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我和書的故事優秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我和書的故事優秀作文，歡迎大家分享。
我和書的故事優秀作文1
如果知識是一盆花，那么書籍就是她那至關重要的根。若沒有了書籍，也就沒有了知識的碩果。盡管那時候的我很小，就已經和書結下了不解之緣。我才讀一年級時，老師經常跟我們講：“讀書非常重要，它能讓我們汲取到許多精神營養，獲得知識，想寫出好作文，就得先讀書。”幼小的我并不怎么聽得懂這句話，就理解成三個字“多看書”。光說還不行，需要實際行動。于是，我央求媽媽也給我買一本書。我兩手交叉，擠出眼淚苦苦哀求，媽媽終于總算是大發慈悲，給我買了一本《木偶奇遇記》。一拿到書，我便高興地一蹦三尺高，好像中了一百萬的彩票似的`。
我捧起《木偶奇遇記》左看右看，這本書圖文并茂，標有注音，仿佛就是為我量身訂制的！我迫不及待地翻開目錄啊！這些章節真是太有趣了！看到“賣掉識字課本”，我想：居然還有人如此無情！看到“受騙反坐大牢”，我想：哪里有這樣的法官！看到“被迫當看家狗”，我想：木偶能當狗？……這一個個問題激發了我的好奇心，讓我充滿期待地往下看！在看書的過程中，我目不轉睛地盯著書，似乎整個人都沉浸在書的世界了。當主人公匹諾曹做錯事情時，我會為它羞愧；當匹諾曹被人誤會時，我會替它喊冤；當匹諾曹與它父親重逢時，我會和它一起高興……一捧起書我就停不下來，從下午兩點看到五點。一直到媽媽催著吃飯，才把我從書中的世界拉了回來。我這才依依不舍地放下書，向飯桌走去……就這樣，我在書的海洋里不停地遨游著，讀書已經成了我生命的一部分了！
我和書的故事優秀作文2
對他熟悉的不能再熟悉了。他身高141厘米，長著一頭短短的黑發，一對像蒲扇一樣的大耳朵，兩只大大的眼睛炯炯有神。你們猜這個人到底是誰？沒錯，這個人就是我。
我最大的愛好就是看課外書。我一看起書來就什么也顧不得了，以至于吃飯看，坐車的時候看，連上廁所也看。就因為這一點，我沒少挨媽媽的罵，也被媽媽沒收過許許多多的中外名著。其實我知道媽媽是為了我好，怕我的眼睛近視。可是，我實在是抵擋不住書的誘惑，忍不住要看。
記得有一次，已經是晚上10點30分了，我還捧著一本厚厚的書津津有味地看著。突然，媽媽走進我的房間，以迅雷不及掩耳之速一把從我手中抽出那本書來，然后“無情”地吐出6個字：“快點給我睡覺。”無奈，我只好睡下。可是，正讀到精彩之處的我怎么也睡不著，躺在床上翻來覆去一直在想著書中的內容，那精彩的內容就像吸鐵石一樣深深地吸引著我，那種欲罷不能的`感覺真是讓我難受死了！于是，等客廳的燈熄滅之后，過了好久，我估計媽媽也已經在自己的房間里睡覺了，我便悄悄地翻身起床，摸索著找到我偷偷放在枕頭底下的手電筒把它打開，照著手電筒，輕輕地打開房間的門，躡手躡腳飛快地走到客廳尋找那本書。真是謝天謝地，我一眼便瞧見了那本書此時正躺在沙發上。于是，我興高采烈地拿起了那本書，快速地跑回了房間，關上房門。生怕被媽媽再次抓個現行，我鉆進了暖烘烘的被窩，照著手電筒，全神貫注地看起了那本書，直到看完了那一本書，我才睡覺。
我愛看書，這就是我和書的其中一個故事。我和書的故事將永遠不會畫上休止符，隨著我的成長，將會變得越來越多。
我和書的故事優秀作文3
書被人們稱為文明的“長生果”，這個比喻，我感覺特別親切。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷。我每憶起少年時代，就禁不住涌起愉悅之情，在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁，也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。
我最早接觸的讀物是《識字圖書》。打開后正面是圖片，背面是漢字，漢字下面是拼音，我被精美的圖畫和密密麻麻的文字吸引了，媽媽便給我買了一本。
我回到家，迫不急待的打開《識字圖書》只見書的第一面是目錄，前面是題目，后面是它所在的頁碼，圖畫的第一章是一個草莓，草莓下面是文字，文字下面是拼音。
開始我看得津津有味，天長日久，就不過癮了。
后來我看連環畫《我的小八路》，里面的有小八路機智勇敢地把日本鬼子包圍的情景，有小八路把敵人引進地雷陣中，一舉殲滅他們的描寫，看的我熱血沸騰、民族自豪感油然而生。為小八路的行為欽佩！
現在的我，剛剛閱讀完一本《笑貓日記》。因主人翁有一只貓，它會笑，叫笑貓，因此取名《笑貓日記》。笑貓把杜真子的媽媽趕出了家門，都是老鼠惹得禍，它便住進了公園的'山洞里，與一只猴子成了好朋友。一天大雨把山洞淹沒了，它們來到了馬小跳的家里，猴子羨慕馬小跳的生活，就一心要變成人類，一個個有趣的故事就這樣發生了。
書是我童年的伙伴，讓我們的童年更精彩！
我和書的故事優秀作文4
一天，我來到了廣州的一個天河書店，正嫌家里的書太少，于是我開始了挑書的行動。
這里面的書可真多啊！多得可以堆成一座書山，我東張西望的尋找適合我看的柜臺，突然我發現了少兒讀物這我馬上就沖到了少兒讀物這里，這里有許多楊紅櫻的書，我隨便挑了一本《神秘的女老師》。我津津有味地看著，里面的人物深深的吸引著我，有一個神秘古怪女老師蜜兒，一個活潑可愛的小女孩孟小喬，這個女老師上語文課從不用語文書。我看得非常深，連呆了兩個小時都忘記了回家。
我小心翼翼的抨著錢袋，好像是自己的`寶貝一樣，我連蹦帶跑的到了柜臺前面那個柜臺的阿姨用柔軟的口音對我講：“小弟弟，你要買什么呢？”我氣喘吁吁地說就是這本書，可我突然想，我已經看了那么多了，我應該買一點別的書，于是，我又跟那為阿姨解釋了以一下，我用迅雷不及掩耳的速度跑上了二樓。
啊找，我看見一本《忍者神龜》的書，我氣喘吁吁地說：“阿姨！這套書多少錢？”阿姨告訴我，這套書28元，于是，我拆開書套，就開始看了，原來這也屬于連環畫的類型，我又興致勃勃地看了起來。過了一會兒，我又問：“有沒有賣《夏落的網》？”阿姨說：“沒有！”我傷心地走了。
回到家里，我有繼續看我要看的忍者神龜，這次我才體會到看書的樂趣，我覺得看閑書真的很有趣。
我和書的故事優秀作文5
《十萬個為什么》，就像是心靈鑰匙，為我解開了許許多多的迷津；《十萬個為什么》，就像是我們成長的階梯，鼓勵著我們繼續前進；《十萬個為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽光，照耀著我們這些幼苗茁壯成長！
一次常識課，老師講到有關于人的內容，我正聽得津津有味。突然，老師問到“人體內需要那三大營養物質”時，同學們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來，人類每天從食物中獲取營養，主要有蛋白質，碳水化合物和脂肪。蛋白質，是制造和組織的基本材料，它在體內擔負著信息傳遞，維持大腦活動，促進化學反應，抵御疾病，并參與人體生長和組織的修復。碳水化合物，是人體能量的主要來源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。脂肪，是貯存和提供能量的，它發出來的能量是碳水化合物和蛋白質的兩倍。這三大營養物質是人類維持生命，促進大腦活動缺一不可的營養物質！我一口氣講完，同學們都向我投來驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，從老師眼里，我看到了老師對我的`期望，對我的鼓勵……我心里充滿了對《十萬個為什么》的感激之情。
我的《十萬個為什么》，是你鼓勵我踏上成長的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長有你相伴，一定會更加的多姿多彩！更加的快樂！
我和書的故事優秀作文6
我與書的故事是從六歲時開始的……
依稀記得，那是春節的前一陣子，大人們都忙于拜年，并且樂此不疲。那次，我隨父母來表叔家拜年。到了表叔家，簡單的拜年儀式過后，大人們便都開始拉家常。我閑著無事，表姐叫我去她房間玩，我隨著表姐來到她的房間，哇！一面大書架便映入我的眼簾。征得表姐的同意后，我便從上面抽走了一本《海底兩萬里》，開始品讀。
不知為何？當書在手中時，心中竟溢出了一種極親切的熟悉感。不一會兒，我便被這吸鐵石給牢牢地吸住了。這書仿佛是我多年的老朋友一般。此時，我竟有一種相見恨晚的感覺。我如癡如醉地讀著。可我想這么一本厚厚的書，這么一小會兒，我咋看的'完呢？于是，我從翻過的書頁中躍過，用跳躍式的方式囫圇吞棗。很快，大人們拉完了家常，我也只能被迫放下那本書，心中卻是滿滿的不舍。哎！時間為何不停止一會兒呢。
從那以后，我便與書結下了不解之緣，我喜歡“啃書”，喜歡與那帶有淡淡墨香的文字打交道，更愿意在知識的海洋中遨游。
我發現，有書伴隨的時光是快樂的，常常，我能捧著書，從上午看到下午，卻仍然樂此不疲。
我記的書上說：書籍是人類進步的階梯！是的，是書籍，讓我懂得了，何為愛？何為感恩？何為孝？是的，是書讓我明白了讀萬卷書，行萬里路的道理，也是書籍讓我拓寬了那窄窄的知識面、拓寬了眼界。讓我儼然成了一個“小大人”。是的，是書陶冶了我的情操，讓我懂得用心去感受生活，用愛去回報別人，用情去看周圍的世界。
啊！書，愿你我相伴一生！
我和書的故事優秀作文7
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”周恩來說：“為中華之崛起而讀書。”而我說：“書籍是一位有智慧的老人，告訴我許多知識，書籍也是一把鑰匙，讓我去打開知識的大門。”
關于讀書，我有兩個有趣的故事。
記得有一次，我正在津津有味地看一本十分有趣的書。忽然媽媽走過來對我說：“家里沒味精了，你趕快下樓去小賣部買一包。”說著遞給我一張二十元的紙幣，可我看得很入迷完全沒有聽清楚。
過了一會兒，我突然反應過來媽媽剛才讓我下樓買東西。我到了小賣部，看了看貨架上的東西，心想：白砂糖？鹽巴？味精？還是其他什么東西呢？啊！對了！好像是白砂糖！
于是我就買了一包白砂糖回去給媽媽。媽媽一看見我手上拿的是白砂糖，就問道：“味精呢？怎么買了白砂糖啊？”我才明白我買錯東西了，趕緊下樓又去買了一袋味精，媽媽說：“這次買對了。”
記得還有一次，我在看書。旁邊放著一個切開的石榴，我一邊吃一邊看，看著看著，我突然覺得書上的字好像會動，仔細一看，原來是一群小螞蟻從石榴果蒂里的螞蟻窩中爬了出來，爬到書上來了。我嚇了一跳，尖叫了起來。接下來，我只好一邊看書，一邊捕捉不時出現的小螞蟻。螞蟻爬的速度很快，我剛抓住一只，另一只又在另一邊出現了。小螞蟻一會兒向這邊爬，一會兒又爬到那里去。花了很長時間，我才總算把小螞蟻都給抓住了。雖然捉螞蟻花了很長時間，但是一邊看著書，一邊捕捉不時出現的.小螞蟻，真的非常有趣！
莎士比亞說：“書籍，是全世界的營養品。”我說：“書籍是有智慧的老人和鑰匙，它們讓我打開知識的大門！”
我和書的故事優秀作文8
一位作家曾經說過：“讀一本好書就好像與一位品格高尚的人談話。”書就是知識的海洋，我愿做一只無帆的小船在海洋中玩耍。書還是我的良師益友，更是帶領我走上成功的'引路人。
我只要讀上一本好書就陶醉在其中，把周圍的一切都忘了。有一次我還因為看書鬧了笑話呢！
一個星期天，我正津津有味地看著《雷鋒的故事》，媽媽叫我去買一袋味精，我嘴上說“馬上去”。但我呢，卻一動不動的，像一塊木頭似的。媽媽生氣了，怒氣沖天地說：“書能當飯吃嗎，還不趕快去買味精，中午不想吃飯了？”見媽媽生氣了，我才依依不舍地放下了書，向商店跑去。為了能早點回家看書，我像離弦的箭飛奔到商店。可到了商店我卻忘了媽媽讓我買什么，左思右想，最后想起了“一袋”這個詞。為了趕快回家，我買了一袋鹽就向家沖去。回到家，媽媽看見我拎著的鹽，板著臉說：“買錯了，我讓你買味精，再去買”。沒辦法，我只好又走出了家門，急匆匆地走到商店買了一袋雞精，又向家跑去。為了回家又可以看到我心愛的圖書，可是事與愿違。回到家里，媽媽哭笑不得地說：“又買錯了，是買一袋味精，這次別再買錯了。”唉！沒辦法我只好再次硬著頭皮到商店里買了一袋味精交給了媽媽。媽媽開玩笑地對我說：“真拿你沒辦法，見了書比見爸爸媽媽還親”。我又回到了書桌前津津有味的看著書，好像剛才什么也沒有發生一樣。
唉！你看我是不是一個小糊涂蟲？沒辦法都是讀書惹的禍。看著剛從書店買來的《中外神話故事》，我自言自語道：“更糊涂一回也愿意！”
我和書的故事優秀作文9
夕陽落下，我靜靜坐在陽臺的木椅上微微低著頭，看書……
以前，我并不喜歡看書，八歲那年爸爸買來《安徒生童話》，我一下子就被書里的故事與圖畫給吸引住了。一放學，就立馬抱起書，低著頭一篇一篇地看，靜靜地，只有翻書聲響起……
而我的作業，我一點都沒有做。媽媽在吃晚飯時問我:“作業做完沒有?”
“今天……沒有作業，只是讓我們看書。”
媽媽一向很相信我。我一向是要完成老師的作業的。深夜，我鎖上門，才開始做作業。
……
我用大拇指和食指拈起書角，翻過一頁的剎那，我想著以前我和書的故事。
“吃飯了!”爸爸沖著陽臺上的我，喊了一聲，大概是怕我沒有聽見，叫聲有些大。
我不肯放下書，眨著眼睛可憐兮兮地看著爸爸。媽媽看了看我的`樣子，一臉和藹地說：“喲，看書入迷啦，搞得像這本書要與你離開似的。現在不看，吃飯。”
我微微點了點頭，來到餐桌旁，將書放在餐椅上。
吃完飯，趁爸媽沒注意，一伸手將書藏在外套里，一個小快步奔向臥室，好像后面有人在追殺我一般。
我鎖上門，坐在床邊，搖著腿，看著書。瞬間，世界只有我和書了……
夜深了，黑色的幕布靜靜地攤開，月光慢慢地灑向每個角落，灑在正在專注看書的我的身上。靜靜地，只有翻書的聲音。靜靜地，勾勒出一幅唯美的景象。
我微微抬起頭，凝望天空，告訴星星我和書的故事。
我和書的故事優秀作文10
這是智慧成長的黃金時段。在這個時段中，發生了一幕幕我與書的奇特故事，這些故事令人回味。
自我出生起，便對千奇百怪的世界產生了種種猜測。我時常想，恐龍是怎樣滅絕的？鳥兒為什么會飛？人類為什么會有如此機敏的感官……這一個個問號成了我童年時段里想要探索的問題。人在成長，問號也在不斷累積，而唯一可以解開它們的東西——就是書。
從我兩歲起，便開始接觸了書籍，也就是在這個時候，我的問號才一點點解開。隨著與書打交道，從而引發了一些令人難忘的故事。打開記憶的閘門，搜索與書的故事，我記憶最深的還是那次：
那是我四歲的生日。爸爸媽媽紛紛給我買了一個大蛋糕，還有好多禮物。不過，令人失望的是，父母由于單位有事，便沒有陪我過生日。于是，我垂頭喪氣地吃完了蛋糕，便開始拆看禮物，百音箱、機器人玩具、一套嶄新的衣服、一本書……“等等，嘿！一本書！”我驚訝的大叫起來。書的封面上寫著幾個大字《雙城記》！我興高采烈的.跳了起來，對書愛不釋手。我小心翼翼地打開書，津津有味地讀著，這才發現這本書原來這么美妙。漸漸地，我有了一位新朋友，有時逗逗它玩，有時給它說心里話。就這樣，我對書有了一個全新的認識，那就是不管怎樣，書永遠是我的好朋友！
從此，書就成了我形影不離的好朋友。
我和書的故事優秀作文11
我和書曾發生過許多有趣的事，真是說也說不完，講也講不盡。
有一次我看《笑貓日記》看的如癡如醉一直到太陽變成了紅霞灑落人間，圓圓的月亮懸掛在黑暗的天空中顯得更加皎潔無瑕時。我才默默的發掘我要睡覺了。可是《笑貓日記》我已經看到一百多頁了，還剩二十幾頁就看完了，隨意我不想睡覺，我只是呆呆的坐在床上發癡，可還是抵擋不住媽媽那邊傳來雷鳴般的吼聲，讓我趕快睡覺，我只能依依不舍的上了床。我換好睡衣，從床邊輕輕的躺下對著床板拳打腳踢，一會又拿起毛絨猴子左抓右撓。總之是是不著覺。突然我想到一個好主意，不如在床上看書吧。說干就干，我把我的毛絨猴子放在床上，身體躺在猴子上看書，雖然這樣很不舒服，但只能將就一下了。我打開學習電腦，借助它屏幕上的屏光，我拿起那本書，一頁，兩頁，我像一只渴望飛向的小鳥貪婪的讀著，時間流逝的很快，只聽到“砰砰砰”一陣清脆的開鎖聲，與一陣有節奏感的腳步聲。我因陶醉書之中沒有在意，繼續品讀著。誰知媽媽回來了，猛地把門一開，頓時我驚呆了，叉著腰的媽媽大聲對我說：“你的腦子沒燒壞吧，現在還不睡覺。”我只能乖乖的回到了床上。
我和書的故事是精彩的，就像海浪的朵朵浪花，我和書的.故事是歡喜的，就像在沙灘上撿貝殼的小孩，我和書的故事也有傷心的，就像春天里的陣陣春雨。
我和書的故事優秀作文12
是你可以讓我傾聽流水的潺潺，是你可以讓我親吻浪花的甜蜜，是你可以讓我聞到花兒的芳香，是你讓我可以撫摸葉子的柔嫩。對，你就是書。打我們從幼小孩兒，與書便開始了一段漫長的奇妙之旅，我們去追溯從前，把握現在，展望未來，從書里去探討奇妙的人生。
我是個比較脆弱的女孩，每每遇到困難總想放棄，我就如溫室里的花朵經不住風雨的打擊。后來在書中，當我讀到“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”、“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，讓我懂得人生需要堅強不屈的精神，才能讓平凡的生活煥發出耀眼的光彩。
記得那次，面對考的不理想的分數，我愣住了，我仿佛聽到了它的嘲笑，我仿佛一人墜入在孤獨苦愁的汪洋中，我極力掙扎著，可無情的`海浪卻阻礙著我，包圍著我，吞噬著我……我無法壓抑自己的情緒。這時，腦海中突然響起“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今昔是何年，何似在人間。”是的，人生不可能一帆風順，難免會遇到驚濤駭浪，到我們要保持一顆樂觀豁達的心去面對生活中的挫折。像蘇東坡一樣，堅信黑暗之后，便是燦爛的陽光。
書是我最好的朋友，你雖然沒有亮麗的笑容，但給我以最貼心的叮囑；你雖然沒有厚實的肩膀，卻能替我阻擋巨大的海浪；你雖然沒有深邃的眼睛，可一直默默注視我的前進。
閱讀書使我的人生變得更有意義。有位詩人說“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，好像智慧沒有翅膀……”
書，謝謝你，我喜歡你，我喜歡每天聞聞你的墨紙味，覺得它是世上最好聞的味道。這就是我和書的故事。以后漫長的歲月里，愿歲月靜好，我愛你如初這般。
我和書的故事優秀作文13
歌德曾經說過，“讀一本好書，就是和一個高尚的人交談”。在我眼里，書是知識的源泉，力量的翅膀；智慧之海；人生的方向盤。書是我生活中的美味。每天都去“品嘗”它。
書是好老師。看了《丑小鴨》的故事，讓我明白了什么是真，什么是好，什么是美。讀《拔苗助長》讓我明白，不能急于求成。閱讀《十萬個為什么》讓我學會了探索自然的奧秘。閱讀《快樂作文》讓我提高了寫作能力。和書交朋友，因為它給我帶來很多樂趣。
記得有一次，和家人一起做包子。先做面團，再加面粉、水、小蘇打。讓我們做面團。開始做面團。但發現面團像口香糖一樣粘在手上，不肯下來。這時，我想起了上一次在書上看到的，如果我在手上抹點面粉，面團就不會粘在手上。我試了一下，面團沒有像以前那樣粘在手上。我把這個方法告訴了大家，大家都說真的`很好用。聽到這個消息我很高興。我心想：要不是閨蜜告訴我，我也不會被夸。這還是書的功勞！
因為我愛看書，所以發生了很多尷尬的事情。有一次，我饒有興趣地看著《十萬個為什么》。突然外面下雨了，我媽打電話讓我去取衣服。我一字不差地答應了媽媽。結果看到了書里最精彩的部分，把收藏衣服的事全忘了。雨停了，媽媽下班回家。我也看完了這本書。我只想伸個懶腰。我媽問：“袁，衣服濕了嗎？”這時我想起媽媽叫我去收衣服，我支支吾吾的對媽媽說：“我.我忘了”。不出所料，我媽又讓我洗衣服了，是書的原因。
我喜歡閱讀，我想帶著我喜歡的書前進。
我和書的故事優秀作文14
杜甫曾說過:“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是人類的精神食糧，是我的良師益友，是我的終身伴侶。
以前，自打我上幼兒園以后，媽媽就買一本《格林童話》給我看，我一打開書，就被書中的情節深深地吸引住了。從此以后，我常常把書當作珍寶一樣，分外愛惜，從不離手，整天泡在童話般的世界里。漸漸地，看書便成了我的習慣。
后來過了一兩年時間，我就上了二年級。這時，二年級要寫作文。現在展現在我眼前已不是我喜愛的童話書，而是一本本令我討厭的'作文書，看的她不閑煩我都閑煩了。不僅僅這樣，媽媽還常常誘惑我說:“孩子，只有你作文拿好成績，我就帶你肯德基好好吃一頓。”當時年幼的我常常經受不住誘惑，經常活生生地成為了媽媽的“獵物”。
從那以后，討厭作文書的我慢慢地覺得作文書也挺好看的，從此也愛上了作文書。
現在，我覺得什么書也好。讀書已經成為了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食，多少個旭日東升的早晨，多少個星斗滿天的夜晚，我都忘情地在書這片浩瀚的海洋中遨游，欣賞著海上獨特的風光。我與主人公共享歡樂，與主人公體現他的人生歷程，一起去感受著書中的道理，去感受人世的滄桑。
是書，把我帶到了知識的海洋;是書，把我帶到智慧的源泉;是書，讓我體現到人生的快樂……
如今，熱愛讀書的我跨進五年級的門檻。時間使許多事物改變了，但有一點依然不變，那就是我對書的喜愛。我堅信，我和書的故事會越來越多……
我和書的故事優秀作文15
俗話說得好，書中自有黃金屋。打開書，仿佛走進了書的王國，在王國中愉快地散步。
幼兒時期，我就迷戀上了書。每天晚上總要纏著讓媽媽給我讀故事書，那美好的故事吸引著我，使我情不自禁地被迷上了書。每天晚上總要纏著讓媽媽給我讀故事書，那美好的故事吸引著我，使人情不自禁地被迷惑了。漸漸長大，識的字也多了，我就改變了以往的讀書方式，開始嘗試自己閱讀、去理解。現在我讀書的程序是如癡如醉，有時，我像一匹餓狼，貪婪的吮吸著書中的各種營養。
我發現了一塊“新綠地”，學校不遠處的一家書店。放學后急匆匆地從學校趕到這里。
我跨進店門，直奔少兒讀物區，從花花綠綠的書里，捧起一本書，找了個位置坐下。不知不覺，已讀了一個小時，父母開始著急了，四處尋找著我的身影，卻沒有料到我在書店里正興致勃勃地看書呢。父親打聽到我在書店里的'消息后，急匆匆地跑到書店，見我在書店看書，便長嘆一聲，放心地走了，“忽”地一下，書店里的日光燈亮了起來，我才發覺已經在這里看了一個半小時。又聽見肚子在“咕咕”地叫個不停，只好合上書，把書放回書架，依依不舍地走在回家的路上，莎士比亞說過：“書籍是全世的營養品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償，從小學四年級開始，我的作文水平逐漸提高，從一問三不知的菜鳥一躍成了學識淵博的作文尖子生，這主要是書的功勞。
讀書吧，書中有無窮的知識在等著你去發現，從書中你能發現你以前忽略的東西。因為書是人類的救世主。
我和書的故事優秀作文16
書，真像是一個能不斷挖掘的寶藏，藏在里面的知識多種多樣，層出不窮。就像高爾基說的：每讀一本書，生活就打開了一扇門。
還在幼兒園時，媽媽就為我訂了《幼兒畫報》，并且教我認字，讓我閱讀。一開始，我只對畫報里精美的插圖感興趣。但媽媽卻說：“別只看圖畫，你試著讀讀文字，或許會發現更多好玩的東西呢。”于是，我帶著好奇心閱讀了這本雜志，原來檸檬可以除水垢，洋蔥可以防病菌……真是有趣呀！從那時起，我就每天與書見面了。
上了小學后，媽媽不再給我訂畫報了，而是買了一本本厚厚的《十萬個為什么》系列。看到書里那么多的字，卻沒有好看的.圖畫，我有點想與它“決交”。媽媽卻在旁邊說：“看啊，這里介紹說為什么有些鳥要往回飛，有些鳥卻不呢。”我湊上來看，發現書里還介紹了為什么劇烈運動后會出汗，肌肉會酸……許多的知識。于是我又靜下心來閱讀，與“它”做了好朋友。
隨著年級的增高，媽媽買的書也越來越多，越來越厚。有些書內容枯燥，一點兒也不有趣，我都有些不愛看書了。有一天，同學們愉快地交談著動物小說里的內容，我因為沒有看過，一句也插不上嘴。回家后，我也試著閱讀了一本動物小說，發現我竟然也可以為了大象終于找到食物而開心；為猴子們之間深厚的感情而流淚……
這時，我才恍然大悟，原來書都是生動的，但需要自己去體會，去探索。
古人云：“腹有詩書氣自華。”讀書不僅能學到知識，還能提升氣質呢。好書就像精美的寶物一樣，珍藏著人一生思想的精華。讓我們一起閱讀好書，與書交朋友吧！
我和書的故事優秀作文17
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我們的許多知識都是書的饋贈，書不僅可以排憂解難，而且可以給我們的生活帶來樂趣，要是沒有了書那么我們的知識也一定會大打折扣，在我們接觸書的過程中，也難免會碰撞出一些“小火花”。
那是一個沒有月光的晚上，天空黑沉沉的，像魔鬼的`長發，云朵也變成了黑色，像魔鬼的眉毛，8歲的我獨自在家，看一本《鬼來了》的書。
“披頭散發的魔鬼逼近了他，好像下一秒就會把他吃了。”看到這兒，我全身的寒毛都豎了起來。我“啪”的一聲把書合攏了，生怕鬼會從書中跳出來。我一邊在心里安慰自己：“沒事的，書里寫的都是假的.....”一邊用不安的眼光掃視家中的每一個角落，好像魔鬼就藏在我家似的。這時，外面吹來一陣風，把窗簾吹了起來，我連忙抱住頭，嘴里說：“魔鬼別來，魔鬼別來...... ”等風過了之后，我才小心翼翼的走近窗戶，一把拉開窗簾，并閉上眼睛迅速向后退了好幾步，生怕鬼藏在后面，過了幾秒鐘，我才小心翼翼的地睜開一只眼，確定沒事后，我把窗戶關上了，免得鬼從窗戶進來。”
這時，我聽見了敲門聲，心里掠過了不安的一念，難道是鬼來敲門了！我嚇了一大跳，不敢再往下想了。這時，我聽到了一個熟悉的聲音：“開門，是媽媽，我長長舒了一口氣，那種感受，好像從虎口中逃了出來
書中的故事很吸引人，但從那件事后，我晚上再也不看恐怖小說了。
我和書的故事優秀作文18
讀書是我最大的樂趣，它不僅使我學習好，而且還讓我得到了許多新知識。
天放學回家就原來我不喜歡讀書。可是我看媽媽經常去買書來讀。有時，把她笑得是前仰后合，我看見了，心想：讀書，是不是非常有趣呢。于是，我也拿了一本書看了起來。可是，當時我還沒有完全喜歡書，只是看看書上的圖片罷了。慢慢的，我漸漸的喜歡上了讀書，每看書。
又一次，我和媽媽去圖書館看書，挑了半天，才找到一本好書；然后就如饑似渴的讀了起來。仿佛身臨其境，連飯都忘了吃，最后還是在媽媽的強迫下走出了書店的大門。
回到家，我趕緊取出我的.記錄本，趁我還記著，寫下好詞，好句和感想。以后，我會把我積累的詞，句用到我的作文里。因此，媽媽常說我是個小書迷。讀書是我唯一的樂趣，每到讀書時，我雖然一目十行，但絕不是走馬觀花，而是認認真真的閱讀。
教育家說——書是智慧的鑰匙。
政治家說——書是時代的生命。
經濟家說——書是致富的信息。
文學家說——書是人類的補品。
史學家說——書是進步的階梯。
學生們說——書是不開口的老師。
迷茫者說——書是心中的啟明星。
探索者說——書是通向彼岸的船。
奮斗者說——書是人生的向導。
求知者說——書是饑餓時的美餐。
如果你問我。
我會說——書是一個溫暖溫暖的家。
我和書的故事優秀作文19
說起書我想大家對書都不陌生吧？我現在就來說說，我是怎樣喜歡上看書的吧！
一年級的時候，我并不喜歡看書，但媽媽還是在書店里為我買書。記得那一天下午，媽媽又帶我去書店買書，我在校園小說區里無意中看到楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，我隨手拿起一本書，名字叫《天真媽媽》。我對媽媽說：“媽！你看這書的名字多有意思叫《天真媽媽》，我先看一會兒再走啊！”媽媽說：“你喜歡看書，我哪還會反對啊。你看吧！”媽媽說完我就拿起剛才拿的那本書開始看，翻開第一頁就被這本書深深的吸引住啦。大概過了半個小時，我就把這本書看完了。看完后我對媽媽說：“媽！你給我買一套《淘氣包馬小跳》吧？”媽媽爽快的答應了，對我說：“趕快去拿一套吧。”我心想：媽媽可真好啊！等媽媽說完，我飛快的跑過去拿了一套。就從這次起，我那空蕩蕩的書柜里放滿了各式各樣的'書，有：《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《小故事中的大道理》、《快樂作文與閱讀》等等……
從書中我明白了高爾基說的：“書籍是人類進步的階梯。”從書中我還明白很多很多的道理，兩三句是說不完的，反正看書給了我很多很多的快樂和收獲！
我和書的故事優秀作文20
書，是一柄放大鏡，我透過他去探尋世界的奧秘；書，是一枚指南針，當我在人生的十字路口徘徊時，是它給我指出前進的方向；書，是一艘搏擊海浪的船，當我在知識的海洋里遨游時，他載著我駛向知識的`彼岸；書，是我的朋友，傳我知識，伴我成長。
一個陽光明媚的下午，我又來到書店看書。我像一頭獵豹似的飛快地跑進書店。在一排排書架上擺著琳瑯滿目的書本，我左挑右選就是找不到一本讓我心滿意足的書，突然我眼前一亮一本叫做《城南舊事》的書出現在我的眼前。“這不是我最愛看的書嘛”我高興地大叫。我迫不及待地拿起書，一頁，兩頁……我像一匹惡狼貪婪地讀著。這本書分成五篇：第一篇是冬陽、童年、駱駝隊；第二篇是惠安館；第三篇是我們看海去；第四篇是蘭姨娘；第五篇是爸爸的花兒落了。這本書里講的都是林海音小時候的故事，我看的十分投入，不一會兒腳就酸了，看到了一些開心的地方我也會高興地大喊“好開心呀！”五分鐘過去了，一刻鐘過去了，一眨眼兩小時已經過去了。我看書看得居然忘記了時間，周圍的人都漸漸的散去，我才從書里是醒過來。我看了一下表才發現原來已經在這里看了兩個多小時了，我買了書興高采烈的回家了。
書是一把打開知識大門的鑰匙，書也是一盞指路明燈。我要永遠與書相伴。
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