五年級的作文

時間：2024-09-18 07:16:48 五年級作文我要投稿

五年級的作文【匯編4篇】

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文【匯編4篇】

五年級的作文篇1

　　在我的認識中，金罐不外乎兩種：一就是自覺學習的金罐，這是種純度是100%，二就是為了應付老師，父母的金罐，這種金罐只不過是虛有其表。

　　而我曾經便是屬于第2種，虛有其表，總有一天會黯淡，總有一天會墮落，而馬老師的這次講壇，讓我充分認識到重要性，我明白了你的“純度”與你心理上有一相互照應，如果你的心中只是想應付老師，那么，雖然你也是金子，但也終天會墮落，若你的心理上就認定學習是為自己學，那你是金子，而且有了質的變化，這種“金子”勢必會永垂不朽。

　　而我從今天起，我已經想明白了，我現在不僅是為父母學習，而且還是在為自己！我曾經十分注意別人對我的看法，甚至一句話都會注意，而馬老師說后，我已經知道了不要活在別人的.看法中，我不甘墮落，所以我必要幫助，我要有本質的變化，一句話說得好：“我必將會在人的贊美下步步高升，一直步入成功的殿堂。

　　一個不甘墮落的金罐使真正的覺醒，我會讓大家聽到以后對我的贊美聲。

五年級的作文篇2

　　進入電梯時，你是不是總會聞到一股撲面而來的煙味，人們看不懂電梯里的“禁止吸煙”四個大字嗎？不他們有文化、有知識，他們是華君武老先生筆下的《假文盲》。

　　這是一個寒冷的冬天。公交站臺上矗立著一個紅牌。紅牌上寫著醒目的五個大字——母子上車處。而牌子下，竟然站著四位男子。第一個，西裝筆挺，好像一個大干部。他目光黯淡，面對著空蕩蕩的馬路，毫無表情。第二個，個頭威武，身穿大衣，顯然是一個軍人。作為一名軍人，不應該是勸告別人不要這么做嗎？他昂首挺胸，緊閉雙眼，似乎故意躲避那張紅牌。第三個戴著一副眼鏡，穿著锃亮的皮鞋，顯得文質彬彬，好像一位老教授。他飽讀詩書，不會連“母子上車處”五個字都看不懂吧！第四個戴著口罩，顯然是一個“白衣天使”了。他的品德是冰清玉潔的嗎？他們四個對著那可憐的母子是無視的，對那五個大字也是無視的，他們的心是冷的。

　　他們真的不認識嗎？錯，大錯特錯！他們是不愿在寒冷的戶外等很長時間，他們只想快點進公交車，快些回家。他們只顧自己利益，就算侵犯了他人利益也毫無顧忌，他們“不認識”牌子上的字，也不懂得禮讓旁邊母子。他們都知道做人要心中有他人，他們也知道做人要尊老愛幼、幫助老弱病殘的人，但他們卻沒有做到，他們不是文盲，卻比文盲還要可怕，他們的眼睛沒瞎了，心卻瞎了，是徹底的文明盲。

　　不要說只有他們是假文盲，現在社會的假文盲多得是了。公園中，明明寫著“禁止踐踏草坪”人們卻要圖方便，踏草坪。電影院中，明明寫著“禁止大聲喧嘩”人們卻還是大聲接電話。住宅樓上明明寫著“禁止高空拋物”有些人卻在高樓潑水，丟垃圾……生活中人們的自私行為千千萬萬，他們是可恥的假文盲。

　　前年，我去了日本，日本給我的第一印象是干凈。為什么是這樣的'印象？每個日本人都不亂扔垃圾，看到路邊有垃圾，會主動撿起，每個人都已經養成隨身攜帶垃圾袋的習慣，所以，走過大街小巷，都是干凈的。我們大中國，更是禮儀之邦，從我做起，做一個講文明的人。

　　如果，你不幸是假文盲的一員，請你意識到自己的可恥。做人要心中有他人，一定不要自私自利哦！

五年級的作文篇3

　　一曲逼仄的年輪，一顆稚嫩純潔的心靈，看著日月繁星，春夏秋冬，在身旁像走馬燈似地流過。夢與現實，只是一面心的鏡子，快樂也就這么簡單，“只要快樂就好。”年輪用絲絨般的溫柔聲音，耳語道。是啊！只要快樂就好，我的平凡童年是由一片片葉脈構成的，跌宕起伏，絢麗多彩。那一張發著金光的，就是我的回憶。

　　還記得7歲的時候，童年的年輪。在外婆老家的門口，流淌著一泉永不干涸的消息，那條小溪算不上干凈，總有一些垃圾在水中漂動，特別鮮明，好像在向誰打著無聲的求救信號。小溪旁有一地茂盛的油菜花田，綠油油的，站在溪旁放開視線地望，只能看到小巧精致的一團團花，像是繡球，浮在空中。有時還有一些淡雅素凈的小白蝴蝶，飛在油菜花上，停留了片刻，便跳著優美輕盈的華爾茲離開了這片生意盎然的油菜花田。也許就是這片生機勃勃的油菜花田，養活了這泉緩緩流淌著的小溪吧。

　　盛夏里的一天，蟬無止盡地叫著，早已熟悉了他們，在我的耳中當然也是稀松平常。我拿著一塊冰涼到冒著氣的西瓜，還有空礦泉水瓶，扎著凌亂的馬尾辮，穿著純白短襯衫和短牛仔褲，套著小拖鞋，來到了這條小溪旁。溪面上本應飄著的垃圾，好像被蔚藍的天空吞噬了一般消失的無影無蹤。溪水清清，水底的石子清晰可見。溪水丁零，耳畔隱約響著夏日交響曲：水聲、風聲、還有熟悉的蟬聲。溪水冰冰，那冰涼的凈水從指間流過，舒爽的觸感令人難以忘懷。

　　突然，指尖被一個無力的小東西敲打，我像被電擊似的，猛地把手從水中抽開，眼中頓時模糊，淚如雨下，但沒哭出聲，如果爺爺醒來的話，我會被爺爺趕回去的。我把左手的瓶子放在一邊，把吃完的西瓜扔向了遠處的菜田。我用手揉了揉紅腫的眼睛，細細地端詳著我的手，我的手不紅不紫，冰冰涼涼，毫無異感。那么是什么東西敲的.我的手呢？我向小溪里望去，只看到了自己那副扭曲的臉，還有什么呢？忽然，在水底，一群黑色的小魚在靈活地動著，那……不是小魚，是……蝌蚪！淚跡都還沒干，我就“噗哧”一聲笑起來，一眨眼，蝌蚪不見了！剛才的蝌蚪是幻覺嗎？我放眼望去，剛才的蝌蚪不翼而飛，到底跑哪去了呢？不遠處，一群黑色的影子在動，我撿起放置在土地上的瓶子，站了起來，隨意地拍了拍腿上的水跡，匆匆忙忙地跑向了那塊地，蹲了下來，觀察著黑墨似的蝌蚪。嬌小的身姿能在流動的溪水中一動不動，運轉自如，尾巴機靈地轉著，看似呆頭呆腦，能輕易被人捉去的蝌蚪，實際上卻擁有著非凡的智慧。我笨拙地拿著瓶子，在水中等待著，仿佛在說：“愿者上鉤！愿者上鉤！”聰明的蝌蚪既不跟我有緣，又不跟我一樣笨，怎么可能會上鉤呢？不到兩分鐘，瓶子反而丟了，眼淚又涌上了眼眶。

　　童年都是一曲年輪，有哭有笑，不經歷酸甜苦辣，又怎么會有現在的我呢？童年的年輪，有彎有直，沒有蟲的侵蝕，怎么會有現在這棵粗壯的大樹呢？我很快樂，因為有童年。

　　是童年的年輪，記載了樂悲喜怒匯成的流年歲月，驀然回首望，回首那往日的童年。