我和書的故事作文(精選30篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我和書的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我和書的故事作文 1

　　古代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”而現(xiàn)代作家高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這些名人名言讓我悟出了讀書的重要性。就我自己而言，我覺得書是我的啟蒙老師；書是我的營(yíng)養(yǎng)品；書是最美味的晚餐。為什么要這么說呢？我有幾個(gè)故事可以回答這個(gè)問題。

　　在我很小很小的時(shí)候，我還不識(shí)字。但我還是想和哥哥姐姐一樣每天都能看書。媽媽就給我買了一些圖畫書，我每天都看，每天都看。雖然我不識(shí)字，但那些圖片都像磁石一樣吸引著我。這些書——我的老師，我的啟蒙老師教會(huì)了我認(rèn)識(shí)動(dòng)物，從一數(shù)到10……我感激不盡。

　　上一·二年級(jí)的`時(shí)候，我的抵抗力很差，動(dòng)不動(dòng)就生病。當(dāng)我感到身體不舒服的時(shí)候，我就拿起一本書看。看著看著我就入迷了。喝藥也不覺得苦，打針也不覺得疼了。病也一天一天的好起來了。所以說書就是我的營(yíng)養(yǎng)品。比任何一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品都更加有用。我一下子好了。

　　有一次我晚上吃不下飯，媽媽也不逼我吃了。因?yàn)槲业母忻斑�沒完全好，有時(shí)還沒有食欲。可到了睡覺時(shí)，我的肚子開始咕咕的叫了。可沒有飯了呀！怎么辦，怎么辦，我在床上翻來覆去，想睡也睡不著。于是我起來開了燈，我抓起一本書就看。看著看著，我不再餓了，也慢慢睡著了，這真是一頓美味的晚餐呀！

　　古人云：“書到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過不知難。”是啊！當(dāng)用到知識(shí)的時(shí)候總覺得學(xué)的東西太少了，看來我們要多讀一點(diǎn)書，細(xì)細(xì)地讀·慢慢地讀。盡全力做到冰心奶奶所說的“讀書好，多讀書，讀好書。”

　　我和書的故事作文 2

　　還記得幾個(gè)月前，我經(jīng)歷了一次真真切切的“竊讀記”。

　　那天中午，正好到了午休的時(shí)候，我睡前看了許多書，興奮地半天也睡不著覺，突然，一個(gè)大膽的念頭從我的腦海里閃過：反正也睡不著，拿本書看看吧！對(duì)呀，閑著也是閑著嘛！剛想完，我便從床上坐了起來（我家的床是架子床，分上下兩層），向下看了看我那睡的正香的老爸。我小心翼翼的向床頭爬去，短短一米的距離卻如同幾千里似的，終于到了床頭，我卻皺起了眉頭，這么高，怎么下去呀？有了！我腿跪在床頭，上半身如同個(gè)猴子似的倒掛在床頭，誰知在這緊要的關(guān)頭，床上的衣服卻掉了下來，“當(dāng)”鐵扣子與木地板撞擊時(shí)發(fā)出了聲音。我立刻就從“猴子”變成了“烏龜”，一動(dòng)不動(dòng)，接著我又狠狠的想：要是掛在床上的是我的毛衣，沒聲音多好呀！這時(shí)床下發(fā)出了響聲，我靜靜地趴著，連大氣都不敢出，就怕把爸爸驚醒了，過了好長(zhǎng)時(shí)間，我向下一看，哦，爸爸只是翻了一個(gè)身，害得我虛驚一場(chǎng)。

　　我又開始了我的第二次“竊書歷險(xiǎn)”，躡手躡腳、小心翼翼去拿書，誰知這次又把水杯碰倒了，“啪”一聲脆響，我急忙縮回被窩，繼續(xù)裝睡。然后就聽見爸爸的聲音“今天的風(fēng)真大啊”！經(jīng)過我的再次努力，電子書終于被我拿到手中了，可是在朝床上爬的時(shí)候，手卻磕在了床架上，疼得我眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著沒出聲，可是沒想到手中的`電子書被碰的掉下去了，我一邊想，這回完了，一邊迅速往床上爬，閉上眼，等待著一聲脆響，結(jié)果半天也沒聲，我睜眼一看，原來書“悄悄”掉到了枕頭上，這可怎么辦？這不是讓我從一個(gè)火坑爬出來又掉到了另一個(gè)火坑了嗎？算了，失敗是成功之母，我還是再下去拿吧！這次我做好充分準(zhǔn)備，拿了一個(gè)小凳子，踩在凳子上先把電子書放到床上，然后我再小心的爬上床上，啊成功了！我打開電子書，正準(zhǔn)備在我的書籍王國(guó)里自由翱翔，一個(gè)聲音讓我的笑容僵在了臉上，“李夢(mèng)彤啊，你看幾點(diǎn)了，該起床了”！

　　啊！這次的“竊讀記”，我永遠(yuǎn)也忘不了！

　　我和書的故事作文 3

　　書就像是一本字典讓我們了解我們不會(huì)的知識(shí)，書就像是一盞燈照亮著我們的路、書就像是一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)我們的心田、書就像一位老師細(xì)心地輔導(dǎo)著我們。在我家，就有很多書，我和每一本書都有著不同的故事。

　　記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們班的`同學(xué)都掀起了看“阿衰”熱，當(dāng)媽媽把《阿衰全集》放到我面前時(shí)，我像獲得稀世真寶一樣捧在手里貪婪地讀著，經(jīng)常被書中有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑……一個(gè)星期天的晚上，爺爺奶奶來我家吃飯，爸爸媽媽忙了一個(gè)下午做了一桌子豐盛的菜，有香脆可口的鍋包肉、有色香味俱全的香辣肉絲、有美味多汁的西紅柿炒雞蛋……當(dāng)我來到餐桌前，看著這桌美味佳肴，我的口水都流出來了，我趕忙坐下來狼吞虎咽的吃起來，吃著吃著！腦海中便浮現(xiàn)出了阿衰旅行的情節(jié)：阿衰和大臉妹去旅游，粗心的阿衰上廁所時(shí)把飛機(jī)票弄丟了，情急中，大臉妹把他裝進(jìn)了行李箱！想到阿衰進(jìn)行李箱的一瞬間。哈哈！我竟然笑出聲了，我居然忘了我嘴里還嚼著飯呢，這下可慘了我這一笑飯粒全都噴了出來，頓時(shí)眼前一片狼籍，坐在對(duì)面的爺爺?shù)幕ㄧR上沾滿了飯粒，再看看每一碟菜上都布滿了嚼的半碎不碎的飯粒，爸爸睜大雙眼瞪著我，媽媽怔住了呆呆地看著我！奶奶一下子從椅子上站起來：“快上醫(yī)院看看吧，孫子這是怎么了要不要上醫(yī)院啊！”我急忙捂住嘴一邊搖頭、一邊擺手。過了好一會(huì)兒，我才忍住了笑，跟他們說了事情的來龍去脈，全家人哭笑不得！

　　我和書的故事說也說不盡、道也道不完，書己成為我生活中形影不離的朋友！我會(huì)終生與書為伴！

　　我和書的故事作文 4

　　書籍，是知識(shí)的寶庫。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展，使無知的人變得博學(xué)多才;也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。

　　甚至還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，我已與書結(jié)下了不解之緣。

　　在很小的時(shí)候，我和別的孩子一樣，喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。與別人不同的是，對(duì)于每個(gè)故事，我總要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園里，老師無意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事，就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識(shí)那么多字而驚異時(shí)，她忽然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿倒了，直瞪著眼睛在那里讀。原來，這些故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽熟”而“成誦”了。

　　隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一室，在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中，忘情于紙頁之間的時(shí)候，那種快樂，在當(dāng)時(shí)是其它任何一種感覺也無法比擬的。?

　　最初，我陶醉于文學(xué)殿堂之中。從《三百六十五個(gè)夜》到《安徒生童話》，那么多動(dòng)人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格，從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在那千百次頑強(qiáng)的拼搏中，從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上，我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。“三毛”的遭遇讓我更加感受到自己生活的.幸福，“頭懸梁，錐刺股”的典故則時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。

　　漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物。從我接觸到的第一套知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》中，我不知解開了多少心底的迷，見識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，接下來讀到的《百科全書》、《趣味物理》等等，無一不令我手不釋卷，廢寢忘食。應(yīng)該說，如果沒有這年復(fù)一年，日復(fù)一日的如饑似渴的閱讀，我今天決不會(huì)對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生如此濃厚的興趣。

　　我和書的故事作文 5

　　書，是人類的階梯；書，是血脈精神的傳承；書，是歷史文化的積淀。古人言：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。莎士比亞也曾說過：“生活里沒有了書籍，就好像沒有陽光，智慧沒有了書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”如今的我們，也要讓書香浸潤(rùn)心靈的田野，讓讀書伴我們成長(zhǎng)。

　　我隱隱約約的記得，在我很小時(shí)，總是依偎在母親懷中，聽著她講述每一個(gè)童話故事，令我仿佛置身于童話世界。我親眼見證丑小鴨變成白天鵝的完美蛻變，我聆聽夜鶯美好動(dòng)人的歌聲，我贊嘆皇帝的新裝中小男孩的誠(chéng)實(shí)……

　　上二年級(jí)后，我擁有了第一本屬于自己的文字書——十萬個(gè)為什么。這本書分別介紹了多方面的.內(nèi)容，有著簡(jiǎn)潔明了的文字、豐富多彩的圖畫，把一些深?yuàn)W抽象的科學(xué)知識(shí)描繪的通俗易通、充滿童趣。在書中，我知道了世上最小的種子是天鵝絨蘭的種子，我明白了柳樹是因?yàn)樗�身上的真菌才�?huì)發(fā)光，我懂得了鐵樹并不是千年開花。夜深了，我卻依舊不倦地翻著書，細(xì)細(xì)品讀……

　　開始學(xué)會(huì)寫作文時(shí)，我便把眼光放到了文學(xué)作品上，從窗邊的小豆豆一字一字讀到老人與海，通過它們，我學(xué)會(huì)了很多技巧。我嘗試著把我所積累下來的好詞好句應(yīng)用到作文中，于是，在我的筆下便有了許多栩栩如生的人物。在四年級(jí)的一次考試中，我的作文以29的高分穩(wěn)居全班第一，老師有時(shí)也會(huì)把我的作文當(dāng)做范文來讀，我的作文水平越來越高。

　　一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心。

　　一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力。

　　一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。

　　書陪伴我走過了12年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富……

　　我和書的故事作文 6

　　糧食是哺育我們身體的書籍是哺育我們的靈魂的。

　　在我7歲那年的冬天里，我和我的表姐常去書店里看書。有一次，我無意中拿起了一本《安徒生童話(注音版)》看了起來，。《皇帝的新衣》、《丑小鴨》看和我眼花了亂。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，表姐說要回去吃飯了。我只好放下書，依依不舍地離開了書店。

　　回到家后，我乞求著讓媽媽買一本《安徒生童話(注音版)》給我，媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天一大早就把一本《安徒生童話(注音版)》放在了我的床頭。我像得到了一件稀世珍寶，喜歡得不得了。我還用牛皮紙給它做了件衣服。可能是因?yàn)樘�喜歡了，一天要拿出來看十幾遍。

　　一轉(zhuǎn)眼，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十點(diǎn)鐘的鐘點(diǎn)敲響了，我該過去睡覺了。可是我還沒看夠呢!我心里想著，怎么辦呢?哎!有了!我可以在房間里開著燈繼續(xù)看呀!我拿著書，偷偷摸摸地走到了我的房間開著燈繼續(xù)看了下去。一頁，兩頁，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

　　一轉(zhuǎn)眼，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘 ，我看得幾乎望了時(shí)間。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十一點(diǎn)的鐘聲敲響了。到了媽媽過來“巡察”的時(shí)間了。我趕緊關(guān)上燈，把書放在被窩里，閉上眼裝睡覺，媽媽來看了一會(huì)，就出去了。她應(yīng)該沒發(fā)現(xiàn)。就這樣，半個(gè)星期過去了，她還是沒發(fā)現(xiàn)。在下半個(gè)星期的某一天晚上，媽媽居然提前來“巡察”了。她小心翼翼地開了門，發(fā)現(xiàn)了我在看書，一會(huì)兒后，她輕輕地關(guān)上了門。我聽見了很輕的關(guān)門聲，心想：糟了，媽媽發(fā)現(xiàn)了。果然，第二天一大早，媽媽就把我的`床頭燈給沒收了。唉，又不能看了。

　　隨著時(shí)間的流逝， 那本書已經(jīng)不在了。但我的“讀書熱”還在。《百科傳說》，《十萬個(gè)為什么》， 中國(guó)的四大名著…… 我都看過。

　　書已經(jīng)成為我生命中的一部分，我愛你，我喜歡你——書。

　　我和書的故事作文 7

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句話一直銘記在我的心里。說到書，人們總會(huì)想起那充滿神奇的《西>游記》，還有著那一百零八位綠林好漢的《水滸傳》可讓我深受感動(dòng)的還是那本《湯姆叔叔的小屋》了！

　　那是一天下午，我正在看電視，可是翻了幾遍，也沒有找到好節(jié)目，我頓時(shí)無聊起來，一抬頭，突然見到一本書，那本書正是《湯姆叔叔的小屋》，我取下來，翻開第一頁，不大一會(huì)兒，里面的故事就像磁石吸引著我，又過了一分鐘，我已經(jīng)完全投入到了書中，世界對(duì)我來說。已經(jīng)不再存在了！

　　我看著書，一會(huì)兒手舞足蹈，一會(huì)兒傷心流淚，看到主人公湯姆叔叔被惡毒的主人嚴(yán)刑拷打是，我為他表示深深的同情和憐憫，嘴里還不知不覺的喊著：“快停下，停下呀，別打了！”

　　我的叫聲被在廚房里忙里忙外的爸爸聽見了，爸爸來到書房，看著我莫名其妙的動(dòng)作，哭笑不得。然后馬上搶過我的書，一本正經(jīng)的對(duì)我說：“去去去，幫我晾衣服去，沒有做完家務(wù)想看閑書，門兒都沒有！”我聽見爸爸的喊聲，這才從書中蘇醒過來，極不情愿的來到陽臺(tái)，一件一件晾起來。

　　過了十分鐘，我才把一大堆衣服晾完。來到書房，我有迫不及待的拿起書津津有味的讀起來，后來，都到了吃晚飯的`時(shí)間，爸爸在客廳叫了我是幾聲，我一生也沒有答應(yīng)。還“快跑，快跑”地大叫，后來，爸爸進(jìn)到書房，把我的書奪過去，使勁將我拉到客廳去。

　　但我對(duì)書的熱情還是不能泯滅。在接下來的幾周里，我經(jīng)常廢寢忘食地讀起書來，作文水平也一天天升高，從今以后，書便和我接上了莫逆之交，成為我的終生伴侶！

　　我和書的故事作文 8

　　我不是一個(gè)挑剔的讀者，書本隨手拿，文章隨意看。我的觀點(diǎn)是：只要不是什么玷污眼球的書我都看，僅此而已。

　　童話故事大概是我的啟蒙書籍了，印象中，這一類的書大都是注音且?guī)в芯�美插畫的，而結(jié)果幾乎是幸福美滿且歡樂的。這些謳歌愛與勇敢，正義與善良的不朽之作，曾帶給孩子一次又一次純真的信念，堅(jiān)信什么，備份什么，卻在物欲橫飛的社會(huì)中，把孩子所抱有的夢(mèng)想一次又一次地，幻滅了。這是燦爛童話故事在社會(huì)的悲傷，不是嗎？

　　后來，繼童話故事之后，我竟然喜歡上了復(fù)雜莫測(cè)的江湖。那時(shí)候，似乎家里只有爸爸和叔叔是看書的，于是乎，由情愛、恩怨、仇恨、廝殺、刀劍所締結(jié)的男子情誼的江湖，成為了我流動(dòng)的熱血的一部分。金大俠創(chuàng)造的武俠小說，主人公雖然武功高強(qiáng)，卻命運(yùn)坎坷，在一次次血染的殺戮中，刀光劍影中，一種紛亂、極端的凄美感涌上心頭。所有人的倒下，唯我獨(dú)尊的王嗎？打倒了所有人就擁有了一切嗎？如此雄壯的江湖，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，存在嗎？思緒罷了，縹緲罷了。

　　是什么時(shí)候呢？小說和散文成為了我的新寵。其中優(yōu)美的篇章，韻動(dòng)的.旋律，閉上眼睛就能置身其中地感同身受。就是這些，承載著每個(gè)人生命歷程中的燦爛輝煌又或者是谷底低潮的一段段人生之旅。

　　不知怎的，我愕然地發(fā)現(xiàn)，時(shí)光不復(fù)，那些閃爍著的童話故事消失了，不在了，宛如文章的尾聲，這些準(zhǔn)備結(jié)束。也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的需要吧，自然而然地，魯迅、朱自清等的小說和散文鋪天蓋地地塞滿了課桌的抽屜，心里無端地掠過幾分興奮，幾分喜悅，又有幾分酸楚。這些都是不朽的名作，穿梭在不同時(shí)代的光陰里，傳播種子，然后生根發(fā)芽，最后留芳萬世。

　　手捧著書時(shí)，陽光燦爛正好，抬頭望天，光耀得刺眼。

　　我和書的故事作文 9

　　“咚”一頭撞在門上，因?yàn)槭掷镉斜緯�；“吃飯了！”“來了，來了！”但久久也不見人影，因�(yàn)檠矍坝斜緯�；“嘿！去玩呀。”“就來！”害得伙伴門外等，只因手中有本書。

　　我愛書。小時(shí)侯，家里大人太忙，沒時(shí)間管我，但丟給我一箱子姐姐看剩的連環(huán)畫。于是我便坐在炕上不停地翻。在壞人頭上畫三角，好人頭上畫圓圈，有時(shí)我根本搞不清好人壞人了。大一些，識(shí)字了，所有簡(jiǎn)單讀物上的字我都認(rèn)得了，就開始“磨”父母給我買許多書。到了小學(xué)二三年級(jí)，我自以為識(shí)字夠多了，就自己付錢去買書，什么《愛的教育》、《格林童話》、《感悟母愛》、《感悟父愛》、《安徒生童話》、《上下五千年》天天看得我不亦樂乎。于是我的語言也帶上了書卷氣，但還有稚氣。

　　直到小學(xué)四年級(jí)結(jié)束的時(shí)候，我收到了一本《我生活的故事》，我才脫離兒童的無知。它太好了，展現(xiàn)在我眼前的是作者不屈服于殘疾的感人畫卷。我深深的`為作者的精神所感動(dòng)，自信我也會(huì)像她那樣成為生活的強(qiáng)者。從此我看書開始“求神而不求形了”了。

　　我愛書，也感謝書，因?yàn)樗�給了我那么多的知識(shí)！

　　在我灰心氣餒的時(shí)候，書告訴我“振作起來，相信自己的力量，堅(jiān)信‘上帝就是我們自己’”。

　　在我高興的時(shí)候，書告訴我：“生活是一種匆忙的追求，聒靜安逸是對(duì)自己生活的要求。”

　　盡管，有的書也會(huì)使我失望，但我還是覺得有所收獲，因?yàn)楫吘孤愤�沒有走完，還得繼續(xù)走下去。

　　我知道，自己的知識(shí)還很貧乏，還有許許多多的問題不能解決，所以，我還要努力的去讀書、讀書、再讀書！

　　我和書的故事作文 10

　　在我的心里，書是伙的伙伴，是一位有思想，有感情的好伙伴。

　　以前，我看的都是一些《多啦A夢(mèng)》，《史努比》之類的長(zhǎng)篇漫畫。逐漸的我改變了，我的書桌上不再有漫畫書，全都是一些關(guān)于文字的書籍，我現(xiàn)在和這些書的關(guān)系也非常好。

　　記得有一次，是上英語課的時(shí)候，我拿出了一本《伊索寓言》放在了抽屜里。我想：反正老師在叫我們一起讀單詞，我隨便做做口形不就行了嗎 于是，我翻開了《寓言故事》，剛好看到老鼠姑娘嫁新郎的'題目時(shí)，我看了教師一眼，接著又繼續(xù)看了。可是，正在我看得津津有味的時(shí)候，我覺得鼠媽媽很可愛，我的心卻在另外一個(gè)世界里，便哈哈大笑起來。正在這時(shí)，同學(xué)們向我投來驚異的目光，老師瞪大眼睛望著我，大聲說：好啊，原來你是在抽屜里看書，下次再讓我看見，就沒收，永不歸還。

　　這還不夠呢。還有一次，媽媽叫我去買面粉，我拿著錢一邊走一邊看書，我突然遇到一位老伯伯，老伯伯對(duì)我說：小朋友，我勸你走路時(shí)最好別看書，當(dāng)心會(huì)被車撞著，那可麻煩大了。我沒聽他的話，還是一邊走一邊看。來到售貨店，阿姨問：你要買什么嗎糟了！忘記媽媽說買什么了，嚇得滿臉通紅，說：小朋友，你要知道，白粉是毒品，吃不得呀。你快回去問問父母再來吧。我急忙跑回家，問媽媽，剛才要我去買什么粉。媽媽說：瞧你個(gè)小書迷，看書看傻了，是買面粉。我又跑到售貨店，買了一斤面粉回家去了。

　　從此以后，我無論是上課，還是出去買東西，都不敢再看書了。

　　這就是我和書的故事，怎么樣？

　　我和書的故事作文 11

　　我，一個(gè)活潑可愛的小女孩，小嘴巴一天到晚如沒事總是嘰嘰喳喳。書，一位知識(shí)淵博的“老朋友”。正是這位“老朋友”吸引了我，使我開始不在嘰嘰喳。

　　一天，媽媽笑嘻嘻地走過來，手放在背后，好像有什么東西。我看著媽媽說：“是好吃的？”媽媽搖搖頭。“是好玩的？”媽媽還是搖搖頭，“我真不知道嗎？”我撒嬌道。“看！”媽媽拿出《幼兒畫報(bào)》。“給我看看。”我翻開書，里面有小花狗，有大奶牛，有獅子……我高興地手舞足蹈。“媽媽，你從哪弄來的？”我驚訝地望著媽媽。“我不告訴你。”媽媽勾住我的鼻子。我覺得媽媽總做出讓我想不到的的事。

　　當(dāng)媽媽講到小狗之間的友誼時(shí)，我突然內(nèi)疚起來，低著頭，回想以前我經(jīng)常和我的朋友李佳秀經(jīng)常發(fā)生矛盾。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想跟佳秀承認(rèn)錯(cuò)誤”。媽媽笑了。

　　長(zhǎng)大后，我的書就更多了。我特別喜愛讀古詩，看成語故事。《庖了解牛》告訴我們做任何事情，只有反復(fù)實(shí)踐，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，真正掌握了事故的規(guī)律，才能得心應(yīng)手，游刃有余。讀了宋朝詩人范仲淹寫的《漁家傲》這首詞，知道了在任何時(shí)代，保家衛(wèi)國(guó)是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。媽媽說我簡(jiǎn)直是個(gè)小書呆子，我很樂意她這么說。

　　“愛書吧！它是你知識(shí)的源泉，飛翔的翅膀，進(jìn)步的階梯！”書中自有黃金屋。書，多么美麗的名字。它不僅是知識(shí)淵博的“老朋友”還是一位善解人意的.，懂得善良，正直的“老朋友”。

　　古人道：“書山有路勤為徑，學(xué)每無涯苦作舟。”高爾基曾說“書是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書的根是苦的，但果實(shí)是甜的。”

　　我離不開書，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　我和書的故事作文 12

　　書，這個(gè)字幾乎被全世界的人征用的字。幼年時(shí)代，只要我手中已有書，就沉浸在迷人的書的境界里。

　　書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

　　在我幼年的`時(shí)候，成績(jī)總是名列前茅，因?yàn)橹灰�我手中有了書，每次都看得津津有味，就與書融為一體了。等我上小學(xué)的時(shí)候，爸爸告訴我讀書要記筆記。于是，我每天一寫完作業(yè)，就與書成為了忠實(shí)的“好朋友”，就像離別的朋友，又重逢了。我每天看書都廢寢忘食，等到很久才吃晚飯。然而，我吃完又拿起書，又泡在了書的海洋里。有時(shí)媽媽叫我睡覺，我都沒有聽見，媽媽喊了很多次時(shí)，我的耳朵一直裝做聾子，所以我還是沒聽見，最后一次時(shí)，我的耳朵不敢裝作聾子了，因?yàn)閶寢尰鹈叭�丈、憤憤不平的像獅子一樣，是除了他威震全家的“獅子吼”！大喊我的名字：李澤文，這都幾點(diǎn)了？還不睡覺？欠揍吧？“那刺耳的聲音把我從書的海洋里撈了個(gè)正著，我反駁說：“這才幾點(diǎn)？10點(diǎn)嘛！讓我再看一會(huì)兒，干什么大呼小叫的？！”這時(shí)媽媽的火氣頓時(shí)沖出云霄，惡狼的爪子一般的手把我像水桶一樣拎著，我戀戀不舍那本書，像失去親人一樣痛苦，撕心裂肺一般。在洗澡時(shí)，我的眼睛里淚落如珠，一滴一滴地從我的眼角流露出來，失去書是多么痛苦啊！也許是讀過書的人才知道。因?yàn)闀�可以讓我們懂得許多知識(shí)，可以知道一些東西以前沒有，是哪個(gè)發(fā)明家發(fā)明的，還能知道以前的著名的人有許多讀書的經(jīng)歷和一些名人生活的經(jīng)歷。

　　我愛讀書，讀到如饑似渴，讀到猴年馬月，讀到廢寢忘食，讀到心安理得，讀到天長(zhǎng)日久。

　　我和書的故事作文 13

　　我相信，你肯定讀過各種各樣的書，如課本、小說、漫畫、史書、童話等等，這些書都能讓你得到知識(shí)和樂趣，手潛移默化的熏陶。如果讓我挑的話，我一定會(huì)選擇漫畫書的。

　　其實(shí)，前幾天，我就因?yàn)橐槐緯�而被媽媽打了一頓，這也是漫畫書惹的禍。前幾天，我去了一次書報(bào)亭，在書報(bào)亭里看見了一本我最愛看的，而且是最新出的一本《終極米迷》漫畫書，于是我把媽媽每天給我的五元零花錢贊起來，足足攢了四天，終于攢夠了二十多元。下午，一放學(xué)，我飛速的`沖向了書報(bào)亭，買下了那本書，往家走的路上，我津津有味的看著書，走著走著，轉(zhuǎn)眼間，就到了樓底下，正往前走了幾步，突然，想起來媽媽從來都不讓我買《終極米迷》這樣書，我想了想，悄悄的走到了樓底下一個(gè)沒人的角落，我把褲帶解開，把書塞進(jìn)了褲子里，然后把褲帶再系上，就看不出來了，我又裝作若無其事的上樓回家，立刻回到自己的屋子里，把書藏到一個(gè)非常隱蔽的地方。晚上，吃完飯后，我寫作業(yè)時(shí)思想總是跑毛，盯著《終極米迷》，于是，我悄悄的把門關(guān)上，把書拿出來，藏在卷子底下看，時(shí)間嘩嘩的流過，轉(zhuǎn)眼間，就過去了一個(gè)小時(shí)，誰知，我正看得入迷，媽媽已經(jīng)站在了我的背后，媽媽一把從我的手中抽走了漫畫書，在我的臉上扇了一巴掌，我痛得要命，眼淚嘩嘩的往下流，從那以后，我再也沒有偷看過書。

　　經(jīng)過這件事，我明白做事時(shí)，要認(rèn)真、專心、保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)效率，這樣快快的寫完作業(yè)，就可以大大方方的看書，合理的安排我的業(yè)余時(shí)間。

　　我和書的故事作文 14

　　偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”培根也說過“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。”……這些名人名句如我的精神食糧，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我前行。

　　由于爸爸媽媽讀書不如意，所以他們把希望寄托在我和姐姐的身上。白天，他們工作，晚上，無論多疲憊，都會(huì)拿出一些勵(lì)志的書籍來讀，要是讀到感人的地方，就叫我們姐弟倆圍攏過去，把故事里的令人感動(dòng)的那一段重讀給我們聽。我們都知道，父母的用意，因此，父母呼，從不敢怠慢。漸漸地，爸爸媽媽的讀書習(xí)慣也感染了我們姐弟倆。書已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴。

　　媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí)，特意給我訂了一年的《簡(jiǎn)妙作文》和一些課外讀物。我知道，這些錢都是從媽媽牙縫里擠出來到。如果不買這些書，媽媽可以買到幾條新衣服。所以，我很珍惜媽媽送給我的“美味佳肴”。

　　我不止一次為《賣火柴的小女孩》的悲慘命運(yùn)而流淚；不止一次為《西游記》里的師徒四人一路化險(xiǎn)為夷，最終取得正果而高興；不止一次為《三國(guó)演義》的諸葛亮的“空城計(jì)”而拍手叫絕。

　　我每天喜歡泡在書本里，因?yàn)闀�里蘊(yùn)藏著許多寶貴的知識(shí)。你聽，那不是貝多芬和命運(yùn)之神抗?fàn)幍摹督豁懬�》嗎？你看，那不是等待我們�(nèi)ヌ剿鞯?宇宙太空和海洋嗎？你聞，那不是辛勤澆灌的園丁們散發(fā)出的香味嗎？

　　“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”高爾基爺爺說的好呀。的確，好的書，他能豐富我們精神世界。我愛書，書如同我的終生伴侶。

　　我和書的故事作文 15

　　每個(gè)人都有喜歡的書，當(dāng)然，我也有。

　　這本書的名字叫做《綠野仙蹤》。我也忘了是怎么得到它的，但說起來，要感謝我五年級(jí)的語文老師。是他的一個(gè)舉動(dòng)，讓我看起這本書的。有一次，老師讓我們寫一張摘抄。于是我回到家，在書架上左翻翻右翻翻，想找出一本好書來抄一抄。這一本？不行！沒有什么適合的句子摘抄。那一本？也不行！讀起來干巴巴的，什么感覺都沒有。直到我在書架的角落翻出了這本書。我拍散了它上面的灰，露出了《綠野仙蹤》四個(gè)大字。在這本書封面靠上的位置，我看見了14個(gè)字：學(xué)生課標(biāo)必讀·世界經(jīng)典文學(xué)名著。我立馬開心地跳了起來，“終于有書摘抄了！”于是，我就開始摘抄了。

　　過了幾天，我又打開了這本書，剛讀了一小段，我就被它深深地吸引了。里面寫了一個(gè)小女孩叫多羅茜，她和她的房子被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)美麗的.國(guó)度，但她一心只想回到家鄉(xiāng)，于是她啟程了。一個(gè)北方女巫告訴她，只有到達(dá)翡翠城，找到強(qiáng)大的奧芝（一個(gè)強(qiáng)大的魔法師）才能讓她回到家鄉(xiāng)。她在去翡翠城的路上遇見了稻草人、鐵皮人和膽小獅，他們都去了翡翠城，向奧芝尋求幫助。多羅茜想回到家鄉(xiāng)，稻草人想要一個(gè)大腦，鐵皮人想要一個(gè)心臟，膽小獅想擁有勇氣。于是他們找到了奧芝，但是……“你看看幾點(diǎn)了？還不快上床睡覺？”馬上就知道奧芝和他們?cè)趺戳耍�結(jié)果爸爸媽媽讓我趕緊上床睡覺。唉，只能下次再看了。

　　這本《綠野仙蹤》教會(huì)了我一些道理，比如：遇到困難不放棄，朋友遇到困難及時(shí)幫助……

　　這就是我的一本課外書，我喜歡這本書。

　　我和書的故事作文 16

　　我是宇宙間無限渺小的一個(gè)人，書卻貫穿了世界。它以它厚重的力量征服了我，并給我精神的指示與力量。它是一盞燈，時(shí)刻在我頭頂上照耀，鞭斥著我的無知，嘲笑著我的愚蠢，戲謔著我的悲傷。

　　我是一個(gè)理性又很多時(shí)候過于感性的人。理性到懷疑真實(shí)與虛假，矛盾與和諧的相互轉(zhuǎn)化；感性到認(rèn)定一件事打死不回頭，對(duì)愛的人寧愿忍受“百般折磨”，容易受傷，敏感脆弱。林妹妹感性之至，看到落花便要將它們埋葬，賦一首《葬花吟》，感嘆“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”？我羨慕她的真性情。簡(jiǎn)愛理性之至，從不因愛情沖昏了頭腦，追求精神上的平等和相互的理解尊重，我佩服她的冷靜自持。感性與理性的情緒和思維都必不可少，它們同等重要。暫時(shí)我還不能做到使他們二者很好地調(diào)和。既然這樣，就順其自然吧，至少率性，活得自在。

　　我還是個(gè)“矯情”的人。總是用文字去抒懷“我”就是一件讓別人覺得“這人怎么這么矯情”的事情。當(dāng)然，我是“女漢子”的外在，內(nèi)心的卻是小清新的風(fēng)。于是，和很多內(nèi)心小清新的人一樣，我也有幾個(gè)本子專門用來寫下當(dāng)時(shí)的`心情。大多是瑣碎的事情，也有寂寞、空靈的句子；像個(gè)老太婆嘰嘰喳喳嘮叨不休的文字，卻是生活本身的絢爛帶來的感動(dòng)。因我怕當(dāng)時(shí)“只道是尋常”的記憶被歲月沖刷，只留下空乏的想象，于是就拿起筆，任文字在紙間泛濫，記下歲月的點(diǎn)滴。

　　培根說“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”，讀書給我們帶來的好處最見于獨(dú)處幽居之時(shí)、高談闊論中、處世判事之際。在幽靜之時(shí)，讓不安游蕩的心思靜止，積蓄內(nèi)斂之力量；在喧囂之中，捧上一本書，把自己與這個(gè)世界隔離，拒絕盲目地迎合。多讀書吧，書本會(huì)讓你行得更遠(yuǎn)，書本會(huì)讓你人生更精彩，生活更有味！

　　我和書的故事作文 17

　　歡快的魚兒離不開河水的懷抱，就如這些年的我離不開你——書的陪伴！——題記

　　一本好書蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，深刻的哲理，美好的人生啟迪。閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話。對(duì)此，我深信不疑！

　　猶記得幼年時(shí)期的.一本本童話書帶給我的無限靜謐悠然的時(shí)光。

　　我靜靜地像一只小貓，光著小腳丫在涼床上蜷縮著，借著那注音的文字，那精美的插畫，我開始認(rèn)識(shí)了你——書。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在那段黑暗的時(shí)光，是你——書，讓一個(gè)小女孩黑暗的世界擁有了多少明媚的陽光啊！

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了。書，你在我心中的地位更是不可取代了！課間十分鐘，飯后十分鐘，睡前十分鐘……我恨不得一天中的每一個(gè)“十分鐘”都和你——書在一起！我像牧場(chǎng)工人擠牛奶一樣擠出了很多個(gè)十分鐘，拾一份寧靜，輕輕翻開帶著油墨芳香的書頁，安詳優(yōu)雅地品讀每一個(gè)字，每一個(gè)詞，每一句話……書，有了你的陪伴，我越來越覺得自己比同齡人多了一份沉著，多了一絲書卷氣。這些都是你，書——我最忠誠(chéng)的朋友，最可敬的摯友帶給我的！

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我用自己的筆尖耕耘出了一頁頁優(yōu)美動(dòng)人的文字之時(shí)；每當(dāng)我看到老師那緊擰的眉頭舒展開來并流露出欣喜的神色之時(shí)；每當(dāng)我感到同學(xué)們那一陣陣驚羨的目光向我緊緊聚集之時(shí)……我總會(huì)情不自禁地想起你——書！你默默無聞地陪伴了我多少個(gè)春夏秋冬而毫無怨言啊！我的一張張耀眼奪目的獎(jiǎng)狀少得了你的孜孜不倦的幫助嗎？

　　啊，書，我想我真的離不開你了，就像那長(zhǎng)大的魚兒離不開清澈的河水……

　　我和書的故事作文 18

　　說起來，我以前也是個(gè)書蟲，天天都在書的海洋中遨游，老媽說老爸看書時(shí)就想在“讀博士”，而我就是像是在“讀研究生”了

　　雖然現(xiàn)在“小考”逼近，使我讀書的時(shí)間越來越少，次數(shù)也是在慢慢的變少，但我依然會(huì)抽出來一些時(shí)間來讀，但也沒有以前的那一種專心致志了，以前那種專心致志，讓現(xiàn)在的我都還有一些向往呢！

　　我現(xiàn)在還記的，我看我人生中的第一本小說——《斗羅大陸》的時(shí)候。有一次，剛從書店買來一本，外面就下雨了，沒辦法，我又沒帶傘，只能坐公交了。在公交車上，只有我和司機(jī)，我沒事做，便看起書來，結(jié)果車一直走，一直走到了公交公司，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我貌似離家更遠(yuǎn)了……可是我身上也沒錢了，無奈，只能先在大廳里等上一會(huì)，等到雨停了，再走回家去，于是我就在大廳里讀起書來。不知不覺，書看完了，我緩緩的伸了一個(gè)懶腰，抬頭一看，囧，現(xiàn)在都6點(diǎn)了，都已經(jīng)黃昏了，我1點(diǎn)從家出來的好不好……一想起老媽那張憤怒的臉，我不禁流了幾滴冷汗，急忙起拿書，風(fēng)風(fēng)火火的沖家奔去。

　　還有一次，我和一個(gè)朋友去街上玩，一時(shí)沒忍住就進(jìn)了書店，出來時(shí)我已是身無分文，身上的錢都“變身”成了一本本書，因?yàn)槲疑砩弦灿形遗笥训囊环蒎X（已經(jīng)花的一分不剩了），作為懲罰，他讓我一個(gè)人拿所有的.東西，然后他就也花光了身上的錢，買了一堆玩具。回到家時(shí)我早已成了“汗人”。

　　哎，真是回憶以前的那種美好時(shí)光和那種專心致志啊，可是，一切都只剩下了回憶，那種對(duì)書本的狂熱，恐怕以后再也找不到了。

　　我和書的故事作文 19

　　我喜歡讀書，尤其是一些推理類型的小說，或者是一些靈異類型的小說也是可以的。就比如這這一段時(shí)間自己就在讀一本關(guān)于靈異類型的小說，上面有寫到今生前世，輪回轉(zhuǎn)世，也有奈何橋彼岸花之類的一些描繪，結(jié)果自己也知道有一些只是小說中的情節(jié)，但是也豐富了自己的想象力豐富了自己的精神世界。

　　昨天和兩個(gè)閨蜜了起來讀書的事情，我說我最近在看一部靈異小說分享給你們吧，兩個(gè)閨蜜異口同聲的說，也受不了那種帶有恐怖氣息的小說。

　　自己聽了之后也只能作罷。但是回想起來這么多年來，尤其是最近這幾年，自己好像都在讀一些在他人眼中不正常的小說，那些推理小說，有的時(shí)候也帶著一些恐怖，甚至帶著一些緊張的氣息，可是自己還是每一次都看的特別的認(rèn)真。讀起來就忘了時(shí)間的流逝忘了周邊的一切。

　　一些靈異類的小說，其實(shí)所謂的鬼神之說更多的時(shí)候還是反應(yīng)了人性的一些善惡，可能真的是自己的思想和別人的不一樣，有的時(shí)候會(huì)覺得作者筆下描繪的一些妖怪也是特別的可愛，就比如這本書里就有一只描繪的特別可愛的雪白的九尾狐，自己也好想擁有一只啊。

　　自己覺得讀書能夠給自己帶來很大的'快樂，但是好像卻找不到志同道合的人陪自己一起讀書一起分享一些故事。

　　身邊的人也給自己分享痞子蔡的小說，說是挺好看的他的最愛，等我把手頭的這本小說看完之后，自己也可以嘗試著去看一看。

　　其實(shí)有的時(shí)候覺得讀一本小說真的挺不錯(cuò)的，能夠豐富自己的那些時(shí)間，彼岸花也好奈何橋也吧，甚至陰曹地府也吧，那些地方只是作者筆下虛幻的世界。

　　但是我們通過一些鬼神，確實(shí)也能夠反映出人性的一些不足之處。這大概就是小說的魅力所在吧。

　　總之今生與書相約，是自己人生最大的快樂。

　　我和書的故事作文 20

　　在我們四九班，有一段時(shí)間很流行看《哈佛家訓(xùn)》，剛開始我并不感興趣，偶爾一次，我無意中翻看了同學(xué)的一本《哈佛家訓(xùn)》，一篇寫母愛的文章深深打動(dòng)了我，可惜我沒看到結(jié)尾就被同學(xué)要回去了。

　　這之后我腦海里想的全是這本書，特別想擁有自己的一套。我嘗試跟同學(xué)借，可是同學(xué)告訴我她還沒看完，讓我等幾天！可我一天都等不及了。

　　沒辦法，我央求媽媽能不能幫我買，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。媽媽就是這樣，只要是我提出來買書，她從來都那么慷慨。不過媽媽告訴我，我可能要等幾天，網(wǎng)上購書需要時(shí)間。可我一天都等不了。

　　于是我靈光一閃，央求媽媽帶我去新華書店先去買一本去，媽媽說她沒時(shí)間，我央求了好久，媽媽終于同意了。

　　那天中午放學(xué)后，我來到新華書店開始尋找《哈佛家訓(xùn)》。我翻遍每一個(gè)角落，每一個(gè)地方都反復(fù)找好幾次，起先，我來到百科全書邊找，我蹲下身子，用手撥動(dòng)著書本，認(rèn)真的看著書名。我把這些書拿出來，又放回去，拿出來，放回去……找來找去就是沒找到。我又去小說這邊找，還是沒能找到。于是，我問了一下媽媽，《哈佛家訓(xùn)》屬于那種類型的書，她告訴我應(yīng)該屬于勵(lì)志的.，我找了半天勵(lì)志里面的書也沒有，甚至連小學(xué)教材那里都找了，卻還是沒有。我十分失望，無奈我去找書店的店員阿姨，她告訴我這套數(shù)目前缺貨，過幾天會(huì)有，讓我等幾天，可我實(shí)在是等不了！

　　我垂頭喪氣的離開了書店，只好等媽媽給我網(wǎng)購。在等待書的那幾天，我望穿秋水，盼望著放學(xué)回到家，新書就躺在我的書桌上，媽媽說我好像得了一種思念的病，又好氣又好笑。

　　盼著等著，《哈佛家訓(xùn)》翻山越嶺三天后來終于到了我家，捧著嶄新的書，聞著新書的書香，我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云！

　　我和書的故事作文 21

　　書，是一艘帆船，它帶領(lǐng)我們向知識(shí)的河流遠(yuǎn)航；書，是一盞明燈，它為我們指向光明；書，是人類知識(shí)的源泉，能開拓人們的視野；書，是一劑良藥，喝下去就會(huì)獲得無窮無盡的知識(shí)。“讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”讀書，是世界上最快樂的事情。

　　我本來討厭看那些沒圖片、文字多的書，可有一次發(fā)生了一件事，讓我徹底愛上了看書。

　　星期六的晚上，媽媽又買回來了一大堆我討厭的書。媽媽還說，這些書我會(huì)喜歡的.。我在心里想：喜歡才怪呢！媽媽走后，我翻了翻書，一看那書名：《笑貓日記》、《智慧公主馬小嵐》、《淘氣包馬小跳》、《藍(lán)色海豚島》、《蘋果樹上的外婆》……這么多好聽又讓我覺得好奇的書名。

　　我忍不住在心里暗想：《笑貓日記》講一只貓嗎？《智慧公主馬小嵐》講了什么故事呢？《淘氣包馬小跳》他怎么淘氣呢？……一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦里，這些書名讓我產(chǎn)生了一個(gè)要看這些書的念頭。

　　我馬上翻開了一本《智慧公主馬小嵐》，剛翻了幾頁，就被這本書吸引住了，津津有味地看了起來。媽媽回來看到我在看書，很驚訝，笑容浮現(xiàn)在臉上，還打趣地跟我說：“你看，我就說你一定會(huì)喜歡的啦！”不知不覺中，時(shí)間過去了，要睡覺了，我依依不舍地放下書，上床睡覺。可我睡不著，心里一直在想著書中的內(nèi)容，于是，我小心翼翼地拿出書和手電筒，用被子把我自已包起來，躲在被窩里用手電筒照著書，一頁一頁地翻。12點(diǎn)了，我終于心滿意足地睡覺了。

　　讀書，是我一生中必不可少的東西，它是我的“好朋友”。我愛讀書。

　　我和書的故事作文 22

　　我小的時(shí)候，我經(jīng)常看書。那時(shí)，我喜歡讀一些有注音的書，因?yàn)榭梢砸贿吰粗�拼音，一邊讀書，那樣就不會(huì)讀著讀著不認(rèn)識(shí)那些字。

　　從大班開始，我就開始看漫畫書，因此，我的房間里大部分的書都是漫畫書。我也會(huì)讀《格林童話》，因?yàn)椤陡窳滞�話》里的�?nèi)容很精彩，我每讀完一本書，我都想：要是我能變成童話里的人物該多好呀！我就能與童話中的小動(dòng)物一起玩。

　　到小學(xué)一年級(jí)，我就喜愛看《西游記》，每次讀完《西游記》，我就在腦子里回憶《西游記》中的人物，想象他們成佛后會(huì)做些什么？在幫人們干活？在幫人們做好事？還是在做一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的士兵？……一個(gè)個(gè)想象在我腦子里回蕩。

　　三、四年級(jí)的時(shí)候，我就看各種各樣的書，我最愛看一些歷險(xiǎn)記的故事，但我也看一些名人的故事……有一次，我在書店里看到一本書叫做《安徒生童話》，我看了之后感到津津有味，我每天一寫完作業(yè)，我就立刻看書，每次看書都會(huì)令我如醉如癡。

　　在五年級(jí)的時(shí)候，我看到一本書叫做《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，故事講的是湯姆，是一位調(diào)皮的孩子，他經(jīng)常逃課。在某一天，湯姆和他的朋友哈克，去一座小島上玩，他們回來的時(shí)候，看到一座無人的房子，他們就進(jìn)去意外地發(fā)現(xiàn)原來是強(qiáng)盜在里面的.小洞里尋找寶藏。調(diào)皮的湯姆進(jìn)去山洞里，他們每次都差點(diǎn)被強(qiáng)盜抓到。最后，他們找到了一個(gè)裝著金錢的箱子，他們就擁有了一筆驚人的收入。這本小說，每個(gè)情節(jié)都驚心動(dòng)魂，我看得非常入迷，因此我非常喜愛這本書。

　　現(xiàn)在書已成了我生活中的一半，我讀書讀到如醉如癡的程度，我非常喜愛看書。

　　我和書的故事作文 23

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀書可以給我們帶來樂趣，也可以帶來知識(shí)……我和書的故事數(shù)不勝數(shù)，讓我給你說上一件吧！

　　星期五晚上，我和好朋友郭菲菲在一起玩兒。10點(diǎn)了，我們剛要回家，我突然想起：哎呀，今天晚上沒書看了，真是有些無聊。我便對(duì)郭菲菲說：“郭菲，你有什么好看的書？”郭菲菲歪了歪頭，回答：“有一本《假小子戴安》”。我裝出一副可憐的樣子，懇求道：“能不能借給我？”“那……好吧。那你必須陪我回家拿書。”郭菲菲討價(jià)還價(jià)。為了心愛的書籍，我什么都不顧了，便毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　我陪著郭菲菲上了二樓，她回到家里，把那本《假小子戴安》遞給了我。我仔細(xì)地打量這本書：精美的裝幀，漂亮的插圖，豐富的內(nèi)容……“嘖嘖，不錯(cuò)嘛！”我不禁稱贊道。“記得要還哦！”我顧不得郭菲菲的叮囑，如獲至寶地捧著書往樓下走去。

　　回家的路上，路燈有些熄滅了，草叢里發(fā)出窸窸窣窣的.蟬聲。我天生膽小，更何況是在黑夜里行走。我在心里暗暗想：要是壞人來了，我就用書拍死他。突然，一只肥老鼠從水溝里竄了出來，我被嚇得屁滾尿流，以箭一般的速度向家沖去

　　書雖說是我的好朋友，但因?yàn)槲铱磿�不注意姿�?shì)，鼻梁上架了一副眼鏡。為此，我告誡大家：讀書是好，可要注意保護(hù)眼睛哦！

　　“沒文化，真可怕！”我們應(yīng)該多讀書，豐富知識(shí)，開闊視野，不然就成了一個(gè)文盲了。書是一架望遠(yuǎn)鏡，帶著我游覽中外名勝；書是一把鑰匙，開啟智慧大門；書是一葉小舟，帶著我邀游知識(shí)的海洋……

　　書——我的摯友，我愛你！

　　我和書的故事作文 24

　　如今，喜愛閱讀電子讀物的人越來越多了，手捧書本的人少了。但是，我還是喜歡閱讀用紙印刷而成的書本。我想，電子書、平板電腦、手機(jī)這樣的電子設(shè)備，缺少了紙質(zhì)書本的好處，感覺手握到的書時(shí)能感受到紙張帶來的溫度，讓人覺得溫暖一些。尤其是捧讀書本時(shí)，想做筆記，就可以隨手寫字，標(biāo)記在書上的空白處，或者記錄在筆記本上，好加深讀者對(duì)書上內(nèi)容的印象；尤其是，讀紙質(zhì)書的時(shí)候，不需要顧慮網(wǎng)絡(luò)信號(hào)是好是壞，電量夠不夠，你可以安心地一直讀下去。

　　在讀書學(xué)習(xí)中，我很愛惜書籍，看到別人不小心把書籍弄壞了，我會(huì)立馬拿來修補(bǔ)好。一有機(jī)會(huì)，我就回去圖書館看那些我感興趣的書，如《奇妙的人體》《探索宇宙》等，常常看得津津有味。正是因?yàn)槲铱戳撕芏嘤嘘P(guān)科學(xué)探索的書，才能讓我當(dāng)上班級(jí)的科學(xué)組長(zhǎng)，有關(guān)自然科學(xué)的考試，我也是全班第一名。

　　讀書對(duì)我來說不光只有這些好處。多讀書可以讓我的`作文寫得更好，更具體。看書還可以讓我知道更多的事兒，有古代的、現(xiàn)代的，國(guó)外的、國(guó)內(nèi)的等等。

　　我還發(fā)現(xiàn)，書本也是一個(gè)好幫手。在你遇到一些不明白意思的詞語時(shí)，詞典可以幫助你；在你遇到生字這個(gè)“攔路虎”時(shí)，字典可以幫助你；上課時(shí)，老師有東西沒有講到時(shí)，《語文全解》可以幫助你。學(xué)會(huì)利用工具書，也是一種提高學(xué)習(xí)能力的好辦法。

　　書本，是一位朋友，也是一位老師。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我要說，書也是一個(gè)可以提高人文學(xué)素養(yǎng)的寶庫，所以，我愛讀書！

　　我和書的故事作文 25

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是著名作家高爾基的一句名言。從小，我就特別愛讀書，當(dāng)看見姐姐讀書入迷的樣子，我會(huì)羨慕不已。可是那是我認(rèn)識(shí)的字不多，姐姐毫不猶豫地承擔(dān)起了小老師的責(zé)任，教我認(rèn)字，給我講《白雪公主》的故事。久而久之，我認(rèn)識(shí)的字多了，也更愛讀書了。

　　我們家有個(gè)好習(xí)慣，每天晚上全家人都會(huì)在一起讀書。每天晚上，當(dāng)我把作業(yè)寫完的時(shí)候，都會(huì)看見爸爸媽媽姐姐都在一絲不茍地看書。于是，我也隨便拿起一本書，看了起來。起初，我也沒有覺得讀書多么有趣，但在家人的影響下，我也慢慢喜歡上了讀書。就連有時(shí)走路時(shí)也會(huì)看書。漸漸的書成了我形影不離的朋友。每天一有空，我便會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游。就連我上幼兒園的弟弟，都拿起書，認(rèn)真地看著。從書中我知道了，父母的`行動(dòng)潛移默化的引導(dǎo)我們愛上了讀書。

　　我就先說說讀書的方法吧。開始讀書時(shí)，可以選一些帶拼音的故事書讀起，一邊讀一邊把書中的好詞佳句抄下來，別看那短短的句子，寫作文時(shí)它可就派上了用場(chǎng)。

　　當(dāng)我上二年級(jí)后，一個(gè)禮拜大概讀兩本故事書。有不認(rèn)識(shí)的字記在本子上，然后查字典。好詞佳句摘錄在一個(gè)精致的筆記本上，扁便于寫作文時(shí)運(yùn)用。漸漸地，我的作文水平也提高了，閱讀理解能力也增強(qiáng)了。這都離不開我的讀書筆記。

　　讀書讀報(bào)給我?guī)�來了無限的快樂，同時(shí)也豐富了我的知識(shí)。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們從今天開始，從現(xiàn)在開始，制定讀書計(jì)劃。學(xué)會(huì)讀書，認(rèn)真讀書，用知識(shí)來豐富自己的頭腦。

　　同學(xué)們來吧，按照我的方法，一定不會(huì)有錯(cuò)！讓我們學(xué)會(huì)讀書，熱愛讀書吧！

　　我和書的故事作文 26

　　陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪〞是啊!書對(duì)對(duì)人們多重要啊，如果沒有書，我們就百事荒蕪了。

　　一天早上，媽媽對(duì)我說我們一起去外圖圖書城看書吧，一聽了我十分開心，又蹦又跳起來。因?yàn)樯洗斡幸槐疚液芟矚g的書還沒看完呢。今天剛好又可以看那本書了，心里有些沖動(dòng)，急匆匆地跑進(jìn)房間，“啊!褲子在這兒。衣服怎么不見了不管了，在拿一件!〞我真的是沖動(dòng)瘋了，穿好了，急速地跑了出來，拿起公交卡，對(duì)媽媽說：“我們可以出去了!〞媽媽說：“就去看書嘛，把你急的，褲子都穿反啦!〞

　　到了圖書館，我大步大步地走上電梯的臺(tái)階，邊走邊想“我那天那本書放在那了，五樓的桌子上……不錯(cuò)。〞一到五樓，我的眼睛急迫地找著那本書，“啊!它在這兒。〞我十分驚喜，這時(shí)媽媽才上來了說：“跑這么快干嘛……〞她說的這句話，我一句都沒聽清楚，我已經(jīng)沉迷在這本書里了。我看的書《查理和大玻璃升降機(jī)》，里面的一個(gè)內(nèi)容讓我記得很深刻，是查理和他們家，還有巧克力廠的'老板。坐著大玻璃升降機(jī)飛上了太空。幾天后火星人來襲擊他們，最后他們成功的降落在地面上，小查理成了老板繼承人。看著看著，我抬起頭看了看表，我都看了快3個(gè)小時(shí)了，現(xiàn)在已經(jīng)是中午了，這時(shí)媽媽走過來說：“我們要回家了，都到中午了!〞我依依不舍的把書放下，垂頭喪氣地準(zhǔn)備走，媽媽看了說：“那你把那本書也拿上吧!〞我聽了真是太快樂，急忙跑過去，拿起那本書，這時(shí)地板很滑，我一不小心就滑了個(gè)跟頭“啊!〞我大叫一聲，勇敢地爬了起來，自我撫慰說：“沒關(guān)系!〞便拍拍屁股，拿著書跑了過來，媽媽看了，有點(diǎn)心疼說：“都說不要著急嗎!〞我天天被書吸引著，它就像塊磁鐵，使我廢寢忘食。

　　我和書的故事作文 27

　　書是我們的路燈，書是我們進(jìn)步的階梯，“讀一本好書，就像交了一位益友”，書在我們的人生中是必不可少的，它是我們的良師益友，更是我們最忠誠(chéng)的朋友呀！

　　我愛讀書。因?yàn)闀鴰缀跽紦?jù)了我房間的一半空間，書架上，桌子上，到處都擺滿了我心愛的'書籍，每天晚上，書總是伴我入睡，在書的海洋里遨游，讓我心曠神怡。

　　還記得那是一個(gè)夏天，窗外的知了不停地在叫，吵得我不能安睡，我心煩意燥地坐起來，拿起一本《紅樓夢(mèng)》來看，起初我對(duì)賈寶玉的女聲女氣和林黛玉的哭哭啼啼并不感興趣，后來我被書中的人物所吸引了，把人物描寫得淋漓盡致，真是“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽突然走進(jìn)來，一把搶我的書，嚴(yán)厲地說道：“這么晚了，還不睡覺！你明天不讀書啦！”我只好乖乖地躺下假睡，等媽媽走后，我繼續(xù)找書看，可就是找不到它的翻譯文，我抱著對(duì)下文的無限懸念，躺在翻來翻去，一心只想著書，突然我聽見重重的抗擊聲，原來媽媽把書放在茶幾上就去房間了，我忙著偷笑，躡手躡腳的去拿書。我開心地回到房間，拿著書看起來，這次我可學(xué)聰明了，關(guān)上燈打手電筒在被子里面看，我越看越有味，根本不想放下書，這可怎么辦呢？

　　眼前看就要到12點(diǎn)了，明天可怎么起得來呀！我只好戀戀不舍地把書放回原地，躺在床上疲倦地睡著了。這晚上，我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)到我穿越到古代，還遇見了賈母，魯智深和諸葛亮呢！我們一起談古論今，可那最不令人喜歡的鬧鐘聲卻響了，我回顧著剛才的夢(mèng)，洗漱完后開開心心地去學(xué)校上學(xué)去了。

　　書是我們?nèi)松�最不可少的部分，書就像一葉小舟，帶著我們?nèi)ブ�識(shí)的海洋里遨游。

　　我和書的故事作文 28

　　我盼星星盼月亮，可算盼來了我期待已久的書——《小王子》。好事剛來，壞事就上場(chǎng)了，身無分文的我要去何處尋錢呢？

　　苦惱的我走在回家的路上，但依然沒有半點(diǎn)法子，不過一切都是那么巧，“一本書”從天空中掉了下來，這讓我有了點(diǎn)頭緒，對(duì)了，我可以借錢！可借完后我拿什么還呢？偷？不不不，我怎么能想出這么下流的手段！騙，這和偷沒什么兩樣，可如果不這樣做，可能就再也沒有機(jī)會(huì)了，這可是如何是好呀！我的內(nèi)心深處似乎在做斗爭(zhēng)，一個(gè)說騙，一個(gè)說不騙，他們的爭(zhēng)吵變成了我的`憤惱，我的大腦已經(jīng)沒有了耐心去思考，我本想回家，卻不知不覺地來到了書店，不僅如此，我還看見了《小王子》這本書正在售賣，只剩下三本了，這使我下定的決心飛一般的跑回了家。喘氣聲依然沒有停止，我在想怎樣編造謊言，于是我邁著沉穩(wěn)的步伐對(duì)媽媽說：“我們的老師布置作業(yè)要買課外書看，所以您能讓我去買嗎？”可能是吞吞吐吐的話語引起了她的懷疑，便反問了一句：“是真的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，談話也就終止了，我開心的拿著錢，一蹦一跳地就到了書店，我的手不由地抖了起來，可能是高興過度的反應(yīng)，看著這本書，我有點(diǎn)后悔，我不應(yīng)該去騙人，更何況是自己的親人。

　　到家后媽媽親切地看著我問：“書都到手了還不開心嗎？”我假笑著說：“沒有啊，但是媽媽我騙了你，其實(shí)這不是作業(yè)而是我編造的謊言。”媽媽笑了笑并沒說什么，從她的動(dòng)作中我能了解到他其實(shí)早已識(shí)破了騙局，只是在等待我坦白而已。

　　這個(gè)習(xí)慣我得改，看書是好，書籍是人類進(jìn)步的階梯，可絕不能用這種騙的手段拿到書呦。

　　我和書的故事作文 29

　　書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是全世界人們的營(yíng)養(yǎng)品。讀了一本好書，就猶如交了一個(gè)良師益友，我和書之間的故事不計(jì)其數(shù)。

　　記得在二年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一本書，名字叫《西游記》。《西游記》一到我手里，我就整日整夜地看，不到一周，一本厚厚的書被我看完了。書里主要講：唐僧師徒四人一起去西方取經(jīng)，路上遇到一個(gè)又一個(gè)的妖怪，可他們一直不放棄，最終到達(dá)了西天，取得了真經(jīng)。

　　一天，我和表妹、爸爸媽媽一起去梅花山爬山。爬上好久，一直看不到山頂。我一開始還信心滿滿，心想：爬山是對(duì)我的一次鍛煉，我要堅(jiān)持下去。

　　走了好一會(huì)兒，我累得爬不動(dòng)了，坐在凳子上，大口大口喘著粗氣，身上的汗猶如下雨般往地上滴。我的腿軟綿綿的，仿佛在踩棉花。我直叫：“我不爬了，我不爬了。”媽媽說：“堅(jiān)持就是勝利。”正當(dāng)我十五個(gè)吊桶打水——七上八下時(shí)，西游記里師徒四人鍥而不舍的那一幕又浮現(xiàn)在了我的腦海。我馬上站起來，繼續(xù)往上面爬。

　　又爬了一會(huì)兒，終于，我看到了山頂?shù)男⊥ぷ印＿@時(shí)，我的腿像灌了鉛一樣，沉重得抬不起來。臉紅紅的`，像個(gè)熟透的柿子，上氣不接下氣，但我心里一直默想著唐僧師徒四人取經(jīng)路上毫不氣餒的情景，所以我又堅(jiān)持了下來。五步，四步，三步，兩步，一步，終于到了……

　　我慢慢地走到亭子里，張開雙臂歡呼道：“我成功了，我成功了！”爸爸媽媽和表妹都跑過來，對(duì)我豎起了大拇指。我心里有一股不同尋常的滋味，那滋味猶如那甜甜的蜂蜜，猶如夏日一杯清爽的果汁，猶如一杯幸福的奶茶。

　　書，給我?guī)�來了知識(shí)；書，給我無窮的力量。書是我的良師益友，是我的營(yíng)養(yǎng)品，書讓我懂得了堅(jiān)持，我喜歡書。

　　我和書的故事作文 30

　　書，一個(gè)神奇的東西，它帶領(lǐng)著我們感受大自然濃郁的生命力；讓我們見識(shí)了繁華熱鬧的都市；讓我們體會(huì)到了求知的快樂。中國(guó)有一句古話講得好“活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了”它讓我明白了學(xué)習(xí)是沒有盡頭的。

　　我從小時(shí)候就結(jié)識(shí)了“書”這位朋友。那時(shí)還不識(shí)字，看的都是連環(huán)畫，什么《九色鹿》、什么《阿凡提》，還有《阿拉丁神燈》的故事我都看過，有時(shí)，我還會(huì)叫媽媽給我讀《白雪公主》的故事。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸不再滿足于連環(huán)畫，我開始看那些帶字的故事書。每次遇到不認(rèn)識(shí)的字，就用老師教我們的拼音拼出來。三年級(jí)的時(shí)候，老師叫我們寫作文，我的腦子里立刻涌出了許多靈感，這都是多虧了我的好伙伴——書。

　　五年級(jí)時(shí)，每周三都有一段看書的時(shí)光，那是我最幸福的時(shí)刻。當(dāng)我走進(jìn)閱覽室，迎面撲來的是一股充滿知識(shí)的`氣息。我疾步走著，眼睛急切的尋找著，卻沒有看見它的影子——《女兒的故事》。從頭再找一次，在那排花花綠綠的書里，我終于瞧見了它的身影，把它從兄弟姐妹的懷抱里拉出來，找那個(gè)位置坐下，急不可耐地看了起來。剛打開書，我就嗅到了一股淡淡的紙墨清香，一頁，兩頁······我像一匹餓狼貪婪的讀著。嘴角有時(shí)微微上揚(yáng)，眉頭偶爾輕輕皺起，主人公的悲歡離合使我牽腸掛肚，仿佛我就是無憂無慮的她。我像條魚兒在那書海中遨游，又像只鳥兒在天空自由地飛翔，享受著知識(shí)帶給我的快樂。直到鈴聲響起，我才依依不舍地把書放回去，猶意未盡地咂咂嘴。

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”奧斯特洛夫斯基也告訴我們：“光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。”只有讀書，才能使我們成為人上人！我愛看書，因?yàn)闀�充�?shí)了我的生活，我的生命。

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