荏苒時光作文

時間：2021-12-27 20:44:30 時光我要投稿

荏苒時光作文集錦15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的荏苒時光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

荏苒時光作文集錦15篇

荏苒時光作文1

　　這手表上的秒針慢悠悠的在轉動，分針遲遲不肯挪步，時針看樣子是要在十二點安家了。

　　又是中午，我坐在那靠窗的位置，慵懶的趴在桌子上。百無聊賴的盯著手表，似乎要從那找到時間流逝的感覺。小學的生活實在太無聊、太冷清了。究竟什么時候才可以到初中呢？什么時候才可以擺脫這個無聊的教室呢？

　　小學的時候我總是那么想。當時是多么期待、多么的好奇呀！可是如今還來不及后悔，便在眨眼一瞬間踏入了初中的校門。離開了相伴六年的同窗，告別了滿腹經綸的啟蒙老師。

　　那個心情無法言喻的夏季剛過。我又開始關注手表了，只不過環境不同、心境不同、目的不同……不知道有多少次坐在座位上，思緒又開始不受控制。開始四處漫游，卻總是離不開那六年相伴時的點點滴滴。

　　記得有一天下午，英語老師在三尺講臺上，一手捧著書，一手拿著粉筆。嘴里念著我們摸不懂頭腦的洋文。感覺眼皮過于沉重，我便使勁掐自己的大腿。不斷的告訴自己：不能睡！聽不懂也比不聽好。

　　“我講課就那么像催眠曲嗎？”英語老師終于說了一句中文，但這短短的幾個字又讓我陷入了回憶的漩渦。

　　小學六年級時，數學對于我來說簡直是夢魘般的存在。尤其是上數學課時，不僅要抄題、做題。還要反復的讀公式、概念。又是數學課，全班同學都昏昏欲睡。數學老師便生氣的質問一個趴在桌子上睡覺后又被他點名的同學：“我上課就那么像催眠曲嗎？”那個同學一時語塞，不知該如何是好。而我卻在下面說了一句，不是催眠曲，更像搖籃曲。哈哈哈哈……接著便是一陣哄堂大笑。對于我的肆無忌憚，數學老師并沒有生氣，反而跟著笑了起來……

　　當同桌拿筆戳我的腿時，我才收起了思緒，一抬頭卻對上了英語老師那凌厲的目光……

　　多希望回到小學呀！可以釋放自己的天性，與同學與老師一起鬧，一起笑。怎奈時光荏苒，我們也不再依然。

荏苒時光作文2

　　時光荏苒一如白駒過隙，不經意間心上已滿載回憶。有關物質、名利的記憶是被我們握在掌心的水，隨著歲月的變遷漸漸流淌干凈；而有關愛的記憶則是被珍藏的琥珀，映照著我們的心靈與生活。這愛中包含著母親的歡顏與父親的眉眼，成為我們荏苒時光中的獨家記憶。

　　舊時母親的模樣即便不是傾國傾城，也定是光彩照人、閃現著活力。然而，母親現在似乎已不復往日的年輕光彩。她的兩鬢或許已生出幾絲華發，臉上亦平添了歲月打馬而過的痕跡，只剩笑容依舊明晰。她會在我離家時緊張而寵溺地叮囑“路上小心”；她會在我學習至深夜時神色安詳地默默陪伴；她會在我難過委屈時將笑容中的那份恬靜傳遞給我……她將全部的愛執著地傾注在家庭上，曾經年輕的容顏亦隨如風的歲月飄逝在往事中，多了份滄桑，唯有那恬靜而明晰的歡顏不曾離去。母愛滲透入我生活的點點滴滴，一絲一縷，都在我不經意間刻在了自己的靈魂上，成為我值得珍藏一生的獨家記憶。

　　若說母愛如水般輕柔，那么父愛定是如山般深沉卻內斂的。父親也許不會如母親般將愛填充在笑靨里，但他對我嚴格幾近苛刻的要求和嚴厲的批評又何嘗不蘊含著濃濃的愛意呢？父親會在批評我過后獨自嘆息；會在責罰我后眉頭深鎖；會在看到我取得優秀成績時只輕描淡寫地稱贊幾句，卻贈予我激勵的眼神……父親對我的愛也許埋藏得太深，但如若仔細觀察，便會發現其中情感均蘊藏在那深刻的眉眼之中，或嚴厲或關心。如此深沉的關愛，教會我成長與堅強，甚至決定著我的思想與心境，成為我值得回味一生的獨家記憶。

　　時光荏苒，歲月如梭。是否當年華一去不返后，我們才能看清這一生中最珍貴的東西？掌心中的水無論如何緊握也終會離我們遠去，而心上的琥珀才是伴我們一生的唯一。這份愛，這份心上的唯一，就是我們荏苒時光中的獨家記憶。

荏苒時光作文3

　　轉眼又快逢中秋了，我倚在門邊，看向空中皎潔無暇的月亮，聽老池塘邊的知了嘰嘰喳喳的唱著同一首歌，享受著從微風撫摸我的臉龐，想起前年的這個時候，那時，曾祖母還健在，同樣的位置，同樣的情景……一切仿佛歷歷在目。

　　奶奶小心翼翼的從灶臺里舀出煮熱的水，又把那盆清澈的涼水慢慢摻入，熟練的用手伸進盆中試了試溫度，又快速的取下了掛在墻上的毛巾，端到了曾祖母面前，“來，媽，洗腳了。”奶奶簡單的說話聲似乎不想把這安靜的氛圍給打破，但我想，她是怕一不小心就嚇著曾祖母吧。曾祖母患上老年癡呆癥已經有好幾年了，聽奶奶說，在曾祖母的眼里，奶奶還是個十來歲的小女孩呢。我想，對于一個母親來說最好的時光，就是自己的孩子還是個孩子的時候吧。奶奶拿了把有點歷史的椅子坐到曾祖母面前，慢慢托起曾祖母的腳，緩緩脫下那雙很舊了的布鞋，浸入水中。奶奶不禁輕輕撫摸曾祖母那雙起滿老繭的“三寸金蓮”的腳時，我分明是看到奶奶的眼角有一絲淚光劃過。曾祖母出生的年代，那是裹小腳的舊思想還未完全退去的年代，曾祖母也是其中的受害者。這么多年過去了，時光早就悄無聲息的在曾祖母的臉上腳上身體每一處留下了痕跡。

　　“媽，水燙嗎？”奶奶習慣的用家鄉話詢問著曾祖母，曾祖母并沒有回答，我微微抬頭向曾祖母看過去，，哦，原來曾祖母是倚在床邊睡著了。微風調皮的從窗口溜了進來，吹動著曾祖母的頭發，奶奶拿起床頭柜那把有些年頭的木梳，緩緩站起，走到曾祖母旁邊開始為她梳頭，望著一根根被風吹動的白發，望著奶奶為曾祖母梳頭的身姿，一切是那么美好，那么祥和，但我也埋怨，我埋怨時光為何總是那么不饒人。看見曾祖母和奶奶，忍不住回憶起我和媽媽，可我又在埋怨是什么時候，時光偷走了這些事情。

　　想著入迷了，背后卻不知什么時候被披上了一件夾克衫，媽媽沖我微笑：“風大了，早點回房睡。”還是那句話，但依舊深入我心。我想，等到那天不再是那個位置，不再是那個場景時，不變的只有那一輪明月和那一份愛。時光荏苒，歲月如梭，一定要好好守護啊。

荏苒時光作文4

　　“一日無書，百日荒蕪。”古代詩人陳壽的話語不時在我耳旁響起，深入我心。學如逆水行舟——不進則退。有時我經常感受到這句話帶給我的真實效應，一天不拿起書本，總會覺得自己似乎缺了一件事兒沒做，心里空空的,有種惘然若失的感覺。不閱讀來增長知識，總會感覺自己愚笨了不少。沒有書的滋養，我總是惴惴不安，于是雙手便會自然而然地遵循本來的習慣去找尋經典讀物、名人著作來拜讀。我對書籍的熱愛，猶如魚兒離不開水、孩子離不開母親一般。

　　我常受到書本的熏陶，我的心靈也常受到書本的慰藉，因為書本總能在精神層面給予我安慰，在思想上給予我鼓勵。它默默地給我的內心灌輸力量，使我有更多的動力迎接坎坷。書的香氣使我振奮，使我喜悅，使我不覺得疲倦。每一次接觸書籍，總會讓我想起周恩來那句蕩氣回腸的“為中華之崛起而讀書”。古人云：書猶藥也，善讀之可以醫愚。有時，生活中的一些不解，我常能在書中獲得答案。讀萬卷書，行萬里路。書，它像一個無聲的教師，教我漫漫前路不再茫然。

　　讀書是一種享受生活的藝術。我喜歡在恬靜的午后，煮上一壺清茶，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶的清香、嗅著書的幽香……窗外的陽光呈45度角般溫柔的灑下，把我的輪廓曬成金黃，混合著這慵懶的時光，釀成記憶。在這種返璞歸真，妙不可言的時候，伴隨著書本里文字的跌宕起伏，我的心暖暖的，暖暖的。書香與茶香的邂逅仿佛能在那個午后醉了人心。驚艷了時光，溫柔了歲月……

　　人生若只有一期一會，請與好人好書相會。好讀書，讀好書。讀書，便是作者與讀者心靈深處的溝通。當我手掌合上書的那一瞬，心頭會涌上不舍，忍不住再次將它翻開，再次細讀，從曼妙的文字上體會作者的感情、領悟作者的用心。

　　時光荏苒，歲月變遷，可不管再過多久，人對讀書的想往沒有減弱，閱讀停留不了時間，可閱讀依舊伴在我們身邊，連系了作者與讀者的雙眼與心靈的書永不會變。盡管時光飛逝，讀者還是會拿時間去閱讀書籍因為那等同于閱讀人生。時光荏苒，閱讀依在，穿梭在書的長河中，品味那最質樸的一抹純真……

荏苒時光作文5

　　青春流逝得如此之快，就算追也追不到。有的時候，從早晨起床到夜晚睡覺，你會覺得時刻流的好快，到底是誰偷走了我們的青春，還是我們自己趕跑了？誰也不會知道。一個來無影去無蹤的隱形人會被你那么容易就看見嗎？

　　歲月是一曲古老悠久的歌，它漫長久遠，承載著世與紛爭和悠久的歷史。他記錄了和見證了世界的變遷，新中國的成立建設發展和改革開放以來的事件。

　　歲月在一分一秒中度過，在新的初中生活中，我們的身高變了，年齡變了，一切都在變化中。歲月可以改變一切，歲月有時候就像一首凄涼的歌。

　　歲月讓父母烏黑的頭發抽出了一根根銀絲，不再年輕。父母組成了溫馨的家，可是，歲月卻不盡人意，它偏要讓父母慢慢變老。

　　時間的確是個偷兒，還是一個絕妙的小偷，妙手空空；他不僅武功絕倫，倏忽而逝，而且善于易容，樂于戲弄他人——他在男人的眼中是男人，在女人的眼中就是女人；他在年輕人的眼中是年輕人；在老人的眼中就變成了老人；而在佛陀眼中，他是佛陀；在智者眼中，他是智慧的化身；在懶惰者眼中，他就成了殘羹剩飯、廢銅爛鐵。他是每一個人的朋友，不離不棄、死生相隨；他又是每一個人的敵人，無情無義、鯨吞蠶食！他如摯友般靜默地陪伴著我們的同時，也在悄悄地腐蝕著我們的五臟六腑、無賴地撥弄著我們散落的頭發。

　　東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，時刻對于每個人來說都是一樣的，都是很重要的。沒有多也沒有少，你浪費了它就等于浪費了自己的大好的年華，失去了現有的青春，失去了此刻的容顏，失去了此刻的才華，失去了此刻想做而沒有做的事情。

　　朋友們，我們正在不斷成長，不能再懷戀過去了。就如俄國詩人普希金說的：“而那過去了的就會成為親切的懷戀！”朋友們啊！記住！歲月在流逝，我們在成長！

荏苒時光作文6

　　時光荏苒，歲月如梭，轉眼間20xx年就來了，回望過去的每一步，跌跌撞撞，坑坑洼洼，迷迷茫茫過，離失過，頹廢過也欣喜過，放棄過……是那么幾道光，時時刻刻在提醒著我……

　　友誼，是我心中的一道光，俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友”朋友是一個可以讓你笑的忘了自我，哭的驚天動地的人。友誼是照亮前進道路的光，是航標，是指路的明燈，但不是所有的朋友都是光，有些只是所謂的朋友，他們只能給你錯誤的方向，把你帶入歧途，所以朋友不在于多，而是在于兩個人之間的契合程度。我欣賞管鮑之交，欣賞鐘子期，伯牙的高山流水之情，人生得此一知己足矣。

　　堅強是我心中第二道光。在我每次被困難打敗后，我都會一個人躲在某個地方小聲的哭泣，我哭自己的沒用，懦弱，無能，有個人對我說：“你哭給誰看？沒人會心疼你！一點小困難，小挫折就把你打敗了？還讓你哭的稀里嘩啦！站起來，哭什么！擦干眼淚！堅強起來！你一點也不比別人差！困難挫折是你經歷成長的過程，把堅強歷練出來！不要像個懦夫一樣。”

　　自此以后，我心中有了這束堅強的光，它給我無盡的力量，讓我在成長的道路上慢慢長大。

　　自立自強是我心中的第三道光。每當我冬天賴床不起的時候，自立的光就亮起來了，它告訴我不要依賴，不要把時間浪費在做夢上！當我衣來伸手，飯來張口的過日子時，自立的光又閃了起來！它告訴我不要依賴，不要把力氣浪費在指使別人上，現在我是一個大孩子了，因為有了這兩道光，我變得自立自強，在家主動幫媽媽做家務，早上不睡懶覺，自己的事情自己做。

　　理想是我心中的第四道光也是一直在亮著的光。是它，給了我一個奮斗的目標讓我努力學習天天向上。是它讓我知道了我想要的東西，我為它而奮斗，為它而拼搏，為它而歡笑。

　　任何人心中都有光，而且不只一道光。只要你心中有光，任何外來的不利因素都撲不滅你對人生的追求和對未來的向往，請記住：“很多時候打敗我們的不是別人，而是我們自己對自己喪失了信心，熄滅了心中那束如睡火山般沉寂的光。

荏苒時光作文7

　　“從此，公主和王子過上了幸福的生活……'這是美麗動人的童話一貫的結局，童話的結局。一向都很美好..想到這里，我不禁輕笑兩聲；這樣美麗的結局，也只能出現在童話里，不是嗎？

　　小時候的我，很愛讀童話，由三歲薄薄的[格林童話]，到七歲時厚厚的[一千零一夜]。但步入中學后，“幼稚”這個字眼，突發奇想的到我的腦袋里定居，于是。童話被我，哦不、準確的來說是老師，定義為幼稚的讀物……一天午睡期間，我小心翼翼的拿出童話書看了起來，但我不經意的扭頭發現老師站在了“晴寶寶”的位子旁邊，手中舉著一本[時光荏苒，我只為你]厲聲呵斥道“王煜晴”你是不是該跟我解釋下，你看的這是什么。你多大了，嗯，怎么還看這種這么幼稚的東西。”聽到這里我悄悄的將童話書藏在了書桌下，“連小說都算幼稚，那童話又算什么。”隨后我趴在桌子上一動不動的盯著表情恨鐵不成鋼的老師和同樣趴在桌子上看著我同桌的的晴，她無視了老師，那美麗的大眼，就那樣定定的雙目無神的看著若熏[我同桌]流著淚，我同桌仿佛能感受到一般，輕輕的抬了下頭。就在若熏抬頭的那一瞬間她笑了，含著淚就那樣，淚流滿面卻、笑顏如花。之后我的同桌、若熏在老師訓完晴之后扭頭看著我“她明知道我們是不可能的，為什么還那么傻”結果剛好從窗外經過一老師的手機響了起來“那就是愛……'我和若熏先是一愣隨后大笑，可是，笑著笑著淚就出來了……此時，童話書從我的書桌兜里面掉落，剛好翻到521頁上面最后一段話“從此，王子和公主過上了幸福快樂的生活……'若熏低頭一看愣住了，就那樣，緊緊地盯了半響才緩緩彎下腰撿了起來，輕笑著說“可惜我不是王子”……時光荏苒，我只為你，這就是晴想對若熏說的話嗎……

　　小小年紀還不懂什么是愛，卻被你甜甜的笑給打敗……'真的，只是童話而已。童話，也只能是童話而已。

荏苒時光作文8

　　被時光機綁架，我不知如何招架。也許，時光沖淡了記憶的涼茶；也許時光改變了昔日的容顏；也許淚水模糊了視線。

　　——題記

　　童年的孩子都是時間的富翁，因為那時還小，還不懂事，對于大人的煩惱更是一無所知，總想著早點長大；早點擺脫父母那無微不至的關愛；早點走出這個小宅子，去看看外面的世界是不是像童話里說的那么精彩，那么美好。但是對于當時的我們卻遙不可及，所以童年的孩子總感覺時間還很長，很長......

　　我從小就喜歡爺爺奶奶，因為每次爸爸媽媽罵我的時候他們總會第一時間跑來我身邊，兩人一唱一和，變著法子的讓我爸媽不再罵我。那段時光很短暫，卻是美好的，那段時光。我們一起度過。

　　小時候因為爸媽常年出去打工，一般情況都見不到他們，所以我很討厭他們，更夸張的是他們回來以后我有一年多的時間沒有交過他們一句：“爸爸，媽媽”。至今想去，還令我哭笑不得。

　　后來我開始了讀書的生涯，爺爺奶奶也相續去世。不知不覺時間就那么瞬息即逝，這使我感到驚慌，又過了兩年，也就是現在的我，面對初中生活的不斷減少，面對令所有初中生都恐懼的中考正在不斷逼近，我開始慌了，慌得一塌糊涂。那些年匆匆過去，只留下一段傷感的回憶。這也使我明白了高爾基所說的：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。”

　　是的，種種事例已經證明高爾基所說的是事實，我真想時光慢些、慢些、再慢些。讓一切愿望都有足夠的時間去實現。可惜......這些都是奢望，一年還是365天，不會變成563天；地球還是圍繞太陽轉，不會變成太陽繞地球轉；天空還是藍色的，不會變成紅色的。其實這樣對，被時光機綁架的我，還怎么和他討價還價，還有什么資格和他討價還價。每次看到父母頭上的銀線一根根滋生，一天天老去，每次看到親人不斷離我而去，每次看到自己一點點地長大。我不由自主地感慨：美好的時光總是太短太短，短得讓我無法抓住那一瞬間，只能讓他在眼前匆匆流逝，卻無可奈何，而留下的就只有那傷感的回憶。光陰似箭，日月如梭。我們能做的就只有盡可能的壓榨自己的時間，讓每一分鐘、每一秒鐘都發揮出自己的價值，散發出屬于自己的光芒。

荏苒時光作文9

　　承蒙你出現在我的世界，知我冷暖，懂我悲歡。——題記

　　從小，我們一起長大，其實，本應該是我保護你，因為你是我弟，而事實卻是，你一直在保護我。保護我的孩子氣，慣著我的小脾氣。

　　從小，我就不怎么喜歡說話，當在幼兒園的時候，你就開始保護我，那時候的你，從來不會讓別人說我一句不好，不然你就會發脾氣。

　　記得很清楚，四歲的時候，你媽和你開玩笑，說要把我丟掉，你當時就和你媽說，如果她敢的話你也和我一起走。然后，把我擋在你身后告訴我，微然別怕，我會保護好你的。當時全家人都笑了，說你沒大沒小，好好的姐姐不叫直接叫名字。然而事實上，從小到大，你基本都沒叫過我姐姐，你一直都是叫微然，直到現在，我都沒覺得你要叫我姐姐，相反，你叫我微然的時候，是最讓我有安全感的時候。

　　后來，我因為自己的原因去了外地讀書，直到初三才轉回來了。這時候的你已經長大了不少，顏值也成了學校的顏值擔當，脾氣卻變得爆戾，但唯獨對我，溫暖如初。

　　我總拿你開玩笑，我總說，笨蛋，雖然你冷著張臉也挺帥，但你笑起來更帥好嘛，為什么明明就是那么溫暖的人非要走高冷風啊。你總是笑笑，然后說，就我那點溫柔，還是全部留給你吧。那一刻，我不語，我知道，不是你有多溫柔，只是，你對我保留著僅有的溫柔。不是你有多暖心，只是，你為我，學會了暖心。

　　笨蛋，謝謝你出現在我并不怎么快樂的年紀，謝謝你對我所有的溫柔。如果說，我閨蜜驚艷了我的時光，那你，就溫暖了我所有的歲月。

　　承蒙你一直在，這世界對我來說最好的事情無過于時光匆匆，而你依然是我記憶中的少年，依然能夠值得我信任，依舊能夠溫暖我的時光，保護我的孩子氣。

　　此生有你陪我一起長大，是我一生中最大的幸運。

　　愿每個人，都能好好珍惜身邊所有給你安全感，并且能保護你孩子氣的人。

荏苒時光作文10

　　窗外是湛藍的天空，一抹抹小小的白云鑲嵌在這悠悠藍天之中。孩子們那無憂無慮的笑聲也猶如天籟之音般向我飛來，似乎要與我共舞……

　　可是，這一切又于我何干呢？中學生可不比小學生啊！看著書桌上那宛若珠穆朗瑪峰高度的練習冊，我有些失神了。可不是嘛！最近幾天幾乎忙得天昏地暗，腦袋早已被那繁雜的公式覆蓋得不成樣子。可沒想到連語文老師都要來趟這趟渾水，說是要寫一篇關于“童心”的習作。

　　我忽然有些迷茫了，童心是什么？

　　心里有些煩悶，干脆出去走走，散散心。兀自低著頭，任由那麻木的雙腳走著。腦海中一片空白，不知究竟是時間改變了我，亦是我改變了時間？驀地，停下，抬頭。發現不知不覺中，竟來到了小時最喜愛的小公園。三五個小朋友聚在一塊兒，嬉戲、打鬧著，洋溢著快樂的笑容掛滿臉上。我笑了，很釋然。很輕松地笑了。腦海中，一抹細小的記憶一現即逝。不知怎么的，我停了下來，佇立觀望這群可愛的小天使。他們跳著、笑著、跑著：看，那個小男孩居然想憑一己之力爬上那邊的雙杠，小小的臉上盡顯著不服輸的執著；哎呀，那個扎辮子的小女孩不小心摔倒了，摔得可真慘啊，連臉上都沾了些許泥土，可是她不哭也不惱，自己笑嘻嘻地站了起來；嗯，真好聽，一個小小樂團齊聲唱起了“蟲兒飛”，一個個美妙的音符悠悠迸出，連帶著他們的那一絲絲快樂甜味……我沉醉在了這悠悠童聲之中。

　　不知何時，我竟也加入到了這群小天使之中，與他們共同玩耍、嬉戲。臉上更不知何時掛上了那久久不曾出現過的愉悅表情。只是快樂的、輕松的、滿足的、單純的罷了。一下子，腦海中那塵封已久的不知名物體迅速蔓延開來，似乎想要籠罩我的全身……心中一下子豁然開朗。

　　我想，我知道什么是童心了。

　　悠悠藍天，可愛白云是童心；堅持到底，永不言敗是童心；無所生氣，樂觀向上是童心；輕聲哼唱，放開歌喉是童心……但試問在時光荏苒速度下的童心又何處去了呢？是時光的流水沖淡了童心，抑或是時光的無情忘卻了童心？相信親愛的你們，一定會懂得的。

荏苒時光作文11

　　開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去？

　　第一次去看演唱會，記得散場后的喧鬧，喧囂像海水一樣涌上，喧嘩的人群混合著爆米花和香煙的味道；第一次擁有自己的布娃娃，記得笨拙的自己小心翼翼的擺弄著，生怕將心愛的寶貝弄臟，而現在卻不在乎的扔到一邊；第一次去唱歌，記得手握麥克風歌詞唱到嘴邊又咽下去，帶著羞澀與膽怯，不歡而散。

　　人長大了，長大了就沒有了，就像從來都沒有人在意過。

　　生命中總會出現各式各樣的人。你看，我們童年時代拼命隱藏的秘密；少年時代拼命展示的個性以及大把大把以為怎么樣揮霍都不嫌過分的明日復明日。那個眉目清秀輪廓分明的他，那個溫順純良的她，那些陪我一起追風的少年都去哪兒了？

　　有時候在一個明媚的午后坐在車后，燦爛的陽光在眼眸上起舞，突然停車或轉彎斜偏的頭由于慣性后知后覺，輕微震蕩，瞬間出現各種明媚的幻覺，甜美而夢幻。錯過站點的乘客焦急而緊張的張望未知的下一站，路邊再美的風景也無法挽回那段錯過的時光。車上粘貼不牢的.廣告紙，日期是一個月前。這就是我們不可獲知的時光力量。

　　仿佛還是昨天，曾在語文課本前頁寫下句子的場景歷歷在目。

　　仿佛還是昨天，在芬芳的餐巾紙上默寫歌詞，大段大段的藍色字體整齊的如同小孩子可愛的方格字。

　　仿佛還是昨天，單手托下巴，嘴角上揚，幻想各式各樣的白日夢。

　　曾經畢業照上的孩子笑的比誰都歡，各自天涯的人說著各式各樣叫人強顏歡笑的事。

　　抄下一節詩：如果他是個單純的孩子，那就讓他單純一輩子

　　如果他是個善良的孩子，那就讓他善良一輩子

　　如果他只是個孩子，那就讓他活得像個孩子

　　不要教他太多事，不要說他太多不是，不要讓它變得聰明而失去靈魂。

　　看過后，沉默許久，時光帶走了太多，在某一天的回首再也找不到曾經的來路。

　　每一個人都步履匆匆的走進我的生命，留下各種不同的痕跡后離開，所以抓住他們的手說：要幸福，要快樂。

　　誰都無法承諾什么，生命中要遇到的人和事太多，人不是可以固守回憶終老的動物，或許有人彼此守著各自的誓言擦肩而過，誰也沒有忘記誰但誰也認不出誰。

　　你看，時光都不見了呢。

荏苒時光作文12

　　日子從身邊悄悄溜走，白駒過隙之間我們都長大了。然而老一輩人都已昨日黃花。如今，我的外婆也已經到了花甲之年，大多數的老人到了我外婆這個年紀都開始在家享清福了，而我的外婆不同，她仍然像年輕時那樣辛勤勞作，早出晚歸，我想這就是所謂的“老當益壯”吧。

　　幾年之前，外婆生活在“世外桃源”，怎么說呢，就是她種的桃樹園邊上。那時候，每年春天，走到園邊都是桃香四溢，這些桃子聞起來香甜，吃起來更是可以與《西游記》中延年益壽的蟠桃媲美，所以每年我都吃的腮幫子酸。在我還小的時候，就經常聽外婆邊干活邊講故事，她講故事絕對比直接看童話故事書有趣多了，我們倆就在桃樹林里一個繪聲繪色的講白雪公主的故事，一個坐在小凳子上出神的聽著，那時我覺得桃樹林就是我們的小天地。那段時光，承載著我的童年，我幸福快樂的童年。沒有外婆，哪有這來之不易的幸福。

　　現在，曾經的桃林已經被尚湖風景區收購，變成了通向尚湖的馬路，雖然時光不再，但記憶是永不磨滅的，它永存于心中。如今，外婆換了工作，不辭辛勞的每天準時上班，雖然工作辛苦，可她依舊是那副快樂的模樣，也許是她的耳朵不太好使，別人的話她都聽不清，從而造就了她不受拘束，不受世間煩事束縛的自由。每次去看她，她都會準備一桌子好菜等我去一一品嘗，就算是咸了或者淡了，我也不會說不好吃，因為那都是她做的。偶爾她還會給我唱些拿手的小曲，每首歌唱完他還會問我：“你會不會唱?”我總是笑呵呵的告訴她：“我不會。”她就越發的得意，看到她的樣子，我老是笑得合不攏嘴。往昔是幸福的，現在依舊是。

　　時光荏苒，歲月如梭。燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。在我心里，外婆老了，也會有再年輕的時候!

荏苒時光作文13

　　光陰似箭，日月如梭。

　　時間就是這樣，當我們小時候玩弄泥沙時，陽光透過沙隙，折射出點點光斑，可那光斑卻似曇花一現般消失不見，幼年的我們總感覺時間過得太快，太快。幼稚園里，小朋友們歡笑著，可僅僅那十分鐘的課間時間又怎能滿足我們這群頑皮的精靈？上了小學，作業似乎越來越多，更是剝奪了我們短暫而愉快的課間時間，還沒下課，就上課了。又是幾年過去，我們步入了中學校園，那巨大的建筑肯定令你驚奇不已吧！可是，每天除了復習就是預習，我們的時間過得越來越快，你又抓住了哪些？有些人利用好了每一秒，他們的生活充實了；又有些人無所謂虛度每一寸光陰，最后碌碌無為；還有些人呢，他們把珍貴了時間用來殺人放火！掠奪錢財！這種人最后在那凄冷的牢籠中度過短暫的一生。

　　朝如青絲暮成雪。

　　當我們從少年步入中年時，又在幻想著進入老年。那縷縷青絲已經變成了白發，用木梳梳過白發，抬頭看著美麗的世界，唉，或許我也快離開了，于是乎又在感嘆時間為何流逝的如此之快？似乎自己還未感受到這世間之美好呢。看著兒女經歷著我們的經歷，我們又老了。

　　月下孤骨裹紅衣。

　　躺在冰冷的棺木之中，我一直在沉思從前的種種不該，后悔著一件又一件的錯事，可時間一去不再復返，我又怎能抓住本身屬于我的機會？是啊，人們到臨死時才會后悔，才會感嘆！如果蒼天再給我一次機會，我一定……說著便流下悲苦的眼淚。

　　如果天國也岑悲傷。

　　一片雪白，本來天國是溫馨的，可那孤獨卻讓人感到寒栗，那一滴滴晶瑩的淚珠再次布滿雙眼，那么悲傷，美麗的天國，為何在人世中感覺一切都不重要？現在卻感到痛不欲生？如果有來世，我定不負自己，也不會再悲傷。因為，天國從不曾悲傷過。

荏苒時光作文14

　　珍惜她，否則你會追悔莫及。——題記

　　美好的生活，讓我們對現實充滿了信心；嶄新的一天使我們對未來有著無限憧憬；而往事的回憶卻令我們陷入深深的悔恨。悔恨我們的無知，悔恨我們的幼稚，悔恨我們直到今天才知道時間的寶貴。

　　坐在凄冷的月光下回憶穿梭的時光，走在無人的街道上想起歲月的洗禮，一切都只是過去，一切又都值得珍惜。對于她而言，我們是如此的愚昧，我們早已知道她會如風一般從我們身邊悄然而過。但我們還是依舊的木納，依舊的不懂得珍惜。

　　時光的流逝對于我們而言到底是什么？當你一個人靜靜的坐在家中，你不外乎聽到兩種聲音——自己的心跳與時間的流逝。當你為了一些無謂的瑣事而忙碌時，你可曾想過對于其他人而言，時間又意味著什么。

　　美麗的仙子——嫦娥縱然有無盡的時間，可她卻不能與他人分享，不能享受擁有時間的快樂。曇花一現是如此的令人激動，令人贊嘆，但這一幕是何等短暫。當雪花如仙粉般在空中灑下，你是多么享受這美妙的時光，然而轉瞬間一切都化為烏有。

　　曾幾何時，我們珍惜時光，只在與家人離別時。曾幾何時，我們珍惜時光，只在我們失去時。又曾幾何時，我們珍惜時光，只在我們已不能尋回時。面對時光的流逝，我們是如此的冷靜，如此的淡然。我不明白，是因為我們不在乎，還是早在不知不覺中成為了習慣。

　　歲月到底是什么？對于這個問題，有人選擇了沉默。與其說是沉默，不如說是無言以對。我們任憑時間從我們身邊肆無忌憚的飄過，你可曾想過有一天，你也會老，有一天，你也會像母親一樣被歲月在臉上留下那無聲的痕跡。歲月是一種煎熬，她使我們難以忍受；歲月是一種磨練，她使我們煥然一新；歲月又是一種旅途，她讓我們在每一個景點留下最美的照片。

　　我們可以學會珍惜，我們可以改變習慣，我們可以讓時光的荏苒成為我們純真的風景線。

　　從此，他不在匆忙，她便可以縈繞在我們身旁。嫦娥的月宮不再孤寂，曇花的美麗不再短暫，雪花的消釋也可以融化心田。面對荏苒的時光，我們將更加珍惜眼前。

荏苒時光作文15

　　時光的指針一刻不停地走著，不論我們身處哪一時刻，無論你是否想要，誰也逃不掉這歲月賜的禮物。

　　——題記

　　歲月就像一位無情的智者，他漠然地看著這世間的人悲歡離合，有時迎來新生，有時送去舊命，他不曾為誰停留，不論怎樣的蕭瑟愛恨，在他看來，似乎只是，人間三千事，淡然一笑間。

　　曾經因為舞蹈比賽落選，而淚珠滾滾，如今卻能坦然釋懷，還自己一片藍天，因為我們懂得了如何取舍得失；曾經為了如何與每個人和平相處，絞盡腦汁，如今卻可以應對自如，化解不快，因為我們懂得了待人接物的哲學；曾經一遇到不懂的問題就到處求解，如今卻能獨立思考，為自己搭建通行的橋梁；曾經一受到委屈就放聲大哭，驚天動地，如今更多的是午夜夢回，淚濕枕頭。

　　我們學會了堅強，學會了控制情緒，學會了如何讓自己快樂，身邊的事和人漸漸地使我們學會了三思而后行，多考慮別人的處境，多方面思考問題。這種感覺談不上欣喜，也無所謂失落，只是成長而已。

　　原來成長如此艱辛，伴隨著荊棘和淚水，鮮花和掌聲。一路走來，跌跌撞撞，好不容易！時常有人會問，我可不可以不長大？因為害怕社會的現實，害怕努力再也無法成功的悲哀，害怕父母的衰老，害怕自己再也不能蜷縮在母親的懷抱里享受安逸……

　　其實認真想想，逃避現實如何成長？當歲月的指針指向自己，我們還有多少青春可以揮霍？當未來已來，我們該拿什么與挫折抗衡？我不想長大，可這是荒唐的想法，沒有人可以阻止時間的流逝，最多只是讓它成為不朽的歷史。

　　成長是我們失去了稚嫩與童真，快樂變得不再簡單，失去了任性的權利，但它更多的是給我們勇氣，讓我們變得更加睿智，更加成熟，更加強大，教會我們不去傷害那些愛你的人。

　　我們好好走下去，幸福會在終點等著我和你。

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