初一語文作文我的偶像
一、什么是作文
作文（composition）是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。
二、初一語文作文我的偶像（精選26篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初一語文作文我的偶像（精選26篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一語文作文我的偶像1
我的偶像，她是一個十六歲的小女孩也是我最敬佩的一個人。大家能猜到她是誰嗎?她就是中國第一位奪得兩枚游泳比賽金牌的人,她就是今年奧運會游泳金牌得主-----葉詩文。
葉詩文姐姐很了不起，年紀輕輕就那么有游泳天賦。賽前，葉詩文姐姐努力訓練，經(jīng)過了預賽、半決賽，進入女子四百米混合泳決賽。游泳是葉詩文姐姐最拿手的本領，她也是經(jīng)過不斷的進入決賽的。
讓我們覺得不可思議的是，葉詩文姐姐是帶著低燒比賽的!然而，低燒并沒有影響葉詩文姐姐的正常發(fā)揮，她堅持不懈，永不放棄的精神值得我學習!比賽開始，葉詩文姐姐一直保持中等速度，在最后一百米沖刺,葉詩文在奮力加速,她努力游,超過其他選手,遙遙領先!“啪!”葉詩文姐姐第一個碰到游泳池壁，她勝利了!我們難以想象一個十六歲的女孩帶著低燒進賽并奪得冠軍，這也證明葉詩文姐姐非常努力。她最后一百米的“水上漂”速度驚人，又破了世界自由泳歷史紀錄，葉詩文頭一次創(chuàng)下的世界紀錄僅僅只保持了一天，又被她自己打破了，可見她有多么努力。
拿到一枚獎牌就已經(jīng)很了不起了，更別說取得桂冠了，那就不得不讓人佩服，刮目相看了。賽后，記者采訪葉詩文時，我們才知道，她這個絕招，是她的教練教她的，先保存體力，最后沖刺。對于英美兩國的質(zhì)疑------用了興奮劑，她表示：“我們中國運動員堅信一點，堅決反對用興奮劑，堅決不用興奮劑。”對，美國人、歐洲人能做到的，中國人一樣能做到。因為中國人能吃苦，不比他們差!
這就是我的偶像，葉詩文姐姐的成績，讓我們可以驕傲的說：“中國同樣可以出天才!”葉詩文姐姐，你的絕招讓我們中國人驕傲，你是我永遠的偶像，我一定好像你學習。
初一語文作文我的偶像2
提到偶像，大多數(shù)同學都會聯(lián)想到這個歌星，那個球星，又是這個影星。但在我腦海中會浮現(xiàn)出我的爺爺?shù)男蜗蟆２徊m您說，我還真崇拜我爺爺，無論是哪一個方面。
我爺爺原來是一個建筑工人，今年68歲了，是一個幽默風趣的“小老頭”。
別看他這樣，本領大著呢。唐詩三百首，脫口而出的就有一兩百首。還會幾十種生活小竅門。我爺爺可以出口成章，隨時都能講出幾個大道理。我從小住在爺爺家，受到”“熏陶”，三歲就會背幾十首唐詩。
也有主張民主，所以我們家都不打人，通常用互相溝通的方式來讓我們認識到錯誤，并及時改正。因為爺爺認為在這個家里，人人都是平等的，有事兒好商量。有一次，我犯了錯誤，被爸媽“教訓”了一頓，他們足足被爺爺教訓了倆鐘頭。
爺爺熱愛音樂，吹笛子，吹口琴，吹簫，拉二胡，唱歌，唱京劇樣樣精通。
其實，爺爺?shù)纳眢w并不好，去年查出是肺癌，并且是晚期，因為這事，我整整哭了三天。送去遵義時都快不行了，還認為撐不了多久了。誰知，現(xiàn)在精神頭還好著呢。成天從樓底爬到樓頂，去打理他的花花草草，這些花在他的精心培育下，茁壯成長。在做化療時，爺爺?shù)念^發(fā)全掉光了，現(xiàn)在長出來的頭發(fā)比爸爸的還黑。現(xiàn)在無論怎么看都不像一個病人。我曾經(jīng)問過他，是什么讓他戰(zhàn)勝病魔?他說：“人總是要死的，無非就是早點還是晚點。很多人是被嚇死的，只要樂觀，用正確的心去沉著地面對一切，其實就沒那樣的情況發(fā)生了。再說了，爺爺能舍得你嗎?能舍得你的弟弟妹妹，爸爸媽媽他們嗎?”
我相信，你一定羨慕我有這樣一個偶像爺爺!
初一語文作文我的偶像3
“能留否？酴醾落盡，猶賴有梨花。”
“浸淫在詩詞世界”中的李清照是我的偶像。有人說，李清照是宋詞里不朽的才女，她出生于書香門第，從骨子里，就浸潤著詩詞的血液。
少女時期的李清照過著錦衣玉食般的生活，可惜好景不長，父親降職，陷于黨爭，公公和丈夫也先后丟官，但這并沒有改變李清照對于文學的喜愛。從大家閨秀到隱居深山，從調(diào)皮可愛的《點絳唇》到憂郁惆悵的《聲聲慢》，李清照將她對生活的感觸寫進詩詞……
“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”
“率真不羈”的李清照是我的偶像。李清照的率真不羈，或許來源于她少女時生活在名門貴族有關。一首《點絳唇》就把自己少女時期純情、率性的性格通過筆墨描繪得淋漓盡致，讓人不經(jīng)想象，一位妙齡少女蕩秋千時羅衣輕飏，像燕子一般在秋千繩的一起一伏下飛來飛去的場景。
“生當作人杰，死亦為鬼雄。”
自強、倔強的李清照是我的偶像。在我們的印象中，李清照無疑是一個柔女子的典范。她的詞婉約細膩。然而誰都不會想到昔日那千金大小姐竟有如此的豪情壯志和英雄情懷！不，或許不難想到，李清照柔卻不弱，她后半生身世凄苦，卻堅強地扛過來了。遇人不淑，她卻不向命運屈服，主動向張汝舟提出和離。作為女性，這在當時是多么不容易的舉動啊！
疏影橫斜，月孤清冷，李清照停留在了那個動蕩的時代。但是她的詠絮之才卻為后人所銘記。“此情無計可消除，才下眉頭卻上心頭。”我崇拜著那個多才、細膩、可愛、堅強的李清照！
初一語文作文我的偶像4
早春三月，草長鶯飛。每當這個時候，少先隊組織都要開展向雷鋒叔叔學習的活動。以紀念這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢……會想起他“大公無私、全心全意為人民服務”的精神，想起他“嚴守紀律、腳踏實地干事業(yè)的螺絲釘”精神。
1963年3月5日，毛澤東同志向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召。41年來，在雷鋒精神的鼓舞下，全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學雷鋒的先進代表，他們中有舍身救人的解放軍戰(zhàn)士歐陽海，有為保衛(wèi)集體財產(chǎn)而不怕犧牲的草原英雄小姐妹龍梅，有身殘志堅、刻苦學習的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事做起：撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身體不方便的同學，當一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，當一個懂禮貌的好孩子……
同學們，21世紀的中國已經(jīng)踏上了偉大的民族復興之路，傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德重任就落在我們的肩上!讓我們向雷鋒叔叔學習，從小愛祖國，勤學習，樂助人，做一個新時代的“小雷鋒”!
雷鋒，一位仁愛心胸無比寬廣的偉人，他的屹立受到了人們充滿崇敬的瞻仰，挺直的身軀不停地忙碌，在頑強堅持的表面下有著一顆真摯的心，散發(fā)無數(shù)令人值得學習的精神。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔曾經(jīng)說過，在他那短暫的生命之中，助人為樂是他所努力的。當脆弱的心臟失去的跳動的權利時，也許他所遺憾的是沒有將自己的更多時間獻給人民，生命一去不復返，仁愛的心臟在人們的心門依舊跳動，去的是活動的生命，而留下的則是一顆五彩的仁愛之心。
時間似沙漏，一眨眼工夫，就轉(zhuǎn)瞬消失。光陰“殘忍”地流走，但數(shù)不清的“活雷鋒”像雨后春筍般，拔地而起。冷淡的世界重新染起五彩的溫暖，那跳動的仁心歡躍著，歡呼著。步行在路上，一個個熱心的“活雷鋒”隨處可見。學習，一個多么簡單的字眼，做起來卻不如想象中那么容易，而是想不到的復雜。為他人做出越多的幫助，付出的越多，而幫助的人們往往會為付出的物質(zhì)感到悲哀，后悔當時的做法。一晃，回想那個時刻，在每一個遭受困難的人們面前，沒有一絲的顧慮，沒有一絲的悲哀，沒有因為失去物質(zhì)的東西感到失望，那是一種幸福與快樂，不想得到任何物質(zhì)的報酬，在他眼里，能為人民做事，就是他的快樂。而人民的快樂就是他的報酬。仁愛之心，學習雷鋒不可缺少!
請為自己的一顆心付出吧!仁愛的情感，撥動內(nèi)心最溫暖的那根弦。發(fā)揚，學習雷鋒可敬的精神，讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!
初一語文作文我的偶像5
我的爸爸是一名出色的人民警察，他每天早出晚歸，不管風吹雨打、嚴寒酷暑，他都堅持在自己的崗位上。但是他的努力沒有白費，獲得了許多徽章、獎狀、證書，每當看到這些金光閃閃的徽章時，我心里就會涌起一種自豪感。
有一天晚上，各家各戶已經(jīng)關了燈，人們進入甜蜜的睡夢中。墻上的掛鐘敲了一點了，但是爸爸現(xiàn)在才拖著疲倦的身子回來，他回到家里，在沙發(fā)上坐了坐，然后就去洗澡，就在準備上床休息時，突然響起了一陣急促的電話聲，爸爸接了電話，然后說了幾分鐘就連忙跑過更衣室，換上衣服。我感到莫名其妙，連忙問爸爸發(fā)生了什么事，他說：“鶴城發(fā)生了打架事件，要立即去處理。”我極不理解地說：“你剛剛回到家一會兒，白天工作已經(jīng)夠累了，晚上又這么晚才回來，現(xiàn)在又要出去工作?不去不行嗎?
你交給助手完成吧!”爸爸聽了，臉色頓時嚴肅起來，他望了望我，溫柔地對我說：“我們做警察要有責任心!哪里有事，就要趕到哪里去!”說完，還不夠三十秒就急忙地走下樓梯，急匆匆地走了。我走出陽臺，望著爸爸遠去的背影，淚水模糊了我的眼睛，爸爸在繁忙的工作中，始終保持著一種難能可貴的敬業(yè)精神，他在我心中的形象越來越高大，越來越清晰。我在心里默默地說：“爸爸，你是我的偶像!”
爸爸不但有敬業(yè)精神，工作起來也是一絲不茍的。有一次，外面一團漆黑，天上下著黃豆般的傾盆大雨，但只見爸爸還在書房開著臺燈，坐在大木椅上分析著偷車賊會在哪里?他時而拿起筆在白紙上畫圖，時而又凝視著圖分析，時而又閉起眼睛，緊鎖眉頭沉思著……突然他靈機一動，想到了賊會在廣州、江門、中山這幾個地區(qū)作案，老巢也可能會在江門那邊，只要我們在江門的老巢伏擊，其它地區(qū)都找人伏擊、搜查，這樣就可以抓到他們了!那天晚上爸爸足足想了三個多鐘頭才有了頭緒，頓時，爸爸的臉上露出了滿意的笑容。他站起來舉起手，伸了一個懶腰，感覺如釋重負。這時，外面仍下著傾盆大雨，那滴答滴答的大雨仿佛是一支優(yōu)美的歌曲，贊美著爸爸那種嚴謹?shù)摹猿植环艞壍墓ぷ骶瘛０职质俏覍W習的好榜樣，是我人生中的指航燈，引導著我前進!
長大以后，我也要做一名出色的人民警察，像爸爸那樣不怕苦、不怕累，要為人民服務，受人尊敬。我要創(chuàng)造奇跡，拿更多的徽章、獎狀。
初一語文作文我的偶像6
我的偶像有著跟我相近的年齡，我的偶像無時無刻都在傳遞著正能量，我的偶像個個是學霸，我的偶像有著很多才藝，我的偶像高高的、帥帥的、暖暖的、棒棒的。他們是我的信仰，給了我前進的方向。他們是我的目標，重燃了我熄滅的夢想。他們是我的偶像，給了我不放棄的力量。他們叫——TFBOYS“從小我就有一個夢，有自己的舞臺，唱著自己的歌……”“如果夢想有捷徑的話，那么著條路的名字一定叫堅持”我熱愛音樂，可同時我也懼怕失敗。
是他們——是他們的出現(xiàn)讓我重新看到了希望，他們來自平凡的家庭，卻有著不平凡的夢想，他們面對著眾人質(zhì)疑的目光，依舊堅持著最初的夢想，他們與我有著相仿的年齡本該無憂無慮的玩樂，卻堅強的扛起了粉絲們的期望……習慣了訓練受傷的疼痛、習慣了枯燥無味的奔波、習慣了在眾人面前微笑堅強、習慣了學生與藝人身份的壓力、習慣了沒有假期的倉促、匆忙……這樣的他們——-我心疼!聽著他們慢慢退去稚嫩的嗓音，看著他們漸漸長高的個子——我欣慰!多少的苦難才成就今天的三小只，多少的汗水才有了今天舞臺上耀眼的TFBOYS。為了實現(xiàn)夢想，小小的他們，承擔了大大的責任。他們的成功并非偶然，而是必然。
夢想的道路，很遠、很難，只有堅持著一路走到最后的人才有資格感受成功之花的芬芳。
成功的機會稍縱即逝，當我們羨慕別人幸運的抓住了機會，得到了我們夢寐以求的東西，也許只有當事人才知道為了這一次機會需要付出多少努力。
總有一天我要站在大大的舞臺上，在萬眾矚目的燈光下，像他們一樣——放聲歌唱!
初一語文作文我的偶像7
劉老師是我三年級時的班主任，她是一個志愿者，對我們非常好，也和我們發(fā)生過許多事情。下面，我就和大家分享幾件吧!
有一次上體育課，體育老師不在，是劉老師給我上的課。老師說：”今天我們玩一個游戲，名字我先不說，有不想玩的可以自己去玩，可玩了的話就不可以中途退出了，好不好?“我們異口同聲說：”好!”老師說：“這個游戲的游戲規(guī)則是：我說一個詞，你們就做相應的動作。還有不可以中途退出，如果退出罰抄古詩一百遍。知道了嗎?”我們說：“知道了!”老師先說了一個猛獸，我們一起做出了相應的動作，老師就把我叫了出來，因為我做的最像猛獸，老師讓他們學著我的樣子做;老師又說了一個美女”，我們都不愿意做，老師說：“再不做就讓你們抄古詩!”我們都勉強著做了，周永貴做的最像，老師叫我們學，我不想玩了，覺的有些變態(tài)，所以就帶幾個人走了。一會兒，老師叫我們回去，再不回去就讓我們罰抄，他們幾個回去了，我卻沒有，老師怎么叫，我都沒回去，老師叫幾個同學來叫我，也沒管用。下課了，老師把我叫到辦公室，問我怎么回事，我一聲不吭，楊老師來了，說：“呂家，這是怎么了?”劉老師說：“上課不聽話。”楊老師讓我說說經(jīng)過，我把事情的經(jīng)過一一告訴了楊老師。楊老師聽了，就叫劉老師讓我回去了。
我崇拜劉老師，是因為她善良，友誼，溫柔，和諧。她對我們就像我們的親媽媽一樣。可上完三年級她就去別的地方叫了。她是我們的班主任，是我們健康成長的橋梁，更是我們的第二父母。你是我的偶像，我要向你學習。
初一語文作文我的偶像8
有人問：“你的偶像是誰呢?”“我?我——的偶像是居里夫人。”不知何時，瑪麗·居里這個名字已經(jīng)駐扎在我的心中了。
哦!原來是她的淡泊名利、美麗、為科學奉獻的精神打動著我。
都說健康是人生最寶貴的一筆財富。可是，瑪麗·居里卻為了研究鐳，以至于鐳射線侵蝕了她的肌體。她美麗健康的容顏在悄悄的隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。為了科學，瑪麗·居里放棄了人生最寶貴的財富——健康，瑪麗·居里付出了如此大的代價。令我欽佩不已。
居里夫人也因此獲得了至高的榮耀、利益。但，她并不是那貪圖名利之人。她說過“榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠守著它，否則將一事無成。別人獲得了獎杯、獎章，都視如珍寶。但居里夫人，卻視名利如糞土，把自己用畢生精力換來的獎章送給6歲的小女兒當玩具。是啊!居里夫人做到了，令我欽佩。
“我們不應該虛度一生，應該能夠說：‘我已經(jīng)做到了我能做的事。’”居里夫人沒有虛度一生，她把畢生都獻給了科學事業(yè)，近五十年來，她一直置身于科學事業(yè)，直到臨死的那一刻。
初一語文作文我的偶像9
我的偶像并不是大牌明星，也不是著名作家，而是我親愛的爸爸。我的爸爸帶著一副半框眼鏡，個子不高也不矮，有一個微型的啤酒肚，還喜歡開玩笑。你肯定會疑問：為什么爸爸會是我的偶像呢?
我的爸爸在我心中幾乎是萬能的，只要是家里的東西壞了，他都有修好的可能。
記得有一次，我一不小心把計算器給摔壞了，計算器被我五馬分尸了，連每個小零件都摔碎了，正當我要給計算器埋尸(扔入垃圾桶)時，爸爸忽然走過來說：“計算器怎么被你摔成這樣子呀!你摔的可真有技術!”“我又不是故意的，再說這計算器都快成老古董了，也該扔了，再去買個新的，舊的不去，新的不來嘛!”我努力地為自己造成的殘局打圓場，可是爸爸不高興了：“計算器用了幾年又怎么樣，修一修不也照樣能用嗎!”“都摔成這樣了，還能修好嗎?”我半信半疑地將計算器交給爸爸，到屋里寫作業(yè)了。我一會聽見小剪子的聲音，一會聽見拉膠帶的聲音，哪有心思寫作業(yè)呀，心思全飛到爸爸手中的計算器那了。
我索性不寫作業(yè)了，去看看爸爸是怎樣修那個受傷的計算器的。只見爸爸用一把剪刀，一卷膠帶，一個螺絲刀，就像給計算器做手術那樣，一會用螺絲刀把這兒擰擰，一會用膠帶把那個傷口補一下，因為這個計算器有很多處是“粉碎性骨折”，所以把爸爸急的滿頭大汗，但是爸爸通過多次修計算器所積攢下來的經(jīng)驗(計算器已經(jīng)被我摔過多次了)，這點小問題還是難不倒“萬能爸爸”的。
最后手術快要結(jié)束時，爸爸把膠帶剪成窄窄的長條，做最后一次的縫補傷口。哇!剛才還是破破爛爛的計算器，現(xiàn)在已經(jīng)成為嶄新的出現(xiàn)在我的眼前，計算器來了一個華麗的轉(zhuǎn)身。因為剛剛做完手術，計算器還在“重癥監(jiān)護室”里，不過沒關系，雖然這個全身是補丁的計算器并沒有嶄新的好看，但是卻很溫暖，變得比以前更好看，更精致了。
我的爸爸真是太棒了，他永遠都是我的偶像，我愛我的爸爸。
初一語文作文我的偶像10
我，有許多偶像，但我最崇拜的還是人稱“球王”的貝利了。
我崇拜他哪里呢?我崇拜他堅強、守信、不驕傲!
說到守信，這是我最崇拜他的地方了。一次，他在比賽結(jié)束后，不小心在出場時摔倒，右腿骨折。本來，這對踢足球的人來說倒也沒什么，休養(yǎng)一段時間就好了。可兩天后就有一場重要的比賽，對手點名要他出戰(zhàn)。有人讓他別出賽了，他果斷的說：“足球是我的人生，是我的事業(yè)，我既然答應了人家就必須出戰(zhàn)，不管怎樣，我一定會出戰(zhàn)的!”
他不但守信，而且還是個不驕傲的人。他在一場英超{英國足球超級聯(lián)賽}中一人獨進三球因此走紅，成了足壇的紅人，但他沒有驕傲，仍然不懈地練習，為下場比賽做準備。
我崇拜貝利的球技，更崇拜他守信、不驕傲的人品。
初一語文作文我的偶像11
“偶像”是一個名詞，它的意思是崇拜的對象。有人崇拜歌星，影星，球星等等，而我卻和他們不一樣，我崇拜老師。也許有人會問“老師有什么好崇拜的，我崇拜的可是現(xiàn)在人氣最高的歌星呀!”但我卻不這樣認為。我們是花朵，老師就是園丁，灌溉著我們;我們是大樹，老師就是陽光，照耀著我們。
她是我的老師————黃老師。
黃老師是我們作文興趣班的老師，她彎彎的眉毛下面是一雙大大的會說話的眼睛。
她上課十分有趣。嗯，就說上一次吧，那是我第一次到她的作文興趣班上課。她正在讓同學們輪流到講臺上表演節(jié)目。我很想上去表演，可又擔心自己是新來的，同學們會笑話我。黃老師用她那大眼睛在教室巡視了一遍，她似乎發(fā)現(xiàn)了我渴望的眼神，就選我到講臺上表演。表演什么好呢，我猶豫地站了起來，對了，就表演我拿手的好戲：演唱神曲《忐忑》。我模仿電視上別人的樣子擠眉弄眼地大聲唱了起來：“啊～啊～哦～，啊～啊～哦唉……”同學們都被我的表情和歌唱逗得哈哈大笑，有的還笑得前俯后仰。我原來還以為我這么唱攪亂了課堂，老師會覺得不好，批評我呢?可是黃老師卻笑瞇瞇地看著我，不但沒有批評我還讓同學們把我演唱時的表情、動作說出來，寫下來。整個課堂也就變得活躍而熱鬧起來了。黃老師就是這樣讓平時枯燥的作文課變得輕松愉快。
黃老師上課的時候還常常給我們講一些精彩動聽的故事，來激發(fā)我們學習的興趣。她肚子里的故事真多。有一次，她給我們講了《淘氣瓜瓜》的故事。她用娓娓動聽的聲音和傳神的動作給我們講述了淘氣瓜瓜因為淘氣闖禍的事例。我們都聽得十分入迷，仿佛瓜瓜這個人就在我們身邊一樣。原來，黃老師是想通過這個故事來告訴我們，在寫人時，要通過敘述幾個具體事例來突出人物特點，這樣的作文才是一篇好的作文。
在黃老師的教導下，我的作文水平有了很大的提高，她讓我覺得寫作文是一件多么有趣的事情。
初一語文作文我的偶像12
世界上最柔的東西莫過于水，然而它卻能夠穿透最為堅硬的東西。”這句話一直激勵著我，這就是我崇拜偶像所說的一句話，他就是中國最有名的武術大師——李小龍。
李小龍是我最崇拜的人，我收集了他的許多資料，李小龍原名李振藩，英文名BruceLEE，祖籍廣東順德，出生于1940年，他的父親李海泉是粵劇名丑之一，也是太極拳大師，李小龍從小體弱多病，為了使身體強壯，7歲跟父親學太極拳，13歲拜詠春拳大師葉問為師，18歲考入美國華盛頓洲立大學哲學系，24歲獲得全美空手道的冠軍。死于1973年，他的愛好是武術和恰恰舞，他最崇拜的人是海明威，他一生拍過的電影有：《唐山大兄》、《精武門》、《龍爭虎斗》、《死亡游戲》。
當我所查到這些資料時，不僅為他感到嘆息，一個功夫這么了得的中國人，享年才32歲。
最近出了一部電影，名《李小龍傳奇》，在這部電影中，扮演李小龍的說過最多的一句話是：“我是中國人，我不是東亞病夫。”我為李小龍這種精神感到驕傲，如果我們中國人都像李小龍那樣，那么，誰也不敢欺負中國。
是啊，當時的中國懦弱無能，外國人都稱中國人為“東亞病夫”，到處欺負中國人，分割中國領土，正所謂亂世出英雄，如：李小龍、霍元甲、杜心五……。他們的英雄氣概為振興中國民族氣節(jié)做出了極大的貢獻。
我的童年跟李小龍有著驚人的相似，我從小也是體弱多病，7歲開始練武，跟父親學習太極拳。但是，我沒有他的堅持不懈，不屈不撓、鍥而不舍的精神，所以我要學習他那對自己充滿自信、做事執(zhí)著，敢說敢做、敢愛敢恨的.一個時代英雄。
李小龍曾說過：“光是知道是不夠的，必須加以運用;光是希望是不夠的，非去做不可。”我想，我們學習也應該如此。
初一語文作文我的偶像13
我的偶像是一位古人，他既描繪過壯麗的畫面“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”，也曾寫下清新的夜景“七八個星天外，兩三點雨山前”，他就是南宋名將——“詞中之龍”的辛棄疾。
他的身份很特殊，出生在當時金國統(tǒng)治之下的山東，祖父和父親都被迫在金國做官。由于父親早逝，他從小由祖父養(yǎng)大。爺爺辛贊雖在金國為官，但身在曹營心在漢，仍時時不忘復興大宋，一直有志于報效祖國。因而辛棄疾從小受此影響，他一直隨著祖父習武讀書，特別用心刻苦，以期報效國家。將個人的理想追求與國家的命運緊密相連，天下興亡，匹夫有責，說得就是辛棄疾這樣的人吧。
辛棄疾長大后，文武雙全。他追隨著當時的一個起義軍首領耿京對抗金軍，但是有一次，出發(fā)去與大宋軍隊聯(lián)絡時，耿京卻被另一個親信殺害了，這個叛徒帶著軍隊投降了金國。對于這樣背信忘義的人，辛棄疾非常不齒，也極其憤怒。于是，他率領50名騎兵夜襲金營，于數(shù)萬敵軍之中，活捉了這個叛徒，并連夜狂奔千里，將其送到臨安斬首示眾。這樣英勇的行為，這樣忠義的品行，大概也只有關羽、趙云等名將才能做到了。
然而，辛棄疾在南宋王朝開始他的仕宦生涯后，卻一直得不到信任和重用。原因之一是他出生在金國，但最主要原因還是因為南宋后期，皇帝已經(jīng)昏庸到難以想象，奸臣們更是已經(jīng)養(yǎng)成了一個“良好”的習慣，核心機構(gòu)的重臣們在檢查篩選奏章時，如果沒有看到“并贈某某物”的話，看都不看就扔掉，官場非常的黑暗。
但是，千古英雄，稼軒本色，辛棄疾才不屑于做這樣的事情。
時不我與，他對金狗的痛恨一直難以發(fā)泄，直到稼軒六十幾歲的時候，朝廷才派他出去打仗。盡管年邁，但是他不僅去了，而且用自己的生命抒寫了真正的豪情，展現(xiàn)出崇高的愛國精神，臨死前的他還在大喊：“殺盡金狗，還我大好河山!”
這樣一個真正的男兒，一個充滿熱血的抗金將領，他的詞亦如同他的內(nèi)心一樣，充滿了豪情壯志，充滿了赤子之心。
我最喜歡的是他那首《破陣子》，詞曰：“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚，了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生。”
此詞寫得慷慨激昂，聞角夢回、連營分炙、沙場點兵、克敵制勝，有如鷹隼突起，凌空直上，極富畫面感，如身臨其境般，充滿戰(zhàn)斗的氛圍。可最后一句卻筆鋒一轉(zhuǎn)，極為悲涼，空有無限愛國之情，可惜卻蹉跎了歲月，蒼老了容顏，無法實現(xiàn)自我的抱負，令人傷感不已。
在辛棄疾的一生中，寫過600多首詞。無論是數(shù)量還是質(zhì)量，在人才濟濟的宋朝真算是個中翹楚了，因而，他的詞更被冠以“英雄之詞”的美稱。
他的詞，既有金戈鐵馬的軍旅生活，真實豪邁的情感抒發(fā)，也不乏細膩的田園之感，溫馨的家庭場景。例如，他的田園之詞就很了不起，比如開頭提到的那首《西江月》，“稻花香里說豐年，驚起蛙聲一片”就很著名。還有一首《清平樂》，“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”，讓我們看到了這位英雄不只是心系國家，也是一位愛家愛子的好男兒。
人說，稼軒者，人中之杰，詞中之龍。的確，他的一生雖然超然曠達，但是一直心系天下，他的一生雖然一直悲戚哀怨，但是他從來沒有放棄，他的一生雖然有很多失望，但是他卻從來不絕望。
他是一個跳躍的詩詞精靈，是一位有血有肉的真正英雄，這就是我的偶像辛棄疾，一個擁有獨特生命情懷和詩詞氣質(zhì)的辛稼軒!
初一語文作文我的偶像14
我有一個偶像，她就是我們的班主任張老師。
張老師有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛像葡萄一樣又大又亮，嘴唇像櫻桃一樣紅，皮膚像白雪公主一樣美，配著苗條的身材，張老師完美無缺。
張老師非常有學問，她看過很多很多的書，也每天帶領著我們一起在書的海洋里遨游，讓我們自由享受閱讀的樂趣。
上課時，張老師笑盈盈地走進教室，她用動聽的語言給我們講課，用和藹可親的目光看著每一位同學，如果哪個小朋友做小動作了，老師會用犀利的目光盯著他看，好像在說：“上課要專心啊!”
張老師對我們要求很嚴格。她說過不讓我們照抄，那是為我們好。如果有的同學照抄了，張老師就會讓他坐在講臺上寫作業(yè)。
下課時，張老師會變成小朋友和我們一起高興地玩耍，總是逗得我們開懷大笑。
我們非常愛張老師，張老師也很愛我們，最后祝愿我們親愛的張老師青春永駐，虎虎生威，天天快樂，萬事如意!
初一語文作文我的偶像15
在三國里，我最佩服的人就是諸葛亮，因為他非常聰明。
諸葛亮是個天文學家，在草船借箭的故事里，諸葛亮知道哪天刮什么風，哪天下雨，要是諸葛亮回到現(xiàn)在，他早就成氣象局的局長了，這樣就不需要天氣衛(wèi)星了。
諸葛亮是個心理學家。在空城計的故事里，諸葛亮能摸透司馬懿的心思，也能控制住自已的情緒。在城樓上悠閑的彈琴，一點也不慌亂。真是佩服呀!
在七擒孟獲的故事中，諸葛亮抓了孟獲七次。前六次孟獲都不服氣，第七次才誠心認輸，我也佩服呀!
諸葛亮活著時氣死了小心眼的大英雄周瑜，周瑜臨死前說：既生瑜，何生亮!諸葛亮死后又嚇跑了司馬懿。諸葛亮死前讓人們在山頭上立起自己的雕像，司馬懿看了以為諸葛亮沒死，趕緊帶著軍隊逃走了。知道真相后感嘆自已真是不如諸葛亮啊!
劉備三顧茅廬才把諸葛亮請下山，諸葛亮還不想找工作呢，就被劉備請下山了。看來，只要自已有本事，好工作就會自動來找你。
俗話說：三個臭皮匠，頂一個諸葛亮，諸葛亮上知天文，下知地理，不愧是我的偶像呀!
初一語文作文我的偶像16
你長得那么帥，以至于所有的女生都會喜歡。她們會被你動人的歌聲所征服，被你帥氣的外貌所征服。我想你應該不是人類，因為你竟是那么完美。
我喜歡你，就是因為你那張帥氣的面孔還有那能夠把我征服的歌聲。我知道你是一個可望而不可及的人，因為你是明星，所以我只能在背后默默地給你加油，默默地關注著你。自從你開始出歌曲、出專輯，到參加綜藝節(jié)目，我和許多人一樣一直為你默默地祝福。
我喜歡你，但我知道，雖然你不知道我的名字，但不要緊，只要我喜歡他就行了。就像我說的，我會一直這樣為你加油，為你鼓勁。
你是如此的完美，學習成績又好，歌又唱得好。但總有一些人愛把你說成“掏糞男孩”，但是我并不在乎。因為我知道只有越紅的人才越有這么多無聊的人黑你，但我相信這些永遠都阻擋不了你勇往直前的信心。記得有一次，我們班有個人特別喜歡你，男生們知道后，都不停地說你什么什么不好。不過我說他們這分明是在羨慕嫉妒恨，羨慕自己沒有你長得帥，所以所有的女生都不喜歡他們。所以這些都沒關系，加油啊。
說了這么多，親愛的朋友們，你們想知道我的偶像是誰嗎？讓我來告訴你們吧，他就是王俊凱。
他是我的榜樣，我會一直以偶像為榜樣不斷努力向前。
初一語文作文我的偶像17
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——冰心
每個人心中都有自己的偶像，我的偶像——一個再平凡不過的女孩，卻用自己的雙手和堅持，成就了萬分精彩的人生，在世界文學史上留下了自己的足跡。她，在用自己的方式，為這個世界默默奉獻……
我的偶像——冰心，原名謝婉瑩，福建長樂人，她榮譽的一生有著無數(shù)成就：詩人、翻譯家、作家、散文家、社會活動家。她的筆名很好聽，取自“一片冰心在玉壺”，象征著善良、純潔。這樣一位和藹可親的“冰心奶奶”被大家尊敬地稱為“世紀老人”。
冰心有一雙厚厚的耳朵，笑起來瞇成一條縫的眼睛，彎彎的嘴唇，一頭花白的銀絲，如歌歲月帶給她一種特殊的魅力。
我與冰心的初識，藏在《紙船》一詩里。在那本雜志書上五花八門的文章中，唯獨這首詩吸引了我，牢牢掌控著我的“神兒”，我讀著讀著便沉浸在其中，從最開始的珍惜，到敗而不餒，依舊不灰心地每天折著紙船，到最后對母親的愛和悲哀，我被感動得聲淚俱下，同時也對詩的作者冰心，產(chǎn)生了濃厚的興趣，究竟是怎樣的一位作家，用如此美的文筆寫出了這樣一首飽含深情的詩作。
冰心自幼聰明好學，特別喜歡聽故事，為了鼓勵她的用心學習，擔任她家塾督師的舅舅常對她說：“好好做功課，等你做完了功課，就給你講故事。”于是，為了每晚都有故事聽，她的功課做得又快又好，可是舅舅晚上常常有事不在，她只好自己捧起舅舅給她講的《三國演義》來看，那時她才七歲，看不懂的地方就連蒙帶猜，或囫圇吞棗，倒也入迷，經(jīng)常手不釋卷。
而我，就這樣被認真好學的小冰心給打動了，在這樣一個“玩不厭”的年紀里，用心、喜愛看書的女孩子也實在不多了，而她那執(zhí)著、沉浸在書里的樣子，卻令我浮想聯(lián)翩。
說到癡迷于書，還有一個故事不得不說。
有一次，母親讓她洗澡，她便在浴室里偷偷地看書，直到洗澡水都涼了。母親生氣地奪過她手中的《聊齋》撕成兩半，扔到墻角，小冰心看看母親，瞧瞧心愛的書，怯怯地挪到墻角，撿起那本書，又接著讀了下去，把母親惹得哭笑不得。
而我在捧腹大笑的同時，也十分驚訝：冰心究竟對書癡迷到了怎樣一種程度?在驚嘆她言行的同時，我也沉迷在她唯美的文章中：“我從不肯妄棄了一張紙，總是留著”，留著的珍貴，到“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮”的感嘆與贊美;從“走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花”的希望與真誠，到“浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”的無私與奉獻。
正是這樣一個人，憑著自己對讀書寫作的熱愛，用無悔的青春和最美的年華，靠著堅持和努力，成為了享譽全球的著名作家。她用文字的力量鼓舞著世人，使他們領悟生命的真諦，享受快樂的人生!
初一語文作文我的偶像18
時光流逝，社會發(fā)展，日新月異，名人輩出，在這一位又一位的名人中，又是否有你心目中的偶像？你可能會說體壇巨星，政界新秀，亦或是商業(yè)巨子。而我的偶像卻是一位古人，一位名不見經(jīng)傳的隱士。
其實，我第一次見到這個名字的時候，不過是在幾個月前的一篇文言文中。我們學習了他的一封書信。那時，我也只是被他的文筆所吸引，但隨著我對他的深入了解，他鮮為人知的一面令我產(chǎn)生了崇高的敬意。他就是陶弘景。
他簡直就是現(xiàn)實生活中的“瑯琊閣”。他是一位隱士，遠離朝廷，住在千里之外的君山深林中。可奇怪的是，每當梁武帝治國遇到困難的時候，總會命朝中親信備上禮物，乘馬車去深山中找尋這位高人。這位“高山中的丞相”也總能讓梁武帝滿意。
“山不在高，有仙則名”，這座小山也因陶弘景而小有名氣，在深山中行走，碰到他，也會因為他的仙風道骨誤認為是神仙而行禮，這位隱士又是那樣的瀟灑。
他更是一位文士，風云文壇幾十年，留下了無數(shù)膾炙人口的佳作。令人傳頌的詩篇，而后世對他的了解卻又是如此之少。對于這位隱居在深山的丞相來說，他的名字或許不會被載入史冊，他的人生目標絕不在于此，但你卻不能忽視他在歷史上的作用，而歷史長河也正是因為有這樣的人才能奔流不息。
我雖不可能達到他的高度，但是我想：把他做為一個人生的奮斗目標也未嘗不可。我會努力學習，做到分秒必爭，因為有偶像，生活充滿了無限希望。
初一語文作文我的偶像19
三姨今年三十歲，身材嬌小，白皙的臉龐鑲嵌著一雙大大的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，這副模樣真像一個二十幾歲的大姑娘。
三姨小時候特別愛學習，聽媽媽說她小時候放學回家，作業(yè)寫完還不算，又要找一大堆資料學習，每天晚上都要學習，學到十一二點。外公一天早上去散步，遇見了三姨的老師，說三姨在家學習特別用功，然后老師就在全班表揚了三姨。本來受表揚是好事，三姨回來卻又哭又喊，問外公為什么把她在家學習的事情告訴老師，讓老師表揚她。如果老師表揚了她，那么別人一定也在家學習，然后呢，她考不了第一怎么辦？瞧，她這執(zhí)拗的樣子，真令人哭笑不得！
現(xiàn)在三姨在榆林的小學教書，她是英語老師，因為她的畢業(yè)學校就是外國語學院。三姨特別敬業(yè)，他們班幾個語文數(shù)學特別差的學生，都在英語課堂上表現(xiàn)突出，每次考試也都是九十幾分，記得那次三姨給媽媽發(fā)過來一張照片，看到照片時，我都驚訝得說不出話了，那是她帶的一個班，幾乎全班同學都有一張獎狀，沒有的只是個別同學，她說他們班平均分都是九十八點幾，可想而知，她教得多么好啊！
三姨不但好學敬業(yè)，還特別愛干凈，每次我去三姨家都是窗明幾凈。三姨去年在家給學生補英語，同學們?nèi)ニ依锒家筛蓛魞簦駝t門也別想進。即使檢查通過，還要換上拖鞋，等到同學們走了以后，她又要把地拖一遍。唉，這三姨也太愛干凈了吧！
三姨這位好學、敬業(yè)、又愛干凈的偶像，怎能不令我佩服呢？
初一語文作文我的偶像20
偶像不一定要多么有名，偶像不一定多么震撼社會，但總有一種精神讓我敬佩，總有一些行為讓我知道學習。
不是所有的人都成為明星才能成為偶像，其實有好多的人事悄無聲息的但這樣的精神更是讓人敬佩，這樣的人更讓人感覺了不起，這樣的人才是我的偶像。
新疆有個小伙子叫阿里木是靠賣羊肉串賣錢的，生意好起來之后，把他家的親戚們都接到了城里來。讓他們也賣羊肉串賺錢。但他的親戚嫉妒阿里木的生意好，常常偷他的材料，澆滅他的炭，還趁著阿里木出遠門的時候把他家東西偷走，善良的阿里木并沒有和親戚們翻臉，而是把自己所有的錢都給了兄弟姐妹，自己離開了這個地方，從新開始。
離開了這個地方之后，阿里木繼續(xù)做生意，并把所有賺來的錢都捐獻給了貧困山區(qū)上不起學的孩子們。有一些孩子家長不理解也不接受阿里木的捐助。說他做這些是為了給羊肉串打廣告。還有一些人諷刺阿里木，說他作秀不懷好意。
但不管是親戚的恩將仇報，還是其他人的冷嘲熱諷，阿里木都不在乎，他只是努力工作，熱衷于幫助別人。這就是我的偶像，一位多么了不起的一個人，用自己的慈善，堅定著自己的原則，不會因為外界的各種因素的困擾而繼續(xù)做幫助別人的事，多么無私，多么熱心。
我的偶像用自己掙來的錢捐獻給上不起學的孩子們，為的是安心，讓我看到了真正有善心的人都不會在乎其他人說什么，都將會把慈善事業(yè)進行到底。
初一語文作文我的偶像21
她有著黝黑的皮膚，烏黑的頭發(fā)，和一對棕黑發(fā)亮的大眼睛。她是我們的班長，我們?nèi)嗟呐枷瘛?/p>
她學習好、性格好、人品好，等于全能。
記得有一次語文考試，老師把卷子發(fā)了下來，全班五十名同學，四十多名同學大腦一片空白，雖然之前已經(jīng)準備過，但還是阻止不了在心中的震撼。不過張詩淼不慌不忙，拿起筆就寫，看題只需兩秒。從遠處看就像瞎寫一樣，不需要思考。老師從旁邊走來，流出了欣慰的笑容。過了二十分鐘，班長寫完了，她向后看了看，所有人都沒有寫完。有的人正在埋頭寫題，有的人正在費盡腦汁的想題，她流出了自豪的笑容。她說：“老師，寫完了放在哪里？”她不說不要緊，她這一說全班同學都看向她，眼神中全都是敬佩和吃驚。
她的性格也非常好，大方、開朗。在剛上小學的第一學期她是第一個找到好朋友的。現(xiàn)在在班級里沒有一個人跟她是敵對的關系。
同樣她也是老師的小助手，她曾幫老師批過我們的做題、作業(yè)、卷子、生字。還幫過老師選擇班里的班干部。
她特別擅長抓住機會。就像這幾天，我們學校舉行了一個第二課堂活動，她就抓住了機會參加了比賽，并代表我們學校參加大慶市比賽。
她是我的偶像，我要向她學習，學習她的所有優(yōu)點。我堅信，有一天我會成為像她一樣全能的人。
初一語文作文我的偶像22
我的偶像，身高一米八五，高高的鼻梁，棕褐色的杏仁眼。他，就是劉耀文。
2019年,劉耀文作為時代少年團的成員,正式出道。從剛進公司的小學生，到現(xiàn)在成為了一名準高中生。他經(jīng)歷了許多挫折，被“私生飯”圍堵過，被網(wǎng)友辱罵過,還因為沒練好舞被老師訓過。
他默默承受著這一切，從不怨天尤人。在這期間,他雖難過過，哭過，但劉耀文永遠將自己最開心的樣子展現(xiàn)給我們。在鏡頭面前,他總是笑著的，他不停努力著，因為不想受到他人的指責，因為不想讓粉絲失望，這讓我十分敬佩。
正如他自己所說的那樣，現(xiàn)在的劉耀文就是發(fā)光體。
在舞臺上，劉耀文已經(jīng)蛻去了從前的稚嫩，現(xiàn)在的他已經(jīng)像那狼王一般，沒有人會質(zhì)疑他的實力。
他每天不休不眠，待在練習室里七八個小時。他靠自己的實力成為了時代少年團中的成員。在舞臺下，他奮發(fā)練習，雖然有時候會跳錯動作，被舞蹈老師打手心，但他依舊認真練習，希望給我們帶來最完美的演出。
他不光舞跳得好,而且學習也非常好。臨近中考期間，他還要錄制節(jié)目，最終以不錯的成績考入高中。他還會唱歌，做飯，而且籃球打得也很棒。真是多才多藝呀!這讓我更加覺得劉耀文非常厲害。我也要朝著他的方向加油。
撕開云霧，你就是光。希望今后我也能像我的偶像劉耀文那樣，朝著夢想，勇敢努力。
初一語文作文我的偶像23
每個人心中都有自己的偶像，世界上有多少人？數(shù)不清，在你剛剛開始的那幾秒，可能就有了一個新的生命出現(xiàn)。可這新的生命，在你看不起他時，他卻已出現(xiàn)奇跡。所以說世界上的一切都能在你心中變成一個偶像。我們的偶像可能是同一個，可能是許多個，卻在于你的選擇。我的偶像，不是真正生活中的人，但卻有人的感情，可能比生活中的人更強，她是小說里的人，卻讓我有這樣的感情，她是誰？她就是——女生賈梅。
賈梅是一個短發(fā)女生，在學校小有名氣，狐貍臉，生活在作家老爸和演員老媽的家里，有一個哥哥，叫賈里。賈梅表面上是個普通女孩，但有趣的事可不少呢，樣樣難忘，樣樣都有出人意料的結(jié)局。
最難忘的是一次暑假幫助鄉(xiāng)下人的故事，想聽嗎？讓我慢慢道來。賈梅暑假約了兩名同學來做好人好事，可第二天有一名同學有事，不能做了，賈梅和另一名同學一起做，她們發(fā)現(xiàn)有個鄉(xiāng)下女孩到城里賣東西賺學費，是鄉(xiāng)下土特產(chǎn)烤紅薯，她們想幫忙，就打工。賈梅還向哥哥借了二百元，把鄉(xiāng)下女孩的特產(chǎn)全買了自己賣，賣不完還可以吃，女孩賣不完就連學費都沒了。賈梅的媽媽怕賈梅吃不了苦，讓自家保姆來買，可賈梅不要，因在校門口，所以賣的好，很快賣完了，之后在學校廣播里還提到了這件事。
賈梅雖然是小說里的人物，但她卻成了我的偶像，我相信，只要努力，我也能成為她那樣的人！
初一語文作文我的偶像24
我的偶像做事雷厲風行，干凈利落，決定果斷，從不拖泥帶水，是個很特別的人。
她長著一雙直直的一字眉，眉下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，非常漂亮。沒錯，她就是我的班主任——宋老師。
宋老師的教學方法很獨特，她從不讓我們無休無止地做題，而是通過一些代表性的題目給我們講解做題思路，從課本上的例題夯實我們的定義定理。對于一些難度較大的題目，她總是給我們講解好幾遍，直到班里大多數(shù)學生都弄明白了，才會講解下一題。
宋老師把她從教二十多年的經(jīng)驗總結(jié)成一條條“宋氏定理”，淺顯易懂，讓我們很快掌握了做題方法，方便了我們的學習，加快了我們的做題速度，考試過程中有了更多攻克難題的時間。
宋老師也是一個非常細心的老師，她在班里這么一走一轉(zhuǎn)，就能發(fā)覺哪位同學學習狀態(tài)出了問題，從而提醒他改善自身狀態(tài)，或是及時幫助他剔除心里的痛苦，盡快進入學習狀態(tài)。
宋老師還是一位責任心很強的老師。她為了照顧到每一位同學，保證班級的學習紀律，在她沒有課的時候，也要到教室轉(zhuǎn)一圈，瞄上一眼。那些特別調(diào)皮的同學，看到她就像老鼠見到貓，老老實實地學習，這樣班里的紀律特別好，學風特別正。
別看她平時那么嚴厲，可我們都很敬佩她，喜歡她。宋老師，您就是我心中的偶像，不可取代的偶像。
初一語文作文我的偶像25
我遨游于宋代詩詞的海洋，有一位女子，她卻能脫穎而出，可能是她那動人的外貌，更可能的是她那令人陶醉的詩詞。
雪里已知春信至，寒梅點綴瓊枝膩，看臉半開旖旎。當庭際，玉人浴出新妝洗。嚴冬傲放的寒梅猶如迎春花般嬌艷嫵媚，又似美人般婀娜多婆，如此非凡！宛如清麗而秀美的她。最愛不過的是她的詞，每一句都朗朗上口，每一句都是她生活的寫照。
她的詞，是歡快的。“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”此時，她正在船上與伙伴玩耍，誰知誤入了荷花池。她活潑，快樂，又無所顧忌。我陶醉于她的生活的悠閑與愜意，我想這是多么令人向往的生活啊。“知否，知否，應是綠肥紅瘦。”她愛花，惜花，她就如花般動人美麗。
當時正處于少女的她是如此的美了，兩只大大的眼睛，不停的閃爍著，櫻桃小嘴，盡是一副清純的模樣。
她的詞，又是多愁善感的。
長久地思念，讓她的美麗漸漸消退，顰蹙的雙眉正在訴說她的痛苦，嘴唇也似裂開，眼睛布滿了血絲，皺紋爬上了她的臉龐，盡是一副憂愁相。
“尋尋覓覓，冷冷清清。凄凄慘慘戚戚。”她處于這樣的生活中，日日夜夜的思念，“怎一個愁字了得”可見她說這話是難以克制自己。她已經(jīng)沒少女的活潑。"今年海角天涯，蕭蕭兩鬢升華。”她悲傷，她在國破家亡的生活中，她只有把自己內(nèi)心的控訴掩埋在詩中。
“天獨厚其才而吝其遇，惜哉。”她就是一位既平凡而又不平凡的女子——李清照。
初一語文作文我的偶像26
在我心中，有一個人始終占據(jù)重要的位置，在我看來，她是一顆永不磨滅的星，是一顆在漆黑的夜空中最閃耀的星，是一顆激勵我奮發(fā)圖強的星。
她5歲時因病胸部以下完全失去知覺，生活不能自理，醫(yī)生斷定這個女孩得的是脊髓血管瘤，幾乎活不過27歲。這個消息令她的父母悲痛欲絕，可她自己并不氣餒和放棄，可怕的病魔雖然奪走了她到學校念書的權利，然而無法奪走她強烈的求知愿望。她孜孜不倦地學習，憑借自己的努力，竟然自學了小學到大學的課程，并且攻克了英語、日語和德語等外語。
她15歲時就隨著父母下放到莘縣的一個貧窮的小山村，但她無懼艱苦的生活，以樂觀向上的精神奉獻自己的青春，教那里的小孩讀書識字。此外，她還鉆研醫(yī)術，無償為村里的人們治病。
經(jīng)過不懈努力，她贏得了世界的關注，榮獲“世界五大杰出殘疾人”等稱號，并被新華社《環(huán)球》雜志評為“環(huán)球二十位最具影響力的世紀女性”。
她一生都在用生命寫作，一生都在努力拼搏，她用自己的光和熱，譜寫了一曲又一曲扣人心弦的生命之歌。她，就是張海迪。
同學們，我們應該學習張海迪那種身殘志堅，不斷拼搏，逆境不沉，生命不止的優(yōu)秀精神。在我心中，張海迪永遠是偉大的，她是我的偶像，激勵著我努力奮斗。“只要心還在跳，就要努力學習！”她的話感染著我，我相信，只要努力，就有希望。
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