時光荏苒，歲月如梭作文（通用31篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的時光荏苒，歲月如梭作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇1

　　時光的指針一刻不停地走著，不論我們身處哪一時刻，無論你是否想要，誰也逃不掉這歲月賜的禮物。

　　——題記

　　歲月就像一位無情的智者，他漠然地看著這世間的人悲歡離合，有時迎來新生，有時送去舊命，他不曾為誰停留，不論怎樣的蕭瑟愛恨，在他看來，似乎只是，人間三千事，淡然一笑間。

　　曾經(jīng)因為舞蹈比賽落選，而淚珠滾滾，如今卻能坦然釋懷，還自己一片藍(lán)天，因為我們懂得了如何取舍得失；曾經(jīng)為了如何與每個人和平相處，絞盡腦汁，如今卻可以應(yīng)對自如，化解不快，因為我們懂得了待人接物的哲學(xué)；曾經(jīng)一遇到不懂的問題就到處求解，如今卻能獨立思考，為自己搭建通行的橋梁；曾經(jīng)一受到委屈就放聲大哭，驚天動地，如今更多的'是午夜夢回，淚濕枕頭。

　　我們學(xué)會了堅強，學(xué)會了控制情緒，學(xué)會了如何讓自己快樂，身邊的事和人漸漸地使我們學(xué)會了三思而后行，多考慮別人的處境，多方面思考問題。這種感覺談不上欣喜，也無所謂失落，只是成長而已。

　　原來成長如此艱辛，伴隨著荊棘和淚水，鮮花和掌聲。一路走來，跌跌撞撞，好不容易！時常有人會問，我可不可以不長大？因為害怕社會的現(xiàn)實，害怕努力再也無法成功的悲哀，害怕父母的衰老，害怕自己再也不能蜷縮在母親的懷抱里享受安逸……

　　其實認(rèn)真想想，逃避現(xiàn)實如何成長？當(dāng)歲月的指針指向自己，我們還有多少青春可以揮霍？當(dāng)未來已來，我們該拿什么與挫折抗衡？我不想長大，可這是荒唐的想法，沒有人可以阻止時間的流逝，最多只是讓它成為不朽的歷史。

　　成長是我們失去了稚嫩與童真，快樂變得不再簡單，失去了任性的權(quán)利，但它更多的是給我們勇氣，讓我們變得更加睿智，更加成熟，更加強大，教會我們不去傷害那些愛你的人。

　　我們好好走下去，幸福會在終點等著我和你。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇2

　　我的心是空空的，一遇小風(fēng)小浪，便會原地徘徊。

　　那節(jié)課異常的安靜，靜到讓每個人都喘不過氣來，我用余光看了站在講臺上的你，眉頭竟然也皺了起來，我知道對于我們這次的成績你失望了。

　　“其實，一次考試失敗并不代表什么，它只是在告訴我們過去那段時間我們沒有表現(xiàn)出色。”話音剛落，大家都抬起了頭，如同看到了希望在前方，每次不順心，你總能讓我們振作起來。

　　“這一次的失利，我并不多說什么，因為我了解你們心里也不好受。”你總是那么善解人意，令我心扎的十分愧疚，但最讓我刻骨銘心的是你后面所說的故事。她像安徒生童話一樣吸引我至今激勵著我

　　當(dāng)初一個火爐燒傷了你的臉，你說你覺得自己眼中的世界都變得黑了，進(jìn)入高中的你有了自必的狀態(tài)，因為臉上的傷疤你不愿意向外界透露任何信息，也不愿意交朋友并成了獨來獨往的個體與校園中的任何一角格格不入。那天她出現(xiàn)了，她教會了你自信，你第一次向她笑了笑，并且交到了第一個朋友，你不在害怕臉上的傷疤讓其他同學(xué)看見。你說你會讓自己的心靈充實，不在空落落，因為自信在你的心中萌芽，漸漸扎根。

　　現(xiàn)在你證明了當(dāng)初的想法是正確的，你站在了我們面前，正在用自己的生命完成這更偉大的事業(yè)---教書育人。你用自信譜寫了一個輝煌過去而現(xiàn)在你用自信教會了我。陳老師，你告訴了我挫折并不可怕

　　還記得你說的`木桶故事。你說在暴風(fēng)雨來臨前，為了不讓船上的空木桶掉下有什么辦法?當(dāng)時我總是幼稚的想不如緊抱住，你笑著說：“傻孩子，把大桶里裝滿水不就好了，那它就不會輕易倒下了

　　原來一個木桶裝滿了水，才不會容易被打翻，但如果是一個空木桶，那才最危險。而我呢?帶上自己的心到底做什么呢?是的我要做一個心靈充實的人，只有這樣我才不怕大風(fēng)大浪。一次考試失利有什么，我要站起來。

　　在人生的道路上，是你不再讓我迷惘，讓我懂得心靈之花最耀眼。時光荏苒，你依舊在我心中;歲月如梭，你依舊陪在我身旁。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇3

　　青春流逝得如此之快，就算追也追不到。有的時候，從早晨起床到夜晚睡覺，你會覺得時刻流的好快，到底是誰偷走了我們的青春，還是我們自己趕跑了？誰也不會知道。一個來無影去無蹤的隱形人會被你那么容易就看見嗎？

　　歲月是一曲古老悠久的歌，它漫長久遠(yuǎn)，承載著世與紛爭和悠久的歷史。他記錄了和見證了世界的變遷，新中國的成立建設(shè)發(fā)展和改革開放以來的事件。

　　歲月在一分一秒中度過，在新的初中生活中，我們的身高變了，年齡變了，一切都在變化中。歲月可以改變一切，歲月有時候就像一首凄涼的歌。

　　歲月讓父母烏黑的頭發(fā)抽出了一根根銀絲，不再年輕。父母組成了溫馨的家，可是，歲月卻不盡人意，它偏要讓父母慢慢變老。

　　時間的確是個偷兒，還是一個絕妙的小偷，妙手空空；他不僅武功絕倫，倏忽而逝，而且善于易容，樂于戲弄他人——他在男人的眼中是男人，在女人的眼中就是女人；他在年輕人的眼中是年輕人；在老人的眼中就變成了老人；而在佛陀眼中，他是佛陀；在智者眼中，他是智慧的化身；在懶惰者眼中，他就成了殘羹剩飯、廢銅爛鐵。他是每一個人的朋友，不離不棄、死生相隨；他又是每一個人的敵人，無情無義、鯨吞蠶食！他如摯友般靜默地陪伴著我們的同時，也在悄悄地腐蝕著我們的五臟六腑、無賴地?fù)芘�著我們散落的頭發(fā)。

　　東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，時刻對于每個人來說都是一樣的，都是很重要的.。沒有多也沒有少，你浪費了它就等于浪費了自己的大好的年華，失去了現(xiàn)有的青春，失去了此刻的容顏，失去了此刻的才華，失去了此刻想做而沒有做的事情。

　　朋友們，我們正在不斷成長，不能再懷戀過去了。就如俄國詩人普希金說的：“而那過去了的就會成為親切的懷戀！”朋友們啊！記住！歲月在流逝，我們在成長！

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼又快逢中秋了，我倚在門邊，看向空中皎潔無暇的月亮，聽老池塘邊的知了嘰嘰喳喳的唱著同一首歌，享受著從微風(fēng)撫摸我的臉龐，想起前年的這個時候，那時，曾祖母還健在，同樣的位置，同樣的情景……一切仿佛歷歷在目。

　　奶奶小心翼翼的從灶臺里舀出煮熱的水，又把那盆清澈的涼水慢慢摻入，熟練的用手伸進(jìn)盆中試了試溫度，又快速的取下了掛在墻上的毛巾，端到了曾祖母面前，“來，媽，洗腳了。”奶奶簡單的說話聲似乎不想把這安靜的氛圍給打破，但我想，她是怕一不小心就嚇著曾祖母吧。曾祖母患上老年癡呆癥已經(jīng)有好幾年了，聽奶奶說，在曾祖母的'眼里，奶奶還是個十來歲的小女孩呢。我想，對于一個母親來說最好的時光，就是自己的孩子還是個孩子的時候吧。奶奶拿了把有點歷史的椅子坐到曾祖母面前，慢慢托起曾祖母的腳，緩緩脫下那雙很舊了的布鞋，浸入水中。奶奶不禁輕輕撫摸曾祖母那雙起滿老繭的“三寸金蓮”的腳時，我分明是看到奶奶的眼角有一絲淚光劃過。曾祖母出生的年代，那是裹小腳的舊思想還未完全退去的年代，曾祖母也是其中的受害者。這么多年過去了，時光早就悄無聲息的在曾祖母的臉上腳上身體每一處留下了痕跡。

　　“媽，水燙嗎？”奶奶習(xí)慣的用家鄉(xiāng)話詢問著曾祖母，曾祖母并沒有回答，我微微抬頭向曾祖母看過去。哦，原來曾祖母是倚在床邊睡著了。微風(fēng)調(diào)皮的從窗口溜了進(jìn)來，吹動著曾祖母的頭發(fā)，奶奶拿起床頭柜那把有些年頭的木梳，緩緩站起，走到曾祖母旁邊開始為她梳頭，望著一根根被風(fēng)吹動的白發(fā)，望著奶奶為曾祖母梳頭的身姿，一切是那么美好，那么祥和，但我也埋怨，我埋怨時光為何總是那么不饒人。看見曾祖母和奶奶，忍不住回憶起我和媽媽，可我又在埋怨是什么時候，時光偷走了這些事情。

　　想著入迷了，背后卻不知什么時候被披上了一件夾克衫，媽媽沖我微笑：“風(fēng)大了，早點回房睡。”還是那句話，但依舊深入我心。我想，等到那天不再是那個位置，不再是那個場景時，不變的只有那一輪明月和那一份愛。時光荏苒，歲月如梭，一定要好好守護(hù)啊。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇5

　　喜歡執(zhí)一支素筆，將流年輕觸一點墨香，在歲月中暈染成一道道明媚的風(fēng)光

　　初識墨香

　　學(xué)詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀。賞文可以散憂愁、舒心扉、長眼界。第一次接觸詩文時，心中的感受就是寫的很美，對那些美上心間的段落思之若渴。那行云流水般的詩句縈繞在我的腦海，如春風(fēng)、似秋雨，牽動著我的情絲，滌蕩了我的魂靈。徜徉在詩詞的世界我心曠神怡、留戀忘返。自此之后，便熟識墨香，深切的.體會到了那一縷韻味，更愛嗅一筆落墨后的絲絲留香。

　　同詩人共行

　　“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"李白的執(zhí)著不放棄，讓我在實現(xiàn)理想的路上更加堅定。"綠樹村邊合，青山郭外斜。”中的那一抹清新安逸，讓我神往，遠(yuǎn)離塵囂。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”那是生命的沉淀，是愛的奉獻(xiàn)。王維的“明月松間照，清泉石上流。”讓我看到了月光傾灑清泉、滌蕩細(xì)石的幽靜美。

　　這些清麗淡雅的詩句，沒有淡妝濃抹的華麗摻雜其中，更多的是一種自然的再現(xiàn)，而自然卻是最美不過的。

　　愛上墨香

　　喜歡在閑暇時，找一個安靜的地方，捧一本墨香，走進(jìn)書中的世界，感受著那一段靜好的時光。靜謐的夜，月光溫柔不語，悄悄來到我的身旁，與我共享那文字里的曼妙輕舞，許是同我一樣愛上了那一縷幽幽墨香吧！

　　青春易逝，何不讓墨香點綴我們的大好年華，芬芳那一段靜好歲月。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇6

　　同學(xué)們，“光陰似箭，歲月如梭”；當(dāng)你在蹦蹦跳跳地上幼兒園時，轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)成為一位四年級的學(xué)生了，作為一個小學(xué)生，我們要學(xué)會做時間的主人，科學(xué)、合理地安排時間。“時間老人”對每個人都是公平的。勤奮的人、聰明的人、有志的人才把時間看得比任何東西都重要。這是因為他們都懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。比如說：一個人若吝嗇時間，那么時間就對他慷慨，要是對時間慷慨，那么時間就會對你吝嗇。

　　在我4歲的時候，父母不但向我灌述知識，培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣，還給我講述時間的重要。那時我小，不懂那些名言諺語，但是我知道：人的時間是有限的。隨著年齡的增長，我也漸漸明白了——知識是無限的，我們要有限的時間投入到無限的學(xué)習(xí)中去的話，那你就發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)和讀書的樂趣。可隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，我的讀書時間越來越少，可我還是經(jīng)常擠出時間來讀書，這使我養(yǎng)成了充分利用時間的良好習(xí)慣。 “時間對每個人都是公平的'，善于利用零星時間的人，才能做出成就。”這句話激勵了我多年，它使我變成了一個絕對不說“沒時間”的人；因為時間就如同濕了的海綿里的水，只要肯擠，總會有的。

　　時間是不等人的，想擠出時間很不容易，但失去時間卻是很容易。知識資源是取之不盡的，但如果你整天什么都不做，什么都不學(xué)，這樣你大腦里的知識資源總會有干枯的一天。要想自己腦里的知識資源無窮無盡，那么就要從現(xiàn)在做起，學(xué)會珍惜時間，利用空閑的時間努力學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造一個光明、美好、燦爛的將來！

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇7

　　俗話說："光陰似箭，歲月如梭。”只是一眨眼，窗外的桃花開了，樹上的知了叫了，田野的麥穗黃了，北國的雪花飄了。這是在提醒我們：要珍惜光陰。

　　時光飛逝，我們要努力跑在時間的前面。課桌上的“早”字是魯迅先生對自己的一個提醒，提醒著他懂得生命的時光有限，要珍惜光陰。他非常惜時，看到太陽落山，他便爭取跑在太陽前面，在太陽下山之前跑回家。時間猶如流水，來去匆匆，用手也握不住，正是因為魯迅懂得時光有限，應(yīng)該把握時間，所以才對時間非常珍惜，充分利用時間完成一本又一本優(yōu)秀文集。我們也應(yīng)像他一樣，懂得時光是有限的'，珍惜寶貴的光陰。

　　在有限的時間里完成自己的夢想，才沒有白白浪費光陰。毛澤東從小就很珍惜時間，總是抓緊時間去看書，因為他懂得生命的時光有限，他必須利用好時間去閱讀心愛的書籍，完成他的人生抱負(fù)。時間就是生命，一個浪費時間的人難道就不是在浪費自己的生命嗎？因此我們要懂得生命的時光有限，珍惜光陰。

　　雖然我們無法讓時光停止，但我們可以讓生命無悔。愛迪生珍惜生命，他一生完成了許多科技成果，是什么讓他成為了偉大的科學(xué)家？是對時間的珍惜。他懂得時間有限，因此倍加珍惜時間，為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。讓我們珍惜時間吧！不要讓生命留下那么多遺憾。

　　宋濂懂得光陰有限，發(fā)奮讀書；奧斯特洛夫斯基知道時光有限，不成為碌碌無為的人；周恩來不虛度光陰，總是把我時間如饑似渴地看書。而我們呢？活在當(dāng)下的我們，更應(yīng)該懂得時光有限，珍惜光陰。

　　花兒開了又謝，樹葉綠了又黃，時間永遠(yuǎn)不會等人。我們要記住時光有限，我們要珍惜光陰。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇8

　　今天我住在我爺爺奶奶家，因為沒事干，奶奶就將一些老照片拿了出來叫我看……

　　那是一個超大的相框，里面裝著一幅幅的照片。旁邊的木框早已泛黃，木頭糟的都不成樣子，頂上的鐵釘也銹了，照片因為長時間的挪動也凌亂得不成樣子。

　　奶奶將釘在畫框上的鐵釘一顆一顆的拔了出來，慢慢地將畫框取下，原來這些都是爸爸、姑姑和伯伯小時候的照片，當(dāng)然還有爺爺奶奶年輕時候的照片。

　　看到這些東西有一種說不出來的.感覺，就好像他們昨天還是小孩子，而今天他們卻都成了父親和母親，歲月如梭在他們的臉上再也看不到小時候的稚氣。

　　我拿起了一張我爸爸小時候照的照片，那是一張黑白相片，他拿著一個小玩具，坐在車子里，在爸爸的眼中流露出童年時候的喜悅。而現(xiàn)在，爸爸常常因為工作，因為家庭，忙碌的是不可開交，他常常因為工作很晚很晚才睡覺。他的頭上已經(jīng)冒出了白頭發(fā)。他的臉上充滿了嚴(yán)肅。

　　我思忖了一會兒，放下了照片，又拿起了一張爺爺年輕時候的照片。

　　照片上的爺爺戴著軍帽，穿著軍裝，帥氣得很！絕不亞于現(xiàn)在電視上的明星。而現(xiàn)在爺爺，再也沒有以前的容貌，他滿臉都是老年斑，額頭上，是因為歲月的流逝而出現(xiàn)的一道又一道的皺紋……

　　我目不轉(zhuǎn)睛的看著這些照片，他們現(xiàn)在和以前大不一樣了，歲月的流逝讓他們的容貌發(fā)生了改變。其實歲月就像一只離了弦的箭，一眨眼的功夫就跑掉了，青春一去不復(fù)返呀！

　　奶奶將這些照片重新擺好，拿著錘子一錘一錘的把釘子砸了進(jìn)去，我不知道怎么了，坐在那里發(fā)呆。歲月如梭，讓我們好好珍惜我們的人生吧！

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇9

　　我觸摸著香樟樹那粗糙的皮膚，感受著指尖的觸感。往事的歷歷漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。那時，我還是個孩子，對那種“好朋友永遠(yuǎn)不分離”的誓言感到特別開心。但是，時間久了，就證明，我只是空歡喜一場。當(dāng)年，也在那棵香樟樹下，我認(rèn)識了我的好朋友露露，露露的笑容具有滲透力，總能感染我。兩個小女孩就在那棵香樟樹下，許下了“好朋友永遠(yuǎn)不分離”的誓言，日復(fù)一日，她們依然是好朋友，她們也希望她們的友誼能天長地久。可是，有一天，露露要走了。

　　露露是紅著眼睛對我說話的。“佳佳，我要走了。”那么簡單的六個字，從她嘴里說出來竟很困難，是的，她的眼淚止不住的往下掉。“滴答，滴答”的`一聲聲都像掉落在我心上。不記得那時說了什么，只知道當(dāng)時心很痛，很悲涼。現(xiàn)在回想起來，還依稀有些苦澀，不過卻不是那么刻骨銘心，時間沖淡了我記憶中的那個小小影子，沖淡了那時的悲涼。

　　我覺得這并不是一種幸福，它能沖淡你的悲涼，自然也能沖淡你的幸福，我寧愿把這些保存起來，盡管有痛苦，可這才是完整的人生。露露，感謝你在我的生命中，留下了一個美好的足跡，也給了我那么多充滿笑容的歲月，不知你在哪兒，我在這里，祝你快樂。時光流逝，歲月如梭。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇10

　　在上小學(xué)前，有那么一段令我終身難忘的時光，它帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比長大后的見解來得更深得多，如歌如畫。

　　聽媽媽說，我剛上幼兒園時，脾氣又倔又兇，只要一不高興，就會將自己的書包往地上一摔，也不管摔成什么樣，直接往地上一躺，枕在書包上，還翹個二郎腿，一副潑皮、一派我行我素的樣子。

　　每每談到那件事，我都會感到很羞愧。因為只一味地發(fā)脾氣，不去和他人用心、禮貌地溝通，只會越來越橫行無理，讓人感覺毫無教養(yǎng)。

　　當(dāng)時的我和姐姐性格差別很大，我并不像姐姐那樣多愁善感。在不斷的成長中，我找到了更有價值的東西。有一次，一個幼兒園的同學(xué)請我們?nèi)ニ�家玩，�?dāng)時他家里沒有大人，看到他竟然自己淘米，并用電飯鍋蒸出香噴噴的米飯時，我們都驚呆了。回到家，我們跟媽媽說起這件事。媽媽若有所思，沒有言語。第二天，媽媽讓我們邀請那個同學(xué)來家做客，午餐給我們做了胡蘿卜包子。那個同學(xué)邊吃邊說：“阿姨，您做的包子包子真香，怪不得您家的魚都那么肥呢！”這句話可把我和媽媽逗樂了。要知道，魚兒哪是用包子喂的啊？媽媽讓我們多跟人家學(xué)習(xí)，小小年紀(jì)就有所創(chuàng)新，還如此天真可愛、謙遜有禮，實在難得。

　　可是，就是這樣歲月靜好的日子里，也會發(fā)生危險的教訓(xùn)，著實讓人深深反思。一天晚上，我在客廳里溜滑板，大人們正在看電視，姐姐在堆積木。一不小心，我摔了一跤，眼角重重地磕在滑板扶手上。頓時，血流滿面。大人們驚呼出聲，姐姐嚇得捂住了眼睛。不知是誰，抱起我沖出家門┄┄

　　在醫(yī)院里，我的'眼角被縫了六針。媽媽堅持不讓打麻藥，因為怕影響傷口的愈合。這六針，我硬是挨了下來。但在一旁看著的爸爸卻昏倒了。大家手忙腳亂地救醒爸爸，又一個一個看著我。那一刻，我好委屈，想哭卻又怕加深傷口。

　　漸漸地，隨著我眼角上的傷口越來越淡，我對這件事的記憶也逐漸淡忘了。可它帶給我的，卻不是時間匆匆、日新月異之后的釋懷，而是以一種抹不去的方式，告訴我那段歲月如梭的日子中成長故事。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇11

　　少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。

　　未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

　　——題記

　　昨夜聽得蛙聲入眠，恍然不覺早已走出冬季的沉寂。還記得小時候最喜歡雪萊《西風(fēng)頌》里的一句話“如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”我想如果僅僅從時間的角度理解這一句話，大家可能不再有這樣的感慨。快節(jié)奏的都市生活不再容許我們細(xì)細(xì)品味每一個季節(jié)的浪漫，一晃眼，冬季早已消逝無蹤。

　　想來已經(jīng)和東軟一起走過了四個季度，伴隨著園區(qū)的花開花落，云卷云舒，每一個喜悅、失落、成功、失敗似乎一直不斷在眼前回放著。這一年過的太快，當(dāng)我來不及抓住“留得殘荷聽雨聲”的初秋時，又一次迎來了“蛙聲十里出山泉”的夏季。白駒過隙般的光陰讓我感覺自己成長地太慢，跟不上更迭的時代，跟不上成長的東軟。我選朱熹的`《勸學(xué)》作為題記，因為這是一首讓我能有緊迫感的詩，催促著我留住指縫間的時光，不要繼續(xù)蹉跎，催促著我奮力問學(xué)，不再無知而為。

　　回想當(dāng)初，帶著對美好未來的憧憬，猶如初生牛犢般闖進(jìn)歲月的河流，一直不斷向前奮進(jìn)，時不時揮舞著臂膀想告訴世界我在這兒。然而現(xiàn)實的殘忍總會讓浮躁的我們遍體鱗傷。我們好比停在窗戶前的昆蟲，看著眼前的一片光明，但不管如何努力，始終無法突破那層厚厚的玻璃。時間就在我們的莽撞中流逝，讓我們沮喪不已。我們何不靜下心來審視自己，真誠地回頭反省自己?當(dāng)我們揮霍光陰在無知中時，不要讓它再一次消逝在我們事與愿違的失落和無助中。終日而思不如須臾之學(xué)，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。

　　這是一個物欲橫流的是社會，充斥著太多的浮躁和喧囂，對物質(zhì)享受的無限依賴讓人們迷失了自我。行到水窮處，坐看云起時的豁達(dá)早就埋葬在對物欲的追求中。永不滿足不知是鼓舞人心還是另有它意，人們總是花太多的時間去追求那些不知是否是自己理想的物質(zhì)，等自己擁有時，卻發(fā)現(xiàn)生活的空虛。停下腳步，思考一下自己真正想要的，不要被社會的濁流推著向前移步，不要耗費時間在我們的虛榮中。學(xué)會充實自己的內(nèi)心，學(xué)會追求屬于自己的價值觀，不要讓時光的荏苒帶來歲月的空虛。勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時，這是古人對年少的我們最為誠懇的勸誡。

　　惜時是一個亙古不變的話題，光陰似箭的感慨已有千年，好比席慕容寫的《光陰》：他從你的手指縫里流過，從你的腳底滑過去，從你的視野和你的思想飛過去。抓住流逝的歲月，省識自己，做真實的自我，讓自己健壯起來，倘若根基淺，便難免枝衰葉弱，不經(jīng)風(fēng)雨。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇12

　　那天一個同學(xué)突然問我：“你說時光到底是啥？”我支支吾吾，沒有答案。

　　在我的書桌前，貼著初一時一位同學(xué)送給我的一幅字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這八個字在樸實不過了，但今天這細(xì)細(xì)的一看，勾出了我一段美好的回憶……

　　那年，我剛剛步入中學(xué)的校門，一切都充滿著奇幻色彩。想當(dāng)初，我小學(xué)五年級時就想著什么時候才能上中學(xué)？但當(dāng)我閉著眼睛，嘴里倒數(shù)著“四、三、二、一”的'時候，愿望就這么實現(xiàn)了，真得好快。以至于我還沒有做好什么準(zhǔn)備，初二的生活也過去了！老師們常說：“初中三年的時間很短，大家一定要好好珍惜，不能留下什么遺憾！”

　　仔細(xì)的回想這兩年，確實也挺好的，有這么多的死黨，整天打成一團(tuán)。那時的日子，現(xiàn)在想起來，還真有點傷心。也許我這個人太過于多愁善感，什么事都得先想它的壞處，再想它的好處，也不知道這是不是個壞習(xí)慣！

　　人說初三很重要，這是一種幸福，滿載而歸，擁有著未來，可它也是一種傷感，別了我的同窗知己，可時空不能凝固，只能留下祝福的音符，時時撥動著我們的心弦。

　　“不是所有的夢想都來得及實現(xiàn)，不是所有的話都來得及傾訴，也許是歡樂，也許是憂愁，誰又能決定去和留”！初一分班時，一位同學(xué)送給我一些話，至今記憶猶深，話中說：“如果想見便是相識，那么即將來臨的分別是否就是對相識的一種懲罰？不！絕對不！它不是一種懲罰，而是一種磨練。人在相識中分別，分別后相見，我們永遠(yuǎn)都不會不見，即使是分別也是短暫的，只是之后的相見，會讓我們愈加成熟！”

　　花兒謝了明年還會在開，但人生卻是一去不復(fù)返的，這是早已定下的結(jié)論。

　　往事不堪回首，當(dāng)再有人問我什么是“時光”時，我不會再回避，答案我知道――歲月如梭，花開花謝！

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇13

　　兒時。常用時光飛逝、歲月如梭來形容日子在身邊一天天的流去，但這些詞語似乎只是用在大人們身上。平日里只顧瘋玩，只知道新衣沒穿多久袖短了；新褲子沒有穿夠就吊腿了；盡管忍著少淘氣，但腳趾常是不爭氣的鉆了出去。父母披星戴月的忙于一大家子人的生計。白天，父親用叮嚀丈量著我們上學(xué)的路途；夜晚，母親用針線牽起我們成長的歲月，而我們，只是看著父母滄桑的老去，不懂歲月的流觴。

　　時光飛逝，歲月如梭，我又想用它們了。這兩個三十年前作文里用得滾瓜爛熟、尤其是大人們的書信中已用得老掉牙的成語，在歲月流淌中，它們?nèi)匀粛湫略谖业拿媲啊Ｖ皇俏业挠H切中已增添了不盡的感慨與懷念。小的時候，每逢春節(jié)，家里用報紙糊墻，我都在大人們感嘆日子太快聲中，尋找與時光有關(guān)的詞語，當(dāng)時只是抱著快點長大的愿望和對未來時光的一種探奇。而今，已物是人非了。父親早已拋棄了這方歲月，耄耋的老母常在重孫繞膝后，發(fā)出沉長的嘆息。母親如歲月寶典，她的聰慧、學(xué)養(yǎng)與中庸處世之道，是女兒們由衷欽佩的。或許我陪伴母親的時間多一些，從她的嘆息里，我總能讀懂一份凄寂與感傷。

　　當(dāng)歲月爬上我的眼角，我早已秉承老一輩的傳統(tǒng)，細(xì)數(shù)著兒子的成長。如果用尺子丈量人生，二十年為一個格段，我已經(jīng)爬過了兩個格子。我不去想我的未來人生還能爬過幾格，起碼我現(xiàn)在的心態(tài)是積極和樂觀著的。家里的`墻一格格的爬著兒子的身高，那是歲月的見證。如今，兒子的身高遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我，我把自己的心鎖緊緊在第二個年輕格段。時常和兒子開他們年齡的玩笑，玩他們年齡的游戲，以至于兒子常常和我勾肩搭背的去超市，犯壞時，眼珠一轉(zhuǎn)，還要喊上我一聲大姐，弄得人啼笑皆非。

　　新的元年開啟了，如今的家里不用再糊墻，只需簡單打掃。聽大人們邊糊墻邊讀報紙，我和外甥們從他們搭建的架子下鉆來竄去，滿屋子找詞條的日子，只能去記憶深處搜尋和回味了。說來也怪，如今日子好過了，欲望卻變得簡單了。只有時光仍是轉(zhuǎn)得滴溜溜地快，一天，一周，一個月，一年… …都如影匆匆，拽都拽不住，就像它刻在人臉上的皺紋，扯都扯不平一樣。

　　隨筆而感，不足推敲。新的元年，新的開始，表一表我的態(tài)度吧：認(rèn)真做事，好好做人。孝敬雙老，善育兒子，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。同時也祝愿自己和大家在新的元年里：好夢圓圓！好運連連！吉祥相伴! 財源不斷！

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇14

　　這次的六一真的太讓人虛脫，跳蚤市場大家都去買零食，只有我拉著璃茉去買一些很高深的書，大家都在歡呼我卻在那聽歌，大家在那開派對，我卻肚子痛。真特么討厭六一，竟然還下黃色暴雨，開車被堵了3個小時，真的好無奈呀！

　　六一粑粑麻麻都出去了，把我一個人扔在家里置之不理。麻麻去逛街不帶上我，說什么人太多空氣不好，現(xiàn)在城市里空氣怎么可能會好！粑粑去看車展，我跟去只會給他添亂。哼！

　　不過一個人呆在家里倒也不錯。愛干什么干什么，無拘無束的，看看小說，敲敲鍵盤，含塊巧克力在嘴里，有點澀澀的味道，不過也清凈。

　　三餐都吃粽子，粽子君，你為什么要么好吃呢？把我害的上火了，不過藥藥真心很好喝，是蜂蜜的那種，喝起來甜甜的，就想吃蜜糖一樣。

　　今天一直陪著我的是大家，有木有記得給我糖糖？嘻嘻……還沒給糖糖的現(xiàn)在給還不算晚。

　　喜歡錯意，喜歡晨依，喜歡沐茶，喜歡冰城，喜歡菲雪，喜歡刖月，喜歡涼籽，喜歡王潔，喜歡姬媗，喜歡雪雅，喜歡七七，喜歡小杦，喜歡汐子，喜歡憐雪，喜歡雪淚，喜歡初涼，喜歡染顏，喜歡惟朵，喜歡吟沐，喜歡米璐，喜歡子末，喜歡陌雨，喜歡憶雨，喜歡紫兮，

　　喜歡青沉，喜歡夢兮，喜歡夢娃，喜歡依依，喜歡瑤兒，喜歡月離，喜歡兔子，喜歡初晴，喜歡小茗，喜歡千云，喜歡千雪，喜歡唯戀，喜歡木子，喜歡若浮，喜歡瑩萱，喜歡墨萱，喜歡尋楠，喜歡雨跡，喜歡晶蕊，喜歡諾娃，喜歡曉離，喜歡玖夢，喜歡墨漓，喜歡泯玉，喜歡夕痕，喜歡貓咪，喜歡曉染，喜歡千尋，喜歡墨雨，喜歡嫂子，喜歡若離，喜歡宇格……

　　喜歡所有對我好的人，謝謝所有一直以來支持著我的'人，大愛所有fans。

　　六一是獻(xiàn)給那些童心未泯的人，我，或許已經(jīng)不在配擁有六一了吧！感謝大家送我糖糖撒~吃到了糖的甜，心里就會少一份苦澀的味道吧！雖然我不快樂，但還是希望大家能高高興興地過一個六一，看到你們的笑容，那顆涼了許久的思緒也會重新溫暖起來。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇15

　　但丁說過“一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦！”時間就像流水一般，它是移動的，是活著的，可是它的動作路徑只會向前流動，只會向遠(yuǎn)方蔓延，只會向未來報道，它永遠(yuǎn)也不會回頭看一眼，永遠(yuǎn)也不會為誰停留一秒，為誰停止一秒。

　　時間是永恒的，你能感覺到每一秒每一分的流逝；時間又是短暫的，在你不經(jīng)意間它就消失的無影無蹤了，無跡可尋了；時間是無情的，它不會因為同情而駐足，也不會因為歡喜而停留；時間是孤獨的，它會把寂寞傳染給你，將落寞傳播給你；時間是善良的，它會慢慢帶走你的憂傷，漸漸消融你的悲痛。

　　朱自清先生在《匆匆》里感慨過時光的不公平，他說“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”可是不知為何，我們的生命消失殆盡了，就無法重來了，沒法輪回了，沒有轉(zhuǎn)世了。其實不然，時間還是公平的，他并沒有對誰網(wǎng)開一面過，也沒有對誰手下留情過，對于大自然來說，日升日落也好，花謝花開也罷，他們的生命也都是寶貴而短暫的。昨天的太陽已經(jīng)死了，今天的`太陽是新的太陽，明天的太陽也會是嶄新的太陽；去年的花兒已經(jīng)枯萎了，今年的花兒是全新的花朵，明年的花兒也會是新生的花朵。其實，無論是人還是物，時間都是不可阻擋的，都是彌足珍貴的，都是難以挽留的，都是無力逆轉(zhuǎn)的，也都是無法倒流的。

　　可正是因為這樣，我們才要珍惜時間，寶貴時光不是嗎？我們生于世便想立于世，想立于世便得成于世，誰都不甘心赤裸裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去；誰都不想白白走了這一遭，白白毀了這一生；誰都不想整日迷茫惶恐地過活，整天苦惱不甘的生活；誰都不想一這輩子一無所有，這一世一事無成。所以啊，為了美好的明天，為了輝煌的將來，為了明媚的未來，我們一定要把握好每一分鐘，好好地去奮斗，還好的去拼搏。

　　花有重開日，人無再少年，縱然韶華易逝，青春難再，但我們畢竟還年輕不是嗎？我們?nèi)耘f還有機會不是嗎？我們?nèi)匀贿�剩下很多時間不是嗎？只要我們還活著，只要我們還能感受到時間，那我們就還擁有無限的可能，我們就還可以盡情揮灑自己的青春，盡情打造自己的藍(lán)圖，盡情描繪自己的人生，盡情享受自己的生活。

　　“人壽幾何？逝如朝霞。時無重至，華不在陽”，但愿我們每一個人都可以把握韶光，珍惜時光，但愿我們每個人都能在人生的路上勇敢前行，留下屬于自己的痕跡，屬于自己的傳奇！

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇16

　　流年海邊的沙，集了那么那么多，堆積它的，除了那已逝的時間，只留下一層一層的傷感。

　　——題記

　　時光荏苒，似水流年，又飄落了多少往日的懷念。或許我們只能哀怨歲月的無情和表露對紅日偏西的無奈……

　　壹話語

　　——曾經(jīng)一句“告老師”，承載了多少回憶……

　　課間，我正在和同學(xué)打鬧，突然一個同學(xué)以開玩笑的語氣說“你再這樣，我就告老師了！”我愣了一下，笑到“你多大了呀，還告老師，怕不是個小學(xué)生吧？”說完，我們就都笑了起來。笑著笑著，我陷入了思考，“告老師”這種事確實很長一段時間沒有聽到過了，這是我上小學(xué)時常說的話，可就是這一句簡單的三個字，就令我進(jìn)入了深深的回憶……

　　“告老師”是我們在孩童時經(jīng)常說的。在學(xué)校，我們無依無靠，只有老師能給予我們幫助。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時，我們常以“告老師”收場，比如：一方說：‘我要去告訴老師’，另一方就說：‘我錯了，求你別告訴老師’，這樣矛盾就解決了。還有的時候一些愛打報告的的班委總是去給老師通風(fēng)報信，說班上有一些搗蛋鬼擾亂班級秩序之類的。

　　可是，當(dāng)我們進(jìn)入中學(xué)后，我都有了自我保護(hù)的能力，老師的“保護(hù)”就形同虛設(shè)。而且，我們也都有了廉恥心，也不再給老師打小報告了，所以，“告老師”這句話就很少出現(xiàn)在我們之間了，如果誰說出來，就會顯得很幼稚。

　　時光荏苒，歲月如梭。回想起好多年前我也經(jīng)常說“告老師”這句話。當(dāng)年的同學(xué)們，你們是否安好？或許，有些時候，我們就能通過這些我們曾說過的簡單的話語，回想起彼此。

　　貳事物

　　——曾經(jīng)常走的路，蕩漾了多少笑聲……

　　那是一個下午放學(xué)的一天。我和一個同學(xué)決定換一條新的路線回家，換換風(fēng)景，換換心情。

　　這條“新”的路線并不是沒走過的路線，而是我上小學(xué)時經(jīng)常回家的路線。如今上了初中，這條路線已經(jīng)快要被我遺忘了。

　　騎上了那輛自行車，外面的風(fēng)景依舊是幾年前那樣。看著那路旁的小道，我仿佛看到了曾經(jīng)的我和同學(xué)一起在那兒嬉戲的場景。我走過去，坐到了長椅上，好像穿越了一樣，過去發(fā)生在這兒上的事歷歷在目。我望向路旁，那是一排排高大的楊樹。雖然街道已經(jīng)翻新了一遍，但他們依然矗立著。記得小時候最喜歡的的事就是邊走邊數(shù)這些樹。

　　騎著車，我回憶著。路線還是那個路線，雖然路旁的景色已有些不同，但抹不掉的那些記憶依然存在于這路上。路旁的便利店、修車店、早餐店、面館、菜市場……這些東西被封存在我的記憶中，在這一天，解開了，涌入到了我的腦海中……

　　到家，我停下了車，如夢初醒。這一路仿佛將我的人生重播了一遍。回憶著剛才路上的物，我久久不能平靜……

　　時光荏苒，歲月如梭。過去的事物終究也回不來，我們只能沉浸在回憶中，去尋找記憶深處的那份快樂。

　　叁經(jīng)過

　　——摸索曾經(jīng)的道路，禁不住熱淚盈眶……

　　最近，學(xué)業(yè)繁忙。每天最難得的休憩，莫過于在夕陽折射回憶的釉色，摸索著曾經(jīng)，來到曾經(jīng)我們初一的教室。

　　那時的我們，剛升入初中。帶著幾分幼稚與青澀，在校園里嬉戲，縱使現(xiàn)在略帶成熟與朦朧的我們回憶起來，也會有些懷念……

　　那時的我們，稍帶叛逆。“你們什么時候能讓我省心”，那時班主任常對我們說這句話，我們現(xiàn)在仍會聊起班主任那“金嗓子”，就算再違反紀(jì)律的人，被她喊一聲，腦子都能嗡嗡的響上半天。

　　那時的'我們，常常把目標(biāo)寫在紙上，壓在書下。因為青澀，因為陌生，每個人都有些拘謹(jǐn)，直到現(xiàn)在，我經(jīng)過這件教室，我才朦朧而又清晰地想起，每個人的臉龐……

　　那時的我們，經(jīng)歷月考。每個考場的人都在變換，而有些人總能聚在一起。爭分奪秒地學(xué)習(xí)，一次又一次地跌宕起伏，一點一點地抹掉信心，縱使這樣，總有些人會鼓勵你，悄悄地提起勇氣，負(fù)重前行。

　　那時的我們，將廢棄的顏料倒在門前的小溝里。時紅時綠，小溝里寸草不生。旁邊的班級也同樣遭了殃，打趣道“你們班顏料不要錢呀！”。縱使現(xiàn)在經(jīng)過，小溝的裂縫中已長出小草，但溝壁上仍沾有幾絲色彩。

　　從回憶中走出，望向曾經(jīng)的那間教室，在夕陽垂暮之下，那是美的讓人心惜的釉色，摻著各色，似墨般散開，透露出絢爛的色彩。熱情的紅，溫暖的橙，凄美的紫點綴在淡淡的幽藍(lán)中。一寸陽光斜射進(jìn)來，被窗欞切割成一塊塊規(guī)則的矩形灑在桌面上，墻上的紙張不安地鼓動著，天空是充滿夢想的釉色，晚霞再將釉色折射到每一處角落，教室里零零散散的人，當(dāng)仿佛有我們的影子，窗外的綠蘿和當(dāng)年的一樣，悠閑地擺動著……

　　花開花落，去留無意。悠悠歲月，又有多少悲歡離愁次次激蕩在心湖，轉(zhuǎn)回時光的轉(zhuǎn)角，仿佛又回到了那個傷感的夏日，撥動年少的心弦，默默分開，正如我們默默相遇。只要你相信，希望會帶領(lǐng)我們再次相遇。或許，我們中的每一個人都相信來日方長，相信定會有悲淚的那一天。時光狂似拼命地追，人生又留下了種種往事，當(dāng)初的信念，在人生的航帆上浸濕一次又一次，那些相熟的面孔已漸漸模糊，那些濃厚的誓言離殤一年又一年……

　　時光荏苒，歲月如梭。牽著曾經(jīng)，徘徊在曾經(jīng)的時光中，即使每日每夜丟失自己，也感受不到寂寞中的無奈和對生命的一次次淡然。留戀在春光詩意般的風(fēng)景里，它卻用秋華質(zhì)樸般的沉穩(wěn)刻畫在我的心海。或許這本就如人生煙花流水般，轉(zhuǎn)瞬即逝，而留有的，卻是一幀幀永恒的畫面。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇17

　　沙漏可以倒轉(zhuǎn)，可是時光絕不會倒流。——題記

　　初升的太陽，總是第一個把耀眼的陽光灑給大地……只是，明媚的春天，很快就會過去；粗獷的太陽這時候變得狂暴無比，無不處處昭示著夏天的到來；狂烈的太陽又會突然變得十分溫柔，告訴你秋天來了；它甚至又會害羞地躲著不出來，又是冬天。年復(fù)一年，四季輪回。人生又有幾個四季呢？

　　我們是初升的朝陽，我們的青春是如此的精致。人生像一個調(diào)色盤，時間就是色彩繽紛的顏料。當(dāng)你胡亂的把所有的顏料都擠在里面的時候，稍不留神就會調(diào)得混亂又暗淡；但只要你懂得如何調(diào)配，那么調(diào)出的永遠(yuǎn)是絢麗的色彩。其實重要的無非就這樣一個道理：不要等到桌上的咖啡冷了，變得苦澀，再去喝掉。

　　十三年春秋，我跟著時間的節(jié)奏一路走來，或許我已經(jīng)忘了我的初心，忘記了我曾經(jīng)最想要擁有的東西。這一路上，我曾無數(shù)次地想要伸手想要去觸碰，但是隨著時間的流逝我離得越來越遠(yuǎn)。以前我總覺得，時間可以讓我們留下許多美好的回憶，它會幫我們把這些回憶通通裝進(jìn)一個盒子里，封存起來，埋在心里的最深處。后來我才漸漸發(fā)現(xiàn)，時間會沖淡一切，忘記一切。你我只不過是這滄海中的一粟罷了。

　　我很期待夏天的到來，那時候的.太陽，就不似春天這般模樣了。

　　每個人都有青春時光，在那段時光里我們要學(xué)會自己著色，只有這樣，當(dāng)我們回首時，才會看到那段真正的五彩的歲月，在平淡的日子里找到激情如火的時光。青春，我贊美你，要用天地間最樸實無華的詞藻，你不也需要色彩濃烈的詞句來粉飾絕美的臉。黑夜已過，天上的太陽就快升起來了，而地上的太陽，該落下了。

　　時間主宰著一切，也控制著一切。但請不要被它嚇倒，你我并不是被牽了線的木偶……一本書上曾經(jīng)這樣寫道：人的一生從出生到去世，就像一個從起點到終點的過程，而在這一生的幾十年中，又會經(jīng)歷無數(shù)的起點和終點，人的一生是從一個起點到終點的大過程，而我們每天都要經(jīng)歷許多個從起點到終點的過程，而這每一段都值得認(rèn)真對待。

　　朋友，請不要讓時間悄悄的從你的指尖溜走。用盡全力去抓住它，就用那從容不迫的心隨著時間一起律動吧。

　　時間像沙漏里的沙，慢慢地流著……

　　時光如河里的流水，一去不復(fù)返……

　　回眸看看身后的路，我知道了，要珍惜時光。

　　一天天很快地過去，代謝的生命在時間的長河中一個個死去，但請你讓你的生命在這有限的時光里變得有意義有價值。即使曇花一現(xiàn)，也會有人知道它的美麗。

　　恰似初升的晨曦，青春本該如此。請你抬眼接受時間的洗禮，將它點亮好嗎？即使它本來就光芒萬丈……過程很簡單，只需你同時間賽一場跑。但請記住，不要輕言放棄。這并非輕佻的誓言，如果你真的這樣選擇，那么就請延續(xù)下去，不死不休……

　　縱使時間流逝，我們依然年輕……

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇18

　　滄海桑田，物是人非

　　——題記

　　歲月匆匆，荏苒了光陰，物是人非的景色，不曾細(xì)酌，夢里繁花昔數(shù)落，心間感懷頓由心生。

　　沙漏的腳步，鐫刻了時光的記憶，那些被遺落在蕭索年華里的故事，繁華了夢境的淡泊，氤氳了心的凄落。懷念的曾經(jīng)，總是不禁感慨，熟若依舊的畫面，徘徊在腦海，抹不去往事的痕跡，留下無盡惆悵和眷戀。

　　漫步在心的世界，細(xì)數(shù)記憶的斑駁，遺忘在角落的幸福，不曾銘記，只是拼湊不整的回憶里，一頁頁翻過，尋找時光留下的線索。歲月湮滅了遺落的痕跡，再也無法尋覓。

　　流年似水，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。緬懷往昔的如花美眷，跟隨時光的步伐，追思著幸福的臆想，獨品夢境的優(yōu)美，掩埋記憶的'悲傷與蒼白。

　　生命的時光，邂逅了相遇的最美，也注定了旅途的漂泊。終有一些人，一些事，會永恒的定格，也終會有過客的扮演者，于是也就習(xí)慣的在別后的歲月里，搜尋點點滴滴的記憶，點綴漂泊的孤獨。

　　學(xué)著習(xí)慣繁華盡處的孤獨，習(xí)慣著一人的時光，聽著音樂慵懶的消耗過一個下午，毫無珍惜，只是，到最后，我們換來了什么？

　　歲月的長河里，蕩漾的小舟，在粼粼的波面疊出層層漣漪。不曾遺忘的韶華，淺釋了夜晚的孤獨。一絲嘆息，一抹離愁，任憑筆尖的恣意，寫滿與時光有關(guān)的片言碎語。

　　總想，時間會淡漠很多過往。寫滿感傷的長卷，鐫刻在枯葉里，隨風(fēng)遠(yuǎn)逝。感悟時光的縮影，季節(jié)的更替，我不知道記憶的絢爛，能否把心間的灰霾抖盡？

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，幽夢依稀。孤獨交錯的蒼白，總是不曾忘記。蕭索的年華里，處處蒼涼，心的渴望，仿佛離流浪的終點，越來越遠(yuǎn)。如夢的繁華，總是不愿在那段叫做曾經(jīng)的日子逗留。

　　懷念著過去的美好。死死的抓住不放，緊咬的貝齒，只不過是為了那虛無縹緲的記憶，不愿放棄。當(dāng)物是人非，滄海桑田之時，我們留下的，只有記憶了。

　　別過歲月的安好，總有太多悲傷，繚亂了心的絮語，徘徊的音符，縈繞于耳，不愿散去。若說，遺憾總是悲傷的節(jié)點，那么，回憶的結(jié)局從來都不完美。

　　淺淡的流年，用快樂安慰心的離落，即使萬般憂傷，相信陽光總會伴隨生命的漂泊，直到天涯的盡頭。時光留下的芬芳，終會彌漫整個世界。

　　時光荏苒，總有一天會滄海桑田的變遷，物是人非的流轉(zhuǎn)，我只能緊緊的抓住微風(fēng)中歲月鐫刻下的痕跡死死不放，以在將來的某一天回憶從前。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇19

　　當(dāng)歲月的小河潺潺流過，繁華了兩岸的花朵，閉上雙眼，回憶一路走過的風(fēng)景，曾笑過，曾痛過，曾哭過，奮斗過。此刻都像花兒一樣的生機勃勃。時光荏苒，記憶在風(fēng)中飄落，那些瑣碎的記憶在腦子里定格，一個個回憶的鏡頭在腦海中回放，但是，我們再也回不到過去。

　　時光荏苒，匆匆那年。回想到一年級，那個時候的我們，不懂得什么是時間，總認(rèn)為時間是空氣，就這么過去了，那個時候的我們，還沉浸在幼兒園時的無憂無慮……時光在我們的歡聲笑語中逝去，一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，匆匆那年，我們沒留下什么，留下的只有回憶……

　　時光荏苒，歲月悠悠，歲月就像是時間時光的跟隨者，時間走了，歲月也跟著走了。時間不等人，人不可能返老還童，時光也不會倒流。現(xiàn)在，我們唯一能做的就是珍惜時間，利用時間去做一些有意義的事，不要讓它白白流失。陶淵明說過：盛年不重來，一日再難晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。時間也是如此。

　　時光荏苒，白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼，就到了六年級，時間在侵蝕著我們生命中的每一天，我們從一年級到六年級，經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，一年級我們要明白，我們不是幼兒班的小朋友了，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，還要適應(yīng)小學(xué)生活中的點點滴滴。三年級，隨著年級的增加，我們有多了兩門科的負(fù)擔(dān)。六年級，我們長大了，要升學(xué)了，說學(xué)習(xí)壓力不大，說老師不嚴(yán)格，說作業(yè)不多，說想快點升學(xué)，那都是假的。因為在我們生命中逝去的時光里，有太多的不舍。時間就像駿馬在細(xì)小的`縫隙中飛過一樣，過得飛快。

　　時光荏苒，剎那芳華。俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。趁還年輕，趕緊努力奮斗。依稀記得，三年級有一篇課文《和時間賽跑》，爸爸說過：“所有時間里的事物，都永遠(yuǎn)不會回來了，你的昨天過去了，它將永遠(yuǎn)變成昨天，你再也回不到昨天。”當(dāng)時，我不懂得這是什么意思，現(xiàn)在我懂了。每個人都一樣，時間待人是平等的，只是每個人利用時間的方式不一樣罷了。所以，我們要在有限的時間里做更多有意義的事。生命都是短暫的。我們要抓緊每一分，每一秒。利用時間去好好學(xué)習(xí)，在流逝的時光中不留遺憾。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇20

　　獨自一人在家，對著冰冷的電腦，竟感到一絲孤獨與失落感。出去走走吧！

　　徑自來到河邊。河邊的一片綠茵茵的菜園，在河水上漲之時，就像現(xiàn)在的我一樣被孤立了！

　　此時，太陽的臉是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，它向西緩緩地退著，像個俏麗的少女一樣溫存、恬靜。

　　清風(fēng)輕撫著我的臉龐，一縷陽光照進(jìn)心田，油然而生一股暖意。我的心情大好。

　　不經(jīng)意間的回頭看，剛來的時候還是房基，現(xiàn)已快成高樓大廈。心里默默地想著什么。不覺然，最后一縷殘陽打在地上與河邊暗淡的沙粒融為一體，金光璀璨，吞天沃日。波光粼粼的河面，像是鑲上了一層金光般閃閃發(fā)光。該回去了。

　　門前，剛做完事情的父親蹲著，大口地吸著煙。我默默地走上前去，看著他。———呀！父親的發(fā)間竟生出了一絲白發(fā)。我又默默地走開了。

　　哦，是時間呵！時間讓房屋落成，時間讓白發(fā)爬到父親頭上。是時間，讓父親老去，讓我長大。

　　我似乎明白了什么，回到房間，在網(wǎng)上瀏覽著各種學(xué)習(xí)資料，無意間的`一句話讓我陷入深思：“最珍貴的是今天，最容易失掉的也是今天“。

　　我大徹大悟：是呀！時間最可寶貴的是“今”，最易喪失的也是“今”。因為它容易喪失，所以它寶貴。我們是不是該爭取做些什么呢？

　　我又繼續(xù)搜查這有關(guān)學(xué)習(xí)的資料……

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇21

　　站在橋上，看著河水滾滾向東流去，不停止，不歇息，義無反顧地往前跑，不禁讓我浮想聯(lián)翩，感慨時光的飛速流逝——

　　樹葉落了，有再長的時候；太陽下山了，有再升起來的時候；花兒枯萎了，有再盛開的時候。可是，請你告訴我，我們的日子為什么悄無聲息地溜走了呢？是他們自己躲起來了嗎？那現(xiàn)在又藏在哪里呢？

　　不同的人對于時間的飛速流逝有不同的態(tài)度：有的人不珍惜時間，一天到晚無所事事，游手好閑，到了臨終前才知道自己虛度光陰，浪費了自己的大好青春；有的人卻截然相反，他們將時間當(dāng)作是手里的寶貝，珍惜每一分每一秒，一刻也不能浪費，到了最后，事有所成，慶幸自己當(dāng)年沒有虛度年華。

　　時光匆匆，稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們從稚嫩懵懂的`孩童，變成了一個個青澀、多愁善感的少年。回望過去，一個個畫面像電影鏡頭一般從我腦海中飛過，這些畫面在我心里烙下了深深的印記，抹也抹不掉。展望未來，前途一片光明，未來的路還要自己走，我們的前途將會不可限量。

　　河水踏著輕快的步伐向東邊跑去。我真想讓河流歇一歇。可是，河水奔流不息，它只會往前跑，是不會停下來的。

　　人既然來到了這個世界上，就不能白白走一遭。我們每個人都要好好把握生命中的一分一秒，珍惜一點一滴的時間，奮發(fā)向上，這樣，當(dāng)我們回憶往事的時候，就不會因虛度年華而悔恨，就不會因碌碌無為而羞愧了。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇22

　　晨曦熹微，霧氣繚繞，孤獨的啟明星，一道劃破長空萬里。小升初，便氤氳地夢寐在剪秋水的明眸中……

　　那個夏意如蒸的時刻，小升初的倒計時翻轉(zhuǎn)著總是比日歷還快。即便陽光炙烤，路上的學(xué)生總不會慢下自己的腳步，似乎抬頭望望天空，擔(dān)心會有什么不可挽回的后果。

　　頭上的天空還是如初一時般湛藍(lán)。我卻在這白茫茫的人海中，被夾裹著前行，總覺得焦頭爛額。每次經(jīng)過倒計時，都只會想到時間這個過客連影子都不留下便悄悄流逝。這所有的情緒，如同一個熱水袋，蓋住了我的'頭，掩住了我的雙眼，無法觸摸到。

　　那時，我的心總會飛速跳動，無法形容的壓力，使我“未敢翻身一碰頭”。

　　時光如流水，玲瓏了天上的月，轉(zhuǎn)瞬即逝。一剎那，小升初的倒計時已翻到了最后一頁紙，時光為何如此匆匆……

　　我要好好地對待它——我人生的第一關(guān)。因為它將決定著我的命運，也許能改變我這平凡的一生。

　　那一刻的來臨，使我心潮起伏，思緒萬千。我動筆的那一瞬間，世界便換上了另一層顏色。我認(rèn)真地書寫，希望能夠認(rèn)真地對待我，我本以為它不過簡單考題罷了，可當(dāng)我拿起考卷的那一剎那，我便瞠目結(jié)舌。

　　那試卷的一題一題如同一把把“殺豬刀”，刺穿著我的心臟。

　　回到家時，我苦等著，希望能考上公辦班，可那事實總令我驚恐不安，它與我無緣，我嚎啕大哭，可這又有什么用呢？

　　哎，那如命的小升初，我又能做些什么呢？

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇23

　　還記得我上初中的時候一，直都很向往高中生活，小說、電視劇里的生活都是在講述高中校園生活的事情。各種社團(tuán)、學(xué)生會、還有有趣的校園活動。可是當(dāng)自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上，我們就會感覺到現(xiàn)實與虛擬的差距。

　　“光陰似箭，日月如梭。”三年說長也長，彈指揮間。在有些同學(xué)眼里，這三年他們很充實，而有些同學(xué)在反映過來要學(xué)習(xí)的時候，高考就在眼前。

　　我們往往抓不住飛逝的時間，等知道后悔時，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和時間隔開了老長一段距離了，當(dāng)我們再想追趕時卻為時已晚，每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時，我們再去后悔再去悔過，都已經(jīng)沒有意義了，已經(jīng)做過了。每次，在錯誤面前懺悔時，才知道我們做的是一件做事，而有時我們明明知道這是一件錯事為什么還要兜遠(yuǎn)路?

　　有時候，我真的很迷茫，明知山有虎卻偏向虎山行的我們，為什么在事先不思考做這件事的.嚴(yán)重后果，而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。

　　高中的生活已經(jīng)過去半學(xué)期，我們錯過、對過、哭過、笑過。但這些事都過去了。我們有了新的開始，把過去半年的錯誤拋到腦后，開始新一輪比拼。我們保證不了什么，也不敢向誰保證，沒有十足的把握，誰也不敢肯定什么。只有實踐，努力做出來，看看自己的本事到底有多少!

　　時間匆匆流逝，時間老人不會給我們過多的思考空間，也不會不給我們考慮的余地。但是，一旦時間流走，當(dāng)我們心有余而力不足時，再想抓住他重新來過，已是于事無補!

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇24

　　滴嗒，滴答。

　　在萬籟俱寂的夜里，獨自一人傾聽鐘擺冷漠無情，連續(xù)不斷的滴嗒聲，會覺得陰森可怕。仿佛在告訴我時間在慢慢流逝。這種聲音單調(diào)而無味，但卻像數(shù)學(xué)一般的精確。告訴你時間在流逝。

　　無論你在干什么，時間都是在流逝，時間是公平的，不要以為他對你不公，其實是你自己浪費了它，無視了它的存在。

　　我就有一段關(guān)于時間的'親身經(jīng)歷，依稀記得那是一年前的事了，那時的我，在學(xué)習(xí)方面很是一般，并且對時間滿不在乎，總是以為時間還早，有什么事明天再說，可到了明天回去做嗎？只是一日復(fù)一日不斷堆積“負(fù)擔(dān)”罷了，臨近考試，我才恍如大夢初醒一般，可為時已晚。不知所措，時間已流失殆盡，我又能做些什么呢！只有無窮的復(fù)習(xí)，可這真的有用嗎？唉！亡羊補牢，為時已晚。

　　結(jié)果這一年下來不僅什么都沒有學(xué)到，而且以前的知識也幾乎忘凈了。回想起來那時的我真是可笑，可我又該怎么辦，該怎樣去做呢？一時間，我對未來充滿了迷茫與未知，甚至對生活失去了信心，直到我看到一則新聞報道后，才知怎樣去做。

　　報道如下：有一位科學(xué)家，他的一生都在從事科學(xué)研究工作，直到身患重病，生命即將消逝殆盡，即將離開人世的時，他卻依然在自己的崗位上工作，記者問他這是為什么，他斷斷續(xù)續(xù)，但語氣堅定地說：“人的一生是有限的，而我要把有限的時間投入在工作上，這樣我的心靈才不會感到空虛……”話剛剛說完，這位為老人變與世長辭了，他的這番話震撼著在場的每一個人，同時也震撼我的心靈。

　　我想這位老人在風(fēng)燭殘年依然在爭分奪秒的珍惜時間，而我們正直大好青春，卻在虛度年華，我們是否會感到羞愧！

　　人生一世，草木一春。生命何其短暫，珍惜有限的時間吧！

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇25

　　我是一個平凡的女孩，生活在一個平凡的家庭，我有一個平凡的父親，做著一個平凡的建筑工人，但在我的心里，他是不平凡的。

　　平凡的職業(yè)，要求她只能穿樸素的衣服，腳上穿一雙黑色的帆布鞋，到現(xiàn)在不知穿破了多少雙，有的都頂破了，但還是穿著，它說：“難看是難看，可越穿越舒服。”

　　又一次，老師給我們留了一個作業(yè)。內(nèi)容是：給父親洗一次腳，然后說愛他。我沉默了。我是爸媽的寶貝，我的腳是幼嫩的，媽媽的腳是光滑的，爺爺?shù)哪_是黑厚的，父親是家庭的頂梁柱，所以爸爸的腳是粗糙的，而且很臟、很臭，打心眼里嫌棄。想起小時候爸爸給自洗腳，也顧不上這些，現(xiàn)在想想反倒心里酸酸的。

　　晚飯后我們聊得很開心，飯后我要求給他洗腳，他再三推辭，但他沒有拒絕。我端著盆，兌好了水，我客氣地說道：“老爸，你坐下!”他點了點頭。我吧手伸進(jìn)說理，給老爸洗腳，由于長時間的走路，老爸的腳后跟已經(jīng)長滿了繭，硬硬的。用手把水潑到爸爸腳上。爸爸閉著眼，整個人看起來勞累至極。我小心翼翼地問：“爸爸，舒服嗎?”他睜開眼睛，輕輕點了一下頭。不大一會，水變渾濁了，那是衣服上沾的'泥土，我把他的腳擦干，他準(zhǔn)備睡覺了，我愛你，這仨字我始終沒說。

　　澆地，對于我們這些平凡的人來說，是一件再平凡不過的事了。他那天澆地回來和老媽說，那地太濕了，鞋子進(jìn)去都拔不出來了，我光著腳進(jìn)去的，沒想到，竟然還讓玻璃碴扎腳了。

　　爸爸回來的時候，兩只腳都是泥，還有一只腳流著血。我們幫他沖洗傷口，他卻總是倔強的地說：“沒事兒!”

　　時光荏苒，縱使時間奪走了您英俊的面容，但在我心里您是最棒的，爸爸，我愛你!

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇26

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”大年三十，隨著一聲聲的爆竹聲，我們迎來了新的一年，看著一朵朵煙花在寂寥的黑夜中綻放，一個個畫面在我的腦海里顯現(xiàn)出來……

　　白駒過隙，我已經(jīng)十七歲了，同樣的時間，同樣的地點，我也同樣過了十七個春節(jié)，然而在記憶中每一次的印象卻不一樣，也慢慢帶來了些許失望感。

　　回首過去，每到新年的時候，在外的叔叔阿姨都會趕回家來過年，除夕夜的晚上一起吃一頓豐盛的團(tuán)圓飯，大人們在餐桌上互相說著自己這一年所經(jīng)歷的刻骨銘心的往事，互相敬著酒；小孩子們玩鬧著，但也不忘了夾自己想吃的菜，夾一筷子，填進(jìn)嘴里，笑一笑，好滿足；爺爺奶奶看著這樣的景象，皺紋因為笑顯得更深了。吃完飯，一大家子坐在電視機前觀賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會，碰到好笑的劇情大家都會仰起頭沒有包袱地哈哈大笑。是我最記憶深刻的是那一年趙本山和宋丹丹飾演的白云黑土“黑土：‘改革春風(fēng)吹滿地，中國人民真爭氣；齊心合力跨世紀(jì)，一場大水沒咋地。謝謝！’白云：改革春風(fēng)吹進(jìn)門，中國人民抖精神；海灣那旮噠挺鬧心，美英合伙欺負(fù)人。謝謝！’”他們真的給我們帶來了不少歡笑。孩子們有的'時候看不下去，但還要守歲，就干脆拿出撲克牌來玩釣魚，輸了的要給贏了的人糖果……一間屋子里充滿了歡聲笑語，那感覺真的很美好。

　　而現(xiàn)在，科技一點點創(chuàng)新，手機變成了多功能的，一個個人都變成了實實在在的低頭族，電視里的春晚沒有人看，每個人都抓著手機去搶那所謂的紅包，人與人之間缺少了很多交流，整個家里死氣沉沉的。我討厭這種感覺。

　　光陰荏苒，許多事物都在改變，許多東西只成為了回憶，而我只想保留住那最初的感覺，永不要忘記。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇27

　　上小學(xué)時，我把天真遺失；上初中時，我把童年遺失。幡然醒悟：時光荏苒。——題記

　　歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，暑假已過去一半。無力感嘆生命的匆匆，在每一個期盼希望眷顧的瞬間，時間如一只頑皮的小精靈竊笑著從指尖的縫隙中鉆過，再一躍，便躥了出。試圖抓住往昔無憂無慮的生活，可那些早已如夢般的散去。那些自由浪漫的往事，也隨著日歷一頁頁地撕落，而飄逸在歲月的風(fēng)中，時光荏苒，往事煙云如夢，也只能存于記憶的光盤。過往的回憶抓不住，未來的時光又如一條無聲的河流，以致我們看不清，只得無奈嘆息。

　　時光不再，但生命依舊如云朵般輕盈自在，面對新學(xué)期，又是一番如火如荼的拼搏。

　　暑假過的懶懶散散，在這個七月的雨季，我的享受將成為過去。初一的拼搏過后，我也長大如許，明白了曾經(jīng)母親常說的東西。歲月的洗禮教會我必須獨自面對生活的'點點滴滴，方方面面。肆無忌憚的玩耍已成為過去，我必須先完成我的課業(yè)，即便完成，也得時時刻刻偽裝，像戴著面具生活。

　　兒時期盼長大，但從未想過會有長大的煩惱，上學(xué)時期盼暑假，但從未想過會有暑假的寂寞，無知時期盼懂事，但從未想過會有懂事的辛酸。

　　暑假很靜很靜。我不時托著頭在思考，仍不知這是盛夏的傷感還是初冬的感動。淚水滴落的那一瞬間，感覺到人心的脆弱。別人看到的總是成長的幸福，而我看到的總是無奈。炎熱的夏季如同求知的大門，往往考驗著我們的毅力與勇氣。但求知的大門永遠(yuǎn)敞開，只看你有沒有勇氣和毅力去走近。

　　時光荏苒，我猛然發(fā)現(xiàn)，自己有了勇氣，向那扇大門邁去，有了毅力，這大門中接受考驗。

　　既然遺失了天真和童年，就不要讓它們白白浪費。用努力來彌補，還自己一個沒有遺憾的青春。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇28

　　總有一天，時間會將你我分散，可是，即使如此，在那個時刻來臨之前，讓我們珍惜如今。其實人總在記憶中淪陷，為路過我們生命的那些人哭著，笑著。

　　六一，本該是一個開心、快樂的日子，可在我眼里這是一個我沒有長大的象征，這是我最后一次過六一吧！我在心里默默的想著，我終于長大了。

　　不知為什么，這次六一我真的沒有一點高興的感覺，恍恍惚惚就要升六年級了，那是一個可怕的畢業(yè)季，這次又是一個非比尋常六一，我真為六年級的哥哥姐姐們感到惋惜，六一是分別的起點，想想和大家一起走過了多少個六一，想想我們鬧過多少次矛盾，想想我們一起在一起多少分分秒秒，這段情誼又怎是幾句話就能了結(jié)的？

　　每一次六一我都會在房間里靜靜地想一想，這一年來我們一起發(fā)生過什么，我和大家的情誼還是那么堅不可摧，他們都是對于我的美好的人。美好的人，并不是那么難遇到。是美好切深愛我們的人。因為深愛，我們才能得以享有體會進(jìn)而理解他們的美好，他們的不為外人所知的美好。

　　六一是獻(xiàn)給那些童心未泯的人，我，或許已經(jīng)不在配擁有六一了吧！吃到了糖的甜，心里就會少一份苦澀的'味道吧！雖然我不快樂，但還是希望大家能高高興興地過一個六一，看到你們的笑容，那顆涼了許久的思緒也會重新溫暖起來。

　　我們要一直幸福、快樂的在這條漫漫的人生路上走下去，為你們哭過、笑過我并不后悔，你們是我這一生中不會忘記的人。下輩子，不管我們的友情是好是壞都不會再相遇了，珍惜吧！而我獨舞風(fēng)花雪月夜，早已忘了今夕是何年。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇29

　　時間，是世間最神奇的東西，它可以讓世間萬物化為虛無，也可以讓滄海桑田綠樹成蔭，更可以把萬千人生留在滾滾的歷史長河中。煙消云散間，它又出現(xiàn)在我的身邊，告誡我、監(jiān)督我，看著我一步步成長，聆聽我一天天的小煩躁，撫平我內(nèi)心中過不去的牛角尖，為我，它付出了太多太多。雖說它不求回報，但它也在使我一天天的變老，抽走了我的歲月，帶給我的，是未來的種種機遇、挫折、迷茫，還有對人生的感悟吧。

　　今天下午我在寫作文，抬頭望天，忽然在糾結(jié)宇宙用有沒有時間這個問題，想了半天沒想出來個所以然，便放棄了，還是留給別人去糾結(jié)吧。轉(zhuǎn)念一想，時間，這個大家都熟悉的名詞，真的熟悉它嗎？有人會說怎么不熟悉，然后就告訴我秒分時，天月年。我一笑。這只是表面而已，我想問的'，是時間的內(nèi)在，大家了解嗎？它為什么存在？為什么不停下？它還有什么我們沒有發(fā)現(xiàn)的、奇特的作用？這些，便是時間的內(nèi)在。

　　古今以來，關(guān)于時間的成語數(shù)不勝數(shù)，時光荏苒，白駒過隙，歲月悠悠……當(dāng)然，我列舉不出所有，但這不重要，重要的是，我們怎樣使用時間，才是最好的？這個問題，對于現(xiàn)在的我來說，是個很重要的問題。面臨高三這個“恐怖”的時間段，我，以及我身邊的所有人，都在想這個問題。所以，我才會糾結(jié)時間這個東西。但我還是小瞧了它，我想不出來，所以我還是好好學(xué)習(xí)吧，為了三百多天以后的那個考試，我和時間，走上了同一基調(diào)，努力把時間擴大，再擴大，那樣才有可能讓自己的大腦再多一點東西，感覺好痛苦。

　　嗯，研究不出來時間的妙用，也就只好順從它吧，至少別讓時間成為我們努力的絆腳石。嗯，時間，可以嗎？

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇30

　　日子從身邊悄悄溜走，白駒過隙之間我們都長大了。然而老一輩人都已昨日黃花。如今，我的外婆也已經(jīng)到了花甲之年，大多數(shù)的老人到了我外婆這個年紀(jì)都開始在家享清福了，而我的外婆不同，她仍然像年輕時那樣辛勤勞作，早出晚歸，我想這就是所謂的“老當(dāng)益壯”吧。

　　幾年之前，外婆生活在“世外桃源”，怎么說呢，就是她種的桃樹園邊上。那時候，每年春天，走到園邊都是桃香四溢，這些桃子聞起來香甜，吃起來更是可以與《西游記》中延年益壽的蟠桃媲美，所以每年我都吃的腮幫子酸。在我還小的時候，就經(jīng)常聽外婆邊干活邊講故事，她講故事絕對比直接看童話故事書有趣多了，我們倆就在桃樹林里一個繪聲繪色的講白雪公主的故事，一個坐在小凳子上出神的聽著，那時我覺得桃樹林就是我們的小天地。那段時光，承載著我的童年，我幸福快樂的童年。沒有外婆，哪有這來之不易的幸福。

　　現(xiàn)在，曾經(jīng)的桃林已經(jīng)被尚湖風(fēng)景區(qū)收購，變成了通向尚湖的馬路，雖然時光不再，但記憶是永不磨滅的，它永存于心中。如今，外婆換了工作，不辭辛勞的每天準(zhǔn)時上班，雖然工作辛苦，可她依舊是那副快樂的模樣，也許是她的耳朵不太好使，別人的話她都聽不清，從而造就了她不受拘束，不受世間煩事束縛的`自由。每次去看她，她都會準(zhǔn)備一桌子好菜等我去一一品嘗，就算是咸了或者淡了，我也不會說不好吃，因為那都是她做的。偶爾她還會給我唱些拿手的小曲，每首歌唱完他還會問我：“你會不會唱?”我總是笑呵呵的告訴她：“我不會。”她就越發(fā)的得意，看到她的樣子，我老是笑得合不攏嘴。往昔是幸福的，現(xiàn)在依舊是。

　　時光荏苒，歲月如梭。燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。在我心里，外婆老了，也會有再年輕的時候!

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇31

　　時間匆匆流走，從來不帶走一絲的不舍。時間讓我們成長，時間讓我們懂得更多的道理，時間讓我們從懵懂的少年一步一步走向逐漸成熟的青年。有時候走在這一條路上也許會回想，想自己的這一路到底經(jīng)歷了什么，到底明白了什么，到底自己該如何向前奔跑。

　　從出生到現(xiàn)在，走了多少路，經(jīng)歷過多少風(fēng)雨，也只有自己才會明白，才會知道。經(jīng)歷過一些以后才明白，當(dāng)初的自己是多么的不懂得珍惜，多么的不懂得珍貴的意義。

　　回頭看看，那些曾經(jīng)在自己身邊，努力讓自己過得好的人，那些值得我一直一直珍貴的朋友，現(xiàn)在卻早已被我拋在腦后，當(dāng)時的我不懂得珍惜，不懂得什么是付出。現(xiàn)在看來，那時的`自己真的很傻。辜負(fù)了那么多的真心，卻只為了一個不值得讓自己付出任何的人。

　　時光荏苒，現(xiàn)在想來卻早已太晚，來不及后悔，也逼著自己不能后悔。

　　在雨中奔跑，在狂風(fēng)中站立。那是一個怎樣的心態(tài)，那時一個怎樣的我，相信，這一生都不會再有這樣一個我敢于前進(jìn)，無論前方是坎坷是順利，無論我將要經(jīng)歷多大的困難，要經(jīng)歷多大的風(fēng)雨。

　　前方的路是渺茫的，前方的方向是迷茫的，我不知道我該如何前進(jìn)，不知道該如何向前行走。腦海中只記得要前進(jìn)，要行走。無論我將要付出什么，無論我將要經(jīng)歷什么，時光荏苒，不能夠在辜負(fù)時光的付出，不能夠在無所謂的前行。

　　身邊的朋友永遠(yuǎn)都是自己前行的最大動力，他們無時無刻都在你的身邊，給你最大的支持，我知道，也明白，這些始終不能夠代替什么，路是自己走出來的，方向是自己才能夠確定的，這么多年以來我都在寫著一些激勵人的話，寫著一些積極向上的文章，卻始終忘記了讓自己前進(jìn)，忘記了讓自己有一個美好的未來和明確的目標(biāo)。

　　那些我寫過的文章，讀過的文章都是激勵人前進(jìn)的，看過那么多，寫過那么多，卻把最總要的忘記了，忘記了讓自己前進(jìn)，忘記了讓自己確定自己。

　　時光荏苒，我知道不能再這樣繼續(xù)，可是卻只能這樣在繼續(xù)。

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