五年級作文錦集（5篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

　　20xx年7月31日晚上，我和往常一樣在玩電腦，只聽外面一聲巨響“轟隆”一聲，打雷了，我被帶到了另一個地方。只見一個和戰(zhàn)斗機一樣的機器人在和幾只黑色的豹子打。我一眼認(rèn)了出來，“你是超音速”，我脫口而出只見這個戰(zhàn)斗機看了我一眼，說：“你怎么知道我的名字？”我說：“你別管，我們是自己人，先把這幾個人打死在說。”只聽一聲“破空寒冰砍”幾只黑豹就死于超音速的'劍下。

　　這里一定是機獸世界。我怎么會來到這里？我不禁想到。

　　“你真酷。”我對超音速說。“別酷不酷，你是誰？”超音速問道。“哦，我是悟空，來自另一個世界。”“另一個世界？”超音速問道。

五年級作文 篇2

　　20xx年9月26日，我們學(xué)校舉行了“慶祝中華人民共和國成立62周年”的活動，活動由校大隊輔導(dǎo)員曾虹老師主持。

　　活動第一項是舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。接著便是陳敏娟老師講話，在它的講述中，全校師生共同重溫了新中國成立62周年以來的崢嶸歲月。隨后，初二（3）班的高虹麗朗頌詩歌《我的祖國》，她抑揚頓挫、激情澎湃的聲音將二十一世紀(jì)中學(xué)生眼中的`祖國描繪得莊嚴(yán)而美麗，將自己對祖國的滿腔熱愛之情表達得淋漓盡致，在場的老師和同學(xué)都被深深地感染了。第四個環(huán)節(jié)是全體師生共同高唱《歌唱祖國》，用歌聲表達對祖國的祝福。

　　最后，校長助理陳立劍講話，他告訴我們：繼承和發(fā)揚愛國主義精神，首先要體現(xiàn)在行動中，從小事做起，從身邊做起。

　　本周，我們學(xué)校還將開展“祖國，我想對您說……”主題活動，每位師生都可以把自己對祖國的祝福以文字形式貼在校園櫥窗黑板上，以此表達愛國情懷。

五年級作文 篇3

　　一直以來我都以為那是恨。

　　直到有一天我回眸視之，方才發(fā)現(xiàn)，恨的深處是大愛。

　　曾經(jīng)的我，盲目無知。

　　那天的我，瞬間成熟。

　　曾經(jīng)的我，跟著親人們一起嘲笑父親放下城里薪水高、待遇好的工作不做，非要下鄉(xiāng)種田的舉動。殊不知，父親在我們眼中那么愚昧的舉動，僅僅是為了讓我們的環(huán)境更加清新，而默默承受了來自外界輿論的巨大壓力。

　　曾經(jīng)的我，覺得自己從來沒有得到過父愛。因為，父親對我的`眼神是如此漠不關(guān)心，以至于我摔得渾身是傷，也得不到父親的一句安慰。在寫關(guān)于父愛的作文時，我絞盡腦汁的胡編亂造，然后嘴上微笑著看那上面大的“優(yōu)”字，心頭卻涌起一股悲傷。

　　曾經(jīng)的我，認(rèn)為父愛是個荒唐至極的名詞，在這塵世間，打著這偌大的幌子招搖撞騙。

　　直到那天，我接到了縣城重點中學(xué)的錄取通知書，收拾行李返校那天早晨，母親到村口送我，叮嚀了幾句。正當(dāng)我將要跨入公共汽車之際，我回過頭來微笑著對母親搖了搖手，卻驀地發(fā)現(xiàn)父親正坐在家門注視著我，我們的目光一遇到一起，他馬上低下了頭，猛吸著煙袋。

　　回過身來，我的淚水頓時決堤??

　　原來，在我身邊，父愛從未缺席??

五年級作文 篇4

　　每個人心中都有愿望。在上幼兒園時，我的心愿是別去幼兒園了，天天在家吃零食看動畫；上小學(xué)后，我的心愿是考試得100分，拿到爸媽的豐厚獎勵和表揚。可是現(xiàn)在，我的心愿變了，它從一個個個人的私利變成了一個大愿望——那就是讓我們生活的世界里充滿綠色，到處都是參天大樹，到處都是百鳥和鳴，讓沙漠化卻步，讓惡劣天氣走開，讓污染消失，讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕……

　　為什么會有這么個心愿呢？這還得從一個公益廣告說起。一天我無意中看到一則廣告，廣告上說如果不珍惜資源，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚，然后畫面上是干涸開裂的土地和地球媽媽的痛苦表情。真的會這樣嗎？這個美好的世界會變得這么可悲嗎？

　　我上網(wǎng)查了一下資料，天哪，干旱真的存在，沙漠化也非常嚴(yán)重，我國土地的三分之一都受著沙漠化的威脅，連長江的源頭都出現(xiàn)了沙漠化的情況！還有對森林的過度砍伐，工業(yè)對大氣的污染，這些使我們的.藍(lán)天白云不再重現(xiàn)，使許多物種開始滅絕……我注意到在我們身邊的小河大多都散發(fā)著不好的氣味，路邊的植物也是葉子上布滿灰塵。一到刮風(fēng)天氣，塵土飛揚，刮得人睜不開眼睛……哎！原來這些情況都是我們不保護環(huán)境造成的！我們一定要改變這些現(xiàn)狀，從我做起，從現(xiàn)在做起！

　　我開始參加一些保護環(huán)境的活動，有時到樓下為廣場旁的小樹澆水，把花草帶到教室美化環(huán)境，在每年的植樹節(jié)前后和父母一起到郊外參加義務(wù)植樹，去我們的“小記者林”參加黃河邊的植樹活動。每種下一棵樹，我都仿佛看到了它變成了一棵巨樹，撐著綠傘，為我們帶來清爽的空氣……

　　我知道，我的心愿是一個龐大的工程，它需要成千上萬的人來和我一起完成，因為人多力量大，因為“一人種上一棵樹，沙漠也能變綠蔭”。同學(xué)們：請你也加入到我的心愿中來吧，讓我們共同保護環(huán)境，保護我們的地球媽媽！

五年級作文 篇5

　　“叮叮叮……”一陣陣清脆的聲音響起，這是什么聲音?原來是我們幾個小朋友在博餅啊!六個甩子在大碗里歡快地跳躍著，我們的心情也像甩子一樣，波瀾起伏。圓圓的月亮掛在黑黑的天空，給寂靜的天空增添了色彩……

　　媽媽拿了6.8元，舉行了一個小小的博餅，一秀二舉一角錢，四進三紅兩角錢，對堂5角，狀元一塊。一個鄰居先博，她一把抓起甩子，輕輕一搏，一下子就博到了三紅。輪到我了，我的心提到了嗓子眼，我拿起甩子，吹了一口氣，希望能“旗開得勝”。我一甩，“叮叮叮”的`響聲在我耳邊想起，一看，一二三四五六，對堂!我開心極了，5角就到手了!

　　大家博著博著，一秀二舉就沒了，三紅四進也只剩3個了。輪到我了，我奮力一搏，四個紅紅的“四”出現(xiàn)在我眼前，狀元!另外兩個是五和六，狀元帶六!我笑開了花，心中無比興奮、激動。今天的運氣真好啊!

　　大家繼續(xù)博著，每個人都很快樂。所有的錢都博完了，只剩最后一個對堂。大家為這個對堂努力博著，可對堂好似和我們作對，不讓我們博。這時，我又博到了一個狀元，也是狀元帶11。可又博到了一個狀元有什么用呢?此刻，我多么希望博到的是對堂。

　　“1，2，3，4，5，6，!”“對堂!”我終于博到了對堂!我用我的耐心贏得了對堂的曖昧!

　　夜深了，月亮還高高掛在天。晚上，我在床上翻來翻去也睡不著，我還沉浸在博到狀元和2個對堂的喜悅之中。這次博餅雖然很小，我也才獲得了3元，但我們大家都十分開心。

【五年級作文】相關(guān)文章：

描寫秋天的作文 五年級_五年級作文07-22

慶祝六一五年級作文06-16

五年級作文09-09

五年級的作文01-06

【經(jīng)典】五年級的作文07-25

【精選】五年級作文08-02

（經(jīng)典）五年級作文08-06

【精選】五年級的作文11-15

五年級作文【經(jīng)典】12-12

五年級的作文(精選)10-07