五年級(jí)的作文通用（6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
這是一個(gè)美麗的早晨，太陽(yáng)從東方冉冉升起，像一個(gè)火球，散發(fā)出燦爛的光芒，蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云。瞧！這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，不時(shí)發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，真是一片春意盎然的景色。
遠(yuǎn)看，晨霧中朦朦朧朧的群山，連綿起伏，它們都披上了淺綠色的薄紗，分外妖嬈。旁邊的小河清澈見(jiàn)底，“叮叮咚咚”地唱著歌向大海流去。
身邊的垂柳搖擺著手臂，就像婀娜多姿的少女翩翩起舞。河岸邊的小花在點(diǎn)著頭向我們微笑。森林里的小動(dòng)物可多了，瞧！那五彩繽紛的.蝴蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈，它們有的聚在一起講悄悄話，有時(shí)去捉迷藏，生活得可快樂(lè)了。還有那勤勞的小蜜蜂，你看，剛起床，它們就忙著采花蜜呢！
哦！還有只幾可愛(ài)的小松鼠，在樹(shù)上一蹦一跳的，它們有時(shí)玩游戲，有時(shí)在講故事，開(kāi)心極了。
啊！這充滿了生機(jī)勃勃的早晨，真是太美了……
五年級(jí)的作文 篇2
20xx年的一天，偉大的發(fā)明家萬(wàn)事通發(fā)明了一種新型的鞋子，它的名字叫“智能鞋寶寶”。
這種鞋子的功能很多，有一個(gè)遙控器來(lái)控制鞋子。紅色的按鈕是用來(lái)控制鞋的速度，如果你著急去某一個(gè)地方的`話，他就會(huì)啟動(dòng)極速模式，腳底會(huì)有空氣把你升起來(lái)，飛速到達(dá)你想要去得地方。
綠色的按鈕可以變換·鞋子的顏色。如果你喜歡白顏色，就說(shuō)：白色，鞋子就會(huì)自動(dòng)變成你喜歡的顏色。它還會(huì)根據(jù)季節(jié)來(lái)改變鞋子里邊的溫度，如果是夏天，鞋子里的溫度就會(huì)變得很涼爽，如果是冬天，鞋子就會(huì)自動(dòng)加溫，保持溫暖。
藍(lán)色的按鈕可以讓鞋子變成不同的式樣，只要你說(shuō)出是什么貨號(hào)，他就會(huì)自動(dòng)變換成你想要的樣子，就不用一年四季去買不同的鞋子了。隨著我們慢慢長(zhǎng)大，鞋子還會(huì)自動(dòng)伸縮，變換不同的尺碼，只要你連續(xù)按藍(lán)色的按鈕兩次，鞋碼就會(huì)增加一碼。當(dāng)然了，如果你想要還沒(méi)有的新樣子，那就只能等著升級(jí)了！
這個(gè)鞋子的四周都是太陽(yáng)能電池，只要有太陽(yáng)光的照射就能夠給內(nèi)置的太陽(yáng)能電池充電，確保鞋子需要的能量，有了這種鞋子，我們出門就可以不再開(kāi)車，減少了汽車尾氣的排放，這樣就會(huì)更好地保護(hù)好我們的環(huán)境，讓我們的空氣更美好。
希望這種鞋子能夠早點(diǎn)發(fā)明出來(lái)，早一點(diǎn)讓大家都認(rèn)識(shí)一下、體驗(yàn)一下。
五年級(jí)的作文 篇3
姜老師是我班的數(shù)學(xué)老師。她可是我們五（二）班最好的老師之一，要是給你聽(tīng)她一節(jié)課保證讓你喜歡上她。
我最喜歡上數(shù)學(xué)課，不僅老師講的課好而且同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)課上十分踴躍發(fā)言。本來(lái)膽小的我在老師的鼓勵(lì)下，也開(kāi)始加入大家發(fā)言的行列。我們的數(shù)學(xué)老師還特別有耐心，即使你錯(cuò)了很多題，她也會(huì)很有耐心的一題一題的講給你聽(tīng)。
記得有一次的考試，老師發(fā)下試卷。我拿到試卷一看，目瞪口呆。一個(gè)“血淋淋”的79。5高高掛在試卷中央，看著這分?jǐn)?shù)心里難過(guò)極了。這是只聽(tīng)到老師生氣的說(shuō)道：“考不到90分以上的同學(xué)都站起來(lái)。”我緩緩的站起來(lái)，看見(jiàn)班級(jí)只有幾個(gè)人站了起來(lái)，不禁更為自己的分?jǐn)?shù)感到丟臉，恨不得找個(gè)地縫鉆了進(jìn)去。這時(shí)老師走到我的身邊，拿起我的試卷看了看，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系。但是接下來(lái)要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)的就來(lái)找老師，老師相信你是最棒的。”本以為老師會(huì)嚴(yán)厲的'批評(píng)我，可是聽(tīng)完老師的話語(yǔ)一下子感到一陣暖意緩緩流過(guò)心中。我的心里也暗暗下定決心：一定不能辜負(fù)老師的期望，好好學(xué)習(xí)。
功夫不負(fù)苦心人，在接下來(lái)的期中考試中，我取得了十分優(yōu)異的成績(jī)，老師看到了我的進(jìn)步，開(kāi)心的笑了。看著老師的笑容，我知道我不能驕傲，一定要再接再勵(lì)。謝謝您，我最愛(ài)的姜老師。
五年級(jí)的作文 篇4
我是一株蒲公英，一株渴望遙遠(yuǎn)旅行的蒲公英，因此我努力地化為種子。終于，我脫離了母體，飛向了我的夢(mèng)。
那渴望已久的飛行是多么美好！飄飄然，仿佛置身在幻想的境界里。我飛過(guò)了清澈見(jiàn)底的小溪，飛過(guò)了寧?kù)o美麗的山村，飛過(guò)了連綿起伏的青山……
有一天，我遇到了一只小螞蟻。它對(duì)我說(shuō)：“你在空中飛翔的姿態(tài)真美，我真羨慕你！”
我高興地回答：“謝謝你！這是天生的。”
小螞蟻聽(tīng)了問(wèn)：“你難道不感激風(fēng)嗎？”
“風(fēng)？”我奇怪地問(wèn)，“我為什么要感激它？”
“因?yàn)槭撬鼛椭泔w到這兒的。”小螞蟻回答。
“不！”我爭(zhēng)辯道，“會(huì)飛是我自己的本領(lǐng)。”
小螞蟻搖搖頭：“你不能這樣狂妄自大！”說(shuō)罷，便扭頭走了。
我繼續(xù)飛行，飄到了一片生機(jī)勃勃的小山坡。小花綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉，小草在風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈。一粒粒小草莓像精致的紅燈籠；金黃金黃的芒果散發(fā)出誘人的香味；月牙似的香蕉笑彎了腰。這兒真美！我得意極了，正是因?yàn)槲覔碛辛孙w翔的本領(lǐng)，才能領(lǐng)略到如此美麗的'自然風(fēng)光，才能居高臨下，俯看它們。一粒紅彤彤的小草莓抬頭沖我打招呼：“嗨，你好！你在空中婀娜的舞姿，多么美麗！”
“謝謝你！這是天生的。”我開(kāi)心極了。
小草莓說(shuō)：“你應(yīng)該感謝風(fēng)，沒(méi)有它你是無(wú)法飛翔的。”
“風(fēng)？為什么又是風(fēng)？你們?yōu)槭裁炊歼@么說(shuō)？”我很驚訝。
小草莓更奇怪了：“你不知道風(fēng)嗎？它就是你的翅膀。沒(méi)有了它，你根本無(wú)法遠(yuǎn)行！”
我愣住了，風(fēng)？它是我的翅膀嗎？
小草莓接下去說(shuō)：“人人都要懂得感恩。就說(shuō)我吧，這些土地與我似乎沒(méi)什么關(guān)系，但我感謝它們給我營(yíng)養(yǎng)。你也要感謝風(fēng)，因?yàn)樗o了你飛翔的力量。”
我恍然大悟，內(nèi)心充滿了無(wú)盡的懺悔。是啊，假如沒(méi)有了風(fēng)，等待我的將是……我不敢想象下去。
五年級(jí)的作文 篇5
我身邊，有很多難忘的事：父母的養(yǎng)育之恩；朋友之間深厚的友誼；旅行途中難忘的經(jīng)歷……可是這些，都會(huì)被時(shí)間的浪花一點(diǎn)點(diǎn)沖刷，有件事，我卻一直銘記在心，我想這輩子，也不會(huì)忘記。
那是驕陽(yáng)似火的一天，大地被太陽(yáng)曬得像一張剛剛烤好的.大烙餅，走在街上，腳底感覺(jué)發(fā)燙。我拿著錢到超市去買雪糕，我將錢付給柜臺(tái)前的阿姨后，接過(guò)雪糕一把撕開(kāi)雪糕的包裝紙，大口大口的吃起來(lái)。即使這樣，我還覺(jué)得并不解熱。然而就在這時(shí)，但眼前的一幕卻令我熱意全消。只見(jiàn)一個(gè)小女孩雙手捧著一塊面包，津津有味地吃著。這是一塊最廉價(jià)的面包，我早就不愛(ài)吃了，可小女孩吃得很香很香。
聽(tīng)旁邊的老奶奶說(shuō)，這個(gè)小女孩叫珍珍，在他剛剛出生時(shí)，父母就離異了，一直跟著父親和奶奶一起生活。自暴自棄的爸爸每天都喝得醉醺醺的，什么事也不管。可珍珍依然認(rèn)為，父親是最偉大的。奶奶每個(gè)月的退休費(fèi)，一半給珍珍交學(xué)雜費(fèi)，一半?yún)s被父親拿出去買酒……大家都很同情這個(gè)可憐的孩子。小女孩手里的面包，就是這位老奶奶給的。聽(tīng)到這些，我對(duì)眼前的小女孩頓生憐憫之心。就在這時(shí)，我看見(jiàn)珍珍從衣兜里拿出一角錢，她將錢遞到阿姨的手中，笑瞇瞇地說(shuō)：“阿姨，這面包真好吃，我要買一個(gè)給奶奶，阿姨，你知道嗎？明天是奶奶的生日。”珍珍抹了一下小嘴兒，天真地說(shuō)，“我要把這塊美味的面包送給奶奶當(dāng)做生日禮物。”阿姨微笑地看著她，珍珍接著說(shuō)：“奶奶吃過(guò)面包后，腰病一定會(huì)好的，媽媽也會(huì)回來(lái)夸獎(jiǎng)我，這樣的話，爸爸媽媽又會(huì)在一起了，奶奶說(shuō)，媽媽長(zhǎng)得可漂亮了！”這時(shí)阿姨慈愛(ài)的撫摸珍珍的頭，說(shuō)：“好啊，你真是一個(gè)好孩子。”阿姨收下了那一角錢，把面包遞給珍珍，順手撕下了面包上的標(biāo)簽，我看見(jiàn)那標(biāo)簽上清楚的打印著一元錢的字樣。小女孩雙手捧著面包，高興得跑出了門。一旁的店員對(duì)阿姨說(shuō)：“老板，那面包一元錢一個(gè)，她給你的是一角錢。”阿姨微微一笑，沒(méi)有說(shuō)什么。
我被眼前一幕深深感動(dòng)了。突然感覺(jué)手黏糊糊的，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，雪糕，它也哭了。
五年級(jí)的作文 篇6
春姑娘悄悄地來(lái)了，她為我們帶來(lái)了許許多多的“禮物”，她為大地伯伯披上了綠色的新衣，讓大地更加生機(jī)勃勃，為小草弟弟買來(lái)了綠色的染發(fā)劑，讓小草看起來(lái)更加充滿活力，為大樹(shù)叔叔請(qǐng)來(lái)了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，大樹(shù)再也不用擔(dān)心生病了。
為了歡迎從遠(yuǎn)方而來(lái)的春姑娘，花朵們張開(kāi)了自己的笑臉，小鳥(niǎo)們也從南方匆匆趕回來(lái)，唱起了悅耳的歌曲，竹筍從大地中蘇醒過(guò)來(lái)，用盡全身力氣，努力冒出來(lái)，他們使勁的成長(zhǎng)，希望自己能成為一根高大的竹子，春姑娘幫助了竹筍弟弟，為他降下了春雨，伴隨著“轟轟”的雷聲，一些冬眠的小動(dòng)物們也被春雷給吵醒，它們知道春天來(lái)了，都出來(lái)吃一頓可口的食物。
孩子們也都知道春天來(lái)了，他們脫下了厚厚的.衣服，開(kāi)始纏著父母，帶他們?nèi)ヌで啵绱松鷻C(jī)勃勃的季節(jié)，我們?cè)趺茨苤桓C在家里呢？我們應(yīng)該陪伴著自己的父母，爺爺和奶奶，一塊出門旅游，這才是春天真正的含義。
一年四季中我最喜的是春天，不僅是因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃，更因?yàn)樗梢宰屛覀兣惆樽约旱募胰耍幸粓?chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
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