學習的作文6篇[集合]

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的學習的作文7篇，希望對大家有所幫助。

學習的作文 篇1

　　今天下午第二節課時閱讀課，老師把《天天愛學習》的書發給我們。

　　我剛看第一頁就入了迷，你知道我在看什么嗎？我在看《鴨子騎車記》的'故事，故事里講了鴨子在農場里騎自行車，它從小羊、小狗、小豬、老牛身邊經過，小動物們的表情不一樣，小羊擔心它摔下來，小狗羨慕它的真功夫，小豬不喜歡它愛出風頭......

　　正看到精彩的時候，老師說：“閱讀課結束了。”大家都說：“還沒看好呢！”我打算回家接著看。

學習的作文 篇2

　　“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，唱著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去。”這是北京東路的日子的一段歌詞，說得沒錯，我們打從媽媽的肚子出來，懂事以來，都在一直的.學習，我們從一年級到了六年級我們是怎么過來的，是爸爸媽媽，老師們鼓勵來的，我們還不懂事，老是不聽爸爸媽媽老師的話，老知道玩、玩、玩，我們現在長大了，知道要聽爸爸媽媽的話，不在和爸爸媽媽頂嘴了，不在和老師鬧別扭了，父母的鼓勵讓我明白了，學習的重要性，有句話說得好“讀書全在自用心，老師不過領路人。”這句話是我最喜歡的名言之一，這句話的意思是讀書全靠自己用心下苦功，老師只不過起領進門的作用。

　　學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。有的人喜歡學習書本上的知識，有的人喜歡學習現實中的東西。

　　這樣的學習，酸酸甜甜，我們在學習的海洋里遨游了好幾年，翻開以前一二年級的書本，看著那并不整齊的字體，想到了自己現在的成績，心里酸酸的，發誓要考上好的學校，要畢業了，想想心里真的不想離開他們，我們在一起學習的日子，是最美好的，慢慢回想著，眼淚一串串的流了下來……

學習的作文 篇3

　　咦？爺爺怎么又不見了，我和姥姥四處張望，不遠處，公園里的書攤中，一個戴著灰色鴨舌帽，扁扁黑邊眼鏡的胖老頭兒映入我的眼簾，“姥姥快看，爺爺在那兒看書呢”，“就知道和他逛不到一塊兒”，姥姥嘟噥著。

　　爺爺就是這樣，只要看見書，就像鐵塊碰到了磁力十足的磁鐵，不由自主的就被吸了過去，我都習慣了。

　　爺爺愛學習，可是出了名的。記得有一次，我和爺爺回老家，爺爺小時候的好朋友王爺爺，聽說爺爺回來了，趕來找爺爺聊天。王爺爺告訴我，爺爺可是村里考出去的第一個大學生。想當年，爺爺家里窮，買不起多余的紙和筆，爺爺想多做練習可怎么辦呢？他開動腦筋想了個辦法，在家里的后院找了個地方，用手把一小片土地抹平——當紙，找來小木棍一根——當筆，物美價廉、純天然、無污染，可以反復使用的“練習本”就做成了，爺爺每天只要有空，就會迫不及待的去找“練習本”一塊兒“玩”，爺爺從此樂在其中……。

　　時間過得真快，爺爺退休了，可我看他比上班還忙呢，每天早早起床，吃過飯，就興沖沖的提著他自制的'水桶和地板水寫筆向附近的公園出發了。公園里有一片平整光滑，鋪著灰色四方形地磚的廣場，爺爺和他新結識的伙伴一起練起了地板書法。不僅練字，還能鍛煉身體，結交有共同愛好的朋友，難怪爺爺天天樂呵呵的像個孩子。

　　爺爺還與時俱進，又學起了英語，吃過晚飯，爺爺頻道，嘰里呱啦英語，準點播放，雖然磕磕巴巴，但每天堅持，從不間斷，遇到不會不懂的地方，他還用筆標注出來，然后用網上的英語詞典進行查詢，直到學會為止。最近，我背誦英語時，爺爺總像個好學的小學生一樣，湊過來和我一起背誦。我發現，自從多有了個爺爺同學，我背起英語來既輕松又快速，真是神奇。

　　和爺爺聊天，我好奇的問爺爺“您都這么大年紀了，學英語有什么用呢？”，爺爺笑呵呵地拉著我的手說：“活到老，學到老，書中藏了許多的樂趣，等著我們去找呢！”

　　我瞪大了眼睛，若有所思的望著爺爺……

學習的作文 篇4

　　俗話說：“十載寒窗苦”。我學習了六年，最難忘的一次苦深深地印在腦海中……

　　那是一次發試卷的上午，我拿到了考卷，看到名次和分數后，腦子“嗡”的一下，空蕩蕩的。許久，我才鎮定下來。可豆大的淚珠卻止不住地流了下來……

　　回家后我反復思索，一直成績不錯的我，怎么滑到了15名？自責了自責了往日的懶散后，我咬了咬嘴唇，在日記上寫下了我的悔恨，并用力寫下“追”字，由于用力過猛，鋼筆把紙都劃破了……

　　后來，我改掉了昔日的懶散，從此變得勤奮起來。后來，我才真正感受到：學習真苦！每天清晨，我強迫自己早早起床，努力驅散那未消的睡意；晚上，我在燈下啃著一大摞書，有時候竟不知不覺伏案入睡。可每逢這時，理智便會命令自己猛然驚醒，使我不能偷懶。有時傳來電視機那誘人的音樂，但我兩耳不聞窗外事，進入了書的世界，猶如蜜蜂正在認真地吮吸著花蜜；也仿佛一只大惡狼正在專注地盯著小肥羊流口水。

　　終于，我的'努力沒有白費，又一次考試后，我考進了前三名！我不禁流下了眼淚。只有我現在才正嘗到“苦盡甘來”的滋味，享受到用汗水換來的無窮快樂。

　　學習中的苦猶如一枚橄欖，剛放進嘴里時又澀又酸。酸澀過去卻留下綿長的香甜。

　　我堅信，只要刻苦努力，就沒有不可攀比的高峰！

學習的作文 篇5

　　“書籍是人類進步的階梯。”學習語文，不僅體現在課內，也體現在課外。我的課外學習經驗有很多，例如，開展課外閱讀，在生活中有意識地提高口語交際能力，留心觀察生活，注意積累語言，堅持課外練筆……我喜歡的課外學習經驗是開展課外閱讀。

　　我喜歡讀書，因為我覺得書籍像園丁，勤勤懇懇地照顧著每一朵花兒；書籍就像燈塔，在霧海中為我帶路；書籍就像鑰匙，為我打開了智慧的大門。

　　老師為了激發我們讀書的興趣，弄了一個讀書達人排行榜，每當我們讀完一本書，就去找老師答辯，通過就能登上讀書達人排行榜。

　　這是我豐富的`語文課外學習經驗，我喜歡我的學習經驗。啊！書籍就像神奇的百音盒，裝滿數不清的聲音，裝滿數不清的快樂！

　　“書籍就像全世界的營養品”。

學習的作文 篇6

　　讀書雖苦，但樂在其中。

　　在人生的旅途上，盡管人人盼望快樂，不太喜歡憂傷，但她們本是孿生姐妹，在生活的舞臺上，如影隨行。我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數字迷宮”而孜孜以求；為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而，在辛苦的另一端，迎接我們的則是一段串歡樂的音符。

　　“一份耕耘，一份收獲”。耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領會到甜入心的收獲？知識的海洋原來不是風平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚起奮發的風帆，努力拼搏，這必然苦。在它面前，我們是畏難怯步，還是拼搏進取？前者當然不會在事業上有所成就，更不能領會到學習的樂趣；而后者則會領略到知識的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點進步吧，哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的`！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識，付出點代價算什么？當然，求知是辛苦的，但當我們把用心血得來的知識深植在我們的腦海里，豈不快樂？

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