智慧之星事跡材料范文（通用11篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過事跡，肯定對各類事跡都很熟悉吧，事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？以下是小編精心整理的智慧之星事跡材料范文，歡迎閱讀與收藏。

　　智慧之星事跡材料 1

　　我叫劉xx，是一（4）班的學(xué)生，我是一個熱愛學(xué)習(xí)，性格開朗的孩子；是老師的小助手；是同學(xué)們的好朋友；是爸媽的小幫手。

　　在家里，我嚴格要求自己，努力做一個懂事的好孩子。爸媽工作忙時，我會經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，幫媽媽掃地，拖地，擦桌子，整理房間。幫爺爺奶奶疊衣服，揉揉背，還給家人講笑話，逗弟弟妹妹開心，逗得一家人樂呵呵!這時，媽媽就摸著我的小腦瓜，豎起大拇指，夸我是父母的好幫手，讓家里充滿了歡樂和笑聲。

　　在學(xué)校里，我擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，能夠堅持以身作則，遵守學(xué)校的校紀校規(guī)。課堂上，我總是仔細聽講，認真思考，能積極舉手發(fā)言回答老師提出的問題。對于作業(yè)，每次我都能非常認真的獨立完成。我的成績在班里一直名列前茅，每學(xué)期都被評為“學(xué)習(xí)小標兵”榮譽稱號！即使獲得榮譽，也從沒驕傲過，我對自己有了更加充分的自信，我深知一山更比一山高的道理。有付出就有收獲，有句話說的好：“天才是1%的靈感，加上99%的汗水”。因此，學(xué)習(xí)上苦下功夫，不懂就問，刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難點，就和同學(xué)們共同探討，取長補短。

　　我還是老師的小助手。在班里，我很是十分活躍，樂于幫助別人，更樂意幫老師做點事。幫老師收作業(yè)，發(fā)作業(yè)，有時還一起和老師批改作業(yè)，幫助輔導(dǎo)差生學(xué)習(xí)。在老師的精心培養(yǎng)下，我積極參與班級以及學(xué)校的.各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩生活。曾多次和老師同學(xué)們一起完成班務(wù)欄，班內(nèi)每期精彩的黑板報則是有力的證明。

　　我不但熱愛學(xué)習(xí)，還有朗誦，繪畫，閱讀等愛好，積極參加學(xué)校舉辦的親子繪畫和現(xiàn)場親子繪畫，并取得了優(yōu)秀的成績，榮獲“一等獎和三等獎”稱號!“知識就是力量”，讀書給了我陽光的心態(tài)，快樂的情懷，無限的正能量。書籍是我的良師益友，每晚睡前，我都堅持閱讀1h的課外閱讀，我喜歡的有《牛頓傳記》，《愛迪生傳記》，《魯迅讀本》，《朱自清讀本》，《冰心讀本》，一些兒童文學(xué)名著等；幾天就能看完一本書。“開卷有益，讀書破萬卷，下筆如有神”，真是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進了我的寫作水平的提高，我的作文常被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。

　　以后的路還很長，需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多，我要在老師的辛勤培育下，在爸媽的關(guān)懷下，在全社會的關(guān)愛下，繼續(xù)努力上取，爭取做一名好孩子!好學(xué)生!

　　智慧之星事跡材料 2

　　張xx，是圣水中心小學(xué)一級的一名學(xué)生。任班級的文娛委員，她愛好廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚。

　　她有一顆真誠的`心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。在家里，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙。在學(xué)校，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　她刻苦學(xué)習(xí)，認真聽老師講課，積極參與小組活動，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎勵。對于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的小手，真誠奉獻。在社會中，她遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事情。她熱愛科學(xué)，愛做實驗，對生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個明白。這就是她，一個全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年。

　　智慧之星事跡材料 3

　　陳xx，男，2000年4月生，安慶市迎江區(qū)綠地實驗學(xué)校學(xué)生。

　　父母外出務(wù)工，陳xx跟著收破爛的爺爺來到安慶。爺爺每天出門收破爛，風(fēng)里來雨里去，很辛苦。小陳xx看在眼里、疼在心里，每天除了學(xué)習(xí)外，他還學(xué)著做一些家務(wù)勞動，漸漸學(xué)會了打掃衛(wèi)生、買菜、煮飯、洗衣。這樣，他多做一些事，爺爺回來就可以少做一些事，就可以吃上熱飯熱菜。3年前，爺爺身體漸漸差了，陳xx不忍心看著爺爺每天拖著年邁的身體去收廢品，于是他決定帶著爺爺收廢品。一千多個日日夜夜，不管是嚴寒還是酷暑，無論是刮風(fēng)還是下雨，陳xx每天白天在學(xué)校上課，晚上踏上三輪車載著爺爺收廢品。他利用下課和深夜的`時間努力復(fù)習(xí)功課，成績依然在全校名列前茅。

　　智慧之星事跡材料 4

　　張xx，女，吉林省白山市江源區(qū)萬才小學(xué)一年級一班學(xué)習(xí)委員。她人小志堅、品學(xué)兼優(yōu)、活潑熱情，每年都被評為校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生，是老師的得力助手、同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。

　　張xx年幼時父母先后因病去世，她和70多歲的姥姥相依為命，姥姥沒有工作，僅靠低保維持生活。2015年，姥姥因病癱瘓生活不能自理，8歲的小峰凡一人撐起了這個家。她每天要為姥姥端水、喂藥、接大小便，從不嫌臟嫌臭。她不僅把姥姥照顧得很好，還把這個家打理得井井有條：撮煤、抹鍋臺、刷碗筷、洗衣服……這個堅強的孩子從不喊苦、從不叫累，每天都微笑著面對這一切，她知道姥姥愛著她，鄰居叔叔阿姨愛著她，已經(jīng)離世的爸爸媽媽也愛著她，自己是幸福的。她興趣廣泛，知識面廣，學(xué)習(xí)成績突出，各科考試都穩(wěn)居第一，年年都被評為“三好學(xué)生”，家里的墻上貼滿了她的.獎狀。她懂得感恩，生活節(jié)儉，從不舍得浪費一張紙，所有本子都是正反面寫滿。她熱愛勞動，在學(xué)校的大掃除中，同學(xué)們嫌臟嫌臭的活她都努力去干。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她有一顆善良真誠的心，她相信明天會更好！

　　智慧之星事跡材料 5

　　鄭xx，坡頭區(qū)第一小學(xué)一（3）班的`學(xué)生，學(xué)校大隊部的學(xué)習(xí)委員,一個臉上總是掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧的光的陽光小男孩。

　　智慧的獲取，讀書是必不可少的。因此，只要有時間，他總是拿著有益身心的書報雜志看啊看，以開闊自己的視野，豐富自己的課外知識，小小年齡的他看過的書一個書柜都放不下。

　　他讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考。而積極動腦、大膽發(fā)言是他上課時的突出表現(xiàn)，課堂上老師提出的問題，他總有自己獨特的'見解，有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，正如任課教師所說的“上課缺了鄭xx，課堂氣氛上不來！”。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級考試中,他的成績始終名列前茅,是班級的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、學(xué)校的“學(xué)習(xí)標兵”等。

　　智慧之星事跡材料 6

　　我叫陸xx，是紅旗一小三年級的學(xué)生，我是一個酷愛學(xué)習(xí)，性格開朗的男孩子，上一、二年級時就連續(xù)被評為校“三好學(xué)生”。

　　在課堂上，我能積極舉手發(fā)言，集中注意力認真聽講，而且能帶動周圍的同學(xué)認真學(xué)習(xí)，不做與課堂無關(guān)的事情。對于作業(yè)，每次我都能非常認真的完成，獨立思考，所以每學(xué)期我都能取得優(yōu)異的成績，經(jīng)常被評為班級的“學(xué)習(xí)之星”。

　　培根先生曾經(jīng)說過：“知識就是力量”。讀書給了我陽光的心態(tài)，快樂的情懷，積極的態(tài)度，無限的正能量，所以我最大的愛好就是讀書。我喜歡在書的海洋里暢游，書籍就是我的良師益友，使我不斷的`完善，不斷地擺正前進的方向。我喜歡的書有《童年》《格林童話》《一千零一夜》等等。一本《格林童話》，帶我走進了一個美麗的奇妙世界中，里面有著驚險刺激的場面，有著幸福美滿的場面，有著小主人公的喜怒哀樂總之，一個個都讓我身臨其境。有時，我也會為著悲慘的情節(jié)而流淚，也會為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而拍手稱快。讀書給了我豐富的情感體驗，告訴了我什么才是真善美。童話故事已不能滿足我巨大的胃口，歷史、科普的書籍漸漸走進了我的生活，如《十萬個為什么》也是我喜歡讀的書本，我的求知欲引領(lǐng)著我，找尋更多的“寶藏”。雖說，許多內(nèi)容我不太理解，但我不會停止前進，我會一直閱讀，一直探索。

　　智慧之星事跡材料 7

　　小朱，男，漢族，31歲，安徽省利辛縣王人高級職業(yè)中學(xué)教師，2002年大學(xué)畢業(yè)，2003年利辛縣教師招聘考試入編，中教二級。多年在農(nóng)村學(xué)校任教，左手板書，克服困難。刻苦鉆研教育教學(xué)，自學(xué)大量書籍，積極推行新課改。多年來，教學(xué)教研多次獲獎，學(xué)生高考成績可嘉。從教以來，小朱同志始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，牢記人民教師的神圣使命，在農(nóng)村，在鄉(xiāng)村教育的最前沿，默默無聞，恪盡職守，身殘志堅，無私奉獻，并克服重重困難，堅持上課，以樸實無華的實際行動，演繹了拳拳的人間大愛，裝點了自己的絢麗人生，展現(xiàn)了人民教師的高大形象，贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)、各界群眾、廣大師生和家長們的普遍敬重和一致贊譽。

　　1、身殘志堅，求學(xué)艱辛。小朱小時候就非常懂事，常常幫助家里做家務(wù)或干農(nóng)活，1993年6月，正是麥忙時節(jié)，當(dāng)時由于家中缺少勞動力，只有13歲的小朱不得不請假幫助家中收麥子，當(dāng)時普遍使用脫粒機脫麥子，可能是干了一夜，過于勞累，黎明時分，發(fā)吼的機器吞噬了他的右臂，到醫(yī)院醫(yī)生說只有截肢。從此也就開始了一切事要用左手，躺在病床上，父母在旁邊掉著淚，而他也是萬分的沮喪，前面的路只有靠他自己。出院后回到家里，也不愿出去玩，只有把自己關(guān)在家里練字，因為他意識到別無他路，只有堅定的學(xué)習(xí)，方可有出路。起初由于身體的不便給學(xué)習(xí)帶來許多的不便，是常人難以想象的，總會有力不從心之感。慢慢的，也適應(yīng)了許多，成績也進步了許多，由起初的班級30多名到中考時的全校第一名。功夫不負有心人，他還是如愿以償?shù)目忌狭烁咧校�高中要到縣城里去上，這無疑又加大了生活及學(xué)習(xí)上的困難，縣城離他家有50來里路，由于當(dāng)時家中有90多歲生病的爺爺，高中三年生活極度困難，不堪回首，有時一天吃一頓飯，有時一個星期花五毛錢，有時跑步回家，經(jīng)常回家背一次饅頭吃一個星期，有時霉變了把皮揭掉再吃。就這樣高中生活很快過去了，大學(xué)通知書也下來了。困難再大咬咬牙就過去了。

　　2、鐘情教育，忘我工作。小朱同志深知要做一名優(yōu)秀的教育工作者，就要不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平，為此，從登上講臺那天起，他就不斷豐富自己的知識，刻苦鉆研教育教學(xué)，汲取知識，吸收營養(yǎng)。他進修了本科學(xué)歷，使自己的專業(yè)能力和知識水平得到大幅度提升，撰寫的《別把中職生看扁了》、《海燕》、除校園里的雜草，看到學(xué)生都躲著積水中的.雜草，他走到其中，彎腰去拔草，看到這種情形，學(xué)生們都自覺地跟著干了起來。他帶領(lǐng)學(xué)生一起到校園里撿垃圾，其他同事看到說：“你讓學(xué)生去撿就好了。”而他卻說：“我現(xiàn)在撿是為了以后不撿。”在他的教育感召下，他的學(xué)生都養(yǎng)成了意志堅定、自強不息、心地善良、懂得感恩的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　3、大愛無疆，桃李紛紛。小朱同志認為，師愛是一種圣潔而高尚的愛，老師對學(xué)生的愛必須發(fā)自內(nèi)心，從一點一滴開始，從一言一行做起，愛學(xué)生就要愛護學(xué)生的心靈和人格，這是教育的基礎(chǔ)與核心。近年來，高考碩果累累，班級管理有形有色，多次受到獎勵。今年春季班級管理評比獲一等獎，黑板報評比獲二等獎，獎金共160元；今年冉平平同學(xué)高考語文128分的好成績，是近幾年該校最高者，楊賓賓被本科院校錄取。車媛媛、鄧娟、王若晨等同學(xué)即將到大學(xué)報到，李晶晶、劉俠俠、韓琳等在讀大學(xué)，王效飛、李亮、徐龍、劉宇晴等大學(xué)畢業(yè)已在外地工作。他說：“每當(dāng)教師節(jié)，一封封賀卡從四面八方飄來時，我是莫大的欣慰與滿足，但我又感到無比的壓力，因為我有自身的不足，要做到今天比昨天好，明天比今天更好，會遇到常人難以想象的困難。”小朱同志有著一顆金子般的愛心，惠及學(xué)生，感動家長。安徽電視臺吳記者來采訪他，他激動地說：“我只是做了我應(yīng)該做，并且能夠做的事。大家都這么關(guān)心我，我更沒有任何理由不努力工作！”

　　4.前程漫漫，任重道遠。現(xiàn)在，新的學(xué)期即將開始，小朱又被聘為高二班主任，他說：“將一如既往，再接再厲，再創(chuàng)佳績。”目前，職業(yè)教育處于困境，如何走出？在不停地探索，今年暑假，該校與蕪湖美的制冷集團進行了首次合作，經(jīng)學(xué)校研究選派小朱作為駐廠老師，頂著烈日，冒著酷暑，忍著殘臂的痛在工廠之間穿梭。這是職業(yè)教育的方向。小朱用他那樸素的工作作風(fēng)感染著同事，用他那真摯的情感打動著同事，用他那無聲的奉獻激勵著同事。她用自己的一言一行詮釋著“人民教師”的深刻內(nèi)涵，詮釋著愛的真諦和活著的意義！在他身上，大家讀出了：愛，就是教育的奧秘，是一切教育魅力的源泉。

　　智慧之星事跡材料 8

　　大家好，我是長營子中心校四年一班的少先隊員王鑫，我是一個活潑開朗的'女孩從一年級到現(xiàn)在，我一直認為我是一個智慧之星，同學(xué)們也認為我有智慧。下面，我就告訴大家我為什么認為我是一個智慧之星。

　　有一次，我們女生和男生玩連接線時，由于我跑得很慢，我只能想出一個天衣無縫的辦法。我想了又想，終于想出了辦法，讓她們跑得快的，先出去把快的人引開，然后，我再跑出去，和她們連線，這讓我們贏了佷多次。伙伴們送了我一個稱號——智慧之星。

　　有一年夏天，有一位同學(xué)的頭花掉了，我急忙想到了火能讓膠融化，恢復(fù)黏性，于是我及忙去食堂借來火機，膠熔化了，我輕輕地吧那個花給粘上了。她們又說了一句你是智慧之星。

　　一年春天，老師讓同學(xué)們做練習(xí)冊，我看見劉世騎愁眉苦臉的，經(jīng)過一番打探，我才知道，原來他有一道題不會，我趕忙過去教他。原來他是小數(shù)乘法不會了，于是我就過去，一步一步地給他講，不一會，他就明白了，他又問了我一道題原來是求花壇的面積，我想了好一陣子，才想出了答案，我又給他講了好長時間，他就像一臺機器一樣，腦子飛快地轉(zhuǎn)著。他終于明白了。他又說你是智慧之星。

　　事實證明，我是一個智慧之星!

　　智慧之星事跡材料 9

　　該同學(xué)自入學(xué)以來，一直嚴格要求自己，各科成績優(yōu)良，屢獲嘉獎，先后榮獲“讀紅書征文活動”一等獎，榮獲“讀書活動征文”一等獎，在“耒陽市委宣傳部、市文明主辦的少兒文藝匯演”中榮獲二等獎，連獲“演講比賽”一等獎等等。該同學(xué)之所以能夠獲得這些榮譽，與她良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣密不可分。

　　一、發(fā)憤圖強，立志成才

　　同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；熱愛勞動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，求知欲強，課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈勤奮。功夫不負有心人，付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——每次測試中，都取得優(yōu)秀的成績，并獲得許多榮譽。

　　二、熱愛勞動，甘當(dāng)勤務(wù)員

　　同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，雖然是獨生女，但是一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù)；在同學(xué)中，是一名挺懂事的學(xué)生，每逢搞衛(wèi)生，總帶頭搶臟活、累活干，在學(xué)校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成為了老師、同學(xué)公認的`優(yōu)秀勤務(wù)員。工作上一絲不茍，公正無私，正如自己在競選大隊部成員時說的那樣：身為干部同學(xué)的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明每時每刻都在履行自己的諾言。有時她因為認真會被老師埋怨誤解，默默承受，可是依然不改認真、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>

　　三、團結(jié)同學(xué)，樂于助人

　　作為班干部，總是熱心幫助班級里成績較差的同學(xué)，當(dāng)他們的小老師。經(jīng)常利用課外休息時間，幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生解答數(shù)學(xué)題，還主動糾正英語發(fā)音不準的同學(xué)，直到他們弄明白為止。祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。這些年來，班上的幾名英語較差的同學(xué)在她的熱忱幫助下，都有了較大的進步。

　　四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

　　作為一名少先隊員，同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力。興趣愛好廣泛是她多年來養(yǎng)成的一個好習(xí)慣，幾年來參加了古箏、書法、英語班的學(xué)習(xí)，參加各類競賽并獲得各種獎項。

　　良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅使同學(xué)在各方面進步明顯，還成為了老師的得力助手，還制定了鞭策自己行為習(xí)慣的座右銘:“保持良好行為習(xí)慣，爭做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”，毫不松弛的向著自己的目標努力奮斗著。

　　智慧之星事跡材料 10

　　一、刻苦學(xué)習(xí)，屢獲佳績。

　　熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學(xué)開始，在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。

　　二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

　　在同學(xué)中，每逢搞衛(wèi)生，總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任；在學(xué)校看見誰有了困難會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好朋友。

　　三、熱愛勞動，甘當(dāng)勤務(wù)員

　　同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，像一棵充滿生命力的.小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，雖然是獨生女，但是一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù)；

　　在同學(xué)中，是一名挺懂事的學(xué)生，每逢搞衛(wèi)生，總帶頭搶臟活、累活干，在學(xué)校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成為了老師、同學(xué)公認的優(yōu)秀勤務(wù)員。

　　智慧之星事跡材料 11

　　我是五甲班的學(xué)生xxx，在這次的校園之星的競選評比中，我想競爭《智慧創(chuàng)新之星》。因為我平時除了在課堂上積極認真地參與學(xué)習(xí)之外，在課余時間里，我特別喜歡動手進行一些實用的小制作。我會在家把牙簽盒等那些沒用的物品儲備起來，利用休息時間進行一些創(chuàng)造，如：我會把舊筷子集中，先進行初步設(shè)計，再把502膠粘住制成“水果籃”，客人來了，都說我很有創(chuàng)意，也很實用。我還積極參加學(xué)校組織的科技創(chuàng)新活動，我自行設(shè)計、動手制作的“擠牙膏器”就得到了科學(xué)文老師的好評。

　　在班上，我的學(xué)習(xí)成績也是名列前茅的，不僅如此，我的興趣愛好也很廣泛。我特別喜歡尤其是速寫，平時在畫室畫的作品還上過報刊并多次在比賽中獲獎。我喜歡自主設(shè)計，學(xué)校多次組織我們進行各種小報的編輯，每次我都能根據(jù)要求采用不同的格式、不同的材料來制作。這使我在每次的`比賽中不是獲得一等獎就是二等獎。

　　在學(xué)校我還擔(dān)任大隊部的紀律委員，那是因為我對自己要求嚴格，從不違反學(xué)校的各項紀律。大隊輔導(dǎo)員翟老師交給的各種任務(wù)我都能一絲不茍的去完成。作為大隊干部，我還積極參加學(xué)校組織的活動。為了貧困山區(qū)的孩子，我積極捐書；我還和其余的大隊干部利用業(yè)余時間排練舞蹈，去慰問敬老院的爺爺奶奶，得到了他們歡迎。

　　在老師的教導(dǎo)和自己的努力下，通過幾年的學(xué)習(xí)，我也取得了一定的成績。現(xiàn)在我就將這一年取得的較大的成績匯報給大家。我知道成績只能說明過去，我會在未來的時間里更加努力地學(xué)習(xí)，更好地搞好大隊部的工作，更好的為大家服務(wù)。

　　獲獎情況：

　　12月獲得中國教育學(xué)會教育教學(xué)研究中心組織的“數(shù)學(xué)大王”中和，獲得五年級組“三等獎”

　　三月獲得湖南省“真彩杯”“我愛新農(nóng)村”油畫棒比賽中，獲得“三等獎”

　　七月獲得長沙市委、市少先隊、市青少年發(fā)展基金會組織的“榮益大”“小小牙博士”口腔健康競賽中，獲得優(yōu)秀獎。

　　12月獲得湖南省“昂立杯”英語風(fēng)采大賽長沙賽區(qū)初賽的“二等獎”。

【智慧之星事跡材料】相關(guān)文章：

智慧之星事跡材料（精選5篇）06-09

智慧之星事跡材料（通用18篇）03-30

一年級智慧之星事跡材料（精選6篇）11-23

一年級智慧之星事跡材料范文（精選15篇）04-18

勞動之星事跡材料03-23

學(xué)校之星事跡材料02-21

專業(yè)之星事跡材料12-03

環(huán)衛(wèi)之星事跡材料11-24

閱讀之星事跡材料11-24