(精選)讀后感的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的讀后感的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀后感的作文 篇1

　　讀了這本書后我被書中那種不是親人勝似親人的無私的愛深深的感動了。

　　我一直以為只有親人，父母子女之間才會有那種無私的愛。沒想到，沒有任何血緣關系的兩個人，只靠時間也能積累出偉大的愛。蒂莉阿姨的`愛像雨露一樣滋養著大衛，伴隨他成長。讀過這笨書之后我真正感覺到了愛的存在。以后我一定用心感受來自他人的關愛，因為這種愛會給你信心和勇氣，就像勇敢的大衛一樣！

讀后感的作文 篇2

　　我喜歡這篇文章，因為它很感人。

　　一天， 天低沉沉的雨“嘩嘩”地流著，白花花的水爭先恐后地流入下水道。每一個物體上

　　都有白花花的水。

　　我向著窗外眺望，心想：唉!雨下得那么大，郵遞員不可能來的！今天看不了《新民晚報》啦！突然，一個身穿綠色衣服的郵遞員用雨衣把一包東西包在里面。郵遞員來了，我連忙去開門。我覺得很奇怪，下那么大的雨，怎么不穿雨衣呢？開門一看，郵遞員渾身濕漉漉的用雨衣包住報紙，氣喘吁吁地說：“這是你的新民晚報！”我接著說：“我幫你找件雨衣”他說：“不用了！”說完又沖入雨中。

　　讀了這篇文章，我覺得郵遞員工作很辛苦，風雨無阻！

　　文中郵遞員的形象很真實。為了不讓郵件受雨淋，用雨衣包裹，自己淋大雨也不怕。作者通過環境的襯托，人物描寫的對比，把這么一個普普通通的郵遞員形象寫得生動，真實。令我更加尊敬他們，敬重需許許多多為人民服務的`普通人。我長大后也要成為像郵遞員叔叔那樣的人，為更多的人服務，幫助更多的需要幫助的人。

讀后感的作文 篇3

　　岳飛是位精忠報國的好男兒。

　　從小岳母就在他背后用繡花針刺下了“精忠報國”這四個大字，讓岳飛不忘國恥，奮勇殺敵，岳飛果然不負眾望，立下了許許多多的戰功！

讀后感的.作文 篇4

　　這個暑假，我讀了一本名為《卡耐基成功學》的書。本書的作者是風靡近一個世紀的卡耐基，他是美國著名的企業家、教育家和演講口才藝術家，被譽為“成人教育之父”。

　　美國《時代周刊》曾評價：“或許除了自由女神，卡耐基就是美國的象征。”

　　《為學生解除煩惱》，這是其中給我留下最深印象的一篇。這篇文章是卡耐基講述他的朋友老師是怎樣教育學生的故事，以及在卡耐基的幫忙下，使學生們理解老師的良苦用心，成為出色的學生。其中，格列佛老師的一段話使我豁然開朗。格列佛在經歷了紐約一段非常不順心的工作之后，決定遠走他鄉，開始新生活。這時，他的父親遞給他一封信，讓他到達目的地以后再看。當格列佛到了佛羅里達，發現生活一如從前的不順利，于是，他便想起了父親寫給他的那封信，拆開信件，仔細閱讀、斟酌之后，他恍然大悟：

　　“當時，我一讀完信非常惱火，父親分明是在教訓我，而不是同情我。當時我甚至賭平地暗下決心，以后再也不回家了。那一晚，我出門到街上散步，不知不覺走到一間正在做禮拜的教堂前，心想：反正別無可去之處，就躡手躡腳地走進去，正好聽到牧師在解說《圣經》中的‘能戰勝內心的人，比攻陷一座城市的'人更為堅強。’聽到此話，我一下子清醒過來。想到這句話的內涵，我仿佛覺得腦海中那些層層堆積的塵屑一掃而光，神智無比清晰，好像有生以來唯有此刻才能做正確思考似的。在理智之光的照耀下，我看到自己昔日的面孔，不由得啞然失笑。我認識到自己的愚蠢，過去，我經常漫無邊際地想象自己要改變全世界和全人類，其實，唯一必須改變的只有我內心的鏡頭焦點而已。”……

　　讀到這里，我也深有感觸！當我們被煩惱所困憂而神經敏銳如針尖麥芒之時，我們可以憑借意志的力量來改變精神態度。如果大家都心存勇氣和平靜的思想，我們將會發現人生是非常美妙的。一個人心靈的平靜和生活的樂趣，并非取決于他擁有何物、有何地位或置身何種情境——總之，與個人的外()在條件毫無聯系，而是取決于個人的精神態度。

　　近一個世紀以來，本書伴隨著無數人不斷根除自己的人性弱點，融洽地與人相處，幸福而愉快地生活，同樣，也給了我以啟迪。

讀后感的作文 篇5

　　“我不是很胖，但有三十五公斤的希望”這是法國著名作家：安娜·加瓦爾達寫的一本獲得國際大獎的說書：《三十五公斤的希望》的主人公：格雷古瓦·杜波斯說的活，這也是一本值得我們看的一本書，現在就讓我們走進這本書，體會格雷古瓦的三十五公斤的希望。

　　格雷古瓦是一個成績特別差的男孩，甚至一聞到學校那種粉筆和破球鞋摻雜的味道，就會肚子疼。他說過一句令我們驚嘆的話：我恨學校，恨他遠甚于世界上的任何東西。甚至更加嚴重……學校毀了我的生活。由此可見他是多麼不想上學。每個人都有優點，格雷古瓦的優點就是：愛勞動、愛創作、有信任心。在上幼兒園的.時候有個小朋友格魯讓他做一個能在床下撿東西的機器，他就不上學在家做。由此可見他多么有信任心。最后他被格朗尚中學錄取了，那是為什么呢？因為他有三十五公斤的希望支撐著他！

　　格雷古瓦發生大轉變，除了有三十五公斤的希望，還有格朗仕中學的老師、同學的鼓勵，老萊昂的鼓勵，因此我們也要鼓勵并關心神邊像格雷古瓦的同學。

　　這本書告訴我們：只要有希望，并照著希望努力。你就會成功。

讀后感的作文 篇6

　　爺爺是一定有辦法，但爺爺也不是神仙，什么都能做，也更不可能找回丟失的'妞扣。所以我知道了什么東西都不是萬能的。

讀后感的作文 篇7

　　三年級寒假我讀了《小公主》這本書。

　　故事發生在英國，講的是富人克魯上尉的女兒薩拉的經歷。很小的時候，她母親就去世了。父親為了不讓她缺少愛，對她百般疼愛。薩拉并沒有因此被寵壞，只是更愛戴自己的父親。

　　七歲時薩拉被送到了明奇女子學校，校長明奇小姐因為她富有的父親讓她享受著最高的待遇。但她卻很愛幫助別人，也很善于助人。例如，只有十六七歲的小女仆貝琪，每天餓肚子睡在又破又冷的閣樓上。薩拉便趁她打掃自己的.房間時，給她蛋糕、肉餅等。

　　但好景不長，就在薩拉十一歲生日那天傳來了一個天大的壞消息——父親去世了。狠心的明奇小姐看她成了窮人，就讓她和貝琪一起當女仆，住在貝琪旁邊的閣樓里。她很堅強，百般虐待從沒讓她流過一滴眼淚。她依然以公主的標準來要求自己并幫助別人。一次，她撿到四分錢，買了幾個面包。盡管自己饑餓難忍，但當她看到門口可憐的小乞丐，還是把面包給了他，而自己只留了一個。

　　她從小就用很高的標準嚴格要求自己，無論貧富，都會助人為樂。在面對逆境的時候，她那顆堅強不屈的心深深地觸動了我。每個人都會遇到不順利，在面對困難的時候我們應該向薩拉學習，保持一個良好的心態。

讀后感的作文 篇8

　　今天我看了《夸父追日》，故事講得是一個叫夸父的人在冰天雪地里如何才能追到太陽，能讓人們溫暖一點那就更好了。夸父不畏艱難追啊追，眼看就要追到了，他一下口干舌燥，一口氣喝了黃河水，又一口氣喝了渭河水，他追啊追，累極了，最后摔倒在地，夸父臨死，拋掉手里的杖，這杖頓時變成了一片鮮果累累的桃林，為后來追求光明的人解除口渴。這個故事告訴我們要有堅定地信念，才會讓我們的勇氣無窮大，只有重視時間和太陽競走的`人，才能走得快。

讀后感的作文 篇9

　　《城市英雄》是我這個寒假最愛不釋手的一本書，它記錄了武漢當今社會各界的英雄人物，有“黨和人民的好兒子”——吳天祥，“媽媽法官”邱建軍，給我印象最深的還是臨危不懼的“火場硬漢”程志威和“排爆專家”毛建東!

　　20xx年的一天，一輛大型汽油槽車在卸油時突然爆炸起火，頃刻間，油槽車和周圍擺放著的木材陷入火海。程志威帶領數名消防戰士和兩輛消防車趕赴火場，試圖用泡沫蓋住火苗。可車底不斷爆燃，需要人上到車頂，向車內注水堵漏。參與戰斗的張定飛回憶：“我們當時都害怕，正在猶豫”，卻聽到程隊長一聲吼：“架梯，我上!”

　　火終于撲滅了。但走下火場的程志威，眉毛被燒焦了，臉上和手上被灼烤起一個個血泡!

　　讀到這兒，我真是由衷佩服程志威，人都有些私心，在這危險緊急關頭，程志威臨危不懼，心中掛念的只有別人的安危，卻把自己的生死置之度外。受傷后家人來看望他，他卻讓年過六旬的老父親回自己家去住，每日奔波于長江兩岸。不花國家的一分錢！這種永遠以國家利益、人民利益為重，把國家的財產和人民的安全看得比自己生命還重要的崇高品質深深感染了我。

　　另一個給我留下深刻印象的是“排爆專家”毛建東的故事。在“我最喜愛的人民警察”評委會給他的評語中寫到：“在別人應該撤離的地方他卻出現了，在別人走向安全的時候他卻向死神靠近。他一次次的把安全留給戰友，把危險留給自己。”在他在第120次執行排爆任務時，連牧羊犬都恐懼萬分，執拗著不肯上前，當戰友準備上前拆彈時，他卻說了聲：“很危險，讓我來!”這一次任務，讓他永遠失去了自己寶貴的右手，但是，他并沒有放棄當排爆手，開始鉆研各種炸彈的拆除方法，學會了排爆機器人操作方法并教會了所有隊友，從“排爆英雄”變成了“排爆專家” ! 一句“讓我來”，多么簡短樸素的話語，卻是對生死的抉擇。生，人人之所欲;死，人人之所畏。他能一次次的選擇把危險留給自己，在這選擇的背后是義無反顧的愛：對戰友的愛、對人民的愛、對國家的愛、對排爆事業的無限熱愛!

　　這個寒假，我都是在滿心的感動和由衷的崇敬中度過。看完《城市英雄》，我真是為我們的武漢而驕傲，為我是一名武漢人而自豪!這不僅是一片人杰地靈的熱土，更有千千萬萬的英雄兒女深深的熱愛這片土地，為她默默奉獻、為她鞠躬盡瘁，讓武漢有更美好的`前程!

　　我想，作為一名小學生，我們應該好好學習，不僅學習書本上的知識，更應該多學習這些英雄的高尚的品德、堅韌不拔的毅力、迎難而上的韌勁和毫不利己專門利人的精神。我們就像是明天的太陽，應該把自己奉獻給祖國，奉獻給人民，做 “一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”，做新一代的“城市英雄” !

讀后感的作文 篇10

　　《艾晚的水仙球》讀后感《艾晚的水仙球》主要是介紹了在上個世紀八十年代初期的中國，就像一個似醒未醒的巨人，它身上有一種躁動不安的氣息，也有一種迷茫的、尋找中的不確定，《艾晚的水仙球》讀后感作文。八歲的艾晚就在這樣一個時代，在青陽小城一個普通的多子女的家庭中，靜悄悄地長大。艾晚長大的故事，也就是上個八十年代很多孩子長大的故事。艾晚有著一個神童似的哥哥艾好，一個聰明伶俐的'姐姐艾早。平凡的艾晚活得就像爸爸買回來的水仙球，安靜，低調，給一點點清水就心滿意足，連開出來的花朵都是那種不張揚的芳香。她在這個家庭里學會了生活哲學不是別人教出來的，是她一個人品味和揣摩出來的。

　　她的童年辛苦而壓仰，但是我們可以想象，一旦她長大，她有了一雙會飛的翅膀，一切的成長經驗都會成為她的財富，助她一鳴驚人，鵬程萬里。讀了這本書我想學習艾晚，因為艾晚為人低調，不出風頭，可說是“不鳴則已，一鳴驚人”。而且她非常有愛心，看到有燕子飛來筑巢安家，生了小燕子，害怕小燕子從巢里跌落下來，便在燕子窩下面鋪了一層稻草。如果我是艾晚的話，我會不會也像她一樣在燕子窩下面鋪了一層稻草呢？讀了這本書我也想學習艾早，因為艾早性格潑辣，口齒伶俐，具有“辣妹子”的風格。而且艾早學習好，又會騎自行車，可謂是文武雙全，啊，我太崇拜艾早了！每個人都有一個童年，都會長大，但長大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事。我的童年才剛剛開始，它有一些小秘密、一些苦惱、一些迷茫、一些幻想，但我會珍惜我的童年，認真的對待每一件事，讓它給我留下美好的回憶，若干年以后，回想起來，原來童年就是這樣，生活就是這樣。

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