五年級(jí)的作文必備(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文1

　　今天，學(xué)校開(kāi)展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的項(xiàng)目是拔河。比賽才開(kāi)始，我的心里就在“倒計(jì)時(shí)”了，美美地期待著。

　　拔河比賽終于開(kāi)始了!我們班先和實(shí)力相對(duì)弱的.四(4)班比，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們30名同學(xué)剛擺好姿勢(shì)，就聽(tīng)體育老師一聲哨聲，我們馬上咬緊牙關(guān)，竭盡全力，拼命往后拔。場(chǎng)外也沸騰起來(lái)了：同學(xué)們有的搖旗吶喊;有的急得連連跺腳;有的也跟著使勁，恨不得飛到場(chǎng)上幫一把……

　　隨著啦啦隊(duì)的鼓勁聲，我們個(gè)個(gè)咬著牙，憋著氣，雙手死死地抓緊繩子，腳恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。這時(shí)，對(duì)方也開(kāi)始吶喊發(fā)力，一個(gè)個(gè)拼命后倒拉拽，憋得都成了紅臉關(guān)公。我們漸漸地被對(duì)手拉了過(guò)去。我們迫切地想挽回局勢(shì)，可雙手卻怎么也使不上勁。隨著一聲哨響，我們輸了!我不敢相信這個(gè)事實(shí)，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我盡量不讓自己哭出來(lái)�？伤我嚅e雖然用手捂著臉，淚水還是不聽(tīng)使喚地一滴滴地往下落。而姚嵐一邊向我抱怨，一邊抹著淚水。

　　這真是一場(chǎng)我一輩子也忘不了的比賽�？磥�(lái)以后千萬(wàn)不能低估對(duì)手，只有實(shí)力雄厚，才會(huì)穩(wěn)操勝券。為了下次拔河比賽獲勝，鍛煉就從現(xiàn)在開(kāi)始。

五年級(jí)的作文2

　　星期天，小明和亮亮兩個(gè)好朋友約定下午到小樹(shù)林玩。

　　下午，陽(yáng)光明媚，小明和亮亮帶上飲料和零食向小樹(shù)林出發(fā)了。

　　到了小樹(shù)林，他們坐下來(lái)邊聊天邊吃著零食，玩得開(kāi)心極了。小樹(shù)林里還有一條小溪流，溪水清澈見(jiàn)底，里面有一些小魚(yú)、小蝦和小螃蟹在自由地游玩。他們聊了一會(huì)兒，就開(kāi)始抓小魚(yú)、小蝦和小螃蟹玩，玩了一會(huì)兒，就把他們放生了。

　　他們玩得樂(lè)不可支。太陽(yáng)已經(jīng)漸漸偏西，白云蒙上了紅色的面紗。小明看了看天空說(shuō)：“快到傍晚了，我們收拾收拾回家吧！”“好�！闭f(shuō)著，亮亮把食品袋往地上一扔，背上包就想跑。小明喊住他說(shuō)：“我們要保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾，你應(yīng)該把它們收拾好帶走。”亮亮說(shuō)：“不要，這垃圾也太臟了吧！”“要是你把垃圾扔到這兒，風(fēng)把垃圾吹到小溪里，吹到小樹(shù)林的'各個(gè)地方，那時(shí)，我們還怎么在這個(gè)垃圾到處都是的小樹(shù)林里玩呢？”小明說(shuō)�！皩�(duì)，你說(shuō)得有道理，可我沒(méi)有地方裝垃圾呀？”亮亮不好意思地說(shuō)。小明想了想說(shuō)：“裝我的垃圾袋里吧。以后我們要注意不亂扔垃圾，保護(hù)我們的環(huán)境，這樣我們的生活才會(huì)更美！”“嗯，謝謝！”亮亮說(shuō)。他們把東西收拾好，高高興興地回家了。

　　風(fēng)兒吹得樹(shù)葉“沙沙”地響，好像最慢在夸獎(jiǎng)他們！

五年級(jí)的作文3

　　愚人節(jié)到了，我最喜歡這個(gè)節(jié)日了。打算好好捉弄人,那會(huì)是多么的好玩，開(kāi)心啊1

　　我和一個(gè)同學(xué)想辦法捉弄校醫(yī)。我把番茄醬涂在腳上。我像一只可憐的小狗，慢慢地走進(jìn)校醫(yī)室。我跟校醫(yī)說(shuō)：“校醫(yī)我的'腳被他踢了一腳”。還指著陪我一起的同學(xué)說(shuō)：“是那個(gè)人踢我的腳流血的�！�”校醫(yī)像母老虎一樣對(duì)著那同學(xué)，大叫說(shuō)：“你怎么搞的，競(jìng)?cè)话淹瑢W(xué)踢流血了！”我們兩個(gè)趕緊笑著齊聲說(shuō)：“其實(shí)是番茄醬，校醫(yī)愚人節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完我們就跑了。

　　校醫(yī)一定感覺(jué)很好笑。我們更是樂(lè)滋滋的。

　　我和同學(xué)決定去捉弄校長(zhǎng)。我們鼓起勇氣走進(jìn)校長(zhǎng)室。我跟校長(zhǎng)說(shuō)：“我把會(huì)議室的那個(gè)花瓶打碎了。”校長(zhǎng)問(wèn)：“什么樣的花瓶？’我說(shuō)：”那個(gè)五彩繽紛的�！蔽覀兛匆�(jiàn)校長(zhǎng)的臉色氣得由白色變成了紫色。就忍不住笑了出來(lái)說(shuō)：“校長(zhǎng)，愚人節(jié)快樂(lè)！”

　　我看見(jiàn)兩個(gè)人在互相捉弄。有一個(gè)說(shuō)你的鞋帶掉了，另一個(gè)一邊說(shuō)沒(méi)有哇，一邊蹲下去看。另一個(gè)笑瞇瞇地說(shuō)：愚人節(jié)快樂(lè)。

　　我跟老師說(shuō)：老師我要上洗手間。我其實(shí)跑去了操場(chǎng)。我滿(mǎn)頭大汗說(shuō)我回來(lái)了。老師說(shuō)是不是去操場(chǎng)了。我說(shuō)是。全班同學(xué)哈哈大笑。

　　我喜歡愚人節(jié)。因?yàn)橛奕斯?jié)帶給我許多快樂(lè)。讓我可以盡情的捉弄?jiǎng)e人。

五年級(jí)的作文4

　　昨天我還吮著奶瓶，躺在媽媽的懷里，今天我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。時(shí)間，總在不經(jīng)意間從指尖流逝，而且一去永不回來(lái)。我夢(mèng)想著時(shí)光能一直停留在過(guò)去，停留在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、單純快樂(lè)的過(guò)去。可這只是幻想，正如一個(gè)個(gè)絢麗的泡泡，雖然美麗，卻終究是會(huì)破碎的。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這是無(wú)法逃避的`，不是嗎？

　　“既然無(wú)法逃避，那為何不微笑著面對(duì)呢？”智者的話(huà)解開(kāi)了我的心結(jié)。是��！我們不僅要面對(duì)，更要微笑著面對(duì)。試想，當(dāng)你遇到難題，絞盡腦汁，苦思冥想許久卻還想不出頭緒來(lái)，此時(shí)的心情一定很煩躁。這時(shí)，你不妨學(xué)學(xué)智者，給自己一個(gè)微笑，放松一下，大聲對(duì)自己說(shuō)：“我能行。”也許，在放松之際，你就會(huì)得到靈感，不費(fèi)吹灰之力解開(kāi)這道題。

　　做題如此，人生更是如此。遇到困難時(shí)，給自己一個(gè)微笑；心情煩躁時(shí)，給自己一個(gè)微笑。相信這樣樂(lè)觀的態(tài)度，一定會(huì)取得事半功倍的效果。

　　我一定會(huì)微笑著面對(duì)人生，跨過(guò)人生的一道道坎，不讓時(shí)光白白流失！

五年級(jí)的作文5

　　冬天的雨真美！

　　每每看到烏云密布就知道要下雨了，那時(shí)，已見(jiàn)不著太陽(yáng)，卻還有幾絲陽(yáng)光從云中鉆出來(lái)，這些陽(yáng)光也不耀眼像是在撫摸你。

　　突然大雨毫無(wú)征兆的灑下來(lái)了。

　　雨珠較大，像是太上老君的仙丹，從天上掉了下來(lái)，落在地上濺起一片水花，它們猶如調(diào)皮的孩子把屋頂當(dāng)做滑梯滑到地上，又像興奮的鋼琴家，瘋狂的敲擊者地上的琴鍵發(fā)出嘩啦啦的.響聲，更似翩翩起舞的少女在空中跳躍又落下……

　　雨越下越大，不停的從天空中一盆盆的倒下來(lái)，現(xiàn)在50米外的大樓也看不清，只能看見(jiàn)藍(lán)色的身影，積水多的地方總有兩三個(gè)小孩子穿著雨鞋披著雨衣打著雨傘在那踩水玩，還時(shí)不時(shí)因?yàn)榇驖窳藙e人兒嘻嘻的笑幾聲，馬路上車(chē)的雨刷正在快速地做著拉伸運(yùn)動(dòng)，順便擦一擦下被雨點(diǎn)兒瘋狂攻擊的前車(chē)窗。越是這樣，雨更憤怒，更用力地拍打著車(chē)上的窗戶(hù)。

　　突然，雨在那一霎那嘎然而止，太陽(yáng)猛的一下出來(lái)了，但屋頂依舊在滴水，兒童依舊在玩耍，地面依舊潮濕，絲毫沒(méi)有雨停的跡象。

　　過(guò)了一會(huì)兒，云層中間隱隱約約的出現(xiàn)了一道橋，是彩虹！它現(xiàn)在是那純真，那美麗啊！看著被雨水沖刷干凈了的地面，再看看天上那道絢麗的彩虹，我不由自主地想到了一句名言，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？

五年級(jí)的作文6

　　很久以前，鼠族和貓族曾經(jīng)十分友好�？芍钡接幸惶�，悲劇發(fā)生了。

　　一個(gè)嚴(yán)寒的冬季，貓族因食物短缺，想要向鼠族借點(diǎn)。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，鼠族竟不借。原來(lái)，鼠族的糧食也不多了。可貓王并不知情，轟然大怒。于是下令，遇見(jiàn)老鼠就吃。從此，鼠族與貓族之間就結(jié)下了深仇大恨。

　　因?yàn)樨埍壤鲜髲?qiáng)大，所以，老鼠們只好躲在洞里，不敢出來(lái)。一聽(tīng)到貓的名字，就聞風(fēng)喪膽。

　　但俗話(huà)說(shuō)得好：“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”，一只貓不小心得罪了虎王。貓族從此就遭到了滅頂之災(zāi)。虎王開(kāi)了一家“貓肉館”，專(zhuān)門(mén)提供貓肉！

　　兩只老鼠聽(tīng)到這個(gè)消息后，開(kāi)懷大笑。決定掙錢(qián)來(lái)吃貓肉。幾年后，他們成了遠(yuǎn)近聞名的大富翁。

　　于是，他們來(lái)到了“貓肉館”。其中一只說(shuō)道：“一想起貓族那囂張樣，我就來(lái)氣！”“是呀！他們把我們的'親人都吃了！”另一只氣呼呼地說(shuō)。“不過(guò)，今時(shí)不同往日了，以前他們出盡了風(fēng)頭�，F(xiàn)在，該讓我們來(lái)出這口惡氣了！”剛說(shuō)完，另一只對(duì)虎王說(shuō)：“虎王，這還得多虧了你的幫忙�！被⑼跽f(shuō)：“這是他們應(yīng)有的下場(chǎng)。對(duì)了，你們要來(lái)點(diǎn)什么？”“八個(gè)油炸貓腿，再來(lái)十八個(gè)炒貓心！”

　　他們兩個(gè)邊說(shuō)邊吃：“哎！太爽了。雖說(shuō)吃的不太習(xí)慣，但能出這口惡氣，值！”“我們以前不敢在光天化日之下逛街�？涩F(xiàn)在，嘿嘿！改朝換代嘍！我們要一洗前恥，來(lái)吃貓肉！”另一只老鼠感嘆道。

　　出了“貓肉館”，兩只老鼠笑得合不攏嘴，因?yàn)樨埦孤涞膫�(gè)比他們還慘的下場(chǎng)！

五年級(jí)的作文7

　　熱愛(ài)生命，我以前不是很理解，在一株無(wú)名草的引導(dǎo)下，有所了解和領(lǐng)悟。

　　三年級(jí)時(shí)，我在“喵喵”花盆里種過(guò)一株鳳仙花。當(dāng)鳳仙花開(kāi)花時(shí)，我在花盆邊發(fā)現(xiàn)一株無(wú)名草，我怕它吸走鳳仙花的營(yíng)養(yǎng)，這連根拔起這棵小草，扔在一旁的一個(gè)泥土盆里，便不再留意。過(guò)了幾周，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)廢棄的花盆里，那株被我隨意扔棄的站草，竟然復(fù)活了，沒(méi)有主人的精心照料，連它的根依然裸露在泥土外面，它卻頑強(qiáng)地活了下來(lái)。這是多么頑強(qiáng)的生命力��？

　　冬天，這株無(wú)名草枯萎了，黃黃的葉柄和枝葉全掉光了，又經(jīng)歷了幾場(chǎng)風(fēng)吹雨打，腰都折斷了，花盆里光禿禿的。但春天的第一縷陽(yáng)光照到它時(shí)，它又恢復(fù)了往日的生機(jī)——?jiǎng)倧?qiáng)的身姿，碧綠的莖葉，竟然還開(kāi)出了紅紅的小花朵，散發(fā)出淡淡的幽香。熱愛(ài)生命的小草以它那不屈向上的姿態(tài)，再次展現(xiàn)在陽(yáng)光下，顯出了它的'勃勃生機(jī)和頑強(qiáng)的生命力。

　　前幾天，我不小心把小草的莖弄斷了，剩下的部分變得黃黃的了，我一下子愣住了，我想我害死小草了�？墒牵�過(guò)了幾天，這株我曾以為徹底沒(méi)有希望的小草，又長(zhǎng)出了莖葉，挺直的腰干。

　　一株看似平常的小草，竟有如此強(qiáng)大的生命力，一次又一次的受傷，卻一次又一次的努力生長(zhǎng)。我深受感動(dòng)和啟發(fā)。我要像它一樣，熱愛(ài)生命，面對(duì)挫折和困難，不要灰心喪氣，讓自己生命的每時(shí)每刻都不浪費(fèi)。

五年級(jí)的作文8

　　我們偉大的祖國(guó)有許許多名勝古跡，像北京的故宮、洛陽(yáng)的龍門(mén)、貴州的黃果樹(shù)瀑布、西安得兵馬俑……可我最想去看的就就是桂林的山水了。

　　國(guó)慶節(jié)，我最后如愿了。爸爸、媽媽帶我去桂林，我親眼看到了山清水秀的桂林。

　　剛到桂林境內(nèi)，領(lǐng)略到了桂林山水的美景。田野里，到處就是稻田、荷花池、甘蔗園和掛枝頭的柚子，真就是一派迷人的南國(guó)風(fēng)光！桂林的山，高低起伏，翠綠欲滴。有的像大象，有的像獅子，還有的像擎天柱。桂林的水，清見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里快活的游來(lái)游去。

　　在蘆笛巖和七星巖，我還看到許多形狀各異的石鐘乳，有的像老虎，有的像萬(wàn)里長(zhǎng)城，有的.像各式各樣的蔬菜。

　　形象逼真，惟妙惟肖，使人目不暇接。我們不由驚嘆大自然的杰作。聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)，這就是由于石灰?guī)r長(zhǎng)期受水的侵蝕構(gòu)成的，在地質(zhì)上叫喀斯特地貌。

　　在漓江，我們坐在船上往兩岸看，岸邊的竹林翠綠翠綠的，兩岸的山峰，峰峰相接，與漓江相映生輝。真就是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。

　　看到桂林美麗的山水，我想，我必須要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得像桂林山水一樣美麗，把祖國(guó)建設(shè)一個(gè)美麗的大花園。

五年級(jí)的作文9

　　我很喜歡玩，爸爸媽媽都鼓勵(lì)我說(shuō)：“你玩的真有意思，繼續(xù)努力！”這不，星期六，我又約上幾個(gè)志同道合的小伙伴，一起到小區(qū)里的沙地上玩。

　　我們來(lái)到那邊沙地上，發(fā)現(xiàn)我們上次做的防空洞已經(jīng)慘不忍睹了，我們都十分沮喪，可又無(wú)可奈何。只好重新建筑了。這次我們來(lái)玩什么呢？有什么好玩的呢？小王說(shuō)：“我們來(lái)玩‘打仗’吧。”不行，現(xiàn)在是和平時(shí)代，不允許戰(zhàn)爭(zhēng)！“我和伙伴們一致反對(duì)�！澳峭媸裁茨�？”小王嘀咕著。我提議道：“那我們來(lái)做橋吧�！被锇閭儺惪谕�聲的回答道：“好！”我們分頭合作，我和小張運(yùn)來(lái)了許許多多細(xì)沙，小王和小張找來(lái)了幾塊磚頭，邊開(kāi)工了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把多余的沙都掏完了，然后小王把磚頭放進(jìn)去，我再在周?chē)�用沙把它包裹起�?lái)，用來(lái)加固，剩下幾塊磚頭也被加固了，再把預(yù)先準(zhǔn)備的玩具路當(dāng)作路，一座大橋便完工了。這時(shí)，小王又提問(wèn)了：“怎么大橋下沒(méi)有水呢？”于是，小軍去超市里買(mǎi)了一瓶礦泉水，把水澆在大橋下，沙子浮在上面，就像許多勤勞的漁民在江上辛勤地打魚(yú)。

　　這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺拄著拐杖慢慢地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我希望你們長(zhǎng)大以后是國(guó)家的棟梁，你們兒時(shí)做一座沙橋，長(zhǎng)大以后就可能不是做沙橋，而是做出一番大事業(yè)�！蔽倚南耄鹤鋈魏问露家�有想象力，但不光只靠想象力做事兒，還要靠認(rèn)真和沉著冷靜地思考。

五年級(jí)的作文10

　　冬天的天氣非常冷，只要一聽(tīng)到風(fēng)的聲音，或是被風(fēng)吹到，都會(huì)讓人毛骨悚然，這總滋味是說(shuō)不出來(lái)的！冬天對(duì)我來(lái)說(shuō)，有壞處，但也有好處。

　　冬天常做的事很少，但是嘴巴動(dòng)得很快，人也會(huì)變得非常懶惰；冬天的回憶很多，總是說(shuō)不完。我經(jīng)常在被窩里睡覺(jué)，到熱食店吃東西，但是不想碰到冷冷冰冰的水，例如：洗米、洗菜、洗手……等，偶爾會(huì)躺在床上懶的起來(lái)，因?yàn)樘鞖馓�冷，讓我不想做事情�?/p>

　　記得去年的冬天，媽媽曾經(jīng)煮過(guò)姜母鴨給我們?nèi)�家吃，大家都吃得津津有味、贊不絕口。在二年級(jí)的時(shí)候，如果沒(méi)交功課，就會(huì)被老師的棍子打；還沒(méi)有打下去，我全身就已經(jīng)發(fā)熱了，打下去時(shí)，手都快要像殘廢一樣。

　　有時(shí)候，冬天會(huì)帶來(lái)一些困擾，也會(huì)帶來(lái)一些好處。讓我困擾的是：因?yàn)楹芾�，所以多加了許多衣服和外套，穿太多會(huì)讓我變成胖嘟嘟的；而且冬天有時(shí)候會(huì)下雨， 不能出去玩，所以只能待在家里。帶來(lái)給我好處的有：冬天媽媽會(huì)煮很好吃的火鍋，里面有五花八門(mén)的料理，還有可以讓我生津止渴的姜湯。但是最好不要太貪心， 小心吃太飽不舒服，會(huì)自作自受。

　　冬天的節(jié)慶有：圣誕節(jié)、元旦、過(guò)年……等，這些節(jié)慶都必須在非常冷的冬天過(guò)。不過(guò)圣誕節(jié)有圣誕禮物，過(guò)年也有壓歲錢(qián)。大街上總是熙熙攘攘的`，有時(shí)候晚上還會(huì)到人山人海的地方去呢！

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！辈幌鹿Ψ�，哪來(lái)的成果；所以人不要到了冬天，就只動(dòng)嘴而不動(dòng)手腳，到時(shí)候一事無(wú)成真的會(huì)自作自受喔！

五年級(jí)的作文11

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知曉的小草。但從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，就會(huì)不由自主的想起那默默無(wú)聞的小草。

　　我不喜歡嬌艷的玫瑰，不喜歡高貴的牡丹，也不喜歡華麗的百合，但我對(duì)這最平凡的小草卻情有獨(dú)鐘。小草很平凡，卻很樸實(shí)，它沒(méi)有漂亮的外表來(lái)吸引他人的'目光，因此真正喜歡小草的人很少，也許有人會(huì)認(rèn)為小草很柔弱，可是當(dāng)你認(rèn)真仔細(xì)的觀察小草后，你肯定會(huì)對(duì)它刮目相看。

　　雖然小草沒(méi)有大樹(shù)那樣高大的身軀，看起來(lái)又很渺小，但小草有一顆高大的心；小草沒(méi)有五彩繽紛的顏色，但我相信，如果我們的生活中失去綠色，一定會(huì)顯得非常單調(diào)；小草，它給人的感覺(jué)真的舒服，就像迎面拂來(lái)的一陣清風(fēng)，既陽(yáng)光，又清爽，給人帶來(lái)無(wú)限的好心情！

　　每到春天，小草便破土而出，如火如荼的開(kāi)遍整個(gè)大地，為大地披上綠色的袍子，整個(gè)大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場(chǎng)肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降，地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢，它卻安然無(wú)恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說(shuō)明小草旺盛的生命力，也正是我喜愛(ài)小草的原因之一。

　　小草是堅(jiān)強(qiáng)的，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是被人踩踏，它，仍然是那樣堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地來(lái)，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡！

五年級(jí)的作文12

　　有的人想當(dāng)畫(huà)家；有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師；還有的人想當(dāng)文學(xué)家，而我卻想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，我要向著我的夢(mèng)想努力奮發(fā)，加油！

　　我之所以想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，原因是這樣的：我有一個(gè)表妹，她的爸爸在她六歲的時(shí)候就因病去世了，在那時(shí)我就想：我要當(dāng)一名醫(yī)生。但是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你當(dāng)醫(yī)生也可以，但我希望你的理想可以再遠(yuǎn)大一些�！眿寢尩�'話(huà)使我改變了原先的想法，現(xiàn)在的我想當(dāng)一名研究癌癥的科學(xué)家。有些人可能會(huì)說(shuō)：“景瑤，你的理想也太離譜了吧，放棄吧！”可我卻不理會(huì)這種人，因?yàn)槲以谛睦锬�默地為自己加油打氣：“加油，黃景瑤，你是最棒的！”隨著身邊的親人漸漸變少，我的理想也越來(lái)越堅(jiān)定了。媽媽支持我，鼓勵(lì)我，她總是對(duì)我說(shuō)：“女兒，我相信你是最棒的，你的夢(mèng)想讓我們一起努力吧！加油！”

　　我每一天都在看書(shū)：什么書(shū)我都要看，這樣就離我的夢(mèng)想更近一步。有一次我跟爺爺去抓藥，藥店的那位爺爺對(duì)我說(shuō)：“這位小朋友，以后長(zhǎng)大可以考醫(yī)科大了。”我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您怎么知道的，我真的想當(dāng)一名頂尖的醫(yī)生，一名研究癌癥的科學(xué)家�！睜敔斝χ�說(shuō)：“好啊，好�。∮袎�(mèng)想是件好事，爺爺支持你�！蔽乙残χ�說(shuō)：“謝謝爺爺�！�

　　我知道有人支持我的夢(mèng)想，肯定也會(huì)有人不支持我的夢(mèng)想，但是我會(huì)一如既往的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這就是我偉大的夢(mèng)想，希望能早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

五年級(jí)的作文13

　　今天早上，我還在半睡半醒，但是我迷迷糊糊的眼睛突然睜開(kāi)了，我想看表，可是實(shí)在看不清是幾點(diǎn)，因?yàn)榇昂熓情_(kāi)著的，光線(xiàn)把我的眼睛刺得眼球都出來(lái)了！然后，媽媽叫我穿衣服，我穿好衣服，就背著書(shū)包去上學(xué)了。在車(chē)上，我還是看見(jiàn)早晨的.陽(yáng)光還是那么好！真是陽(yáng)光明媚��！

　　下午放學(xué)，媽媽接我的時(shí)候，我像一頭快要中暑的小狗在搖搖晃晃地走，差點(diǎn)就絆倒了了，幸虧人多，要不然我就要倒了！一上車(chē)，我就躺在后后排座椅上想睡覺(jué)，因?yàn)�，在夏天我容易犯困�？煲�睡著的時(shí)候，我覺(jué)得車(chē)?yán)锫�慢的涼快起�?lái)，我一看，是媽媽把空調(diào)打開(kāi)了。然后我又睡著了。等我醒來(lái)的時(shí)候，覺(jué)得越來(lái)越?jīng)隹�。我想：“可能是把空調(diào)的風(fēng)量調(diào)大了吧！”可是又一想：不對(duì)啊，如果空調(diào)的風(fēng)量調(diào)到最大，那么應(yīng)該有“呼——呼——呼——”的聲音��！我終于肯把我那懶洋洋的眼睛睜開(kāi)，原來(lái)到地下車(chē)庫(kù)了！

　　快回到家里的時(shí)候，我想：“家里肯定悶熱悶熱的吧？”可是我一進(jìn)家門(mén)就沒(méi)感覺(jué)到熱，媽媽說(shuō)：“墻還沒(méi)有熱透，家里當(dāng)然不熱！”我突然恍然大悟：“原來(lái)墻這么好！”

　　今天真熱�。〉拇_到夏天了！我想到放假的時(shí)候，一到游泳池，我會(huì)很快的適應(yīng)溫度。我一定要直接躺在水面上，因?yàn)槲业钠�浮能力很好啊！哈哈真開(kāi)心啊！

五年級(jí)的作文14

　　我是爸爸的小狗，爸爸的朋友又送給我一只小狗，這樣我們家就有了兩只可愛(ài)的小狗。

　　送來(lái)的小狗是獅子狗，它一到我們家，立刻就成了我們一家人談?wù)摰?中心。然后大家爭(zhēng)著給狗取名子，你取一個(gè)名字，他取一個(gè)名字，最后還是爺爺水平高，他給小狗去了一個(gè)名字叫“丑丑”，全家人都覺(jué)得很像，從此就給小狗叫“丑丑”，而我還是原先的名字，叫“雨雨”，因?yàn)槲也怀蟆?/p>

　　我們家的丑丑一身雪白的毛發(fā)，一個(gè)獅子一樣的頭，尾巴則像一把打開(kāi)的小雨傘，長(zhǎng)得小巧玲瓏，其實(shí)我也小巧玲瓏。

　　我給小狗喂火腿腸的時(shí)候，我總是自我先咬一口吃著，然后再給它咬一口，用手往空中一扔，小狗就跳起來(lái)用嘴去接火腿腸。它一下子就接住了，等吃飽后，它會(huì)把兩只前爪合起來(lái)給我作揖，好像是在感謝我。但是我想學(xué)它從空中接?xùn)|西吃，總是接不住，還沒(méi)他靈巧。

　　熟人來(lái)的時(shí)候，我就和小狗一塊跑出去迎接客人。生人來(lái)了，小狗就汪汪叫，然后給我報(bào)信，讓我不要開(kāi)門(mén)。

　　我們家的小狗和我一樣聽(tīng)話(huà)，我們倆一起長(zhǎng)，看誰(shuí)長(zhǎng)得快。

五年級(jí)的作文15

　　“又見(jiàn)炊煙升起；陽(yáng)光照大地，想問(wèn)炊煙你要去那里……”身在異鄉(xiāng)的我常在心里哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。每天我都在幻想我回到了家鄉(xiāng)，不過(guò)現(xiàn)在不用再幻想了因?yàn)槔习终f(shuō)，我們二十年都沒(méi)回家鄉(xiāng)了想帶我們回去看一看……

　　第二天，我早早的就起來(lái)了，過(guò)了數(shù)分鐘，我們坐的車(chē)終于踏上了回家鄉(xiāng)的路。��！家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木，一切都是那么親切，那么美麗，那么秀氣。汽車(chē)在車(chē)站停了下來(lái)，哇！以前的草房車(chē)站已不見(jiàn)了蹤影，映入眼簾的是一個(gè)豪華的車(chē)站。我興奮地跑下車(chē)，我被眼前的一切嚇呆了這是我記憶中的`村莊嗎？那土墻灰瓦的小房，已變成了一棟棟別致的小洋樓，那狹窄的小路，已經(jīng)變成一條條寬闊的大馬路。兩側(cè)還盛開(kāi)著五彩繽紛的鮮花，花香四溢，沁人心脾……

　　“哎，是彩玲嗎？”一聲親切而又衰老的呼喚，打斷了我的思想，抬頭一看，呀！是奶奶來(lái)接我們了我像一個(gè)小孩似的跑過(guò)去，一下抱住奶奶，久久不肯放開(kāi)。奶奶說(shuō)話(huà)了：“哎，早盼著你回來(lái)了，這不，怕你早不到家門(mén)，已經(jīng)在這等了好久了�！蔽衣�(tīng)后感動(dòng)之余不覺(jué)有些好笑，日思夜想的地方會(huì)找不到嗎？不知不覺(jué)地，我們來(lái)到了一棟小樓前，奶奶忙說(shuō)：“看！到家了�！迸叮∥疫@才回過(guò)神來(lái)。要不是奶奶來(lái)接我，我怕我真的找不到家門(mén)了。我們回到家中，一家人其樂(lè)融融。親朋好友陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到我家，我們說(shuō)著笑著，濃濃的鄉(xiāng)情充滿(mǎn)了整個(gè)小屋。

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