五年級作文

時間：2024-03-28 12:53:35 五年級作文我要投稿

五年級作文5篇[合集]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文5篇[合集]

五年級作文篇1

　　母愛，就像一盞永不熄滅的燈，在我不知所措時為我指明方向，母愛，是一片海洋，任由我們去游弋。媽媽，是她給予了我們生命；是她在我生病時為我買藥照顧我；是她在下大雨時總把傘傾向我這一邊。今天回家，我要對媽媽說一聲“我愛你”。

　　在平時普普通通的三個字，今天好像怎么也說不出來。我在房間練習了好長一段時間，從門縫往外一看媽媽正坐在沙發上看電視，我走了出去清了清嗓子準備說，可不知怎么的就說不出來，媽媽用奇怪的眼神看著我說：“你今天怎么了，是不是嗓子不舒服呀？”我搖了搖頭跑回房間里，重新整理好思緒，我便坐到媽媽旁邊說：“媽媽，我……我……餓了，飯燒好了嗎？”我心想：天啊！怎么說出來的是這句話，那半天都是白練的嗎？

　　我決定放棄用語言表達，改用書信方法。我沖好一杯牛奶，在杯子上插了一個卡片上面用彩筆寫著“媽媽，我愛你”幾個字，我把牛奶遞給媽媽，媽媽看見了以后開心的`笑了，笑中包含了喜悅和興奮，多的是欣慰和自豪。她拿起筆在上面寫道：寶貝，我也愛你。

　　看到媽媽的回復我開心死了，因為我愛媽媽，媽媽也愛我。

五年級作文篇2

　　我特別喜歡打籃球和游泳，特別是打籃球，我已經打了5年的籃球了！現在是全校數一數二的籃球運動員，我在我們五年級可出名了。我們球隊是德慶縣數一數二的球隊，我們隊改了名字，也改了先發五虎將。我們球隊名字改成了“獵狼”，先發五虎將改成了PG（控球后衛）還是原來技術高超，擁有“助攻王”稱號的謝國政，SG（得分后衛）他就是未來的Jordan陳君澄，SF（小前鋒）就是我羅棋夫了，現在我的三分越來越準了，PF（大前鋒）改成了被別人稱為定點投籃，百發百中的許江鵬，C（中鋒）改成了擁有“籃板王”稱號的謝耀峰，現在的先發五虎將比以前的厲害多了！現在我介紹完了我們隊的新先發五虎將。接下來說說我們最最精彩的比賽吧！

　　這是我們的第四次比賽，我們約在了星期六晚上19：30在體育館里面比賽。這場比賽觀眾很多，幾乎把座位都坐滿了。這場比賽是我們一小的“獵狼隊”對戰二小的“帝狼隊”，比賽開始。我們的中鋒謝耀峰跳到了球，現在不是謝國政來組織進攻了，而是陳君澄組織，因為陳君澄的經驗比謝國政多很多。陳君澄叫我們用“三角戰術”我和謝國政分別在底角找空位，然后陳君澄進到內線突破分球，分給了我，三分……進了，這球不給對手一點的機會。第一節到最后3秒我開球給陳君澄，陳君澄快速帶球過半場超遠三分，打板球進。第一節結束。比分為（我們）23：30。到了第二節，我們依舊手感冰冷，比分越拉越大。第二節結束，比分是（我們）40：49。直到第三節后半段我們手感火熱，連續命中5記三分，第三節結束，比分為（我們）67：68。到了令人緊張的第四節。我們隊前2分鐘只投中1球，比分暫時落后（我們）69：74。然后陳君澄看情況不妙，叫我們改變一下戰術。變成了個人單打戰術。果然戰術有效，到了比賽的最后1分鐘。比分為（我們）82：85。最后他們隊拖時間戰術突破上籃，被我一個排球大帽，蓋了他們一個球，他們發球，可是他們的進攻時間已經只有2秒，他們一發球，就來了三分，居然三不沾，到我們發球，比賽時間還有最后10.59秒，我使用了拖時間，突破上籃，再分球給陳君澄，陳君澄超遠三分，球在籃筐轉了2圈，進了！！！。時間剛好沒了。打進加時。

　　加時賽開始，我們隊的謝耀峰跳到了球，在加時賽里面我們和他們都手感火熱，進入了百發百中的'狀態。首先是我們隊的許江鵬命中了一個中距離的投籃。比賽來到了最后時刻我們仍然落后（我們）102：106。時間只有6秒，我們球權，陳君澄發球給我，我拖時間，拖到只剩下4秒，三分線外出手干拔命中，只聽見裁判吹的聲音“噓……”yes，打進，球有效加罰一球，全場是我們隊的粉絲都站了起來，為我們喝彩，我罰球，我故意罰不進，扔大力一點球就回到了我的手里，我們教練，叫了我們隊最后的一個暫停，時間還有2秒。最后謝國政發球和我空中接力，球在籃筐的邊沿彈了彈進了，居然進了我們贏了，多虧了陳君澄的一個三分，把我們脫入加時賽。我有絕殺了，最后還是深深感謝陳君澄剛才的那個救命三分球。謝謝教練和隊友對我的信任！比賽完之后，對方的隊員和我們熱烈的擁抱，表示友誼，這場是一場沒有戰爭的友誼賽。

　　打籃球輸贏不重要，友誼第一，鍛煉身體。

五年級作文篇3

　　四川省南充市新建一小三年級二班王思宇北湖的睡蓮都開了，有紅的，白的`，黃的，十分美麗。

　　每一朵睡蓮花都有很多的花瓣，一片片的花瓣像樹葉，圍繞著黃色的花心，溫柔的開放。我四處尋覓，想找一朵最美的花，可是每朵花都最美，吸引著我去欣賞它。

　　睡蓮周圍漂浮著許多碧綠的荷葉，一條條小魚從荷葉下快活的游過，好象在把荷葉當傘遮太陽呢！

　　一陣風吹來，水塘邊的柳樹隨風飄揚，好象一位舞蹈家在跳舞呢！

　　前幾次來到水塘邊，渾水里只有幾條小魚游來游去，后來一些工人挖掉了淤泥，種上了睡蓮，使水塘有了活力。原來勞動能創造美好的自然環境！

五年級作文篇4

親愛的媽媽：

　　您知道嗎？女兒心里最想對您說的是什么？那就是“祝您平安”！您在下崗后就買了一輛三輪運輸車，每天天不亮就忙著去市集賣衣服。在您每次出發時，我的心就一直揪得緊緊的`，因為奶奶說“三輪車”不安全。

　　媽媽，您知道嗎？每天晚上看著您那灰蒙蒙的臉，我是多么的心酸。現在的您，比以前蒼老了許多。媽媽，您就歇息幾天吧，我再也不會要吵著要吃好穿好了，女兒只要您“平平安安”！

　　媽媽，您知道嗎，每次去市集，我就在心里我就在心里默默地唱著一支歌，那就是祝您平安。媽媽，您的四十歲生日快到了，我真想在電視臺為您點播那首歌。可我沒那么多錢。媽媽，您生日那天，我就使勁的唱祝您平安，您說好嗎？

　　您的女兒：xxx

　　20xx年11月25日

五年級作文篇5

　　他有一張肥嘟嘟的臉，一頭不會彎曲的飛，一雙笑起來看不見的眼睛，別提有多憨了。用肥頭大耳來形容他再恰當不過了，如果是在唐朝以胖為美的審美觀，他絕對是帥哥中的模范了。如果以前，他這個樣子，我都不會拿正眼瞧他，一般都是在開玩笑。但從這一周起，我必須把他當成偏科的學霸

　　叮鈴鈴——一陣悅耳的上課鈴飛到我的耳朵里。我一臉無奈去電腦房，楊乃武這次我要和牟若甫合用一臺電腦。我坐在椅子上，他傻乎乎的站在旁邊。我真搞不明白，明明可以拿椅子坐，可他就不拿。

　　老師一臉嚴肅的'站在講臺上說：“同學們，這次我們要給這個小板報插上文字。在圓圈內加一個文本框，在文本框內填寫有關動物的習性。

　　加文本框太簡單了，簡直沒任何難度。可下一個要求就麻煩了，把定位標移到文本框內，因為只有把定位標移到文本框內才可以打字。可我想了許多辦法都無濟于事。這是他冒出來一句：“讓我來吧。”聽他的語氣好像很簡單似的，我心里不想認輸，便說：“不用了，這點小問題我自己能搞定。”

　　5分鐘過去了，10分鐘過去了，15分鐘過去了……我依舊搞不定，牟若甫他實在看不下去了，沒給我說一聲，直接在鍵盤上連續按了一個鍵。我朝他吼道：“不會不要亂按！”他回了我一句：“你先看看電腦再說誰不會。”我一看電腦屏幕，嘴巴不受大腦控制就冒出了一句：“定位標啥時候跑到那里的！”我一臉蒙圈的看著他，他還朝我笑了一笑。

　　我想：我真夠可以的，竟然找學霸和他拼強項，尤其是這種隱藏的學霸，我真是自不量力。如果在戰場上，我朝都死幾百回了。

　　我想著想著，想到一個壞點子——讓他出丑。便對他說：“10分鐘以內，把字全部打完，敢不敢？”他唉聲嘆氣的說：“好吧。”說完我便去看其他人的電腦，等我扭回頭時，發現他正悠閑的看書，我一看電腦屏幕：“哇！這么快。”

　　牟若甫的電腦技術在我腦海里留下了深刻印象，實在讓我贊嘆不絕呀！

　　從這件事上，讓我明白一個道理，每個人都有他的優點和長處，我們要保持謙虛的態度，不斷學習他人的優點和長處。

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