專業之星事跡材料

時間：2022-12-03 13:15:04 事跡材料我要投稿

專業之星事跡材料

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。我們該怎么擬定事跡材料呢？以下是小編為大家整理的專業之星事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

專業之星事跡材料

專業之星事跡材料1

　　小光，畢業于中國礦業大學，碩士學位。20xx年8月入職，20xx年10月進入環境科技分公司，從事水處理項目的電氣設計工作。

　　他主持了園區500噸/天生活污水處理中水回用項目的電氣硬件設計，并親自參與了該項目的安裝調試。他參與的生活污水處理中水回用設備研發項目，獲得了中煤裝備公司科技進步三等獎。參與了50噸/天移動式直飲水車的控制柜安裝、直飲水車的安裝調試維護和山西中煤華晉王家嶺煤礦120噸/小時礦井水處理回用項目的采購詢價、廠內設備安裝調試、資料編寫、煤安現場評審、井下設備電氣維護等工作，皆獲得領導和同事的一致好評。

　　主持了中天合創葫蘆素煤礦井下150噸/小時生產用水處理項目的電氣設計，并全程參與了該項目的到貨驗收、安裝調試和運行維護等工作。設計了中天合創門克慶煤礦井下220噸/小時生產用水處理項目的電控方案，制作了MBBR一體化污水處理設備演示動畫。

　　作為環境科技分公司的業務骨干，他把吃苦耐勞精神發揮到機制，人人都對他伸出大拇指。他對工作的熱忱感染著污水處理的每一位職工，傳遞著源源不斷的正能量，成為大家心目中的榜樣。

專業之星事跡材料2

　　閆xx，今年9歲，是劉井小學二年級(二)班學生。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

　　在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，作業字跡工整，成績優異。這些都由于她良好的學習習慣，最優化的學習方法。

　　良好的學習習慣直接影響著每個學生的學習效果、學業成就,她做事總是從一點一滴做起，課前預習，找出不懂的問題，帶著問題在學習，課堂上專心聽講，看老師演示板書和動作，注意聽老師的講課和同學的回答，想老師所講的內容，提出的問題及同學發表的意見，課堂上還特別喜歡質疑問題、勤于思考，善于思考，課后認真完成作業，作業時，認真審題，專心致志，獨立完成，自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

　　她還有一顆真誠的愛心，對于有困難同學，她總是伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，她還注意培養自己的組織和管理能力，當好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。

　　作為班級的學習委員，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持組織同學早讀，管理好早讀紀律。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，老師和同學都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。

專業之星事跡材料3

　　自20xx年3月初，主動請纓到西藏后，便全身心投入到工作中，在面對西藏環境惡劣、自身極其不適應的情況下堅持了下來，在西藏的這兩個月中，不僅要克服環境、生理、心里等各方面困境，還面臨人手不足、設備材料緊缺，機械設備故障、老化等各種問題，最困難的便是協調，電氣安裝調試幾乎要和工程所有參與方打交道，不斷地協調溝通；但，即使困難重重，仍然一如既往，最終通過各種努力，把問題解決在萌芽狀態，為工程順利施工提供了重要保障。

　　作為施工負責人，積極參與業主、監理、廠家各方的聯系與協調，并在建設過程中積極聯絡變電運維、變電檢修等部門，對變電站后期的運維及檢修要求的便利性提供了可靠保障，切實提高了施工精益化管理水平。在日常工作的聯絡過程中，能始終保持平常心態，熱情、積極地進行協調；即使是其他部門或公司的原因造成的工期延誤等問題時，也是竭盡全力地配合，盡快消除負面影響，始終做到不焦躁、不卑不亢。

　　作為現場第一責任管理人員，能及時、高效地調動員工積極地參與到工作中來，提高工作效率；能根據施工人員不同技能水平與作業習慣合理的安排作業小組進行工作；能根據現場施工條件合理調配物資進場、根據現場施工進度和條件合理增加技術及輔助人員進場施工，技能充分利用現場資源的同時又能把生產效率最大化，為公司節約了成本。

　　在工程質量管理方面，在質量教育及施工質量把控方面特別細致，特別注重細節；做好每天的工作安排后，積極參與工程現場施工，自己帶領工作小組埋頭苦干，同時每天都會對每個作業點來回地進行檢查、質量糾偏等措施，確保施工質量符合規范，施工工藝優良、美觀。

專業之星事跡材料4

　　小郭是動力分廠維修工段電修組一名維修電工。參加工作十二年來，嚴格要求自己，立足崗位、努力學習、不斷進取，認真完成日常各項工作，通過自己刻苦努力，成為了一名優秀的青年技師，其申報的技師項目，多次被公司評為優秀技師項目，完成的“污水處理站液位自動控制系統”還獲得了集團公司“五小創新”成果獎。

　　他積極要求進步，光榮加入了黨組織，并主動參加青工、黨小組組織的各項活動，在分廠電工學雷鋒小組中，為職工修理電器，解決實際困難。他在工作中積極肯干、勇挑重擔，今年主要完成了對污水處理站電器設施檢查維護、更換了故障提升泵；查找解決了南水源熱泵機組頻繁停機，影響職工洗浴用水的問題；完成了分廠站房控制電器的日常檢查、維護、檢修，隱患排查整改等工作。

專業之星事跡材料5

　　XX，是八一班的一名學生，任班長。平時生活中，她思想進步，學習刻苦，勤奮上進，孝敬父母，尊敬師長，愛好廣泛，全面發展，是一個性格開朗，品德高尚的好學生。父母的言傳身教使她從小養成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使她擁有健康向上的心態。同學有困難她總是熱心幫助，班里有活動她總是踴躍參加，是學校里的活躍分子。自七年級至今后，一直擔任班長，她深知自己身上的責任重大，處處嚴格要求自己，不僅自己刻苦努力，練就了自身不服輸的精神，而且她還總是懷著滿腔熱情去關心集體、關心同學。她用辛勤的汗水和不懈的努力，創造了一項項優異的成績，為師生們所稱道，在同學中起到了楷模和表率的作用。

　　現將她的事跡材料匯報如下：

　　一、勤奮好學，成績突出

　　XX同學學習十分刻苦，成績非常突出。她上課認真聽講，善于動腦，積極舉手發言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數學課一絲不茍、靈活思考，常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。她善于思考，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中，她是個貪婪的索求者。她不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。她最大的愛好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時間來看課外書。每到雙休日，她更是早早地起來讀書。一學期里看了十幾本書。上學期，在"經典誦讀活動"中，由于她讀書廣泛表現突出，還被學校評為了"博覽之星"。

　　在此基礎上，她讀書還有一個最大的優點，那就是愛思考、愛發問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和學習能力，在學校的各級考試中，她的成績始終名列前茅，被評為班級"優秀三好學生"。

　　二、工作積極，樂于助人

　　剛到八年級，XX同學就擔任了班長，在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。在努力學習，發奮圖強的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班干部，她絲毫沒有現代不少學生身上那種狹隘自私心理，對于班內的學困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請教。

　　三、興趣廣泛，多才多藝

　　XX同學不但學習好，而且它的興趣很廣泛，可以說是多才多藝。在班級聯歡會上，總能看到她為同學們表演唱歌、詩歌朗誦等，并成功主持了班會及學校組織的一些活動。在平時生活中，總能看到她與家人同學之間在下象棋、跳棋等。同時她還特別喜歡打乒乓球、打籃球，踢足球，一項項榮譽飽含著XX同學辛勤的汗水。

　　總之，XX同學開朗自信，樂于助人，成績優異，以高標準要求自己，勤奮上進，不懈努力，不愧為一名全面發展的好學生，不愧為一名二十一世紀的文明少年。我們相信，她的刻苦好學和高尚品德一定會使她鍛造成祖國的有用之才。

專業之星事跡材料6

　　小王同志，1979年9月入廠工作，先后在機修車間、數控站從事機械設備維修、安裝調配工作至今。是我公司僅有的幾位掌握機床機械大修及精度精密調整的元老級技術專家。先后帶領維修團隊先后完成了數十次生產設備項修大修任務，其中包括：UNION數控加工中心垂直度、平行度等精度調整大修項目，主軸鏜桿軸承項修項目；TK6513/6516系列機床主軸、X軸Y軸W軸Z軸絲杠、主軸減速箱、B軸減速箱項修任務等。

　　在日常工作中，他不僅幫助其他維修組出謀劃策，提供技術指導幫助，以解決機床方面的疑難雜癥；還主動把自己的心得體會，經驗技巧無私地傳授給年輕的同志們，以扎實的業務功底、高超的工作技藝和積極的精神狀態感召和影響青工，帶領青工提高維修技術水平，成為了傳、幫、帶的優秀典范。

專業之星事跡材料7

　　她是一個非常勤儉的孩子。她非常珍惜這來之不易的學習機會，因此在學習生活中，她更加懂得勤儉節約的重要性。

　　生活中，當她走過洗手池的時候，她會主動扭緊滴水的開關；當她丟垃圾，看見有的同學隨手亂丟，一走了之的時候，她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，我覺得節約是一種品質，會改變我們每個人的生活；節約是一種高尚，只有做到節約，才能使我們的生活更美好。

　　學習中，一塊橡皮，她要用到不能再用為止；一枝鉛筆，她要用到握不住為止；一張紙，她都不會隨便丟棄。因為她知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。每年的壓歲錢,她都積攢起來捐給了比自己更需要的人。在她的帶動下，同學們也都養成不亂丟棄學習用品的習慣。

　　生活中，她主動地幫助承擔力所能及的家務，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來自農村，家里偶爾會給零用錢，但她將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用于日后購買學習用品，從不舍得亂用。她衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學們攀比，從小養成了勤勞簡樸的良好習慣。

　　她是一個很平凡很普通的人，思想積極上進、不斷進取；學習刻苦努力、成績優異；工作認真負責、熱情服務；生活勤儉節約，尊重長輩……因為她要以自己的實際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節約的人，做一個為別人的勞動成果負責任的人。勤儉是財富的源泉。用勤勞的雙手創造財富，用節儉的精神使用財富。勤儉是永不過時的價值觀。

　　“勤勞”，一個人疲憊叫苦的字眼，也是一種讓人受用不盡的品質，使人得到更多的贊揚，更多的收益。勤勞，是每個人都應該擁有的。像我，父母總是在外面忙碌，一直沒有時間來細心照顧我，所以我只能自己打理自己的事情，為父母減輕負擔，使他們疲憊的身心得到一絲的安慰。每天我都會洗衣服，有時會自己做飯。長而久之，我也感覺到了厭倦。但讓我寬慰的事，做家務時，鄰家的人見了總會夸我，使我心里也得到了一些安慰。為家里勞動，這也是對父母的一種回報，顯然有時我對父母有一絲絲的抱怨，但我仍有收獲，這也是我人生的一種財富。

　　節儉”，培養高尚的情操，高貴的品質，得到人們更多的敬佩。使人“靜以修身，儉以修德”。像老舍，窮苦人家的孩子，連一雙新襪子也不舍得穿。卻從不羨慕其他的富貴人家。他說過：“我和那些有錢人家的孩子比的是學習，不是比闊氣”。梅花香自苦寒來。老舍在艱苦的生活環境中培養了勤儉節約的好品格，樹立了遠大的志向。像劉禹錫，“斯是陋室，惟吾德馨”，居于陋室之中，只因自身品德高尚，而從不感覺陋室之陋。“談笑有鴻儒，往來無白丁”,他自行清高，陋室之中都是博雅之人：才學高,道德美，情趣高雅，從不為生活簡陋而苦惱，一生安貧樂道。

　　勤勞可以創造財富，節儉可以聚集財富，勤勞節約是中華民族的傳統美德，也永遠不會過時的品質。不論在哪個朝代，勤儉總是被看坐持家立業之本，安邦定國的保證。應該用的錢，千萬百萬也不要吝惜。不該用的錢，一份也不要浪費，這樣的品格永遠不會過時。“勤儉是你一生中食用不完的美筵。”

專業之星事跡材料8

　　黃xx，女，入黨積極分子，650910班學生，任原信管系團學會事務部部長，在20xx年9月，她懷著激動的心情來到向往已久的大學，由于在外地上學，大學是她的第二個家，在踏入大學的門那一刻，她就暗暗告訴自己：這是人生的一個轉折點，她要好好把握，在大學要實現自己的追求和夢想。

　　大學是個象牙塔，在安逸的環境下，她堅持自己的原則，因為自己沒有那么多的條件去允許自己墮落，不再是年幼不懂事的孩子了，必須學會承擔自己的責任。從小在農村長大，她知道必須學會早當家，靠天靠地只有靠自己，要學會讓家庭幸福，現在還在讀書，無法為家庭提供經濟支援，但可以表現優異，讓家人放心和開心。在進入大學那一刻，她對自己說：自己的路自己走，要學會感恩。她必須努力，因為沒理由去揮霍大學的時光。

　　在大一，她進入淮安信息職業技術學院信息管理系市場營銷班，那時比較害羞，不善于交談，對周圍的環境比較陌生，那時想放棄學業，但她知道家人不希望她半途而廢，她堅持上學，漸漸融入集體，和老師、同學打成一片。在大一上學期，在班級擔任過文藝委員和勞動委員，她對文藝比較感興趣，所以她想鍛煉自己，也用自己的熱情感染大家，后來改當勞動委員，很多人說她傻，她也想后悔，但為了班級，她必須放棄自己的愛好，她無悔。她對大家說：她會將班級的衛生搞定。她最后做到了，她相信只要用心就會做好，不管過程多么的辛苦，只要結果完美就好。在大一，她還參加她系的組織部，在與不同的人接觸，她學到了很多，也交了一些朋友，在此基礎，她不再是才開學的拘謹的樣子，她可以落落大方的和人交流，克服自己的一些缺點。

　　進入大二，她不再僅僅考慮學習，必須讓自己走出去，去接觸社會，了解就業形勢，她在課余時間，參加各種志愿活動和兼職，不僅將自己的專業知識運用到實踐，還從中發現自己的專業的不足，能夠積累經驗。在大二，也擔任了系部部門部長，就想通過這樣鍛煉自己，不僅學習服從，還學習如何管理。讓自己在不同角色上進行鍛煉。不僅學習到很多，還可以讓自己在做事的過程中體驗那份滿足。

　　在學習上，她感覺學習不是一個死板的.過程，她們可以在學習中去體驗快樂，邊學習邊放松，讓學習成為一種快樂，這樣可以提高學習效率，也讓自己愛上這種學習方式，在大一，她不僅把握好自己的學業，也積極參加各種活動，獲得“優秀標兵”和“優秀勞委”稱號，在大一兩學期，她成績在班級名列前茅，曾獲得“國家勵志獎學金”、“院一等獎學金”，她自己也沒想過刻意追求什么，只要自己開心，自己覺得值就好。

　　在工作上，她大一在組織部擔任干事，漸漸學習與別人交流，開闊自己的視野，不斷提高自己的交流能力，她在大一還參加各類院系活動，獲得“優秀干部”、“優秀共青團員”等榮譽稱號。在此過程中，她不僅愉悅自己的身心，也漸漸實現了自己的愿望。在大二上學期，她自己開始找兼職，鍛煉自己，干了各類的兼職，正好與自己的市場營銷專業相吻合，學會如何與客戶交流溝通、怎樣將自己的產品進行銷售等，在做兼職的過程中，她接觸一些銷售人員，他們也教她們一些銷售技巧，不僅鍛煉了自己，而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二，她進入團學會，在部門擔任部長，由于第一次進行管理，比較沒底，她沒把自己的地位放得很高，而是與干事平等相處，大家一起學習，一起進步，不斷把工作做好，讓自己的部門能夠很好的發揮作用，為老師和同學進行服務。

　　在生活上，她從小到大的生活習慣比較好，生活作息比較有規律，自她約束能力較強，在初中曾住校一年，對于住校并不陌生，從小和祖父母住在一起，學會很多的事情，比較獨立，這為她在大學的生活奠定了基礎，她能夠很好的照顧自己，父母也對她比較放心，能夠定期與家人進行聯絡，溝通感情。她受老一輩的影響，從小養成勤儉節約的習慣，在學校，不和其他同學攀比吃穿，她遵守學校的規章制度，從大一開學，她成為她們宿舍的鬧鐘，每天定時叫舍友起床，雖然很平常，但她堅持下來，為大家服務感覺很開心，用自己的行為，影響大家，用自己的行動引導大家。

　　大學的生活，讓她不僅在學業上更上一層樓，而且也讓她在工作中和生活上體驗很多，她找到理想的大學生活，活出自己的精彩，這些過往經歷將成為她以后繼續努力地動力，她會時刻提醒自己，要活出自己，實現理想，在未來的路上不管怎樣，她都會堅強的走下去，只要用心和堅持，她相信，她總有一天實現自己的理想，天道酬勤是不變的道理。

專業之星事跡材料9

　　小鄭作為傳動分廠技術科負責人，主要負責傳動分廠齒輪類、花鍵類、傘齒類零件的工藝編制及其加工數據的計算及所涉及工裝、刀具的設計工作。在工作中立足本職工作，深入生產一線認真做好技術服務，并積極推進新的加工方法、開發新的加工程序、解決主要技術問題。

　　如進行軸齒輪加工工藝優化、內齒圈磨齒工藝研發、減速器焊接箱體設計與工藝試驗，通過學習調研國內采用齒面氮化后進行內齒圈磨齒的工藝方法，針對我公司生產實際進行工藝試驗，總結出一種適合我公司生產的氮化后內齒圈磨齒的工藝流程。其中，內齒圈銑削加工工藝試驗項目解決了原插齒機加工效率低、生產周期長、刀具損耗大的弊端，獲中煤集團優秀“雙創”成果。

專業之星事跡材料10

　　我叫xx，是xx學院電氣xx級02班的學生，在過去近三年的大學生活里，我刻苦學習，認真工作，踏實做事，樂于助人，團結同學，受到老師和同學的一致好評。我始終保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。

　　我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。我是一個充實的人。在近三年的大學生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發展的優秀大學生。在老師、學長的辛勤教育指導下，經過自己的不懈努力，建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態度，明確了自己人生發展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。

　　在思想上我積極要求進步，剛入學時就鄭重向黨組織提交了入黨申請書，堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，積極認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的基本理論知識，以理論知識來武裝自己。積極參加黨課培訓，不斷向黨組織靠攏，并在XX年12月光榮的成為中共預備黨員，在以后的生活和學習中我更加嚴格要求自己，更加注重自身素質的提高，帶頭踐行社會主義榮辱觀，發揮黨員先進性作用，在日常生活中發揚八榮，告別八恥，爭做一名政治合格的大學生，并以此來與自己的學習相結合，來提高學習能力和水平。

　　在我看來，學習是學生的天職。因此我一直堅持積極刻苦學習，但我并不是一味的死學，在學習上，我有著自己獨特的學習方法，我很高興自己在很短的時間內適應了大學的學習環境和學習方法。在上每節課之前，預習是很重要的，因為通過預習我們才能知道哪個知識點看不懂，并用筆作出記號，這樣帶著問題去聽講，目的很明確且有側重點。

　　這樣不但可以使聽課精力集中，而且能輕松的聽懂并理解。課堂上要記筆記，但不是老師所寫的都要記，要善于捕捉老師所說的書上沒有的知識點，并記在書上相關內容的旁邊，這樣在復習時才可以隨時看到，加深記憶。課后及時復習是學習的關鍵，知識只有經常去看去記，才能變成自己的東西。所以在沒有課的時候，我總是在自習室自習，及時對所學的內容進行復習鞏固。

　　每天都是早出晚歸沒有間斷，并將繼續下去。正所謂活到老學到老。然而，作為當代的一名大學生，要想將來有點成績并能在競爭激烈的社會中占有一席之地，不僅要有扎實的專業知識，更要做到全面發展。所以自入學以來，我就嚴格要求自己，一直以一種端正、認真的態度去對待學習，刻苦努力、勤奮上進。在努力學習專業知識外，我還經常去圖書館學習更多的知識，拓展自己的知識面，并積極參加學校和學院組織的各種活動，提高自己的綜合能力。

　　此外，我也注重將所學的知識用于實踐，堅持理論聯系實際。實踐能夠促進對社會的了解，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識，并做到勤學善思力行創新，幫助同學解決學習上的困難，主動幫助班委搞好班級的班風建設，監督同學不逃課，來保證上課出勤率。監督同學不遲到、不早退，按時積極完成作業，帶動同學共同進步。功夫不負有心人，我們班的成績一直都是我們專業里最好的，受到了老師和同學的.一致好評。

　　正是由于自己有比較適合自己的學習方法和自己的刻苦努力，并在老師悉心的教導和同學熱心的幫助下，我取得了很好的成績：

　　在大一學年我以班級第一的成績獲得了一等獎學金和國際勵志獎學金；

　　在大二學年，我又以專業第一的成績獲得了國家獎學金；

　　通過自己的自學一次通過國家英語四、六級考試和國家計算機一、二、三、四級考試，并獲得相應證書（計算機四級尚未發證書）。

　　雖然取得了不錯的成績，但是我不會驕傲，我知道自己要走的路還很長，要學習的知識還很多，我將在此基礎上繼續不懈的努力，爭取取得更好的成績。

　　近三年的時間里，因為刻苦而成績優秀，因為忙碌而生活充實，因為務實而受人贊賞。我堅信，不管過去取得了怎樣的成績，對于明天的我來說，那都將成為過去，留給我的是一生用之不盡的精神財富，我將帶著這沉甸甸的財富去創造我的未來！

　　歲月如梭，大學的美好時光即將逝去，在這個重要的半學期中，我會更加惜時如金，努力充實豐滿自己。“人生如旅途，我亦是行人”，凡是經歷過的，必將留下足跡，雖不擲地有聲，但它卻是永恒的記憶，心存感激之心，知足常樂。努力、執著、自信、真誠的去敬畏在大學的每一天，將自己有限的精力投入到無限的追求中去！

專業之星事跡材料11

　　xx同學就讀于淮安信息職業技術學院外語系09級應用英語專業，現擔任院院外語協會會長、520910班學習委員。該生在思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，大一時因為表現突出被推薦進入黨校學習，并以優異的成績通過了院、系黨課的結業考試。目前她已成為一名光榮的中國共產黨預備黨員，她不僅以一名中共黨員的身份嚴于律己，更重要的是還能帶動和鼓勵周圍的同學也積極要求上進，向黨組織靠攏，營造了一個團結進取的良好氛圍。

　　學習上，她學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，善于總結學習經驗，不斷改進學習方法，理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成績：獲得一等獎學金，并獲得外語系的“先進典型”稱號、院“優秀學生干部”和“三好學生”稱號，并且通過了大學英語四六級考試。此外，還積極參加各項活動和專業技能競賽，拓展綜合素質，并且成績顯著，在“我愛我的祖國”演講比賽中獲得三等獎；獲得“我愛我的宿舍”征文比賽三等獎；英文短劇大賽“最佳語音語調獎”；院口語大賽專業組一等獎。在科技文化藝術節英語口語大賽中獲專業組“二等獎”，并擔任外語系英語文化藝術節英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語口語大賽、圣誕晚會等活動的主持人，展現了外語系學生多才多藝的風采。xx年2月，梁靜同學作為代表參加“首屆國際英語大賽---文化交流大使選拔賽”，并在江蘇省總決賽中榮獲大學組三等獎。在xx年9月，梁靜同學代表我院參加江蘇省高職高專實用英語口語大賽并取得了專業組三等獎的好成績。xx年4月，在院商務英語寫作大賽中獲“三等獎”，全國大學生英語競賽預選賽中獲“一等獎”，同時還帶領班級同學積極參加各種活動與技能競賽，為外語系和班級贏得了眾多榮譽。

　　自入學以來，她一直擔任520910班學委一職，她積極主動，認真負責，講究工作方法，具有一定的組織協調能力和創新意識，并且利用課余時間組織活動來豐富學生的大學生活，在導師的幫助下組織了“英語等級模考及考前指導活動”，有效的提高了等級通過率。此外，她積極參加各種社會實踐活動以豐富自己的課余生活，xx年7月到8月在學院招生就業處進行暑期社會實踐，負責招生咨詢和接待工作，為學校的招生工作做出了自己的貢獻，也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。梁靜同學積極參加校、院、系組織的學術、文藝、體育和社會實踐活動，參加院運動會，積極參加“走進社區服務”、“環保宣傳”等有意義的志愿者活動，鍛煉自己的能和社會奉獻精神。并且在“淮信院專題研討大賽”中團結隊員，獲“團體三等獎”，xx年9月，由于梁靜同學認真負責的工作態度和優異表現，被外語系遴選為xx級新生531010班的助理班主任。從新生入校的第一天起，她便傾注了自己的全部熱情和時間，與新生同學朝夕相處，幫他們排憂解難，交流學習經驗。生活中，艱苦樸素，關心集體，尊敬師長，團結同學，主動幫助生活上有困難的同學，使他們能夠安心學業。在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

專業之星事跡材料12

　　小董；高級工20xx年畢業于張家口技術工業學校，在鍛造分公司從事鍛造工11年，現任400KJ對擊錘司錘工。工作中踏實肯干、任勞任怨、服從分公司的各項工作安排，先后從事過自由鍛司錘工、400KJ對擊錘操作機機械手、175KJ操作機機械手、400KJ對擊錘司錘工等工作崗位，真正實現“一專多能”。

　　做為一名鍛造工，努力學習各項專業技能，虛心向師傅請教，起到一名副機臺長作用，配合機臺長完成分公司下達給機臺的各項生產指標。全面掌握鍛造工各項生產操作技能是工作的亮點，參加工作被分配到自由鍛30KJ電液錘從事司錘工工作，經過幾個月刻苦學習，很快掌握司錘工操作技能，20xx年被分配到400KJ對擊錘任操作機機械手，憑借自己踏實努力，很快勝任工作需要，20xx年175KJ電液錘操作機機械手缺人，服從工作調動，認真向師傅學習，很短時間內實現獨立操作，現任400KJ對擊錘副機臺長，協助機臺長在班組建設、安全、質量和5月份生產任務完成等方面取得了良好成績。

專業之星事跡材料13

　　我于1997年參加工作，長期從事變電站工程安裝調試工作，從20xx年起擔任班長，帶領班組完成了220kV變電站大型工程7項，110kV變電站中型工程42項，其中6項工作獲得國網公司“年度優質工程”稱號，2項工程獲得四川省電力公司“流動紅旗”稱號。

　　在長期工作中，我認識到技能是保障工程安全、進度、質量的重要前提，主要體現在以下幾個方面：

　　1、不斷學習，努力提高自身專業技能。自我參加工作以來，新工藝、新設備不斷出現。一次設備從多油式、少油式到SF6、真空不斷更新，保護裝置由繼電器保護、晶體管保護、微機保護、智能站保護不斷推陳出新。為了適應新工藝、新設備，我努力學習，收集廠家說明書、新標準文件，結合現場實際工作，不斷提高自身專業技能，歸納整理專業知識，使自己的專業技能成為工程質量的有力保障。

　　2、提升班組的專業技能水平。我深知“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，一個人的前進必須要帶動大家。根據班組工作中遇到的問題、專業分類、人員素質，提出學習計劃。以每周一講、專題講解、一對一幫扶等方式，不斷促進班組成員學習進步，使班組整體技能水平始終保持較高水平，為新工藝、新設備在實際工作中的應用提供堅實的保障。

　　3、加強專業技能與實際工作的結合。在生產工作中堅持以工藝標準、驗收規范、廠家說明書相結合的方式，遇到問題“不唯心、不唯上”，一切以理論中出發，在實踐中總結；根據實際工作進行修訂相關規章制度，使規章制度不成為表面文章。

　　4、做好傳幫帶的風氣并使之固化。班組長在班組是領頭羊，班組長的行為習慣會深深的影響班組成員。我在班組長崗位上一直以身作則，不斷強化自身專業技能時，也將自己的專業技能毫無保留的傳授給其他人，并根據專業、班組人員配備，制定相應的培訓制度，使班組形成“好學上進”的氛圍并持續。

專業之星事跡材料14

　　xxx現任六年一班中隊長職務。她勤奮好學，對待學習態度端正認真，有著非常濃厚的興趣。在班級中名列前茅。

　　當然，她學習成績優異并不是因為她比別人腦子更好，更聰明。是因為她長期以來養成的好的學習習慣導致的。有些同學總是愛在學習時“磨洋工”，看起來是在用功，實際上不但沒有效果，還在浪費時間。她卻不這樣。她速度、質量并重，在規定時間內，按要求完成一定數量的任務。只有注意力高度集中，才能調整到學習的最佳狀態。在學校里，她也總是抓緊每一分、每一秒學習。老師布置的練習題，她總是第一個完成，正確率極高。經常有同學來問她：“你是怎么寫的這樣快的?”她回答：“我在找老師批上一頁題時，就趁排隊等候的時間里看看下一道題的題目，先想一想應該用什么思路。這樣再等寫題時，思路清晰了，解題自然也快。”

　　她在學習上的不達目的不止的鉆研的精神也是同學中少有的。學習正反比例時，數學老師發了一張有關反比例解應用題的練習卷。正面的題簡單，是所有同學都必做的。反面的題目對于同學來講就比較困難了。但xxx同學卻并沒有畏懼困難，雖然老師說可以選作，但她依然堅持寫完了反面的每一道題。她算啊，算啊，到了晚上十點，仍有兩道難題沒有解開。直到算出了正確的結果，她才高興地收起卷子。第二天上課才得知，全班只有三個人比較完整的完成了這張卷子的難題部分。

　　xxx同學高效的完成了作業后，會干什么呢?一般的同學在完成作業后，可能都是上上網，打打游戲，或是出去運動運動。而她呢，卻捧起了一本又一本的課外書，入迷的讀著。從小，她就有愛讀書的好習慣。《地心游記》《可怕的科學》《哈利·波特》《賊王》……都曾陪伴她度過了一段又一段美好的時光。她在讀書上沒有“偏食”，而是愿意去閱讀不同類別的書籍、文章，只要是那些有價值的好文章，她都能投入地從頭讀到尾。課間，你總能看到她手中捧起一本書在讀。在她的帶動下，周圍同學也開始閱讀課外書了。他們紛紛找她借閱，而她也毫不吝嗇。大家一起在書的海洋里漫游，不但放松了身心，還能有意外的發現與驚喜。

　　有付出就有收獲。六年來，xxx同學在奧英、奧數比賽中，多次榮獲二等獎，戰果累累。相信在以后，她一定會再接再厲，勝不驕，敗不餒，腳踏實地的向著目標前進!

專業之星事跡材料15

　　首先，非常感謝樂山師范學院校團委給了我競選校園之星這樣一個平臺，可以展現自己的風采和特長，并讓更多的人認識和了解我。我是來自體育學院20xx級體育教育一班的廖若辰，從小我便是一個做事很嚴謹的人，對自己嚴格要求，并以身作則，努力做到事事為他人、為集體著想。這樣使我得到了同學和老師們較高的評價，對此我感到非常榮幸，所以我認為我有能力競選校園之星的學習之星。

　　一、思想上

　　本人在思想方面積極要求進步,不斷塑造良好的人生觀、價值觀和世界觀,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,與時俱進,積極向先進人物學習,樹立了勤奮學習報效祖國和振興中華的遠大理想,并不斷為之奮斗,是一個具有遠大理想并為之努力奮斗的進步青年學生。這樣在黨團組織的培養下我在思想和認識上都有了很大的提高，老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了我極大的鼓舞和勇氣，讓我能夠充滿信心地迎接一次又一次挑戰，不斷修正自身的缺點和不足。大學伊始我就遞交了入黨申請書,主動積極向黨組織靠攏，向黨員同志學習，現在我已榮幸地成為了一名中共預備黨員,以后會更加以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,同時加強自己的理論學習,撰寫讀書筆記,與同學們深入開展談心活動,深刻剖析自己的黨性,對今后的發展有了更高層次的認識。

　　二、學習上

　　在學習上,一方面我堅信一分耕耘一分收獲,只要認準方向并且堅持不懈的努力,就一定能夠有所回報;另一方面一直要求自己做到博學與專學的統一,在抓好自己的專業基礎課程的基礎上,廣泛涉獵各種課外知識,涉足多個領域,多讀書,多交流,多實踐。在大學的生活中,不論是平時還是禮拜天,我能制定合理的計劃并嚴格按計劃學習生活，在學習和生活計劃的安排上，我都安排的井井有條的。一直以來我嚴格要求自己,勤奮學習,銳意進取,愛鉆研、肯鉆研。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態刻苦學習,因為我深知學無止境,一山還比一山高。我在學習上的秘訣只有四個字:認真,堅持。在大學三年期間共獲得了兩次校舍二等獎學金和一次校舍一等獎學金，在大三學期,因為自己的興趣愛好，去報了心理咨詢師的培訓班學習心理知識。此外，我也注重將所學的知識用于實踐，堅持理論聯系實際。實踐能夠促進我對社會的了解，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識并做到勤學善思力行創新，積極幫助同學解決學習上的困難，主動幫助班委搞好班級的班風建設。監督同學不遲到、不早退，按時積極完成作業，帶動同學們一起共同進步。我認為作為一個師范類的學生，不能僅僅依靠老師在課堂上教授的知識，所以，我利用課余時間去學習關于教師的多方面技能，讓自己更加深入地理解所學知識，爭取做到在學業上有更高層次的領悟。

　　三、在工作中

　　在工作上，我曾擔任學校社團小球協會的會長一職，在職期間，多次和協會里的干部一起籌辦社團活動，獲得了同學和老師的一致好評。在周末，我會利用暇余時間，教授同學們羽毛球和乒乓球的相關知識、技能，使同學們在社團里有所進步，有所成長。同時，我在我校舉辦的羽毛球比賽中積極幫助老師籌辦比賽，勤奮努力，工作細致，并在比賽中擔任裁判，在判定比賽的時候，做到了公平公正，不偏不倚，受到老師同學的贊揚。在社團的建設中，我和我們協會的干事，會員，團結協作，一起使協會發展進步，在社團評選中，獲得了“十佳社團”的榮譽稱號在擔任會長期間，我時刻要求自己以身作則，積極向上，用十分的熱情去完成每一項任務。我始終以“全心全意為同學服務”的宗旨真正做到為同學服務，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。

　　四、在生活上

　　作為一名中共預備黨員我能自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點,做到在生活中不攀比;作風上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節約,反對鋪張浪費,杜絕腐敗現象;紀律上遵紀守法,自覺接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。

　　在生活中我活潑開朗，樂觀向上，不管發生什么大事，我都積極的去面對，不會輕言放棄。堅持自己的興趣愛好，比如繼續學習拉丁舞并考取了教練證，自學乒乓球，游泳等多類項目。本人忠實誠信，講原則，說到做到，絕不推卸責任：有自制力，做事情有始有終，絕不會半途而廢；努力學習，有問題不逃避，虛心的向老師和同學們請教，并且學習他人的優點，而自己做錯的地方虛心學習，努力改正；自信但不自負，不以自我為中心，在與同學們的交往中，恭謙禮讓，與同學們樹立良好的人際關系，同學遇見困難時全力幫助。為人誠懇，腳踏實地，有較強的團隊精神，在完成老師和班委交代的任務時，努力認真。

　　五、專項技能

　　在專項技能上，通過自己在大一大二的刻苦訓練與學習，我的專項成績得到了大幅度的提升，在大一下半學期我謹代表學校參加四川省高校羽毛球比賽，獲得了專業組女子單打第一的優異成績，在大二下的學期通過自己和團隊的訓練磨合，在團體賽中獲得了專業組第四名，在比賽中由于自己良好的競技能力和團隊組織力，獲得“優秀運動員的稱號”，在大三下學期，為使自己有更好的狀態參加比賽，在老師指導完我們的技術以后，我還會自己單獨訓練自己的身體素質，希望能夠獲得理想的成績。在比賽中我拼盡全力，拿到了四川省高校羽毛球的女子單打第一名，為團體積分貢獻了自己最大的力量，在此次比賽中我校獲團體第一名。這些榮譽是樂山師范學院的，是體育學院的，也是每一個教導我們的老師的，教練的。在獲得了這些成績后，我時刻提醒著自己不能驕傲自滿，爭取在下次比賽中再創輝煌。

　　六、社會實踐和精神文明創建方面

　　社會實踐是大學生進行社會活動，走向社會、了解社會、服務社會、立足社會的重要途徑，對于促進大學生全面成長、成才，實踐活動發揮了在課堂理論教學中無法替代的作用。我積極參加大學生社會實踐活動，積累了一定的社會實踐經驗。在我校舉辦的樂山市殘疾人運動會上擔任了游泳比賽的裁判一職，在第二年擔任了羽毛球比賽和乒乓球比賽的裁判。在這兩次擔任裁判的過程中我學習到了很多在課堂上學不到的東西，比如，如何組織并安排比賽的銜接，如何做好賽前，賽中的準備工作和如何應對突發事件。在觀看運動員比賽時，感受到了運動員努力進取和拼搏的精神。之后我在樂山市舉辦的四川省老年乒乓球比賽中也擔任了裁判一職。參加這些實踐活動，使我自己的實踐能力得到了提高。同時，在平時為了鍛煉自己的專項訓練的實踐能力，在俱樂部擔任了羽毛球教練一職，豐富的社會實踐使我成長，讓我學習到了在校園學習不到的東西，眾多的實踐使我積累了經驗。

　　我相信,“時間就像海綿里的水,要擠總是有的”,只要兼顧各個方面,做到主次分明并制定好自己切實可行的計劃去執行,你就會越來越充實。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”知識改變命運,學習成就未來。學習從來都不是一件一蹴而就的事業,需要艱苦奮斗，自強不息的精神,更需要耐得住寂寞。一直以來我都謹記著這樣一句話:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。堅持自己的理想,刻苦學習、努力奮斗、全面發展、完善自我。在以后漫長的人生道路上,我會不斷地激勵自己,爭取抓住每一次機遇。勇于拼搏、不甘人后,堅實地走好人生的每一步。無論遇到什么樣的困難與挫折我都會堅持下去,勇往直前,奮斗不息。作為一名當代?大學生，我們不僅肩負?著自身理想的?實現，更肩負著中華?民族的偉大復興，作為現代中國特色社會主義時期的?大學生，日后更是要承擔?起建設中國特?色社會主義的?歷史重擔，成為振興中國?的國之棟梁。我深信命運掌握在自己手中,而成功與否取決于是否用心去把握和體味。我知道，我還有很多需要學習的地方。在今后的學習生活當中,我會一直堅持并追求要實事求是,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默奉獻,努力使自己成為對社會有用的人。

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