聲音作文（精選28篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
聲音作文 1
我們被形形色色的聲音包圍著，只要你用心去傾聽，就會感受到聲音的豐富多彩，感受到大自然的語言美妙。
春天來了，池塘里的小鴨子在嬉戲著，它嘎嘎地歡叫著對我說：“游哇，游哇，咱們一起玩吧！”小燕子飛回來了，在我頭上盤旋著，嘰嘰喳喳地說：“小朋友，你好，我又飛回北方了！”不知什么時候，雷陣雨來了，像一個歌唱家，一會兒引吭高歌，一會兒低聲輕吟……
春去夏來，樹上的知了在“知了，知了”地叫著：“熱呀，熱呀，我快烤熟了！”青蛙兄弟們呢，在池塘里“呱呱”地合唱著一首首高亢激昂的交響曲。
炎熱的盛夏過去了，迎來了涼爽的秋天。大雁要從北方飛到南方了，臨走時，對我們說：“嘎，嘎，拜拜了，拜拜了，我回南方了，明年見，拜拜了！”
寒冷的`冬天又到了。我剛出門時麻雀嘰嘰喳喳地對我說：“外面冷，多穿點，防凍！”并扇著翅膀，將厚密的絨毛展示給我看，我乖乖地回去加了些衣服。
大自然的聲音多么美妙，是任何樂器也演奏不出來的。
聲音作文 2
小時候，我最喜歡聽的就是大自然彈的鋼琴曲，它好似一種神奇的聲音，像小鳥在竊竊私語，不，又像天地的友誼之音，不，它是一種永遠說不出的聲音，像天籟之音，也好似是作曲家編織出來的一個和諧而優(yōu)美的音符。 記得我9歲的`時候，那是一個下午當我往窗外一看，發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，緊接著，又有一道閃電從天而降，快速地從一端劃向天空的另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間，嘩，嘩，嘩，雨下了起來，閃電越來越亮，雷聲越來越響，雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來，我隔著有點模糊的窗戶望去，樹木呀，車子呀，房子呀，馬路呀，全都看不清。漸漸地，我開始迷戀起了這大自然的雨景，大雨打在窗戶玻璃上，是誰在唱歌？原來是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂呢！聽！還有呼呼的聲音，哦！原來是風婆婆在唱歌呀，這聲音真悅耳&& 雨慢慢變小了，嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴&&這聲音聽起來真令人陶醉呀！不一會，天晴了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，好似一道彩虹橋，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的彩霞衣，這畫面，如人間仙境一般！在這煩躁的夏天，如果靜下心來，聽聽這美麗的天籟之音，會是一種怎樣的感受呢！
聲音作文 3
可能是因為考試考不好的原因，做什么事情都是漫不經心的，連對我最喜歡的大白兔奶糖也失去了興趣。窗外蒙蒙的小雨滴落在窗戶的玻璃上，變成一個個小音符，彈奏著一曲憂傷的歌……
放學后的雨似乎下得更大了，“嘩啦啦”的，讓我居然有一種想一直留在學校里的感覺，雨似乎知道我在想什么似的，下得更大更歡了，從天空中的烏云里倒下來。看著試卷上紅色的'數(shù)字，不禁鼻子一酸，后悔極了——
“明天要考試了，同學們今天回家一定要好好復習啊！”老師再三叮囑著讓我們回家后一定要復習，明天的試卷很難。然而我并沒有復習，第二天就臨時抱佛腳好了。但是自己卻是那么的粗心大意，盡然給漏題了！老師還單獨把我叫出來問話……烏云是那么的密，連最后的一抹陽光都不見了。
這張試卷要是被媽媽看見，肯定是會被罵的，從來都沒有過考得那么差過。我靜靜地看著窗外的小雨滴，滴落在窗戶的玻璃上，又滑落下去……知道值日同學叫我的時候，才發(fā)現(xiàn)，雨已經停了。
小路是濕的，金黃的落葉堆積在一個不起眼的角落，小水坑里還蕩漾著波紋，一切都是那么的安靜，樹葉上的水珠滴落下來，滴在小水洼里，發(fā)出“滴滴”的聲音，蜘蛛網上的露珠，就像是一串珍珠項鏈一樣……
回到家，看見媽媽忙碌的身影，眼圈一紅，眼淚就不爭氣的掉下來了。媽媽看見了我，走過來拍拍我的肩，溫柔地對我說：“一次考砸了沒關系，下次加油！”
雨，又悄悄的下起來了，淅淅瀝瀝的，卻是那么的歡快，那么的歡暢……
聲音作文 4
大自然的聲音隨處可以聽見，例如：風聲、雨聲、雷聲、汽車聲……就讓我們一起來傾聽大自然的聲音吧。
“颼，颼，”咦，好涼快啊!是風姐姐來了吧，這聲音好像媽媽在把黃瓜弄成私啊!我閉上眼睛，聽見樹葉在唱歌，“沙沙……沙……沙沙沙……”這聲音真動聽啊!這是一曲自然之歌。“嘟嘟，嘟嘟”小汽車在向我抗議了，自己的歌明明才是最動聽的，聽到小汽車的“嘟嘟”聲，我不禁想起了妹妹嘟起小嘴的樣子，不由得笑了起來。
“啪”一個不速之客的到來把我們嚇了一跳，咦?這不是門關上時發(fā)出的聲音嗎?原來是風姐姐做的好事啊。“嘩，嘩”這是小溪喜悅的聲音，好像有人在我的頭上到了一盆水啊。“呱，呱……”是小青蛙在朗讀《雪花姑娘》啊!小河姐姐家來客人了，她正在表演節(jié)目那“叮——咚——叮——咚——”好聽嗎?“嗡，嗡，嗡，嗡……”這是勤勞的小蜜蜂發(fā)出的聲音，蜜蜂們正在工作，我們不要打擾他們了。“喔——喔——”是誰在積極的'舉手回答問題啊?原來是小雞啊!雞媽媽買來了好吃的，大家正在爭那。
“吱，吱，吱……”小鳥唱起了歌，是在歡迎我們嗎?“嘩啦”一聲，大雨傾盆，“啪，啪”雷公電母也來湊熱鬧了。不一會兒，雨停了，“滴答，滴答”樹上的小水珠要到地面上玩。
這就是大自然的聲音，只要我們用心去傾聽，就一定會聽到它那美妙的聲音。
聲音作文 5
你總聽過小雨的聲音吧？當雨點落在一片片樹葉上，當雨點落在你那漂亮的傘上，當一個個小傘兵落在小水洼上，當調皮的雨點從云媽媽的懷里逃到大自然中，它們跑到你家去時，你總聽到些什么嗎？
我聽過小狗的.聲音嗎？當我的小虎在大聲像門外的過路人“旺旺”大叫，可愛的小布丁在吃早飯時，當一只小狗被打的時候，我肯定都聽到了。
“呼呼呼”，你看看，我聽見狂風的聲音了；“沙沙沙”，你聽到了嗎？我聽見了一棵棵大樹被狂風吹得沙沙作響；“嘩啦啦”，哎呀不好，下起驟雨來了，還有誰家的衣服在淋雨呀！
“汪汪汪汪”，“汪汪”，聽得出來嗎，如果你聽出來了，那你肯定錯了。這是兩只狗在為一個大骨頭爭吵。“別跟我搶！”“我的”，它們爭得都不可開交了。終于，他們打起來了。經過一陣廝殺，有一條可憐的狗狗慘敗而歸，還受了重傷，誰家的狗倒了大霉啦！另一條狗，高高在上，雖然瘦了點兒傷，但是，它一副洋洋得意的表情，嘴里叼著珍貴的大骨頭回家去了。我聽見兩條狗爭吵的聲音了。
你聽見什么聲音啦？
聲音作文 6
秋姑娘是一位音樂家，給世界帶來了美妙的旋律。
小區(qū)門口，西北風在樹林里吹奏著它的口風琴，它翻動樹葉，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲，大樹的樹枝也被風刮得東搖西晃；它在蜿蜒曲折的小溪里游泳，小溪流淌著，不時，還在石頭上涌出一股清泉，它在水里打著水花，發(fā)出啪嗒啪嗒、叮叮咚咚的響聲。捧出一把水灑進小溪，滴滴答答，撿起一些石子，扔進小溪，啪，啪啪啪，又是一陣聲音。
這些奇妙的聲音在向大雁訴說著，秋天已經到來，你們該去南方旅游啦。這些大雁在天空中自由的翱翔，撲楞楞、撲楞楞，它們一會兒排成一字，一會兒又排成人字，它們追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。
這些暖暖的叮嚀告訴幾只還在津津有味吸血、不愿離去的蚊子，再不走就晚了。“嗡嗡嗡嗡，嗡嗡嗡嗡，我們是蚊子小分隊，我們不愿離去人們的'鮮血，嗡嗡嗡嗡，嗡嗡嗡嗡……”這些蚊子唱著歌低飛著尋找溫暖的角落。
我喜歡春天的聲音，我喜歡夏天的聲音，我喜歡冬天的聲音，但是，我最喜歡秋天的聲音！
聲音作文 7
春天像一首多情的詩，像一幅美麗的畫，更像一支動聽的歌！
這支歌在田野上。田野里小鳥們在樹梢上“嘰嘰喳喳”地唱著一首首動聽的歌。小朋友們在田野上嬉戲著，那聲音是多么快活，多么動聽。播種機也不甘示弱發(fā)出了“嗡嗡、嗡嗡”的聲音。這些聲音，雖說不那么動聽，但是它們訴說著豐收的喜悅。在泥土里的種子，更是你爭我搶紛紛鉆出土地，它們發(fā)芽的聲音加上小羊羔的叫聲美妙極了……
這支歌在池塘邊。青蛙們“呱呱”的叫聲引得小魚也用尾巴發(fā)出“啪啪”的潑水聲，它們你拉我唱相互伴奏呢！“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”正如蘇軾的這句詩句所說，鴨子時而把頭潛入水中，時而又展翅在水中“嘎嘎”高唱，似乎在對人們訴說“寒冷的.天氣過去了”。小蝌蚪的尾巴一甩一甩地發(fā)出“撲哧撲哧”聲，似乎它們還在找媽媽！
這支歌在校園里，校園里有做早操的音樂聲，有朗朗的讀書聲，有老師傳授知識的洪亮聲，課間有同學們的歡鬧聲，還有音樂課上同學們的歌聲……可真好聽啊！
春風唱著歡快的歌來了，它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹散了冰冷的氣息發(fā)出“沙沙”的聲音。它就是一個天才音樂家！
春天像一首歌，它的聲音如此美妙！
聲音作文 8
這是一個陰雨綿綿的春天。那天，我又考砸了。
坐在教室里，我望著窗外，天空陰沉沉的，烏云黑著臉，風兒也呼呼地吹著，可它就是吹不散我心中的那片愁云。雨漸漸小了下來，我走出了教室，決定到外面散散心。
我來到了種著九里香、月季花、玫瑰花的那片草地上，坐了下來。我望著憔悴的玫瑰，心中充滿著憂郁、悲傷。可它好像讀懂了我的心意，也默默地望著我，仿佛也在為我而感到傷心、遺憾。
雨漸漸停了，一道彩虹在太陽的照耀下顯得格外燦爛奪目。不知道為什么，我的心情瞬間好了許多。太陽光一點一點撒到了草地上，那些美麗的.花兒也不再那么憔悴，也顯得不再那么傷心了。陽光底下，草坪散發(fā)出一股股濃郁的花香，千百朵小花在我的四周綻放開來，伴著陽光，伴著雨露，它們仿佛在對我說：“加油！你一定要吸取教訓，爭取下次能取得更好的成績，你要知道，失敗乃成功之母，只有經歷了失敗，才能獲得成功！”千百朵花兒開得如此艷麗，它們仿佛在為我歌唱，為我鼓掌。
走出那片草地，我竟豁然開朗，我滿懷信心地期待著下一次的考試。花開的聲音，竟如此美妙。
聲音作文 9
大家日常生活有許多的聲音，美好的聲音無所不在，讓我們一起來傾聽神奇的世界。
早晨，把我丁零零的鬧鐘響喊醒，窗前傳來喔喔的雄雞嗚聲，太陽公公已外露了笑容。我飛步下樓，來到院子的公園里，傳來還怎么組詞汪汪汪的狗叫，這只忠誠的狗在給主人家看家護院。喵喵喵……一只小貓咪從屋頂悠閑自在走出來，我拿一根香腸紿它吃，我摸了它的身上軟綿綿的毛，真舒服！
轟隆轟隆，天上傳來了打雷聲，狂風暴雨，陰云密布，一眨眼飄起了暴雨，雨打在窗戶上傳出啪啪的.聲音，仿佛炮彈打在窗戶上一樣。風神也不甘心勢弱，傳出嗚嗚的聲音，它趕到地面，把花草樹木也吹變彎腰。喀嚓一聲，怎么啦？哦！原來是花草樹木不堪重擔，斷裂了腰。
云開日出，天上掛著美麗的彩虹，小青蛙呱呱呱地叫著，仿佛在說七色彩虹真漂亮。在操場上我用勁踩著水，啪啪，把水花濺起很高。撲通一聲，我摔倒了，拍一拍水淋淋的牛仔褲子，口中說："槽糕，槽糕"！親妹妹在旁邊著急地說："哥！小心"！操場傳來了我和妹妹的歡聲笑語。
看日常生活的聲音，多么的美好！
聲音作文 10
隨著“咯咯”的笑聲，步入草坪，青草與泥土的氣息交織在一起撲面而來，微風輕拂，吹來一陣銀鈴般的笑聲。
草坪上幾個孩子跑著、跳著，手中一根長長的風箏線，牽動的是嬉戲聲和無憂無慮的童年時光。向后退幾步，扯一扯在空中晃晃悠悠的風箏線，像一匹快樂的小駿馬飛速跑動起來，那風箏便像一只色彩斑斕的小蝴蝶，很是得意地飛上天空，在空中飄飄悠悠地招搖著，“咯咯”的`笑聲充斥著我的耳膜；我抬起頭，暫時從英語世界中脫離出來，聽著孩子們互相打鬧的嬉鬧聲，心底忽然汩汩流進一些感動。在喧囂忙碌的大都市里，又有誰能駐足停歇一會兒，看看這極為自然又充滿童真童趣的一幕呢？那個聲音，像一股清泉，又像一束陽光，更像一朵芳香四溢的玫瑰，給人美好的享受。風箏依舊在天空中自由自在地飛著，孩子們也依然在草坪上無憂無慮地奔跑著，一切都顯得那么溫馨和寧靜......
夕陽西下，孩子們收拾好行裝，互相追逐著嬉笑離去，他們的聲音在草坪上回蕩著，久久不散......
聲音作文 11
暑假里，天氣極為悶熱。回到老家，終于見到了日思夜想的奶奶，她臉上的皺紋又多了，蘆花一樣的白發(fā)里，沒有一絲雜質。
一天晚上，家里停電了，周圍的空氣像是被火烤過一樣，熱得出奇。因此，晚上只能靠扇子來獲得涼爽。我躺在床上，奶奶在旁邊給我扇風。那把破舊的蒲扇以“吱啦吱啦”的吶喊聲來竭力掩飾著自己的蒼老。正在我昏昏欲睡的時候，風停了。睜開眼睛一看，奶奶坐在椅子上，頭伏在床邊睡著了，手里還緊緊的攥著那把早就應該退休的蒲扇。月光悄悄地把手從窗邊伸進來，為奶奶蓋上一層銀被子。在月光的映襯下，奶奶的'面孔顯得更加蒼老，頭發(fā)更加蒼白，這張飽滿風霜的臉，真的是記憶中的奶奶嗎？
我從奶奶手中小心翼翼地抽出了蒲扇，它扇出的涼風伴著柔和的月光向奶奶送過去。這縷縷清風傳遞著的，是我們彼此之間的關愛啊！盡管搖扇的手臂很酸，但看著奶奶熟睡的面龐，我覺得一切都是值得的。夜深人靜，只有那間屋中發(fā)出了“吱啦吱啦”的愛的聲音。
在這個暑假，在扇風的那個夜晚，我明白了，我們不僅被愛，也要懂得如何去愛。
聲音作文 12
一個星期三的傍晚，我興高采烈地向建陽一中操場奔去。
操場上人山人海，熱鬧非凡。有的在“咚咚”地打籃球，有的在“啪啪”地打羽毛球，有的在“嘭嘭”地踢足球，還有的在“咚咚”地跑步……操場四周有許多花草樹木，樹上的鳥兒在“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌，花圃里的花，穿上五顏六色的衣裳，正在參加比美大賽呢！這時蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛來了，蝴蝶小姐也紛紛趕來與蜜蜂一爭高下。一陣風吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，五星紅旗“呼呼”地飄了起來。
六月的天，就像娃娃的臉說變就變。不一會兒，天空中出現(xiàn)了一片片黑鴉鴉的云朵，如翻滾的黑潮，一瞬間吞噬了無邊的湛藍。操場上狂風大作，“呼啦啦”樹木，跳起了“瘋狂舞蹈”。“轟隆隆”雷公公，鏗鏘有力地敲起了大鼓，天空開始“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨。豆大的.雨珠無情地抽打著地面及主席臺屋頂上，發(fā)出“啪啪啪”的響聲。漸漸的，漸漸的，操場上積滿了水，我仿佛聽到樹木，正在“咕咚咕咚”地喝著一瓶瓶冰爽的“雪碧”呢！“沙沙沙”一陣微風拂過，薄薄的水霧飄了起來，沾濕了我的衣裳。
操場上，各種美妙的聲音構成了優(yōu)美的音符，構成了和諧的樂章！
聲音作文 13
你們聽過大海的聲音嗎？我猜你們聽到的都是“嘩嘩”的海浪聲，但是大海的聲音遠遠不止這些哦！
先說說沙灘吧！沙灘上傳來的`“沙沙”聲，那也許是小螃蟹爬出沙子的聲音，也許是小朋友們玩沙子的聲音。
當椰子成熟了，但它從樹上掉下來，如果是掉在草叢中，那就會發(fā)出“嘩”的聲音；如果是掉在沙子上，那就會發(fā)出“啪”的聲音。
你以為沙子就不會發(fā)出聲音嗎，雖然它躺在沙灘上一動不動，但是只要有人輕輕一腳，它們就會咕嚕咕嚕地滾到海里去。
海面上有時候會有一些魚兒在嬉戲。它們飛躍出海面，在落入水中的那一刻，“嘩！”的一聲，水花四濺，小水滴落在海面上，發(fā)出微小的聲音。
海面上這么熱鬧，海里也不賴！那里有很多小魚，它們會吐出小泡泡，先是“噗噗”，然后是“咕嚕”，泡泡破了。有時候，很多大魚會來抓小魚吃，它們會不由自主地擺弄它們的尾巴，嚇得其他小魚都不見了！
最后是深海區(qū)，里面的生物你追我趕，偶爾會撞到海底的石頭上，發(fā)出“啪”的聲音……
大海的聲音可真多啊！
聲音作文 14
秋天已經來臨，樹上原本茂盛的綠葉現(xiàn)在已經落了一大片，樹枝上只剩下了幾片葉子也已經搖搖欲墜。一陣微風吹干，樹上枯黃的葉子翻了幾個跟頭便掉了下來，踩上去便發(fā)出“咔嚓”的聲音。
大自然的聲音是美妙的，我聽見了春天花兒開放的聲音夏天蛐蛐歌唱的聲音，秋天大雁南遷時的鳴叫的聲音和冬天風兒呼呼刮過的聲音，不同的時間大自然總會給我們不同的聲音，讓我們無時無刻都在享受著美妙的大自然的聲音。
可是現(xiàn)在美麗的大自然已經在慢慢的消失，綠色已經從地球山慢慢的減少，我聽到了大自然的呼叫聲，你聽：泥石流、海嘯、洪水、臺風這些都是大自然的呼叫聲，我們應該聽去聆聽，去做一些力所能及的事，讓我們身邊的.樹木越來越多，讓大自然的聲音永遠那么動聽。
地球是我們唯一的家園，大自然就是我們的家，我們應該保護大自然，保護我們唯一的家園，要去聆聽大自然的聲音，聽到大自然的呼叫，不要再去砍伐那些無辜的樹木，因為是它們讓我們的家園變得更美好，去聆聽大自然的聲音，我發(fā)現(xiàn)，大自然的聲音其實也是豐富多彩的。
聲音作文 15
蟬鳴、蛙鳴、蒼蠅叫、蚊子鳴……這些美妙的聲音合奏起來，非常動聽。我在陽臺上聽到了。
演唱會開始了，蟬和蒼蠅在唱歌，好像兩名歌手一樣。青蛙在演奏著鋼琴，好像是一名演奏家，仿佛沉浸在自己的世界里一樣。蚊子在演奏著吉他，好像也是一名演奏家，觀眾聽得如癡如醉。
風一吹，茂密的'樹木手拉著手，好像在做游戲。花和它的小伙伴在聊天，而且聊得特別開心。小草吹得翩翩起舞。河流在風的吹動下，流得更湍急，好像在跑步呢！
旁邊響起了音樂，原來是老年人在跳廣場舞呢！我聽到有的年輕人在打呼嚕，估計是他們白天工作累了吧，有的年輕人在看手機，還有的年輕人在看電視呢！我聽到了有的小孩在睡覺，有的小孩在和大人一起玩，還有的在撕心裂肺地哭。
我聽到路燈下傳來了一陣陣貓叫聲，原來是一只流浪的小貓，在尋找食物呢，它好像是餓了吧！最后，它找了又找，終于在一個草叢中找到了一塊被人丟掉的肉，津津有味地吃了起來，我覺得它一定很開心。
我在陽臺上看到了許許多多的人們在干什么，這是一件多么美好的事情呀！
聲音作文 16
“李熙，李熙”。晚上，窗外下著小雨，飄飄的雨像無數(shù)柔軟的手指，彈著優(yōu)雅優(yōu)美的曲子。我躺在一張小床上，看著毛毛雨，發(fā)呆。
我站在陽臺上，看著樹苗茁壯成長，就像一個新生的嬰兒。允許吸母乳；小華打扮得很漂亮。下雨時，它會更綠，更漂亮，更活躍。
雨，就像一個醫(yī)生，在進入地面的`“孩子”遇到麻煩的時候突然降臨，隨之而來的是一波又一波的濕山峰，一波又一波的輕云和雨，悄無聲息地降臨。先聽到它的聲音，再聽到它的呼吸，你會覺得它就在你身邊，陪伴著你的成長。
池塘也需要幫助。你看，池塘里的水越來越干，水里的魚在向地球和全世界尋求幫助。它聽到了小魚的叫聲，當它來的時候，小魚立刻在水中自由游動。
舉起一朵浪花，聽著它從我手指間滑過的異常清脆的聲音。“回答——。”水花四濺，飛水如“珍珠”般滴落。太美了。
拿著滴在手上的水聞聞。沒有什么奇怪的味道。摸著摸著，基本沒感覺，沒味道，沒味道。
樹需要它，花需要它，地球需要它，全世界都需要它。是誰呀？下雨了！
突然，雨停了。樹林里的城市很安靜，樹葉上的雨水滴落在路邊的小水坑里，發(fā)出清脆的聲音：
“丁——董——董——董”
仿佛是下雨的喜悅！
聲音作文 17
正走著，我忽然聽到一種奇怪的聲音。我的腳步馬上停了下來，走近一看，原來是一只滿身是傷的小貓咪，腿也骨折了。發(fā)出了慘叫的聲音，太可憐了！
我戴上一次性手套，把那一只可憐的小貓咪帶回家。我把它帶回家的時候，看它可愛，把它高興壞了。我?guī)退牧艘粡堈掌Ｎ覀儼阉砩系膫谇謇砀蓛簦狭它c兒藥。然后，他骨折的那一只腳我們沒有辦法治好，所以我把那只小貓咪送到了寵物醫(yī)院。經過寵物醫(yī)生一項又一項的檢查和治療，最后那個小東西終于健康了，我還順便把它洗了個澡。
由于媽媽不讓在家里養(yǎng)寵物，我只好把那一只小貓咪送到它原來流浪的.地方，我把那里打掃的干干凈凈，我把水和貓糧放在窩里。之后每一個星期放學我都會來看這只小貓咪，把它的貓糧和水加滿，然后和它玩一玩，每次我去的時候它都非常乖。
這是一只既乖又漂亮的小貓咪，我非常非常的想把它帶回家，可是媽媽不讓在家里養(yǎng)寵物，我怕媽媽會罵。
那一種奇怪的聲音就是小貓慘叫的聲音。希望世界上的每一個人都要對動物都有一可善心不要去傷害它們，它們也是有生命的。
聲音作文 18
起風了，花落了，你也走了……風中搖曳輕吟的風鈴，在對誰訴說著自己的故事？或許是在對陽光傾訴黑夜的孤寂，又或許在向黑夜講述晴空的美好……
而我，對你，要傾訴的太多……故事從剩下的盛夏開始譜寫，終又凋零于秋天……
時光請善待這個少年，不求與君同去，但求君安無恙……
薄荷味的夏天將要幻化為絢麗的煙火，在孤寂的夜空中伴隨著星光一瞬即落，悠悠然地消失了……
薄荷的'花語是愿再次與你相遇，在我們重逢前的每一天每一分每一秒，都要伴有陽光的點綴，彩虹的渲染，綠葉的守護。
攤開手心，手心朝著天空，手心里有陽光，那是我想你時不易覺察的笑容；握緊手心，手心向著大地，手心里有清風，那是我想你時莞爾一笑的溫柔……
用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美，用耳朵去傾聽自己的心靈，用心去感受花開的美好……
你的出現(xiàn)不僅僅只帶給我們一點點回憶，曾經的歡笑，努力的汗水，都幻化成最美麗耀眼的寶石，在你溫暖人心的笑容下，綻放著我們的青春……永遠不會忘記，曾經，我們和你的相遇，許是前世注定的緣分，你出現(xiàn)在我們的生命里，本身就是個奇跡。感謝有你，在我們最美好的年紀遇見最值得遇見的你……
聲音作文 19
一天，明明和芳芳放學回家，媽媽神秘地對他倆說：“我要給你們一個驚喜。”她從房間里拿出一根木頭棒子、一個銀灰色的U字形鐵叉和一個一端開口的木箱子。媽媽又把這些東西組裝起來，她拿起木棒，在鐵叉上輕輕一敲，鐵叉便發(fā)出了清脆悅耳的聲音。
明明問：“這是什么東西？怎么能發(fā)出這么好聽的`聲音？”
媽媽回答說：“這是音叉，用木棒敲擊，音叉在振動，振動產生了這樣好聽的聲音。”
芳芳問：“那我們又是怎樣聽到這聲音的呢？”
媽媽為難了，爸爸連忙過來幫媽媽解圍，他解釋道：“音叉在振動，它旁邊的空氣也在振動，空氣又把振動傳給了耳膜，這樣我們就能聽到聲音了。”
芳芳繼續(xù)追根究底：“還有什么東西也能傳播聲音呢？”
爸爸說：“木頭、線、水......都能傳播聲音啊！”
明明好奇地問：“聲音能在這么多東西上傳播，那它一定有速度啦！”
爸爸說：“當然了，它的速度是每秒340米，現(xiàn)在有一種超音速飛機，這架飛機比聲音的速度還快呢！”
明明和芳芳興奮地說：“聲音背后還有那么多秘密呀！”
聲音作文 20
正走著，我突然聽到了一種奇怪的聲音，“噠、噠、噠、噠”，我心想，是誰發(fā)出這樣奇怪的聲音呢？我跑向了那個奇怪的聲音。我看到了一位老爺爺，眼睛睜著，卻用一根木棒在前面打，發(fā)出了噠、噠、噠、噠、噠的聲音，我說呢，原來是這個發(fā)出的聲音呀，我想這個老爺爺看似是能看見的呀！我想起一句話，外表是不能斷定一個人的真假的.，我決定自己去試一試，我在他的臉前用手擋路，他沒發(fā)現(xiàn)，一直向前走，我把手放下，想老爺爺真的是看不見啊！我看他要過紅綠燈，就走上去對他說：“老爺爺，我扶您過馬路吧！”爺爺很激動地對我說：“謝謝你，小朋友！”我說：“不用謝，這是我應該做的！”過了馬路，我對爺爺說：“你要去哪兒？”“我要去縣醫(yī)院。”我想那是70多公里呀，我叫我爸來開車，我對爺爺說：“爺爺，我給你打了一輛出租車。”爺爺坐上座，說：“這不像是出租車。”我和我爸趕快說不是，這就是出租車，爺爺才沒有了疑心。終于到了醫(yī)院，爺爺給了十塊錢，我爸爸給了他100元。我想，這就是幫助人吧！心情真好！
聲音作文 21
在生活中，我熟悉的聲音有很多。比如：老師的講課聲、早上叫我起來的鬧鈴聲、汽車鳴笛的'聲音、樓下小朋友玩的聲音。然而，最讓我覺得溫暖的是，媽媽每天每天的嘮叨聲。
每天早晨6：50，媽媽都會準時叫我起床：“寶貝起床了，”媽媽說。上學出門的時候，媽媽還會說：“書包帶好，飯兜帶好，要穿上合適的鞋。”中午的時候，媽媽會問我困不困，困了就睡一會。晚上寫作業(yè)的時候，媽媽總是坐在我旁邊，不停地提醒我頭抬高、身體坐直、筆拿好，催促我又快又好地寫完作業(yè)。臨睡前，媽媽還是不厭其煩地讓我洗腳、刷牙、洗臉。每晚在床上的時候，我和媽媽總會聊一會天，她會問我“明天想吃什么，我給你準備。”就這樣，我們聊著聊著我就進入了香甜的夢鄉(xiāng)。
媽媽就是這樣年復一年、日復一日地嘮叨我。雖然有時候我也會說：“你好煩啊！”但是，我心里知道，媽媽的嘮叨是偉大的母愛，是無私的奉獻，是天下所有母親對孩子無盡的期盼和無盡的愛的表現(xiàn)，我喜歡媽媽的嘮叨！
聲音作文 22
大自然的聲音是美妙的，是動聽的，是單純的。大自然的聲音更是豐富多彩的，不信，你聽！
“呼呼呼——”一陣風吹過，大樹開始“演唱”，花兒開始搖動。回家的人們更是低著頭，一步又一步地向前面走。只聽“嘩啦啦——”表演到了高潮。雷公公也加入到了其中，“轟隆隆——”一陣雷電聲響徹云霄……瞧，太陽公公的.來了，“演奏”結束了。
大自然的聲音是動聽的。不信，你聽！小溪邊，溪水在慢慢地流淌著，“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”溪水好像在向人們訴說：“春天來了，春天來了！”不遠處的杜鵑好像聽懂了溪水的話語，急忙飛到小鎮(zhèn)處，用歌聲告訴人們：“春天來了，春天來了！”
大自然的聲音是美妙的。不信，你聽！植物的演奏會正響起，一陣風吹來，大樹“沙沙”作響。遠處的花骨朵悄悄綻放了。天空烏云密布，遠處的花叢中飄下了幾滴雨，我心想：天變了，一定要下雨了。我急忙跑回家，窩在陽臺上，透過玻璃欣賞這場精彩的“表演”！
大自然的聲音是美妙的，是獨一無二的，我喜歡大自然的聲音。
聲音作文 23
夏天到了，我們的小區(qū)有一個大水塘，里面有各種各樣的聲音，現(xiàn)在又多了一種，那就是青蛙的叫聲。
小區(qū)里有很多聲音，蟬——吱吱的叫，貓——喵喵的叫，小鳥——嘰嘰喳喳的叫......其中叫的'最響亮的是青蛙的呱呱叫聲。
青蛙的叫聲還可以進行自我防護，比如一個人走到小區(qū)的東邊，這邊的青蛙就不叫了，你再走到西邊，西邊的青蛙不叫，東邊的又叫了，這樣，人就不知道青蛙在哪邊了。
白天，太陽高高的掛在天上，小區(qū)里，樹木都搭拉著腦袋。還有蟬在樹上起勁的唱著歌。池塘里靜悄悄的，我走到池塘邊，那里有一叢水草，一只青蛙靜靜地坐在那里，肚子一鼓一鼓，真有趣。
到了晚上，天空中星星眨著眼睛，樹上，蟬不叫了。池塘里好不熱鬧，蜜蜂嗡嗡地叫著，蟈蟈也唱起來了歌，青蛙的聲音此起彼伏，像一個大型的演唱會。我拿著手電筒，往有聲音的地方一照，聲音就停了，我走開，聲音又起來了。好不神奇。
每種動物都有它們的交流方式，我們要更熱愛，了解大自然。
聲音作文 24
正走著，我突然聽到一種奇怪的聲音，聽起來像兩輛車相撞的聲音，我剛一回頭就看見一輛豪車被一輛自行車撞出了，我心里一想，反正作業(yè)快寫完了，去圍觀應該沒什么事。
我剛到圍觀的人群里，就看到那輛自行車，車主跪在地上，一臉驚恐的在豪車車主面前。這時豪車的主人非常生氣，問自行車車主：“你說現(xiàn)在怎么辦吧？”自行車車主的'神情變得更驚恐，顫顫抖抖地說：“不要打我，你給一個價，讓我賠你。”這時豪車主人也發(fā)話了：“你賠得起嗎？”確實，這輛自行車的駕駛人以現(xiàn)在的經濟水平賠不起。
這時豪車主人看見自行車主人不動就立刻跑小跑去后備箱打開拿出一根棒球棍，氣勢雄雄的面朝自行車司機走去，大家都想勸他，但又不敢，這時好自行車車主雙手抱著頭，就像準備迎接重重一擊一樣，但是豪車主人沒有像自行車，車主打去還是又往前走了，突然他停了下來，砰砰兩聲，過去后自行車車主安然無恙。
這時群眾們都笑了。雖然是一個網上小段子，但這不就是真愛嗎？如果每個人都像豪車車主一樣，用一個好的方法讓自行車車主不用花那么多的錢，又可以走開，這個世界將會非常美好。
聲音作文 25
正走在路上，我聽見了幾個小孩子的聲音和一個小鳥的叫聲，我走進一看，幾個小孩子正在急忙的尋找東西。我上前一問，原來是風太大了，把鳥籠吹了下來，另一個小孩子說那么高的樓摔下來鳥一定摔死了。但那個丟鳥的小孩子認為鳥還活著。
他們兩個爭吵了起來，你不服我，我也不服你，一個認為鳥死了，一個又認為鳥還活著。我說到別鬧了，先找到鳥再說，既然地上沒有我的目光轉移到了樹上，果然看見了一個鳥籠的一角，我叫來了旁邊的環(huán)衛(wèi)工叔叔，環(huán)衛(wèi)工叔叔身手敏捷，三兩下就爬上了大樹，他把鳥籠遞給我，我謝過他，拿著鳥籠問那個丟鳥的小朋友，這個是你的`嗎？這時，一個小女孩從遠處跑來，說到大哥哥，這個鳥是我的，能還給我嗎？說完，我便把鳥籠遞了過去，繼續(xù)尋找。
我們從一個角落中找到了另一只鳥籠，這時一個老太太走了過來，說孩子這個是我養(yǎng)的鳥。我便把鳥籠拿了過去，繼續(xù)尋找。這時我隱隱約約聽到了鳥的叫聲，我向下一望，原來是一個鳥籠，里面有一只漂亮的鳥。我跳了下去，把鳥籠扔了上去，費了九牛二虎之力爬了上去。丟鳥的小男孩兒也是非常的驚奇說到這個就是我的鳥，小男孩兒拿到鳥之后對我表示了感謝，便回家啦。
聲音作文 26
一個快樂的小女孩，不幸被病魔奪去了聲音。原本無憂無慮的她，一想到再也不能唱歌，不能和小狗說話，不能與伙伴們嬉戲了，就只能默默的流淚。女孩常常一個人呆在房間里，一呆就一整天，爸爸媽媽很久都沒有看到她可愛的笑臉了。
這天是女孩的生日，爸爸送給她一盆不知名的花兒，帶著小小的骨朵兒，還沒有開呢。女孩想，它就像自己一樣的安靜。于是，她愛上這株花了，并開始為新朋友忙碌起來，細心的給它澆水，還跟它一起曬太陽。就這樣，日子一天天過去，花骨朵也一天天的長大。小女孩常常默默的.在心里跟花兒說：你快些開吧，我等著呢！她相信花兒一定能聽得到。
一個清晨，女孩從夢中醒來，她驚訝的發(fā)現(xiàn)，花骨朵也在慢慢的睜開眼睛呢。安靜的房間里，女孩仿佛聽到一股細細的聲音在心底劃過，輕輕的，卻又那么清晰。等到太陽完全升起來的時候，花兒怒放了，好漂亮啊，女孩的眼睛里也閃著和花兒一樣明亮的色彩。決心用心去跟每一個朋友交流，就像對她的花兒一樣。
朋友，花開的聲音，你聽到了嗎？無論遇到怎樣的困難，請別放棄。
聲音作文 27
冬已經把大門打開，準備離去，他向春打了個招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的'白雪。大家看到春大喊著：“春天來了，春天來了……！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來，當“轟轟”聲進入動物和人們的耳根里，都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在拍手。春出來了，用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋……。”雪融了。“呼……”小草挺了起來。一拍手，一支支美麗的花像變魔術一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了，動物拍拍地干活，農民也忙活起來了，大家也跳起來了。春雨來了，使萬物滋潤，使花兒開放，使鳥兒歌唱，讓我們過上更好的生活，并有鐵一般的胳膊，領著我們上前去。
春天離去了，動物們都舍不得春走，但是它們又放手了，因為春已經把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一干二凈，用自己的汗水滋潤著萬物。
看春天，給我們帶來那么多的聲音，有“呼呼……”“啪啪……”
春天辛苦了，讓他下次再給我們帶來一次交響樂。
聲音作文 28
秋天的聲音各種各樣，他雖然沒有小提琴發(fā)出的聲音那么優(yōu)美，也沒有百靈鳥的歌聲那么動聽，但是，我認為他是最真實，最純樸的，是任何樂器都無法比擬的。
一天，我漫步在種滿楓樹的道路上，微風拂面而來，我身旁的楓樹清晰地傳來一陣“沙沙”聲，一片片火紅的楓葉輕輕地落了下來，我拾起一片楓葉，仿佛走進了一個童話世界，這一片片火紅的楓葉，像那溫暖明亮的火焰，溫暖著我的身體，也溫暖著我的心，使我想起了小時候與小伙伴嬉戲時的那種無憂無慮的感覺，我要把它夾在書本里，當做那美好的回憶。
我來到道路上，不知不覺來到了一片金燦燦的稻田旁。微風拂來，那黃金般被壓彎了的.稻谷便發(fā)出一陣“嘩嘩”聲，宛若銀鈴般動聽，它們仿佛在向我們點頭微笑，又仿佛在一起討論今年的收成好，農民們又可以過上吃飽穿好的日子了。秋天最動聽的聲音莫過于農民的“哈哈”聲，秋天是一個豐收的季節(jié)，在秋天，果實都熟透了。通紅通紅柿子裂開了嘴掛在樹上，晶瑩剔透的葡萄掛在樹梢上等待主人采摘，農民伯伯臉上樂開了花，秋天的聲音各種各樣，只要我們靜靜的聽，它們便會盡情的演奏。
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