始，書籍就悄悄的進入了我的生活。
在我很小的時候，喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽。遇到一些好聽的`故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍，每一次我都聽得津津有味，我總能發現新的、不一樣的東西，它讓我知道了人世間的真善美和假丑惡。
聽一時大道理，不如看一分鐘小故事。常言道：“一句名言，激勵人生;一首好詩，陶冶性情;一個故事，改變一生。”智者說：“一沙一世界，一花一天堂，一滴水就可以折射出太陽的光輝，一朵花即能盡顯天堂的美好，一則小故事蘊含著深刻的人生哲理。”這些閃爍著智慧之光的小故事，或充滿啟迪，或溫情脈脈，或發人深省，或觸動人心。故事里有著學問，故事里有著智慧。一個小故事蘊含了許多哲理，是成長路上的良師益友;一段段小經歷折射了人類的真諦，讓我醍醐灌頂，了然一心。
書，就像我的照明燈，指引我前進的方向，它使我明白了許許多多的道理。
我和書的故事三年級作文400字 3
我愛看書，父母都愛叫我“書呆子”。我和書是一對朋友，有時間就爭分奪秒地看書。
有一次，我姑媽一家人正在吃飯，我吃完了，可我嘴里的飯還沒咽下去，就跳起來說“我吃完了!”因為我想快點看書，媽媽一聽，不高興地說“沒吃完飯，不能說話�！辈恢獮槭裁垂脣尵统称饋砹�，你一句我一句，吵得驚天地動，不可開交。我一溜煙跑進了書房，躲起來看起了一本叫《小王子》的書。我越看越有勁，看完這本《小王子》。我走回客廳，媽媽問我“：知錯沒有?”我說“：知什么錯?”逗得大家都笑了。
還有一次，我看書入了迷，媽媽叮囑我說：“崇烯，我今晚加班，奶奶會過來吃飯，我幫奶奶煮了湯，待會兒給奶奶喝，知道了嗎?”我隨口說：“知道了�！边@時媽媽才安心地走了。我趕緊跑到書房看起書來。不知看了多久，我有點渴了，走到廚房里，廚房的.桌上有一碗湯，我不管三七二十一，一口氣就把碗里的湯喝了起來“咕咚咕咚”我忽然想起媽媽的話，啊!這都是書惹的禍。
我就是一個愛看書的孩子，小朋友們，你們和我一樣愛看書嗎?
我和書的故事三年級作文400字 4
我非常喜歡讀書，我的父母都說我是一個小書蟲。
記得有一天，我們匆匆地吃完了早飯。我回到了房間正準備寫作業，媽媽把我叫到她的臥室里，遞給我一張紙。上面寫著星期六上午的作息表必須寫完作業;然后，要把碗、筷洗干凈，其余時間愛干什么就干什么。我隨口就把這個事情答應了。
我做完了作業，隨手拿了一本童話書細爵慢咽地看了起來，這本書是《安徒生童話》。我坐在沙發上就像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著。書里的故事情節像磁石一樣吸引我，我雙手捧著書目不睛地看著，早把媽媽分配的事情忘的一干二凈了。忽然，媽媽下班回來了。糟了，我還沒干活呢!我不好意思向媽媽說明了情況，媽媽聽了后說：“你看書吧!”我高呼：“媽媽萬歲!”
莎士比亞曾經說過，書是人類的營養品。我們有書不能不看，要多讀多看。書;是我們學習中的糧食，只要用心能有許多收獲。我喜歡書，書可以提高我的'寫作能力，書是通向知識大門的鑰匙。
我和書的故事三年級作文400字 5
書是我的好朋友，是我的好伙伴，是它，教會我怎樣做人，是它讓我知道科學的奧秘……
我曾經為書哭過，那是一個下午，吃過午飯，我睡不著覺，便偷偷的在被窩里看《智慧故事》，我看得入了迷，媽媽來看我，我都沒發現。媽媽見我沒睡著，在看書。一氣之下，抓起我手中的書就一下子扔了好遠。我哭了，從床上爬起來，輕輕地把摔在地上的書抱起。淚水落在書頁上，我抱著書哭了，可憐巴巴的望著媽媽。媽媽瞪著我，我哭的更厲害了。媽媽氣急了，丟下書，走了，那天，我抱著書，躺在被窩里哭了好久，好久。
我也為書笑過，那又是一個下午，媽媽給了我五十元，讓我去買書，我興奮極了，急忙叫爸爸陪我去買書，最后，我抱著一大堆的書滿載而歸。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我覺得，自己是世界上最幸福的'人。
我和書的故事還有很多很多，當然，我與書的故事還在繼續……
我和書的故事三年級作文400字 6
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！鄙钪袥]有書籍，就像大海里沒有水；生活中沒有書籍，就像世界上沒有陽光；生活中沒有書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。由此可見；書是生活的必備之物。
一天，我拿著媽媽給我買的'中國歷史故事集里的其中一本，趴在床上看起來，我認真的品味著里面的歷史故事。里面的劉備、關羽、張飛，桃園三結義讓人贊嘆不已。腦海里不禁浮現出桃園三結義的景象。一轉眼到了九點了，到該睡覺的時間了�？墒俏疫�沒看完呢！怎么辦。我突然靈機一動，生出一個主意，等媽媽睡覺了。我就拿一個手電筒，趴在被子里看。這樣就可以繼續讀書了。這個主意不錯。時間一分一秒過去了，媽媽終于睡覺了。我才拿了一個手電筒，拿了一本書，在被子里偷偷看起來。自以為萬無一失的我，第二天晚上。發現我的書和手電筒不見了。我才知道，媽媽早已知道我偷看書這件事了。
我愛它！愛它優美的詞句，愛它寶貴的知識，愛它感人的故事。我熱愛讀書！
我和書的故事三年級作文400字 7
小時候，我每天晚上都會聽媽媽給我講童話故事。比如：白雪公主，七個小矮人，小紅帽，灰姑娘……每一個故事都可以讓我進入美美的夢鄉。
上小學前，我讀過非常多的童話故事。每次媽媽給我講故事時，我就好像進入了童話世界。而現在，當我領略了四大名著的魅力我便更加地喜歡上了讀書，因為歌德曾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！辈粌H這樣，還因為讀書，把我拉進知識的大門；讀書，助我登上知識的巔峰；讀書，讓我的知識無限闊大。每次讀書，當我看到精彩的部分時，我便會和主人公一起特別激動；當看到讓我緊張的部分時我甚至會屏氣凝神怕驚擾到書中的人物。人們總說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”每當我在黃金屋中暢游時，便是我最快活的時光了！
書籍不僅可以為人帶來歡樂，還可以在你傷心時給你帶來解決問題的`方法，更甚至可以給人帶來智慧啟迪。所以，讓我們一起在書的海洋中遨游吧！
我和書的故事三年級作文400字 8
在一個安靜而寧靜的小鎮上，生活著一個叫杰克的中學生。他是個獨自一人的孩子，沒有朋友，也沒有什么特別的愛好。然而，這一切在他發現一本神奇的書后發生了變化。
這本書名叫《時間之旅》是杰克意外在老舊書店里找到的。打開書后，他被一股強大的興奮和好奇心所包圍。他的眼前出現了一個完全不同的世界，充滿了奇幻和冒險，他激動地走進了這個未知的領域。
杰克意識到這本書可以帶他去任何他想去的地方。他探索了遠古世界的恐龍時代，與巨大的飛龍搏斗；他穿越了時間，見證了歷史上偉大事件的發生；他還來到了一個未來的世界，體驗了科技的'奇跡。
然而，隨著杰克不斷探索的時間久了，他漸漸感到孤獨和空虛。他開始思考這個虛擬的世界對他來說意味著什么，他需要的是真實的人際關系和情感的交流。于是，他決定將書帶回現實世界，與人分享他的奇妙經歷。
我和書的故事三年級作文400字 9
今年暑假，我最喜歡的事，就是聽姐姐給我講故事。
吃過晚飯，我和姐姐手拉手去散步。但是，姐姐就不一樣了，她每次都會帶一本書，你猜這是為什么呢？因為姐姐每天都會給我講故事，讓我走進書的世界。
我們來到石拱橋上，我一只手扶著圍欄，一只手托著下巴，靜靜等待。這次的故事叫《三個先生》，姐姐手捧著書講起《三個先生》。
這時，旁邊知了停止了合唱，蝴蝶也停在不遠處的小花上，仿佛時間都靜止了，唯獨姐姐講得津津有味。
天上的`朝霞格外紅，照紅了白云妹妹的臉，微風輕輕吹動，蝴蝶飛走了，它飛到很遠很遠的地方，知了又重新開始了大合唱，大樹爺爺也揮起了手臂，花兒也跳起了優美的舞蹈。
然而，我還沉浸在書的世界里，津津有味地聽著......
鳥兒倦了，拍打著翅膀飛往鳥巢，姐姐的故事也講完了，當我回過神來，天色也不早了，太陽公公要下班了，月亮姐姐也要上班了。
多么美好的一天！因為有姐姐給我講精彩的故事。
我和書的故事三年級作文400字 10
“書山有路勤為徑〞，學海無涯苦作舟〞，我一聽這句名言，就想起了我讀二年級時發生的一件事，那是一個上午，媽媽帶我去圖書館看書，正好趕上媽媽要做生意，媽媽讓我一個人呆在圖書館看書，說話爸爸11點來接我，我在圖書館里千挑萬選，終于選中了《十萬個為什么》，和《公主童話》這兩本書，然后，我找了一個座位坐了下來，安安靜靜地看起書來，一小時過去了，兩小
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時過去了……我爸爸來接我的事拋到九霄云外[注：在九重天的外面。比喻無限遠的`地方或遠得無影無蹤。]了。突然，一陣熟悉的腳步聲向我走來，啊，是爸爸。爸爸的話打破了圖書館的寧靜：“小書迷，還走不走？〞我說：“走走走。〞一路上，我快樂的把書里的內容講給爸爸聽，爸爸聽完后說：“要是妹妹有你這么愛看書就好了。〞我聽了可快樂了。
書啊書，你總那么讓我入迷！你將成為我一生的朋友。
我和書的故事三年級作文400字 11
書籍是人類進步的階梯。讀書是我們生活的一個重要組成部分。書，伴隨我成長；書，陶冶我情操；書，給予我知識；書，給予我力量。
每得到一本書，我如獲至寶，巴不得知識如溪水般馬上流入我的心田。那一篇篇優美的文章，就如甘露滋潤了我的心田。比如，中國四大名著之一的《水滸傳》，里面宋江等人的兄弟情義令我嘆服，每當失去一個將領，宋江都會大哭一場，然后殺豬宰羊，來祭奠死去的`兄弟。還有《西游記》里面唐僧師徒四人，讓我懂得了只有堅持才能成功。
有一次，因為讀書，還發生了一件有趣的事呢！一天，我正在房間里低著頭津津有味地讀書，我讀了一會兒之后，媽媽讓我把屋子里的臟衣服拿出來讓她洗，于是，我頭也沒有抬，隨手拿起個東西就給媽媽，媽媽“撲哧”一聲笑了，說：“丁舉，你看你拿的什么東西。”我抬起頭一看，也忍不住笑了起來。你猜是什么？原來是我的小夏涼被。
��！書帶給了我無窮的樂趣，也帶來了無盡的力量……
我和書的故事三年級作文400字 12
從我上小學一年級開始，我就和書結下了不解之緣。每天放學回家，我總會迫不及待地打開我的好朋友——書。
在書的陪伴下，我進入了一個個奇妙的世界。一本本精彩的故事書讓我流連忘返，仿佛置身其中。國內外名人傳記更讓我獲得了許多優秀人物的智慧與經驗。
然而，書不僅帶給我知識和樂趣，它還是我潛心探索的好幫手。每當碰到難題，我總會找來書，尋找答案和啟示。書中的'知識就像一把鑰匙，打開了我的智慧之門。
有一次，在我讀一本神奇的魔法書時，我發現了自己潛藏的魔法天賦。從那以后，我便用魔法書中的咒語，為家人、朋友帶來歡樂和驚喜。
通過閱讀，我不僅擴充了視野，還培養了良好的品味和修養。書籍中的文學作品讓我流連忘返，也激發了我的寫作興趣。我開始試著自己編寫故事，把想象力從紙上延伸到現實生活。
在與書相伴的日子里，我收獲了知識、智慧和無盡的樂趣。我與書的故事將繼續延續，為我未來的成長提供動力和指引。
我和書的故事三年級作文400字 13
書籍是全世界的營養品，是人類文明進步的階梯。我很喜歡書，所以我和書的故事就有很多很多......
那一天，我第一次去書店看書。我一進門，就看見了千千萬萬、花花綠綠好多的書，就像書的海洋，我是在海洋里遨游的一條小魚。書店里的人很多，我好不容易擠了過去，來到了我最喜歡的'科普類圖書前。我挑了本【世界未解之謎】看了起來。這本書讓我了解到了神秘的金字塔、代表著死亡的百慕大三角和詭異的13個水晶頭骨等。我仿佛一會到了金字塔，又一會來到了百慕大三角，又一下子飛到了瑪雅遺址，真是太神奇了！之后我又看了【十萬個為什么】。它有讓我知道了太陽為什么會有太陽黑子，為什么星球是圓的。我相繼看完了【世界未解之謎】和【十萬個為什么】的全套圖書。突然，我發現身邊站著一個人，我抬頭一看，原來是爸爸，來叫我吃飯的。我放下書后才知道，我看了四個多小時。
從那以后，我經常去那家書店看書。啊，書，我愛你！
我和書的故事三年級作文400字 14
書籍是人類進步的階梯，書可以帶給我們知識，還可以創造世界。
我從小到大讀過很多書，有《三國演義》《水滸傳》《西游記》《愛的教育》……。
其中我最喜歡的書是《西游記》，記得有一天晚上，我正在看書，然后媽媽對我說他要去超市買豆漿粉，讓我在家把水燒好，我正看得如癡如醉，隨口就說知道了，說完我便又沉浸到了書的世界里，“咚咚咚”我忽然聽到了敲門聲，我急忙去開了門，原來是媽媽呀！我跟媽媽打過招呼后，跑回房間繼續讀書了，這時媽媽問我：“水燒好了沒有？”我詫異地說：“什么你讓我燒水了嗎？”媽媽說：“我出門時候給你說讓你燒水，你不知道嗎？”我猛地一驚說：“對不起媽媽，我看書太入迷，把這件事忘了�！边@時媽媽笑著對我說：“是不是又鉆到書本里去了，你真是一個小書迷呀�！�
這就是我和書的.故事。我覺得書已經成為我的好伙伴，好朋友了，我和書一定會“友誼長存”的！
我和書的故事三年級作文400字 15
書，是人類進步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，是人類的營養品。書是每一個人愛不釋手的，如果你問到我讀書的滋味，我會說：“讀書就像一串百味冰糖葫蘆，酸、甜、苦、辣……”
那時我讀小學三年級，我的'成績一直不好，那時我就因為習作而煩惱。我又對書“恨之入骨”，當老師發給我們各種各樣的書籍時候，大家都沉浸在書的海洋津津有味地享受閱讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網”，聽老師和同學們說書中有美好的東西，或許我也應該去看看。
記得有一次，我媽媽一聽別人說有一本書很好，媽媽就立即去書店買了一本。媽媽一回到家里，我認真地看了一會兒，就覺得很好看。我從早上一直看到下午，我如一醉如癡地看原來老師說的話沒錯，書中的確有美好的東西。
從那以后，我愛不釋手地看，百看不厭，享受著回味無窮的讀書樂趣。這時的我，博覽群書，文章幾乎都是在全班之冠。
我和書的故事三年級作文400字 16
我最喜愛看書了，我可是很在行的，我還是個書迷呢 ！一本很厚的書我一個星期就看完了。有時候不到三天就看完了。今天我就來你們講講我和書的故事：
一天，我利用下課的時間看書的時候，突然書說話了 ：“小主人，你喜歡我嗎”？ 喜歡呀！ 我驚訝的說道，他說 ：“是不是，有幾篇很好看呢！” 我說：“ 是呀 ，對了你說話別人聽不見嗎？” 它說：“ 聽不見�！� 我說：“ 你從哪來呀？” 他說：“ 他是從別的`星球來的，不小心落到你手里了�！� 我說：“ 你們的星球是什么樣的？” 他說：“ 我們的星球是奶酪做的，所有的東西都會動，連房子都會動—— ”“那你來干什么呢？”他說：“ 我要把所有愛看書的人幫他們找到喜愛的書�！� 說完，他就拉著我去買書了——喜愛看書了，我可 通過閱讀了大量的書籍，是我明白了“理想的書籍是智慧的鑰匙”這句俗語的意思。
我和書的故事三年級作文400字 17
打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎又回到了我的童年時代。從幼年時起，書就已悄悄進入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。我訂閱了很多報刊，每次我都認真地看，而且想一口氣把它看完。我有時看書的時候比較投入，遇到自己特別喜歡的書，媽媽叫了我好幾聲，我都沒聽見。這時，媽會開玩笑地稱我為“書蟲”。
書陪伴我走過了10年的'歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領進知識的大門，自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰；它讓我看到了社會各個領域，讓我的心靈得到凈化；它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。
我和書的故事永遠不會畫上修止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富。
讀一本好書，就像交了一個益友。從此，我更加喜歡看書
我和書的故事三年級作文400字 18
要說我和書的故事，三天三夜也講不完。
我非常喜歡讀書，只要一有時間，我就會找出最喜歡的書來讀。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的王國里暢游，采集甜美的.花蜜，孜孜不倦，廢寢忘食。該吃飯了，媽媽要喊我好幾遍，我才肯依依不舍地放下手中的書取吃飯。一吃完飯就飛快的跑到書房里繼續讀，有時候一看就是幾個小時。晚上要睡覺了，媽媽要催我十幾遍我才肯熄燈睡覺。所以第二天早上常常起不來。
記得有一次，爸爸媽媽早上七點鐘去買菜，我還沒起床。等爸爸媽媽回來時，都已經八點鐘了，我還是睡著一動不動，媽媽叫了我很多次，我仍然紋絲不動，直到爸爸發火了，怒氣沖沖地喊道“快起床！”我才嚇得一骨碌爬起來，迅速穿好衣服，去干我的事情。
都是讀書惹的禍，但也不是全是它的錯。我覺得應該怨我自己沒有掌握住看書時間。
我想：以后看書應該掌握好時間，不能因為看書耽誤了休息，影響身體健康。
我和書的故事三年級作文400字 19
高爾基爺爺說過：書籍是人類進步的階梯，書也是我的好朋友。每個人都與書有一個美好的故事，當然，我也不例外。
在這個漫長的`假期里，我讀了很多很多書，這讓我知道了書是“營養品”，需要我們一點一點地吸收。
讀書的時候，我會哈哈大笑，會淚流滿面，會無精打采，會怒氣沖沖……只要我讀一本書時，就會不由自主的讀完一整本。讀書對我寫作文有很大的幫助，讀書時學到的四字詞語會出現在我的作文里，讓我的作文更加生動。
記得有一次，我和媽媽玩詞語接龍，媽媽竟然輸了，我高興地手舞足蹈。從那以后我更喜歡讀書了。
讀書還讓我知道了許多有趣的事，比如：小海馬和小企鵝是爸爸孵化出來的、老虎的爪子可以像折刀一樣收起來等等……是不是很有趣呀！
同學們，書是我們的好朋友，我們要多讀書，讀好書，讀自己感興趣的書啊！
我和書的故事三年級作文400字 20
自從我上學前班開始，書就悄悄的進入了我的生活，成為我生命中的一部分，和我共度童年。
那時我才剛上一年級，也是在這個夏天，媽媽給我買了屬于我自我的第一本書，這本書也就是著名的童話故事《安徒生童話》。剛開始，我怕把他弄臟弄壞，所以我就給它包上了我最喜愛的書皮，并且每次看的時候我都會把手洗得干干凈凈，生怕把他弄臟。
過了一段時光，我一向都沉浸在美麗的童話中。書中的《海的女兒》讓我明白了什么是純潔的感情；《丑小鴨》讓我明白只要有理想，你的夢就會實現。我一次又一次的`翻看《安徒生童話》，一遍又一遍的沉浸在美妙的童話中。
我在書中無憂無慮的生活，書給了我悲傷，給了我快樂。我和書有那么多故事，讀書已成了我生命的一部分。
我和書的故事三年級作文400字 21
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”這是著名的書法家顏真卿的名言，他教導我們年輕的時候要多讀書，不然等到老了再想去讀書后悔已經晚了。
雖然小時候我并不知道上面的名言是什么意思，但我卻是一個愛讀書的小女孩。在過去的時光里，有一個畫面印象很深刻。那年我上三年級，每天中午，吃過午飯后，班級里早早的就坐滿了人，每個人手里拿一本書，在教室里尋找另一本他想讀的書，然后交換，得到自己中意的書后就回到座位，如饑似渴的讀起來。當時，班級里濃厚的.讀書氛圍真是讓人記憶猶新�，F在想來，真是應了那句話“書非借不能讀也”。
現在，我上五年級了，仍然在讀書，也漸漸愛上了讀書。讀書帶給我很多的樂趣，讓我的課余生活變得豐富多彩。書，就像一劑良藥可以治愈疾��；書，也像一位良師益友；書，還像一架梯子，帶領我們向更高遠的方向攀登……
如果你想擁有淵博的知識，讀書吧！讀書吧，因為書會讓你的人生更精彩！
我和書的故事三年級作文400字 22
托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙�！蔽揖褪且粋�“小書蟲”。書就是我的朋友，常讓我入迷。
晚上睡覺的時候，我召喚出了我的好朋友《米小圈上學記》。本來想看一下就睡的，可是被書上的情節吸引了。
不知不覺半個小時過去了，我越看越興奮。突然，我聽見了開門聲。我把頭一轉，看見媽媽進來了。媽媽見我還在看書，走過來把我的書奪下，隨手甩在我的床邊，說：“睡覺了，睡覺了，快點睡。”媽媽說完就把燈關了。我開始裝睡，心里盼望媽媽馬上走。終于，媽媽看見我睡了，離開了我的房間，我心里樂開了花，馬上拿起《米小圈上學記》開始看。
我看了十分鐘，聽見有腳步聲，就馬上把書放在書桌上，又開始裝睡。媽媽又走進我的.房間，我突然想到，書本來在床上，可是我把它放在桌上了，心想這下完了。果然，媽媽看到書在桌上，立刻把我抱到她的房間去睡。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！弊x書可以讓我開心。
我和書的故事三年級作文400字 23
莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品。我喜歡看書，書對于我來說，就是黑夜里照亮我前行的.啟明燈，也是我航海迷失方向時的指南針。
我喜歡看書，看得分秒必爭。記得有一次我坐公交車回家，見路還有很遠，我便拿出一本書來看。我看得津津有味，開始還不忘看看到哪兒了，但慢慢地看入迷了，完全忘記了看站臺。于是我便與我家的站臺“擦肩而過”，但我毫無察覺，沉浸在書的世界里，與主人公同呼吸、共命運，直到老媽的一通電話，我才發現自己坐過站了。
我喜歡看書，看得廢寢忘食。休息日我喜歡去書店看書，而且一呆就是一整天。我一看到自己喜歡看的書，就迫不及待地想一口氣看完，常�？吹猛顺燥�，直到老媽打電話過來催促我回家吃飯。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我相信，接下來在書的陪伴下，我會一天天成長，一天天進步！
我和書的故事三年級作文400字 24
要說我和書的故事，還真不少，聽媽媽說，在我沒出生的時候，她就經常給我講故事聽。
我出生以后，媽媽就經常給我讀一些簡單的兒歌和一些簡短的童話故事。媽媽說她一讀故事，本來鬧人的我，都會特別聽話，特別乖，安安靜靜的.。等我再大點兒，我都會拿著書來回翻，不懂的詞、句子就問爸爸媽媽。自從我升入了小學之后，我學會了拼拼音和查字典，可以自己閱讀了。可以自己讀一些篇幅較多的名著了。在空余的時間里，我都會要求爸爸媽媽帶我去書店看書。每次到書店，我都會如饑似渴地讀著，他們叫幾遍我都不愿意走。一到書店，就感覺像是老友重逢、故地重游�？倳行掳l現、新驚喜、新收獲。
書就像一位老朋友一樣陪伴著我。它教會了我知識、教會了我做人的很多道理；在我憂傷的時候，它給了我力量，在我得意時，它教會了我低調、謙虛……總之，它教會了我很多很多！
我和書的故事三年級作文400字 25
“為中華之崛起而讀書”這是周總理說得一句話，他鼓勵了多少名人。
記得有一次，媽媽一去上班了，我在家寫作業，寫完作業不知干什么，這是小紅來找我借書，對就是書。我可以看書。我對小紅說：“咱們換一本書吧，我借你我的《愛的教育》，你借我你的《八十天環球游記》好嗎？”小紅回答：“好吧！”這樣我便看起書來，時間一分一秒的'過去了，我貪婪的讀著，好像自己已經身臨其境似的，這時媽媽一回來了，她看到我寫的作業很好，寫完作業又沒看電視，所以她便獎給我了一本更好看的書——《苦兒流一浪一記》。我非常高興，沒用幾天，就把《八十天環球游記》讀完了。當故事中的主人公�？税讶蛴瓮鏁r，我都為他松了一口氣，你可知道如果他八十天游不下來的話，就要輸掉所有財產��！讀完這本書，我為福克那冷靜的態度所震撼，我要向他學習！
每本書都有它的道理，只要你細細品味，一定可以悟出其中的真理。
我和書的故事三年級作文400字 26
上小學的時候，我就討厭看書，因為，書上的文字都是密密麻麻的，故事很無聊，看得很不舒服。
一開始，我看的.書是連環畫，圖畫上面印著文字，就像一幅幅流光溢彩的畫面，上面的文字就像歡快的樂章。起初，我看的津津有味，因為圖畫上的文字和故事都生動有趣。但看久了，就不過癮了。
后來，我在圖書館借了幾本真正的連環畫，如；《七色花》，《三俠五義》，《水滸傳》，只要一看到這些書，我什么都忘記了。
連環畫這一類已經不能使我滿足了，圖書館那有很多類型的圖書，只要一有書，我就奔向哪里，幾個月的時間，我就把那里一類的書都借閱了。
另外，我還可以看一些故事，看的時候，我會常常想起，這個作者有什么樣的經歷，作者為什么要寫這個故事。漸漸地，我愛上了看書，因為讀書時我感到隨心所欲，只要我看上了一本好書就什么都忘記了。因為書不能一日不讀。就像高爾基說的，書籍是人類進步的階梯。
我和書的故事三年級作文400字 27
一縷清風拂過，吹開了桌面上的書，濃郁的墨香在空中彌漫，一點一點地擴散，讓人不禁沉醉、回味。
書很神奇，使有的人愁眉苦臉，使有的人喜笑顏開，使有的人豪情萬丈，使有的人淚水漣漣。
一段話，一篇文章，用文字刻畫人生百態，用筆墨勾出人物風采。
用一個個字，一張張紙，承載的確是那么多豪情、愁緒與希望，也讓人懂得了許多……猶如夜空里的`明星，璀璨奪目，光彩照人，在黑暗中，指引你方向。
“心如澄澈秋水，泛若不系方舟�！�，用淡然一心，靜觀繁華似錦，笑看悲歡離合。
書，就是一位老人，講述當年的滄桑；書，讓你陶醉其中，讓你感受另一種前所未有的思想。
一本好書，讓你的心境得到提升，讓你的思想得到凈化。
風，停了；書，靜了。仿佛證明一切從未發生，證明這一切都不是個夢。
書，它載著我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經歷風雨，指引我在世界各地展翅翱翔。
我和書的故事三年級作文400字 28
書籍是人類進步的階梯，書是生命的源泉，書是我一生中不可缺少的一部分。
自從我上了二年級，我就愛上了讀書，有一次，媽媽給我買了一本書《作文起步》，我就愛上了讀書，是可以增長智慧，書是一位良師，寂寞時，它可以跟你聊天，傷心時，它可以，它會鼓勵你堅強起來，困難時，它會幫助你。書，與我結下了不解之緣，是我形影不離的好伙伴。當我失去信心時，是書讓我看見了希望的光芒；當我煩躁時，是書讓我快樂起來；當我無聊時，是書為我排憂解悶；當我遇到難題時，是書這把神奇的鑰匙幫我開啟了通往光明的大門。書，你讓我看見了小草破土的堅韌；花兒雨中開放的'勇氣……
書，你給了我童年的樂趣和美好的享受，教我思索人生，使我變得更加成熟。
我和書的故事三年級作文400字 29
高爾基曾經說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。下面，讓我來講一講我的讀書故事吧！
每天放學一回家，我就飛奔到廁所，媽媽總是對我說：學校難道沒有廁所嗎？急成這樣子？她怎么會知道，我這個實力派書蟲一看起書來就沒完沒了。所以被限制了讀書時間，要想有計劃外的讀書時間。就只能求助于衛生間了。這個時候，我要不是藏在腋下，就是夾在衣服里，表情要做到若無其事才能蒙混過關。在廁所里悠然自得的看書了。
記得有一次，我拿出一本《三國演義》在目不轉睛的.觀看，媽媽叫我吃飯都沒有聽見，我好似化為了當中的趙云，大戰長坂坡，七進七出，殺死曹軍將帥數百人。
我又好似化為了諸葛亮大擺空城計，智退敵人15萬大軍。
正當我沉浸在三國之時，只聽門外一聲暴喝：開飯了！。我只好悻悻地走出來，被媽媽狠狠地訓斥了一頓。
哎，書��！你真是讓我歡喜讓我憂啊！
我和書的故事三年級作文400字 30
書，從古至今都被譽為登向成功的階梯，從古代的'“詩仙”李白到偉大的中華領導人——毛澤東，哪一個不是因為多看書而成名的？毛澤東領袖生前非常愛看《孫子兵法》中的《三十六計》，所以積累了非常多的戰術策略，不然，打起仗來肯定節節敗退。書是瓦中金，是泥中玉，更是磚中銀……
有一天，我放學回家，剛進門，我就把書本仍到了沙發上，馬上從書桌里拿出昨天我還沒有看完的《水滸傳》。呵！黑旋風李逵又因為自己的魯莽而闖禍了！看著看著，我漸漸忘記了時間，當我放下書時，發現早已經七點半了，糟了！作業我還只字未動，媽媽馬上就下課回來了！不過，我認為應該還可再看一本書，反正只要將作業和筆放在桌上，然后待會兒趁媽媽開門的時間再做在桌前就好了，結果天網恢恢，我還是被批了。
我和書的故事三年級作文400字 31
我每次讀書的時候，都覺得書就是一位智者，每一次跟這些智者交談，都讓混沌的童心豁然開朗。
每當讀到一本好書時，我都如獲至寶，我每次得到一本新書，至少要讀兩遍。每當讀完后，都會貼上我精心整理好的筆記，再把它放到我整齊的書柜里。
那是一個星期一，我們上體育課，我打算帶著書去看，但我跑完步后，發現書不見了！我心想：我的書會到哪里去呢？這可是我剛買的書，才讀完第一章！我心急如焚，跑到操場西面，仔細地找遍了，沒有看到，我又跑到主席臺那，一看我的書就在那里，我拿著書就又去上體育課了。
體育課結束了，我抱著書回到家，發現我的書折了好多角，好像還有幾個淡淡的腳印。我慢慢地把折了的.角一個一個伸展開、壓平，又找了一塊抹布，把書上的腳印擦掉，看起來跟之前沒什么兩樣，又高高興興地讀起了書。
書教會了我許多知識，教會了我如何做人，沒有書，我前進的速度將越來越慢。
我和書的故事三年級作文400字 32
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”就像花兒不能失去蜂蜜；就像嬰兒不能失去奶水，我也不能失去書。每當我縱身于書的世界，我總會覺得知識和智慧擁著我；當然一種幸福的感覺也油然而生。
小時候，媽媽總會給我講各種各樣的'童話故事，像《三只小豬》，《灰姑娘》……長大以后，書依然對我很重要。書是海，我是快活的小魚暢游在知識的海洋。從《格林童話》到《西游記》，從《女生日記》到《笑貓日記》；從《淘氣包馬小跳》到《優秀作文選》。我讀的津津有味，正是書的幫助，我空虛單調的腦子一下子變得五才繽紛。最近我喜歡上了《小英雄雨來》，喜歡雨來的勇敢和機靈。
我很熱愛讀書，也很喜歡讀書，不說了，我要在知識的海洋里暢游了。
我和書的故事三年級作文400字 33
臧克家曾說過：“讀一本好書，就像交了一個益友�！蔽矣X得這個比喻非常貼切。
記得小時侯，我就和書交上了朋友。那時媽媽見我不識幾個大字，給我買了識字書，媽媽總是和我一起讀書。我不認識的字就問媽媽，而媽媽呢教會了我許許多多的字。有句話說的真對，父母是你人生中第一個老師。到了七、八歲的時候，我已經可以抱著|厚厚的《西游記》看了。記的得有一次我讀到了“孫悟空上竄下跳。”媽媽突然想到了什么，對爸爸說：“我們的兒子是不是孫悟空轉世呀！他就像孫悟空一樣上竄下的。”
八、九歲的.時候，我能接受的書籍越來越多了。我都可以讀一些童話、小說、神話了。我還在學校訂了雜志。學校的圖書館我也經常光顧！我一去就會借一兩本書在那里看。
書陪伴我慢慢長大，它帶著無知的我走進了知識的大門，而我和書的故事永遠也不會結束！
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培根說：“書籍是人類思想的航船，他滿載人類的智慧，傳給一代又一代人�！备郀柣舱f：“書籍是人類進步的階梯�！蔽覑圩x書，我和書之間發生過許多有趣的故事。
有一次，媽媽要我打掃衛生，我很想看書。忽然，我的腦子里閃過一個念頭，為什么不借上廁所為理由，在廁所里看書呢？說干就干，我悄悄地跑到書柜旁，輕輕地打開書柜，拿出一本《簡妙作文》。再默默地把書柜關上，然后小心地把書藏在上衣里，一本正經地走進廁所，立即把門關上。便急忙打開書，一頁、兩頁……我像吮吸甘露一樣，浸潤著我的心田。過了很久。我還沉浸在書中。媽媽喊我：“小蕙，快點出來�！蔽也啪忂^神來。原來，我蹲在里面快一個小時了。我趕緊站起來，穿好褲子。剛一邁步，腿肚子發麻，跺跺腳。才挪出了衛生間。忘記藏書了，結果被媽媽訓了一頓。
我在書的'世界里無憂無慮地徜徉。讀書是我生命中不可缺少的一部分。
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如果沒有書，就少了一個多姿多彩的世界。
說起我和書的故事，還得從頭說起：我以前不怎么愛看書，有一天，看了一本叫《愛麗絲漫游奇境》�？赐暌院�，就覺得看書是一件非常快樂的事情！
后來，我讓媽媽買了很多各種各樣的`書，每天我都津津有味的看著。很感謝書給我帶來了許多的快樂和知識。
我還看了一本書名叫《玩手工》，里面教了我們用針線的方法，我學會了做仙人掌、賀卡，還會用針縫圍裙。我真感謝書老師教給我這么多知識。
書還可以使我們的心情變好，有一次，我語文考了98.5，雖然是全班第一，但是沒考到100分，我有點難過。回到家里了，打開一本《笑話》書，我一口氣看了12個笑話心情也就好了很多。
書既像我們的老師也像我們的朋友，我們以后要多多看書，讓書給我們帶來更多的知識，我和書的故事也會繼續下去的，以后我要把更多的我和書的故事講給你們聽！
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從小，媽媽就給我讀故事聽，使我對書充滿了喜愛和好奇。慢慢地，我也深深地愛上了閱讀。不過，因為太愛閱讀，我還挨過打呢！
有一次，我去婆婆家玩，睡了一覺后，我就去新華書店看書了。婆婆家離新華書店很近兩分鐘就到了。進入書店后，我就在找一些我喜歡的書我看到了《奇幻王國歷險記》里的第一本書，剛看了幾頁，它就把我吸引住了，看完了這本后，我又看其它幾本。時間過得很快，幾個小時過去了，我的爺爺找到我，說：“今天是婆婆的生日，回家吧�！笨墒俏疫�是再看了一會兒，回到家時，已經很晚了。爸爸已經做好了豐盛的飯菜全家人都在等著我回來。爸爸很生氣，打了我一下，告訴我讀書是好事，但是看課外書不能沒有節制，尤其是在重要的日子不能讓別人等你。
從那以后，我就沒有因為自己的`事情而浪費他人的時間。
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我是在四歲開始接觸書籍的。最開始是漫畫書，開頭，我感覺到里面的人物形象都很可愛，而且很搞笑，并且精彩連連。
后來，我感到非常不過癮。那時候家里有許多動物記，我就看了看，沒想到，故事竟然如此生動形象。孤熊華普的一生、吉吉的回家路、春田狐的`愛……我看的如醉如癡。
我悟出了一點道理：看書，總要多讀多背，做筆記，只有這樣才能在書中讀到“鮮味”。
記得小時候我喜歡如饑似渴地閱讀，常常落了個賠了夫人又折兵的下場：有一次，我媽媽讓我寫作業，那時我不想寫，于是我就看起了書。被我媽發現，痛打一巴掌。因為吃飯看書、睡覺看書、做作業看書。都是家常便飯。
我看書感到：看書一定要堅持看下去，一本書不管看幾遍都會學到新東西。這就是我讀書的體會。
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