我和書的故事優秀作文（通用29篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我和書的故事優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我和書的故事優秀作文 1

　　我的興趣愛好挺多的，但我最喜歡的還是看書。

　　高爾基說：“讀一本好書，就是在和一位高尚的'人談話。”讀《論語》，就是在聆聽孔子的教導；看《三國演義》，就是在向諸葛亮請教如何出謀劃策；看《孫子兵法》，就是在向孫臏學習兵法，學習如何巧妙變通……看名著，就是在和作者交談，在神交古人。

　　讀書，可以讓人明白真理。在家里，我只要一有空，就都在看書。我愛看《假如給我三天光明》，它使我明白不管遇到多大困難，都要勇敢面對，時時刻刻都要保持一顆積極向上的心；我愛看英雄故事，它使我懂得了許多歷史，讓我時時有一顆勇敢堅強的心……我和父親都十分喜愛看書，家里的書有幾百本，而且我還堅持每星期都去圖書館借書，因為我們知道，書給我們的快樂是無窮無盡的。

　　記得一次，到圖書館去看書，因為太過沉迷于書里了，到了晚上，居然忘記了回家了，直到手上的電話手表響起來，我才依依不舍的回到家。

　　還有一次，我突然發現小金魚正睜著眼一動不動地停在水中，我以為它病了，頓時措手無策。這時，我想起《百科全書》上有關于金魚的資料：因為金魚沒有眼皮，所以只能睜眼睡覺。我才輕松起來，自言自語道：“原來書里有這么多我們不知道的東西，什么都有啊！”

　　是啊，讀好書，就像在結交良師益友，使我們受益匪淺；讀好書，就像沐浴在溫暖的春風里，使我們心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領悟到快樂的真諦！

　　“書籍是人類進步的階梯”，我會沿著這條階梯一步步向上走！

　　我和書的故事優秀作文 2

　　“讀萬卷書，行萬里路”。——劉彝這句話用來形容我再和適合不過了。

　　我剛剛上小學的時候，看到書就想睡覺，在偶然的一天，鄰居哥哥正在聚精會神地看一本漫畫書，我忍不住湊了過去，也和鄰居哥哥一起看了起來。一本看完了，我意猶未盡，向哥哥借了幾本漫畫書，歡歡喜喜地捧著書回家。一回到家，我就趴在床上如饑似渴地看起來，猶如饑餓的人撲在面包上面。

　　漸漸地，薄薄的漫畫書已經不能使我滿足了，我隨著媽媽走進了書店，哇！這里的書琳瑯滿目，應有盡有。我迫不及待地奔向少兒科普區，拿了幾本書，目不轉睛地看著，很是入神。媽媽看到我這樣喜歡看書，就辦了一張借書卡，讓我借各種書，這就更加激發了我對書的興趣。現在我看一些名著，《哈里波特》、《情豹布哈衣》、《一一千零一夜》……

　　每天上學的路上，我總會拿一本書。一天，我拿了一本沈石溪的`動物小說《月光森林》，到了大門口，校車還沒有來，我站到路沿石旁，打開書看，很快，我被書中的情節吸引住了。我仿佛身臨其境，一起和動物們沖鋒陷陣，和它們一起出謀劃策，給它們當啦啦隊，為它們加油，打敗入侵地球的僵尸！我沉迷在書的世界里不能自拔，校車來了以后，打了幾聲喇叭，我才回過神來。在車里，我還在想著動物們最終勝利了沒有，它們會有怎樣的命運……

　　書，你是我的老師，也是我的知心朋友！

　　我和書的故事優秀作文 3

　　書，是一個小天使，為我帶來許多知識，是一朵朵飄浮的云彩，每一朵云彩中都蘊含著知識，是一盞盞燈，為我照亮人生的路。

　　有一天，我在圖書館里遇到一個小天使——書，它了解很多知識，我非常喜歡它，我邀請它去我家做客，它高興地答應了。走到了家，小天使說：“這里有好多我的朋友啊！”我說：“如果你不介意的話，你就在我家住下吧！”小天使說“好吧！”

　　第二天早上，我和小天使一起在看《挫折教育全集》，我和小天使看得都很入迷，彼此之間互相問答、互相學習，補足自己的缺點。

　　一頁，兩頁，我和小天使闖進書的王國，完全被故事里的知識所吸引，書就像一塊吸鐵石，時刻地吸著我們的`眼球，我和小天使看到高興的情節，我們一起蹦蹦，感覺到高興，看到緊張的地方，我們會握緊拳頭，感到緊張；看到悲傷的情節，我們都會禁不住流淚，為主人公而感到傷心。

　　看了一部分，小天使來提問我，我流利地回答了出來。小天使說：“你比以前說的好多，只要認真讀書，我相信你一定會考個好成績的。”我說“小天使，我一定不會辜負你對我的期望。”

　　書，一個多么顯著的字眼；一份多么營養的餐品；一個多么可愛的小天使。我要“好讀書，讀書好，書讀好”，讓每一天都過得豐富多彩。

　　我和書的故事優秀作文 4

　　“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀可以醫愚。”這是劉向眼中的書。“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞眼中的書。書，有了你我就高興。輸，你是一艘船，載著我在書的王國遨游。書，你是我的精神糧食，在我最無助的時候給我樂趣……

　　小時候，我以為看書是大人干的'事情，上幼兒園大班時，我第一次見到我的同學在看一本連環畫時，我還傻乎乎地去跟他說，他不是一個大人，不能看書，快來玩一會兒！同學并沒有理我，低頭繼續看他的書。我想，是什么書這么吸引他？我禁不住走向前去，裝作不經意似地，朝書瞟了一眼，我心里不禁大叫了一聲，哇哦，原來大人的書這么好看，我和那位同學看了快一小時了，我一直站著，忘了時間，忘了地點，忘了世界……

　　從那次以后，我愛上了看書。有一次，媽媽叫我燒點熱開水來，我捧著一本好書，如饑似渴地看著，讀者、想著。我燒的水好了，可我沒注意，水咕咕咕咕地爆了起來，可我還沉浸在書的繽紛世界和幻想中。我被媽媽拍了一下，就有一只大手把我從書中拉回了現實。媽媽氣憤地把水壺舉起來，我一看，“媽呀，燒出了一個大洞了，”我扔下書，趕緊跑了。

　　書，你是一把鑰匙，是一把開起智慧大門的鑰匙。

　　我和書的故事優秀作文 5

　　“人總有一個是要死的，我們之間將要有一個人死去，但其中一個將永遠活在魔法里……”我在床頭前繪聲繪色地朗讀著《哈利·波特》。

　　這本書已經在我身邊五年了。說起來，我和它還真有一段故事哩！

　　一年級剛開學，我發現，我們班的一些同學就開始讀《哈利·波特》。于是，我也想讓媽媽給我買這一套書。一開始，因為媽媽知道我有太多未讀的書，所以，以笑代之，把這件事擱置在了那里。又過了幾天，正是我的生日。媽媽突然對我說：“我給你買了《哈利·波特》全套書，明天就到貨！”“耶！”我一蹦三尺高。第二天書到了，我高興地從媽媽手里接過這套書，心里別提多么地美了！

　　往后的幾天里，我對這套書愛不釋手，不分白天黑夜的念著，通常一讀就是兩三個小時。但那時的我，有些字還不會讀，我就讓媽媽讀給我聽。再后來，那些不會讀的'字，我學著查字典去找，慢慢地也就會了。

　　三年級時，我已經讀完了第三本《哈利·波特之火焰杯》。這一本里面的內容豐富多彩，非常刺激。哈利找到了自己喜歡的女孩張秋……

　　到了四年級，我又讀完了《哈利·波特與混血王子》。這一本里面的哈利正式與伏地魔交鋒了，情節非常激動人心。

　　現在我已經五年級了，雖然繁忙地課業，讓我和《哈利·波特》相伴的時光越來越少。但和它在一起的幾年里，這本書教會了我很多，也告訴了我一個道理。遇到災難不退縮，不害怕，要學會克服。就像我們在學習中一樣，也要不退縮，努力去克服一個又一個的困難。

　　讀書，讓我豐富了知識；讀書，讓我學會了思考；讀書，更讓我理解了人生道理！

　　我和書的故事優秀作文 6

　　隨著科技的迅速發展，當今社會喜歡讀書的人越來越少，取而代之的是許多人離不開手機、Ipad、電腦，但是我認為離開書籍才會寸步難行。

　　俗話說：“讀破萬卷書，下筆如有神。”這簡單的一句話，卻蘊含著很深的道理對我們來說，每一個創作都需要智慧，而智慧來自書中。好讀書不是漫不經心覺得有意思就讀，沒意思就放棄，讀書對我們來說，可以當做是一種生活品讀，它比的就是誰讀的多，誰讀得認真，誰讀得仔細，誰就是會收獲成功的人生。

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”列夫托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”莎士比亞說過：“書籍是全世界的.營養品。”由此可見讀書是非常有益的，所以我們更要好讀書。

　　從古至今，從中國到外國，有數不清的書籍，給人知識和力量；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭；好書是我們生活的老師，在我們迷失方向時，它能指引我們走向正確的道路……我們要會辨別書籍的好壞，要有選擇性的讀書，我們要選擇讀有益于讓我們可以樹立正確的人生觀、價值觀的好書籍。

　　古語云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”一本好書，能蕩滌人的靈魂，純潔人的心靈，一本好書能使人開闊視野，一本好書能使人增長知識讓人進步，因此讀好書是非常重要的。許多人對好的書籍愛不釋手，讀一本好書，可以收獲一份智慧；讀一本好書，可以啟迪一個人生；讀一本好書，可以點亮一個未來；讀一本好書，可以分享一份快樂。

　　好讀書、讀好書，讓我們在書籍的海洋里，汲取無窮無盡的知識，讓我們充滿知識為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

　　我和書的故事優秀作文 7

　　俗話說得好“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是人類的老師，是知識的海洋。我就非常喜歡看書，每一本書，就像一塊塊寶玉，一顆顆珍珠捧在手里愛不釋手，我在書籍的海洋里面尋找自己的黃金屋和寶藏，下面我就來和大家分享一下我和書的故事。

　　最近，我看了一本課外書，書的名字叫作《紅色羊齒草的故鄉》。我先把書里面的`主要提要看一遍，初步了解作者的經歷。然后，我讀起了書中故事。在讀故事的過程中，我把書中的好詞好句摘錄下來，以備后用。當我讀到了精彩快樂的情景時候，我會情不自禁地哈哈大笑。但讀到書中結尾兩只浣熊為主人獻出生命時，我也會隨著主人公傷心落淚。當書中一個個精彩故事相連時，我讀得廢寢忘食，津津有味。我讀完這本書發現作者的文筆寫得真情實感，深深地打動著我。我還會想象作者會是一個怎么樣的人，他的親身經歷和經驗，怎么樣流露出自己的真情實感的……等等問題。最后我會把書中自己印象最深刻的片段再認真看多遍，回味無窮，加深了自己對故事情節的印象，就像餓狼一樣貪婪地看著書。

　　我看書有時也會入迷。有一次，我正在看《細菌世界歷險記》這本書，看著細菌的快樂、苦惱，看得非常地入迷。忽然，媽媽讓我拿剪刀給她用，而我卻拿了針線，讓媽媽哭笑不得。過后，我回到了書房看起書來，在細菌的科學世界里探索著奧秘。

　　莎士比亞說得好：“書籍是全世界的營養品。”讓我們愛上讀書，以書為伴，在書藉的海洋中汲取更多的知識和營養，取其精華。

　　我和書的故事優秀作文 8

　　風，靜悄悄，靜悄悄，把我吹到魯濱遜的小屋旁，讓我輕眼目睹了他徒手造面包，徒手造瓷窯夜，靜悄悄，靜悄悄，跟著綠野仙蹤里的小主人公，躲過巫婆的追擊，迎來花香的勝利，完成各自的愿望，回到各自的家鄉。

　　當我還沉浸在書海中的時候，時間不知不覺從我翻書的手間溜去，我戀戀不舍得合上書，進入了甜甜的夢鄉，又開始我奇妙的幻想說起書，我還跟她有些不解之緣。小時候的我就特別愛書，在老師講的故事《白雪公主》《灰姑娘》下，我對書的熱愛程度又加深了。莎士比亞曾經說過：生活里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。

　　我天天和書打交道，書自然而然的成為了我最好的朋友。一次，我在書店中看見一本叫《紅樓夢》的書，口碑不錯，我買了下來。真是百聞不如一見，一看，我就不想停下來，上了癮。這本書我更是愛不釋手，雖然里面的內容不是很懂，但是描寫十分生動，里面的林黛玉十分漂亮，我恨不得穿越過去，與他們一起在大觀園里面玩耍、嬉戲。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，這句話說得對極了，雖然書里沒有真的黃金、玉，但所帶給我們的知識、見解，難道不是比黃金還可貴嗎？讀小學時的我，閱讀胃口越來越大，小小的童話故事已經不能滿足我的野心了，我開始看散文，開始看一些有名的作家寫的文章了。但我看的書還不夠，還要更多些。因為，我看的.書是海中的一滴水，是那么渺小，不值一提。書，在我孤獨的時候，她是我的朋友；在我遇到困難的時候，她是我的導師。對我而言，讀書，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書的滋味在我心中永遠是甜的。

　　對你而言，讀書，是什么味道的呢？

　　我和書的故事優秀作文 9

　　每個動物都擁有一顆野心，如果一只動物沒有了野心那么我認為它將無法生存，如果曾經稱霸的動物缺少了野心那么他們將會滅絕。

　　當老師在黑板上寫下“我和書的故事”時，我就想起了《狼王夢》《牧羊神豹》這兩本書，這時老師叫了幾個同學說：“當你看見黑板上的字時想起了什么書？”有的說《狼王夢》、《根鳥》、《海底兩萬里》、《山羊不吃天堂草》……大家紛紛說了很多個書名，而我只看過其中的一本。當老師又叫起另一名男同學的時候他說不出來，大家猜他是因為太緊張了不知該說什么好，或者是他讀過的太多了不知該說哪一個了……不過我認為他是太緊張了。

　　在我所讀的這幾本書里令我印象最深刻的是《狼王夢》這本書，在我看見它第一眼是在四年級補課的時候，是我從補課的那個老師的妹妹那里借來看的，可是好景不長，我只看了沒幾頁就被妹妹拿走了，后來我每天都在想著那本書的后半部分會是什么，黑桑的那幾個孩子當沒當上狼王？他們會怎樣？黑仔、藍魂兒、媚媚他們長大后都會成為什么樣？它們之間會發生什么事？

　　后來我又和妹妹借來了這本書，帶著這些疑問繼續讀起了《狼王夢》這本書，我從書中了解到了黑桑的后代黑仔在成年時被一只金雕叼走了，藍魂兒馬上就要當狼王了，但是因為沒有抵擋注食物的`誘惑被獵人打死了，后來他的孩子們中只有媚媚了，它和黑桑的心愿沒有完成，可是媚媚的后代也會完成這一大沒有完成的心愿，直到完成他們前輩要當王的心愿。

　　讀完《狼王夢》這本書我從中體會到了兩個道理，一是書籍是人類進步的階梯，二是我對“野心”有了更進一步的了解。

　　我和書的故事優秀作文 10

　　我小的時候，是個淘氣包，媽媽說我是“混世魔王”。可是書改變了我，我現在懂事多了，我從一個無知的孩子變成了知書達理的男孩。

　　從五歲的生日說起，我正坐在院子里，被我扣了眼睛的小熊孤獨無助的躺在院子里。我拿著棍子在院子里跑來跑去，弄的院子里雞飛狗跳。這是，上大學的姑姑回來了。

　　姑姑把我臟兮兮的小手洗干凈了，遞給我一本兒同繪本。我竟然一下子就被迷住了。繪本上的孩子和我一樣大，他們講衛生，懂禮貌，有愛心，我平生第一次對自己的粗橫無理的樣子感到羞愧，第一次靜靜的坐在沙發上看書。

　　從那以后，我就和書結下了不解之緣。先是看繪本，在看連環畫，識字后再看童話。

　　有很長一段時間，我都沉浸在美麗的童話之中。我讀到了《海的女兒》，善良的美人魚深深地打動了我。原來愛不僅僅是得到，更是成全和犧牲。當美人魚投入海中變成泡沫時，我的心也浮出了美麗的泡沫，那是關于善良和崇高的'。讀了《丑小鴨》我明白了“是金子遲早會發光的”的真理，人生中的挫折是不可避免的，要學會把他們踩在腳底……我一遍一遍的用心讀著，每一次都有新的發現和體會。

　　隨著時光的流逝，我長大了，讀的書也越來越深奧了，我的心也變得成熟了。讀了《愛的教育》讓我像小說中的主人公一樣，用心靈審視身邊的美與丑，善與惡，用愛去感受生活中的點點滴滴……

　　莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養。”書不斷改變著我，我真想對書說：“書，我愛你！”

　　我和書的故事優秀作文 11

　　從小我就是個愛讀書的孩子，我讀的書很多，每讀一本書，就像打開了一扇知識的大門。這就是我讀書的感覺，它讓我感到快樂。

　　一個周一的上午，語文課正在上著，但我卻沒有專心聽講，我把正在看的書夾在了語文書里面，津津有味的讀著書。

　　我雖然看的很興奮，但還是要分出精力來提防老師。讀著讀著，我就禁不住入迷了，完全沉浸在書的世界當中。我仿佛看見一只只小蜜蜂在筑巢；我仿佛看見一只只螞蟻在周圍不停地尋找食物；我仿佛看見一只只甲蟲正在與別人決斗；我仿佛看見了成群結隊的螞蟻和白蟻在打架……這，便是這本書的故事，這本書的樂趣，它能讓我仿佛走進蟲子的世界，不能自拔。我一邊看，一邊想。突然，又有了問題：螞蟻和白蟻打架誰會贏？我忍不住編了下去。

　　螞蟻的兵蟻很厲害，但白蟻的兵蟻恰巧也很厲害。那么光靠這個是無法得出結論的。白蟻還有一種兵蟻，他們可以吐出許多粘液，而這黏液竟然有毒素的！它們能毒死螞蟻。所以，應該是螞蟻最后敗掉吧。編到這里，我有點興奮了，于是，就迫不及待的讀起了后面的`部分。

　　翻開了后面的內容，我定睛一看，螞蟻敗了，和我想的一模一樣！我感到很開心。

　　忽然，下課鈴聲打響了，我一看，原來下課了。但是正好，這本昆蟲書也讀完了。于是，我就把書收了起來，下坐活動了一下身體。

　　這就是我與書的故事，讀書給了我很大的快樂，我愛讀書！

　　我和書的故事優秀作文 12

　　相信大家都看過故事書吧，我也不例外，記得我的第一本書就是一本故事書《365夜故事》。讀完這本書，感覺它對我的啟發很大，好像來到了另一個世界，那里我可以無憂無慮地玩耍、干自己想干的事情。說到這，我還想到了幾件趣事呢，快來聽聽吧。

　　第一件事發生我三歲的時候。那時我還不認字，都是媽媽讀給我聽。早上吃早餐時讀一點，中午午睡時讀一點，晚上睡覺的'時候再讀一點。據媽媽說，只要她一讀，我就會笑個不停，有時還會翻倒在地上呢！從這以后，我便愛上了書。

　　第二件事發生在我中班時。這個時候我已經看得懂圖畫的大概意思了，有時我會自己拿著看圖片呢！而且我只要看見深色的圖片就會哇哇大哭起來，因為我知道有陰森森的圖片一定是發生了不好的事情，但只要看見紅色為主這樣會令人快樂的顏色，又會破涕為笑！這樣一來，我便愛上了閱讀。

　　第三件事情是剛入學那會兒。這時那本書上的字我幾乎都認識了，自己都會看了，而且每次看都有新的收獲。以前我認為讀書只是為了快樂，現在我知道了讀書更是為了學知識，更是溫故而知新。而且每當看見正義的一方勝利，王子和公主結婚……我都會沉浸在當時歡樂的場景中，為他們而歡呼雀躍。

　　這就是我的第一本書，一本我最記憶猶新的書，我愛它，就像老鼠愛著大米一樣。

　　列寧說過：“書籍是巨大的力量！”

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯！”

　　孔子說過：“敏而好學，不恥下問！”

　　我愛書，更愛閱讀！

　　我和書的故事優秀作文 13

　　有人說：一本書是一片樹葉，一葉知秋；一本書是一場戲，人生如戲；一本書是一杯水，匯聚成海……我離不開書，就像生活中離不開柴米油鹽一樣。

　　記得有一個周末我去媽媽辦公室寫作業，回到家的時候準備拿起《封神演義》繼續閱讀。誰知把書包翻了個遍，也不見它的蹤影，我急得團團轉，并把這件事情告訴了媽媽。媽媽說有可能忘到了辦公室。聽了這話，我頭也不回地沖出家門，跑到媽媽單位，把書拿了回來。那天正下著大雨，出門太急忘記帶雨傘，回到家就因為淋雨感冒了，坐在床上喝著苦苦的藥，但看到我的書“毫發未損”，我的心里樂呵呵的。

　　還有一次，我正在家里看《紅樓夢》，媽媽跑過來對我說：“給你十塊錢，去小區門口的'超市買一袋鹽回來。”我聽后拿著錢出去了。來到小區門口，看見有賣好書的：“好書、好書，十塊錢一本，便宜得很，快來瞧一瞧啦！”我一聽是賣書的，每本十元錢，早就把買鹽的事拋擲腦后了。連忙選了一本好看的書，就津津有味地朝著家的方向邊走邊讀起來。回到家里，媽媽一看我把買鹽的錢買了書，哭笑不得地說：“你個書呆子，我讓你買的是鹽！”我抿嘴笑了。

　　“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基對書的看法；“書是全世界的營養品”，這是莎士比亞愛書的原因。而我覺得書本是一個小小的世界，濃縮這世間萬物的精華，我喜歡在這個小小的世界里盡情翱翔。我愛讀書！

　　我和書的故事優秀作文 14

　　提起“書”這個字，我就有很多話要和大家分享。我覺得書很神奇，在我不同成長階段，書總是以不同形式和我見面。他讓我學習到很多新知識。

　　在我很小的時候，記得家里經常是那種五顏六色、形狀各異的書，布滿了各種圖案給我看，那時我感覺書就像一幅幅畫，奇妙極了，充滿著各種各樣的`色彩，讓我能認識在生活中的物品，像水果，家具和交通工具等。他們是書用圖案形式告訴我的。

　　當我進入幼兒園時，書上除了圖案外，總是伴有很多拼音，但我主要還是以圖案了解書上的意思，同時能夠按照拼音讀出句子，當我會讀出句子時，覺得很好玩和有趣。

　　在我進入小學時，書本更多是有了漢字，看到那方塊形的漢字，特別有些象形字讓我浮想聯翩，覺得發明漢字是多么神奇，讓大家能夠通過書面寫字。

　　現在書對我來說就是我最好的伙伴，起初在我對遇到困難時，字典和百科全書總能讓我找到答案。后來在我閱讀了《我的媽媽是精靈》、《西游記》、《紅樓夢》、《茶花女》、《城南舊事》等書時，感覺到一本書就像一個世界，我能體會到作者給我們讀者呈現的一段優美的故事，有些故事的精彩情節，時常浮現在我的腦海，若隱若現，讓我大開眼界。

　　你看！從我小時候到現在，書總是以不同形式陪伴我成長，讓我開闊眼界。有時在博物館看到過去人們的書，是要把文字刻在竹簡上，還要編織好，想象下讀一本書也是需要個力氣活，我要更加珍惜書籍。我愛讀書，因為它伴我快樂成長。

　　我和書的故事優秀作文 15

　　書，這一個字令我感到親切得不能再親切的字。有人把書比作人生的向導，有人把書比作心中的啟明星，還有人把書比作人類的營養品。但我覺得書豐富了我的思想情感，也為我打開了知識大門。

　　記得有一次，媽媽給我買了一本名為《安徒生童話》的書，我愛不釋手。剛翻開書，我就被里面的`故事情節深深地吸引了，心情也隨著主人公的境遇而起伏不定，漸漸的感覺自己好像也成了書中的人物，高興，憤怒，悲傷。一時的喜怒哀樂都體會到了。到了吃晚飯的時間，媽媽叫了我很多遍，但我都當做了耳邊風，這下可惹火了媽媽。她走過來，一把奪走我手中的書，看著我沒有說話，我看了看媽媽，也沒有說話，乖乖地去吃飯。匆匆吃過飯后，我又拿起了這本書，津津有味地讀了起來。

　　隨著年齡的增長，我不滿足于看《安徒生童話》這一類的童話書，還看了《海底兩萬里》、《三十六計》。見到書，我如獲至寶，一讀就是幾個小時。因為在書中我能學到很多我不知道的東西，如：《海底兩萬里》給了我一段驚心動魄的海底之旅，《假如給我三天光明》里的海倫那種堅強的意志另我敬佩，《十萬個為什么》讓我知道了世界的奧秘。

　　書，我很感謝你，你是我的一個形影不離的朋友，是你為我打開了知識大門，是你帶我走上了成長的道路。

　　我和書的故事優秀作文 16

　　俗話說：“書中自有黃金屋”，雖說我并不知道書中到底有什么黃金屋，但我知道書是我成長的好伙伴，是在我成長過程中的一位好老師。

　　自從呀呀學語開始，我就結識了書，那是布滿各種彩色圖畫的《拼音世界》，媽媽一邊指著書上的圖畫，一邊耐心地告訴我：這是香蕉、蘋果，這是……告訴我老鼠為什么要磨牙，貓為什么要抓老鼠，告訴我……讓我驚嘆世界的奧秘。

　　從我上小學開始，我就能自己去找書來看了，雖然有時讀得一知半解，但是我還是堅持看書，到了三、四年級，我就開始看童話故事了。列如：《安徒生童話》是令我著迷的書。

　　我漸漸長大了，已經不滿足與《童話世界》了，我開始走進更廣闊的文學天地。我看過《窗邊的小豆豆》、《貓頭鷹》等。但是《魯賓遜漂流記》給我留下的`印象最深。最使我敬佩是魯賓遜“不成功我決不罷休”的精神。是什么讓魯賓遜有這樣驚人的意志力呢?回答就是四個字“頑強?勇敢!”以前學習的時候，我一遇到難題就退縮，可自從讀了《魯賓遜漂流記》之后，我明白了不管在生活還是學習上遇到困難，都應該盡全力去“戰勝它!”

　　《笑貓日記》也是一本我愛不釋手的書。它是一本心情寶典，帶給我了喜、怒、哀、樂，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。

　　有一句話說的好：“人不能選擇生命的長度，卻可以選擇生命的寬度”。我愛書!書是我的好朋友，正是它使我不斷充實自己，給我帶來無限的快樂!

　　我和書的故事優秀作文 17

　　它是一把開啟知識的寶藏；它是一艘美麗的小船帶領我們在知識的海洋里遨游；它又像一雙神奇的翅膀，引領我們在自由與快樂的天空飛翔。你們猜它是誰？對了，它就是我們的好朋友書。

　　從記事起，每天我都讓媽媽給我講故事，我聽故事可與別的孩子不太一樣，我每個故事至少一聽三四遍才罷休。一次家里來了一群媽媽的朋友，她們讓我講個故事，于是，我就拿起一本故事書給大家講故事，我繪聲繪色地講了一個又一個故事，正當那些阿姨為我認識這么多的字而感到驚訝時，她們突然發現我竟然把書拿到了。原來這些故事書我早就聽過了，早已倒背如流了。

　　上小學一年級時，我們班同學都已擁有磚頭厚的名著為傲，回到家里我讓媽媽也給我買一本，沒想到媽媽滿口答應了，我開心的一蹦三尺高。周末媽媽帶我去書店買書，我一眼看中了擁有彩色封面和插圖的《一千零一夜》媽媽幫我買了它，我興奮地抱著書走出書店，生怕掉到地上把新書弄臟了，回到家里我急忙打開書，書中的故事霎時像磁石一樣吸引著我。

　　從此，在小區的花壇邊，公園的小路旁，房間的書桌前，總有一個小小的身影，手捧著書，靜靜地沉醉她所喜愛的故事里。

　　如果說書是海洋，我便是在書海中暢游的.一條小魚。如果說書是天空，我便是快樂的雛鳥在天空翱翔。正因為有書的幫助，才讓我單調的生活一下子變得豐富起來，讓我的視野開闊起來，讓我了解外面的世界有多么精彩。

　　我和書的故事還有很多很多，講也講不完啊！

　　我和書的故事優秀作文 18

　　我們離不開書，書中有許多的有趣的問題，讓我們好奇。書可以給予我們許多啟迪，引領我們走向成功的道路。

　　近期，我對書己到了一個癡迷的境界。《觀書有感》中說到“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”沒錯，只有不斷地獲取知識才能跟上時代的步伐。讀書有許多的益處，比如能提高我的寫作水平。最近，我的作文就被老師被當做范文來朗讀，還向一個網站投了稿，稿費也不少。這樣，我更加熱愛寫作與讀書了。

　　讀書的好處可不只這一點，它可以讓我換一種角度，更加直觀地面對世界；它可以讓我知道許多事情，對這個世界做個全新的判斷，看清是與非，獲取真理。

　　讀書帶給我最大的幫助，莫過于精神上的`幫助了。最近，海南迎來了臺風“莎莉嘉”，它帶給人們的是無盡的痛苦與無聊。而書呢？正好相反，它帶給人們平靜的心靈與愉悅的心情，令人心曠神怡。臺風來了，呼嘯而過，來來往往反復地錘擊著建筑物，發出巨大的聲響令人心煩。幾個小時的斷水斷電使我無聊得不知所措。我下意識地拿起了書，把煩心事置之腦后，孜孜不倦地讀了起來。不知何時，風不刮了，雨也不下了，可我依然放不下手中的書。

　　古人說的“開卷有益”果然如此，無論是誰，只要打開書肯定有一些不小的收獲。

　　我和書的故事優秀作文 19

　　每當有人問我最愛什么，我都會毫不猶豫的告訴他：“我愛書，我更愛讀書。”在我看來，讀書是一種享受，它能把人帶入更廣闊的世界。

　　在我只會牙牙學語的時候，每天晚上，我都會纏著媽媽給我講故事。媽媽講啊講，我仿佛融入到故事中去了。在那個時候，我就與書結下了不解之緣。

　　隨著年齡漸漸的增大，那些小故事已不再是我的讀物了。我的求知欲望越來越大，每次去逛街，我都會央求爸爸媽媽給我買幾本有拼音的童話書，我懇求了許久，爸爸媽媽終于答應了。我很高興，一回到家，就馬上開始把那拼音一個一個拼出來，又讀了幾遍，我再讀給媽媽聽。媽媽說我讀的好聽，我很高興，又繼續去讀書了。

　　漸漸的，我已經上了五年級。那些童話書已經不合我的胃口了。我又去品味小說，散文以及詩詞等。

　　正是有了這些課外讀物的積累，我的`語文成績才漸漸的變得比原來好一些。

　　我天生愛吃水果，便也喜歡把書和水果聯系起來。書是蘋果，每一遍品讀書中的詞句，都有新的感悟，猶如每咬一口蘋果，都有香甜的果汁沁出來，書的西瓜，在心煩氣躁時，讀一本書，心也就安寧下了，猶如酷熱難當的夏日里咬幾口爽口清甜的瓜瓤，全身的疲乏隨之消失。

　　我愛書，更愛讀書，書像我的一位形影不離的好朋友，將伴隨我的成長。

　　我和書的故事優秀作文 20

　　書是我的摯友，也是一位讓我敬佩的老師。

　　在我剛開始讀文字書時，我的內心是拒絕的，我也看漫畫書，可我不喜歡看文字書。有一次放寒假，媽媽把無處可去的我又送到了爺爺家。那時我正看電視，突然電視“咔”一下黑屏了，打不開了，緊接著傳來爺爺的一聲大喊：“停電啦，別看電視啦，做點兒別的事兒！”“知道啦。”我垂頭喪氣地坐在沙發上踢腿，無意中看到那本被媽媽硬塞到包里的文字書掉到了地上，我吃力地從沙發上站起來，拿起那本書，又重重的坐回沙發上，漫不經心的翻著那本書，那些文字讓我應接不暇，心想：這么多字，我要讀到什么時候啊？還是等來電后再繼續看電視吧。

　　我把那本書扔到了一邊，便呼呼大睡起來，睡了不到一個小時，我醒后聽到了一句我最不喜歡的.話：“還沒來電呢！”“哎……”我徹底絕望了，“你有沒有帶書啊？”奶奶坐到我身邊。“帶了一本文字書，怎么了？”我問。“你可以看書呀。”奶奶提議說。“我不喜歡看文字書，我愛看漫畫。”“哈哈，”奶奶笑著說，“書籍是人類進步的階梯呀，不管是什么種類的書都要喜歡看，要想讓作文寫得好，就要多看書，不信你就讀讀看，你會喜歡上它的。”我半信半疑地拿起那本書，慢慢地讀著，我讀的第一本純文字書是《福爾摩斯探案》，我目不轉睛地看著那本書，一直糾著沉重的心，為福爾摩斯加油打氣。

　　后來我愛上了文字書，作文水平果然提高。如果沒有那次停電，沒有奶奶的教誨我就不會認識我的好朋友——書。

　　我和書的故事優秀作文 21

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我喜歡看書，但在眾多的書籍中，我最喜歡《我要做好孩子》這本書，百讀不厭。

　　記得那天，媽媽拿著一個大箱子回到家，我急忙跑過去拆開一看，哇，原來是一大堆的課外書，我從茫茫書海中挑選了一本黃蓓佳的《我要做好孩子》，便津津有味地看了起來，那一個個文字，猶如一個個音符，邊跳躍邊把我帶進了知識的海洋……“甜甜，快去洗手吃晚飯了！”我只好放下書，但故事中有趣的情節還在我的'腦海里打轉，金鈴是一個小學六年級的學生，學習成績中等，但她是個機敏，善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師做了許多“抗爭”。最后，她和同學們一起充滿信心地走進了升學考試的考場……

　　晚上，月亮像一輪玉盤嵌在黑色的天幕中，夜空中綴滿了星星，寧靜而端莊。我趴在床上又急忙打開那本書，一頁，兩頁……我貪婪地讀著，正當我看得起勁時，聽到媽媽叫我睡覺的聲音了。我很不情愿地合上了書，躺在床上，不知不覺地進入了甜美的夢鄉，在夢里我成了一個像金鈴一樣的好孩子。

　　書籍是我們成功的鑰匙，它會一直陪伴著我們長大，做我們最好的朋友。

　　我和書的故事優秀作文 22

　　“書是全世界的營養品”；“書是沙漠中的甘泉雨露”；“書是長年盛開的花朵”；書更是我生活的伴侶。

　　小時候，我總是抱著一本童話書，看著形象生動的文字，看著五彩繽紛的圖畫。可現在我又喜歡看探險的'叢書，我愛看《魯濱孫漂流記》他讓我懂得“勇敢堅毅、樂觀積極”的人生態度。他讓我懂得要靠智慧戰勝困難；他更讓我懂得做人的道理。我還愛看《湯姆?索亞歷險記》，湯姆的5次歷險，驚心動魄，湯姆的“智慧、計謀、正義、勇敢”是我學習的楷模。看了這些叢書，我又想成為一個探險家。

　　書籍將永遠是我生命中的伴侶。我還記得那個陽光明媚的夜晚，晚飯后我不想漱口，于是我拿出新買的查爾斯九世全集，津津有味地看了看。我不知道多久了，我真的讀了三遍，我哥哥已經進入了夢鄉。當我想讀第四本書時，媽媽突然進來說：“探險家，你已經讀了四個小時了。是時候停下來了。”我不得不上床睡覺了。

　　過了一會兒，我看到媽媽身邊沒有動靜，便拿出書來讀。但我忘了我媽媽半夜回來給我弟弟蓋被子。就這樣，我被抓住了。我不得不把書交上去

　　轉眼間，四年了，我一直在書海中探秘，不斷地汲取知識、積累詞匯、積累素材、不斷提高寫作水平。

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”是書給我帶來了無窮的知識和力量。

　　書是我一生的伴侶。

　　我和書的故事優秀作文 23

　　我愛書，所以也愛讀書。因為書是通往世界的大門，為書我也鬧了不少笑話。

　　下午，那血色般的朝霞令我癡迷，給藍色的天空縫上了一大塊紅布。放學回到家后，我丟下書包，隨手拿起那本《鳥銜落花》，興味盎然地讀起來，媽媽輕輕地拍了我腦袋一下，笑著說：“兒子，吃飯啦！”我一看媽媽端飯過來，于是，就邊看著書邊吃著噴香的飯，目光時而向下，時而向上，時而左看右看。沒多大一會兒，咦？嘴巴里怎么有一股麻味和隱隱的苦味向我殺氣騰騰地逼來？我急忙吐了出來，原來是麻椒和姜！我只得面帶苦笑，誰讓我看書如此專心？

　　書中自有黃金屋，多讀書也讓我嘗到了“甜頭”。

　　一次做“積累與運用卷”，一看，哇！好多古詩和名人名言啊！碰巧我都讀過，再看看別人，支著頭，一副愁眉苦臉的樣子。我便拿起筆，筆尖快速地在轉動，臉上的表情是滿面春風啊！不巧，半路殺出個程咬金，“請寫出《示兒》以外陸游寫的`愛國詩”，“這……”我愕然啦！“《示兒》我會背，可……”我便從深沉如大海的記憶里打撈起那首隱藏的古詩，有一句不是叫“三萬里河東入海，五千仞岳上摩天”嘛！先填上吧！沒想到的是竟然對了！這就是讀書的力量，書不愧是我的朋友！

　　讀書，讓我增長了知識面，但我們也應當理性去判斷書的好壞。一本好書，能引領人生，一本壞書，也能把人帶入深溝。書，讓我們品嘗了酸甜苦辣。

　　我覺得書在我的生活中已是必不可少的！有喜有憂，有笑有淚，這就是讀書的樂趣吧！

　　我和書的故事優秀作文 24

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確是這樣啊！書帶給我們知識，帶給我們樂趣，帶給我們美麗的空間。

　　從小我就愛聽故事，每天都要媽媽給我講故事，故事中可憐的丑小鴨，英俊的'青蛙王子，漂亮的白雪公主都深深的吸引著我。

　　第一次讀書的時候我才五歲，因為認識的字少，所以只能看加拼音的書。但我知道我在慢慢的進步，因為我不需要再讓媽媽讀給我聽了。

　　剛上小學的時候，由于我看書看的比較多，所以課本上的生字，能讀得會讀，能寫的善寫。基本上考試對我來說不算困難。

　　上了二年級之后，我就開始看不加拼音的書了。比如《笨狼奇遇記》，這本書主要講了笨狼的一些搞笑的故事。笨狼雖然笨，但他最大的特點是非常喜歡幫助別人。小兔子摘完板栗運不回家里，笨狼看見了，把奶酪扣在帽子里，幫小兔子把板栗送回家。我看完這篇故事后，感覺笨狼十分天真，可愛，所以我非常喜歡這本書。

　　上四年級的時候媽媽給我買了兩本書，分別是：《分類作文》，《淘氣包馬小跳，偵探小組在行動》。

　　《分類作文》，主要講了一些作文，里邊有狀物篇，師生篇，風景篇，動物篇，寫人篇。

　　法國大作家雨果曾說過：“書籍是造就靈魂的工具。”是啊，書讓我懂得了許多的道理，引起了我無限的遐想，所以我以書為友，就讓書成為我最好的伙伴，陪伴我走過春夏秋冬吧！

　　我和書的故事優秀作文 25

　　書籍是人類進步的階梯。古語有云∶“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食。自幼的我便與書結下了不解之緣。

　　記得小時候，我特別討厭讀書，一讀書，我就犯頭暈，至從那件事后我特別喜歡讀書，像變了一個人似的，整天抱著書本不放。那一天，我剛回到家，媽媽就把我叫過去：“小紅，你過來先”。我聽了，馬上跑了過去。說：“媽媽，你叫我干什么？”媽媽說：“媽媽在圖書館找了一份工作，媽媽帶你去看看，怎么樣？”我搖了搖頭。媽媽馬上又說：“那你自己在家，我去了。”我又搖了搖頭，我心想：我不敢一個人在家，如果媽媽走了，我一個人在家很怕。又說：“媽媽，我和你去。”到了圖書館，我覺得無聊，便隨手拿了一本書津津有味地看了起來。過了一會我便被這栩栩如生的故事吸引了隨著主人公的`情緒變化變化著，為主人公的開心而笑，為主人公的悲傷而哭。時間一分一秒的過去了，不知不覺已經到了五點多，媽媽下班了，說∶“小紅，該回家了。”我便依依不舍得合攏書，把它放回原處。媽媽看見了，說∶“你可以借回家看的。”對呀！我便興高采烈地拿著書去登記了。一路上，我像得到了稀世珍寶一樣，捧著這本書。一回到家，我便跑回房間津津有味地看了起來。

　　啊！書，你給了我無窮的樂趣，你是我生命中必不可少的一部分。

　　我和書的故事優秀作文 26

　　《三國志》作者陳壽說過，“一日無書，百事荒蕪”，說的是一天不讀書，就什么也干不了。我也是一個嗜書如命的人。

　　書是智慧的源泉，為我們打開一個廣闊的世界，讓人如癡如醉。每當看到書，我就會情不自禁地翻閱，讀了上癮的，如果沒有讀完就會一直惦記著。

　　最近，我學了一篇課文，叫做《竊讀記》，使我不僅想起一件趣事。那天放學后我回到家，疲憊的我把書包放下，便做作業了。正在做作業的我像一只小猴子一樣不安分，因為書架上那本“新來”的書散發著淡淡的墨香，像鉤子一樣吸引著我，使我不能安安分分地做作業了。“昨天看到哪里了？好像是……”我的心癢癢的，禁不住把書從書架上取下來。

　　正看得不亦樂乎時，忽然，不速之客——媽媽走來了，媽媽邊走邊問：“寶貝，作業寫完了嗎？”“啊……啊快了。”我手忙腳亂，怎么辦？媽媽快來了！對了！放在柜子里！我急中生智，把書藏起來，又三步并作兩步，“飛”回椅子上，認真“寫作業”。“哦，寶貝，不著急！”媽媽見我認真寫作業的樣子便回到廚房去了。“嚇死我了，冷汗都冒出來了。”我小聲地自言自語。

　　“咳咳……”傳來媽媽的聲音，我的心臟都快蹦出來了，豎起耳朵聽，媽媽還在廚房。我又拿出柜里的`書，一頁，兩頁……不久，我終于讀完了，合上書，吸上一口書香，感覺心情分外舒暢。

　　看，這就是我，一個愛讀書的我！書可以改變一個人的生活，我愛看書！

　　我和書的故事優秀作文 27

　　一路向前，一路有你。

　　——題記

　　在一個夜晚，屋外下著傾盆大雨，我懷里捂著一本《斗羅大陸》躲在書店下，翻開了一頁……時間一去不復返，在不知不覺中時針就慢慢地，緩緩 地指向“9”，但那本書似乎有吸力，把我吸進了書的世界里無法自拔，時間到底到底過了多久，我已經不知道了。外面發生了什么也渾然不知，我仿佛和書中的人物融合在了一起。我被他的勇敢、無畏和奉獻所感動，為他的執著、堅定所激勵。

　　“喂！現在都幾點了，我們要關門了。”一聲極不滿意的聲音在我耳畔炸響，我只好悻悻的離開。

　　有一段時間，我對那本書甚至喜歡到了癡迷的地步，偶爾從同學口中知道《斗羅大陸》還有電子書，從那以后，我便一天到晚捧著手機，好像有什么寶貝，一放手，它便會逃掉似的。

　　有一次我剛剛前腳進廁所，后腳還沒跟上，忽然一頓，“肯定有什么事情忘了？是什么呢？我想不出來，就直揪頭發，可剛剛坐上去就似乎漸漸明了，啊，我想起來了，我的書，我猛得一拍腦門，但這一拍可不得了，似乎又想起一件事：我還有一本書放在衛生間的抽屜里。我緩緩拉開抽屜，那本如：救命稻草一樣的書映入我的眼簾。我如一匹好幾天沒進食的狼一般，迫不及待地翻開了那本書，拼命的.吸吮著，看到后來連腿都坐麻了，書就像《愚人食鹽》中的那罐鹽一樣，過則無益。

　　成長的道路上，有重重困難，又靠什么解決困難？一路向前，一路有書的陪伴，他將陪我堅強勇敢的面對未來的一切挑戰。

　　我和書的故事優秀作文 28

　　書，是知識的海洋，讓我們自由自在地遨游；書，是一扇大門，為我們打開神奇而精彩的世界；書，是一位老師，不斷為我們送來新知識……

　　我喜歡讀書，還有件最有趣的`事，你們知道是什么嗎？讓我告訴你們吧！

　　班里建立了一個圖書角，老師說可以把我們借的書拿回家看，但是不能把別人的書弄壞。我聽了之后，把我借的書小心翼翼地放在書包里。

　　中午回家，我迫不及待地把書拿出來，放在桌子上。隨后我又把作業也拿出來放在桌子上寫了起來。心里在想：我要趕快把作業寫好，我就可以安心來看書啦！

　　不一會兒作業寫完了，我立馬拿起我借的書，津津有味地讀了起來。當我讀得正帶勁兒的時候，媽媽叫我出來吃飯，我說：“好好，知道了。”可是十分鐘，十五分鐘……都過去了，我終于把這本好書讀完了，站起來伸伸懶腰，準備去吃飯。

　　到了餐廳就看見桌子上只有一碗飯和幾樣菜在那里放著。我沒多想，坐到桌前毫不猶豫地吃了起來。吃完飯便把碗洗了洗，桌子擦了擦，東西放好，就去媽媽的房間了。

　　到了媽媽的房間，我看見爸爸媽媽都在午休，我問媽媽：“你們怎么不吃飯就午休了呢？”媽媽嘆了一口氣說：“我們早就吃完了，喊你幾次了，沒見你出來，看你把書當‘寶貝’，讀得那么帶勁兒就沒打擾你，給你留著飯菜”。

　　我聽了媽媽的話，害羞地進了我的房間，便拿著這本書，自言自語地說：“書啊書，你怎么那么迷我呢！”

　　我和書的故事優秀作文 29

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”這句話里把書籍比喻成人類進步的階梯，我感覺這個比喻十分貼切。

　　在幼兒園的時候，我游手好閑，不愛讀書，而到了小學，媽媽給我買了一套《淘氣包馬小跳》，徹底改變了我對書的看法。這一套書寫了馬小跳、唐飛、毛超、張達幾個淘氣包的`故事。他們學習雖然不是非常優秀，但是愛恨分明，讓我深深的喜歡上了他們。自從這套書買回來后，我愛不釋手，晝夜不分的看，有時媽媽叫我休息一下，我只是答應一聲就繼續看。我還看了《優秀男孩最愛看的120個成才故事》，讓我明白：做人要有尊嚴，不管遇上什么挫折，都不能退縮，人生不是一帆風順的，只有經過了磨難，才會到達成功的彼岸。《藍花》讓我感受到了我文學的豐富多彩。《世界未解之謎》讓我知道了世界上還有很多未解之謎等待我們解答。《動物百科全書》、《地球百科全書》讓我感受到了大自然的奇妙……

　　我瘋狂的愛上了讀書，只要一有空就拿起書看，郁悶的時候也會拿起書讓書帶我去另一個世界去遨游。書，讓我懂得了不少知識，擴大了我的知識面，也陪伴我走過了七八年的歲月；書，也給了我想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。

　　我將來一定會攀登上那知識的高峰，用智慧報效祖國。

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