跳繩比賽方案

時間：2024-10-29 13:14:04 方案我要投稿

跳繩比賽方案(匯編15篇)

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的跳繩比賽方案，歡迎大家分享。

跳繩比賽方案(匯編15篇)

跳繩比賽方案1

　　為進一步激發學生的體育活動熱情，及學生鍛煉整體素質的提高，增進班級凝聚力，提高學生的協作意識，學校決定舉辦跳繩比賽。下面，小編為大家分享小學生跳繩比賽方案，希望對大家有所幫助!

　　一、活動目的

　　為了進一步促進“誠實守信、尊重感恩、文明禮貌”三項活動深入開展，為了促進“陽光一小時”體育活動的開展，豐富同學們的大課間活動，加強各班之間的交流，提高學生的身體素質和預防疾病的能力，培養學生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養學生團結協作的精神，舉行本次跳繩比賽。

　　二、活動口號

　　跳出健康、跳出快樂。

　　三、活動時間

　　第一階段：11月7日—11月11日大課間，各班發動學生訓練。

　　第二階段：11月14日—11月18日大課間，單人跳繩比賽。

　　第三階段：11月21日—11月25日大課間，集體跳繩比賽

　　四、活動地點

　　一年級：籃球場南半邊;二年級：籃球場北半邊;三年級：第二單元空場;四年級：第三單元空場;五年級：第一單元空場。

　　五、設置組別

　　一年級組;二年級組;三年級組;四年級組;五年級組。

　　六、組織方法

　　1.以級部為單位，由班主任組織訓練，由級部主任組織比賽(裁判安排、規則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等)，由體育老師協助。

　　2.充分利用每天下午大課間和放學后訓練，嚴禁小課間在樓道內跳繩訓練。

　　七、比賽規則

　　(一)單人跳繩

　　1.比賽時間：一分鐘。

　　2.比賽人數：全班學生(不少于95%，各年級的各班比例要相同)

　　3.比賽規則：一分鐘的.時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數除以全班人數，平均數高者為勝。

　　(二)集體跳繩

　　1.比賽時間：2分鐘

　　2.比賽人數：每班組隊3-4個，每組10-12人。(年級內要統一人數和隊數)

　　3.比賽方法：全班選出兩名學生為甩繩員(一、二、三年級可以用老師)，計算2分鐘內累計跳過次數，每班各組相加總次數多者為勝。

　　八、獎項設置

　　1.每級部評選“跳繩小明星”(平均每班10名)，頒發喜報。同時將名單(附表一)電子稿發到政教處，通報表彰。

　　2.級部主任將單人比賽成績(附表二)和集體比賽成績(附表三)分別排名上報政教處，量化計入班級積分。

　　九、其他有關事項

　　1.各班主任請在課余時間指導、督促學生練習，以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

　　2.每個班級原則上要求全員參戰。

　　3.請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動，指導學生活動關節，避免出現事故。

　　4.活動器材學生自備。

　　5.按時到達比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級或個人視為自動棄權。

　　6.未盡事宜，另行通知。

跳繩比賽方案2

　　一、比賽目的

　　為了推進素質教育，普及學校體育運動，增強學生體質，豐富校園文化；提高運動技術能力，提高學生運動興趣；提高班級體凝聚力，特舉辦跳繩比賽。

　　二、比賽時間：

　　20xx年11月6日（星期四）

　　三、比賽地點：

　　學校操場

　　四、比賽內容：

　　單人跳繩

　　五、比賽人數：

　　每班男女生各2人參加比賽

　　六、比賽規則：

　　比賽時雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次，次數多者名次列前；次數相同，以失誤次數少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

　　七、比賽獎項

　　1、個人獎：各級段按男女生分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

　　八、比賽領導小組組長：

　　張敏成員：各班主任

　　九、比賽裁判安排臨時選派。

　　十、比賽器材：

　　跳繩、各班自備。

　　十一、比賽要求：

　　1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。

　　2、在比賽的過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

　　3、請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋。

　　4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

　　十二、報名時間：

　　請各班主任將報名表于5日前上交到政教處。

　　十三、注意事項：

　　1、在跳繩比賽過程中，請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生，使其不影響他班比賽。

　　2、比賽后成績現場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準。

　　3、希望參與跳繩比賽的'隊員，提前熱身，避免受傷。

　　4、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。

跳繩比賽方案3

　　一、比賽目的：

　　1、落實“陽光運動精神”，推進“每天鍛煉一小時”專項工作，提高教職工身體素質；

　　2、豐富教職工職業生活，促進團隊凝聚力形成，提升各年級組團隊品質；

　　3、組建學校女工跳繩隊，籌備縣教育工會女子跳繩比賽

　　二、比賽時間：

　　20xx年10月27日下午（月假當天）。

　　三、比賽地點：

　　學校籃球場

　　四、比賽內容：

　　1、單人跳：一分鐘單人原地單足左右交換搖跳。

　　2、集體跳：比賽隊員依次進入繩區，以全部隊員進入開始計時計次數，按1分鐘內八人一齊跳繩成功次數計算成績。

　　五、比賽人數：

　　每人只能報一個項目，不能多報。如特殊情況不能參加比賽的`報工會批準，如在比賽中每個項目缺一人參加扣團體總分一分，依次類推。

　　單人跳：每個年級組報4人參加比賽；

　　集體跳：每個年級組報10人參加比賽，其中2人搖繩，8人跳繩；

　　六、比賽規則：

　　單人跳：比賽時一人搖繩（單搖），左右雙腳交換起跳，起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，或者跳繩自腳前沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入本班成績，次數多者名次列前；次數相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。所有項目總個數為年級團體成績。

　　40歲以上老師參加單人跳比賽，個人成績上升一等計算個名次，同時上升一等納入年級組成績

　　集體跳：比賽時兩人搖繩，其他八位隊員依次進入，待八名隊員全部進入以后開始計時計數，按八人一齊跳繩成功次數計算成績。

　　七、獎項設置：

　　1、個人獎：單人跳取前十二名，發給榮譽證書、獎品（一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名）。

　　2、集體獎：按團體總分計算獎勵等級，單人跳占50%，按各年級組4人跳繩總個數分名次計分——第1名50分，第2名48分，第3名46分，第4名44分，第5名42分，第6名40分，集體跳占50%，按名次計分——第1名50分，第2名48分，第3名46分，第4名44分，第5名42分，第6名40分。集體獎成績計入期末年級組考核。

　　3、邀請賽：所邀請的3位老師均按一等獎發給榮譽證書和獎品，榮譽證書為“表演金獎”。

　　八、活動領導小組，裁判、工作人員安排

　　組長

　　副組長

　　成員

　　裁判長

　　裁判員

　　計時員

　　計數員

　　記錄員

　　統計員

　　宣傳

　　攝影、攝像負責

　　九、活動器材準備z，單人跳也可以是參賽隊員自備。

　　十、活動要求：

　　1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。

　　2、在比賽的過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

　　3、請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋。

　　4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

　　5、在跳繩比賽過程中，如果邀請學生觀看，則請被邀請的班級班主任認真組織好本班學生，使其不影響比賽。

　　6、比賽后成績現場公布，如對成績有異議，請到計分處核準。

　　7、希望參與跳繩比賽的隊員，提前熱身，避免受傷。

　　8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各年級組接到規程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。

　　9、請各年級主任將報名表于10月25日上交到尹寄兵處，所有報名者必須上交身份證正反復印件。

跳繩比賽方案4

　　為了進一步促進幼兒體能的發展，鍛煉孩子的堅強意志，提高幼兒技能性動作的發展水平，養成積極鍛煉身體的好習慣，在寒冷的冬天里，我們大班組將組織幼兒開展"跳繩"比賽活動，活動目標：

　　1、鞏固連續跳繩的`技能，促進幼兒身體素質的提高。

　　2、利用競賽的方式，讓幼兒感受到競賽的激烈與快樂，從小喜愛參加體育鍛煉。

　　3、通過活動，培養幼兒堅持、勇于挑戰和敢于超越的良好品質。

　　比賽時間和地點：

　　二零一二年十二月二十七日下午二點五十分于幼兒園三樓多功能教室比賽項目：

　　跳繩比賽比賽要求與規則：

　　1、大班年級組幼兒共24人參加比賽，（每班推薦8名幼兒參加），3人一組進行比賽（其中每班一個人），分8組進行2、要求參賽小選能自覺遵守比賽規則，服從裁判指揮。

　　3、請各位參賽幼兒著輕便裝，運動鞋。

　　4、比賽時間為半分鐘，如果幼兒在比賽途中掉了（在規定時間內），可原地接著跳繩，幼兒跳繩的總數是在規定時間累計數，最后以跳繩次數多者為勝。

　　比賽場地：

　　各班按做操隊伍就坐，前面為比賽場地，繩子三根，計時器一個，每班一位教師當裁判獎項設置：

　　半分鐘跳滿50個是一等獎，其他是二等獎活動流程：

　　1、主持人宣布活動開始。

　　2、介紹裁判員、運動員及比賽規則。

　　3、幼兒開始比賽4、比賽結果匯總，按獎項設置要求評獎。

　　5、頒發獎狀。

　　6、鼓勵幼兒再接再厲，堅持參加體育鍛煉，健康快樂地成長。

　　人員安排：

　　1、周一下午四點集中底樓辦公室，大家一起討論進行場地安排。

　　2、各班于周一上報參賽選手名單。

　　3、比賽當天請小班組老師、大班副班主任做評委，兩個老師合作點數，進行記錄，最后匯總。

　　4、正班主任監督每一個參賽幼兒，管理好自己班級幼兒的安全、紀律，并安排參賽幼兒。

跳繩比賽方案5

　　一、活動目的

　　1、引領學生利用跳繩等多項體育運動不斷充實自己的課余生活，真正體驗“我學習，我快樂”。

　　2、讓學生在跳繩等運動項目中得到積極的`體育鍛煉，不斷提高自身的身體素質，盡情享受名副其實的“我成長，我健康”。

　　3、用“我堅持，我勝利！”等班級口號，鼓勵孩子們在迎接比賽的跳繩練習過程中，學會堅持，培養他們刻苦訓練、持之以恒的良好精神品質。

　　二、活動時間：5月18日

　　三、活動地點：班級前面空地

　　四、活動準備

　　1、班長發表活動倡議書。

　　2、班委會成立活動領導小組，并進行明確分工。

　　3、比賽以小組為單位。參賽小組：4人/組，即原合作型學習小組。

　　4、比賽順序抽簽決定。

　　5、獎品準備：班級廢品回收費。

　　五、活動項目及規則

　　比賽方式分兩種，即小組賽和個人賽和男女對抗賽。

　　1、小組賽：一分鐘雙腳向前跳

　　2、個人賽：一分鐘雙腳向后跳

　　3、男女對抗賽：雙人向前跳。

　　六、計分方法

　　1、小組賽按組排出名次，第一名得80分，第二名得79分，第三名得78分，第四名得77分，第五名得76分，以此類推，每落后一個名次減一分。

　　2、個人賽第一名20分，第二名得19分，第三名得18分，第四名得17分，第五名得16分，以此類推，每落后一個名次減一分。

　　3、前兩項比賽成績總和即為本次比賽總成績。

　　4、第三項比賽為附加賽，成績不計入總分。

　　七、獎勵辦法

　　1、本次比賽設置小組將和個人獎。

　　2、小組獎有：最佳表現獎、最佳合作獎、最具潛力獎各2名。獲獎小組在小組評比欄中增加兩顆星。

　　3、個人獎有：特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，班級頒發獎品。

　　八、比賽評委老師：體育老師陶永亮、班主任老師李曉梅。

跳繩比賽方案6

　　為了增強孩子們的體質，提高身體的協調性，開學開始，我們大班小朋友開展了學習跳繩的.活動。雖然天氣很冷，可我們每天早早來到幼兒園，努力練習，從一下都不會跳到會跳一下、兩下、三下……直到現在能連續跳上幾十下甚至一百多下，每一個小伙伴兒都有了進步。

　　今天我們大家聚集在一起，要來個高手之間的對決呢！快來看看我們跳繩高手們的精彩表現吧！

　　一、活動主題：

　　《我是跳繩小能手》

　　二、活動時間：20xx年1月 16 日下午2：00

　　三、活動地點：幼兒園大廳

　　四、活動對象：

　　大班組幼兒

　　五、活動目標：

　　1、通過該比賽活動提高幼兒學習跳繩的積極性。

　　2、鍛煉幼兒身體動作協調性和增強幼兒克服困難的信心。

　　3、利用競賽的方式，讓幼兒感受到競賽的激烈與快樂，從小喜愛參加體育鍛煉。

　　六、活動準備：

　　獎品、獎狀、跳繩（20根）、參賽幼兒名單

　　七、活動規則：

　　1、各班現在班內全體幼兒間開展比賽，然后選出10名幼兒參加年級組比賽。

　　2、5名幼兒一組，分八組進行比賽，比賽限時一分鐘，時間結束比賽停止；1分鐘，如果幼兒在比賽途中掉了（在規定時間內），可原地接著跳繩，幼兒跳繩的總數是在規定時間累計數，最后以跳繩次數多者為勝。

　　3、評出一等獎：8名二等獎：16名三等獎：16名

　　八、人員安排

　　1、裁判員：唐歡、蔣麗、楊燕、儲欣杉、聶靈

　　2、計時員：陳曦

　　3、攝像：王蓉

　　4、總負責：周麗

　　八、注意事項：

　　1、讓幼兒穿著輕便舒適的衣服和鞋子。

　　2、比賽時讓幼兒積極比賽，多鼓勵幼兒。

　　3、場地即使布置好，讓幼兒分塊比賽，避免擁擠。

跳繩比賽方案7

　　一、指導思想

　　柳枝間春風拂動，大地復蘇。明媚的陽光涌動著春的生機。堅持育人為本，培養全面和諧發展的人，使學生參加體育活動享受生命的脈動，享受健康的快樂。培養健康的審美情趣和良好的運動技能，讓學生都成為陽光體育的受益者。提升學生的`道德素養，培養他們堅強的意志，追求向真、向善、向美的道德情懷。促進我校教育教學的發展，展示足民中學的發展成果。

　　二、活動主題

　　跳動的青春

　　三、參加對象

　　全校學生

　　四、分組情況

　　全校學生分為三個組即七年組、八年組、九年組

　　五、活動時間。

　　5月4日下午

　　六、活動地點

　　操場

　　七、比賽項目

　　1、跳繩

　　1）小繩全班同學參加，個人總數和除以在籍人數，作為班級成績。時間1分鐘。（雙腳起跳）

　　2）大繩

　　①全班魚貫式跳繩。時間2分鐘。

　　②10人跳大繩。每班選5男5女，2名搖繩同學參加。時間2分鐘。

　　2、踢毽子

　　全班同學參加，個人總數和除以在籍人數，作為班級成績。時間1分鐘。

　　（所有參賽器材班級自備）

　　八、設獎情況

　　1、個人獎。小繩和踢毽子每組取前6名。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　2、集體獎

　　1）設小繩、大繩、踢毽子集體單項獎，每組取1名。

　　2）設團體總分獎（小繩、大繩、踢毽子總平均分），每組取2名。

　　3、精神文明獎。每組取1名。

　　條件：服裝整齊服從指揮集合迅速氣勢高昂文明有序

　　團結向上意志堅強衛生整潔精神陽光

　　4、組織獎。每組取1名

　　服從指揮組織有力協調一致

　　九、組織安排

　　活動總指揮：王忠裁判長：呂福副總指揮：李晶緣裁進行：呂福

　　判員：八年一班 15名女生八年二班15名女生

　　八年三班 15名女生八年四班15名女生

　　十、會序

　　1、開幕式：領導講話。

　　2、裁判長宣布比賽規則。

　　3、比賽開始。

　　4、閉幕總結。

　　十一、活動要求

　　1、各班接到活動方案后，立即組織同學進行準備，并進行訓練。

　　2、保證活動、比賽的安全。穿運動服、運動鞋參加。

　　3、加強美德教育。

　　各班要高度重視這項活動。充分認識活動是對學生進行道德教育的最佳契機，高度認識道德教育在活動中發揮的良好效果，樹立抓住一切有利時機提升學生道德素養的意識。

　　1）召開活動動員會。對學生進行熱愛集體的美德教育。活動最能體現學生對集體的熱愛。本次活動要求全員參加，每個人的表現直接關系到班級的榮譽。教育學生心理要想著集體，如何為班級爭光。

　　2）教育學生克服困難。無論是比賽還是訓練都需要有良好的體質和技能，同時還不能影響學習。這會遇到很多困難，我們要鼓勵學生善于分析問題，用集體的智慧解決問題。每一個學生要有堅強的意志，不怕訓練中困難，積極迎戰，把戰勝困難作為享受。

　　3）教育學生團結互助。集體活動不僅需要同學們有良好的技能，同時也需要全體同學心往一處使，勁往一處用。在訓練的過程中要互相幫助，有能力的幫助能力差的，大家共同進步，不要互相埋怨。同時參加比賽要準備器材，有的同學家庭困難，要發動同學們積極幫助。讓全班同學感受全班團結和諧，共同進步的喜悅與幸福。

　　4）教育學生文明參賽。比賽不僅要比技能、比體質，更要比文明，比風格。參賽時要求學生誠實參賽、文明比賽。尊重裁判、尊重對手和隊員。

　　我們要提高認識，以活動為載體開展生動的道德教育活動，為學生的健康、快樂成長奠定基礎。

　　足民中學

　　20xx年3月30日星期六

跳繩比賽方案8

　　一、比賽目的：

　　“健康體魄是青少年對祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。”為了增強學生體質，豐富學校文化；提高運動技術，增加學生運動的興趣，我校特舉辦本次體育比賽，具體比賽事宜如下：

　　二、比賽時間：

　　20xx年4月26日。（如果天氣原因延期舉行）

　　三、比賽項目：

　　跳繩比賽、拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、60米×12接力賽、壘球、立定跳遠

　　四、各活動的安排

　　㈠、跳繩比賽（各班每個學生都要測試1分鐘跳的成績）

　　比賽時間：20xx年4月26日早

　　Ⅰ、本次比賽共分為四個項目：一分鐘單人前跳，二分鐘魚貫而入跳，三至六年級集體跳長繩，接力跳繩。

　　Ⅱ、報名人數：

　　（1）單人跳每班男5人女3人。

　　（2）接力跳：三、四年級各9人外，其他年級男8人女7人（若某班級某一性別人數不夠時，可以選派另一性別的人代替。）

　　（3）三至六年級集體長繩跳。

　　（4）、三分鐘魚貫而入跳（參加人數不少于班級人數的80%）。

　　Ⅲ 、比賽規則：

　　1、單人賽規則：

　　①、比賽時間：一分鐘

　　②、規則：一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。8人最后總成績為班級團體成績。

　　2、接力跳規則：

　　規則：參加接力賽者，每位從起跑線開始起跳前進，跳繩過程中沒跳過的，

　　原地從新起跳，繼續前進的，是正常的，比賽成績有效；如果拿著跳繩不跳前進的，是犯規，比賽成績無效。按規定的人數全部跳完且沒犯規、用時最短的一組為勝方。

　　3、集體跳賽規則：

　　①、人數：每隊15人。

　　②、規則：集體賽每隊有三次機會，以跳繩的人數最多一次為最后成績。每次開跳到沒跳過人止，數有多少人跳過，就得多少分。跳過人數×1就是該班得分。

　　4、魚貫而入跳：

　　時間：3分鐘

　　①、參加人數：不少于本班人數80%。

　　②、規則：在規定的時間內，累計跳過的'人次×1就是本班得分，中途停頓，可以繼續跳，繼續累計人次。

　　Ⅳ、比賽順序由各班領隊抽簽決定。單人比賽一次完成，不分輪次，以成績最好者為勝。

　　Ⅴ、參賽隊員須準時到場，比賽開始時未到場者視為棄權。

　　Ⅵ、比賽地點：操場

　　Ⅶ、裁判：

　　1、單人跳：

　　①、計時：劉

　　②、裁判、記錄：

　　2、跳繩接力賽

　　⑴、裁判：

　　⑵、計時、記錄：

　　3、魚貫而入跳

　　⑴、裁判：

　　⑵、計時記錄：

　　4、集體跳

　　⑴、裁判：

　　⑵、計時記錄：

　　㈡、拔河比賽

　　⑴、全校分三組：五六年級為甲組；三四年級為乙組；一二年級為丙組。 ⑵、各組參加人數：甲組：五年級男16人女6人六年級男15人女5人乙組：四年級男4人女5人三年級男5人女6人丙組：二年級男8人女9人一年級男9人女10人

　　③、規則：每組連拔河三次，贏二次為勝計2分，另一方計1分。如果哪一方有幫忙拔河的，視為敗者。

　　④、裁判：

　　⑤、記錄：

　　㈢、籃球賽：

　　①、五六年級各10人

　　②、裁判：袁波史少倫

　　③、計時：孫遠東、

　　④、計分記錄：劉狀

　　⑤、比賽時間：20xx年4月26日午自習

　　（四）、乒乓球賽：

　　①、時間：20xx年4月25日前，各班舉行男女乒乓球淘汰賽，選出男2人女2人（各班的冠亞軍參加學校決賽）。20xx年4月26日決賽。

　　②、循環賽：贏計2分輸計1分。

　　③、裁判、記錄：男乒乓賽袁波鄭興宏女乒乓賽劉紀玲劉興玲

　　④、地點：校園院內

　　㈤60米×12接力賽（一二年級為丙組、三四年級為乙組、五六年級為甲組）各班選男生6人女生6人。（三四年級男生4人、女生5人）

　　五、獎項：

　　㈠、單人跳獎：在甲乙丙組中獎男女前三名。

　　㈡、乒乓球：獎男女冠亞軍。

　　㈢、團體獎：各組積分高者發獎狀一張。

　　團體獎積分辦法：

　　①、單人跳：分甲乙丙組，第一名積2分，第二名積1分，每組獲第一名、第二名、第三名分別給所在班級加3分、2分、1分。

　　②、跳繩接力：分甲乙丙組，第一名積2分，第二名積1分

　　③、集體跳：數有多少人跳過，就得多少分，跳過人數×1就是該班得分。 ④、魚貫而入跳繩：累計跳過的人次×1就是本班得分

　　⑤、拔河比賽：分甲乙丙組，贏二次為勝計2分，另一方計1分。

　　⑥、籃球賽：贏積2分，輸積1分。

　　⑦、乒乓球賽：冠軍積2分，亞軍積1分

　　⑧60米×12接力賽：分甲乙丙組，用時少的為勝，勝計2分，另一方計1分。

　　六、注意事項：

　　㈠、各班主任、體育教師要積極組織此次活動，加強訓練。比賽時組織學生積極參加觀看、加油，營造一個良好的比賽氛圍。

　　㈡、活動中各班班主任做好本班安全工作，確保活動中無安全事故。

　　㈢、活動所有資料由劉紀玲收集整理入檔

跳繩比賽方案9

　　為了進一步促進幼兒體能的發展，鍛煉孩子的堅強意志，提高幼兒技能性動作的發展水平，養成積極鍛煉身體的好習慣，在寒冷的冬天里，我們大班組將組織幼兒開展"跳繩"比賽活動，

　　活動目標：

　　1、鞏固連續跳繩的技能，促進幼兒身體素質的提高。

　　2、利用競賽的方式，讓幼兒感受到競賽的'激烈與快樂，從小喜愛參加體育鍛煉。

　　3、通過活動，培養幼兒堅持、勇于挑戰和敢于超越的良好品質。

　　比賽時間和地點：

　　二零一二年十二月二十七日下午二點五十分于幼兒園三樓多功能教室比賽項目：

　　跳繩比賽比賽要求與規則：

　　1、大班年級組幼兒共24人參加比賽，（每班推薦8名幼兒參加），3人一組進行比賽（其中每班一個人），分8組進行

　　2、要求參賽小選能自覺遵守比賽規則，服從裁判指揮。

　　3、請各位參賽幼兒著輕便裝，運動鞋。

　　比賽場地：

　　各班按做操隊伍就坐，前面為比賽場地，繩子三根，計時器一個，每班一位教師當裁判

　　獎項設置：

　　半分鐘跳滿50個是一等獎，其他是二等獎

　　活動流程：

　　1、主持人宣布活動開始。

　　2、介紹裁判員、運動員及比賽規則。

　　3、幼兒開始比賽

　　4、比賽結果匯總，按獎項設置要求評獎。

　　5、頒發獎狀。

　　6、鼓勵幼兒再接再厲，堅持參加體育鍛煉，健康快樂地成長。

　　人員安排：

　　1、周一下午四點集中底樓辦公室，大家一起討論進行場地安排。

　　2、各班于周一上報參賽選手名單。

　　3、比賽當天請小班組老師、大班副班主任做評委，兩個老師合作點數，進行記錄，最后匯總。

　　4、正班主任監督每一個參賽幼兒，管理好自己班級幼兒的安全、紀律，并安排參賽幼兒。

跳繩比賽方案10

　　一、比賽目的：

　　為推進素質教育，普及體育運動；增強學生體質，豐富校園文化；提高運動能力，提高運動興趣，提高集體凝聚力。

　　二、活動組委會：

　　總指揮：劉筱園

　　負總指揮：李長明

　　組委會：原樹禮李陸軍劉小波

　　活動裁判及工作人員：

　　裁判長：李陸軍

　　裁判員及計時員：一年級東華新愛二年級安勤改英

　　三年級相林小艷四年級相林小娜

　　五年級樹禮陸軍六年級樹禮劉波計數員：裁判員計時員可自行找高年級學生計數。

　　照相：洪濤

　　三、活動時間及地點：

　　20xx年5月11---16日下午大課間在學校操場

　　四、比賽內容：

　　單人跳： 1分鐘單人原地雙腳或單腳搖跳。各班報男女各5人。

　　五、比賽人數：

　　各班報男女各5人。

　　六、比賽規則：

　　比賽時一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入成績，次數多者名次列前；次數相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。

　　七、獎項設置：

　　各年級男、女組設一、二等獎各一名，發給獎狀、獎品。

　　八、活動器材：由體育老師安排也可自行準備。

　　九、活動要求：

　　1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。

　　2、請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋。

　　3、不許參賽者：由班主任負責報名，各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

　　4、在跳繩比賽過程中，請在外準備的'班級班主任認真組織好本班學生，使其不影響他班比賽。

　　5、比賽后成績現場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準。

　　6、請各班主任將報名表于5月11日上交到教務處，5月12日開始比賽。

跳繩比賽方案11

　　為豐富教師業余生活，進步教師身體素質，修建“陽光體育，健康快樂”的校園體育氛圍，展現教師良好的精神面貌和自強進取的`拼搏精神，經研究決定，學校將于20xx年10月底舉行全校教職工跳繩比賽。現將比賽有關事項通知以下：

　　一、比賽時間：

　　20xx年10月底(具體比賽時間待定)

　　二、比賽地點：

　　學校北區操場

　　三、比賽項目：

　　單人跳繩

　　四、比賽規則：

　　1、單人比賽，1分鐘。一分鐘的時間內，累計單人跳繩次數。跳繩進程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績，有效計數多者名次列前。

　　2、參賽職員到各年級組組優點報名，報名采取自愿的原則。報名時間：20xx年10月19日——23日。

　　3、比賽按男、女兩大組別分別計算成績和進行嘉獎。

　　4、比賽跳繩采用學校同一購置的計數跳繩，個人自帶的跳繩無效。

　　5、參賽職員比賽完，要及時將計數跳繩交給裁判登記成績，逾期無效。

　　6、比賽順序根據報名順序(或秩序冊上的編排順序)而定。

　　7、比賽裁判長由嚴校長擔負，其他裁判由未報名職員擔負(具體職員待定)。參賽職員要服從指揮和尊重裁判，裁判職員要公正、公平裁判。

　　五、留意事項：

　　1、比賽前，參賽隊員要做好賽前熱身預備，確保安全。

　　2、參賽隊員要在規定的時間準時趕到比賽場地，順次比賽。

　　3、沒有報名參賽的老師均要到操場觀看比賽，加油助威。

　　六、嘉獎辦法：

　　根據男、女兩組報名人數的1/3分別取獎，第一位：100元，第2—5名：80元，第6—10名：70元，第11—15名：65元，第16—20名：60元，以此類推。沒有獲獎的參賽教師發放記念獎。

跳繩比賽方案12

　　一、競賽目的`

　　為了推進素質教育，普及學校陽光體育運動，增強學生體質，豐富校園文化；提高運動技術能力，提高學生運動興趣；提高班級體凝聚力，檢驗人人會跳繩、人人愛跳繩，特舉辦跳繩比賽。

　　二、競賽時間

　　20xx年12月16日----18日每天的大課間

　　16日（星期二）：七年級

　　17日（星期三）：八年級

　　18日（星期四）：九年級

　　三、競賽地點

　　操場籃球場

　　四、競賽人員

　　每班訓練選拔3男3女學生參加比賽

　　五、競賽內容

　　單人一分鐘短繩計數

　　六、競賽規則：以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績，按一分鐘內所跳的次數確定成績。

　　七、競賽獎項

　　按年級男、女同學分別取單位時間內跳繩個數排名，男女各獎一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。取班級平均成績作為班級團體獎，設一二三等獎，七、八年級比例2:2:2；九年級3:3:2.

　　八、競賽領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：體育組和各班主任

　　九、競賽裁判安排

　　裁判員：各年級班主任和學生

　　計時員：各年級體育老師

　　攝影負責：

　　十、各班主任抓緊組織操練、未盡事宜，另行通知。

跳繩比賽方案13

　　一、比賽目的：

　　響應參與文體節活動號召，活躍校園氣氛，豐富學生課余生活，提高學生身心素質。

　　二、比賽時間：

　　x年5月16日（團體）、5月18日（個人）

　　三、比賽地點：

　　校籃球場

　　四、比賽項目：

　　單人跳、集體跳

　　五、比賽辦法：

　　各項分別取

　　一、二、三等獎

　　（一）單人賽比賽規則：

　　比賽時間：1分鐘

　　比賽人數：每班限報男女同學各5名，分男子組和女子組。

　　比賽規則：參賽者可以自由選用各種單人跳法，一分鐘內，單人跳繩總次數多者名次列前。如出現失誤，則失誤本次不計數。

　　（二）集體賽規則：

　　比賽時間：三分鐘

　　比賽人數：每班限報12人。（男女各5人，另報2人搖繩）。

　　比賽規則：比賽隊員要從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊，按“∞”形跑動。若在比賽過程中不跳即跑出，則不計本隊次數，若中間失誤可接著跳，比賽結果以三分鐘內通過繩子的`總人數多者名次列前。

　　六、獎勵辦法

　　單人賽：設男女

　　一、二、三等獎各一名。

　　集體賽：設團體

　　一、二、三等獎各一名，成績相同則并列。

　　七、要求：

　　1、參賽隊員需按時到場，比賽開始時未到場則視為棄權。

　　2、注意紀律、聽從安排，違紀者取消比賽成績。

　　八、未盡事宜另行通知。

跳繩比賽方案14

　　為增強孩子們的體質，提高身體的協調性，開學伊始，我們大班小朋友開展了學習跳繩的活動。雖然天氣很冷，可我們每天早早來到幼兒園，努力練習，從一下都不會跳到會跳一下、兩下、三下……直到現在能連續跳上幾十下甚至一百多下，每一個小伙伴兒都有了進步。

　　今天我們大家聚集在一起，要來個高手之間的`對決呢！快來看看我們跳繩高手們的精彩表現吧！

　　活動方案：

　　一、活動名稱：我是跳繩小能手

　　二、活動對象：大班組師生

　　三、活動目標：

　　1、通過該比賽活動提高幼兒學習跳繩的積極性。

　　2、鍛煉幼兒身體動作協調性和增強幼兒克服困難的信心。

　　三、活動規則：

　　比賽限時一分鐘，時間結束比賽停止，如在規定時間內中途失誤，允許其繼續比賽，直至時間到。

　　四、活動流程：

　　1、每班選出3名幼兒參加集體項目比賽，以每人每分鐘跳繩個數最多者為第1名。

　　2、教師總結。宣讀比賽成績、獲獎幼兒名單，頒獎。

　　20xx年4月13日

跳繩比賽方案15

　　一、比賽目的：

　　“健康體魄是青少年對祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。”為了增強學生體質，豐富學校文化；提高運動技術，增加學生運動的興趣，我學校特舉辦本次跳繩比賽，具體比賽事宜如下：

　　二、比賽時間：

　　20xx年6月22日周五下午3：30開始比賽。

　　三、比賽項目：

　　本次比賽共分為三個項目：

　　一分鐘單人前跳，一分鐘雙人前跳，三至六年級三分鐘集體跳長繩。

　　四、報名人數：

　　單人跳每班男女各三人。

　　雙人跳每班三組。

　　七至九年級集體長繩一組。

　　報名時間：20xx年6月6日-----20xx年6月15日，到班主任處報名。

　　五、比賽規則：

　　1、單人賽規則：

　　比賽時間：一分鐘

　　規則：一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。六人最后總成績為班級團體成績。

　　2、雙人賽規則：

　　比賽時間：二分鐘

　　比賽人數：每隊2人

　　規則：二分鐘的時間內，雙人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以二分鐘結束時的`總次數為最后成績。

　　3、集體賽規則：

　　時間：三分鐘

　　人數：每隊10人（2人擺繩、8人跳繩）。

　　規則：集體賽每隊有三次機會，以三分鐘結束時8人跳繩的最高次數為最后成績（跳繩過程中不可以停頓，若有停頓，以停頓前的次數為準）。

　　4、比賽順序由各班領隊抽簽決定。單人比賽一次完成，不分輪次，以成績最好者為勝。

　　5、參賽隊員須準時到場，比賽開始時未到場者視為棄權。

　　六、比賽地點：籃球場

　　七、比賽獎項：

　　(1)共分三個組進行比賽：七年級、八年級、九年級

　　(2)按學段比賽成績取單人跳繩一、二、三等獎進行獎勵（分男女組）。

　　八、比賽獎品：

　　團體賽發獎狀進行獎勵，單人獎品另行通知。

　　九，裁判：各班班主任

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