讀后感的作文7篇（通用）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的讀后感的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
《水滸傳》是我最喜歡的書(shū)籍。在我心中，沒(méi)有任何書(shū)可以代替的了它，它不僅告訴了我做人的道理，更重要的是，他讓我知道了“忠義”二字的`分量。
水滸傳整篇都在突出“忠義”二字。起初，教頭王進(jìn)被高俅陷害，逃到史進(jìn)莊上;后來(lái)史進(jìn)到渭州找?guī)煾福龅搅颂彷狋斶_(dá)，魯智深因?yàn)槿蛩类嵧溃黾耶?dāng)了和尚，來(lái)到大相國(guó)寺看菜園，結(jié)識(shí)了林沖，林沖最后被逼上梁山。怎奈王倫要一個(gè)投名狀，林沖下山等了幾日，只等到楊志。楊志后來(lái)奉梁中書(shū)之命押送生辰綱，晁蓋等人在黃泥崗把生辰綱給劫走了，朝廷派鄆城縣衙竭力捉拿晁蓋等人，而鄆城縣押司正好是宋江——便開(kāi)始了波瀾壯闊的梁山起義。后來(lái)梁山軍馬被朝廷招安，奉命去征繳方臘，梁山軍馬損傷大半，最后宋江喝下御賜毒酒，梁山起義徹底完結(jié)，都是為了忠義二字。
宋江上梁山后，對(duì)晁蓋多次提起要招安，當(dāng)上了山寨之主，宋江也時(shí)時(shí)不忘讓梁山眾弟兄為朝廷效力。征方臘之后，宋江對(duì)朝廷一片熱忱，明知是毒酒，也喝下了。此乃“忠”。為了救時(shí)遷，三打祝家莊;為了救柴進(jìn)，二奪高唐州;為了報(bào)晁蓋之仇，擒索超關(guān)勝，兵打大名府，火燒翠云樓，活捉史文恭，此乃“義”。宋江本是忠義兩全之人，卻被朝廷奸臣所害。
朝廷想讓梁山軍覆滅，便想出了讓他們?nèi)フ鞣脚D這條計(jì)策。江南方臘也是四大叛軍之一，手下兵力雄厚，有猛將數(shù)百員。梁山兄弟浴血奮戰(zhàn)，收復(fù)失地，同時(shí)也一個(gè)個(gè)慘烈的死去。梁山十六小彪將折的只剩三人，步軍將校十七員也只剩三人，天罡星上將秦明，董平，張清，徐寧，索超，劉唐，史進(jìn)等也都戰(zhàn)死沙場(chǎng)，武松被方臘割下一條胳膊。林沖，楊志，穆弘被瘟疫病死。最后只剩二十七人回京。盡管如此，朝廷眾奸臣還是不放過(guò)他們，最后宋江，盧俊義，李逵被毒酒毒死，花榮，吳用在宋江墳前雙雙上吊。
我最喜歡的章節(jié)是“梁山泊十面埋伏，宋公明二贏童貫”。奸臣童貫統(tǒng)大軍征繳梁山泊，宋江排下九宮八卦陣，殺的童貫大軍丟盔棄甲，在逃跑的路上，吳用又布下十路精兵，張順，花榮徐寧，秦明林沖，關(guān)勝呼延灼，索超董平，史進(jìn)楊志，魯智深武松，解珍解寶，李逵鮑旭李袞項(xiàng)充，張清龔?fù)〉脤O，童貫所帶八員大將俱被殺死，朝廷從此再不敢正眼瞧梁山軍了。
梁山好漢替天行道，講得就是忠義二字，那種披荊斬棘，四海盟約的義氣，浴血奮戰(zhàn)，不懼生死的勇氣，都令我折服。
讀后感的作文 篇2
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)小區(qū)，有一位母親，她只有一個(gè)孩子。有一天，她回到她家樓下，看見(jiàn)自己的孩子快要從陽(yáng)臺(tái)上掉下來(lái)了。她來(lái)不及多想，象離弦的箭一般，飛奔到樓下，接住了自己的孩子。事后，人們測(cè)算了一下，這位母親飛奔的速度，趕得上亞洲最好的100米短跑健將。聽(tīng)起來(lái)有些不可思議吧，這位母親平時(shí)可是不參加體育鍛煉的埃這就是母愛(ài)的力量!
今天，我學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》一文，對(duì)母愛(ài)又有了深刻的認(rèn)識(shí)，讀后感《讀秋天的懷念有感 100》。文中寫(xiě)道：作者史鐵生雙腿癱瘓以后，脾氣變得暴怒無(wú)常，聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè)，看見(jiàn)美好的事物卻要摔東西、砸玻璃。作者的母親看見(jiàn)了之后，不但沒(méi)有責(zé)怪他，反而躲在一邊，偷偷地注意他的動(dòng)靜，等他平靜了來(lái)安慰他。而那時(shí)母親的病已經(jīng)到了不可救藥的'地步。為了照顧作者，母親養(yǎng)的花都死了，肝病疼的她整宿整宿睡不著覺(jué)。但是兒子竟然都不知道!直到生命的最后一刻，母親還惦記著自己的一雙兒女。這樣的母親，怎能不用“偉大”兩字來(lái)說(shuō)呢!
我們的母親不也是這樣的嗎?雖然平凡，實(shí)則同樣偉大。就拿我的母親來(lái)說(shuō)吧。我清楚地記得，上三年級(jí)時(shí)，我的臉上長(zhǎng)滿了小痘痘，摸著像毛衣一樣粗糙，現(xiàn)在想來(lái)都還后怕。那時(shí)我還在學(xué)校里，我急急忙忙跑回家。母親正在賣肥豬，爺爺本來(lái)是醫(yī)生，可今天外出旅游去了。母親見(jiàn)了我這個(gè)樣子，也顧不得賣豬了，背起我就往醫(yī)院趕。到了以后，醫(yī)生說(shuō)要打針。天哪，我最怕打針了。母親抱緊了我，有了母親的溫暖，我就什么都不怕了。打完針，母親又急急忙忙把我背回家去。我看見(jiàn)豆大的汗珠從母親的臉頰上流下來(lái)。我叫母親放我下來(lái)自己走，可她不肯，還叫我多休息。
也許，在你看來(lái)，我的母親是那么的平凡，這也正是每一個(gè)母親都會(huì)做的。是的，天下的母親一樣偉大，正是有了這博大的母愛(ài)，人類才得以繁衍生息。難道不是嗎?母愛(ài)如同溫暖的陽(yáng)光，她能化解冷漠之河，她能讓四季溫暖如春。
讀后感的作文 篇3
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，涌現(xiàn)出了許多的英雄人物。無(wú)論是士兵還是首長(zhǎng)，他們不僅作戰(zhàn)英勇、舍生忘死，而且互相照顧、關(guān)愛(ài)戰(zhàn)友，用堅(jiān)強(qiáng)的血肉之軀筑起了一道道敵人無(wú)法逾越的戰(zhàn)壕。一個(gè)個(gè)可歌可泣的革命故事深深地銘刻在人們的心中。
今天我讀了一篇感人的長(zhǎng)征故事《死亡線上的新生》：紅軍在過(guò)草地時(shí)，譚政委得了傷寒，因?yàn)檫^(guò)于勞累，舊傷復(fù)發(fā)，又加上風(fēng)雨交加，他的病愈發(fā)嚴(yán)重。為了不連累他人，他不愿意躺在擔(dān)架上讓疲憊不堪的戰(zhàn)士抬著他，他居然要求戰(zhàn)士把自己捆在牲口的背上行軍。然而，看著病情越來(lái)越嚴(yán)重的譚政委，同志們紛紛伸出了援助之手，戰(zhàn)士們?yōu)樗觥翱煽凇钡奈绮停粭钺t(yī)生冒著掉隊(duì)的危險(xiǎn)為他尋找草藥，連賀總也親自前來(lái)看望他。在隊(duì)友的精心照顧下，在首長(zhǎng)的關(guān)心鼓勵(lì)下，譚政委的病終于治好了。
故事中的譚政委在這么惡劣的環(huán)境中，在這么艱苦的條件下，能把嚴(yán)重的傷寒病治好，真是一件不容易的事。戰(zhàn)士們對(duì)他是多么照顧，寧可自己吃野菜、煮皮帶、甚至餓肚子，也要為譚政委煮“可口”的飯；雖然譚政委一再堅(jiān)持不用擔(dān)架，但是戰(zhàn)士們?nèi)匀粸樗隽藫?dān)架；吃的藥片沒(méi)有了，楊醫(yī)生冒著傾盆大雨，冒著掉隊(duì)的危險(xiǎn)，為譚政委采集草藥；賀總不僅要帶領(lǐng)戰(zhàn)士們行軍，指導(dǎo)路線，還要帶著戰(zhàn)士們與敵人作戰(zhàn)、周旋，得知譚政委病重，親自前來(lái)慰問(wèn)、鼓勵(lì)。現(xiàn)在我突然明白了，為什么譚政委的病能這么快的好起來(lái)，那是因?yàn)閼?zhàn)士們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)就是一副副最好的良藥，這樣的良藥一點(diǎn)一滴地滲入身體，不僅驅(qū)趕了病魔，也滋潤(rùn)了心田。我想：在艱苦的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中，這樣的故事每天都在發(fā)生，戰(zhàn)士們正是靠著堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志以及無(wú)私的關(guān)愛(ài)才贏得了長(zhǎng)征的勝利。
看著這一個(gè)個(gè)鮮活的英雄人物，我的心靈又一次受到了震撼。關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，生活中處處有關(guān)愛(ài)。同學(xué)的'愛(ài)，朋友的愛(ài)，老師的愛(ài)，家長(zhǎng)的愛(ài)。我們就在愛(ài)的海洋中成長(zhǎng)。每次看到腳背上那道淺淺的疤痕，我的心中會(huì)再一次被溫暖所包圍。那是去年夏天的事了，早上六點(diǎn)多我一個(gè)人先起床了，自己用電熱水壺?zé)艘粔亻_(kāi)水準(zhǔn)備泡面，由于一時(shí)的不慎，開(kāi)水撒到了我的腳背上，當(dāng)時(shí)劇烈的疼痛讓我大聲的喊叫了起來(lái)。爸爸媽媽隨著我的叫聲趕到客廳，一看就明白發(fā)生什么事了。爸爸二話沒(méi)說(shuō)，立刻把我抱起，來(lái)到衛(wèi)生間，把我的腳浸在冷水中。媽媽在家里到處找藥膏，雖然涂了藥膏，但是火辣辣的疼痛一點(diǎn)都沒(méi)有減少。為了減輕我的痛苦，爸爸把我抱上床，打開(kāi)電扇，為我傷口降溫，但是風(fēng)太大了，更加疼痛。媽媽找來(lái)扇子，不停的為我扇風(fēng)降溫。看著爸爸媽媽這么緊張的忙碌，我的眼睛濕潤(rùn)了。因?yàn)槭窍奶欤业膫诓恍⌒母腥玖耍瑺敔敽湍棠潭啻螏胰メt(yī)院治療，買了好多藥，每天堅(jiān)持四五次給我上藥。由于腳傷后行動(dòng)不便，奶奶每天都陪著我，陪我聊天，陪我玩紙牌的游戲，扶著我行走。
在家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和照顧下，兩個(gè)月后，我的腳終于恢復(fù)了，我又可以穿上鞋子到處玩耍了。一次小小的受傷，讓我了解了關(guān)愛(ài)的力量。
關(guān)愛(ài)就像一股清泉，洗滌著我的身體；關(guān)愛(ài)就像一縷春風(fēng)，溫暖著我的心田；關(guān)愛(ài)就像一壺香茗，芬芳著我的靈魂。
愿世界充滿愛(ài)，愿生活中處處有關(guān)愛(ài)！
讀后感的作文 篇4
今天，我看完了《悲慘世界》。我對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)感到不滿，也對(duì)主人公的命運(yùn)而嘆息。
小說(shuō)的主人公叫冉阿讓，他一直幫姐姐照顧孩子，可是因?yàn)橛幸荒陮?shí)在沒(méi)有吃得了，他便打碎了面包店的玻璃窗，偷走了一條面包。后來(lái)被警察沙威抓入監(jiān)獄，因?yàn)樗炙拇卧姜z，前后被判了十九年。
出獄后，他就一直背負(fù)著犯人的罪名。沒(méi)地方住，也找不到工作。于是他決定棄暗投明，便來(lái)到了沒(méi)人認(rèn)識(shí)他的地方，開(kāi)始了新的生活，并自稱馬德蘭。馬德蘭先生憑著自己的'努力開(kāi)了一家公司，專門幫助找不到工作的人，他很受人們愛(ài)戴，很快當(dāng)上了市長(zhǎng)。
他的公司分男女車間，在女車間中有一個(gè)叫芳汀的。她有個(gè)一女兒，珂賽特，寄養(yǎng)在一個(gè)旅店老板那里，她以為女兒生活的很好，但實(shí)際上珂賽特已經(jīng)被當(dāng)成傭人了。而芳汀也被車間管理員解雇了，可她以為是馬德蘭這么做的，十分恨馬德蘭。沒(méi)了工作的芳汀，只好賣了自己的頭發(fā)和牙，但她不久之后就病倒了。這時(shí)，馬德蘭市長(zhǎng)知道后，便前來(lái)看望芳汀，并說(shuō)出真相。芳汀知道以后，就讓馬德蘭市長(zhǎng)把珂賽特接回來(lái)。可是芳汀不久之后就死了。這時(shí)，因?yàn)榉蔀E判無(wú)辜，冉阿讓再次入獄，可是他們卻抓錯(cuò)了人，馬德蘭市長(zhǎng)為了不連累他人，就去自首了。可是他為了遵守對(duì)芳汀的承諾就越獄了。到了那個(gè)旅店后，冉阿讓花重金接走珂賽特后便來(lái)到鄉(xiāng)下………
幾年過(guò)后，冉阿讓帶著珂賽特回到了城市，但為了不被追捕，他們租了好幾套房，但冉阿讓平時(shí)都不敢上街，因?yàn)槭忻駛兌纪浟笋R德蘭市長(zhǎng)，而只記得冉阿讓。
又過(guò)了幾年，馬呂斯對(duì)珂賽特一見(jiàn)鐘情，并很快結(jié)了婚。冉阿讓便自己居住，最終在孤獨(dú)中慢慢老死………
讀完后，我對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的等級(jí)制度感到十分不滿，難道犯人就不能棄暗投明嗎？警察就一輩子是對(duì)的嗎？不，我認(rèn)為應(yīng)該多給別人機(jī)會(huì)去證明自己，而不是拿他的一段時(shí)光衡量他一生的做法。我們應(yīng)該多寬容他人。
讀后感的作文 篇5
“江山是銀，母親是金。”母親不光是生育孩子的生身之源，更是人格和品質(zhì)塑造的第一老師。“你可以不是天才但你可以是天才的母親”，“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。這兩句話貫穿了全書(shū)的中心，是作者最有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。
閱讀過(guò)后并仔細(xì)揣摩，我懂得了：做一個(gè)好母親并不只是生下孩子給孩子喂飽這么簡(jiǎn)單，母親不能只是用手把孩子捧起，更要用心把孩子捧起來(lái)。母親喂給孩子的不僅僅是奶水，更應(yīng)該用自己的精神素養(yǎng)喂養(yǎng)孩子幼小的心靈。因此母親要有足夠的自我認(rèn)識(shí)，知道自己肩負(fù)的是怎樣重要的'使命。
樹(shù)苗是孩子，土地是母親。小樹(shù)苗只有扎根土地才能長(zhǎng)大，小樹(shù)苗能長(zhǎng)多大多高取決于土地是否有足夠的營(yíng)養(yǎng)，沙漠里長(zhǎng)不出枝繁葉茂的參天大樹(shù)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，一個(gè)缺乏智慧、心靈貧乏的母親是教育不出一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子的。
讀后感的作文 篇6
在我的書(shū)架上有許多書(shū)，但有一本書(shū)雖然不及《成長(zhǎng)的書(shū)香》那樣漂亮，雖然不及《上下五千年》那樣知識(shí)豐富，但讀了這本書(shū)后，讓我明白了.......
在快活村里有一只快活的小豬，媽媽叫它樂(lè)樂(lè)樂(lè)，可同學(xué)們叫它笨笨豬，雖然它沒(méi)有貓咪咪那樣富有知識(shí)，雖然他沒(méi)有狗汪汪那樣文質(zhì)彬彬，甚至連白兔姐妹那樣可愛(ài)，但他卻比誰(shuí)都快活。
在小熊的.生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇裕怨饬怂械亩灸⒐剑瑓s因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物；他睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼；他見(jiàn)市場(chǎng)上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果讓鴨媽媽啄腫了屁股；他因?yàn)樵铝两憬愕耐袎?mèng)，讓鹿妹妹大膽的往前走；他因?yàn)榫攘诵『偅尨蠡依呛秃傁壬∵M(jìn)了快活村。
我認(rèn)為，就是因?yàn)榻o別人帶來(lái)的快樂(lè)太多，所以笨笨豬每天過(guò)得都很快樂(lè)，讀了《親愛(ài)的笨笨豬》一書(shū)讓我明白了快樂(lè)是無(wú)處不在的，快樂(lè)是需要自己去尋找的。
讀后感的作文 篇7
“孤獨(dú)者能夠找到幸福.這位牧羊人.不知道1914年的戰(zhàn)爭(zhēng).也不知道1939年的戰(zhàn)爭(zhēng).他天天和樹(shù)打交道.和樹(shù)相依為命.他用心靈的語(yǔ)言和樹(shù)談心.默默地交流.過(guò)的是“淡泊生活.他通過(guò)親身經(jīng)歷證實(shí)了孤獨(dú)者“找到了過(guò)得美滿幸福的好辦法--愛(ài)讓生活多份陽(yáng)光.
這位牧羊人幾十年置身于荒無(wú)人煙的地域.他每種下一棵樹(shù).就感到在人世間就又多了一個(gè)親人.他的事業(yè)是“堪與上帝比美的事業(yè).由于充滿了改造現(xiàn)實(shí)世界的強(qiáng)烈愿望和對(duì)樹(shù)的極度熱愛(ài).這位牧羊人在實(shí)踐中逐漸發(fā)現(xiàn)人與土地.人與自然相互依存的關(guān)系.他深深意識(shí)到人生的價(jià)值在于為他人.為后人造福.幸福不是一種狀態(tài).而是一種心態(tài).人生充滿忙碌.但人們依然可以選擇詩(shī)意地棲居在大地上生活繁瑣而艱辛.但寧?kù)o的心靈和滿腔熱忱會(huì)彈奏出精彩的樂(lè)章!
愛(ài)是人生之源.一個(gè)人的心中倘若沒(méi)有愛(ài)的泉水.那也就不會(huì)有人生的'綠蔭.有了愛(ài).縱然是滿眼陰云.遍地荊棘.你都會(huì)對(duì)這個(gè)世界充滿無(wú)限的迷戀和神往.愛(ài)造就人成為獨(dú)一無(wú)二的動(dòng)物.物質(zhì)的貧缺只會(huì)導(dǎo)致人生的艱難.而愛(ài)的匱缺則會(huì)使人生空虛和靈魂孤獨(dú).令人心痛的是.在這個(gè)越來(lái)越崇拜物質(zhì)的年代.一些人變得急功近利和急于求成.物質(zhì)左右著他們的心靈.其心靈世界猶如干涸的沙漠.心不乏則身不累.
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