初一我的老師們作文

時(shí)間：2021-10-07 20:44:11 我我要投稿

初一我的老師們作文8篇

　　1我的老師們

　　我們班的老師像走馬燈一樣換來(lái)?yè)Q去，每個(gè)老師都有自己的特點(diǎn)，最難忘的要數(shù)新接我們班的于老師、可愛(ài)如姐姐的劉老師和總是認(rèn)認(rèn)真真的李老師。

初一我的老師們作文8篇

　　于老師

　　于老師——黝黑的皮膚、低沉的聲音、粗粗的眉毛、閃亮的眼睛。

　　清楚地記得第一節(jié)課時(shí)的情景，于老師在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)了三個(gè)大字“于江龍”，班里頓時(shí)議論起來(lái)，于老師眉毛一揚(yáng)，用他那威嚴(yán)的眼睛緩緩掃視全班，然后不緊不慢地開(kāi)口了：“我叫于江龍。我這人不喜歡學(xué)生在底下竊竊私語(yǔ)，有什么問(wèn)題希望大家能大聲說(shuō)出來(lái)！”就這樣酷酷的于老師第一節(jié)課就震住了那些調(diào)皮鬼，成了我們男生模仿的偶像。

　　之后的一周，沒(méi)見(jiàn)于老師出什么招，只飽含激情地范讀一次，就把有些同學(xué)說(shuō)話聲音小的毛病給治好了；只幾場(chǎng)乒乓球賽，就把課間追逐打鬧風(fēng)變成了乒乓熱；那漂亮的書(shū)法更是讓同學(xué)們學(xué)了又學(xué)、練了又練，互相比較著，看誰(shuí)的字更像于老師的字……

　　劉老師

　　劉老師很年輕、很溫和，上課時(shí)，常常會(huì)和我們一起激動(dòng)地討論、一起游戲。同學(xué)受傷了，她會(huì)立刻飛跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，親自送到校醫(yī)室，校醫(yī)說(shuō)了沒(méi)事，她才長(zhǎng)出一口氣，故作生氣地叮囑：“以后一定要小心點(diǎn)！”劉老師還會(huì)準(zhǔn)備很多的小“禮物”獎(jiǎng)勵(lì)給愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)習(xí)進(jìn)步的助人為樂(lè)的同學(xué)……

　　也許因?yàn)槟菚r(shí)我們還小，總覺(jué)得更多的時(shí)候她像個(gè)溫柔的大姐姐。

　　李老師

　　李老師是位認(rèn)真的老師，她有個(gè)口頭禪，就是在講課告一段落之后，都會(huì)問(wèn)：“不會(huì)的同學(xué)請(qǐng)舉手！”然后老師又會(huì)為那些同學(xué)認(rèn)真地再講一遍，甚至一遍又一遍。

　　教過(guò)我的老師真是各有各的好，讓我講也講不完、說(shuō)也說(shuō)不盡，總而言之吧，他們都有一顆火熱的愛(ài)學(xué)生的心！

　　2我的老師們

　　隨著畢業(yè)考試的結(jié)束，意味著我要摘掉紅領(lǐng)巾，做一個(gè)莊嚴(yán)的中學(xué)生。

　　我榮幸地考取了市里有名的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，這個(gè)是個(gè)人才百出的學(xué)校。學(xué)生學(xué)得好，老師得領(lǐng)頭等功的獎(jiǎng)勵(lì)。“不知道教我的老師是什么樣的”。我一邊自言自語(yǔ)一邊向各班的學(xué)生名單走去。一年級(jí)就7個(gè)班，1班最差，7班最好，我這學(xué)習(xí)水平也就分到6班吧!我跑過(guò)去看了一下，6班里沒(méi)我的名字，1班到5班也沒(méi)我，難道我反到7班了？我跑過(guò)去一看，果然，我考的是7班的全年級(jí)第四，就分到了7班。這個(gè)班的老師教出的學(xué)生回回考第一，自然老師很?chē)?yán)格。“唉!我怎么就分到這個(gè)班了!”

　　第一節(jié)上老班的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來(lái)，面無(wú)表情。什么是鬼？這就是!長(zhǎng)發(fā)披肩，說(shuō)話聲調(diào)忽高忽低，走路沒(méi)有聲音，簡(jiǎn)直是飄!也不知道我們班的學(xué)習(xí)委員葉庸，作為這老師的女兒，她是怎么度過(guò)這十幾年的，可憐的孩子啊!可是這老師講課好，她用美國(guó)一所模仿魔法學(xué)校的方法教我們。讓我們把筆當(dāng)魔棒，把公式當(dāng)成咒語(yǔ)，把試題當(dāng)怪物，都用這根“魔棒”解決，結(jié)果我們的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。怎么樣，這招靈吧!還是我們老師想出來(lái)的!

　　語(yǔ)文老師姓原，叫原丁，瞧這名字!老師不就是園丁嗎？他是個(gè)80后老師，比我們大不了多少。她很漂亮，頭發(fā)超級(jí)大波浪，聲音很柔，讓人聽(tīng)著聽(tīng)著就醉了。我們很喜歡聽(tīng)她講課，她能把我們帶到世外桃源，很美。她一般不生氣，可她那座“休眠火山“的火星收集多了，自然也有爆發(fā)的時(shí)候。如果看到她臉紅，拳頭緊握，就說(shuō)明暴風(fēng)驟雨就要來(lái)了，大家就先做好心理準(zhǔn)備，做出西施捧心似的動(dòng)作，然后催犯錯(cuò)的人趕快站出來(lái)自首，最后為了乞求原諒，大家就一起寫(xiě)檢查。唉，真是一人錯(cuò)則大家錯(cuò)啊!檢查都得大家一起寫(xiě)!

　　英語(yǔ)老師也是個(gè)80后，男的，又高又胖，一副暴走男不良青年的樣子。他會(huì)的語(yǔ)言很多。自我介紹用日語(yǔ)，我們可不想當(dāng)漢奸!跟學(xué)生交流用法語(yǔ)，我們?cè)趺绰?tīng)能懂!家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)交流用德語(yǔ)，家長(zhǎng)能有好印象？教學(xué)生用英語(yǔ)，這我們還能接受點(diǎn)!翻譯用漢語(yǔ)，我們聽(tīng)了哈哈笑!

　　唉，誰(shuí)說(shuō)這班的老師很?chē)?yán)格很可怕了？除了數(shù)學(xué)老師，其他老師也不怎么樣嘛!

　　3我的老師們

　　語(yǔ)文老師。她講課的語(yǔ)氣有點(diǎn)孩子氣，而且我的語(yǔ)文老師講課非常生動(dòng)、形象，語(yǔ)文老師在講課時(shí)提出來(lái)問(wèn)題我都舉手，但是我坐下時(shí)老師每次都要說(shuō)我聲音小，我不介意，我喜歡我的語(yǔ)文老師。

　　我的數(shù)學(xué)老師。他雖然在課堂上有時(shí)候吵我們，但我們都以為他在給我們開(kāi)玩笑，我們班的學(xué)生和數(shù)學(xué)老師最能開(kāi)玩笑了，在下課時(shí)我們班同學(xué)去問(wèn)我們的數(shù)學(xué)老師問(wèn)題，老師總會(huì)給我們舉一些現(xiàn)實(shí)的例子，我感覺(jué)數(shù)學(xué)老師很幽默。

　　我的英語(yǔ)老師。她教得可好了，我們班大部分煩她，不知什么原因。

　　我的生物老師。她雖然嚴(yán)厲，也是為了我們好，生物課我們班都喜歡

　　我也挺喜歡我的生物老師的。

　　我的音樂(lè)老師。她是學(xué)生處xx，看著她就象看見(jiàn)了“搞笑一家人”里面的xxx我也喜歡她。

　　我最最最恨的就是班主任了，他就是不分個(gè)青紅皂白的就上去就罵人，也不問(wèn)清著么回事就罵人，早上倒班就開(kāi)始找人逮著那個(gè)罵那個(gè)。

　　我痛恨班主任，煩、煩、煩、嗨。

　　請(qǐng)你們告訴我誰(shuí)有這樣的班主任呀！

　　煩、煩、煩、煩、煩。

　　4我的老師們

　　我們大家學(xué)習(xí)、受教育，離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。我升入初中，課程多了，老師也多了。

　　各位任課老師的教育方式也不同，下面讓我給大家介紹一下我的幾位師傅吧！

　　我的地理老師非常幽默，上地理課，我們班的同學(xué)絕對(duì)都會(huì)活動(dòng)臉部肌肉(笑)的。記得那是剛上初中一年級(jí)的時(shí)候，那一節(jié)課老師講到了海拔，邊講邊指著我班身高約12米的郭少偉說(shuō)：“郭少偉海拔約1米，地勢(shì)太低了。”說(shuō)完又指著我班身高17米左右的滿建城說(shuō)：“這就是‘高原啊”，海拔極高！”哈哈哈……大家哄堂大笑，笑姿百態(tài)。怎么樣，我們老師夠幽默吧！

　　我的數(shù)學(xué)老師是我們班的班主任，雖然不太幽默，但也非常厲害。從初一開(kāi)始每堂自習(xí)課回頭看表，幾乎都能看到數(shù)學(xué)老師站在后門(mén)口張望，所以我們班紀(jì)律一直保持的很好，大家看到老師天天神出鬼沒(méi)的，就叫他“神仙”。數(shù)學(xué)老師每次上課都會(huì)帶著他那“戒尺”來(lái)，每當(dāng)上課有人走神，說(shuō)話做小動(dòng)作時(shí)，老師的戒尺都會(huì)和那人的手親密接觸的，

　　老師的戒尺碰過(guò)的人從此認(rèn)真學(xué)習(xí)，再也不會(huì)違反紀(jì)律了，所以大家都說(shuō)戒尺是“仙尺”。數(shù)學(xué)老師就是這樣一位嚴(yán)格要求的老師。

　　所有老師中，我最喜歡的是英語(yǔ)老師，不單是因?yàn)槲蚁矚g學(xué)英語(yǔ)，而且是因?yàn)槔蠋熀艽认椤Ｉ嫌⒄Z(yǔ)課老師總是一遍遍的給大家講一個(gè)個(gè)的句子，時(shí)態(tài)，而且講的非常生動(dòng)，大家決不會(huì)睡著的，我聽(tīng)著英語(yǔ)老師講的課，英語(yǔ)成績(jī)不斷提高，真應(yīng)該感謝老師教的這么好。

　　這是我的幾個(gè)老師，怎么樣？我的老師可以稱的上是各有特色吧！

　　5我的老師們

　　“叮鈴鈴---”清晨的初鈴已敲醒，上課的腳步已來(lái)臨。瞧，他來(lái)了……

　　第一個(gè)來(lái)的往往是語(yǔ)文老師---吳老師。他梳得發(fā)亮的頭發(fā)下有一副樸實(shí)但又固執(zhí)的臉龐，頭并不大，但散發(fā)著智慧的光芒，一張薄而粉紅的嘴里不時(shí)的念叨著什么。老師與我們打完招呼，就開(kāi)始投入到上課的氛圍中去了。

　　從他的上課中不難發(fā)現(xiàn)出他的幽默，不管什么事情一經(jīng)他的嘴，就都帶上非凡的魅力和極大的趣味。他時(shí)常與我們提起他的女兒，神情中洋溢著一種幸福與快樂(lè)。有時(shí)我們會(huì)把他當(dāng)成大哥哥。但是他發(fā)起火來(lái)，也不比任何老師遜色。如果把他當(dāng)成老師，不如當(dāng)成朋友，他似乎有一雙能看透人的眼睛，他總知道你在想什么，那種感覺(jué)很微妙。

　　聽(tīng)見(jiàn)外面有喧鬧聲，一看才知道是下課了，突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快。

　　吳老師剛走，同學(xué)們正準(zhǔn)備一窩蜂的沖出去，不巧，英語(yǔ)老師來(lái)了。她總喜歡提前上課，這我早以知道。她坐在離我座位不遠(yuǎn)的椅子上，翻著她的英語(yǔ)書(shū)，不一會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她與課代表的一段對(duì)話。“怎么中午的課堂作業(yè)沒(méi)交上去。”他們都說(shuō)有些題不會(huì)做，所以我就沒(méi)送去。’晴空霹靂，頓時(shí)她臉色晴轉(zhuǎn)陰，可想而知，接下來(lái)自然是‘批判會(huì)’……英語(yǔ)老師就像帶著刺的玫瑰，讓人可望不可及。

　　叮鈴鈴---，好不容易等到下課了，鈴聲也變得異常沉重。

　　這會(huì)兒，大家緊繃的臉都松弛了。沒(méi)過(guò)多久，同學(xué)們就在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始自覺(jué)讀數(shù)學(xué)筆記了。教室里朗朗的讀書(shū)聲響徹。

　　來(lái)了，來(lái)了。數(shù)學(xué)老師踏著輕快的步子，出現(xiàn)在我們面前。她總是那樣和藹，雖然她不比語(yǔ)文老師幽默，英語(yǔ)老師年輕，但她做事一絲不茍，這也注定她比任何數(shù)學(xué)老師優(yōu)秀。

　　形形色色的老師們，匯成形形色色的風(fēng)景。我的老師們，也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　6我的老師們

　　班主任——全能領(lǐng)袖

　　老班姓丁，是領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的江湖老大，出入于刀光劍影之中，來(lái)無(wú)蹤，去無(wú)影(老班沒(méi)事就在班里瞎轉(zhuǎn)悠，嚇得我們這一群兔崽子一起裝乖)

　　老班海拔不高，長(zhǎng)得又白又胖，一張娃娃臉，挺著個(gè)油肚，說(shuō)著發(fā)音不準(zhǔn)的普通話，長(zhǎng)相經(jīng)典搞笑。主攻政治，另外還耐心十足的輔導(dǎo)我們洋文，地理等科目。

　　必殺锏：媒婆嘴(來(lái)源于老班經(jīng)典語(yǔ)錄：媒婆，媒婆，會(huì)講會(huì)說(shuō))打擊人是猶如黃河滔滔，連綿不絕，一發(fā)不可收拾，遭之他手必定名譽(yù)有損，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，永不見(jiàn)出“口”之日。

　　江湖稱號(hào)：丁丁糖

　　危險(xiǎn)系數(shù)：★★★★

　　語(yǔ)文老師——武林至尊

　　語(yǔ)文老師姓劉，教書(shū)那真是沒(méi)得說(shuō)，對(duì)我要求得高，我們這一群兔崽子當(dāng)然不敢在“太后”頭上動(dòng)土了，只好乖乖屈服于她的管理之下，語(yǔ)文成績(jī)自然也就小有名氣。語(yǔ)文老師海拔中等，卷卷的頭發(fā)下面隱藏著最恐怖、最害怕、最具殺傷力的暗器，其命中率算得上是101%(同學(xué)們，噓——你們有聽(tīng)說(shuō)過(guò)用目光殺死人的嗎？)雖甚是恐怖，但我們又折服于她的才華橫溢，清詞雅句奪口而出。

　　必殺锏：眼睛，嘴巴。冷漠鋒利的目光有時(shí)拒你于千里之外，利用超強(qiáng)殺傷力讓犯錯(cuò)的我們身負(fù)罪惡感。批起人來(lái)也是不得了，語(yǔ)言中附帶暗器，讓你無(wú)法容忍自己。

　　江湖稱號(hào)：春姐

　　危險(xiǎn)系數(shù)：★★★★★

　　英語(yǔ)老師——江湖元老

　　在我們這個(gè)江湖之中，英語(yǔ)老師可真算得上是八袋長(zhǎng)老了！戴著一副四四方方的眼鏡，身材高窕。時(shí)而風(fēng)趣幽默，時(shí)而嚴(yán)肅恐怖，真是令人捉摸不透。尹老師年紀(jì)雖偏大，但在“江湖”上混的也不錯(cuò)，他也是個(gè)不好惹的，發(fā)起彪來(lái)照樣嚇的你屁滾尿流。作業(yè)要求超嚴(yán)，少做、漏做的兔崽子們可就死慘啦！！(內(nèi)部消息：少做、漏做全重做，一遍兩遍還不夠，三遍四遍還嫌少……)

　　必殺锏：罰！罰！罰！(經(jīng)典語(yǔ)錄：右手抄酸換左手，左手抄酸換雙腳)遭之他手，不罰死你不罷休啊！(同學(xué)們：以后作業(yè)可要小心喔！)

　　江湖稱號(hào)：老尹

　　危險(xiǎn)系數(shù)：★★★★

　　在我們這個(gè)“江湖”之中，各路高手應(yīng)有盡有，千姿百態(tài)的老師層出不窮，讓我們?cè)诳鞓?lè)的`恐怖中接受他們傳授給我們享用一生的“武功秘籍”。感謝他們，讓我們害怕，又讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)的老師們！

　　7我的老師們

　　我的政治老師——“人和其它動(dòng)物‘哎’最大的區(qū)別，‘哎’就是人明白‘哎’自己活著的意義。”聽(tīng)，我的政治老師又開(kāi)始‘哎’‘哎’‘哎’的講課了，“哎”天哪，話說(shuō)完了還不忘了來(lái)個(gè)‘哎’字！政治老師，什么事讓您天天嘆氣啊？哎，哎，哎，您別哎了，催眠曲好好聽(tīng)哦！您干嘛說(shuō)半句話就來(lái)個(gè)‘哎’字啊？這個(gè)字說(shuō)著好聽(tīng)嗎？不是吧？

　　我的英語(yǔ)老師——我們正在上課，不知有是哪位重要人物給英語(yǔ)老師打電話來(lái)了。“恩，這個(gè)電話我接一下”老師在接電話前3秒鐘前的緊急時(shí)刻突然大聲道，“Sorry！”下面同學(xué)們一陣竊笑。在那之后，只要英語(yǔ)老師上課時(shí)一接電話，我們便在底下笑道：“Sorry！Sorry！ha，ha！”這個(gè)老師最特別的地方是“音量”（聲音大小的變化），他講課時(shí)總是起先聲音不大，然后猛的一下聲音成十倍的上長(zhǎng)，聽(tīng)講的，不聽(tīng)講的，都會(huì)被嚇得全身一顫，最后，他居然連個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都沒(méi)有，一口氣順著滑回原來(lái)的音量。我算是明白了剛開(kāi)學(xué)是老師為什么說(shuō)——“我沒(méi)什么特別的，也不喜歡罵人，只是聲音大，聲音大點(diǎn)兒，你們就會(huì)被嚇到！”

　　我的生物老師——這個(gè)老師不是本地人，因?yàn)榉窖缘年P(guān)系，他說(shuō)話的口音和我們有一點(diǎn)區(qū)別。其中最好笑的，也是被我們笑的時(shí)間最長(zhǎng)的就是——‘聽(tīng)’字。“聽(tīng)（四聲）到起！認(rèn)真聽(tīng)（四聲）！”老師有開(kāi)始‘聽(tīng)，聽(tīng)（四聲）’教學(xué)了。我聽(tīng)見(jiàn)有學(xué)生說(shuō)：“老師，你別‘聽(tīng)（四聲）’了，‘為徒’的要聽(tīng)（四聲）暈了！啊，天啊！”

　　我的語(yǔ)文老師——這個(gè)老師很好，作業(yè)很少，有一次根本沒(méi)多少作業(yè)，可她卻認(rèn)為多了，還刪去了一些，平時(shí)幾乎從不做試卷。我的數(shù)學(xué)老師——他的普通話實(shí)在是說(shuō)得“太好了”，我實(shí)在不敢恭維，的確是標(biāo)準(zhǔn)啊！那一口標(biāo)準(zhǔn)的方言版普通話。他讀的‘五’是‘污’，‘八’是‘把’，后來(lái)我們給他糾正了錯(cuò)誤，一個(gè)“五”字竟變成了“五污污五污”！！！我的地理老師——他是一位風(fēng)趣幽默的年輕老師，常常編一些順口溜幫助我們記知識(shí)。我的歷史老師——“1206年成吉思汗統(tǒng)一蒙古``````”又開(kāi)始背誦“經(jīng)文”了，我的歷史老師講課一般不用書(shū)，他說(shuō)書(shū)上寫(xiě)得不全面。這不正證明了他的知識(shí)淵博嗎？

　　他們就是在我人生的播種期，為我撒下那一顆顆希望種子的老師們！

　　8我的老師們

　　我們初一九班，那真可謂是藏龍臥虎，個(gè)個(gè)都是一頂一的高手。俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒。但我們這群高徒，不出在嚴(yán)師手下，而是出在一些“各有千秋”的“慈母”門(mén)下。

　　先說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文老師吧。她，一位三十歲的女性，對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，但又很幽默，在枯燥乏味的課堂上，總能引起歡樂(lè)的源頭，讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中學(xué)習(xí)，在習(xí)題的苦海中自由的嬉戲，讓我們既學(xué)了知識(shí)，又感受到了歡樂(lè)的氣氛。

　　我的英語(yǔ)老師呢，是一位剛剛踏出校門(mén)，充滿著熱血與激情，來(lái)到“人民教師”這個(gè)神圣而偉大的崗位上工作。她講課充滿著激情與活力，帶著風(fēng)趣與歡樂(lè)，在她的課堂上，我總是全神貫注的聽(tīng)著。你別看她是一位沒(méi)有十足經(jīng)驗(yàn)的老師，但是她講的課，是十分的精彩。以前的我對(duì)英語(yǔ)，那真是搟面杖吹火——一竅不通。可自從上了初中，遇見(jiàn)了她，我的英語(yǔ)成績(jī)就像火箭一樣嗖嗖的直線上升，還當(dāng)上了我們班的英語(yǔ)課代表呢，這一切的一切，都要感謝我那功不可沒(méi)的英語(yǔ)老師。在我心目中的英語(yǔ)老師，不但人長(zhǎng)得漂亮活力四射，最重要的是，她是我們最親信的朋友，她經(jīng)常和我們聊天，是我們這些住宿生也能時(shí)常感覺(jué)到家的溫暖。

　　最后嘛，再說(shuō)一說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師吧!她長(zhǎng)得很慈祥，課教得也十分的棒，并且，她覺(jué)得數(shù)學(xué)是世界上最神圣的東西。如果要我的同學(xué)說(shuō)數(shù)學(xué)老師的最大特點(diǎn)，那就莫過(guò)于此了。數(shù)學(xué)老師總是在我們遇到難題的時(shí)候，耐心的講解給我們聽(tīng)，一遍不會(huì)，那就兩遍，直到我們?nèi)柯?tīng)懂為止，你們說(shuō)，她是不是很負(fù)責(zé)人呢？

　　在我看來(lái)，我的老師們都非常非常的好，因?yàn)椋撬麄冊(cè)谄岷诘囊雇碇敢覀兦斑M(jìn)的道路，因?yàn)椋撬齻儯盐覀冾I(lǐng)上成功的巔峰!

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