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（精）讀萬卷書，行萬里路作文20篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的（精）讀萬卷書，行萬里路作文20篇，歡迎閱讀與收藏。
讀萬卷書，行萬里路作文1
以前的我，喜歡從文章中了解我沒去過的地方，故我一直對外面的風(fēng)景不感興趣，媽媽多次勸我出去游玩，我總是推脫，直到那一次，我實在無法推脫。
“今年跟我們一起出去玩嗎？”媽媽象往年一樣問了我，并告訴我：“這一次準(zhǔn)備去哈濱的長白山。”長白山？我輕笑了一聲，我記得最近看過的一篇游記中有說長白山的風(fēng)景，不過是“滿地的銀花”、“隨風(fēng)飛舞的棉花”什么的，我又打算拒絕，可是媽媽搖搖頭，擺明了一副“你必須去”的表情。我嘆了口氣，自認倒霉：好吧，陪你們?nèi)ナ艽巫铩淼介L白山腳下，我真實地感受到書上所說的“刺骨的寒冷”真的好冷好冷，冰渣子打在我的臉上，又痛又冰，融化后又很不舒服，原來……書上所描述的感覺感受起來是這樣的啊！我第一次對我所支持的產(chǎn)生了懷疑。上到山頂，俯看山下，一片茫茫白雪形成的天然風(fēng)景圖：左邊雪花隨風(fēng)飛舞，既有規(guī)律，又無規(guī)律；如浪花不愿消失在大海中一般，雪花也對依依不舍、念念不忘，看似馬上就要落下地面了，調(diào)皮的風(fēng)精靈卻又把它們送上高高的天空。群山的中間，我低頭一看，一塊明亮的、大大的、圓的寶石鑲在那里，是天池！是天池呀！
全世界慕名前來長白山的游客中有一半是為了看天池，但是，能看到她的真實面目的只是極少數(shù)。眼前靜靜沉睡的天池，不如余秋雨先生筆下春天的天池那么無下；也不如魯迅先生筆下夏天的天池那般純凈；更不如舒婷筆下秋天的天池那樣熾熱。我眼中的冬天的`天池象一個安然入睡的嬰兒，仿佛一不小心就會被驚醒，這個貪睡的孩童并沒有失去春夏秋的藍，她的藍并不象成人那們凸顯，而只能在周遭白雪時才看得出來，藍得讓人心安，這就是我的天池，不是別人寫出的，是我感受到的天池！許久，我不舍地將目光從天池上移開，轉(zhuǎn)向右邊，天哪！霧淞？我竟然第一次來就看到了霧松！有許多旅游的人來了好多次都未曾一睹！這不是因為它稀少，而是它產(chǎn)生的環(huán)境很難得，正如余秋雨先生所說：必要天時地利人和。
雪漸漸大了起來，大到將眼前的一切都擋住，我聽到有人在說天公不作美。怎么會？我第一次知道大雪可以象霧，將一切浸入牛奶之中，周圍都靜了下來，我第一次知道陷入白和陷入黑這么相似，盡管我更喜歡前者。這場大雪為長白山之行拉上帷幕，可是我似乎懂得了讀萬卷書，不如行萬里路的道理。
讀萬卷書，行萬里路作文2
在200多萬年前到280年前相繼噴發(fā)形成了井字形排列的14座新老期火山，它們高低錯落，姿態(tài)各異。五個汐水相連串珠狀湖泊，是最新時期火山巖漿填塞了浩瀚的烏德林池，由此形成了舉世聞名的五大連池今天，我們將要游覽這個名勝古跡——五大連池，陽光燦爛，白云朵朵，（由于我們這次北上旅行是純自助式的，一切事項都由家人親歷親為，在當(dāng)?shù)匚覀冏约郝?lián)系了車和導(dǎo)游。）車行在黑龍山路上，兩旁全是曾經(jīng)迸流飛濺的熔巖，如今這些熔巖已變得烏漆嘛黑，熔巖上，傲然挺立著當(dāng)?shù)厝朔Q之為的火山楊，成片成林，可想而知，當(dāng)時要在這么惡劣的環(huán)境下生存，是多么的難能可貴啊！
導(dǎo)游說：“你可千萬別小看這些火山楊長得這么矮，像一棵棵樹苗，但它們的年齡卻至少有七八十了，大一點的已有上百年歲了。它的樹根也是大得驚人，緊緊的，不放過一絲一毫的空隙深深地扎在巖石縫里。”多可貴啊！連樹都為自己的生存竭盡所能，我們這些新生代的少年兒童更應(yīng)該在這么優(yōu)越的環(huán)境里，靜下心來，努力學(xué)習(xí)了！我曾去過一望無際的大海，領(lǐng)略過它浩瀚偉岸的.風(fēng)光，卻不曾見過無邊無垠的石海，那石浪全由當(dāng)年的熔漿凝匯而成，一浪浪、一片片，浩氣蕩腸，似是義無反顧的馬上要席卷而來，那場景，寬廣不失大氣，洶涌澎湃。我們一行無不為之動容，真是“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。”
啊！繼續(xù)前行，路邊的野花迎風(fēng)起舞，一只“小老鼠”，骨碌著一對小眼睛，提防地瞪著我們，真想立即拍下相片帶回來和同學(xué)一起分享，可說時遲那時快，小東西一溜煙地硬是給竄沒影了，居然是只不長尾巴的，我和老妹哈哈大笑起來。導(dǎo)游指正了我們，它不是老鼠，而是石兔。唉！真是搞了個沒想到啊
“姐姐，姐姐，快看，蘑菇！”對我們城里的孩子來說，采蘑菇的小姑娘是多么遙不可及啊！可現(xiàn)在一朵朵小蘑菇卻俏皮地探出腦袋，像是等待我們地采摘！我那個開心勁兒，就甭提了。五大連池大美美在氣勢磅礴，小靚靚在一點一滴，每一個定格都是一道最美的風(fēng)景，這就是來自我內(nèi)心的一份最真實的感受！
讀萬卷書，行萬里路作文3
一個人如果只是讀過許許多多的書，但從未走出家門，看看遠方的世界。那么，他雖然知道許多知識，但從未親眼見過，只能說他“知道”相關(guān)的傳說。但如果一個人只是走出家門，看過遠方的世界，但是從不讀書，并不了解那個世界的一草一木，只能說他“見過”遠方。
我國古代的名將岳飛，小時候家鄉(xiāng)洪水，家道中落，只能在王員外家借住，卻沒有經(jīng)濟來源。但是他勤奮好學(xué)，從小以沙土為紙，以棍棒為筆，從母親那里學(xué)來知識。后來遇上了周侗師傅，又教他習(xí)武。長大后成了一名精英，并走向各地去參加武藝比試，最終才能“精忠報國”。
讓我不由想起我的同學(xué)：
有的同學(xué)，老師問任何課外問題，幾乎都能對答如流，但卻不能用自己的語言描述出來。當(dāng)問起如此博學(xué)的原因時，答案很簡單：看書。但我認為，這不足以表達出這類同學(xué)的學(xué)識淵博。只能被稱為：聽說過。但從未身臨其境，從未親身感受，所以無法用自己的語言來描述，無法用自己的感情來表達。
還有的同學(xué)，總是喜歡說去過這兒，去過那兒，但卻從說不出游覽之地的任何歷史典故、風(fēng)土人情、美食美味，所有的贊嘆就是一個詞：好玩！
如此鮮明的對比，將“讀萬卷書，行萬里路”這句話體現(xiàn)得淋漓盡致！
沒有知識的支撐，萬里路只是一路順風(fēng)；沒有萬里路的支撐，知識只是紙上談兵。而知行結(jié)合，知識是良師，萬里路是益友，有了良師益友，人生處處坦途！
這鮮明的對比，讓我不禁又想到了城里人與農(nóng)村人。城里人懂得的知識很多，卻不知事物的確切模樣。農(nóng)村人目不識丁，卻最清楚事物的`模樣。如果將兩個群體合二為一，那么將會有多少的精英！
一個真正學(xué)識淵博的人，是“讀萬卷書，行萬里路”的人。
只有這樣的人才能把知與行相融合，才能用廣博的知識，獨到的見解哺育心靈，充實自身，回報社會，報效祖國！
讀萬卷書，行萬里路作文4
我是一個愛冒險的小女生，一切關(guān)于冒險的事情都吸引著我的眼球。我非常渴望長大后的哪一天能成為一名著名的女探險家，爸爸知道了我的愛好后，就定了一套《小學(xué)生絕境探秘知識冒險書》的書籍，送給了我，收到了這份禮物的我，興高采烈，簡直控制不住自己的情緒。
從那以后，我就開始飽讀起來。我堅持每天讀書兩小時。第十天我就讀到了第六本《冒險王絕境大闖關(guān)》，有辨別方向。行進的技巧。組建營地的技巧......許多好玩有趣的必備生存知識，而這些大單元中又有幾個小單元，其中我最感興趣的是組建營地的.技巧中的搭建避身所注意事項內(nèi)容是這樣的：
1、搭建避身所至少要在天色變暗兩小時前開工，否則一旦入夜，你的施工難度會大大增加。
2、所以的避身所都應(yīng)該建在與強風(fēng)風(fēng)向成90度的方向上，這樣會讓你的避身所成為一處"防風(fēng)林"，避免強風(fēng)灌進里面。
3、你要充分利用任何材料，比如樹枝。塑料布。防雨布。雨披或是帆布等來搭建自己的避身所。
4、避身所的支撐結(jié)構(gòu)一定要結(jié)實有力，讓它能夠承受風(fēng)雨的侵襲。
5、避身所的墻面的和屋頂上鋪蓋的一層層絕緣材料像樹葉或苔蘚等，應(yīng)該由底部一層層地往上鋪，且鋪的層數(shù)越多越好。
6、任何避身所都得在四周挖掘排水渠道，以便雨水順勢流走。雖然這只是這本書其中的一點點，但我覺得這個小知識能讓你在荒野中度過一個晚上。
俗話說得好"讀萬卷書，行萬里路"，我相信以后的我會是個出色的探險家！
讀萬卷書，行萬里路作文5
又到了一年一度的“五一國際勞動節(jié)”，我跟隨爸爸媽媽來到了與福建省毗鄰的廣東省的兩個小城，來感受一下濃濃的客家風(fēng)情和文化。
第一站，是揭陽市揭西縣。我將要前去觀賞中國東南第一大瀑布——黃滿寨瀑布群。山間的瀑布猶如飛虹一般，驚險而壯觀。剛剛雨停，天邊便出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，彩虹映在水里仿佛水也變成了五顏六色。沿著高山拾階而上，一路綠樹掩映，飛瀑相隨，真是美不勝收啊！站在最高處，宛如一道道純白絲綢掛在山崖上，迎風(fēng)招展。
第二天，我來到了擁有“世界客都”之稱的梅洲市。客家這個詞，我并不陌生，之前在游覽福建龍巖地區(qū)的時候多有見過，也在課本和課外書中見到過，但是直到今天才真正了解他們。客家人，原是居住于繁盛的中原地區(qū)的漢族，由于歷史戰(zhàn)亂的原因，才不得已南遷，客居他鄉(xiāng)。
我參觀的景區(qū)是“客天下”景區(qū)中的“客家小鎮(zhèn)”，客家小鎮(zhèn)還原了客家人的建筑、民俗、居住，將客家人的日常生活刻畫得惟妙惟肖。里面的建筑一律灰瓦白墻，有的還建成了客家人的傳統(tǒng)建筑——土樓；道路兩旁盡是描繪客家人生活，習(xí)俗的雕刻，有的是老人在石磨旁磨豆子，有的`是幾個孩童在竹林叢中玩捉迷藏。還有的是婦女們在紡布；有的房子旁還貼著“囍”字，是明顯的婚房，有的銅雕是小販在賣，耳邊仿佛聽見了他的叫賣聲……，景區(qū)中小橋流水，草長鶯飛，雖然景區(qū)的景色很美，但是，我覺得客家人勤奮好學(xué)，拼搏向上的精神卻更值得我們學(xué)習(xí)。
位于梅州市大浦縣的百侯鎮(zhèn)，是有名的文化名鎮(zhèn)，人才輩出。這里曾走出過十幾位翰林，幾百名舉人，“一腹三翰林”“同堂四魁”等故事便出自這里。
時間過得飛快，三天的路程一眨眼便過去了，這一次旅行，不僅游覽了美麗的自然風(fēng)光，還對客家文化有了進一步的了解，我覺得真是受益匪淺，不虛此行呀！
讀萬卷書，行萬里路作文6
讀萬卷書行萬里路我愛讀書，書能令我尋求灑脫，尋求歲月長河里的點點星光，給予我豐富的安靜。讀書時是需要安靜的。我崇尚陶淵明的讀書境界。置一所茅屋，處江湖之遠，帶一份恬靜，寄抱于自然的美麗。他遠離外界的喧鬧浮華，以樂其志，不求甚解。安靜能給予他才思泉涌，孤寂對書的意蘊平添一份深沉。我又不與陶淵明的讀書之境雷同， “家貧不能常得”而“短褐穿結(jié)”“簞瓢屢空”，常使他分身勞苦，昏沉欲墜。我愛在清晨時光，嗅著芬芳與樸實的書香，在一片靜謐中尋求書的意蘊。只有鳥聲會打破這安靜，但卻對書的追求是另一片境界。書能使我心神統(tǒng)一，神情氣凝，不在乎外界的喧囂，心兒飛向書中，安靜便唾手可得。
讀書更能豐富我的思想生活。書中的格言是一支蠟燭，往往是在心靈一片黑暗時為你點亮跳躍的火焰，讓迷離在心田一角的渴望重新燃起，讓生命的激情重新回旋在心靈的殿堂！書中的'每一字，每一句都是一個瞬間擦亮的火花，將你心靈之燈點亮，與心靈之門高速碰擊著。在書中，每個人都會找到屬于自己的只眼片字，也許各不相同，但總會有一絲火光與你的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴。在書中，我學(xué)到了太多。在書中，曾看到愛因斯坦的名言“成功等于百分之一的天才加百分之九十九的勤奮”，于是，我學(xué)會了努力，用汗水耕種明天。在書中，曾看到林肯在人生中屢遭挫敗而堅持不懈的的故事，于是，我堅信“鍥而不舍，金石可鏤”，更堅強的在人生之路上快步前行。在書中，曾看到“新時代龜兔雙贏理論”，于是我學(xué)會了合作，也更珍惜同學(xué)之間的友好關(guān)系。走進書中，書的魅力是我無法抗拒。
如同飛翔在魅力無限的高空。讀小說，猶如漫步街市，閑聽著街頭巷尾的市井之談………書中之哲理，書中之文化，書中之言談，都帶給我太多知識，學(xué)問以及人生的體會。書，會貫穿許多人的一生，是很多人的精神食糧。“書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)”，卡萊爾用了個恰當(dāng)?shù)谋扔髡f明了書的意義。書是學(xué)習(xí)的工具，更是人生在世所需求的終聲寄托！夜晚，繁星燦爛，云淡風(fēng)輕，坐在桌前，在幽靜的燈下，泡一杯香茗，讓身心一同走進書中，吸取著渴求已久的知識，用心尋找著期待的那書火花，內(nèi)心泛著漣漪，在書中，尋找著那種寄托，直到點亮的那盞心燈與這朦朧夜色，點點星火在心靈的天宇交匯，在生命的蒼穹融洽………
讀萬卷書，行萬里路作文7
讀萬卷書同時也要行萬里路，兩者同樣重要，所以閑暇時光不妨去看看祖國的大好河山，似如給我最深印象的五岳之首——泰山。
去年，我再次登上了這個令我激動的地方，泰山。比起四年前來這里，看的東西更多了，記憶也更深了。
那日，由于去晚了，沒有觀到泰山上那壯麗的日出；由于風(fēng)很大，沒有看到泰山上那美麗的云海；由于要早歸，沒有欣賞泰山上那綺麗的晚霞，也就是未見到所謂的奇觀麗景，但是那天我在泰山上依然感觸頗多，我看到了一個真實的泰山！
記得最深的是泰山上數(shù)之不盡的題字，幾字之間，透露出無窮的韻律內(nèi)涵，“果然”二字是在進山?jīng)]多久時看見的，牢記在心，邊游邊念，愈念便愈覺得有意思：當(dāng)年這兩個字的題者估計也是慕名而來，觀泰山之壯麗后自感果然如此。心中的感慨不一定要用“百，千，萬”來表示，只“果然”二字，意說泰山之名不虛傳，百聞不如一見，一見之下，果然如此！短短二字概括了山下所有的題字，這也是作者對臨途所見題字的肯定吧。
再者，留下深刻印象的是挑山工。一路上行，望見挑山工許多，他們費力的挑著扁擔(dān)，走著“之”字型的線路，看得人心酸。但從他們結(jié)實的肌肉和穩(wěn)健的'步伐上，無一不透露出他們頑強的信念！他們所走的路程幾乎是我們的一倍，作家馮驥才的《挑山工》中的一幕幕都真實的展現(xiàn)在我面前，從他們身上，我讀出了任何書上都沒有的東西。
總共爬了大概三個小時，我便立于泰山之巔——玉皇頂。回想過程，從在中天門時如臨大敵的感覺，到十八盤下次次想放棄的念頭，沖頂時的滿懷希望，以及至頂?shù)摹耙挥[眾山小”情懷，使我感慨萬千。
一個泰山，雖然在祖國的版圖中只占點點幾處，但是他在中國人心目中占著重要的地位！這里是古代權(quán)力的象征，是文人墨客抒情創(chuàng)作的圣地，是中國文明的見證……
讀萬卷書，行萬里路。讀書不忘出去走走，你會看到書本上不會出現(xiàn)的東西。
讀萬卷書，行萬里路作文8
走路，是一件你每天都要重復(fù)的事，你會厭煩嗎？不會，若某一天你發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)不能走路時，你將會痛哭流涕，因為你發(fā)現(xiàn)你失去了生命中非常重要的事。
走路的過程，也是成長的過程。當(dāng)我剛剛滿月的時候，我只會在地上慢慢蠕動，只見那四個稚嫩的肢體在不停的運動，我的嘴里還會蹦出聽不懂的話語，但是小小的我卻很開心。
當(dāng)我再長大一些，我已能獨立走路，只不過那圓圓的身體就像不倒翁一般，看得人提心吊膽。到八歲時，我已成長為一個充滿笑容的.小女孩了，那是走路已經(jīng)變成蹦蹦跳跳的了，那歡樂的腳步聲充滿了童年的純真和快樂，到了十二歲時，一名小學(xué)生的我，走路已經(jīng)沒有了熟悉的蹦跳聲，有的只是青少年的挺拔自信。
而現(xiàn)在，經(jīng)過蛻變之后的我，只剩下一名初二學(xué)生的成熟穩(wěn)重。
沒錯，隨著走路的路程，我漸漸長大了。
走路的路程，也是四季的變化過程，踏著春天的腳步，我開始了快樂之旅，行走在花香四溢的玫瑰藤蔓之間，耳邊充斥著花鳥的清脆叫聲，小溪的叮咚水聲風(fēng)吹柳樹的輕柔聲，慢慢的，我走過了春。
在驕陽紅火的照耀下，我的步伐已變得有些沉重，這時的我走路緩慢，炎熱的空氣，連續(xù)的高溫，讓我更加討厭夏天。
入夜，黑色的夜幕上，月亮猶如一個盛滿銀子的玉盤，那閃光的小星星，大概是從那玉盤中灑落的點點碎銀，寒風(fēng)吹得我有些瑟瑟發(fā)抖。
秋天來了，我喜歡這時候在公園里散步，仔細聆聽腳下落葉的“喀嚓”聲，也喜歡漫步在羊腸小道上，聆聽秋風(fēng)吹過的聲音。
往前走，回頭，赫然發(fā)現(xiàn)變身后一片腳印，是的，冬天來了。我不喜歡冬天那冷冽的寒風(fēng)，但我喜歡在雪地中走路，留下我一長串的腳印。
我已經(jīng)成長，走過了無數(shù)個四季，走過了無數(shù)的路程，也走過了時間。
走路中，你可以看萬千世界，讀萬卷書籍。
讀萬卷書，行萬里路作文9
古人自古就有“讀萬卷書，行萬里路”之說，可見書籍的力量是偉大的。沒有書，何來今日之昌盛？沒有書，何來今日之繁榮？沒有書，何來今日幸福的生活？
“讀書好，好讀書，讀好書”。首先，讀書好處多多，高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”人們能從書中找到許多有趣的知識，天文地理，歷史，化學(xué)～～～～～每一本書都蘊藏著無窮的智慧，等著我們?nèi)ふ遥诰颍釤挕Ｋ自捳f的好"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"書所賦予的知識和智慧無窮無盡，不可估量的。
其次，我們要愛上閱讀，如果只是為了讀書而讀書，讀再多的書也是"左耳朵進，右耳朵出"，沒有一點收獲。與其這樣沒有價值地去讀書，還不如不讀那！所以，讀書一定要講究方式方法，這樣才有價值。徐特立老先生的孫女禹強以前的作文總是寫不好，老師給的批語是"語句平淡，詞匯量太少"。因此禹強很苦惱，她的爺爺知道后告訴她："一定要多讀書，讀萬卷書，多積累，作文水平提高的'才快。"禹強聽了之后便廣泛閱讀，不管是報紙雜志還是小說書刊，通通找來讀，可這樣，作文水平還是很差。徐特立老先生告訴她："你這種讀書方法不行，讀書不能死讀，要掌握一定的方法。"禹強聽后，按爺爺說的，讀書時手中拿著本子，筆，隨時見到好的詞句摘抄下來，睡覺前拿出來看看。還在文章旁隨時寫下自己的感想，加上廣泛閱讀，作文水平提高地更快了。可見讀書時要講究方法，有規(guī)則的閱讀才好。
此外，還要讀好書。我們不能盲目地讀書，也不是什么書也讀，要尋找"極品"來閱讀，這樣才能吸收到精華，學(xué)到有用的東西。20xx年高考文科狀元在高考的前一個月廣泛閱讀勵志書籍，給自己增加信心，高考時照書上說的，不緊張不放棄，終于取得了好成績。可見，讀好書的作用有多么的重要啊！
"萬般皆下品，唯有讀書高。"要多讀書，讀好書，從書中獲取知識，從書中獲取快樂！
讀萬卷書，行萬里路作文10
10月2日早上我參加了班里組織的“讀萬卷書、行萬里路”活動，此次活動的目的地是德州市黃河涯。還有個好聽的名字叫“秋收起義”。
早上六點半我們上了車，剛上車一會兒，同學(xué)們就開始表演起了事先精心準(zhǔn)備好的節(jié)目。宋嘉澤先唱了一首好聽的歌曲“勝在江湖”。席梓陽表示不服氣，又唱了一遍。張成偉表演的是魔方。魔方在他手里飛快的旋轉(zhuǎn)著，最后成功了！車上發(fā)出一陣陣的歡呼聲。
經(jīng)過一個多小時的時間我們到了目的地。我們換上了小紅軍的衣服，同學(xué)們個個精神抖擻，儼然一副要參加戰(zhàn)斗的小紅軍的樣子。活動的第一項：建立紅軍小隊。我是一隊，隊伍的名字叫做：西瓜解放隊，我的職務(wù)是后勤部長。建好小隊后，領(lǐng)隊老師帶我們做了早操，外號叫“要錢舞”是不是很好笑啊！做完早操后，領(lǐng)隊老師帶領(lǐng)我們認識植物，告訴我們哪些是能吃的，哪些是不能吃的，講完之后我們開始挖地瓜、刨花生、找野菜，為我們的午飯準(zhǔn)備食物。在挖地瓜的過程中流了好多汗，體會到了農(nóng)民伯伯的'不容易，。經(jīng)過了我們不懈的努力挖到了好多地瓜。
中午集合了，我們隊分配的任務(wù)是生火，烤地瓜。我們挑了一些又細又長的地瓜洗干凈包上錫紙。放在火上開始烤。烤地瓜的過程我們也沒閑著，開始分零食吃。經(jīng)過一上午的勞動，這時候肚子已經(jīng)餓得癟癟的了。不一會兒，我們就聞到了地瓜的香味，美美的吃起來。
下午我們開始了套鴨子的活動，鴨子很不聽話，不時縮腦袋，躲過圈圈，我只套中了一個，經(jīng)過我們?nèi)牭呐Γ覀冴牭挠涗涀罡?5個，領(lǐng)隊老師獎勵我們每人一個紅軍袋子。我們還參加了同心神筆的游戲，考驗我們的團結(jié)協(xié)作的能力。還有CS，可是我不會打，我就跟著隊員們、還有爸爸后面跑。我的最后一條命被王子赫拍了一下頭盔，我就沒命了。
活動結(jié)束，我們準(zhǔn)備回家了雖然很熱很累，但是我感覺過的很開心，很有意義，體會到只有團結(jié)才能勝利！
讀萬卷書，行萬里路作文11
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”我們不管這句話在今天的意義是否積極，但我們必須承認這句話道出了讀書的重要性。
與書結(jié)伴而行，在書籍的海洋里讀取我們需要的知識，汲取營養(yǎng)充實自己，這樣我們才能在未來的實踐中不斷改正缺點、豐富自己、成就自己!
明代地理學(xué)家徐霞客，在30多年的考察之后，撰寫了(徐霞客游記)一書。這部書，不僅僅是文字幽美的佳作，更能讓我們讀出徐霞客“讀萬卷書，行萬里路”的知行合一精神。徐霞客從小博覽群書，尤其喜歡閱讀地理著作，少年時即立志‘朝碧海而暮蒼梧’，浙江寧海是他旅行開始的.第一站。在此之前，他精心研讀關(guān)于祖國地理文化遺產(chǎn)方面的書籍，這為他后來的創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ)。在考察中，他不避風(fēng)雨，不怕狼虎，不畏自然環(huán)境的惡劣，嘗盡了旅途的艱辛，終于‘蒼天不負苦心人’，徐霞客為后人留下了不朽的著作，徐霞客精神也寫入了歷史。
徐霞客帶給我們的啟示是深刻的。在我們的成長過程中，讀書是不可缺少的環(huán)節(jié)。在讀書的過程中，我們應(yīng)該做到‘既不能不信書也不能全信書’，既不可以小視書的重要作用，又不可以完完全全照搬書本。更重要的是，在讀書的過程中，要放眼觀察周圍的事物，將書本中的理論與實踐結(jié)合。只有這樣，才能做到真正的學(xué)以致用。
不可否認，書中的知識對我們的成長有著巨大的作用。但我們只有將書本中學(xué)到的知識與親身實踐相結(jié)合，用自己的實際行動對書本中的理論進行不斷地研究與探索，才能達到‘讀萬卷書，行萬里路’的境界。徐霞客用他對古今史籍、圖經(jīng)地志的深入鉆研和30多年的徒步旅行向我們證明：如果我們做到了‘知行合一’總有一天，我們也會開拓出一片屬于自己的新天地!
二十一世紀(jì)的今天，讓我們一起向世界承諾：讀萬卷書，行萬里路!
讀萬卷書，行萬里路作文12
讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。
我曾經(jīng)在書中讀到謝道韞的“峨峨東岳高，秀極沖青天”，吟誦司馬遷的“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，這些名言詩句，不斷加深著我對泰山的向往。于是在我的強烈要求下，爸爸媽媽帶我來到素有“天下第一山”美譽的'泰山。
經(jīng)過近兩小時的車程，我們進入泰山景區(qū)，透過車窗向外望去，眼前是連綿起伏的青山。一個個山頭高低錯落，連綿不斷，我迫不及待地開始登山。爬到中天門時，我的腿好像灌了鉛似的，舉步難移。我剛坐下休息了會兒，就看到一位年邁的挑山夫爺爺用扁擔(dān)挑著滿滿兩筐的水，用S型的登山方式邁著堅韌的步伐一步步往前走。敬佩之意涌上心頭，我倍受鼓舞，站起身，鼓足勁，繼續(xù)堅持往上爬。彎彎曲曲的十八盤像一條銀色絲帶飄落下來。山路蜿蜒，樹木青翠，石壁上刻了很多風(fēng)格不同的古人題詞，不知不覺中南天門三個大字醒然入目，眺望遠方，真是俯視茫茫，景色迷人壯麗，我一時都看癡了。
“地道無邊天作岸，山登絕頂人為峰”。終于我登上了泰山最高處玉皇頂，映入眼簾的是那塊刻著五岳獨尊的石頭，字是紅色的，深刻有力，給人一種豪邁的感覺，從這里往下眺望，只見山連著山，峰連著峰，心潮澎湃之際，自然會想到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”杜甫的曠世名句，這不正是說的五岳之首泰山嗎？
讀書，讓我心胸開闊，在知識的海洋里可以任意馳騁。行路，讓我在生活中學(xué)以致用，讓我們一起踏著前人的足跡，好好讀書，走好人生每一步！
讀萬卷書，行萬里路作文13
因為各具特色的人類存在世界變得五彩繽紛，每個人都有自己獨具一格的一面，正如張國榮所唱：“我就是我，是顏色不一樣的煙火。”我喜歡閱讀和旅行。讀書是我驅(qū)散生活中不愉快的忘憂水，而旅行是探索世界的天眼，我想去看看。
面朝書海，春暖花開，捧一卷書是自字相應(yīng)，聞淡淡墨香思古今義，同一時間。任他有何煩惱，傾刻間便煙消云散，閱讀書本品味墨香，撫摸那一頁頁的紙張，內(nèi)心才會有不同的感覺，毛澤東的詩讓我感受到了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的遠大志向;讀杜甫的詩，讓我看見了“凌絕頂一覽眾山小”的豪放;讀魯迅的文章，讓我看見了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的選擇;我在文字營造的廣闊的天地中放飛想象的翅膀，汲取知識的營養(yǎng)。尋找更好的自我。
閱讀書本好似聆聽琴聲，少了敲擊屏幕產(chǎn)生的亂耳的聲音;多了無絲竹之亂耳的自然，我聆聽到了龔自珍的，“落紅不是無情物化作春泥更護花”的若有所思的低語;我聆聽到了譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留膽敢兩昆侖”的放聲大笑;我聆聽到了蘇軾的“誰道人生無再少?門前流水尚能西”的悠然吟唱;那墨色的`文字如一個個音符一樣，在紙上跳躍，譜寫出一段段讓我百感交集的樂章，同時他塑造了我的靈魂，當(dāng)《簡愛》說我們是平等的，我們不是感情的機器，我懂得了，作為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了作為人的價值;當(dāng)魯迅說“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了，作為人應(yīng)具有的反抗精神，正是閱讀將我塑造成為一個有血有肉的人。讓我學(xué)會了獨立思考。
如果世界是一本書，那么從不旅行的人，就等于只看了這本書的一頁而已。在旅行的途中，我們會看見有生以來不一樣的風(fēng)景。這些風(fēng)景會引發(fā)我們不同的思考，改變我們的心境與心性，可以讓我們疲憊不堪的身軀得以放松，讓我們千瘡百孔的心靈，得以治愈;如果不去旅行，不去放空自我，不去思考和想象。也許我們就不會發(fā)現(xiàn)我們渴望翱翔的天空，也不會發(fā)現(xiàn)承載萬物的大地，更不會發(fā)現(xiàn)最初孕育生命的海洋。
流光易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉;行走不止，生活姿色不減。我們在路上，生活和驚喜也都在路上。
讀萬卷書，行萬里路，正如畢淑敏所言，“要么讀書，要么旅行”，身體和靈魂必須有一個在路上!如若兩者皆在，豈不妙哉?
讀萬卷書，行萬里路作文14
我們一生中，你讀書了嗎？你讀了多少書？你讀的是什么書？你知道書對我們有什么好處？這種種問題圍繞在我們的身旁。
“讀書，讀好書。”只有我們好好學(xué)習(xí)，才能博古通今，書就像一艘小船，帶我們駛向知識的海洋；你讀的書可能只是冰山上的一角，別以為自己讀了幾本《上下五千年》、《昆蟲記》就在別人面前炫耀，這可是不對的，如果別人問你有沒有看過別的書？如果你沒有，你又會如何；所以說我們一生無論多么努力讀書，世界上的書都是讀不完的，世界上有千千萬萬本好書，它多如芳草，它高如茂林。
古人說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”你讀了千千萬萬本好書，這些書是不是被你讀爛了，書要是被你翻爛了，那你真的是“讀書破萬卷”了；這時你寫作就會妙筆生花，這就是“下筆如有神”了。
這一句名言寫出了古時“詩仙”、“詩圣”小時發(fā)憤讀書的經(jīng)歷，如“詩仙”李白，他就是“讀萬卷書，行萬里路”，李白讀了許許多多的好書，才會有這么多的名詩、絕句，才會被人稱為“詩仙”李白。
就說在四年級我們級有一位叫丁心怡的同學(xué)，下課時在看書，體育課鈴聲響了，她還在看書，把體育課都忘了，有人叫她，她還不去，后來體育老師罵了她，丁心怡還笑，她對王老師說“我看的書真好看；她有著一種對學(xué)習(xí)孜孜不倦的`精神，多么像古人呀！
“讀書，讀好書”，我們要“讀萬卷書，行萬里路”。書就是我們的朋友，就是我們進步的階梯。世界有四種書，這四種書分為：春，夏，秋，冬；春：和諧；夏：激情；秋：豐收；冬；恬靜；這四種書，是一定要讀的書，是重要的書，是讓我們了解大自然的書，這些讓我們真正的“讀萬卷書，行萬里路”。
讀萬卷書，行萬里路作文15
“夜月一簾幽夢，春風(fēng)十里柔情”，是時候體驗大自然的美妙了!我對于這次的集體旅行充滿期待……
大巴車上，同學(xué)們歡聲笑語，和導(dǎo)游哥哥互動做游戲。導(dǎo)游哥哥也很親切，給大家普及當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)俗，分享快樂。瞧!路邊的花兒開了，一團團，一簇簇，整齊地排列，有趣極了!草兒用它那柔軟的頭顱叩開泥土的門，煥發(fā)出生機。不一會兒天空烏云密布竟下起了小雨。不知怎的，這雨并沒有給我?guī)沓翋瀴阂值母惺埽亲屝钠届o了許多……
我們第一站來到浙江紹興，眾所周知，紹興是魯迅的故鄉(xiāng)，擁有2520年深厚的歷史。剛到此地，濃濃的書卷氣向我襲來。我們先前往沈園。關(guān)于沈園有一個愛情故事，陸游與表妹唐婉是一對恩愛的夫妻，卻被陸母無情拆散，最后被迫休離。時隔數(shù)年后，二人各自成家，陸游在一個春日與唐婉邂逅。陸游憶起昔日的歡樂情景，不禁感慨萬分，在圓壁上題下《釵頭鳳》一詞，而唐婉無意發(fā)現(xiàn)后含淚和詞一首。“問世間情為何物，直教人生死相許!”真是一段凄慘的愛情啊!沈園是南宋時一位姓沈的富翁的私家園林，這里保留了江南風(fēng)光，綠樹成蔭，池水碧綠，樓臺亭閣精致古典，春鳥鳴鳴，宛如一片仙境!
走出沈園，過一條馬路便來到魯迅故居。它生動地再現(xiàn)魯迅當(dāng)年生活情境。我們參觀了魯迅家的客廳、書房、臥室以及廚房。讓我印象最深的是魯迅筆下的百草園，那是魯迅幼年玩耍的地方。雖然現(xiàn)在的.百草園雜草叢生，少了魯迅筆下的何首烏、蟬蟲、鳥雀、覆盆子，盡顯一片荒蕪，但是卻帶給人豐富的想象，“春水碧于天，畫船聽雨眠”，穿梭在古色古香的街巷中，感覺自己也成為了畫中人!
俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，我們第二站便來到杭州，杭州河網(wǎng)密布，地勢低平，物產(chǎn)豐富，具有“魚米之鄉(xiāng)”和“人間天堂”之稱。我們首先參觀浙江大學(xué)。浙江大學(xué)是我心中夢想的學(xué)府。它擁有許多分校區(qū)，而我們前去的是最大分校區(qū)——紫金港校區(qū)，占地3000余畝，極具現(xiàn)代化和生態(tài)園林化特點。浙大植被繁多，具有一些構(gòu)思巧妙的藝術(shù)建筑。令我印象最深的是月牙樓，它的外形并不像月牙，倒像是海綿寶寶里的蟹老板，哈哈真是有點滑稽!
最后一個景點是西湖。西湖是江南三大名湖之一，景色秀麗優(yōu)美，一見果真名不虛傳。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖一眼望去無邊無際，云霧繚繞，湖的中心有座湖心亭，亭子的南面有“三潭映月”，每當(dāng)月夜，月光灑向湖面，可見三處月影倒映在潭中。而湖邊的雷峰山上有座雷峰塔，卻于1920年倒塌，現(xiàn)在所見的雷峰塔是重建的，也別具特色。
通過這次研學(xué)游活動，我不僅欣賞了秀美的景色，還收獲了文化知識，更感受到同學(xué)們的濃濃溫情!這是一次放松身心和充實內(nèi)在的完美旅行，有驚喜也有困難，但是我很滿足。
讀萬卷書，行萬里路作文16
閱讀是一個通過共鳴、共振來自我證明的過程。
閱讀，是一個陶冶情操、豐富想象的一個習(xí)慣。閱讀，在你孤獨的時候是一個良好的伴侶；在你身處黑暗的時候是一盞明燈。
閱讀，能完善人格，塑造良好的性格
。它豐富了我們的精神世界，能夠讓我們理性的去看待每一件事，去對待每一件事；它讓我們吸取了祖祖輩輩的教訓(xùn)以及接收到了他們的`經(jīng)驗。正是在祖祖輩輩們留下的書籍中，我們減少了許許多多的麻煩。
閱讀，它能夠給我們帶來最直觀的好處就是，寫作能力提升。寫作對于當(dāng)下的我們來說十分重要，光是考試就能夠占掉50的分值。失去了寫作的分值就相當(dāng)于失去了得高分的機會。
但是，并沒有什么東西是絕對的好與絕對的壞，閱讀也是一把雙刃劍。
就像 陸游曾在《冬夜讀書示子聿》中這樣寫到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這句話的意思大概是：紙上得來的東西終究是膚淺的，要透徹的了解某事物就一定要親身參加實踐。
眾所周知有一個成語叫做“紙上談兵”。這個成語的典故是在戰(zhàn)國時期有一位將軍叫趙括，他年輕時學(xué)習(xí)書法，十分精通，談起兵法來連他的父親戰(zhàn)國名將趙奢都不如他。后來在長平之戰(zhàn)中，只知道根據(jù)兵書辦，而不知道變通，結(jié)果被秦軍打敗數(shù)十萬趙軍投降秦國，秦國將軍白起下令將他們?nèi)炕盥瘛?/p>
無獨有偶，我曾看過一個新聞，19歲的一名學(xué)生在高考以668分的成績被清華大學(xué)錄取，但因生活不能自理在讀研究生時遭勸退，“神童”被迫離開校園。
人人都說開卷有益，我不敢說它是不對的，但至少，在當(dāng)下它的的確確存在缺陷。喜愛看書的人在精神領(lǐng)域上十分充實，但是在行動領(lǐng)域上十分空虛。喜愛閱讀的人一旦接觸到自己喜愛的書籍往往就會癡迷一整天。讀的書越多，與社會接觸的時間就越少，只會空想的幾率就會越來越大。
在書中了解到的東西會跟現(xiàn)實中有一些差別，而這些小小的差別恰恰就能夠決定你的成功與否。
不能做思想上的巨人，行動上的矮子。知識在豐富的同時，也要不曾忘記實踐。
讀萬卷書，行萬里路作文17
終于，隨著夕陽西下，我們結(jié)束了一天的旅程。水聲汩汩，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，行走了一天的太陽接近了西邊的大地，卻顯得更大、更遠、更紅。那驕陽落在被晚風(fēng)吹皺的水面上，碎成斑駁陸離的波光，輕盈的霧靄在水面上漂浮，卻也有一種別樣的美。我們拖著疲憊的身軀走進熟悉的校園，內(nèi)心的歡樂無法平復(fù)。趴在桌上一閉眼，腦海中就閃現(xiàn)了一幅幅畫面——
學(xué)會觀察生活
早晨，隨著孫媽一聲令下，我們便如離弦的箭，“飛”向了大巴。一上車，在輕松愉快的音樂下，我不由得想起了昨天的采購：昨天下午，我和同學(xué)們一起購買今天燒烤所需的食材，我本以為這是一次可以光明正大出去玩的“好機會”，卻不料“衣來伸手，飯來張口”的我們對買菜一竅不通，硬是將四季豆當(dāng)成了扁豆，竹葉菜看成了青菜，最后還是在家長的幫助下勉強完成了任務(wù)。
想著想著，大巴已經(jīng)到達了目的地——寶豐農(nóng)莊，我不由覺得有時我們真的應(yīng)該多觀察生活，放下行李包，我們便開始分配任務(wù)。“我倆去洗菜，待會兒給你切吧！”“我來串肉。”“我負責(zé)生火！”……一切都有條不紊地進行著，大家忙得不亦樂乎。很快大家的工作就步入正軌了，烤架上擺滿了各種烤串，我們不停的刷油，翻面，刷料，在高溫的炙燒下滿頭大汗，但也明白了不少燒烤的小知識：刷油不能過多，不然油會滴入碳內(nèi)，產(chǎn)生有害氣體；土豆、蓮藕切薄點會更快烤熟；雞翅中切開后再烤更入味……
傾聽自然的心跳
離開了寶豐農(nóng)莊后，我們又去了“印象林花”，走進“印象林花”，我邁出的腳步又驚疑地收回，像悠忽間闖進一個只能在心底神游的夢，腳下，是古樸又安詳?shù)?田園小徑；遠處，一片濃重的芬芳撲面而來。地，是五顏六色的。天，是湛藍湛藍的。近處幾座茅草屋，玲玲瓏瓏，幽遠沉靜。這只能在畫上、在書上、在古詩里尋覓到的景色，此時驀地呈現(xiàn)于眼前，令我這個久居都市的現(xiàn)代人不禁忘了呼吸，只是傾聽自然的心跳。
讓心態(tài)陽光起來
一天時間很快就過去了，重返教室，孫媽給我們放了一部老電影——《肖申克的救贖》，還記得瑞德在里面說過這樣一句話：“記著，希望是件好東西，沒準(zhǔn)兒是件最好的東西，而且從沒有一樣好東西會流逝。”是啊，希望是一個人一生最不該放棄的東西，如果一個人只管活一天是一天，什么希望也沒有，他的生活實際上也就停止了。所以說在困難面前，我們應(yīng)該讓心態(tài)陽光起來，不放棄對生活的希望，有希望，便是光明。
人生不是故事，人生是事故，摸爬滾打，才能不辜負功名塵土；世界不是茍且，世界是遠方，行萬里路，才能回到內(nèi)心深處；未來不是歲數(shù)，未來是禮物，讀萬卷書，才能看得清皓月繁星。
讀萬卷書，行萬里路作文18
“讀萬卷書，行萬里路”，在外旅行，帶上一本書，這何嘗不是一種醉心的享受？
與眾多的旅游愛好者不同，我認為，跟團游是當(dāng)今社會最失敗、最乏味的旅行方式。雖然無奈，可不免要隨俗，面對這被約束的旅行，我的選擇自然是帶上一本書，再無聊透頂?shù)氖虑槎紩或?qū)散。
排隊等待進入景區(qū)是最可怕的。精明的商人把游人框在“回”字形的路線里。門口明明近在咫尺，可隊伍卻要迂回地繞上幾大圈。這個時候，何不捧起一本喜愛的書來消磨時間呢？瞬間，耳朵就會呈封閉狀態(tài)，周遭的喧囂已全然與我無關(guān)，我開始和“小米”一起走進大山，感受山里的清新空氣，采摘路邊的無名野花看，把自己與書融為一體，排隊也輕松愉悅起來。
進入景點后，你才發(fā)現(xiàn)，扎堆旅游是多么愚蠢的.決定。海邊，如同下餃子似的，人們紛紛撲進海里。山上，游客相機成了新的山峰。你的眼里不是風(fēng)景，而是密密麻麻如螞蟻般的人頭和亮瞎眼的相機閃光燈。這個時候，何不捧起一本喜愛的書來消磨時間呢？很快，我進入書中，和“紅珊瑚”一起，聯(lián)手對付天敵，合力保護小天鵝。津津有味的閱讀讓我忘卻了身邊的風(fēng)景，書里的風(fēng)景更加純凈，更令人向往。
當(dāng)今旅游，購物，是標(biāo)配。無奈地跟著潮水般的人群走進商店。我熟練地掃過每個角落，迅速選定，靈活地躲起來。可能是洗手間，可能樓梯道。悄悄地，打開書，任目光輕盈地拂過書頁，角落里又臟又亂，可仍然不會磨滅我的興致。你看，蒂姆用笑容換來了那么多物質(zhì)財富，到頭來卻發(fā)現(xiàn)，他最想擁有的竟然是一開始不在意的笑容。失去后才知道擁有的珍貴。這是在角落里發(fā)生的最美好的事情。
世界那么大，走遍天涯海角，只須帶上書，便是我極大的樂趣。即使景不如心中所想，但書中自然有迷人風(fēng)景等著我去欣賞。
旅程中看著一本本書籍充實自己，是我人生中最大的美好。在路上泡上一壺茶，讓裊裊的茶香流連書間，也是多么愜意。帶著書出行，即使孤單，但永遠不會寂寞。
讀萬卷書，行萬里路作文19
讀書與走路本來是兩件互不相干的事，卻被古人的一句“讀萬卷書行萬里路”聯(lián)系在了一起。細想起來，讀書與走路的確有著相似之處。’
一本好書可能讓你有“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的頓悟，從此改變你的命運， 一本好書會陶冶人的情操，心靈仿佛被圣潔的光芒照耀，豁然開朗，往日的.煩惱也隨之煙消云散。一本好書也會讓人的心境得到升華，人生的目標(biāo)更加高遠，一本好書可能會引導(dǎo)你走向致富的道路，同樣，一本好書可能給你帶來健康幸福。書的更深層意義在于，書是人們獲取知識的寶庫，是進步與成功的階梯，是前人經(jīng)驗的總結(jié)，是少走彎路的捷徑。而旅行帶給我們的不僅是身心愉悅的享受，更多的是人與人之間的真情交流。欣賞到大自然的奇妙神工， 領(lǐng)略到各地不同的美景和風(fēng)情，豐富你對世界認知，旅行 也像讀書一樣 ，讀山山水水，讀人生百態(tài)，讀風(fēng)土人情。而讀書則是心靈的旅行，是在淡墨飄香的字里行間里游走，獲取的是一把開啟智慧大門的鑰匙。古人倡導(dǎo)我們讀萬卷書，走萬里路，是要我們多讀書，讀好書，經(jīng)常出去走走，只有這樣才會豐富我們的知識和閱歷。
我國著名的地理學(xué)家、旅行家、中國地理名著《徐霞客游記》的作者徐霞客，被稱為“千古奇人”。其一生志在四方，不避風(fēng)雨虎狼，與長風(fēng)云霧為伴，以野果充饑，以清泉解渴。足跡遍歷北京、河北、山東、河南、江蘇、浙江、福建、山西、江西、湖南、廣西、云南、貴州等16省，所到之處，探幽尋秘，并記有游記，記錄觀察到的各種現(xiàn)象、人文、地理、動植物等狀況。對各地名勝古跡、風(fēng)土人情，都有記載。 徐霞客在跋涉一天之后，無論多么疲勞，無論是露宿街頭還是住在破廟，他都堅持把自己考察的收獲記錄下來。他寫下的二百四十多萬字的游記， 成為了中國地理研究的無價之寶。為我國的地理科學(xué)做出了巨大貢獻。 為了紀(jì)念這位偉大的旅行家，國家已把徐霞客游記開篇之日（5月19日）定為中國的旅游日。
讀萬卷書，行萬里路作文20
陽光射入庭院中，照在地上，我伸手撫摸著那棵歪斜的樹，枝干粗糙，我跨越時代，與年少時那個爬桂花樹的魯迅同框……
有人說“行萬里路，不如讀萬卷書”，也有人說“讀書百遍，其義自見”，但我卻不這么認為。此次研學(xué)，讓我體會到了拓寬視野的重要，讀書能體會作者的情感，然而走出學(xué)校，去探索書中的世界，更能體會到不一樣的風(fēng)采和韻味。
這次我們來到了魯迅故居。初次走入百草園，我便將這個園子與魯迅的一篇課文聯(lián)系起來。百草園很空曠，中央立著一個石碑，上面刻著三個大字“百草園”。石碑的后方，我看到了魯迅口中“碧綠的菜畦”，石碑的右方，有著那“光滑的石井欄”，一棵棵高大的樹為百草園遮陰，樹上偶然跳出一兩只松鼠，我不禁感嘆，聯(lián)想到魯迅竟將百草園寫得這般生動形象。我盯著那種著的菜，愣愣入神，我仿佛看到了小時候的迅哥兒，他蹲下身，低著頭，小心翼翼地翻開紅磚，觀察昆蟲的樣子。一個小小的菜園子，竟能讓魯迅留下如此深刻快樂的印象，并且無比留戀。我想，魯迅的這份留戀，是寄托在百草園上的天真與快樂，是那美好無憂的童年。
走著走著，我來到了三味書屋。書屋的上方掛著一塊匾，寫著“三味書屋”，下方是畫著肥大的梅花鹿的畫，魯迅曾寫他們那兒沒有孔子牌位，就拜這幅畫。這間屋子的正中央是一張大書桌，旁邊各放兩把椅子、一張桌子，顯得大氣端正，望著眼前的三味書屋，我仿佛看到了魯迅跟幾個學(xué)生站立著，對著正上方的那幅畫，恭敬地行拜禮。我也仿佛看到了壽鏡吾先生手拿戒尺，認真地檢查著學(xué)生們的作業(yè)。我又仔細地瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)那桌子上有裂痕，這是歲月留下的痕跡，不知幾時，學(xué)生們就坐在這桌子前書寫、讀書，學(xué)習(xí)知識。在三味書屋的后方，有一個園子，園子里有一棵桂花樹，那就是魯迅平常“忙里偷閑”的地方，他在那棵樹上尋找蟬蛻，在園子里喂螞蟻。
魯迅的弟弟周作人在《烏篷船》一文中寫道：“船尾用櫓，大抵兩支，船首有竹篙，用以定船。”在魯迅故居的出口處，有著窄窄的'河道，河道中行駛著一條條烏篷船，船夫用力地劃著槳，蕩起層層漣漪，一陣風(fēng)吹過，河道旁的落葉紛紛起舞，伴著那烏篷船，渲染著獨特的韻味。在船夫有力的動作下，船快速行駛著，一路上風(fēng)景優(yōu)美。我拿起相機，記錄下這美麗的一刻。
此次研學(xué)，在我人生的旅程中書寫了一個美麗的篇章。我想，讀萬卷書固然重要，但當(dāng)你將景物和書中的文字結(jié)合起來，你會發(fā)現(xiàn)這其中的韻味別有洞天，能幫助你真正地理解文字的奧妙。
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