范仲淹的故事(集合15篇)

范仲淹的故事1

　　這一周學(xué)習(xí)了第十六課<<范仲淹的故事>>以后，受到很大的啟發(fā)，特別是他寫(xiě)的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的名句，不但讓我理解了內(nèi)容，而且讓我知道了做人的道理，給了我極大的教育。

　　范仲淹是一個(gè)非常了不起的人物，他通過(guò)艱苦奮斗、刻苦努力做了大官，處處為群眾著想，為國(guó)家做了很多貢獻(xiàn)。讓人最感動(dòng)的是能夠先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，充分表明了他的胸懷是多么寬宏，表現(xiàn)出對(duì)廣大人民深厚感情的崇高品質(zhì)！

　　在日常生活中，我們都比較計(jì)較個(gè)人的利益，凡事都先要自己先得到滿足，沒(méi)有達(dá)到目的往往就會(huì)不高興，有時(shí)候還會(huì)鬧情緒。在家里常因?yàn)槌詵|西與小妹妹計(jì)較，甚至為了一個(gè)荷包蛋的大與小都要發(fā)牌氣；在學(xué)校也常常因?yàn)橐恍┬∈屡c同學(xué)爭(zhēng)吵，弄得面紅耳赤；有時(shí)還會(huì)把自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦之上，不顧同學(xué)的感受。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)范仲淹的故事讓我受到了很深的教育，以后我要向范仲淹學(xué)習(xí)，樹(shù)立為人民服務(wù)的遠(yuǎn)大理想，多做對(duì)人們有益的事，在家要對(duì)妹妹多謙讓?zhuān)�有什么時(shí)候好吃的.東西盡量先讓給她，有什么家務(wù)要爭(zhēng)取多做；在學(xué)校更要有謙讓精神，對(duì)同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，思想上要為班集體多做有益的事情，不能做損害班集體的事。要真正做到憂愁在別人前面，享受在人家后面。要在日常生活中培養(yǎng)好的品質(zhì)，做一個(gè)有理想、有道德、守紀(jì)律的好孩子！

范仲淹的故事2

　　故事一：

　　宋朝的范仲淹從小就懂得立志，有一次剛好他去算命，走到一個(gè)地方看到一位算命先生，他索性就問(wèn)那個(gè)算命先生說(shuō)，「你幫我看一看，我能不能當(dāng)宰相」，這位算命先生可能這一輩子從來(lái)沒(méi)有看過(guò)，一個(gè)小孩子居然開(kāi)口就說(shuō)要當(dāng)宰相，也嚇了一跳。跟范仲淹說(shuō)，「小小年紀(jì)，怎么口氣這么大？」后來(lái)范仲淹有點(diǎn)不好意思，接著又跟他說(shuō)，「不然這樣好了，你再看看，我能不能當(dāng)醫(yī)生」。算命先生有一點(diǎn)納悶，怎么差這么多的志愿，就問(wèn)他，「你為什么挑這兩個(gè)志愿？」范仲淹就回答，「因?yàn)橹挥辛枷喔�良醫(yī)可以救人。

　　算命先生聽(tīng)完之后很感動(dòng)，一（這）個(gè)孩子念念想著要救人，所以算命先生馬上就跟范仲淹說(shuō)，「你有這一顆心，叫真正的宰相之心，所以你以后一定可以當(dāng)宰相」。諸位朋友，你相信范仲淹可以當(dāng)宰相嗎？我絕對(duì)相信他可以當(dāng)宰相，為什么？因?yàn)樗麖氖裁磿r(shí)候就在做準(zhǔn)備了？從小他的志向就很堅(jiān)定，勇往直前。

　　一個(gè)目標(biāo)就好象海上的一個(gè)燈塔，船只能夠跟著這個(gè)燈塔的方向去走，就能快速到達(dá)目標(biāo)。假如那個(gè)燈塔都找不到，每天開(kāi)往東又開(kāi)往西，很多的時(shí)間往往就耗損掉了，所以有志向的人，他的學(xué)習(xí)一定非常的扎實(shí)。

　　范仲淹在念四書(shū)五經(jīng)的時(shí)候，念念是想著我如何把這些經(jīng)典讀通之后，用經(jīng)典的教誨去造福于民，所以他讀書(shū)的深度跟廣度一定比其它的讀書(shū)人要多得多，這樣子積累個(gè)幾十年真正去考試，差距絕對(duì)會(huì)很大，所以范仲淹確實(shí)當(dāng)了宰相。

　　立志當(dāng)存高遠(yuǎn)。子曰：此取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無(wú)所得矣。「學(xué)為人師，行為世范」立志有恒。志不強(qiáng)者智不達(dá)。庸人常立志，圣人立長(zhǎng)志，立志不改。

　　故事二：

　　宋朝宰相范仲淹，他在孩童時(shí)期，讓一個(gè)算命先生給他算命，他說(shuō)：“先生，請(qǐng)你給我算一卦，看看我長(zhǎng)大以后能不能當(dāng)宰相”？算卦先生一看，這小孩子，口出狂言。就看著他不說(shuō)話。

　　范仲淹馬上改口說(shuō)：“先生，如果我長(zhǎng)大以后不能當(dāng)宰相，請(qǐng)你看一看，我長(zhǎng)大后能不能當(dāng)郎中”？這個(gè)算卦先生感覺(jué)很奇怪，把這個(gè)小孩子從上到下，從下到上打量了一番，說(shuō)：“你這個(gè)小孩子，怎么一會(huì)天上，一會(huì)地下，一會(huì)口出狂言說(shuō)要當(dāng)宰相，一會(huì)又是要當(dāng)郎中，為什么呢？”

　　范仲淹回答說(shuō)：“先生，不瞞您說(shuō)，如果我有當(dāng)宰相的命，我將來(lái)要為全國(guó)百姓謀幸福，我要全心全意的為老百姓做事情。如果，我沒(méi)有當(dāng)宰相的命，那我情愿當(dāng)一名郎中，為老百姓去除疾病，治病救人。”

　　算卦先生聽(tīng)了他這番話，非常感慨：“這個(gè)小孩子，年紀(jì)雖小，有這么大的理想抱負(fù)”。 于是，就對(duì)范仲淹說(shuō)：“你呀，長(zhǎng)大了一定當(dāng)宰相！”

　　據(jù)了解，范仲淹宰相的后人，已經(jīng)延續(xù)到了三十多代，現(xiàn)在依然子孫昌盛。

　　往往一個(gè)人，從孩童時(shí)期就能看出他的心量和抱負(fù)。這也是過(guò)去世的善習(xí)等流而來(lái)。一個(gè)心懷天下的人，即使這一生生命結(jié)束了，來(lái)世他依然能夠?yàn)橐磺斜娚�謀幸福。實(shí)際上，范仲淹宰相，他是一位早已覺(jué)悟真理的大菩薩示現(xiàn)，為了教導(dǎo)我們后人，希望后人能夠繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，范仲淹宰相在《岳陽(yáng)樓記》中有句流傳至今的名言：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。教導(dǎo)我們凡事，先考慮疾苦眾生，而不是先考慮個(gè)人的榮辱得失。

　　范仲淹宰相，就是這樣一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，有這種心量抱負(fù)，敢于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為一切眾生而奉獻(xiàn)，這就是一個(gè)人的氣度和境界。就是因?yàn)槿撕腿酥�間的.心量大小不一樣，所以，所受的果報(bào)也不一樣，都是隨心應(yīng)量。所以，大家明白了此理，就不應(yīng)該嫉妒比自己好的人，也不應(yīng)該輕慢比自己差的人，按照如來(lái)藏法理來(lái)說(shuō)：大家都是一個(gè)本體，沒(méi)有誰(shuí)不是誰(shuí)，都是一念心所變現(xiàn)，傷害別人就是傷害自己，幫助別人就是在幫助自己，自他不二，別人和自己根本處都是一個(gè)心。

　　所以，勇于為眾生奉獻(xiàn)的人，也不會(huì)因?yàn)槌蕴澏�餓死，凍死，窮死，反而會(huì)受到眾人更加殊勝的回饋。自私自利的人，也不會(huì)因?yàn)檎剂艘稽c(diǎn)便宜而活的更好，反而，他生生世世都會(huì)越來(lái)越貧窮下*。這就是因果定律。沒(méi)有人能吃虧，也沒(méi)有人能沾光。

范仲淹的故事3

　　范仲淹告老回到蘇州，想在城里買(mǎi)一塊土地，造一所房子，以便養(yǎng)老終身。

　　蘇州老百姓都知道范仲淹是個(gè)好官，希望他住在蘇州城里，為大家辦點(diǎn)好事。因此，不少人都在為他踏勘地形，物色地方。

　　一日，有位白發(fā)蒼蒼的老人求見(jiàn)范仲淹，說(shuō)：“我是蘇州城里的風(fēng)水先生，特來(lái)向大人介紹一塊地方。

　　范仲淹問(wèn)：“不知在哪里？”

　　老人道：“就是滄浪亭西邊的那塊荒丘。蘇州城是龍穴寶地，臥龍街（現(xiàn)在的人民路）筆筆直直，是龍身；街上砌的石塊，是龍的鱗片；北寺塔高高矗立，是龍的尾巴；那龍的頭呢，就是那塊荒丘。大人買(mǎi)下這塊寶地，興建住宅，一則可以鎮(zhèn)住龍頭，二則將來(lái)子孫會(huì)科甲不斷”

　　正在這時(shí)，蘇州府開(kāi)考，考生成績(jī)平常。范仲淹想：成績(jī)不佳，恐怕同缺乏名儒指點(diǎn)有關(guān)。他不禁想起了孔子辦學(xué)，決定在蘇州創(chuàng)辦一所府學(xué)，府學(xué)辦在哪里好呢？范仲淹決定造在風(fēng)水先生說(shuō)的那塊“龍頭”上。范仲淹一面籌集資金，一面叫人設(shè)計(jì)，在荒丘上建造府學(xué)。動(dòng)工那天，風(fēng)水先生興沖沖地來(lái)到工地上，見(jiàn)了范仲淹，高興地說(shuō)：“大人，是貴府動(dòng)工了吧？”

　　范仲淹道：“不，不是造私宅，是造府學(xué)。”

　　老人聽(tīng)了，著急地說(shuō)：“這可是一塊寶地哪！造個(gè)私宅，你子孫可以萬(wàn)世昌盛呀！”

　　范仲淹道：“我一家的子孫昌盛有何用？倒不如叫大家的子孫昌盛。先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。蘇州沒(méi)有府學(xué)，讀書(shū)人沒(méi)有深造的地方，考不中進(jìn)士、狀元呀。”

　　風(fēng)水先生早就讀過(guò)《岳陽(yáng)樓記》，欽佩范仲淹的'為人；今日見(jiàn)到范仲淹的舉動(dòng)，更加欽佩他了。

　　不到一年功夫，府學(xué)造好了，面闊七間，紅柱粉墻琉璃瓦，十分宏偉。范仲淹不僅自己在府學(xué)講學(xué)，還請(qǐng)來(lái)了社會(huì)名儒，向?qū)W生傳經(jīng)授道。從此，蘇州地方的讀書(shū)空氣越來(lái)越盛，考取進(jìn)士、狀元的也越來(lái)越多。

　　范仲淹的母親去世后，欲尋一塊墓地，按當(dāng)時(shí)習(xí)俗，他與一名風(fēng)水先生同去選墓地。風(fēng)水先生指一處對(duì)他說(shuō)，“此為寶地，后世當(dāng)出貴人”，又指另一處說(shuō)：“此為萬(wàn)箭穿心的絕地，葬此地者后世子孫斷絕，世代貧窮”。范仲淹聽(tīng)后，對(duì)手下人說(shuō)：“我既知這里是絕地，又豈能讓他人葬此地而絕后，并且世代貧窮呢？將我母親葬此吧”誰(shuí)知范公善念動(dòng)天，范母下葬之日忽然風(fēng)雨大作，風(fēng)雨過(guò)后，大家發(fā)現(xiàn)范母墓風(fēng)水居然大變，風(fēng)水先生說(shuō)墓地格局已經(jīng)由原來(lái)的萬(wàn)箭穿心變成了萬(wàn)笏朝天。

　　所以，范家的后輩此后也極為發(fā)達(dá)，傳到了數(shù)十代的子孫，直到現(xiàn)在，已經(jīng)是八百年了，蘇州的范墳一帶，仍然有多數(shù)范氏的后人，并且還時(shí)常出優(yōu)秀的分子。范家八百年不衰，就是積德積得厚，能夠把自己的福報(bào)分給別人去享受，這個(gè)福報(bào)大！印光大師贊嘆——孔夫子之后就是他。他的子子孫孫一直到民國(guó)初年都不衰，這是他培育“百世之德”，才有百世的子孫保之。中國(guó)世家第一個(gè)是孔夫子，第二個(gè)是范仲淹。以上所說(shuō)的范仲淹從命運(yùn)上說(shuō)，確實(shí)是“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”了。最難能可貴的是，他們最終對(duì)自己沒(méi)什么積蓄，子孫反而得到很大的發(fā)達(dá)。

范仲淹的故事4

　　今天我學(xué)習(xí)了《范仲淹的故事》。我被范仲淹的學(xué)習(xí)精神徹底感動(dòng)了。

　　最讓我感動(dòng)的就是：劃粥割齏。這個(gè)小故事，講范仲淹在應(yīng)天府書(shū)院學(xué)習(xí)時(shí)，他的生活極其艱苦，每天只煮一鍋米粥，等粥凝固之后再劃成四塊，早晚各食兩塊，并把咸菜切成碎末一起食用。范仲淹對(duì)這種清苦生活毫不介意，他發(fā)奮苦讀，每天差不多都是凌晨雞鳴即起，攻讀詩(shī)書(shū)，直到半夜才和衣而眠。

　　讀到這個(gè)故事的時(shí)候，我不禁想到，劃粥割齏這個(gè)故事中范仲淹為什么一天只喝一鍋粥，每天都是凌晨雞叫的時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū)。為什么他這么有毅力呀？范仲淹能做到的，我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀课蚁肓撕芫茫�才終于想到了答案——因?yàn)榉吨傺秃軣釔?ài)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)看成了他人生中最重要的事，所以他才那樣做。

　　今天學(xué)了這一課，讓我想到了這次考試。我做卷子時(shí)，做到做附加題了，我覺(jué)得太難了，我想了很久也想不出來(lái)。我想放棄，但又有點(diǎn)不甘心，我覺(jué)得似乎能把這道題做出來(lái)，但最終還是沒(méi)有做出來(lái)。都怪我平時(shí)太貪玩，沒(méi)有把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。

　　今天學(xué)習(xí)了范仲淹的故事，我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)范仲淹的'精神。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。相信只要我努力，也能成為國(guó)家有用的人才。

范仲淹的故事5

　　慶歷新政失敗以后，范仲淹被朝廷撤去軍政要職，貶往鄧州（今河南鄧州市）做知州。

　　這一年，鄧州一個(gè)姓孫的通判因病在官署去世，留下弱妻幼子好不可憐。孫通判攜家?guī)Э谠卩囍葑龉伲�一向沒(méi)有什么積蓄，后事如何料理？通判夫人一夜之間哭腫了眼睛，愁白了頭發(fā)。范仲淹知道這個(gè)同僚生前清貧，立即帶頭捐出當(dāng)月的薪俸，為孫通判治喪所用。其他官吏也紛紛解囊，各盡所能，總算給孫通判買(mǎi)了一口像樣的棺材。孫通判的老家遠(yuǎn)在江西九江，他妻兒從鄧州乘船回老家最為便捷，走白河、轉(zhuǎn)漢水、入長(zhǎng)江，一路順?biāo)�，指日可抵。大家的捐款除了買(mǎi)棺材之用，還有一些余錢(qián)，正好雇一條船。諸事妥當(dāng)，范仲淹派了一個(gè)捕快，隨船護(hù)送孫通判的靈柩和他的遺孀孤兒。

　　范仲淹帶著幕僚把孫通判的家人送到船上，正要揮手作別，那捕快卻又跳上岸來(lái)，向范仲淹說(shuō)道：“大人忘了一件大事！”

　　范仲淹一怔：“快說(shuō)，忘了什么？”

　　捕快快人快語(yǔ)：“此去九江，水路千里迢迢，各個(gè)州縣都設(shè)有關(guān)防，盤(pán)查過(guò)往船只。隨便找個(gè)借口，就要你拿錢(qián)打通關(guān)節(jié)。大人不備足‘通關(guān)’費(fèi)用，只怕這船出了鄧州境地，就寸步難行了。”

　　范仲淹皺了皺眉頭，對(duì)各地關(guān)防假公濟(jì)私之弊，他了如指掌。他想，對(duì)于孫通判的后事，官府已經(jīng)給了撫恤，同僚們也已經(jīng)捐過(guò)了錢(qián)物，這“通關(guān)”的費(fèi)用又從哪里出呢？范仲淹想了一陣，嘆著氣走進(jìn)了本州設(shè)在岸邊的關(guān)防公署。官署里紙筆都是現(xiàn)成的，范仲淹略一思索，揮筆寫(xiě)道：

　　“一葉輕帆泛巨川，來(lái)時(shí)暖熱去涼天。關(guān)防若要知名姓，此是孤兒寡婦船。”

　　范仲淹把詩(shī)寫(xiě)成之后，署上自己的名字，交給押船的捕快，說(shuō)：“若遇關(guān)防盤(pán)查，你就拿這個(gè)應(yīng)付。”

　　就這四句詩(shī)，能當(dāng)銀子使喚？捕快雖然有些疑慮，還是接了。

　　捕快的疑慮很快就被打消了。那些關(guān)防的.官員，誰(shuí)不知道范仲淹的大名？看了范仲淹的憐貧詩(shī)，誰(shuí)還好意思敲詐這孤兒寡母？捕快一路暢通無(wú)阻，很順利地把孫通判的遺孀送回了九江老家。范仲淹寫(xiě)詩(shī)助貧解困的故事也隨之傳開(kāi)。

范仲淹的故事6

　　范仲淹兩歲的時(shí)候死了父親。母親很窮，沒(méi)有依賴(lài)。就改嫁到了常山的朱家。長(zhǎng)大以后，他知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，離開(kāi)去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書(shū)。（他）白天、深夜都認(rèn)真讀書(shū)。

　　五年中，竟然沒(méi)有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺(jué)。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。他常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣，他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨，后來(lái)又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：“當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”

　　北宋大文學(xué)家、政治家范仲淹曾給后人留下了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的千古名句，千百年來(lái)受到了人們的贊譽(yù)。可是他幼年卻很不幸，出身貧寒，無(wú)力上學(xué)，只好跑到寺院中的一間僧房中去讀書(shū)。

　　在寺廟讀書(shū)期間，他將自己關(guān)在屋內(nèi)，足不出戶，手不釋卷，讀書(shū)通宵達(dá)旦。

　　由于家貧，生活得也十分艱苦。每天晚上，他用糙米煮好一盆稀飯，等第二天早晨凝成凍后，用刀劃成四塊，早上吃二塊，晚上再吃二塊，沒(méi)有菜，就切一些腌菜下飯。生活如此艱苦，但他毫無(wú)怨言，專(zhuān)心于自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)。

　　后來(lái)，他的一個(gè)同學(xué)看到他的生活如此艱苦仍好學(xué)不輟，就回家告訴了父親。同學(xué)的父親聽(tīng)說(shuō)后，被他刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)，也深深同情他的貧窮處境，于是吩咐家人做了一些魚(yú)肉等好吃的東西，叫兒子帶給了范仲淹。

　　那個(gè)同學(xué)將做好的魚(yú)肉送給他，說(shuō)：“這是我父親叫我送給你的，趕快趁熱吃吧！”

　　他回答說(shuō)：“不！我怎么能夠接受你的東西呢?還是帶回去吧！”

　　那個(gè)同學(xué)以為他不好意思接受而推辭，連忙放下東西，就回家去了。

　　過(guò)了幾天，那個(gè)同學(xué)又來(lái)到他的住所，發(fā)現(xiàn)上次給他送的好吃的'東西絲毫未動(dòng)，已經(jīng)變壞了。就責(zé)備他說(shuō)：“看，叫你吃你不吃，東西都變壞了，你為什么不吃呢?”

　　他答說(shuō)：“并不是我不想吃，只是我已經(jīng)過(guò)慣了艱苦的生活，如果吃了這些美味佳肴，以后再過(guò)這種艱苦的生活就不習(xí)慣了，所以我就沒(méi)有吃。感謝你父親的一片好意。”

　　那個(gè)同學(xué)回家，將他的話如實(shí)告訴了他父親。他父親夸獎(jiǎng)?wù)f：“真是一個(gè)有志氣的孩子，日后必定大有作為呀！”

　　他正是憑著“斷齏畫(huà)粥”這股苦讀的勁頭，最后終于成了我國(guó)歷史上著名的文學(xué)家、政治家。

范仲淹的故事7

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“肴、豈、泱”3個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“淹、岳、粥、寢、凌、佳、肴、豈、咽、宰、泱”11個(gè)生字，掌握“米粥、廢寢忘食、凌晨、佳肴、咽不下、宰相、泱泱、毫不介意、和衣而眠、于心不忍、清高、千載難逢、殿試”等詞語(yǔ)，能夠聽(tīng)寫(xiě)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”“云山蒼蒼，江水泱殃，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)”。

　　2.幫助學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第一至三自然段。

　　3.引導(dǎo)學(xué)生把握課文內(nèi)容，了解范仲淹刻苦讀書(shū)的故事，體會(huì)其以天下為己任的精神品質(zhì)，領(lǐng)悟作者是怎樣通過(guò)人物的言行來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，了解課文內(nèi)容，感悟人物的精神品質(zhì)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　領(lǐng)悟文章是怎樣通過(guò)人物的言行來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　演示文稿

　　第一課時(shí)

　　一、預(yù)習(xí)提綱：

　　1、畫(huà)出生字、新詞，并想辦法識(shí)記。

　　2、搜集有關(guān)范仲淹的資料。

　　3、想想文章寫(xiě)了范仲淹的幾件事？

　　二、激趣導(dǎo)入

　　出示《江上漁者》，讀這首詩(shī)，你能看出什么？（作者對(duì)勞動(dòng)人民的關(guān)心、同情）

　　三、展示匯報(bào)：

　　（一）．介紹范仲淹。

　　（二）．匯報(bào)字、詞掌握情況

　　1、讀生字、詞語(yǔ)卡片。（分組展示）

　　2．聯(lián)系文章內(nèi)容解詞

　　出示：劃粥割齏、大夫、范仲淹

　　a.讀詞

　　b.文中告訴我們這個(gè)詞是怎么來(lái)的？

　　C.從中你能看出什么？

　　d.你還有哪些需要提醒大家注意的地方。

　　（“淹”字的三點(diǎn)水還可以換一部分，能有什么字？）

　　出示：只身 只得 只煮米粥 一只

　　3、讀準(zhǔn)“只”字在不同詞語(yǔ)種的音。

　　( 三 )、檢查預(yù)習(xí)情況

　　1．聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)

　　毫不介意 粗茶淡飯 廢寢忘食 貧寒 閉門(mén)不出

　　2．用上以上聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)，試著說(shuō)說(shuō)本文的主要內(nèi)容。

　　3．聯(lián)系文章內(nèi)容解詞

　　出示 劃 粥 割 齏

　　四、再讀課文，提出不懂問(wèn)題

　　五、布置作業(yè)

　　1．讀課文

　　2．找有關(guān)范仲淹的.故事

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入,出示預(yù)習(xí)提綱

　　先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

　　1．讀懂了什么？

　　2．從這句話中看出作者什么？

　　3．讀了這句話有什么問(wèn)題？（小組討論后匯報(bào)）

　　生：（1）為什么這么說(shuō)？

　　（2）他是怎樣先天下之憂而憂的？

　　（3）他做了什么？

　　4. 仔細(xì)讀讀課文。

　　5. 默讀課文，全文寫(xiě)了范仲淹幾件事? 用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括。

　　二、展示匯報(bào)：

　　試著用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括事件。

　　1．只身苦學(xué)

　　2．劃粥割齏

　　3．閉門(mén)不出

　　4．謝絕佳肴

　　三、深入讀書(shū)：

　　出示：

　　范仲淹兩歲喪父，家境貧寒，從小讀書(shū)十分刻苦。

　　范仲淹兩歲喪父，家境貧寒，從小讀書(shū)刻苦。

　　（1）對(duì)比讀,讀懂了什么？

　　（2）讀到這兒，你能從文中舉例說(shuō)明范仲淹十分刻苦的語(yǔ)句嗎？

　　生：從“累了……”

　　生：從“劃粥割齏……

　　生：從五年未解衣……

　　（3）課文讀到這兒，你有什么疑問(wèn)嗎？

　　生：為什么他要這樣刻苦學(xué)習(xí)。

　　（4）再次深入讀書(shū)尋找答案

　　2．出示：

　　他（ ）說(shuō)：“我的志向，要么當(dāng)個(gè)好大夫，要么當(dāng)個(gè)好宰相。好大夫?yàn)槿酥尾。�好宰相治�?guó)為民。

　　（1）讀句子，想想他是怎樣說(shuō)的，在“說(shuō)”前加入語(yǔ)氣詞。

　　（2）練習(xí)有感情地讀這句話。

　　（3）從這句話中，我們又能看出范仲淹是怎樣的人？

　　（4）包含著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，再讀這句話。

　　四、總結(jié)全文

　　讀了這篇文章，你有什么感受？（獨(dú)立匯報(bào)）

　　五、積累詞語(yǔ)

　　1．用筆畫(huà)出表示范仲淹學(xué)習(xí)刻苦的詞語(yǔ)，背一背。

　　毫不介意、粗茶淡飯、廢寢忘食、

　　２．聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)。

　　先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

　　云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　16、范仲淹的故事

　　愛(ài)國(guó)愛(ài)民

　　閉門(mén)不出

　　謝絕佳肴

　　劃粥割齏

　　只身苦學(xué)

　　課后反思：教學(xué)《范仲淹的故事》這課時(shí)，我是讓學(xué)生們?cè)谡n上預(yù)習(xí)的，給學(xué)生安排了充裕的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，然后讓學(xué)生們自由匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成果。教學(xué)中我還重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生朗讀并理解了第2——5自然段的內(nèi)容，學(xué)生能用精煉的語(yǔ)言概括主要事件，同學(xué)們都被范仲淹刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)了。

范仲淹的故事8

　　北宋大文學(xué)家、政治家范仲淹曾給后人留下了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的千古名句，千百年來(lái)受到了人們的贊譽(yù)。可是他幼年卻很不幸，出身貧寒，無(wú)力上學(xué)，只好跑到寺院中的一間僧房中去讀書(shū)。

　　在寺廟讀書(shū)期間，他將自己關(guān)在屋內(nèi)，足不出戶，手不釋卷，讀書(shū)通宵達(dá)旦。

　　由于家貧，生活得也十分艱苦。每天晚上，他用糙米煮好一盆稀飯，等第二天早晨凝成凍后，用刀劃成四塊，早上吃二塊，晚上再吃二塊，沒(méi)有菜，就切一些腌菜下飯。生活如此艱苦，但他毫無(wú)怨言，專(zhuān)心于自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)。

　　后來(lái)，范仲淹的一個(gè)同學(xué)看到范仲淹的生活如此艱苦仍好學(xué)不輟，就回家告訴了父親。同學(xué)的父親聽(tīng)說(shuō)后，被范仲淹刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)，也深深同情范仲淹的貧窮處境，于是吩咐家人做了一些魚(yú)肉等好吃的東西，叫兒子帶給了范仲淹。

　　那個(gè)同學(xué)將做好的魚(yú)肉送給范仲淹，說(shuō)：“這是我父親叫我送給你的，趕快趁熱吃吧！”

　　范仲淹回答說(shuō)：“不！我怎么能夠接受你的東西呢？還是帶回去吧！”

　　那個(gè)同學(xué)以為范仲淹不好意思接受而推辭，連忙放下東西，就回家去了。

　　過(guò)了幾天，那個(gè)同學(xué)又來(lái)到范仲淹的住所，發(fā)現(xiàn)上次給他送的好吃的東西絲毫未動(dòng)，已經(jīng)變壞了。就責(zé)備范仲淹說(shuō)：“看，叫你吃你不吃，東西都變壞了，你為什么不吃呢？”

　　范仲淹回答說(shuō)：“并不是我不想吃，只是我已經(jīng)過(guò)慣了艱苦的生活，如果吃了這些美味佳肴，以后再過(guò)這種艱苦的生活就不習(xí)慣了，所以我就沒(méi)有吃。感謝你父親的'一片好意。”

　　那個(gè)同學(xué)回家，將范仲淹的話如實(shí)告訴了他父親。他父親夸獎(jiǎng)?wù)f：“真是一個(gè)有志氣的孩子，日后必定大有作為呀！”

　　范仲淹正是憑著“斷齏畫(huà)粥”這股苦讀的勁頭，最后終于成了我國(guó)歷史上著名的文學(xué)家、政治家。

范仲淹的故事9

　　范仲淹的母親謝氏，身世坎坷，吃盡許多苦頭，飽嘗過(guò)多酸辛，因此把太多的希望寄托在兒子身上。謝氏以孟母自勵(lì)，悉心教子；范仲淹以顏回自律，發(fā)憤成才。舉凡古代刻苦攻讀學(xué)有所成的故事，母親和繼父都對(duì)范仲淹一一講過(guò)。下面我們一起來(lái)看看范仲淹勤奮刻苦的故事。

　　范仲淹心里明白：要想干一番大事業(yè)，就得自律嚴(yán)刻，自覺(jué)吃苦，自強(qiáng)不息。

　　故事一：劃粥斷齏

　　在醴泉寺讀書(shū)期間，繼父的家境已經(jīng)比較窘迫，仲淹心知肚明。每次離家去寺院，母親總勸他多帶些糧米，一來(lái)?yè)?dān)心兒子吃不飽累壞身體，二來(lái)怕給寺院的師父增加負(fù)擔(dān)。可每次范仲淹都不多帶，而且?guī)У臄?shù)量，出人意料的少。母親絮叨規(guī)勸，仲淹總是胸有成竹地說(shuō)：“我有數(shù)，不少。”

　　初到寺院時(shí)，糧米交給廚房，代為制作，隨寺院的鐘聲與和尚們一道用飯。可范仲淹，從早到晚一個(gè)心思地讀書(shū)思考，經(jīng)常充耳不聞鐘聲，忘記了吃飯，再去打飯時(shí)，又過(guò)了時(shí)辰。好心的廚僧或小和尚眼看著范仲淹如此廢寢忘食地讀書(shū)，便主動(dòng)給他送飯來(lái)，仲淹很過(guò)意不去，給別人添了麻煩。

　　為了讀書(shū)方便，他自己備了小鍋小灶，自炊起來(lái)。范仲淹按自己既定的主意，每天夜晚，量好米，添好水，在小灶里點(diǎn)燃自己拾的木柴，煮米粥。一邊讀書(shū)，一邊續(xù)柴煮粥。一鍋米粥煮好了，時(shí)間也已過(guò)了子夜，他便和衣睡去。第二天清早起來(lái)，鍋里的米粥涼透了，已經(jīng)凝固成圓圓的一整個(gè)。他拿出小刀，在凝固的粥塊上面，劃上一個(gè)十字，完整的一鍋粥分成了四塊。早晨吃兩塊，傍晚吃兩塊，一日兩餐，這便是“劃粥”。用什么菜蔬佐餐呢？菜蔬就在寺院周?chē)�的大山之中。坡坡嶺嶺，溝溝坎坎，自然生長(zhǎng)著野韭菜、野蔥、野蒜、野山芹，還有莧菜、苦菜、薺薺菜、蒲公英、王不留、茵陳等十幾種可食的野菜。白天去山洞讀書(shū)時(shí)，順便拔幾種野菜回來(lái)。吃飯時(shí)，把十幾根野韭菜，或野蔥、或野蒜，切成細(xì)碎末，加入一點(diǎn)鹽拌和拌和，一頓佐餐的菜便成了。

　　這就是“斷齏”，齏ji，切成碎末的韭菜、蔥蒜等。劃粥斷齏，既簡(jiǎn)約又清淡，省時(shí)、省力、省錢(qián)，可謂范仲淹的創(chuàng)造！醴泉寺讀書(shū)三年，范仲淹基本過(guò)著“劃粥斷齏”這種清苦自律的生活。隨著范仲淹在北宋歷史舞臺(tái)上光輝業(yè)績(jī)的展現(xiàn)，“劃粥斷齏”也就成了特指范仲淹青少年時(shí)代刻苦讀書(shū)的專(zhuān)用成語(yǔ)。

　　故事二：窖金苦讀

　　有一次，范仲淹在洞中讀書(shū)時(shí)，兩只老鼠跳進(jìn)粥鍋吱吱亂叫，他抬頭一看，是一白一黃兩只小老鼠。范仲淹忙將老鼠驅(qū)趕出去。兩鼠慌忙逃出洞外，鉆到荊樹(shù)兩側(cè)。范仲淹追到樹(shù)下，見(jiàn)一側(cè)鼠洞閃著黃光，一側(cè)鼠洞閃著白光，他很驚奇，取來(lái)鐵鍬挖開(kāi)一側(cè)鼠洞，下面竟然是一個(gè)大地窖，扒開(kāi)土石，卻是滿滿一窖黃金，他隨手埋好。又挖開(kāi)另一側(cè)鼠洞，見(jiàn)是一窖白銀，仍不動(dòng)分文，埋好如初，復(fù)回洞中挑燈夜讀。

　　離開(kāi)寺中三十年后，醴泉寺遭受火災(zāi)，慧通大師不忍寺廟毀在自己手中，便派人找到已延州戍邊的范仲淹求援。范仲淹詢問(wèn)了寺廟的情況，熱情款待來(lái)人，但只字不提援修寺廟的事情，臨走時(shí)修書(shū)一封并贈(zèng)送了兩包上好的.茶葉，讓來(lái)人回復(fù)慧通大師。廟中和尚聽(tīng)說(shuō)范仲淹閉口不提修廟一事，心中憤然。

　　一天，慧通大師展信見(jiàn)是一首五言詩(shī)：“荊東一池金，荊西一池銀，一半修寺院，一半濟(jì)僧人。”慧通等人對(duì)范仲淹不貪財(cái)貨、密覆不取的高尚品格更添無(wú)限敬意，用所掘金銀修繕?biāo)聫R，醴泉寺得以復(fù)興。這便是鄒平婦孺皆知的“窖金苦讀”、“窖金捐僧”的故事。范仲淹在醴泉寺苦讀三年，這在他的一生中具有重要意義。

　　一方面他刻苦攻讀，博覽群書(shū)，打下了雄厚的知識(shí)基礎(chǔ)；另一方面，培養(yǎng)和鍛煉了他吃苦耐勞的精神和克服困難的頑強(qiáng)意志。[

范仲淹的故事10

　　北宋景祐元年（1034），因宋仁宗廢后，御史中丞孔道輔、諫官范仲淹、孔祖德等人聯(lián)*上書(shū)，以“后無(wú)過(guò)，不可廢”為由，勸仁宗收回成命，結(jié)果這三個(gè)人貶的貶，罰的罰。范仲淹就是在這一年的春天，帶著家人，離開(kāi)京城開(kāi)封，南下浙江，到睦州府當(dāng)知州。這對(duì)于作為諫官的范仲淹來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)很大的打擊。

　　但是，范仲淹沒(méi)有怨天尤人，而是把滿腔冤氣深埋心底，因?yàn)椋�他的人生宗旨是：居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。

　　范仲淹一路南下，還沒(méi)到睦州府城，也就是在富春江邊，看到嚴(yán)子陵釣臺(tái)下的嚴(yán)先生祠堂頹敗不堪，心中一片黯然，因?yàn)閲?yán)子陵的高風(fēng)亮節(jié)，向來(lái)為范仲淹所景仰。到了州府，放下行囊，范仲淹就召集本地賢紳，議論此事。很快，嚴(yán)先生祠堂被修葺一新，范仲淹親自為之作記：“……云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。”對(duì)嚴(yán)子陵大加贊賞。

　　范仲淹

　　在修嚴(yán)先生祠堂的同時(shí)，范仲淹又開(kāi)始著手創(chuàng)辦一所書(shū)院。

　　范仲淹認(rèn)為，一個(gè)地方的發(fā)展，人才十分重要，而人才的培養(yǎng)，關(guān)鍵在教育。睦州府城原有一所州學(xué)（官辦學(xué)校），是設(shè)在孔廟里的，規(guī)模不大，環(huán)境更是不理想。范仲淹就在興仁門(mén)外的文昌閣前創(chuàng)辦起一所書(shū)院——龍山書(shū)院。可以這么說(shuō)，這是建德歷史上第一所正規(guī)的官辦學(xué)校。千百年來(lái)，建德人一談起教育史，人人都不會(huì)忘記范仲淹創(chuàng)辦的的龍山書(shū)院。

　　睦州城背靠烏龍山，面臨三江口，水患不斷。在范仲淹的主持下，于城東修起一座南北向的堤壩，把龍山來(lái)水及三江口的洪水擋在城外。與杭州西湖上的'白堤、蘇堤一樣，此堤曾被稱(chēng)為“范公堤”。另外，他還主持疏浚東、西兩湖，使之成為府城內(nèi)兩處勝景。

　　范仲淹是景祐元年的春天來(lái)睦州的，到了這一年的十月就離開(kāi)睦州，去蘇州任職，前后總共半來(lái)年時(shí)間，但他卻為睦州人辦了許多好事、實(shí)事，至今還被人津津樂(lè)道。這是他“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”最真實(shí)的寫(xiě)照，也是他“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”精神的具體體現(xiàn)。

　　陸游

　　“當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處，塵暗舊貂裘。 胡未滅，鬢先秋，淚空流。此身誰(shuí)料，心在天山，身老滄洲！”每當(dāng)讀起這闕《訴衷情》時(shí)，我們總會(huì)為陸游的一腔報(bào)國(guó)之心所感動(dòng)。

　　特別是他那首《示兒》：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”更是催人淚下。

　　陸游是紹興人，參加科舉考試時(shí)，因成績(jī)特別優(yōu)秀，被初定為第一，名次在大奸臣秦檜的孫子秦塤之前，結(jié)果被秦檜除名，等到秦檜死后，陸游才出任福州寧德縣主簿。從此之后，陸游一直在福建、江西等地做地方官。因?yàn)樗麖男【桶选氨倍ㄖ性�”、恢�?fù)大宋江山作為自己人生的最大追求。

　　而福建、江西等地又遠(yuǎn)離前線，因此他一直悶悶不樂(lè)。直到乾道九年（1173），陸游入四川宣撫使王炎幕府，成為一名真正的軍人。陸游以為精忠報(bào)國(guó)的時(shí)機(jī)已經(jīng)來(lái)臨，這是他一生中最為精神豪邁的時(shí)期之一。他曾親自帶兵上前線與金軍作戰(zhàn)。

　　陸游積極抗金的言行，惹惱了朝野中的投降派（包括當(dāng)朝皇帝），罷官就是很自然的事了。陸游回到了家鄉(xiāng)。淳熙十三年（1186），宋孝宗把陸游叫到京城臨安的皇宮中，親自對(duì)他說(shuō)：“嚴(yán)陵，清虛之地……”“嚴(yán)陵山水勝處，職事之暇，可以賦詠?zhàn)赃m。”意思是說(shuō)，嚴(yán)陵是個(gè)山水風(fēng)光非常美的地方，你不是喜歡寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)嗎，到了那里，工作之余，大可寫(xiě)詩(shī)自樂(lè)。至于抗金的事嘛，你就不要多操心了。

　　于是陸游只好背起行囊，來(lái)到了他的高祖陸軫曾經(jīng)工作過(guò)的地方——嚴(yán)州。

　　離開(kāi)了前線，抗金的話又不讓講了。但陸游來(lái)到嚴(yán)州后，并沒(méi)有真正執(zhí)行宋孝宗的指示，而是很快下基層調(diào)研。這一年，嚴(yán)州一帶發(fā)生大旱，糧食減產(chǎn)，他馬上向皇帝報(bào)告，結(jié)果，這一年嚴(yán)州六縣的歲租得以減免。平時(shí)，他經(jīng)常到農(nóng)村走訪，向農(nóng)民宣傳重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意義，并先后寫(xiě)了兩篇《勸農(nóng)文》，鼓勵(lì)農(nóng)民積極生產(chǎn)，用今天的話來(lái)說(shuō)，就是抓地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

　　和范仲淹一樣，陸游也非常重視地方文化建設(shè)。比如為地方先賢江公望的編印了一部《江諫議奏議》，刻印了李延壽的《南史》、劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》，以及他自己的《劍南詩(shī)稿》和《老學(xué)庵筆記》等。

　　陸游在嚴(yán)州的任職時(shí)間，前后共兩年，卻寫(xiě)下了三百多首詩(shī)（詞），九十多篇文章，為后人留下了豐富的精神財(cái)富。

　　范仲淹、陸游這兩位宋代的名宦，在睦（嚴(yán)）州任職期間，留下了非常好的政聲，近千百年來(lái)，嚴(yán)州人對(duì)他們一直念念不忘，立祠的立祠，建坊的建坊。總而言之一句話：一心為民者民必敬之。

范仲淹的故事11

　　【原文】

　　范仲淹少貧，讀書(shū)長(zhǎng)白山僧舍（1），作粥一器，經(jīng)宿遂凝（2），以刀畫(huà)為四塊，早晚取兩塊，斷齏數(shù)十莖啖之。"

　　【注釋】

　　（1）長(zhǎng)白山：今山東鄒平縣附近。僧舍：指長(zhǎng)白山上的醴泉寺。（2）凝：指稀飯經(jīng)過(guò)一晚上凝結(jié)起來(lái)。（3）斷：切斷。齏：醬菜或腌菜之類(lèi)。啖：吃。

　　【今譯】

　　范仲淹從小家境貧寒，他在長(zhǎng)白山僧房里讀書(shū)時(shí)，用容器煮一鍋粥，過(guò)了一晚上，稀飯就凝結(jié)起來(lái)了。范仲淹用刀把粥劃成四塊，早晚各吃兩塊，再切幾十根咸菜做小菜，每天吃粥時(shí)吃一點(diǎn)。

　　【故事】

　　范仲淹從小家境貧寒，他出生的第二年，父親便病逝了。母親謝氏貧困無(wú)依，只好抱著襁褓中的仲淹．改嫁山東淄州長(zhǎng)山縣（今山東鄒平縣附近）一戶姓朱的人家。范仲淹也改從其姓，取名朱說(shuō)，在朱家長(zhǎng)大成人。范仲淹從小讀書(shū)就十分刻苦，朱家是長(zhǎng)山的富戶，但他為了勵(lì)志，常去附近長(zhǎng)白山上的醴泉寺寄宿讀書(shū)，晨夕之間，便就讀諷誦。他堅(jiān)持不懈的精神，給僧人留下深刻的印象。那時(shí)，他的生活極其艱苦，每天只煮一鍋稠粥，涼了以后劃成四塊，早晚各取兩塊，拌幾根腌萊，調(diào)半盂醋汁，吃完繼續(xù)讀書(shū)。他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的.生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的意志。后終成為北宋著名政治家、文學(xué)家。

　　【學(xué)習(xí)札記】

　　《范仲淹斷齏畫(huà)粥》，是個(gè)著名的讀書(shū)故事，也是一個(gè)成語(yǔ)故事。據(jù)網(wǎng)上一些成語(yǔ)詞典說(shuō)這個(gè)故事的出處是《東齋實(shí)錄》，但是我在《東齋實(shí)錄》中沒(méi)有找到，成語(yǔ)詞典也沒(méi)有注明第幾卷。網(wǎng)上還有的成語(yǔ)辭典說(shuō)是在《湘山野錄》，我自己的《中華成語(yǔ)大辭典》和《古今漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典》也說(shuō)在《湘山野錄》，《古今漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典》還引了上面原文欄目中的一段文字，《中華成語(yǔ)大辭典》只說(shuō)“事見(jiàn)《湘山野錄》”，但是沒(méi)有引文，倒是引了《故事成語(yǔ)考·飲食》：“苦學(xué)仲淹，惟有斷齏畫(huà)粥。”《故事成語(yǔ)考·飲食》是本什么書(shū)，我也不知道。但是，我在《湘山野錄》（唐宋史料筆記叢刊，中華書(shū)局，1984年7月第1版）中也沒(méi)有找到。網(wǎng)上還有的成語(yǔ)詞典提到《五朝名臣言行錄》，我沒(méi)有這本書(shū)，我自己則是在《幼學(xué)瓊林》中找到這個(gè)典故，但《幼學(xué)瓊林》不是出處。

　　《宋史·范仲淹列傳第73》說(shuō)到范仲淹小時(shí)候的事情：“范仲淹，字希文，唐宰相履冰之后。其先邠州人也，后徙家江南，遂為蘇州吳縣人。仲淹二歲而孤，母更適長(zhǎng)山朱氏，從其姓，名說(shuō)。少有志操，既長(zhǎng)，知其世家，乃感泣辭母，去之應(yīng)天府，依戚同文學(xué)。晝夜不息，冬月憊甚，以水沃面；食不給，至以糜粥繼之，人不能堪，仲淹不苦也。舉進(jìn)士第，為廣德軍司理參軍，迎其母歸養(yǎng)。改集慶軍節(jié)度推官，始還姓，更其名。”這里沒(méi)有談到“斷齏畫(huà)粥”的具體文字，但“食不給，至以糜粥繼之”已經(jīng)隱約說(shuō)到此事。

范仲淹的故事12

　　宋朝，有個(gè)品德十分高尚的政治家，他就是范仲淹。他從小心懷大志，希望將來(lái)能做治國(guó)安民的宰相，為國(guó)家出力；或者做一個(gè)醫(yī)生，為百姓治病救命。他對(duì)人說(shuō)：“只要是能造福百姓，有益于國(guó)家的事，我就愿意做。”后來(lái)，范仲淹做了官，還真當(dāng)了一段時(shí)間的宰相。他為官清正廉潔，很受好評(píng)。有一年，他到泰州做管鹽倉(cāng)的小官，見(jiàn)海水泛濫上岸，百姓受難，就提議修海堤，還親自參加運(yùn)土、夯土。不料母親去世，他按規(guī)定回家服喪。可身在家中，心在海堤，他不斷寫(xiě)信去幫助出主意。海堤修成了，當(dāng)?shù)厝藗兏屑に�，把堤叫范公堤�?/p>

　　多年以后，范仲淹進(jìn)京城做官。他看到不對(duì)的事就批評(píng)，還主持改革，結(jié)果得罪了人，好幾次被貶職排擠出京。可他從不計(jì)較個(gè)人得失，不管在什么職位上都做出了成績(jī)。他在一生中用自己的財(cái)產(chǎn)辦了許多義莊、義田、義宅，救濟(jì)窮人，還辦了一些不收錢(qián)的學(xué)校，讓沒(méi)錢(qián)的窮人子弟上學(xué)，可他自己的孩子連一件像樣的'衣服都沒(méi)有。有人不明白他為什么這樣，他寫(xiě)了一篇叫《岳陽(yáng)樓記》的文章，作了回答，表示自己要“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”

范仲淹的故事13

　　在我學(xué)過(guò)的許多課文中，我最喜歡的就是《范仲淹的故事》。每次語(yǔ)文早讀課，我就先翻開(kāi)這篇文章，反復(fù)閱讀和思考。

　　文章說(shuō)了當(dāng)時(shí)的生活多么清苦，但范仲淹爺爺不怕艱辛 ，沒(méi)日沒(méi)夜地讀書(shū)。你看：他累了用冷水洗臉；餓了就用稀飯充饑；雞叫便起攻讀，直到夜半才和衣而眠；每天煮一鍋米粥，等粥凝凍后劃成四塊，早晚各食兩塊。而我們累了有父母靠靠；餓了宵夜；太陽(yáng)升起來(lái)后才起床；晚上早早就睡覺(jué)去了。

　　范仲淹爺爺?shù)?好友給他銀子，他不要；給他飯菜，他也不要。我們卻把父母的血汗錢(qián)大手大腳地花出去；好吃的東西輪不到別人品嘗，一會(huì)兒就被我消滅的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　范仲淹爺爺當(dāng)宰相后，提出了許多興國(guó)利民的革新措施，做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)！”而我們連屁都沒(méi)放一個(gè)，更別談努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)了。

　　讀了這篇文章，使我深深體會(huì)到：要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后也成為像范仲淹爺爺那樣的人才！讓別人也用“云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)”來(lái)贊頌我們。

范仲淹的故事14

　　今天，老師講完《范仲淹的故事》，我真的太感動(dòng)了，我太佩服范仲淹了。他只身求學(xué)，拒絕美味，埋頭苦讀，讓人感覺(jué)這都不是常人能做到的事。

　　范仲淹從小讀書(shū)十分刻苦。如果累了就用冷水洗臉，餓了就用稀粥充饑。他拒絕美味，朋友給他送美味佳肴，而他把食物放發(fā)霉了也不吃。范仲淹擔(dān)心吃了雞鴨魚(yú)頭，以后就咽不下咸菜了。

　　范仲淹埋頭苦讀，那年真宗黃帝過(guò)應(yīng)天府，很多人都爭(zhēng)先恐后地去看。書(shū)院的學(xué)生老師也去觀看，只有范仲淹一個(gè)人閉門(mén)不出，和平常一樣在學(xué)院里埋頭苦讀，因?yàn)樗�下定決心，以后要見(jiàn)到皇帝。

　　學(xué)了這篇課文，令我感受最深的是范仲淹埋頭苦讀的精神。因?yàn)檫@讓我想起我的不好。星期天，我在家寫(xiě)作業(yè)，突然門(mén)外一聲響，把我嚇了一跳。我急忙跑出門(mén)外，看看外面是什么情況。還沒(méi)到門(mén)外，就聞見(jiàn)一股清香的花味。一出門(mén)，看見(jiàn)一輛三輪車(chē)上架著漂亮的花。我好想買(mǎi)幾朵呀，可是一想，我的'作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。我想了很長(zhǎng)時(shí)間，最后決定不管作業(yè)了，去買(mǎi)幾朵花吧。可是又一想，如果作業(yè)不寫(xiě)完，還得熬夜寫(xiě)。

　　我想來(lái)想去不知道先做什么，時(shí)間不早了。賣(mài)花的人早已走了，可我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢。哎，我急忙跑回家去寫(xiě)作業(yè)了。匆忙的寫(xiě)完后，看著我那潦草的作業(yè)。真后悔沒(méi)有早點(diǎn)寫(xiě)。我低下頭來(lái)沉思了一會(huì)兒，想起了那范仲淹的故事，想起了范仲淹埋頭苦干的時(shí)候，我真是后悔莫及。

　　范仲淹從小就埋頭苦讀，這種自強(qiáng)不息、刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

范仲淹的故事15

　　范仲淹自幼就失去了父親，母親為了使兒子和自己得以生存下去，只得改嫁到了長(zhǎng)山的朱家，范仲淹的姓也改成了朱.

　　范仲淹長(zhǎng)大后知道自己親生父親姓范，便想恢復(fù)自己原來(lái)的姓，可是繼父不同意，兩人為此鬧得不可開(kāi)交，因此，范仲淹便從家里出來(lái)，住進(jìn)了長(zhǎng)山醴泉寺的僧房里，開(kāi)始了刻苦讀書(shū)的生活.寺廟里的日子是很清苦的，而當(dāng)時(shí)范仲淹正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，飯量又特別大，所以他經(jīng)常吃飯時(shí)端起碗，幾口就扒得精光，還沒(méi)到下一頓時(shí)就已經(jīng)餓得頭暈眼花，以至于看書(shū)時(shí)也無(wú)法集中精力.怎么辦呢?他想出了辦法，每天早晨煮好一鍋稀粥，等冷凝結(jié)成粥塊以后，用刀在上面劃個(gè)十字，切成四塊，早晚飯各吃兩塊.而下飯的菜呢，更加簡(jiǎn)單，僅切一點(diǎn)咸菜就行了.

　　范仲淹就這樣在醴泉寺里刻苦讀書(shū)，他懂得了很多道理，長(zhǎng)了不少知識(shí).為了開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)更多的知識(shí)，他不遠(yuǎn)千里來(lái)到應(yīng)天府，進(jìn)了當(dāng)時(shí)很有名氣的`南都學(xué)舍，拜著名學(xué)者戚同文為師.因?yàn)榉吨傺秃芨F，經(jīng)常吃不上飯，剛開(kāi)始還能喝點(diǎn)稀粥，后來(lái)稀粥也沒(méi)了，每當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，他才胡亂吃點(diǎn)東西，可是他從來(lái)沒(méi)有為吃飯這個(gè)問(wèn)題而分心，而是在學(xué)習(xí)上更加勤奮刻苦了.他為自己制訂了嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天不完成計(jì)劃決不睡覺(jué).在嚴(yán)寒的冬夜里，每當(dāng)他學(xué)習(xí)感到疲倦時(shí)， 他就用冷水洗臉，提提精神，學(xué)習(xí)環(huán)境雖然這樣艱苦，可是范仲淹從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)一聲苦.

　　范仲淹就這樣憑著一股堅(jiān)定的信念，十幾年如一日，勤奮學(xué)習(xí)，后來(lái)終于取得成就，成為北宋中期著名的政治家、軍事家和文學(xué)家.

　　貝蒂說(shuō)：“人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的.”溫塞特說(shuō)：“如果一個(gè)人有足夠的信念，他就能創(chuàng)造奇跡.”丁玲說(shuō)：“人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng).”

　　古今中外大凡仁人志士，明達(dá)賢者，無(wú)不經(jīng)過(guò)困苦磨礪.而伴隨他們走過(guò)磨難的，就是他們心中的信念.事實(shí)證明，只要心中有了信念，就沒(méi)有闖不過(guò)的“火焰山”，只要心中有了信念，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的艱難險(xiǎn)阻.

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