我的業(yè)余生活作文（通用25篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的業(yè)余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的業(yè)余生活作文 1
我們的學校生活豐富多彩，我們的業(yè)余生活也豐富多彩。走進我們的業(yè)余生活，看看吧！
在業(yè)余時間，我會拿起課外書，饒有興趣地讀。這常常讓我覺得我就是書中的人物。我甚至聽不見媽媽叫我吃飯。這就是閱讀的樂趣。
在業(yè)余時間，我還幫媽媽做家務。我毫不遲疑地唱歌和洗澡。當然，我很高興。
在業(yè)余時間，我還去兒童樂園鍛煉身體。我必須體驗那里的運動器材。我有時頭暈是不可避免的。但是長期的體育鍛煉增強了我的體質(zhì)，使我的身體更健康。
在業(yè)余時間，我還學習了英語。教師的教學方法非常個性化。我們總是在游戲中學到很多新知識，所以我們學習起來很簡單，很開心。
在業(yè)余時間，我喜歡拿起一支水彩筆來描述我心中的喜悅。有時候，和奶奶一起玩，讓奶奶開心。
我喜歡業(yè)余生活。同學們，你們也喜歡業(yè)余生活嗎？我的業(yè)余生活作文我的業(yè)余生活主要是打乒乓球。
我從六歲開始參加乒乓球訓練，并且堅持了三年。現(xiàn)在我是山東萬橋乒乓球俱樂部的隊長。
培訓每天下午7點開始。根據(jù)教練的.計劃，我與隊友合作推、搓、拉球。教練在那里幫助我們糾正動作。有時我們也進行足部訓練和身體訓練。每次訓練結(jié)束時，我都很累，出汗，衣服都濕透了。無論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，我都堅持訓練。假期里，教練帶我們到處參加比賽。那是最快樂的時光。當我們離開家時，我們像鳥兒一樣飛翔。我最好的成績是男子單打C組第四名。
我非常喜歡打乒乓球，因為我打乒乓球時很開心。打乒乓球使我的身體越來越強壯。目前，我是一名優(yōu)秀的運動員。在運動會上，我是800米跑、一分鐘跳繩和跳遠的第一名。打乒乓球使我越來越強壯。無論我在訓練中有多累，我都應該堅持下去。在比賽中，每一個球都應該運用我的大腦，打得好。即使你落后于0—10，你也不能放棄。你必須堅持到底。
這是我的業(yè)余生活。只有那些能打乒乓球的人才能體驗到中間的樂趣！
我的業(yè)余生活作文 2
我喜歡將自己的業(yè)余生活安排得豐富多彩，這得益于我的興趣愛好。我的興趣愛好十分廣泛。
我喜歡聽歌，在我開心的時候，我會聽些歡快激昂的歌曲，讓我的激情跟隨音樂得到暢快的抒發(fā)。在我覺得心里難受的時候，我就會傾聽些比較輕柔低沉的聲音，這讓我覺得和另一個人產(chǎn)生了共鳴，仿佛覺得在不遠的地方有一個人懂得了我的心聲，在撫慰我的心靈，在某種程度上音樂在無形中形成了我最好的心理老師，也讓我的業(yè)余生活變得更消閑化。
我喜歡看各種各樣，不同類型的小說，尤其鐘愛韓寒和郭敬明。郭韓的小說風格截然不同。韓寒的小說敢于直面社會最深處的現(xiàn)實，樹立著一種敢言的大人物形象，其文字也是字字珠璣，見血封喉，而郭敬明的小說則顯得含蓄一些，在優(yōu)雅中帶著朦朧的傷感。在那份傷感的情懷下，讓我深深的體會到了一種凄涼美。很多時候，總覺得他寫的就是自己一般。品讀不同的小說，讓我的業(yè)余生活變得更具有情趣。
我喜歡和不同的人聊天，所以我特別的喜歡玩QQ空間的好友問問，通過回答不同類型的問題來幫助不同種類的`人。每一次成功的開導一個人，我都在內(nèi)心欣喜許久，我享受著用這種方式來助人的樂趣。在生活中，也有許多朋友樂意和我聊天，尤其是在學習和感情生活中遇到問題便會主動地找我，他們說和我聊天很隨和，或許正是因為和不同的人交流，才讓我的業(yè)余生活顯得不那么枯燥。
我還喜歡自然界中山水，尤其是雨后的山，經(jīng)過雨水的洗禮之后，顯得更加清新秀麗。那繚繞在山頭的霧氣產(chǎn)生了一種令人神往的意境。閑時我最喜歡站在寢室陽臺上看后山，那一片連綿不斷的山，讓我倍感欣悅。在緊張的社會環(huán)境下，而能有如此愜意的業(yè)余生活， 別提有多美好了。人活在這個世間，不外乎是快樂自己，充實自己的業(yè)余生活就是最明智的行為，行動起來吧！
我的業(yè)余生活作文 3
我的課余生活豐富多彩，喜歡打乒乓球、溜旱冰、唱歌、畫漫畫……它們就像天上的繁星，裝點著美麗的夜空。在我的夜空中，有一顆星最璀璨耀眼，那就是“空模制作”。
我是如何喜歡上“空模制作”的呢？那是一個鮮為人知的.故事。在我四、五歲時，有一次，我到外婆家玩，走著走著，忽然摔了一跤，便張開大嘴“哇哇”大哭起來。媽媽為了哄我，便用紙做了一架飛機送給我，我隨手一飛，紙飛機從我手里騰空而起，轉(zhuǎn)了一個彎，飛到媽媽面前。我掛著滿是淚水的小臉，頓時開心地笑了起來，便纏著媽媽要求給我做許多飛機……隨著時間的飛逝，我長大了，便喜歡上了做“空模”。
現(xiàn)在一有空，我便把“空模制作”當作我的業(yè)余愛好。課余時間，我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作間”里，有著許多制作空模的工具，裁紙刀、紗紙、膠水、充電器、螺旋槳……應有盡有。我每次把做好的飛機、火箭放在我的展臺上，有空就拿來試飛、改裝。
這次學校選我去參加市中小學生“五項智能”比賽，我參加了空模的“紙飛機制作”、“火箭助推與飛機滑翔”、“長征三號火箭傘降”和“電動飛機自由飛行”四項比賽。因為有著平時做飛機的經(jīng)驗和吳震老師的平時指導，我胸有成竹地來到比賽現(xiàn)場，我先做燕子飛機。燕子飛機是許多紙飛機中的一種，比的是在空中飛翔的時間長短。我洋洋自得地做好了一架飛機，一飛，還滿不錯的。接著，我又做起了火箭助推與飛機滑翔、長征三號火箭傘降等，并一一進行了試飛和比賽。最后，我不負重望，取得了好成績，為學校爭得了榮譽。
空模制作，是我的最愛。它既可以開發(fā)智力，又能培養(yǎng)我們的動手能力，還可以豐富我們的業(yè)余生活，真是一舉多得啊！
我的業(yè)余生活作文 4
我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書了，每當閑下來時、做完作業(yè)后、睡覺前，我總是捧起書本來讀。記得六年級時的那個暑假，是我讀書最多的時候了，那一暑假至少讀了幾百萬字吧！我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強的故事性，故事情節(jié)曲折生動、耐人尋味；曹文軒的作品語言優(yōu)美，讓人感到整個世界是那么美妙、祥和；沈石溪的'作品則充滿緊張的旋律，重細節(jié)描寫，會讓人感受到當時現(xiàn)場的氣氛，與主人公同呼吸、共命運。三者都有其美妙之處。
書是我最好的朋友，它給我開心，給我歡笑，給我知識，給我力量，給我勇氣，
書是我形影相隨的老師，當我驕傲自滿時，它會及時告誡我驕兵必敗；當我陷入困惑時，它會告訴我知難而進才是好男兒；當我學習上遇到攔路虎時，它會及時給我的大腦輸入信息，使我豁然開朗。
書，伴我入眠，助我成長。
我除了喜歡讀書外，還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍，或到廣場去玩那些各種各樣的器械，或騎著車，劃著滑板互相追逐，有時還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時間就在這歡笑聲中度過，伴著黃昏時一點點黃暈的光和長長的影子回到家，每次都是滿頭大汗。
有時在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體，在自己家的踏步機上踏幾分鐘，邊踏邊拿著啞鈴練力氣，練累了，歇一會兒再接著練。有時還到樓下去跑圈，既練出了速度，也鍛煉了身體，真是一舉兩得的好事情啊！
我的業(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿了樂趣，每天都開開心心，在歡聲笑語中度過，這不正是一個理想的境界嗎？
我的業(yè)余生活作文 5
我的業(yè)余生活是打羽毛球。我?guī)缀趺恐芏紩s上陳克去打一次激烈的羽毛球比賽。這一次，可激烈了！
激烈的戰(zhàn)爭開始啦！陳克把輕巧的羽毛球扔在空中，猶如一只白鴿短暫地飛在空中。陳克高高地跳起，揮舞著紅彤彤的球拍。“咚！”羽毛球快速地朝我飛來。我也不甘示弱，拿起羽毛球拍，跳到空中揮舞著。沒過多久，比分就是八比八。第十八局時，我體力有些不支，被陳克一個低球反超了！
我有一點不服氣，想打一個斜風球來奪取分數(shù)。可是我的身體不由自己控制，打偏了。氣喘吁吁的我早已汗流浹背，而陳克還是跟平常一樣，裝作無比地鎮(zhèn)定，其實內(nèi)心已經(jīng)是比我還累了。我逐漸明白了陳克在對我心里攻擊，猶如兩個心在暗中吵架，卻只聽到“咚咚咚……”的聲音。
反應過來時，旁邊已有五六個叔叔在旁觀看。從他們的眼睛中給予了我鼓勵；從他們的眼睛中給予了我力量；從他們的眼睛中給予了我希望的火苗！
我感激的淚珠出現(xiàn)在眼睛里，莫名地流了出來。我再次蹲下，撿起雪白的羽毛球，毫不留情地來了個殺手锏——反斜球！我躍起沉重地身子，借著西風打了個反斜球。“咻——”隨著羽毛球發(fā)出的聲音，陳克本以為球在往左飛，所以像閃電似地“飛”到左邊，熟練地躍起準備揮拍。哪知，調(diào)皮的'羽毛球便又拐了個急轉(zhuǎn)彎，跑到右邊去了。“好球！”叔叔們拍起隆重的掌聲，表示對我的認同。我心中的希望之火熊熊燃起。緊接著，我熟練地用綠油油的球拍打出了各種各樣的花式絕招，挽回了殘局。
這一次，我徹徹底底地把陳克打輸了，別提心里滋味是有多美啦！
我的業(yè)余生活作文 6
拋開書山題海重壓的學習生活，我在讀書之余喜歡做的事情很多很多，譬如給朋友寫寫信，與他們談談生活的苦與樂，特別是當我有什么煩惱悶悶不樂時，寫信便是我比較樂于去做的事情了，把一切不快樂的事情都羅列在信上，這樣等到寫完一封信，一切的煩惱，也煙消云散了。當然，像這樣的信，大多數(shù)都不會寄出，這樣做只不過是為了發(fā)泄罷了。
如果條件允許呢，也喜歡與同學朋友出去散散心，但由于受條件限制，也只能去近一點的地方了。假日里，一頂太陽帽，一輛自行車，三五個人，就可以快樂地玩上一整天！多好！我所在的集體
我所在的班集體是一個充滿活力、團結(jié)互助、溫暖快樂的大家庭。
我們班同學大多數(shù)來自農(nóng)村，一樣的'裝束，一樣的樸素，一樣的鄉(xiāng)村風俗，使得我們在一起生活、學習相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛。
我們的班集體是團結(jié)的，學校每學期都分年級開展體育比賽活動。有籃球賽，排球賽，足球賽，羽毛球賽等。無論是哪項比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看，做拉拉隊，隊員們出來休息馬上會有同學遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因為場外同學的團結(jié)一致，鼓舞了賽場里的隊員們，每次比賽，我們班的男女隊總會獲得。
男同學還多次得了籃球賽的冠軍。當然，取得比賽的勝利，很大程度上決定于隊員們的球技，但如果不能團結(jié)一致，賽場內(nèi)的隊員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結(jié)果能得到嗎？所以，班集團結(jié)的力量是巨大的，而我們班的團結(jié)友好是取得每次勝利的一個。
我的業(yè)余生活作文 7
我的業(yè)余生活非常豐富，主要是我的愛好很多，另外，多種愛好令我的生活變得充實而有意義。我喜歡爬山，因為高山幽深、穩(wěn)健，喜歡站在山頂上俯首瞰望一切，風景盡收眼底，喜歡在空曠的山頂上聆聽自己聲音的回旋，喜歡頂著芬穹盡情發(fā)揮想像，喜歡那種欲飛的感覺……綠水青山是多么迷人呀！我喜歡看各式各樣對自己有益的書，醫(yī)學，美容，健身，烹調(diào)，電腦，都愛看，書是知識的海洋，能令我進入一個忘我的天地，讓我受益無窮。我喜歡音樂，讓美妙音樂從心田地流過，開心時聽一聽動感音樂，令自己全身沸騰，不開心時聽一聽凄美音樂，仿佛一個人在與自己共鳴。
喜歡沖上一杯咖啡，躺在沙發(fā)上攤開一本心愛的書，任目光流漣在文字，在溫暖的燈光下，柔美的音樂緩緩飄逸在我的小房間，此刻的我像是沒有云的天空，思緒在無邊地懷想里安靜的迷失，我渴求的，正是心里那份永恒的美麗和寧靜！喜歡與知己的朋友聊天，聊人生，生活，各自的經(jīng)歷，各抒已見，寂寞時讀一段故事，憂傷時送上你一首老歌，快樂彼此分享，沒有心的設防，精神上的互動，心靈的交流，令我沐浴著他們的溫馨和關愛，讓我的生命總有陽光雨露。喜歡各種的運動，特別喜歡健身和跳舞，在強勁的節(jié)奏里讓身上每一個細胞都動起來，熱情奔放，展示自我，更令保持身材和更自信。
喜歡寫作，有時坐在書桌前，文思泉涌，格子寫滿我的智慧，吐出胸中的沉累的塊壘或快樂的`感覺，是何等快意！我不是一個完美的人，但我會不斷努力，不斷完善自己，只要對我身心有益的東西，我都會努力去學，或者說學得不算好，也許人生不求盡善盡美，只求是全力以赴的過程，有時結(jié)果不一定是最重要，重要是過程的精彩。上天給我一個完整無缺身體，就會好好把握，在有生之年多培養(yǎng)各種愛好，這也是自我增值的一種方式。生命是有限的，令自己的生活充滿美感和音樂，才是充分享受屬于自己的真正人生，令人生充實而快樂。
我的業(yè)余生活作文 8
每個人的生活中除了工作學習之外肯定要做一些其他的放松的事，也就是業(yè)余生活，而我的業(yè)余生活，是籃球。
記得我是在去年夏天認識籃球的，那時我在故鄉(xiāng)的一個中學的球場，看到那些初高中的.哥哥們打籃球，我心里無比羨慕，可惜當時沒有機會去學習，只好眼巴巴的看著，看他們變向、過人、胯下。這些詞都是我從后來的學習中知道的。
我正式學習籃球是在今年的九月份，我們的學校成立了一個校籃球隊，初選是我通過了，復選我由于身高問題被刷下了，那時我很想?yún)⒓踊@球隊，每次他們訓練時，我都在樓上看著，默默記下了他們的每一個動作，以及教練是怎樣演示的等等。
后來，籃球隊人有點少，便從我們這個年紀里每個班都挑選了2名同學，我由于以前他們訓練時一直在默默學習，很榮幸被選上了。加入籃球隊后，每次訓練我都是一絲不茍的對待，有時單腳跳，很多同學乘著教練在發(fā)消息，偷偷的跑起了步，我還是在那里認真的跳著。因為我知道，比賽時，沒有人會讓你偷懶。
就這樣，過了大概兩個多月，我逐漸熟悉了籃球的基本規(guī)則，例如走步，二運。也學會了一些特殊的技巧，例如變向，胯下。我逐漸的補上了我之前落下的課程。雖然由于身高問題，我并不是籃球隊里最優(yōu)秀的球員，但只要我每天在家里一有時間就練習，慢慢的培養(yǎng)自己的球感，一定可以學好籃球的！
我現(xiàn)在幾乎每天都會練球，每天拍一百，兩百個球已經(jīng)成為常事，我承認，我沒有籃球的天賦，但只要我努力練習，就一定能打出精彩的球！
我的業(yè)余生活作文 9
一天中，都有當天的任務，但任務辦完后，我們有哪些業(yè)余生活呢？我們不要讓生活太過無味無趣，利用業(yè)余時間來給我們擬補生活的精彩。
我的業(yè)余生活就是運動等方面，運動不但能使我們身體強壯，健康，還能給我們放松心情。在我有空余的時間，我會和幾個朋友去籃球場打籃球，體育對我們來說是一種“燃燒”。
當天下午，我們幾個人來到寬闊的操場，拿著籃球在籃板下投了幾個，覺得這樣玩沒有什么興趣，我們最后決定玩一個游戲，叫作“斗牛賽”。所謂“斗牛賽”就是三對三，用自己的肩頭去碰撞開別人的防守，至于一些小動作不犯規(guī)，因為這是自由賽，沒有裁判，沒有場地，只管盡力把球投入籃里。
“開始！”一位隊員喊道。這時，場上的我們已經(jīng)進入戰(zhàn)斗狀態(tài)，氣氛越來越急促。傳、運、撞、跳、投不停的重復著……我的呼吸有點急促了，因為消耗力比較大，但我依然保持著最佳狀態(tài)。看看對方，他們已經(jīng)領先我們一分了，我們有點緊張。我自己在心里鼓勵自己，不用緊張，這是沒有場合的，這是我們的自由賽，放心去打。結(jié)果，我心里好像有一團燃燒的旺火，我雖然球技不行，但朋友們依然相信我，鼓勵我，而且我的彈跳力也是可以的。我搶過籃球，運球到籃板下，本想跳起來投球的時候，對方把我圍得水密不透，想投投不了，想退退了開。這時，隊長向我使了個眼色，“哦！”我應了一聲，便把球往對方的一個隊員的胯下扔過，隊長迅速接球，在隊長要把球頭進去的時候，我當時的心情好像心中的火焰慢慢的息弱，“嗵”中了。“嗷耶！帥！”我們歡呼著，隊長的`嘴角也漾起一絲笑容，那笑容我們永遠玩不了，因為那是“勝利的笑”。
是的，這就是我的業(yè)余生活。在我手里，我會讓他過得有意義，有意思。同時，我在這次斗牛賽中，也悟出了一個道理：不要在離成功有距離時而放棄，只要你勇敢的去爭取，奮斗，我相信，你會超過終點了。
我的業(yè)余生活作文 10
我的業(yè)余生活非常豐富多彩。每天放學回家寫完作業(yè)或者節(jié)假日時我都會玩些對身體有益的活動，如：滑蛇板、跳繩、打羽毛球、玩滑輪等等。
最近我最有興趣的是滑蛇板。蛇板和滑板很像，不同的是蛇板中間有一個金屬軸連接著前后兩塊腳踏板。蛇板底下有兩個單獨的輪。平時蛇板總是躺在地上，只有滑起來時蛇板才會站起來。我是剛開始學滑蛇板。開始時怎么也學不會，后來慢慢才發(fā)現(xiàn)規(guī)律，先把左腳踏在前板上，輕輕蹬一下，后腳馬上跟著踩上去。我反反復復試了好多回，最后終于上去了。滑動時兩只腳前后擺動，身子挺直，雙手擺動保持平衡。經(jīng)過許多次練習，現(xiàn)在我不但可以滑直線，還學會了轉(zhuǎn)彎。
蛇板雖然有點難學，但我不會灰心，相信在我不斷努力下一定可以越滑越好。
我是一個幸運的人。業(yè)余生活的快樂永遠伴隨著我，使我有著無窮的歡樂與興趣，毫不無味。
我有著廣泛的.愛好：籃球、羽毛球、唱歌、玩電子游戲，無一不通。激烈的球場上有我的搏擊羽毛球場上有我無休止的扣殺之聲……這一切，使我陶醉，使我各方面得到鍛煉。
籃球場上我是自以為優(yōu)秀的中鋒、大前鋒，由于“職業(yè)”習慣，我總是兇猛的運球，玩命的搶球，發(fā)瘋的與敵隊隊員發(fā)生沖撞，幾乎滿場飛，每場球都大的如落湯雞，立下汗馬功勞。院子里的“羽毛球高手”都跟我較量過，我又仿佛每一盤都沉浸在不屈不撓中，戰(zhàn)斗到底，從不示弱。噢！我這公雞嗓子竟然也喜歡唱歌，每當我休息的時候就總是在自己的小天地里，戴上耳機，哼著、叫著，夢想著自己那一天能威震歌壇。
我的愛好從不單一，我的興趣從不一定，不過三分鐘熱度又與我沾不上邊了。我仿佛都知道，但什么都不想了解徹底，如果沒有神秘力量，又怎么會像磁石一般牢牢地吸引住我呢？
如果課內(nèi)生活是一朵浪花，那么業(yè)余生活就是一片海洋；
如果說課內(nèi)生活是一彎月亮，那么業(yè)余生活就是一輪太陽；
如果說課內(nèi)生活是一棵小草，那么業(yè)余生活就是一片森林。
我的業(yè)余生活作文 11
我的業(yè)余生活可以用一個詞來形容，那就是：豐富多彩。因為我有著廣泛的愛好：我愛交朋友、喜歡運動、酷愛音樂、讀書更是我的最愛、還有就是女孩子都喜歡的購物我也不例外地愛著……
每到周末，我就會邀三兩好友去爬爬山。一邊運動著，一邊與朋友暢談心事，不能不說這是人生一大樂事呀。如果有什么不開心，爬到山頂大吼幾聲，發(fā)泄完了心情也轉(zhuǎn)晴了。
每天下班回家，我愛喝著茶、聽著音樂、讀著我最愛讀的書。
音樂可以淘冶情操。有時我愛聽流行樂，讓自己也走在流行的前沿；有時我會聽一些輕音樂、鋼琴曲，自己的思緒也會隨音樂飄飛；一時興起我也會聽聽搖滾樂，這時當然自己也會不自覺地隨音樂而舞動起來，不光是身體舞動起來了，心情也一樣跟著飛起來了，我覺得這就是所謂的“痛快”。
讀書更是讓我享受的樂事。讀著散文、詩歌，似乎自己也開始充滿詩意了；讀歷史傳記，歷史人物的智慧、思維、處世方法都能帶給我人生的啟示；讀小說，從別人的故事中有時也能找到自己的影子呢；讀著跟教學有關的書，提高自己的業(yè)務水平，可以讓自己的工作更加得心應手。總之，我說，讀書真的很愜意！
寫寫博客也是我業(yè)余時間必做的事。在博客里記下我的生活感悟、生活的點點滴滴，并且通過博客又結(jié)識了許多不同層次的朋友，真可謂讓我受益匪淺啊！
我還想說說的是會令我們女孩子神采飛揚的.“逛街”。一有空余時間我就喜歡購物，給自己買、給家人朋友買，都是我喜歡的。當買了一件自己喜歡的衣衣或者可愛的小玩藝兒，足以讓自己快樂好長一段時間了。于是有人會說，至于那么開心嗎？呵，我給命名叫做“樂點”很低：小小的一件事就能樂半天。樂點低不能不說是一件好事哦，因為人活著快樂最重要嘛！
還有一件我的最愛，只是一直沒機會去完全實現(xiàn)的——那就是旅游。我的夢想是周游世界，雖然現(xiàn)在還沒有得以實現(xiàn)，但我一直在為它努力著。
我的業(yè)余生活就是這樣——豐富多彩，它們讓我享受，讓我充實。
我的業(yè)余生活作文 12
我的業(yè)余愛好很簡單，不過是練練字、唱唱歌，可我最喜歡的還是彈古箏。
我剛學古箏時，還不能把21根弦都記住，學習指法時感覺真的好困難，手指就是不聽指揮，只能亂撥弦，讓我現(xiàn)在也只能記住幾個。有時累得我想放棄，可爸爸對我說：“以前是誰懇切的要學古箏，又是誰對我說了那么多的`好話？你自己選擇的事情為什么那么輕易的說要放棄呢？”于是，我下定決心好好學！
時間跳到了這里，彈古箏也就成了我的業(yè)余愛好，是不是就和朋友們談著玩。就因此我還多結(jié)識了一位朋友呢！
“麗麗，下來開門呀！”我在門下喊了她無數(shù)次，難道她出去了嗎？我不禁埋怨她：“真不講信用，明明說就好了，我好不容易才到這來，她卻……哎！”我跺了跺腳，正在我想回家時，麗麗突然喊住我：“包靜，對不起！其實我是去……”我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)她身邊還多了一個小女孩，變生氣的說：“你不用解釋了，我知道你去玩了，拜拜。”她旁邊的小女孩解釋了一遍，我又看麗麗氣喘吁吁的樣子，我的心早已涼了大半截，我真的是罪該萬死，不僅不體諒自己的好朋友，反而傷害了她，我祈求著上蒼，千萬不要讓這件事傷害了我們的友誼。誰人不知誰人不曉，麗麗是一個心胸寬廣的人，可這件事大家都勸了好久才平息下來。
然后，麗麗給我們做了介紹原來她旁邊的叫沙莎，也會彈古箏，我和沙莎比賽了一次，我望了望她手指是怎樣勾的，我確實猶猶豫豫的，麗麗“撲哧”一笑，我臉紅了，沙莎看見了，不僅沒笑，還很細心的教我，她很有耐心。
彈古箏是我的業(yè)余愛好，它是我和麗麗、沙莎友誼的見證。
我的業(yè)余生活作文 13
“快點、快點，要遲到了！”每到星期二、星期六和星期天，媽媽總要說這句話。因為我要學習的東西總是這么多，有小提琴、圍棋，還有英語。如果再加上之前學的跳舞、畫畫，那就更不用說了。
所以，每到這幾天，我總要對媽媽說：“媽媽，讓我的興趣班減少幾個吧，太多了！”可是，這么說又有什么用呢？媽媽總是對我開玩笑說：“五個興趣班有什么不好的？‘五’就是‘虎’啊！那你長大以后不就有老虎的強項啦？這也就是我上次帶你去看《虎虎生威》的原因呀！”我很想對媽媽說：“有老虎的強項有什么好？我又不是食肉動物。”可是，看到媽媽一臉笑容地看著我，我也不想再跟她爭論了，免得把她的笑容“毀掉”。
不過，一到星期二，我總是會帶著一身的音樂從家門出去，再從小提琴老師家回來。我想：一定是因為我的那把小提琴！它就像流動的音符，我走到哪里，就把它帶到那里。
星期六或星期天，圍棋興趣班一放學，我就向等候在門外的媽媽講述課堂上發(fā)生的.趣事。媽媽聽后，臉上綻開了笑顏，眼角的“菊花”盛開得更加燦爛了……
下午，又有更多的小學生從少年宮走了出來。有踏著舞步的，有唱著歌兒的，還有說著外語的……我就在這歡聲笑語中，跟著妹妹和媽媽，一邊走，一邊還不停地說著英語。媽媽邊聽邊說：“真好，真好。”
這就是我的業(yè)余生活，它們都有很多益處：學小提琴，讓我沉醉在音樂的海洋中流連忘返，陶冶情操；學圍棋，讓我學會安靜思考；學英語，讓我的英語口語不斷提高。所以盡管有些累，但我還是挺喜歡它們的。
我的業(yè)余生活作文 14
每個人都有自己的業(yè)余生活。有些人喜歡打籃球，有些人喜歡玩電腦游戲，有些人喜歡購物我的業(yè)余生活沒有其他人豐富多彩，但也充滿了樂趣，
在我的業(yè)余生活中，我最喜歡的是閱讀。每當我有空的時候，做完作業(yè)后睡覺前，我總是拿起書來讀。我記得六年級的暑假，那時我讀的書最多。那個暑假我至少讀了幾百萬字！我主要讀鄭元杰和曹文軒的作品。順便說一下，我也讀過沈世喜的作品。鄭元杰的作品有很強的故事性。情節(jié)曲折、生動、發(fā)人深省。曹文軒的作品語言優(yōu)美，讓人感到整個世界是如此的美麗與安寧。沈世喜的作品充滿緊張的旋律，注重細節(jié)描寫，讓人感受到當時場景的氣氛，與主人公呼吸，共命運。三者都有各自的美。書是我最好的朋友。它給了我快樂、笑聲、知識、力量和勇氣。這本書是我的老師。當我傲慢自滿時，它會及時警告我，傲慢的士兵會輸。當我感到困惑時，它會告訴我，盡管有困難，但仍能前進是一個好人。當我在學習中遇到障礙時，它會及時向我的大腦輸入信息，使我突然開悟。
書籍陪伴我入睡，幫助我成長。
除了讀書，我還喜歡和社區(qū)里的'朋友在樓下玩，或者在廣場上玩各種設備，或者開車、劃滑板互相追逐，有時還和媽媽一起打羽毛球。時間在笑聲中流逝。黃昏時分，我?guī)е稽c黃色的光環(huán)和長長的影子回家。我每次都出汗。
有時我在業(yè)余時間鍛煉身體。我在跑步機上踩幾分鐘，用啞鈴練習我的力量。當我累了，我會休息一會兒，然后練習。有時我下樓兜圈子。我不僅練習速度，而且鍛煉身體。一舉兩得真是件好事！
我的業(yè)余生活就是這樣。雖然它并不豐富多彩，但也充滿了樂趣。我每天都很快樂，在笑聲中度過。這不是夢的境界嗎？
如果一個人在人生道路上不注意結(jié)交新朋友，他很快就會感到孤獨。主席先生，人們應不斷增進與他人的友誼。
我的業(yè)余生活作文 15
我的業(yè)余生活是豐富多彩的。在我的業(yè)余時間里，我一般都會做一些自己感興趣的事情。我有很多業(yè)余愛好，比方說，下象棋呀，踢球呀，游泳呀等等。
我的業(yè)余愛好是下象棋。中國象棋有著非常悠久的歷史，它不僅僅是一種智力游戲，還是體育比賽的其中一個工程。我特別喜歡下象棋，因為它總能使我受益匪淺。下棋鍛煉了我的思維能力、磨練了我的意志，同時也讓我結(jié)交了不少棋友。
我記得在我讀小學六年級之前的暑假，因為經(jīng)常看到村里的文體活動中心有大人在下象棋，自己也隨之參加了圍觀的隊伍。看他們下棋也算得上是一種享受，因為他們常常有說有笑。慢慢地，我開始喜歡上了下棋。我甚至提出要跟大人過招。當然，大人們并不會因為我還是個小學生而拒絕我。剛開始，我壓根兒不是他們的對手，一下子就輸了。但我并沒有泄氣，我很珍惜這樣的時機。經(jīng)過一個暑假之后，我的棋藝水平有了很大的提升。
上了六年級之后，我經(jīng)常在課余時間琢磨象棋。有時，我在下課后就跑到文體中心找大人下象棋。的`是，小學六年級的我竟然可以在下棋的時候打敗大人了。當時的我興奮極了。從那以后，我的生活幾乎沒有離開過中國象棋。下象棋對我來說完全就是一種享受，在業(yè)余時間下下棋，不僅釋放了學習上的壓力，而且還能提高自己的思維能力。我甚至可以很自豪地說，象棋提高了我的數(shù)學成績。從小學六年級開始，我的數(shù)學成績一直很好。我曾連續(xù)屢次以總分值的成績蟬聯(lián)第一。
除了下象棋之外，我還會在業(yè)余時間踢踢足球或者去游泳等等。做運動最重要的目的就是強身健體。有了健康的身體，才能享受幸福的生活。
我的業(yè)余生活作文 16
我的課余生活真的很豐富多彩，有打羽毛球、游泳、打乒乓球，還有閱讀課外書。但我最難忘的還是跟媽媽學蒸餃子。
蒸餃子的本領是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開，然后把餃子和蒸籠拿出來，把餃子放進蒸籠，然后把蒸籠放進鍋里，蓋上鍋蓋蒸十二分鐘，香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評價我燒得特別好吃，我叫媽媽給我評星，她給我評了五星。我一邊吃著自己蒸的香噴噴的餃子，一邊想著媽媽給的`五星，真是高興得不得了！
讓我來告訴你吧，蒸餃子最關鍵的一定等水開了才把蒸籠放進去，而且一定要把蓋子蓋緊了，要不然就蒸不熟了。還有是時間要控制好，長了、短了都不行，時間短了當然會蒸不熟，而時間長了餃子的水分會被蒸干掉，也就不好吃了。所以時間一定要剛剛滿十二分鐘才行。
學習蒸餃子還讓我明白了一個道理：做任何事一定要認真，一點也不能馬虎；而且從學習蒸餃子開始我可以學著做“你怎么了，喬喬，出什么事了”？我哭著說：“這個故事太感人了”。媽媽放下心來，微笑著說：“哦，原來是這樣，是什么故事把你感動的哭了”。我說：“我讀了一個故事叫《珍愛夢想》，書中的小男孩為了實現(xiàn)自己的夢想，遇到再大的困難，都沒有退縮，最后，終于實現(xiàn)了自己心中的夢想”。媽媽聽了，說：“你也有夢想呀，你也要像他一樣堅持不懈的去努力，最終你也會成功的”。聽到媽媽的話，我立刻就想到了我們組的>口號：每天進步一小步，日積月累跨大步。
讀書不僅讓我的課余生活充滿了快樂，也讓我>收獲了許多知識，明白了許多道理。
我的業(yè)余生活作文 17
它是船，載著我們在知識的海洋中遨游；它是燈，照亮我們前進的道路；它是師，教給我們做人的道理；它還是友，幫助我們改正缺點。它是誰？它就是給予我們知識的——書！
著名的前蘇聯(lián)文學家高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯”更是鼓舞我攀登書的高峰。
暑假的一天，我去哥哥家里住幾日。說起哥哥，他雖然不是一個正經(jīng)的.“小書蟲”。可是，他有一家子的書，其中的名著更是數(shù)不勝數(shù)，這次去哥哥家，與其說是住幾日，更不如說是讓我過一把書癮。這不，一到哥哥家，我便一頭栽進書房，瀏覽著書架上的書目。哥哥也急忙進來“招待”我，可我從書架上拿了一本《魯賓遜漂流記》已經(jīng)津津有味地看了起來。哥哥見我已經(jīng)看了書，便只好去客廳看電視了。而我卻看得出神。
過了一會，哥哥走了進來，一手拿著喜之郎果凍，一手拿著旺仔牛奶走進了書房。對我說：“弟弟，給你吃。”可我看得出神，并沒有理會。哥哥見我不回答，就說：“這不是你最愛出得嗎？今天怎么不說話了？”可我還是一言不發(fā)。哥哥說：“那我放在地板上了，你等等吃啊！”我本能地點了點頭。哥哥見我點了頭，以為我知道了，便有走了。不知不覺，肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，書已經(jīng)被我攻讀了一大半，我這才回過神來。只覺得自己腰酸背痛。這是哥哥也來了，我看見了桌子上的果凍和牛奶，又見哥哥站在門口，不分青紅皂白地說：“哥哥，你也太不夠意思了。有好吃的竟然不叫我。真可惡啊！”哥哥呆呆地站在門口被我搞的哭笑不得。從此，我就又多了一個外號“小書蟲”！
有喜有笑，有歡有樂，既開闊課外的眼界，又增長見識，更陶冶情操，這就是讀書的樂趣。
我的業(yè)余生活作文 18
我相信，每個人都應該有自己的業(yè)余生活吧！可能是一些體育鍛煉，可能是一些藝術(shù)培養(yǎng)，也可能是一些自己的興趣愛好。而現(xiàn)在我就來分享一下我的業(yè)余生活——籃球。
我特別喜歡在周末或是假期的時候約上一些朋友或同學，到社區(qū)運動中心的籃球場上去打籃球。我們特別喜歡玩一種自己發(fā)明的籃球小游戲叫做“3VS3運動起來的游戲”，游戲的`具體規(guī)則的基礎上，加上一條“原地持球不超過5秒，傳球不超過2米（除發(fā)球）”的規(guī)定，并把走步從3步增加到了5步，時間為15分鐘。
游戲開始了，由我隊發(fā)球進攻。我們隊的小吳把球傳給了隊長小肖，但由于小肖太強了，他剛拿到球就被對方圍攻針對了。小肖同學想通過籃球的技巧晃過對手，想一個運球假動作帶球突破，但還是由于對方人數(shù)占優(yōu)，寡不敵眾，二運違例了。
第二球由對方開球，對方選擇了把球給了對方主力小張同學。他接到球之后，一個胯下運球加上體前變向，瞬間就到了三分線內(nèi)。我方隊員想效仿之前我們收到遭遇，用人海戰(zhàn)術(shù)埋死他。可是，小張好像知道我們要來似的，在我們沖到他面前之前那么一丟把球傳給了中線隊員。中線隊員一個轉(zhuǎn)身把球傳給了游走位。游走位最后一個三步上籃，球進了！我方感到局勢不利，加了暫停。
我首先說：“對面的配合打的很好，我們?nèi)绻巫タ隙ú恍校晕覀円残枰恍┡芪缓团浜稀！薄皩Γ覀兛梢杂门浜舷劝丫謩堇剑儆门芪环朗赝献Ψ竭M球，打崩對面的心態(tài)。”小肖說道。
我們運用了暫停期間所說的戰(zhàn)術(shù)，先把局勢拉平，又瘋狂跑位控球拖慢節(jié)奏，把對面的心理打崩了，速戰(zhàn)速決，贏得了比賽。
看來，籃球不僅僅是鍛煉身體的方式，更是一個講究合作揣摩對手心理活動的運動啊！
我的業(yè)余生活作文 19
說起我的業(yè)余生活，可以用8個字來概括，這8個字就是：豐富多彩、緊張忙碌。
說我的業(yè)余生活豐富多彩，那是因為我在業(yè)余生活里，彈鋼琴、學英語、學聲樂、讀書、畫畫、游泳、打乒乓球、騎自行車、滑旱冰、郊游，什么都干，是門門通，門門又不多精。
說我的業(yè)余生活緊張忙碌，那是源于記憶中我從4歲起，每到雙休日，學英語、上鋼琴課就占去了我大部分的業(yè)余時間，而且是風雨無阻、每周必上。如今，4年過去了，我已經(jīng)能把鋼琴這個龐然大物彈奏出悅耳的音樂了。此外，我也越來越喜歡英語了。碰到不順心的事，我就會說兩句英語解解悶。我曾經(jīng)參加過英語大賽，還榮獲了一等獎。今年暑假，媽媽又給我報了暑期英語口語特訓班，我的'口語說的更流利了，單詞的拼讀能力也增強了，最終，我以全班唯一一個滿分畢業(yè)，老師還給我頒發(fā)了“小神童”證書。
除去固定的時間學英語、學鋼琴，每晚練琴1個小時以外，剩下的業(yè)余時間就由我支配，自由安排了。我可以到爸爸單位的大場地里騎自行車。每當我騎上我那個粉紅色的寶貝車時，我最喜歡悠閑地邊騎邊唱歌。此時，被媽媽訓過的壞心情都煙消云散了。我還喜歡晚飯后滑旱冰。花樣滑、迎著風速滑，感覺通暢極了。興致來了，我還畫畫、做小手工。我喜歡畫水粉畫，雖然媽媽說，從來看不懂我畫的是什么，做手工純粹是浪費和破壞東西。此外，我還有一個業(yè)余愛好，就是看書。從動植物百科到中外故事，從長篇小說到短篇作文，我都愛看。
這就是我的業(yè)余生活了，雖然緊張忙碌，卻讓我生活的很充實，天天開心！
我的業(yè)余生活作文 20
提起絲網(wǎng)花，很多人并不熟悉。但我卻非常喜愛它們。不僅因為它們五顏六色，千姿百態(tài)，更主要的是因為它們給我的業(yè)余生活增添了無窮的樂趣。
每天放學回家后，最吸引我的是跟奶奶學做絲網(wǎng)花。用絲網(wǎng)可以做出各種各樣好看的絲網(wǎng)花，淡黃色的百合花，雪白色的玉蘭花，粉紅色的杜鵑花……
今天奶奶教我做的是桔紅色的郁金香。奶奶拿起一支紅紅的`郁金香說：“這郁香可是荷蘭的國花啊。”我情不自禁地贊嘆道：“啊，真是太美了，我一定要學會做郁金香！”首先是準備原料，我認真地在絲網(wǎng)堆兒里翻撿著。這個顏色有些暗，那個顏色又太俗氣了。終于我找到了一塊兒合我心意的絲網(wǎng)。嗯，用這塊兒絲網(wǎng)做出來的花一定非常美麗。在奶奶的指導下，我先用鐵絲在模子上繞好八個花瓣。這道工序可不容易，必須認真做好，絲毫不差，它可是決定最后成品是否好看的關鍵。接下來，我將絲網(wǎng)套在繞好的花瓣上用絲線綁好。這一步動作一定要輕，不然的話花瓣會變形的。然后把做好的花瓣均勻地綁在花桿上。稍加整理后，一支美麗的郁金香呈現(xiàn)在我的眼前。接著，我一鼓作氣，做好了十支這樣的郁金香花。我將它們綁在一起，插進我和奶奶事先挑選好的花瓶里。看著這束郁金香，我的心里充滿了成功的喜悅。我準備再多做幾束，把它們送給我的好朋友們。
絲網(wǎng)花雖然非常漂亮，但不付出努力是得不到的。做絲網(wǎng)花雖然很辛苦，但鍛煉了我的動手能力，豐富了我的業(yè)余生活。我要用自己親手制作的絲網(wǎng)花把我的房間裝點得更加美麗！
我的業(yè)余生活作文 21
暑假里，一縷縷陽光射進了房間里，熱乎乎、閃亮亮的。使人的內(nèi)心像干涸的河水一樣沉郁。我為了能下樓打籃球，勉強地接受了暑假勞動——洗衣服。但我一想到等下可以下樓打球就高興得猶如充滿活力的魚兒一樣一蹦三尺高。
我心想：哼，這也太簡單了，平常我看媽媽左擦擦右擦擦，不到半個小時就好了。我二話不說立馬跑進了衛(wèi)生間。我左拿一件又臟又厚的衣服，右拿刷子，打開了水龍頭，水“嘩嘩嘩”的像等不及的小朋友們迅速沖了出來。我一邊洗一邊刷。“刷刷”“刷刷”，那件臟衣服被我用刷子來回摩擦著。我順手抹了點肥皂。一個個白色的泡沫一個接一個地出來了，一股“白色的雪花”呈現(xiàn)在我眼前。我更來勁了，用上了吃奶的力氣往臟的地方摩擦，眼睛東張西望，顯得好像無所事事。
過了一個小時，衣服上的'臟東西不但沒有洗掉而且還被染了色。我頓時已精疲力盡，我臉紅的像個蘋果，手上爬滿了許多“蚯蚓”，又起了一個個紅水泡，摸上去痛極了。我像一個泄了氣的皮球一樣，臉上愁眉苦臉。窗外的樹葉飄零，使人更加凄涼。一陣風“呼呼”的吹來，這時母親走了過來溫柔地摸著我的腦袋說：“孩子，做事要細膩，不要顯的無所事事，漫不經(jīng)心。沒有一個人一下子將一件事做得很完美，只要認真、細心地去做一件事，我相信你會越做越好。”我真的很內(nèi)疚，現(xiàn)在才明白做的一件事沒有那么簡單，要不斷重復多做才會使事情做的更好。我又再次拿起了洗衣粉向臟的地方抹去，刷子再次發(fā)出“刷刷”聲。我細心地刷著，突然，刷子像有了魔力，那臟東西不見了。這時的衣服已煥然一新，香撲撲的，清香味令人陶醉。那衣服是那樣純潔又鮮亮。
在那天早晨的業(yè)余勞動中，使我有了深刻的啟示：不管做什么事要仔細、要深入、追求一種高要求，才是對事有益的。
我的業(yè)余生活作文 22
很多同學說開學就意味著緊張的學習生活開始了，可我卻覺得開學后我豐富的業(yè)余生活也在有條不紊的進行著。
從小媽媽就給我養(yǎng)成良好的生活習慣，上學以后我也享受著十分豐富的業(yè)余生活，所以我的學習生活是愉快地度過的。
我的業(yè)余生活但是豐富多彩的！當然了，讀書是我的第一大嗜好。媽媽說我是“書迷！”爸爸說我“視書如命！”而我自己把看書說成是“啃書！”爺爺總是說我“別在書堆里扎著了，出去玩一會兒！”奶奶說“這孩子看書非看傻了不可！”有意思吧？其實他（她）們明明明白“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！”
每一天午休是務必的，午休前看十分鐘書那但是我一向堅持務必做到的。每一天下午在上學的路上，我會把中午睡前看的資料講給媽媽聽，媽媽稱這是“我看書她受益，考驗我的記憶力！”
散步，那但是爺爺傳給我的養(yǎng)生之道，爺爺常說“躺著不如坐著，坐著不如站著，站著不如走著！”你不明白吧？散步的.學問可大了！在晚飯后散步的過程中，爺爺會給我講很多歷史故事，三國演義就是在散步時爺爺給我講的歷史故事之一，爺爺先給我講一遍，到之后我看時就很容易看懂了（我看的三國演義那但是原著呦），一路上我們猜謎語，用歇后語對話，走累了坐下來歇會兒我會給爺爺吹一曲葫蘆絲，爺爺稱“這是他在享受天倫之樂！”媽媽說只有我“受益匪淺！”
業(yè)余生活中每周一課的語言藝術(shù)，是我上小學一年級就堅持學的！媽媽常說“講一口流利的標準話，是人生路上的必修課！”我漸漸地懂得了語言藝術(shù)的重要！課堂上我有聲有色的朗讀課文，活動課上我聲情并茂地給同學們講故事，六·一兒童節(jié)我流利地主持節(jié)目，這都是我學語言藝術(shù)所至！
晚上給媽媽捶捶背、每周六日給媽媽洗腳、幫媽媽做些家務活―這都是小插曲！
我的業(yè)余生活夠豐富的吧？
我的業(yè)余生活作文 23
我的業(yè)余生活非常豐富，主要是我的愛好很多，另外，多種愛好令我的生活變得充實而有意義。我喜歡爬山，因為高山幽深、穩(wěn)健，喜歡站在山頂上俯首瞰望一切，風景盡收眼底，喜歡在空曠的山頂上聆聽自己聲音的回旋，喜歡頂著芬穹盡情發(fā)揮想像，喜歡那種欲飛的感覺……綠水青山是多么迷人呀！我喜歡看各式各樣對自己有益的書，醫(yī)學，美容，健身，烹調(diào)，電腦，都愛看，書是知識的海洋，能令我進入一個忘我的天地，讓我受益無窮。我喜歡音樂，讓美妙音樂從心田地流過，開心時聽一聽動感音樂，令自己全身沸騰，不開心時聽一聽凄美音樂，仿佛一個人在與自己共鳴。
喜歡沖上一杯咖啡，躺在沙發(fā)上攤開一本心愛的書，任目光流漣在文字，在溫暖的燈光下，柔美的音樂緩緩飄逸在我的小房間，此刻的我像是沒有云的天空，思緒在無邊地懷想里安靜的迷失，我渴求的，正是心里那份永恒的`美麗和寧靜！喜歡與知己的朋友聊天，聊人生，生活，各自的經(jīng)歷，各抒已見，寂寞時讀一段故事，憂傷時送上你一首老歌，快樂彼此分享，沒有心的設防，精神上的互動，心靈的交流，令我沐浴著他們的溫馨和關愛，讓我的生命總有陽光雨露。喜歡各種的運動，特別喜歡健身和跳舞，在強勁的節(jié)奏里讓身上每一個細胞都動起來，熱情奔放，展示自己，更令保持身材和更自信。
喜歡寫作，有時坐在書桌前，文思泉涌，格子寫滿我的智慧，吐出胸中的沉累的塊壘或快樂的感覺，是何等快意！我不是一個完美的人，但我會不斷努力，不斷完善自己，只要對我身心有益的東西，我都會努力去學，或者說學得不算好，也許人生不求盡善盡美，只求是全力以赴的過程，有時結(jié)果不一定是最重要，重要是過程的精彩。上天給我一個完整無缺身體，就會好好把握，在有生之年多培養(yǎng)各種愛好，這也是自我增值的一種方式。生命是有限的，令自己的生活充滿美感和音樂，才是充分享受屬于自己的真正人生，令人生充實而快樂。
我的業(yè)余生活作文 24
同學們，你們的業(yè)余生活怎么樣？是甜的？還是酸的？哈哈，我的業(yè)余生活雖苦，可是苦中還帶著甜呢！
一、苦
在雙休日里，爸媽為了我的學習和光明前途，報了許多許多培訓班，如果你看了我的雙休日計劃表，一定會大吃一驚的！你看：星期六早上學奧數(shù)，下午學英語，晚上學小提琴。星期天早上學作文，下午學英語，晚上學電子琴。看了這個課程表，你一定會以為我很優(yōu)秀吧！no！no！no！恰恰相反，我的腦袋里東西越來越多，越來越混，只覺腦子要爆炸了，連《春曉》的后兩句都背成了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”了。你給評評理，雙休日為什么叫雙休日？不就是為了好好休息，迎接新一個星期嗎？何必報那么多的培訓班呢？唉命苦啊！
二、甜
在雙休日報的培訓班里，我最喜歡上英語和小提琴了。英語老師叫peter，是上海交大的.博士生，非常精通英語，可謂是“英語通”，無論我們怎么問都難不倒他。他非常幽默風趣，只要我們認真上課，他就會給我們講笑話，玩游戲，像“大風吹”、“無間道”等他自編的游戲，每次一下課，我們就纏著他要玩。在玩中學到了許多英語單詞，學英語竟然如此輕松，如此有趣。
拉小提琴可以讓人心情舒暢，我一學就是五年，每個星期我都盼著星期六晚上，因為那時我就能全身放松，那些可愛的“小蝌蚪”在我的手指間變成了美妙的樂曲，感受和音樂融合為一體的滋味了。說實在的，這根本不是什么培訓班，而是個“心身放松班”啊！學小提琴不但鍛煉了我的毅力，而且給我?guī)砹瞬簧贇g樂。
雙休日中午，我還常做一些小實驗，親自去探索身邊的科學。
三、尾聲
同學們，你們覺得我的業(yè)余生活怎么樣？不錯，確實挺苦的，可也很開心啊！你們想像我一樣嗎？對我來說，生活就像五味瓶，少了哪味也不行。
我的業(yè)余生活作文 25
上課，使我們的人生更加充實，而業(yè)余生活則使我們的人生更加精彩。我的業(yè)余生活是什么樣的呢？
我的業(yè)余生活基本上是泡在文學的酒缸中，過不了一陣子便會沉醉其中。
與其說是醉倒不如過是遨游在其中。文學——是一種蘊含著千萬奧秘的家族，你無法完全琢磨透他，打但又情不自禁靠近他、走進他，仿佛永遠不能走完的路，比生命還長的路。他，離我們很近，但又如蜻蜓點水一般，就算再次向下探索。越走越深，不能自拔也無法摸索到盡頭。
記得，那是一個陰雨天，無數(shù)的小雨打在池塘中，我在帳篷里看著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
鋼鐵？那在火中不斷歷練并且越來越難，越來越熱的鋼鐵？世上怎么會有這種人呢？越是遇到挫折就越有動力，愈戰(zhàn)愈勇。我不在于的想著。誰想，我那一坐便是一個下午，那感動的情節(jié)：蒙蒙細雨般的開頭，傾盆大雨般的過程，耀若晨星般的結(jié)尾。我被震撼了，是什么力量如此義無返顧的嘗試著各種失敗的滋味，不斷向世界證明自己。
課余生活是精彩的，我除了在梅林公園欣賞不同的景色中讀書帶來的快感，而在網(wǎng)球場上的夕陽，卻別有一番滋味。每周二和周日的傍晚，我在漸漸淡去的文學滋養(yǎng)中走出，悲背上網(wǎng)球拍，去尋找另外一個我，踏上還三番這下午余熱的大地，狂奔著、跳著、躍著，為夕陽歡呼！為今天送行……
網(wǎng)球是傳遞快樂和力量的，他是與我分享夕陽的好朋友，我看著他在天空中劃過，仿佛穿過云端，又滑了下來。
她是我笑著揮灑汗水，清閑的與夕陽告別，在漸漸西落的`彩霞中，我望了望天，漫天的橘紅色從遠方一只綿延著，仿佛是一片映著夕陽的還，或是一片映著海浪的夕陽，在這樣的意境中我漫步回到家中將汗水西芹菜，留下快樂與記憶。
洗完澡后，一邊回味著一邊不由自主的寫著，寫下回憶和沒后，收藏者美好的時光，在時光的長河中，我們不一定能把所有看到的美好記下來，但是，我會盡我所能的好好收藏起來。
讀書筆記和日記與我相伴，見證所有的喜怒哀樂！美好的風景；難忘的人……注定都將成為過去，但是當你再一次打開是，他會被喚醒，又想起那天的夕陽、讀書、網(wǎng)球……哦！忘了，映著夕陽的“海”。
課余的夕陽，是最美的，不是嗎？
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