六年級年的作文

時間：2024-04-24 13:25:00 六年級作文我要投稿

六年級年的作文(集合)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級年的作文(集合)

六年級年的作文篇1

　　童年時，我們選擇理想;青年時，我們掩埋理想;成年時，我們成就理想。

　　小花，因為有理想，破花苞而努力綻放;溪流，因為有理想，沖過巖石流向大海;我們，因為有理想，努力拼搏，全力以赴

　　我的理想，正如你所見，成為畫家!在我孩提之時，就喜歡畫畫，因為調皮，從不在紙上畫，于是雪白的墻壁在我一雙烏黑小手的完美打造下，早已經五彩繽紛!由于大言不慚地認為在畫畫方面比較有天賦，自然而然就喜歡上了。長大了，是想讓那些耳朵聽不見聲音的人，雖然無法觸及聲音的美妙，但是也能在視覺上體會這世界的'五彩繽紛，對于這份堅持，一直保持到現在。對于動畫以及真個美術界，我心中的偉大楷模是美國迪士尼。他們創作的動畫線條勾勒明快，及其細致，人物性格栩栩如生。都是我心中的偉大神圣的光芒!

　　雖說心底喜愛，但畢竟繪畫道路艱難，險阻，困難重重，不免心里底氣不足。但是，自從那件時間之后，讓我成為畫家的決心，上升幾千萬倍。

　　那是個周末，我不知怎的心血來潮想畫錢王陵園的風景，便來到此處，我坐在了大柱下，開始安靜繪畫。大約過了十幾分鐘，聽見了幾聲咳嗽聲，把我的思緒從風景中拉了出來，我轉過頭，想看個究竟。突然，映入眼簾的是一個年至耄耋的老人，他靠在輪椅上，雙目呆滯，嘴巴微張著，口水不停地流著，身體也不停地抽搐，顯然已經癱瘓，生活也不能自理。我只是心里一顫，被那樣子嚇了一跳，又繼續畫畫，沒有多看，又過了一會兒，也是同樣的咳嗽聲，但可以聽出來比剛才嚴重多了，我沒耐住，又轉過身瞄了一眼，口水更多了。咳了四五分鐘后，才有人來清理干凈，我竟體會了老人的心聲。

　　這位老人剩下的日子可能不多了，看到的風景也許只有這棟老房子了，也許這棟老房子有著老人一生抹不去的珍貴回憶，而這房子也將不久于世上，我要是能把它畫下來，我便能讓老人記憶永存于他心里。

　　我希望長大后，開一個畫展，為老人看到更多地方的風景，留存更多記憶。

　　我相信，這世上一定有一片我理想的天空，讓它成為定義自己成功的目標!使自己生活充實起來，更加無怨無悔!

六年級年的作文篇2

　　我的媽媽今年四十多歲了，她是一名售貨員。她待人熱情、禮貌，老爺爺和老奶奶都很喜歡她。她一直都是我的榜樣。

　　我的媽媽很善良，她有一頭烏黑的秀發，一雙炯炯有神的眼睛和一張能言善變的嘴，媽媽的`著裝十分樸素：一雙黑色的鞋、一條藍色褲子和一件花色的上衣。

　　記得有一次，一個老奶奶來我們家買東西，老奶奶顯得有些貧苦：一雙黑布鞋，一條很舊的褲子和一件洗得發黃的白上衣。老奶奶面目和藹，有一頭銀發，老奶奶和媽媽聊得很投機，過了一會，老奶奶一看表說：“呦，都五點多了，我得走了。”老奶奶說完，拿起東西就走了。媽媽說：“老奶奶，還沒找您錢呢！”老奶奶好象沒聽見，還是繼續往前走，媽媽便趕緊出來，跑到老奶奶身邊，把錢給了老奶奶。老奶奶說：“你真是個好孩子啊！”回來以后，我對媽媽說：“您為什么要把錢給老奶奶？”媽媽說：“因為掙錢不容易，誰的錢也不是大風刮來的，而且沒準那些錢對老奶奶很有用呢！”我聽了媽媽的話，終于知道了為什么老奶奶、爺爺們都喜歡她了。

　　我的媽媽是一個善良的人，我愛我的媽媽，是我的媽媽教會了我怎樣做人，我要成為像我媽媽一樣的人。

　　點評：

　　一位善良的媽媽，一位稱職的售貨員，一位教會你怎樣做人的老師，誠信，熱情，真摯，都是媽媽給予你的寶貴財富。相信你在媽媽正確地引導下，在自己不懈地努力下，你一定會成長為一位像媽媽一樣優秀的人。

六年級年的作文篇3

　　我有許多興趣愛好，看書.跳繩.跑步……其中我最喜歡小實驗了。我覺得實驗能開發我們智力。

　　一天，我在家半個小時就寫好了作業，閑著無聊沒事干。自言自語到“剩下的時間做什么呢？”我翻開剛買的《300個科學問題》看了起來，第一眼便看到目錄上的一行字：“一支筷子提起瓶子”。啥？一支筷子能提起瓶子？有意思，我看了看內容，原來這是一個實驗，讓我們自己動手解開，看著我也萌發了一個念頭：做一下這個實驗看看是不是真的好了。

　　我先準備一支筷子和一個瓶子然后把這些擺在桌子上，正在思考怎么樣才能挑起來呢？忽然，我恍然大悟的驚叫起來：“呀！“我想到了一個辦法，如果把米放在瓶子里，是不是可以呢？”我急忙跑進廚房，拿了一大袋生米把它放進瓶子里，為了使生米盡快進入瓶子里，我找來一張廣告紙和一個小勺子，先把廣告紙給折起來把它放進瓶子口，再拿起小勺子一點一點的把米灌入瓶子里。不知不覺，瓶子里已倒滿了米，我把筷子前面插入瓶子里，激動人心的時刻到了，倒計時：“1.2.3……拿起”一支筷子拿了上來，而瓶子卻還在桌子上，我失望極了。不過，這種心情沒有持續多久，我又開始研究起來。怎么樣才能讓瓶子跟著起來呢？我回顧之前的測試，如果把筷子的另一邊放入瓶子里是不是可以提得起來呢？又一次實驗開始啦！我按照我的想法把筷子倒過來插入瓶子里，心里有一點小激動：“拿起”還是和第一次一樣瓶子還是在桌子上，這次我完全泄氣了。想到這畢竟是我第一次實驗，一定要成功。我又一次鼓起勇氣，心里大聲喊道：不怕失敗，就怕不能戰勝自己。一定會成功的！于是，我開始思考起來。看著滿滿一瓶的米，又覺得有些不對勁，這些米有點松松散散的。如果將米盡可能的壓實在補滿是不是可以借助這個力量，把筷子插入就可以提起來呢？我按照我的原理又開始進一步的實驗起來。很快，瓶子有了滿滿一瓶.又結實的米。我把筷子插入瓶底，這一次我信心滿滿，“見證奇跡的時刻到了！”我慢慢把筷子提起來，這一次真的成功啦!我歡呼雀躍的'蹦起來！心里想：這一次，真的是功夫不負有心人吶！

　　從而，我得到了一個新知識：將較粗的一段往瓶底插，這樣實驗更容易成功。

　　通過這次有趣的科學實驗，既使我身心得到了放松，同時我也得出一個結論：只要我們用心的對待每一件事，那么一定會成功！我想：“世界上還會有更多奧秘等著我們去發現、去揭秘。真是一舉兩得，不亦樂乎呀！

六年級年的作文篇4

　　在深圳市福田區有個海濱公園，稱為紅樹林公園。因為那里有稀少罕見的紅樹，所以才被稱之為紅樹林。

　　那天，媽媽帶我去紅樹林玩，在入口前面有一塊巖石，上面正中間刻著紅樹林三個大字，左下方還刻有自然保護區五個小字，前面有許多形狀不一的小石子，小石子被五顏六色的花朵包圍著，有許多的游客在這里拍照留念。

　　進入紅樹林，分上下兩個道路，一開始這兩個道路分的并不明顯，漸漸地就明顯了。上面的是人行通道，下面的是自行車道。我們走的是下面的自行車道，因為我們騎了自行車，騎了大約的米左右的路程，看到了一片樹林，這里的樹并不美。"這是什么樹?"媽媽問我。我哪里知道這是什么樹?于是我下車開始"研究"起來，它的葉子是綠色的.，但根部和枝干都是淡紅色的，再想了想剛剛在入口處巖石上面的字。"是紅樹。"我看的答到。"是的。它屬于海域植物，生長在大海邊，靠海水生長繁殖。"媽媽說。

　　我們繼續騎車前行，大約六、七百米的地方，就是一片海灘，海灘上住著各種各類的動物，小的有螃蟹，大的有水鳥，還有很多我不認識的動物們，動物們在這里生活的自由自在。繼續向前，就到了眺望臺，登上眺望臺可看見對面的香港，一棟棟高樓大廈很是氣派;轉身向后看就是紅樹林公園的草坪，有老人在這里打太極拳，青年人坐在石凳上享受著讓人心曠神怡的自然風景，小朋友們在草地上玩耍，放飛自己的自由。再往左邊稍微轉下身，那片海灘是那么清晰的。看!那是鳥兒們棲息的地方，那里有好多的鳥糞。你可千萬不要小瞧這些鳥糞，它可是助紅樹生長的好肥料，難怪那些紅樹長的那么壯。再轉身向后看，會看見什么呢?是一座橋，它不是普通的橋，那是跨海大橋，那是一個偉大的工程!通過那座橋，我們可以從蛇口直接到達香港。這是我看到的最大的橋了!

　　紅樹林你特殊的美景，深深地吸引了我，我永遠把你留戀，永遠把你追尋。

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