小學三年級寫游戲的作文

時間：2024-12-05 12:04:43 佩瑩游戲我要投稿

相關推薦

小學三年級寫游戲的作文（精選21篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學三年級寫游戲的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級寫游戲的作文（精選21篇）

　　小學三年級寫游戲的作文 1

　　我們在學校玩過很多游戲，貓和老鼠、老鷹捉小雞、捉迷藏、擊鼓傳花……，可是我最喜歡的游戲還是搶板凳。

　　游戲規則：邀請四位同學圍著三個板凳站好，當音樂響起，他們便圍著板凳轉圈，音樂一停，同學們就要迅速找個板凳坐下，沒有搶到板凳的那位同學就被淘汰，以此類推，搶到最后一個板凳的同學為勝利者。

　　游戲開始了，老師首先請了四位同學站在板凳旁邊，音樂一響，同學們神情緊張地轉了起來，他們的'眼睛盯著板凳，恐怕被別人搶走自己的板凳。游戲中被淘汰的同學情緒低落，勝利者則樂得手舞足蹈。輪到我時，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，緊張極了。由于太緊張了，我第一個被淘汰下來，我想，下一次一定要集中精神，不緊張，這樣我一定可以得到冠軍。

　　游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。

　　小學三年級寫游戲的作文 2

　　今天下午，我們班里做了一個貼鼻子的游戲，我們可喜歡這個游戲了！

　　我們都準備好了，老師指名叫海鵬先上。我知道海鵬事先已經量好了鼻子到畫邊的距離，所以他走到臺上不慌不忙地就把鼻子貼上去了，而且貼得還很準。這時同學們一陣歡呼。

　　第二個是劉嘉琪上場，她事先沒作任何準備，被蒙上眼睛后，像一個盲人似的慢悠悠的向前走著，速度太慢了。我心想：等她把鼻子貼上去，我們不都全睡著了嗎？在同學們的指點下，她終于走到了畫前邊。大伙都說：“快貼吧！”她摸摸索索的把鼻子貼了上去。哎！真糟糕，她把鼻子貼到了耳朵上。這下可把同學們樂壞了！緊接著李世紀把鼻子貼到了頭頂上，李世宇貼到了眼睛上……

　　啊！多么可笑的貼鼻子游戲呀！我也從中明白了貼鼻子的'艱難。

　　小學三年級寫游戲的作文 3

　　今天我上看圖說話課的時候，老師讓我們做了一個游戲——“擊鼓傳花”。可是我們既沒鼓又沒花，所以就用黑板擦敲擊黑板，用馨瑞的包作花。

　　老師規定她敲黑板擦的時候，小朋友們傳馨瑞的包；黑板擦停止敲的時候，包傳到誰的手里，誰就給大家表演節目。老師讓先從我開始。老師說完，然后背過身去說：“準備——開始！”我就快速地把包傳給旁邊的小朋友。我旁邊的.小朋友又傳給下一個小朋友，這樣我們一個接一個地傳下去。大家都害怕最后傳到自己的手中，氣氛緊張而又興奮。當老師突然停止敲動的時候，正好傳到薛馨潤的手中，于是罰他表演節目。薛馨潤模仿了一個大猩猩走路。動作夸張，樣子非常可愛，把大家都逗笑了。薛馨潤表演完以后，老師又繼續敲動黑板擦，游戲繼續進行……

　　小學三年級寫游戲的作文 4

　　今天是星期天，我和我的小伙伴兒在我家后院玩畫鼻子的游戲。游戲的規則是：首先在墻上畫一張臉，在臉上畫上眼睛、嘴巴和耳朵，但是要空著鼻子的位置。游戲者必須先瞄準鼻子，然后閉上眼睛轉三圈，走過去用粉筆把鼻子畫上去。畫準位置的就是勝者。

　　游戲開始了，第一位玩的是小明。他先瞄準了鼻子的位置，然后緊轉三圈，走了過去，拿起粉筆，在墻上畫上了鼻子。結果，他把鼻子畫在了臉的左邊。逗得圍觀的人都哈哈大笑起來。第二個玩的.人是小紅，小紅快速轉了三圈，搖搖晃晃的走了上去，把鼻子畫到了眼睛的上面。大伙笑得前仰后合。下一個上去的是我，我走上去，竟然把鼻子畫到了嘴巴的下面，觀眾們都笑彎了腰。我自己一看也笑出了眼淚。

　　我們玩得真開心，我今天太高興了！

　　小學三年級寫游戲的作文 5

　　又一個周末到了，這個周末是我過得最快樂的周末。

　　早上，一起床，吃好早飯，我便和爺爺去家得利超市買氣球。我們到了家得利，選了兩包氣球，加起來有100多個，我和爺爺都特別高興，“回家又有氣球吹嘍！”

　　剛到家，我就迫不及待地吹起來，等吹得很大時，才打了個結。我和爺爺玩起了喜歡的`游戲——氣球接力賽。我把氣球拋向空中，然后用力一拍，由爺爺來接，如果爺爺沒接中，就輸了，得由輸者發球，看最后誰是贏家，就獎勵誰一個氣球。

　　比賽開始，我全身武裝后上場，一個巴掌，“啪”的一下，就把氣球打到了老遠，爺爺沒接住，這讓大家“大跌眼鏡”。我心中暗自得意，忽然，爺爺一掌，將球打向我這邊。我十分緊張，眼看球就要落地了，撲上前去，想接住球，可沒能接住。爺爺贏了一個氣球。后來，他又連續贏了我五個氣球，哎！真糟糕。

　　這就是我們的快樂游戲，我真希望爺爺以后還能和我玩氣球。

　　小學三年級寫游戲的作文 6

　　“哈哈哈哈哈哈”，聽是誰在笑啊？原來是我們在玩“你來比劃我來猜”的游戲把大家逗笑的。

　　我和何雨桓被分成一組，我來比劃，她來猜。我們比劃的是動物類的。第一次比劃的動物是貓，我兩只手張開，放在嘴邊，一拉一收。何雨桓很快就猜出來我比劃的是貓。同學們用熱烈的.掌聲祝賀我們的成功，我心里真高興。緊接著，要猜的是老鼠，我做的動作就像小雞吃米一樣，她居然又猜出來了，真厲害。第三個要猜的是獅子，我冥思苦想，又摸了摸腦袋，想出了模仿辦法。我先兩手張開，又變成拳頭，稍微張大一點點，有點像老虎的動作。老師說如果還猜不出可換一個動作，我左思右想還是想不出好辦法，我心里真著急，沒想到何雨桓猜對了。這個游戲太好玩了。

　　我真希望我每天都能玩到這個游戲，這個游戲讓我高興極了。

　　小學三年級寫游戲的作文 7

　　今天我和小伙伴一起玩了我們最喜歡玩的游戲——扔沙包。小朋友們你也一定感受過其中的`樂趣吧！下面請你們一起看一看我們是怎么玩這個游戲的吧。

　　老師剛剛宣布完游戲規則，石嘉偉和崔海鵬就飛快地把沙包扔了出去，李世宇還沒等回過神兒來就被打下了場。我回頭一看，崔海鵬又向我扔來，我急忙來了一個360度的旋轉才躲過了這個沙包。緊接著石嘉偉又向我發起進攻，這次我來了一個海底撈月，“萬歲”我把沙包接在手中。他們又把沙包扔向薄夢宇，薄夢宇輕輕一跳，沙包從她的胯下穿過。后來，同學們一個個的都被罰下場，高興得崔海鵬和石嘉偉仰面大笑！

　　游戲雖然結束了，可是同學們的歡聲笑語還久久回蕩在操場的上空。

　　小學三年級寫游戲的作文 8

　　今天，我們玩兒貼鼻子的游戲。

　　第一個上場的是邵煜函，她蒙上眼，崔老師拉著她的手快速轉了五圈。她摸來摸去，摸到的總是墻壁，讓我們笑得肚子疼！終于摸著了頭像，緊接著摸到了臉，我們都笑著說：“對了，對了！”她還不相信，就重新去找。她認為找到了，一帖，“哈哈哈……”她竟然貼到眼睛上去了。

　　宋佳慧第二個上場，她先蒙眼，再轉圈。然后摸呀摸呀。我們在下邊大聲說：“貼這邊，貼那邊！”一帖，貼頭發上了。“哈哈哈……”又是一陣笑聲。更可笑的'是陳美池，她竟把鼻子貼反了。緊接著四個、五個……直到最后才輪到我。崔老師說我兄弟倆協調能力強，讓我也轉十圈，我就乖乖的轉了十圈，轉下來，頭昏腦脹。但是我還是照樣能夠堅持到底！我約摸著鼻子的大體位置，往上一貼，只差一點點。大伙都夸我好棒！

　　今天我體驗了盲人的生活，也收獲了快樂！

　　小學三年級寫游戲的作文 9

　　晚飯后，我和三個朋友在廣場上玩捉小雞的游戲。

　　游戲開始了。鐘裴毅是母雞，朱宣亞是老鷹，我和郭在熙是小雞。我們也定了一個游戲規則，圈是雞舍，只要雞進了圈，鷹就不能進來抓雞。我們站成一排，每人拿著衣服的后角，躲在母雞媽媽后面。我心想：千萬別讓老鷹抓到我。

　　“鷹”開始攻擊。只見她張牙舞爪的撲向，“雞”從左向右躲閃，“母雞媽媽”也張開翅膀擋住“鷹”抓雞。“鷹”第一次出擊，因為大家的團結，鷹什么也沒抓到。第二次攻擊也是如此。但是在回房子的路上，我被對面的老鷹抓住了。“鷹”太狡猾了，襲擊了另一只雞。于是，另一只“雞”成了“鷹”的美餐。

　　今天真的很開心，因為我不僅玩了游戲，還明白了“人心向背，山在動”的`道理，就是做事的時候，要在一個地方思考，在一個地方努力，才能把事情做得更好。

　　小學三年級寫游戲的作文 10

　　9月29日星期三晴

　　今天上午，第二節語文課，語文老師說：“我們來做一個游戲吧。”同學們異口同聲的說：“好的。”老師說的游戲規則是這樣的：先在黑板上畫一個臉蛋，叫我們用紅領巾蒙上眼睛，走到黑板去摸，摸對了就有獎勵，摸錯了就要懲罰。說完，老師就在黑板上畫了一個圓圓的臉。

　　游戲開始了，我走到黑板前，用紅領巾蒙住眼睛，當我用手碰到黑板上，我快速的摘下紅領巾，只見我把鼻子摸成了嘴巴。同學們都哄堂大笑起來，我回到座位上也笑了起來。

　　下一位同學也上來了，他一步一步小心翼翼地走到黑板前，只見她用手碰到笑臉的.鼻子，摸對了，同學們頓時“哇”的一聲，向她投去驚訝的目光，老師獎勵她一本練習本，她得意洋洋的地回到座位上。另一個同學也上來玩游戲了，他趕緊跑到黑板上，這一位同學可沒那么幸運了，只能垂頭喪氣地回到自己的座位上。

　　時間過得真快呀！真可惜，下課了。

　　小學三年級寫游戲的作文 11

　　一上課，老師說：“今天我們玩傳話游戲，”然后她把我們分成三個組，接著又宣布了游戲規則：每組的第一個人上去默讀老師發給他們的紙條上的內容，然后向后傳，最后的人把聽到的寫下來。

　　游戲開始了，教室里立刻變得鴉雀無聲。同學們有的瞪大眼睛，有的屏住呼吸，有的把手合攏在耳邊。馬上到我了，我的心里十分緊張，生怕因為我一個人影響了我們這個組的成績。該我傳了，我把手卷成喇叭狀，盡量放慢速度，好讓我后面一個同學聽清楚我說的每一個字。

　　最后，老師公布了答案，而我們傳出來的結果卻是五花八門：有一組寫了兩個字“什么”，有一組寫的`是“人是貓”，我們這一組寫的“周藝杰吃青蛙。”同學們都笑了，有的笑得前俯后仰，有的捂著肚子笑，有的都笑得流下了眼淚。

　　傳話游戲真好玩我，同時我還明白了聽話要聽得明白，說話要說得清楚。

　　小學三年級寫游戲的作文 12

　　一夜之間，大雪“野心勃勃”地“統治”了我所生活的這個世界。

　　看到這種景象，我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場，進行了一場轟轟烈烈的戰爭---打雪仗。首先我們分成兩隊-----男女各一隊;然后，各自做戰前動員，鼓舞士氣;最后，大戰開始。

　　我軍趁敵軍不備，率先發起雪役總攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了，隨手從地上捏起一把雪渣，向我們砸來。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的'碎屑一般，落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時像掉進了冰窖里，渾身冰涼，齜牙咧嘴，滿目全非，抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊，浩浩蕩蕩地向我們逼來，俘虜了我方無數兵將。

　　雖然已經過去一段時間了，每每想起，我都會忍俊不禁，呵呵……

　　小學三年級寫游戲的作文 13

　　以前爸爸、媽媽給我玩過電腦游戲。可是現在，我都不能玩游戲了。于是，我便夢中玩游戲。

　　夢中，我正在玩恐龍大戰。我當的是躍步龍，必須得吃比自己弱小的龍。W是吃，X是跳，Z是弓箭。就在這時，我的躍步龍變大了一點，可以吃鴯鹋龍了。漸漸地，躍步龍是最厲害的龍王了。

　　接著，我玩了槍戰。移動鍵代表上、下、左、右控制，S開槍，K丟手榴彈，E撿槍。開始槍戰了。我不停地打啊打、丟啊丟，其他對手以為我選的人以瘋了，就帶了一群軍官沖上來，可還是全部一敗涂地。

　　然后，我又玩了打野雞。我還是像槍戰那樣不停地打，野雞脫毛而死。最后一片灰土，我還以為我的'軍人放了炸彈。圖片給我看的時候才知道，軍人房子已經粘上了野雞毛了，但軍人不知跑到那兒去了，應該跑走了吧！……

　　我希望天天都有夢中游戲玩，把夢中游戲變成電腦游戲那該多好哇！

　　小學三年級寫游戲的作文 14

　　今天，我們在玩搶糖果的游戲了。

　　老師開始宣布游戲規則了，她說：兩個人面對面，雙手交叉，當老師說左手，或者是右手的時候，就伸出老師指令的手來搶糖果。但是如果伸錯手就算輸。

　　說著老師拿出一大把穿著花衣裳的棒棒糖，我看到了以后，心想：今天我一定要贏。

　　游戲開始了，教室里安靜的連一根針掉下來都能聽見。我和我的同桌都目不轉睛地盯著那根棒棒糖。只聽老師說：預備---左手，開始。我和同桌都伸出左手來搶那根棒棒糖，結果我們倆手同時握住了棒棒糖，成了平局。第二局我用閃電般的速度搶到了糖。我贏了！所以我高興地又蹦又跳。同桌呢？她在那里像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣的坐著。

　　這個游戲不僅能鍛煉我們的`反應能力，還能吃到美味的糖果，真好！

　　小學三年級寫游戲的作文 15

　　一下課，同學們就沖向操場。幾秒鐘之后，操場上就變得熱鬧非凡。

　　很快，同學們就把游戲用具準備了齊全，沒帶的則就地取材：撿起一個小樹枝，打打鬧鬧；拾起幾粒小石子，擺出別致的圖案。

　　這課間十分鐘可真是大家的天地。我們玩的游戲有很多：老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈、鴨子過河。還有個樣的健身活動：跑步、跳繩、調沙坑。

　　玩游戲的`同學最引人注目。瞧，玩老鷹捉小雞的同學們，母雞正全力以赴地保護小雞，而老鷹則費盡心思地捉小雞；看，玩紅燈綠燈小白燈的同學，綠燈區的同學正在積極努力地解救俘虜；那邊，玩鴨子過河的同學，鴨子們正在拼命地躲避鱷魚地襲擊。大家個個生龍活虎，幾乎忘記了時間。那一陣陣急促的上課鈴聲才催的同學們戀戀不舍地向教室走去，操場重新恢復平靜。

　　這就是我們的課間，十分鐘我們也玩地忘乎所以。

　　小學三年級寫游戲的作文 16

　　第一關錄取，游戲中你拌演的是一個學習中下等的高考生，考試成績很一般。這個時候，游戲的主人公——你，要調動家人活動（注意，游戲開始前要打好鋪墊。要選個好家庭。最好是大款或干部家庭，最不濟也要有北京戶口）。最好是能活動到招生辦（提前聯系更好，不過照顧你的方案有暴光的危險），方法要多樣，主要是“聯絡感情”。當你和招生辦人員的人氣指數到250時，就可以提要求了（當然了，你的'財產指數會下降。不過不要緊，很快會賺回來的）。

　　招辦很快會給你發通知書，如果是網上錄取，你還要多花點錢打理各個環節。按你的分數，你可以選擇通知書，一般是越好的越貴。假如你聯系不上招辦，沒關系，趕快聯系要去的學校，然后找到一個領了該學校通知書沒錢的學生（一般是農民和下崗工人的孩子）花錢買來通知書，然后，憑借你在學校打通的關系，就可以上學了。當然，派出所那關你要打點好了。

　　一切工作完成，OK，可以上學了。

　　小學三年級寫游戲的作文 17

　　去年寒假，我在前村和豆姐她們玩扔沙包。

　　跳跳和笑笑來扔，憲憲比我大，可是第一回合就“死”了。只剩下我和豆姐了。我們躲了三個回合，眼看她們只有一次機會了。我準備貼在墻上，這樣就可以逃過一劫，不料豆姐屁股一翹，我的頭被撞到了門框上，豆姐一看一聲尖叫，原來我頭上“長”出了一個大“沙包”。跳跳叫起來：“妞妞姐姐流血啦!妞妞姐姐流血啦!”她們圍過來看。我說：“我沒流血，我皮厚得很，按醫生的說法就是受內傷。”跳跳和笑笑不知道“受內傷”是什么意思，豆姐為這兩個小屁孩解說了很久。

　　我們說得正起勁，大姨一把拉過我把我帶到了廚房擦了菜油。之后我和豆姐她們又玩了起來。其實，我覺得腦門上的“沙包”并不要緊，游戲中的“意外”總是難免的`，就如同我們生活中總有一點小“內傷”一樣，給自己摸點“菜油”潤滑下就好了。

　　小學三年級寫游戲的作文 18

　　今天下午的課外活動課上，我們玩了“打野鴨”的游戲。

　　游戲的方法是這樣的，小朋友們先圍成一個圈，然后來選“野鴨”。選好了“野鴨”，用籃球當“炮彈”，被“炮彈”擊中的.“野鴨”就要下場，然后把籃球給打中“野鴨”的人。首先上場的“野鴨”是周同學和楊同學，炮彈發射了，兩只野鴨東躲右閃，靈敏地躲過好幾次炮彈的進攻。后來，周同學一不小心被沈同學擊中了，只好下了場，我幸災樂禍地說：“周同學被打下場了！”。接下來，我和一些同學也紛紛上陣，可是都被打敗了，只有楊同學沒有被擊中，他洋洋得意地說：“我勝利了，我勝利了！”。俗話說驕兵必敗，楊同學太得意、太沾沾自喜了，結果很快也被擊中了。

　　不知不覺中課外活動結束了，談老師叫我們排好隊回到了教室，我們真是意猶未盡。

　　小學三年級寫游戲的作文 19

　　昨天，我和舟舟姐姐、靚靚一起玩大富翁的游戲。

　　一開始我們只有兩千元。我提出建議：“我們還是一開始就五千元吧”。舟舟姐姐和靚靚異口同聲地問：“為什么呀？”“因為這樣我們才可以買更多的東西啊”。

　　首先，我們來到了一個叫埃及的地方，那里需要四千元才能買到，銀行找了我一千元。然后我又抽到了一個機會卡，那不是房子也不是地名，它是大富翁里面的一個系統。上面寫了回到起點，獲得兩千元。我拿著這三千元又走到埃及，用兩千元給埃及的房子升了級，手里剩下一千元……

　　大富翁不僅讓我們懂得如何計算、理財，還可以讓我們認識更多的地方。比如埃及，那里有的金字塔，還有木乃伊。對于那里的人來說，貓就是神仙，因為貓眼可以儲存明亮的光，還可以擊退黑暗。

　　我喜歡玩大富翁的.游戲，如果讓我選玩具的話，我一定會選它。

　　小學三年級寫游戲的作文 20

　　今天，老師說：“我們來玩拼句游戲。”頓時，我班尖叫了起來，有的用手做成“V”字形舉在空中；有的激動地擊掌；還有的興奮地用手拍著桌子。

　　老師讓我們準備一張紙條，然后，給我們分了組。一組寫“名字”二組寫“在什么地方”三組寫“怎么樣地”四組寫“干什么”。

　　游戲開始了。老師從每組選了一個代表。第一組的代表說：“梅蘭芳”；第二組的'說：“草原上”；第三組的說：“開心地”；第四組的說：“吃仙人掌”，連起來就是：梅蘭芳在草原上開心的吃仙人掌。什么？梅蘭芳吃仙人掌？“哈哈”逗得同學們笑得前仰后合。

　　后面還有更好笑的。第一組的說：“大耳朵圖圖”；第二組的說：“在天堂”；第三組的說：“偷偷地”；第四組說：“跳繩”，連起來就是：大耳朵圖圖在天堂偷偷地跳繩。這時，有的同學笑得臉都紅了；有的捧腹大笑；還有的笑得直叫肚子痛。

　　今天我過得很開心。同時，我也認識到用詞的重要性。

　　小學三年級寫游戲的作文 21

　　周末，陽光明媚，萬里無云。看到天氣這么好，我就和杜容羽、王樂福、王燦燦、許祁皓和狄振羽一起玩“鬼抓人”的游戲。

　　我們先用“石頭剪刀布”，決定誰是“鬼”。結果，我就是那只“鬼”。我先等十秒，讓他們逃，我為了抓快一點就故意數得很快。弟弟邊跑邊說：“你數得太快了！”我回答說：“4、3、2、1，我來抓你們了！”我張開眼就看見王燦燦，便跑過去抓他。別看王燦燦身板小，但速度可是比兔子還快呢！于是我只好放棄了他，在他跑走的時候，我看見他對我做了個鬼臉，生氣的我不服輸，做了一個更丑的鬼臉。這時，我看見了狄振羽的身影，就用聲東擊西的方法，假裝左顧右盼的，突然往他身邊一跳。哈哈，抓住他了！狄振羽被抓到后皺了皺眉頭，極不情愿地當起了“鬼”，他數十秒后，快樂的`游戲繼續！

　　王樂福看見了狄振羽就跑去抓他，就在他差一點抓到的狄振羽時，家長來了。我們只能依依不舍地告別，并約好下周末再繼續玩。

【小學三年級寫游戲的作文】相關文章：

寫游戲的作文01-20