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時(shí)光荏苒作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的時(shí)光荏苒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)光荏苒作文 1
時(shí)光荏苒，歲月靜好，你我安在。沒有誰因?yàn)槟且坏纻艞壣�，我們都非常地清楚，邂逅彼此，只不過是你我的時(shí)間軌跡交疊在了一起。
秋日，清晨的太陽依然顯得嬌嫩。車窗外樹影斑駁，公交車承載著我滿心的期待，駛向你的住處。掃過臉龐的光影能否悄悄告訴我你會(huì)有多高興？
在山坡上一起聽拂面的清風(fēng)，能聽出多少前緣舊夢(mèng)。上輩子我們是朋友，是知己，還是攢聚了千百萬次擦肩而過的陌路人？
我不相信緣分，也不相信巧合。我只是感覺到有一種若有似無的期盼，穿越了千古，透過了時(shí)間的紗幕，拉近了彼此的心距。
現(xiàn)實(shí)生活中，有許多寂寞孤獨(dú)的時(shí)候。原本孤獨(dú)寂寞的心也就變得更渴望愛與關(guān)懷。從來都沒有好好愛惜個(gè)過自己，以為命運(yùn)的'悲苦在孩童時(shí)代是理所當(dāng)然的。
你的笑容總是如陽光一般燦爛，給了我難以忘懷的愛與關(guān)懷的溫暖。
相聚總是短暫。葉的飄落，是樹的不挽留，也是它的執(zhí)意要走，兩廂情愿，又何需風(fēng)的帶走？
秋去秋來，相見時(shí)，你我依然以微笑致意，陽光依舊燦爛。只不過，懷念會(huì)時(shí)不時(shí)地如潮涌，雖不是驚濤拍岸般洶涌，但也水漫了憂思的心弦，心會(huì)隱隱作痛許久。
時(shí)光荏苒作文 2
鳥鳴蟲嚷喚醒了我的朦朧睡意，已然是晚起了些。
當(dāng)我在陽臺(tái)悵望天空，不禁感嘆：時(shí)間真是快，稍不留神，已經(jīng)晃過了十余載。又想起若干年前有位圣人仰天長嘆：逝者如斯夫。現(xiàn)在想來，也確實(shí)如此。
曾記得朱自清的《匆匆》，“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有開的時(shí)候�！边@是我最難忘的一段話。如今，朱自清感嘆時(shí)間飛去的體悟，我也感同身受了。
王爾德也說過：如果你浪費(fèi)了自己的年齡，那是挺可悲的。因?yàn)槟愕那啻褐荒艹掷m(xù)一點(diǎn)兒時(shí)間——很短的一點(diǎn)兒時(shí)間。這句話使我豁然開朗，因?yàn)�，與其悲天憫人的悵惘，還不如愉悅度過自己的青春，而不是苦苦等待時(shí)間。
都說逝水年華，珍惜這來之不易的`一次青春，畢竟人的一生也只有一次青春。李大釗曰：我以為世間最可寶貴的就是“今”，最易喪失的也是“今”。因?yàn)樗钊菀讍适�，所以更覺得它寶貴。
時(shí)光荏苒，時(shí)不我待。
時(shí)光荏苒作文 3
時(shí)光，一個(gè)看似永恒的話題。多少人敗給了時(shí)間，又有多少人在時(shí)間中沉落……
不知在什么時(shí)候，我好像長高了，竟然和爸爸開始齊肩，再慢慢的.，我變得比爸爸還高了。剛開始我以為是爸爸故意彎下了腰，可時(shí)光告訴我，那是
爸爸老了……
不知在什么時(shí)候，爸爸媽媽的頭發(fā)上開始冒出了青絲，白花花的，要不是我們生活在南方，我還以為是下雪落在了爸爸媽媽的頭上，可時(shí)光告訴我，那是他們老了……
小的時(shí)候，我總希望長大，因?yàn)槲矣X得長大以后就可以做自己喜歡的事情，不被管制，可長大后我發(fā)現(xiàn)煩惱很多，還是小時(shí)候好，無憂無慮，而且爸爸媽媽也在一天天的老去……
時(shí)光時(shí)光，我只希望你可以慢點(diǎn)，讓我以后多多陪陪爸爸媽媽，多在他們身邊再當(dāng)當(dāng)小孩子……
時(shí)光荏苒作文 4
現(xiàn)在的我們已不再做廣播體操了，每每望著花壇對(duì)面朝氣蓬勃的七年級(jí)師弟師妹有模有樣的學(xué)著“舞動(dòng)青春”仿佛昨天我還在那里，我只能在另一個(gè)地方練著跳遠(yuǎn)，諸如此類的應(yīng)付中考的訓(xùn)練，早上的霧霾濃稠，緊緊的把我裹在它的襁褓中，任我如何掙扎也觸不到隔著花壇那個(gè)我開始的地方。
走在昔日朝陽般的.風(fēng)雨走廊，他拍了拍我的肩膀笑著對(duì)我說：畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)給你一份大禮。聽完這話，心里萬分感慨，愁苦卻又竊入心房。說完他便直徑回了宿舍。踽踽獨(dú)步，光照在眼里，眼睛在衣袖觸到之前模糊。
整間教室處處被離別滲透
上個(gè)開著小差，手指的筆尖多次劃到了我的校服。眼睛多次看到班主任重重寫下的中考倒計(jì)時(shí)。腳多次觸到堆積成山的資料。
人生如霧亦如夢(mèng)，緣盡緣滅還自在。
傾聽著，靠近著，在教室邊我清楚的聽見：
三年時(shí)間很短，轉(zhuǎn)眼間。
時(shí)光荏苒作文 5
時(shí)光荏苒，記憶在風(fēng)中飄落，為我們唱著過去的贊歌。那些瑣碎的記憶在腦子里定格成了一個(gè)個(gè)片段，一個(gè)個(gè)鏡頭在腦海中回放，但又無法將它們連成一條永恒的線，穿起那些落葉般的美好與幸福。
相片上，保留了我們的歡笑；校園里，埋葬了我們的幸福；天空中，掠過了我們的夢(mèng)想。一陣瑟瑟的風(fēng)吹過，又在我們的不經(jīng)意間將一切帶走……想過我們要珍惜，但珍惜的都是過去的，屬于我們的現(xiàn)在，又未曾留意過……想抓住，緊緊跟隨著幸福，但它和空氣一樣無色無味，只能用心去挽留。
一個(gè)美麗的`承諾，用一個(gè)晶瑩剔透的許愿瓶裝下這份沉甸甸的希望，在腐化了花草的泥里挖一個(gè)坑，將它掩埋，它比我們執(zhí)著，因?yàn)樗粫?huì)被荏苒的時(shí)光帶走。
為了成長，為了學(xué)習(xí)，我們只有對(duì)很多東西說放棄。用苦澀為它輕唱，用時(shí)間把它遺忘，讓愛埋在心底最深的地方……
夏日炎炎，我們又面臨著忙碌的初三。不想長大，不想分離。那種恐懼，那種不舍，都在飛快的時(shí)間中卷入了中考的漩渦，那又是一個(gè)艱苦的征程。
校園、陽光、天空、許愿瓶、笑容，是青春的記憶，又是一個(gè)夏天，十三歲的夏天。
在荏苒的時(shí)光中，我們慢慢長大。飄零的我們，只有一個(gè)人慢慢地走，蹣跚地走。
時(shí)光荏苒作文 6
日子從身邊悄悄溜走，然而我們卻毫無察覺。白駒過隙之間我們已長大懂事，無疑老一輩人都已昨日黃花。
年幼時(shí)我總喜歡像個(gè)小橡皮蟲一樣粘著外公，因?yàn)樵谖已劾锿夤兄浑p會(huì)笑的眼睛和一雙溫暖的大手，他在是個(gè)有威信的人。外公對(duì)我萬份寵愛，他把我當(dāng)掌上明珠，而我也總會(huì)像個(gè)萬人之上的小公主一樣任性。從幼兒園到小學(xué)，外公總會(huì)趕到班里第一個(gè)接我回家，每次我都會(huì)在其他小朋友充滿羨慕的眼神中感到驕傲，因?yàn)樗麄兌贾牢矣幸粋�(gè)把我當(dāng)寶的年輕帥氣的外公，他會(huì)給我買我喜愛的玩具，而且他還有著一手精湛的廚藝，換著花樣給我做秀色可餐。
如今，我上了初中，埋在書推中，失去了空閑時(shí)間，即使內(nèi)心一直牽掛著悉心帶我長到現(xiàn)在的'外公。看著外公鬢角微霜，如同看出了他這些年對(duì)我的付出。時(shí)光荏苒，歲月如梭。燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。在我心里，外公老了，也會(huì)有再年輕的時(shí)候！
時(shí)光依然毫不留情，可是它雖然逃離了我們身邊，卻未躲過我們的內(nèi)心，我們永不腐朽的的記憶。請(qǐng)好好珍惜每一刻，身邊每個(gè)人，以及每一段時(shí)光，別讓它留下一絲遺憾。
時(shí)光荏苒作文 7
時(shí)光荏苒，歲月飛逝，不知不覺生命就過了十五載。有時(shí)候覺得，人生就像陀螺一樣，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有時(shí)候發(fā)現(xiàn)，又轉(zhuǎn)到了原點(diǎn)。
期末考試結(jié)束后，就正式開始放寒假了，回到家，卸下所有的疲憊，一頭栽入家的溫暖中。這時(shí)，一道滄桑的聲音傳入耳畔，原來是爺爺啊，爺爺一見到我原本灰暗的眼眸頓時(shí)亮了起來，輕輕拉過我的手說：“回來了，要不要和我一起去摘棉菜��？”爺爺?shù)脑挵盐业乃季w拉回了小時(shí)候。
小時(shí)候，家里的棉菜團(tuán)都是爺爺奶奶親手包的，每當(dāng)看見爺爺手里拿著一個(gè)籃子或者塑料袋，我就知道他要去摘棉菜了，這時(shí)我就一定會(huì)死死攥著他的衣角撒嬌說：“爺爺！爺爺！帶我一塊去嘛！”爺爺就會(huì)用手輕輕刮一下我的鼻子笑著說：“行！行！行！帶你一起去！”“耶！太棒咯！”我揮手歡呼著。
還記得那時(shí)，爺爺健步如飛地走著，我則小跑著跟在他身后，深怕被他甩掉，但很快的，我便發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)賴在地上，等到爺爺發(fā)現(xiàn)我不見的時(shí)候，他就會(huì)急急忙忙地跑回來找我，這時(shí)，我就會(huì)嘟著嘴抱怨說：“爺爺！你走得太快了，我都趕不上你了，不然，你背我好了�！睜敔攲櫮绲厝嘀业念^說：“好！我背你！”說完就蹲下來示意我上去，我得意地趴在了他的背上，愜意地享受著爺爺帶給我的溫暖。
然而，此時(shí)此刻，我自顧自地在前面快速地走著，而爺爺在后面氣喘吁吁地追著我，有氣無力地喊著我的名字，可是我似乎沒有聽到地快速向前走著，因?yàn)槲业挠洃涍�停留在兒時(shí)，只知道要加快腳步趕上爺爺。
當(dāng)我的意識(shí)回來的時(shí)候，我才留意到爺爺在我的身后，爺爺快速地趕上我，我仿佛看見了兒時(shí)的我在拼命地追趕著爺爺?shù)哪_步，爺爺來到我的面前，喘著粗氣說：“別、別走那么快、我、我快要趕不上了�！甭犚娝@么說，我慚愧地低下了頭，爺爺見我如此，便摸著我的臉說：“沒事，是爺爺老了，爺爺不怪你�！碑�(dāng)爺爺?shù)氖终圃谖夷樕夏﹃?時(shí)候，我感到有點(diǎn)粗糙并且有點(diǎn)隱隱的疼痛感，也許是他手上的老繭又厚了吧。
爺爺?shù)纳碛霸谖业难壑性絹碓侥：�，回過神來才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)越走越遠(yuǎn)，伸手摸摸自己的臉，卻發(fā)現(xiàn)淚水早已布滿整張臉。
時(shí)光啊，請(qǐng)你走慢一點(diǎn)吧，不要把爺爺帶走，時(shí)光啊，請(qǐng)你放慢你的步伐，不要讓我的爺爺離我太遠(yuǎn)。時(shí)光，請(qǐng)你放慢腳步。
時(shí)光荏苒作文 8
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間2016年就來了，回望過去的每一步，跌跌撞撞，坑坑洼洼，迷迷茫茫過，離失過，頹廢過也欣喜過，放棄過……是那么幾道光，時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我……
友誼，是我心中的一道光，俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友”朋友是一個(gè)可以讓你笑的忘了自我，哭的驚天動(dòng)地的人。友誼是照亮前進(jìn)道路的光，是航標(biāo)，是指路的明燈，但不是所有的朋友都是光，有些只是所謂的朋友，他們只能給你錯(cuò)誤的方向，把你帶入歧途，所以朋友不在于多，而是在于兩個(gè)人之間的契合程度。我欣賞管鮑之交，欣賞鐘子期，伯牙的高山流水之情，人生得此一知己足矣。
堅(jiān)強(qiáng)是我心中第二道光。在我每次被困難打敗后，我都會(huì)一個(gè)人躲在某個(gè)地方小聲的哭泣，我哭自己的沒用，懦弱，無能，有個(gè)人對(duì)我說：“你哭給誰看？沒人會(huì)心疼你！一點(diǎn)小困難，小挫折就把你打敗了？還讓你哭的稀里嘩啦！站起來，哭什么！擦干眼淚！堅(jiān)強(qiáng)起來！你一點(diǎn)也不比別人差！困難挫折是你經(jīng)歷成長的過程，把堅(jiān)強(qiáng)歷練出來！不要像個(gè)懦夫一樣。”
自此以后，我心中有了這束堅(jiān)強(qiáng)的光，它給我無盡的力量，讓我在成長的道路上慢慢長大。
自立自強(qiáng)是我心中的第三道光。每當(dāng)我冬天賴床不起的時(shí)候，自立的光就亮起來了，它告訴我不要依賴，不要把時(shí)間浪費(fèi)在做夢(mèng)上！當(dāng)我衣來伸手，飯來張口的'過日子時(shí)，自立的光又閃了起來！它告訴我不要依賴，不要把力氣浪費(fèi)在指使別人上，現(xiàn)在我是一個(gè)大孩子了，因?yàn)橛辛诉@兩道光，我變得自立自強(qiáng)，在家主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，早上不睡懶覺，自己的事情自己做。
理想是我心中的第四道光也是一直在亮著的光。是它，給了我一個(gè)奮斗的目標(biāo)讓我努力學(xué)習(xí)天天向上。是它讓我知道了我想要的東西，我為它而奮斗，為它而拼搏，為它而歡笑。
任何人心中都有光，而且不只一道光。只要你心中有光，任何外來的不利因素都撲不滅你對(duì)人生的追求和對(duì)未來的向往，請(qǐng)記住：“很多時(shí)候打敗我們的不是別人，而是我們自己對(duì)自己喪失了信心，熄滅了心中那束如睡火山般沉寂的光。
時(shí)光荏苒作文 9
滴嗒，滴答。
在萬籟俱寂的夜里，獨(dú)自一人傾聽鐘擺冷漠無情，連續(xù)不斷的滴嗒聲，會(huì)覺得陰森可怕。仿佛在告訴我時(shí)間在慢慢流逝。這種聲音單調(diào)而無味，但卻像數(shù)學(xué)一般的精確。告訴你時(shí)間在流逝。
無論你在干什么，時(shí)間都是在流逝，時(shí)間是公平的，不要以為他對(duì)你不公，其實(shí)是你自己浪費(fèi)了它，無視了它的存在。
我就有一段關(guān)于時(shí)間的親身經(jīng)歷，依稀記得那是一年前的事了，那時(shí)的我，在學(xué)習(xí)方面很是一般，并且對(duì)時(shí)間滿不在乎，總是以為時(shí)間還早，有什么事明天再說，可到了明天回去做嗎？只是一日復(fù)一日不斷堆積“負(fù)擔(dān)”罷了，臨近考試，我才恍如大夢(mèng)初醒一般，可為時(shí)已晚。不知所措，時(shí)間已流失殆盡，我又能做些什么呢！只有無窮的復(fù)習(xí)，可這真的有用嗎？唉！亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚。
結(jié)果這一年下來不僅什么都沒有學(xué)到，而且以前的知識(shí)也幾乎忘凈了�；叵肫饋砟菚r(shí)的我真是可笑，可我又該怎么辦，該怎樣去做呢？一時(shí)間，我對(duì)未來充滿了迷茫與未知，甚至對(duì)生活失去了信心，直到我看到一則新聞報(bào)道后，才知怎樣去做。
報(bào)道如下：有一位科學(xué)家，他的一生都在從事科學(xué)研究工作，直到身患重病，生命即將消逝殆盡，即將離開人世的時(shí)，他卻依然在自己的崗位上工作，記者問他這是為什么，他斷斷續(xù)續(xù)，但語氣堅(jiān)定地說：“人的一生是有限的，而我要把有限的時(shí)間投入在工作上，這樣我的心靈才不會(huì)感到空虛……”話剛剛說完，這位為老人變與世長辭了，他的`這番話震撼著在場的每一個(gè)人，同時(shí)也震撼我的心靈。
我想這位老人在風(fēng)燭殘年依然在爭分奪秒的珍惜時(shí)間，而我們正直大好青春，卻在虛度年華，我們是否會(huì)感到羞愧！
人生一世，草木一春。生命何其短暫，珍惜有限的時(shí)間吧！
時(shí)光荏苒作文 10
這手表上的秒針慢悠悠的在轉(zhuǎn)動(dòng)，分針遲遲不肯挪步，時(shí)針看樣子是要在十二點(diǎn)安家了。
又是中午，我坐在那靠窗的位置，慵懶的趴在桌子上。百無聊賴的盯著手表，似乎要從那找到時(shí)間流逝的感覺。小學(xué)的`生活實(shí)在太無聊、太冷清了。究竟什么時(shí)候才可以到初中呢？什么時(shí)候才可以擺脫這個(gè)無聊的教室呢？
小學(xué)的時(shí)候我總是那么想。當(dāng)時(shí)是多么期待、多么的好奇呀！可是如今還來不及后悔，便在眨眼一瞬間踏入了初中的校門。離開了相伴六年的同窗，告別了滿腹經(jīng)綸的啟蒙老師。
那個(gè)心情無法言喻的夏季剛過。我又開始關(guān)注手表了，只不過環(huán)境不同、心境不同、目的不同……不知道有多少次坐在座位上，思緒又開始不受控制。開始四處漫游，卻總是離不開那六年相伴時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得有一天下午，英語老師在三尺講臺(tái)上，一手捧著書，一手拿著粉筆。嘴里念著我們摸不懂頭腦的洋文。感覺眼皮過于沉重，我便使勁掐自己的大腿。不斷的告訴自己：不能睡！聽不懂也比不聽好。
“我講課就那么像催眠曲嗎？”英語老師終于說了一句中文，但這短短的幾個(gè)字又讓我陷入了回憶的漩渦。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)對(duì)于我來說簡直是夢(mèng)魘般的存在。尤其是上數(shù)學(xué)課時(shí)，不僅要抄題、做題。還要反復(fù)的讀公式、概念。又是數(shù)學(xué)課，全班同學(xué)都昏昏欲睡。數(shù)學(xué)老師便生氣的質(zhì)問一個(gè)趴在桌子上睡覺后又被他點(diǎn)名的同學(xué)：“我上課就那么像催眠曲嗎？”那個(gè)同學(xué)一時(shí)語塞，不知該如何是好。而我卻在下面說了一句，不是催眠曲，更像搖籃曲。哈哈哈哈……接著便是一陣哄堂大笑。對(duì)于我的肆無忌憚，數(shù)學(xué)老師并沒有生氣，反而跟著笑了起來……
當(dāng)同桌拿筆戳我的腿時(shí)，我才收起了思緒，一抬頭卻對(duì)上了英語老師那凌厲的目光……
多希望回到小學(xué)呀！可以釋放自己的天性，與同學(xué)與老師一起鬧，一起笑。怎奈時(shí)光荏苒，我們也不再依然。
時(shí)光荏苒作文 11
當(dāng)歲月的小河潺潺流過，繁華了兩岸的花朵，閉上雙眼，回憶一路走過的風(fēng)景，曾笑過，曾痛過，曾哭過，奮斗過。此刻都像花兒一樣的生機(jī)勃勃。時(shí)光荏苒，記憶在風(fēng)中飄落，那些瑣碎的記憶在腦子里定格，一個(gè)個(gè)回憶的鏡頭在腦海中回放，但是，我們?cè)僖不夭坏竭^去。
時(shí)光荏苒，匆匆那年�；叵氲揭荒昙�(jí)，那個(gè)時(shí)候的我們，不懂得什么是時(shí)間，總認(rèn)為時(shí)間是空氣，就這么過去了，那個(gè)時(shí)候的我們，還沉浸在幼兒園時(shí)的無憂無慮……時(shí)光在我們的歡聲笑語中逝去，一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，匆匆那年，我們沒留下什么，留下的只有回憶……
時(shí)光荏苒，歲月悠悠，歲月就像是時(shí)間時(shí)光的跟隨者，時(shí)間走了，歲月也跟著走了。時(shí)間不等人，人不可能返老還童，時(shí)光也不會(huì)倒流�，F(xiàn)在，我們唯一能做的就是珍惜時(shí)間，利用時(shí)間去做一些有意義的事，不要讓它白白流失。陶淵明說過：盛年不重來，一日再難晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。時(shí)間也是如此。
時(shí)光荏苒，白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼，就到了六年級(jí)，時(shí)間在侵蝕著我們生命中的每一天，我們從一年級(jí)到六年級(jí)，經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，一年級(jí)我們要明白，我們不是幼兒班的小朋友了，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，還要適應(yīng)小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三年級(jí)，隨著年級(jí)的增加，我們有多了兩門科的`負(fù)擔(dān)。六年級(jí)，我們長大了，要升學(xué)了，說學(xué)習(xí)壓力不大，說老師不嚴(yán)格，說作業(yè)不多，說想快點(diǎn)升學(xué)，那都是假的。因?yàn)樵谖覀兩惺湃サ臅r(shí)光里，有太多的不舍。時(shí)間就像駿馬在細(xì)小的縫隙中飛過一樣，過得飛快。
時(shí)光荏苒，剎那芳華。俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。趁還年輕，趕緊努力奮斗。依稀記得，三年級(jí)有一篇課文《和時(shí)間賽跑》，爸爸說過：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，你的昨天過去了，它將永遠(yuǎn)變成昨天，你再也回不到昨天�！碑�(dāng)時(shí)，我不懂得這是什么意思，現(xiàn)在我懂了。每個(gè)人都一樣，時(shí)間待人是平等的，只是每個(gè)人利用時(shí)間的方式不一樣罷了。所以，我們要在有限的時(shí)間里做更多有意義的事。生命都是短暫的。我們要抓緊每一分，每一秒。利用時(shí)間去好好學(xué)習(xí)，在流逝的時(shí)光中不留遺憾。
時(shí)光荏苒作文 12
一紙泛黃的信箋，從指尖輕輕滑落，我記得，那是我對(duì)你深深的愛戀。無法把三月柔情的風(fēng)緊握在手，只能把它用一席嬌羞的文字輕輕記錄�？窗咨垙�?jiān)陲L(fēng)雨里飄飄然，看雨水氤氳它的藍(lán)色墨跡，一路鋪開，開出一朵藍(lán)色明艷的花朵，嬌艷欲滴。季節(jié)的風(fēng)，迷離了彼此的眼。我看不到前世來生，只愿見今生我依偎你的胸前，不悲不怨，那一間茅草屋，便是我永久的期盼。
——題記
夢(mèng)斷藍(lán)橋，風(fēng)依然優(yōu)雅吹拂對(duì)面碧波橋上，笑顏如花的你。一縷縷的長發(fā)，在微風(fēng)中輕輕飄揚(yáng)，白色的百褶裙，裙擺隨風(fēng)搖曳。你撐著油紙傘，少了往日的惆悵，少了往日的憂傷。你的少年，在橋的那頭，捧著淡淡馨香的丁香，他捧的是丁香，是他心頭最愛的姑娘。
三月，多情而柔弱的季節(jié)。多少塵埃在這里隨風(fēng)輕搖，搖曳出往事點(diǎn)點(diǎn)，回憶滴滴。風(fēng)里自由翻飛的紙鳶，長長的線，扯著永遠(yuǎn)無法抹去的記憶，等時(shí)光流逝，歲月蹉跎，隨風(fēng)而去的紙鳶接受春的沐浴，少了年少的悸動(dòng)，少了年少的瘋狂。
品一曲笙簫，飲一壺濁酒，在一間茅草屋里，你白衣若素，簫聲悠揚(yáng)，我百媚千愁，蝶舞飄搖。在紅塵陌路與你相逢，相逢在煙雨江南，滿地氤氳，你的.淡然，我的幽怨。我把幽怨凝結(jié)成千古絕唱，唱曲調(diào)婉轉(zhuǎn)，唱滄海桑田，唱紅樓夢(mèng)斷。你把淡然旖旎成芬芳丁香，在風(fēng)里隨風(fēng)飄散，在人間蠱惑心田。
季節(jié)的風(fēng)，迷離了彼此的眼。我看不到前世來生，只愿見今生我依偎你的胸前，不悲不怨，那一間茅草屋，便是我永久的期盼。風(fēng)兒，你帶著對(duì)我的抱怨，從春吹到了冬，從冬吹到了春，不知疲倦，我的冷漠淡然，使你無力回天，我的倔強(qiáng)，我的傲慢。請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)愛的深深眷戀。
一紙泛黃的信箋，從指尖輕輕滑落，我記得，那是我對(duì)你深深的愛戀。無法把三月柔情的風(fēng)緊握在手，只能把它用一席嬌羞的文字輕輕記錄�？窗咨垙�?jiān)陲L(fēng)雨里飄飄然，看雨水氤氳它的藍(lán)色墨跡，一路鋪開，開出一朵藍(lán)色明艷的花朵，嬌艷欲滴。似火，在三月里激情的燃燒，似水，在春風(fēng)里柔情灑落。
我親愛的少年，你最愛的姑娘，在三月里柔情蜜意，似水飄零。我的少年請(qǐng)帶著你珍藏的丁香，在夢(mèng)的藍(lán)橋里等我，等時(shí)光靜老，安之若素之時(shí)，我們?cè)诩t塵路口，隨風(fēng)擺渡，隨處飄零。
靜默，我愿為花，我愿你為柔情的水，我把最美的花瓣拋灑在你的胸懷里，隨你四處流浪。你的流經(jīng)之地，便是我愛的遺跡，隨著你的步伐，遍布整個(gè)山川，仿若一條悠長的思念，你到哪，哪便有我的思念。
等流年安靜，時(shí)光荏苒，紅塵路口，阡陌縱橫，我愿與你擺渡夢(mèng)的路口，紅塵終游
時(shí)光荏苒作文 13
時(shí)間匆匆流走，從來不帶走一絲的不舍。時(shí)間讓我們成長，時(shí)間讓我們懂得更多的道理，時(shí)間讓我們從懵懂的少年一步一步走向逐漸成熟的青年。有時(shí)候走在這一條路上也許會(huì)回想，想自己的這一路到底經(jīng)歷了什么，到底明白了什么，到底自己該如何向前奔跑。
從出生到現(xiàn)在，走了多少路，經(jīng)歷過多少風(fēng)雨，也只有自己才會(huì)明白，才會(huì)知道。經(jīng)歷過一些以后才明白，當(dāng)初的自己是多么的不懂得珍惜，多么的不懂得珍貴的意義。
回頭看看，那些曾經(jīng)在自己身邊，努力讓自己過得好的人，那些值得我一直一直珍貴的朋友，現(xiàn)在卻早已被我拋在腦后，當(dāng)時(shí)的我不懂得珍惜，不懂得什么是付出。現(xiàn)在看來，那時(shí)的自己真的很傻。辜負(fù)了那么多的真心，卻只為了一個(gè)不值得讓自己付出任何的人。
時(shí)光荏苒，現(xiàn)在想來卻早已太晚，來不及后悔，也逼著自己不能后悔。
在雨中奔跑，在狂風(fēng)中站立。那是一個(gè)怎樣的心態(tài)，那時(shí)一個(gè)怎樣的我，相信，這一生都不會(huì)再有這樣一個(gè)我敢于前進(jìn)，無論前方是坎坷是順利，無論我將要經(jīng)歷多大的困難，要經(jīng)歷多大的風(fēng)雨。
前方的'路是渺茫的，前方的方向是迷茫的，我不知道我該如何前進(jìn)，不知道該如何向前行走。腦海中只記得要前進(jìn)，要行走。無論我將要付出什么，無論我將要經(jīng)歷什么，時(shí)光荏苒，不能夠在辜負(fù)時(shí)光的付出，不能夠在無所謂的前行。
身邊的朋友永遠(yuǎn)都是自己前行的最大動(dòng)力，他們無時(shí)無刻都在你的身邊，給你最大的支持，我知道，也明白，這些始終不能夠代替什么，路是自己走出來的，方向是自己才能夠確定的，這么多年以來我都在寫著一些激勵(lì)人的話，寫著一些積極向上的文章，卻始終忘記了讓自己前進(jìn)，忘記了讓自己有一個(gè)美好的未來和明確的目標(biāo)。
那些我寫過的文章，讀過的文章都是激勵(lì)人前進(jìn)的，看過那么多，寫過那么多，卻把最總要的忘記了，忘記了讓自己前進(jìn)，忘記了讓自己確定自己。
時(shí)光荏苒，我知道不能再這樣繼續(xù)，可是卻只能這樣在繼續(xù)。
時(shí)光荏苒作文 14
但丁說過“一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺失時(shí)的痛苦！”時(shí)間就像流水一般，它是移動(dòng)的，是活著的，可是它的動(dòng)作路徑只會(huì)向前流動(dòng)，只會(huì)向遠(yuǎn)方蔓延，只會(huì)向未來報(bào)道，它永遠(yuǎn)也不會(huì)回頭看一眼，永遠(yuǎn)也不會(huì)為誰停留一秒，為誰停止一秒。
時(shí)間是永恒的，你能感覺到每一秒每一分的流逝；時(shí)間又是短暫的，在你不經(jīng)意間它就消失的無影無蹤了，無跡可尋了；時(shí)間是無情的，它不會(huì)因?yàn)橥槎v足，也不會(huì)因?yàn)闅g喜而停留；時(shí)間是孤獨(dú)的，它會(huì)把寂寞傳染給你，將落寞傳播給你；時(shí)間是善良的，它會(huì)慢慢帶走你的憂傷，漸漸消融你的悲痛。
朱自清先生在《匆匆》里感慨過時(shí)光的不公平，他說“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！笨墒遣恢獮楹�，我們的生命消失殆盡了，就無法重來了，沒法輪回了，沒有轉(zhuǎn)世了。其實(shí)不然，時(shí)間還是公平的，他并沒有對(duì)誰網(wǎng)開一面過，也沒有對(duì)誰手下留情過，對(duì)于大自然來說，日升日落也好，花謝花開也罷，他們的生命也都是寶貴而短暫的。昨天的太陽已經(jīng)死了，今天的太陽是新的太陽，明天的太陽也會(huì)是嶄新的太陽；去年的花兒已經(jīng)枯萎了，今年的花兒是全新的花朵，明年的花兒也會(huì)是新生的花朵。其實(shí)，無論是人還是物，時(shí)間都是不可阻擋的，都是彌足珍貴的，都是難以挽留的，都是無力逆轉(zhuǎn)的，也都是無法倒流的。
可正是因?yàn)檫@樣，我們才要珍惜時(shí)間，寶貴時(shí)光不是嗎？我們生于世便想立于世，想立于世便得成于世，誰都不甘心赤裸裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去；誰都不想白白走了這一遭，白白毀了這一生；誰都不想整日迷茫惶恐地過活，整天苦惱不甘的.生活；誰都不想一這輩子一無所有，這一世一事無成。所以啊，為了美好的明天，為了輝煌的將來，為了明媚的未來，我們一定要把握好每一分鐘，好好地去奮斗，還好的去拼搏。
花有重開日，人無再少年，縱然韶華易逝，青春難再，但我們畢竟還年輕不是嗎？我們?nèi)耘f還有機(jī)會(huì)不是嗎？我們?nèi)匀贿�剩下很多時(shí)間不是嗎？只要我們還活著，只要我們還能感受到時(shí)間，那我們就還擁有無限的可能，我們就還可以盡情揮灑自己的青春，盡情打造自己的藍(lán)圖，盡情描繪自己的人生，盡情享受自己的生活。
“人壽幾何？逝如朝霞。時(shí)無重至，華不在陽”，但愿我們每一個(gè)人都可以把握韶光，珍惜時(shí)光，但愿我們每個(gè)人都能在人生的路上勇敢前行，留下屬于自己的痕跡，屬于自己的傳奇！
時(shí)光荏苒作文 15
被時(shí)光機(jī)綁架，我不知如何招架。也許，時(shí)光沖淡了記憶的涼茶；也許時(shí)光改變了昔日的容顏；也許淚水模糊了視線。
——題記
童年的孩子都是時(shí)間的富翁，因?yàn)槟菚r(shí)還小，還不懂事，對(duì)于大人的煩惱更是一無所知，總想著早點(diǎn)長大；早點(diǎn)擺脫父母那無微不至的關(guān)愛；早點(diǎn)走出這個(gè)小宅子，去看看外面的世界是不是像童話里說的那么精彩，那么美好。但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們卻遙不可及，所以童年的孩子總感覺時(shí)間還很長，很長......
我從小就喜歡爺爺奶奶，因?yàn)槊看伟职謰寢屃R我的'時(shí)候他們總會(huì)第一時(shí)間跑來我身邊，兩人一唱一和，變著法子的讓我爸媽不再罵我。那段時(shí)光很短暫，卻是美好的，那段時(shí)光。我們一起度過。
小時(shí)候因?yàn)榘謰尦Ｄ瓿鋈ゴ蚬�，一般情況都見不到他們，所以我很討厭他們，更夸張的是他們回來以后我有一年多的時(shí)間沒有交過他們一句：“爸爸，媽媽”。至今想去，還令我哭笑不得。
后來我開始了讀書的生涯，爺爺奶奶也相續(xù)去世。不知不覺時(shí)間就那么瞬息即逝，這使我感到驚慌，又過了兩年，也就是現(xiàn)在的我，面對(duì)初中生活的不斷減少，面對(duì)令所有初中生都恐懼的中考正在不斷逼近，我開始慌了，慌得一塌糊涂。那些年匆匆過去，只留下一段傷感的回憶。這也使我明白了高爾基所說的：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間�！�
是的，種種事例已經(jīng)證明高爾基所說的是事實(shí)，我真想時(shí)光慢些、慢些、再慢些。讓一切愿望都有足夠的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)。可惜......這些都是奢望，一年還是365天，不會(huì)變成563天；地球還是圍繞太陽轉(zhuǎn)，不會(huì)變成太陽繞地球轉(zhuǎn)；天空還是藍(lán)色的，不會(huì)變成紅色的。其實(shí)這樣對(duì)，被時(shí)光機(jī)綁架的我，還怎么和他討價(jià)還價(jià)，還有什么資格和他討價(jià)還價(jià)。每次看到父母頭上的銀線一根根滋生，一天天老去，每次看到親人不斷離我而去，每次看到自己一點(diǎn)點(diǎn)地長大。我不由自主地感慨：美好的時(shí)光總是太短太短，短得讓我無法抓住那一瞬間，只能讓他在眼前匆匆流逝，卻無可奈何，而留下的就只有那傷感的回憶。光陰似箭，日月如梭。我們能做的就只有盡可能的壓榨自己的時(shí)間，讓每一分鐘、每一秒鐘都發(fā)揮出自己的價(jià)值，散發(fā)出屬于自己的光芒。
時(shí)光荏苒作文 16
日子從身邊悄悄溜走，白駒過隙之間我們都長大了。然而老一輩人都已昨日黃花。如今，我的外婆也已經(jīng)到了花甲之年，大多數(shù)的老人到了我外婆這個(gè)年紀(jì)都開始在家享清福了，而我的外婆不同，她仍然像年輕時(shí)那樣辛勤勞作，早出晚歸，我想這就是所謂的“老當(dāng)益壯”吧。
幾年之前，外婆生活在“世外桃源”，怎么說呢，就是她種的桃樹園邊上。那時(shí)候，每年春天，走到園邊都是桃香四溢，這些桃子聞起來香甜，吃起來更是可以與《西游記》中延年益壽的蟠桃媲美，所以每年我都吃的腮幫子酸。在我還小的時(shí)候，就經(jīng)常聽外婆邊干活邊講故事，她講故事絕對(duì)比直接看童話故事書有趣多了，我們倆就在桃樹林里一個(gè)繪聲繪色的講白雪公主的故事，一個(gè)坐在小凳子上出神的聽著，那時(shí)我覺得桃樹林就是我們的小天地。那段時(shí)光，承載著我的童年，我幸福快樂的童年。沒有外婆，哪有這來之不易的幸福。
現(xiàn)在，曾經(jīng)的`桃林已經(jīng)被尚湖風(fēng)景區(qū)收購，變成了通向尚湖的馬路，雖然時(shí)光不再，但記憶是永不磨滅的，它永存于心中。如今，外婆換了工作，不辭辛勞的每天準(zhǔn)時(shí)上班，雖然工作辛苦，可她依舊是那副快樂的模樣，也許是她的耳朵不太好使，別人的話她都聽不清，從而造就了她不受拘束，不受世間煩事束縛的自由。每次去看她，她都會(huì)準(zhǔn)備一桌子好菜等我去一一品嘗，就算是咸了或者淡了，我也不會(huì)說不好吃，因?yàn)槟嵌际撬龅摹Ｅ紶査�會(huì)給我唱些拿手的小曲，每首歌唱完他還會(huì)問我：“你會(huì)不會(huì)唱?”我總是笑呵呵的告訴她：“我不會(huì)。”她就越發(fā)的得意，看到她的樣子，我老是笑得合不攏嘴。往昔是幸福的，現(xiàn)在依舊是。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。在我心里，外婆老了，也會(huì)有再年輕的時(shí)候!
時(shí)光荏苒作文 17
流年海邊的沙，集了那么那么多，堆積它的，除了那已逝的時(shí)間，只留下一層一層的傷感。
——題記
時(shí)光荏苒，似水流年，又飄落了多少往日的懷念�；蛟S我們只能哀怨歲月的無情和表露對(duì)紅日偏西的無奈……
壹話語
——曾經(jīng)一句“告老師”，承載了多少回憶……
課間，我正在和同學(xué)打鬧，突然一個(gè)同學(xué)以開玩笑的語氣說“你再這樣，我就告老師了！”我愣了一下，笑到“你多大了呀，還告老師，怕不是個(gè)小學(xué)生吧？”說完，我們就都笑了起來。笑著笑著，我陷入了思考，“告老師”這種事確實(shí)很長一段時(shí)間沒有聽到過了，這是我上小學(xué)時(shí)常說的話，可就是這一句簡單的三個(gè)字，就令我進(jìn)入了深深的回憶……
“告老師”是我們?cè)诤⑼瘯r(shí)經(jīng)常說的。在學(xué)校，我們無依無靠，只有老師能給予我們幫助。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我們常以“告老師”收?qǐng)�，比如：一方說：‘我要去告訴老師’，另一方就說：‘我錯(cuò)了，求你別告訴老師’，這樣矛盾就解決了。還有的時(shí)候一些愛打報(bào)告的的班委總是去給老師通風(fēng)報(bào)信，說班上有一些搗蛋鬼擾亂班級(jí)秩序之類的。
可是，當(dāng)我們進(jìn)入中學(xué)后，我都有了自我保護(hù)的能力，老師的“保護(hù)”就形同虛設(shè)。而且，我們也都有了廉恥心，也不再給老師打小報(bào)告了，所以，“告老師”這句話就很少出現(xiàn)在我們之間了，如果誰說出來，就會(huì)顯得很幼稚。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。回想起好多年前我也經(jīng)常說“告老師”這句話。當(dāng)年的同學(xué)們，你們是否安好？或許，有些時(shí)候，我們就能通過這些我們?cè)f過的簡單的`話語，回想起彼此。
貳事物
——曾經(jīng)常走的路，蕩漾了多少笑聲……
那是一個(gè)下午放學(xué)的一天。我和一個(gè)同學(xué)決定換一條新的路線回家，換換風(fēng)景，換換心情。
這條“新”的路線并不是沒走過的路線，而是我上小學(xué)時(shí)經(jīng)常回家的路線。如今上了初中，這條路線已經(jīng)快要被我遺忘了。
騎上了那輛自行車，外面的風(fēng)景依舊是幾年前那樣。看著那路旁的小道，我仿佛看到了曾經(jīng)的我和同學(xué)一起在那兒嬉戲的場景。我走過去，坐到了長椅上，好像穿越了一樣，過去發(fā)生在這兒上的事歷歷在目。我望向路旁，那是一排排高大的楊樹。雖然街道已經(jīng)翻新了一遍，但他們依然矗立著。記得小時(shí)候最喜歡的的事就是邊走邊數(shù)這些樹。
騎著車，我回憶著。路線還是那個(gè)路線，雖然路旁的景色已有些不同，但抹不掉的那些記憶依然存在于這路上。路旁的便利店、修車店、早餐店、面館、菜市場……這些東西被封存在我的記憶中，在這一天，解開了，涌入到了我的腦海中……
到家，我停下了車，如夢(mèng)初醒。這一路仿佛將我的人生重播了一遍�；貞浿鴦偛怕飞系奈�，我久久不能平靜……
時(shí)光荏苒，歲月如梭。過去的事物終究也回不來，我們只能沉浸在回憶中，去尋找記憶深處的那份快樂。
叁經(jīng)過
——摸索曾經(jīng)的道路，禁不住熱淚盈眶……
最近，學(xué)業(yè)繁忙。每天最難得的休憩，莫過于在夕陽折射回憶的釉色，摸索著曾經(jīng)，來到曾經(jīng)我們初一的教室。
那時(shí)的我們，剛升入初中。帶著幾分幼稚與青澀，在校園里嬉戲，縱使現(xiàn)在略帶成熟與朦朧的我們回憶起來，也會(huì)有些懷念……
那時(shí)的我們，稍帶叛逆。“你們什么時(shí)候能讓我省心”，那時(shí)班主任常對(duì)我們說這句話，我們現(xiàn)在仍會(huì)聊起班主任那“金嗓子”，就算再違反紀(jì)律的人，被她喊一聲，腦子都能嗡嗡的響上半天。
那時(shí)的我們，常常把目標(biāo)寫在紙上，壓在書下。因?yàn)榍酀�，因�(yàn)槟吧總�(gè)人都有些拘謹(jǐn)，直到現(xiàn)在，我經(jīng)過這件教室，我才朦朧而又清晰地想起，每個(gè)人的臉龐……
那時(shí)的我們，經(jīng)歷月考。每個(gè)考場的人都在變換，而有些人總能聚在一起。爭分奪秒地學(xué)習(xí)，一次又一次地跌宕起伏，一點(diǎn)一點(diǎn)地抹掉信心，縱使這樣，總有些人會(huì)鼓勵(lì)你，悄悄地提起勇氣，負(fù)重前行。
那時(shí)的我們，將廢棄的顏料倒在門前的小溝里。時(shí)紅時(shí)綠，小溝里寸草不生。旁邊的班級(jí)也同樣遭了殃，打趣道“你們班顏料不要錢呀！”。縱使現(xiàn)在經(jīng)過，小溝的裂縫中已長出小草，但溝壁上仍沾有幾絲色彩。
從回憶中走出，望向曾經(jīng)的那間教室，在夕陽垂暮之下，那是美的讓人心惜的釉色，摻著各色，似墨般散開，透露出絢爛的色彩。熱情的紅，溫暖的橙，凄美的紫點(diǎn)綴在淡淡的幽藍(lán)中。一寸陽光斜射進(jìn)來，被窗欞切割成一塊塊規(guī)則的矩形灑在桌面上，墻上的紙張不安地鼓動(dòng)著，天空是充滿夢(mèng)想的釉色，晚霞再將釉色折射到每一處角落，教室里零零散散的人，當(dāng)仿佛有我們的影子，窗外的綠蘿和當(dāng)年的一樣，悠閑地?cái)[動(dòng)著……
花開花落，去留無意。悠悠歲月，又有多少悲歡離愁次次激蕩在心湖，轉(zhuǎn)回時(shí)光的轉(zhuǎn)角，仿佛又回到了那個(gè)傷感的夏日，撥動(dòng)年少的心弦，默默分開，正如我們默默相遇。只要你相信，希望會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)俅蜗嘤觥；蛟S，我們中的每一個(gè)人都相信來日方長，相信定會(huì)有悲淚的那一天。時(shí)光狂似拼命地追，人生又留下了種種往事，當(dāng)初的信念，在人生的航帆上浸濕一次又一次，那些相熟的面孔已漸漸模糊，那些濃厚的誓言離殤一年又一年……
時(shí)光荏苒，歲月如梭。牽著曾經(jīng)，徘徊在曾經(jīng)的時(shí)光中，即使每日每夜丟失自己，也感受不到寂寞中的無奈和對(duì)生命的一次次淡然。留戀在春光詩意般的風(fēng)景里，它卻用秋華質(zhì)樸般的沉穩(wěn)刻畫在我的心海。或許這本就如人生煙花流水般，轉(zhuǎn)瞬即逝，而留有的，卻是一幀幀永恒的畫面。
時(shí)光荏苒作文 18
最近日子過得太快了，就是自己今天在想著說自己是填那個(gè)資料要填什么的時(shí)候，自己就填了一個(gè)大二下，就發(fā)現(xiàn)這一場就是孤王的這一大學(xué)的1/2，甚至只能說是刮完了有1/3，吧，因?yàn)樗钦f不是就沒有在學(xué)校里面嘛，然后今天媽媽他是給自己發(fā)了那個(gè)視頻，然后視頻里面講的就是說你在大學(xué)的時(shí)候一定要去考的這些證書，然后那4樣證書自己就一樣都沒有拿到一樣，每一樣都在奮斗中，就是覺得真的挺難的，自己本來就是一直覺得好像還有時(shí)間，就比如說自己去學(xué)那個(gè)駕照嘛，然后媽媽他幫自己交了錢，但是自己一直沒有去學(xué)，就是沒有主動(dòng)的去刷題什么的，就問題在于自己，而不在于別人。
并不是別人不給自己機(jī)會(huì)去學(xué)，而是自己沒有去給自己時(shí)間沒有去給自己機(jī)會(huì)，所以就前段時(shí)間和媽媽聊天的時(shí)候，他就有去催促自己說，這些事情就不要一拖再拖嘛，就是說有時(shí)間了。爭取一下，但是自己就是一直覺得還沒有必要那么快，好像還有一大把的時(shí)間在等著自己，但是今天就突然間覺得，噢，原來我的時(shí)間就只剩下那么一年的時(shí)間了，繼續(xù)需要在一年的時(shí)間里面考到這4本最難而且最重要的證書，真的就是來得及嘛，就是自己一直覺得時(shí)間很多啊，不需要去擔(dān)心太多，但是現(xiàn)在又突然間有了這種緊迫感。其實(shí)自己的這種態(tài)度一直是這樣子吧，就是總是要等到截止日期之前自己才是完成這一些事情，但是并不是所有的事情你都能夠在截止日期之前去完成的，就有一些事情就是必須去做長遠(yuǎn)的打算的建議，不能不承認(rèn)，就是自己是沒有那種長遠(yuǎn)目光的那種人。
這一道就發(fā)現(xiàn)了，就是感覺每一次學(xué)期末的時(shí)候，自己對(duì)這些事情就會(huì)更加的.珍惜起來，就可能在學(xué)期開始自己會(huì)想著說自己這個(gè)學(xué)期應(yīng)該怎么做怎么做，要怎樣的去珍惜時(shí)間，但是等這個(gè)時(shí)間進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，記憶又會(huì)忘記了，記憶開始的初心以及記憶開始的這種緊迫感，然后等到學(xué)期末因?yàn)橐残枰荚嚶铮缓筮�有各種各樣的任務(wù)堆積在一起，自己就開始會(huì)有這種就是說自己要去努力起來的這種感覺就會(huì)更加的去珍惜時(shí)間，其實(shí)自己覺得這樣子這種就是間接性努力真的還是挺影響自己這個(gè)人生規(guī)劃的嘛，總還是需要好好的去規(guī)劃一下自己的時(shí)間，時(shí)間真的實(shí)在是太寶貴了，就像自己今天跟弟弟說的那樣子，你要回去學(xué)習(xí)的話，那你就應(yīng)該好好學(xué)，并不是說去浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間的，因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間實(shí)在是太寶貴了。
時(shí)光荏苒作文 19
時(shí)光，一個(gè)看似永恒的話題。多少人敗給了時(shí)間，又有多少人在時(shí)間中沉落……
不知在什么時(shí)候，我好像長高了，竟然和爸爸開始齊肩，再慢慢的，我變得比爸爸還高了。剛開始我以為是爸爸故意彎下了腰，可時(shí)光告訴我，那是
爸爸老了……
不知在什么時(shí)候，爸爸媽媽的頭發(fā)上開始冒出了青絲，白花花的，要不是我們生活在南方，我還以為是下雪落在了爸爸媽媽的頭上，可時(shí)光告訴我，那是他們老了……
小的'時(shí)候，我總希望長大，因?yàn)槲矣X得長大以后就可以做自己喜歡的事情，不被管制，可長大后我發(fā)現(xiàn)煩惱很多，還是小時(shí)候好，無憂無慮，而且爸爸媽媽也在一天天的老去……
時(shí)光時(shí)光，我只希望你可以慢點(diǎn)，讓我以后多多陪陪爸爸媽媽，多在他們身邊再當(dāng)當(dāng)小孩子……
時(shí)光荏苒作文 20
還記得我上初中的時(shí)候一，直都很向往高中生活，小說、電視劇里的生活都是在講述高中校園生活的事情。各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、還有有趣的校園活動(dòng)�？墒钱�(dāng)自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上，我們就會(huì)感覺到現(xiàn)實(shí)與虛擬的差距。
“光陰似箭，日月如梭。”三年說長也長，彈指揮間。在有些同學(xué)眼里，這三年他們很充實(shí)，而有些同學(xué)在反映過來要學(xué)習(xí)的時(shí)候，高考就在眼前。
我們往往抓不住飛逝的時(shí)間，等知道后悔時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和時(shí)間隔開了老長一段距離了，當(dāng)我們?cè)傧胱汾s時(shí)卻為時(shí)已晚，每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時(shí)，我們?cè)偃ズ蠡谠偃セ谶^，都已經(jīng)沒有意義了，已經(jīng)做過了。每次，在錯(cuò)誤面前懺悔時(shí)，才知道我們做的是一件做事，而有時(shí)我們明明知道這是一件錯(cuò)事為什么還要兜遠(yuǎn)路?
有時(shí)候，我真的很迷茫，明知山有虎卻偏向虎山行的我們，為什么在事先不思考做這件事的`嚴(yán)重后果，而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。
高中的生活已經(jīng)過去半學(xué)期，我們錯(cuò)過、對(duì)過、哭過、笑過。但這些事都過去了。我們有了新的開始，把過去半年的錯(cuò)誤拋到腦后，開始新一輪比拼。我們保證不了什么，也不敢向誰保證，沒有十足的把握，誰也不敢肯定什么。只有實(shí)踐，努力做出來，看看自己的本事到底有多少!
時(shí)間匆匆流逝，時(shí)間老人不會(huì)給我們過多的思考空間，也不會(huì)不給我們考慮的余地。但是，一旦時(shí)間流走，當(dāng)我們心有余而力不足時(shí)，再想抓住他重新來過，已是于事無補(bǔ)!
時(shí)光荏苒作文 21
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”大年三十，隨著一聲聲的爆竹聲，我們迎來了新的一年，看著一朵朵煙花在寂寥的黑夜中綻放，一個(gè)個(gè)畫面在我的腦海里顯現(xiàn)出來……
白駒過隙，我已經(jīng)十七歲了，同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，我也同樣過了十七個(gè)春節(jié)，然而在記憶中每一次的印象卻不一樣，也慢慢帶來了些許失望感。
回首過去，每到新年的時(shí)候，在外的叔叔阿姨都會(huì)趕回家來過年，除夕夜的.晚上一起吃一頓豐盛的團(tuán)圓飯，大人們?cè)诓妥郎匣ハ嗾f著自己這一年所經(jīng)歷的刻骨銘心的往事，互相敬著酒；小孩子們玩鬧著，但也不忘了夾自己想吃的菜，夾一筷子，填進(jìn)嘴里，笑一笑，好滿足；爺爺奶奶看著這樣的景象，皺紋因?yàn)樾︼@得更深了。吃完飯，一大家子坐在電視機(jī)前觀賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，碰到好笑的劇情大家都會(huì)仰起頭沒有包袱地哈哈大笑。是我最記憶深刻的是那一年趙本山和宋丹丹飾演的白云黑土“黑土：‘改革春風(fēng)吹滿地，中國人民真爭氣；齊心合力跨世紀(jì)，一場大水沒咋地。謝謝！’白云：改革春風(fēng)吹進(jìn)門，中國人民抖精神；海灣那旮噠挺鬧心，美英合伙欺負(fù)人。謝謝！’”他們真的給我們帶來了不少歡笑。孩子們有的時(shí)候看不下去，但還要守歲，就干脆拿出撲克牌來玩釣魚，輸了的要給贏了的人糖果……一間屋子里充滿了歡聲笑語，那感覺真的很美好。
而現(xiàn)在，科技一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)新，手機(jī)變成了多功能的，一個(gè)個(gè)人都變成了實(shí)實(shí)在在的低頭族，電視里的春晚沒有人看，每個(gè)人都抓著手機(jī)去搶那所謂的紅包，人與人之間缺少了很多交流，整個(gè)家里死氣沉沉的。我討厭這種感覺。
光陰荏苒，許多事物都在改變，許多東西只成為了回憶，而我只想保留住那最初的感覺，永不要忘記。
時(shí)光荏苒作文 22
沙漏可以倒轉(zhuǎn)，可是時(shí)光絕不會(huì)倒流�！}記
初升的太陽，總是第一個(gè)把耀眼的陽光灑給大地……只是，明媚的春天，很快就會(huì)過去；粗獷的太陽這時(shí)候變得狂暴無比，無不處處昭示著夏天的到來；狂烈的太陽又會(huì)突然變得十分溫柔，告訴你秋天來了；它甚至又會(huì)害羞地躲著不出來，又是冬天。年復(fù)一年，四季輪回。人生又有幾個(gè)四季呢？
我們是初升的朝陽，我們的青春是如此的精致。人生像一個(gè)調(diào)色盤，時(shí)間就是色彩繽紛的顏料。當(dāng)你胡亂的把所有的顏料都擠在里面的時(shí)候，稍不留神就會(huì)調(diào)得混亂又暗淡；但只要你懂得如何調(diào)配，那么調(diào)出的永遠(yuǎn)是絢麗的色彩。其實(shí)重要的無非就這樣一個(gè)道理：不要等到桌上的咖啡冷了，變得苦澀，再去喝掉。
十三年春秋，我跟著時(shí)間的節(jié)奏一路走來，或許我已經(jīng)忘了我的初心，忘記了我曾經(jīng)最想要擁有的東西。這一路上，我曾無數(shù)次地想要伸手想要去觸碰，但是隨著時(shí)間的流逝我離得越來越遠(yuǎn)。以前我總覺得，時(shí)間可以讓我們留下許多美好的回憶，它會(huì)幫我們把這些回憶通通裝進(jìn)一個(gè)盒子里，封存起來，埋在心里的最深處。后來我才漸漸發(fā)現(xiàn)，時(shí)間會(huì)沖淡一切，忘記一切。你我只不過是這滄海中的一粟罷了。
我很期待夏天的到來，那時(shí)候的太陽，就不似春天這般模樣了。
每個(gè)人都有青春時(shí)光，在那段時(shí)光里我們要學(xué)會(huì)自己著色，只有這樣，當(dāng)我們回首時(shí)，才會(huì)看到那段真正的五彩的歲月，在平淡的'日子里找到激情如火的時(shí)光。青春，我贊美你，要用天地間最樸實(shí)無華的詞藻，你不也需要色彩濃烈的詞句來粉飾絕美的臉。黑夜已過，天上的太陽就快升起來了，而地上的太陽，該落下了。
時(shí)間主宰著一切，也控制著一切。但請(qǐng)不要被它嚇倒，你我并不是被牽了線的木偶……一本書上曾經(jīng)這樣寫道：人的一生從出生到去世，就像一個(gè)從起點(diǎn)到終點(diǎn)的過程，而在這一生的幾十年中，又會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，人的一生是從一個(gè)起點(diǎn)到終點(diǎn)的大過程，而我們每天都要經(jīng)歷許多個(gè)從起點(diǎn)到終點(diǎn)的過程，而這每一段都值得認(rèn)真對(duì)待。
朋友，請(qǐng)不要讓時(shí)間悄悄的從你的指尖溜走。用盡全力去抓住它，就用那從容不迫的心隨著時(shí)間一起律動(dòng)吧。
時(shí)間像沙漏里的沙，慢慢地流著……
時(shí)光如河里的流水，一去不復(fù)返……
回眸看看身后的路，我知道了，要珍惜時(shí)光。
一天天很快地過去，代謝的生命在時(shí)間的長河中一個(gè)個(gè)死去，但請(qǐng)你讓你的生命在這有限的時(shí)光里變得有意義有價(jià)值。即使曇花一現(xiàn)，也會(huì)有人知道它的美麗。
恰似初升的晨曦，青春本該如此。請(qǐng)你抬眼接受時(shí)間的洗禮，將它點(diǎn)亮好嗎？即使它本來就光芒萬丈……過程很簡單，只需你同時(shí)間賽一場跑。但請(qǐng)記住，不要輕言放棄。這并非輕佻的誓言，如果你真的這樣選擇，那么就請(qǐng)延續(xù)下去，不死不休……
縱使時(shí)間流逝，我們依然年輕……
時(shí)光荏苒作文 23
似水年華，悄然流逝，轉(zhuǎn)瞬，已是白發(fā)蒼蒼；時(shí)過境遷，物是人非，霎時(shí)，僅只孤身一人。
——題記
風(fēng)，應(yīng)邀而來；水，靜靜流淌。羅衫裙角輕揚(yáng)，步搖隨風(fēng)靜擺。悠哉慢行，似是游覽，但見雙眸深處之感傷。她身著一襲素白羅裙，緩步于山水間。抬眼望向那女子，滿頭的發(fā)潔白勝雪。原來，昔日年華不再，竟是如此凄涼慘淡，心中苦楚何人能訴？
淅淅瀝瀝的雨，匯聚了她多日的愁思，皺紋滿布的臉上年輕容顏不再，殘留的不過一抹痛徹心扉的'笑。十月的雨，總給予人傷悲，卻是有源可尋。拂去頰邊淚，撐起油紙傘，疾步向不遠(yuǎn)處的客棧走去。俄頃，抬眸望向眼前的客棧，卻未曾想到這客棧多年不見竟仍是原般模樣。走進(jìn)店內(nèi)，伙計(jì)卻不似從前。店內(nèi)甚是冷清，正合她意，想來也是無人時(shí)常來這叢林，才使得這客棧如此寂靜。夜已深，庭院寂寥無人，只見一女子自飲自醉，素白衣裳披拂于石凳之上，真乃月下美景襯伊人，唯嘆衣裳主人淚水漣漣。飲盡杯中酒，纖纖玉手輕撫琴弦，朱唇微啟，淺淺吟唱。冷月依舊，琴聲依然，可那人兒卻不復(fù)從前。昔日容顏不復(fù)存在，發(fā)已全白，愛她的人都已逝去，留在這世上還有何意義？在他們離去的那一瞬，力氣仿佛都已被抽空，靈魂已是三魂沒了七魄，只剩下肉體的存在，卻好似行尸走肉一般，沒了生氣。抬眸望入蒼穹，好似要將它看破一般，卻只見一輪殘?jiān)碌褂秤谕字�。哀嘆，終是看不破紅塵，若能當(dāng)真做到無動(dòng)于衷，怕是早已成魔，心肝俱失。
回房，呆坐鏡前，嘆道，當(dāng)真是鏡里朱顏看已失。輕掀帳簾，更衣躺下。青絲覆著床頭，她緊閉雙眼，半響，仍是難寐。睜眼，淚奪眶而出，止不住地流淌，臉龐已被沾濕，愈發(fā)顯得孱弱。難寐，反而好，再經(jīng)受不住從噩夢(mèng)中驚嚇醒來的恐懼，不忍讓自己再次受到夢(mèng)魘的折磨。抽噎著，哭泣著，抬眼時(shí)，窗外已依稀可見絲絲曙光。憑窗獨(dú)倚，淚流千行，又是一個(gè)不眠夜。
次日，懸崖邊緣，她獨(dú)自彷徨，衣衫與滿地白雪相融，而那人兒卻好似一朵冬梅凌霜而開。不過一夜，雪已滿地，原來一切事物的改變都僅在一瞬，歲月當(dāng)真是一把最鋒利的刀。轉(zhuǎn)身褪去滿身感傷，頃刻變得難以捉摸。緩步行走，靜看高山流水，霎時(shí)斂卻雙眸中的一片復(fù)雜。什么都已離她而去，還奢望什么呢？
雪徐徐飄落，冬后春天會(huì)到來嗎？冰天雪地后是否存在著三月芳菲？雪輕落，一點(diǎn)一點(diǎn)消融。石亭之中，她傷感的目光令人不敢直視。望向亭外，雪梅簇?fù)碇�，競相開放，卻好似全然不知迎接她的僅只鵝毛大雪。她愛梅，從他們離去時(shí)就已開始，只因梅是白色的，與毒藥多么相似。本以為幸福能夠一直陪伴她的，沒想到它的怒放卻如此短暫。兩行清淚劃過，凍僵的雙頰方才有了一絲感覺。淚流到嘴邊，是苦?是咸？早已識(shí)別不清，滋味難訴。移步亭外，翩翩作舞，輕紗拂動(dòng)，腳步輕盈。舞讓人忘記苦楚，沉醉其中，失神之時(shí)，她倒于梅林之中，嘴角可見絲絲血跡。落花掩其身，難尋痕跡。雪將她逝前最后的表情看得分明，她在笑，笑魘如花。雪映著血的笑，說不出的懼，說不出的悲。
年華如沙在指隙間悄然流逝，過往光輝歲月終不過日月無聲，水過無痕，轉(zhuǎn)眼人事已非。她無法承受這赤裸裸的真相，只得逃避，只得服毒，終與梅共凋。
時(shí)光荏苒作文 24
夏日的夜晚，熱的讓人睡不著。于是趴在窗臺(tái)上，一個(gè)人望著窗外璀璨的星空。放假已經(jīng)快一周了，回想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，仿佛一切就在眼前。誰又曾想，等再次回到學(xué)校，我就是高二的學(xué)生了。想到這兒，嘴角開始微微上揚(yáng)，星光把我照的很亮很亮……
一場十七歲的戰(zhàn)役即將打響，在這兵荒馬亂之前，我努力整理著自己的回憶。
回憶十七歲的往昔，我看到了孩童時(shí)期的自己。那時(shí)的我，還是一個(gè)吵著鬧著不去幼兒園的姑娘，扎兩個(gè)羊角辮，愛穿花裙子，時(shí)不時(shí)露出兩顆小虎牙。那個(gè)時(shí)候的我，是家人捧在手心里的寶貝。調(diào)皮，搗蛋，總把家人惹得忍俊不禁。就這樣，我在家人的呵護(hù)下漸漸長大。
之后，我像所有同齡人一樣步入了小學(xué)。因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ冶唤唤o爺爺奶奶照顧。那段日子里，我總是很貪玩。以至于現(xiàn)在腦海中都依稀記得：在臺(tái)燈下，爺爺摟著昏昏欲睡的我補(bǔ)完家庭作業(yè)的場景。我就在這樣的一個(gè)個(gè)場景中完成了我的童年。
十五六歲的中學(xué)時(shí)期是離現(xiàn)在最近的.一段時(shí)光。那本在你我他中傳閱了無數(shù)遍的小說；那個(gè)女生們總在偷偷討論的男生；甚至包括那布滿紅色叉叉的試卷。如今想起，都依舊感到溫暖。
不知不覺間，時(shí)光就將我們帶到了十七歲。我們還未來及盡情享受十六歲珍貴的恩賜，肆意揮霍青春，轉(zhuǎn)眼就要面臨巨大挑戰(zhàn)。
你是否還記得？那時(shí)的我們總是哭了笑，笑了哭。我們對(duì)父母撒過謊。我們悄悄把寫滿心事的日記藏在角落里。但是十六歲過后，我們將變得不再任性。我們必須為兩年后的高考做準(zhǔn)備，我們必須朝九晚五埋頭苦讀。
我對(duì)不起那些過往青春里明晃晃的傷害，輕易拒絕你的好意，所以，如果十六歲的那個(gè)下午可以重來，我還想在換座位的時(shí)候，坐你旁邊，讓我們一直陪伴對(duì)方度過高中這三年時(shí)光。我對(duì)不起過往那些時(shí)光的誤解，草率認(rèn)定你的對(duì)錯(cuò)，為一道題與你爭吵，讓彼此臉紅。所以現(xiàn)在想得到你的原諒。然而最對(duì)不起的是為我操勞的家人，一次次不懂事的挑剔飯菜，一次次與母親爭得面紅耳赤，卻又因?yàn)樽砸詾槭堑淖宰鸩蝗サ狼�，所以現(xiàn)在我要說：“對(duì)不起，爸媽�！�
我們因?yàn)闊o處安放的倔強(qiáng)和自尊，曾去傷害自己最親的人，我們因?yàn)榉稿e(cuò)而不安難過。但是，親愛的少年們，我們都在努力向前走。
于是那些成長的痛與樂，在時(shí)間這雙有力的刮痧下，變得真實(shí)，未來也漸漸明媚起來。曾經(jīng)嚴(yán)厲的班主任漸漸對(duì)我們露出微笑，曾經(jīng)老是看不慣我們的父母也對(duì)我們說：“無論我們?cè)鯓訌垞P(yáng)和叛逆，我們始終都是好孩子，我們生來就是這個(gè)世界最可愛的天使，每個(gè)人都有一雙獨(dú)一無二的翅膀�！�
單純的我們?cè)?jīng)在心里祈禱時(shí)間快跑，別讓沉重的試卷剝奪我們應(yīng)有的樂趣。我們又在心里慶幸時(shí)間的蝸行，這樣，我們就有足夠的理由去搪塞自己的貪玩不努力。但終究還是知道了時(shí)間不等人，青春了無痕。
我們的成長過程就像一場旅行，不在乎目的地，我們?cè)诤醯氖茄赝镜娘L(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。它也是一條坎坷曲折的路，即使不斷跌倒，那么也要堅(jiān)強(qiáng)的爬起，堅(jiān)持夢(mèng)想。因?yàn)槲覀兌济靼祝骸斑@一秒的不放棄，在下一秒就會(huì)有希望�！�
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