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我的業(yè)余生活作文（精選25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的業(yè)余生活作文（精選25篇），希望對大家有所幫助。
我的業(yè)余生活作文 1
我的課余生活真的很豐富多彩，有打羽毛球、游泳、打乒乓球，還有閱讀課外書。但我最難忘的還是跟媽媽學(xué)蒸餃子。
蒸餃子的本領(lǐng)是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開，然后把餃子和蒸籠拿出來，把餃子放進(jìn)蒸籠，然后把蒸籠放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋蒸十二分鐘，香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評價(jià)我燒得特別好吃，我叫媽媽給我評星，她給我評了五星。我一邊吃著自己蒸的香噴噴的餃子，一邊想著媽媽給的五星，真是高興得不得了！
讓我來告訴你吧，蒸餃子最關(guān)鍵的一定等水開了才把蒸籠放進(jìn)去，而且一定要把蓋子蓋緊了，要不然就蒸不熟了。還有是時(shí)間要控制好，長了、短了都不行，時(shí)間短了當(dāng)然會(huì)蒸不熟，而時(shí)間長了餃子的水分會(huì)被蒸干掉，也就不好吃了。所以時(shí)間一定要?jiǎng)倓倽M十二分鐘才行。
學(xué)習(xí)蒸餃子還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事一定要認(rèn)真，一點(diǎn)也不能馬虎；而且從學(xué)習(xí)蒸餃子開始我可以學(xué)著做“你怎么了，喬喬，出什么事了”？我哭著說：“這個(gè)故事太感人了”。媽媽放下心來，微笑著說：“哦，原來是這樣，是什么故事把你感動(dòng)的哭了”。我說：“我讀了一個(gè)故事叫《珍愛夢想》，書中的小男孩為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，遇到再大的'困難，都沒有退縮，最后，終于實(shí)現(xiàn)了自己心中的夢想”。媽媽聽了，說：“你也有夢想呀，你也要像他一樣堅(jiān)持不懈的去努力，最終你也會(huì)成功的”。聽到媽媽的話，我立刻就想到了我們組的>口號：每天進(jìn)步一小步，日積月累跨大步。
讀書不僅讓我的課余生活充滿了快樂，也讓我>收獲了許多知識，明白了許多道理。
我的業(yè)余生活作文 2
我的業(yè)余愛好很簡單，不過是練練字、唱唱歌，可我最喜歡的還是彈古箏。
我剛學(xué)古箏時(shí)，還不能把21根弦都記住，學(xué)習(xí)指法時(shí)感覺真的好困難，手指就是不聽指揮，只能亂撥弦，讓我現(xiàn)在也只能記住幾個(gè)。有時(shí)累得我想放棄，可爸爸對我說：“以前是誰懇切的要學(xué)古箏，又是誰對我說了那么多的好話？你自己選擇的事情為什么那么輕易的說要放棄呢？”于是，我下定決心好好學(xué)！
時(shí)間跳到了這里，彈古箏也就成了我的業(yè)余愛好，是不是就和朋友們談著玩。就因此我還多結(jié)識了一位朋友呢！
“麗麗，下來開門呀！”我在門下喊了她無數(shù)次，難道她出去了嗎？我不禁埋怨她：“真不講信用，明明說就好了，我好不容易才到這來，她卻……哎！”我跺了跺腳，正在我想回家時(shí)，麗麗突然喊住我：“包靜，對不起！其實(shí)我是去……”我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)她身邊還多了一個(gè)小女孩，變生氣的.說：“你不用解釋了，我知道你去玩了，拜拜。”她旁邊的小女孩解釋了一遍，我又看麗麗氣喘吁吁的樣子，我的心早已涼了大半截，我真的是罪該萬死，不僅不體諒自己的好朋友，反而傷害了她，我祈求著上蒼，千萬不要讓這件事傷害了我們的友誼。誰人不知誰人不曉，麗麗是一個(gè)心胸寬廣的人，可這件事大家都勸了好久才平息下來。
然后，麗麗給我們做了介紹原來她旁邊的叫沙莎，也會(huì)彈古箏，我和沙莎比賽了一次，我望了望她手指是怎樣勾的，我確實(shí)猶猶豫豫的，麗麗“撲哧”一笑，我臉紅了，沙莎看見了，不僅沒笑，還很細(xì)心的教我，她很有耐心。
彈古箏是我的業(yè)余愛好，它是我和麗麗、沙莎友誼的見證。
我的業(yè)余生活作文 3
它是船，載著我們在知識的海洋中遨游；它是燈，照亮我們前進(jìn)的道路；它是師，教給我們做人的道理；它還是友，幫助我們改正缺點(diǎn)。它是誰？它就是給予我們知識的.——書！
著名的前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的名言“書是人類進(jìn)步的階梯”更是鼓舞我攀登書的高峰。
暑假的一天，我去哥哥家里住幾日。說起哥哥，他雖然不是一個(gè)正經(jīng)的“小書蟲”。可是，他有一家子的書，其中的名著更是數(shù)不勝數(shù)，這次去哥哥家，與其說是住幾日，更不如說是讓我過一把書癮。這不，一到哥哥家，我便一頭栽進(jìn)書房，瀏覽著書架上的書目。哥哥也急忙進(jìn)來“招待”我，可我從書架上拿了一本《魯賓遜漂流記》已經(jīng)津津有味地看了起來。哥哥見我已經(jīng)看了書，便只好去客廳看電視了。而我卻看得出神------
過了一會(huì)，哥哥走了進(jìn)來，一手拿著喜之郎果凍，一手拿著旺仔牛奶走進(jìn)了書房。對我說：“弟弟，給你吃。”可我看得出神，并沒有理會(huì)。哥哥見我不回答，就說：“這不是你最愛出得嗎？今天怎么不說話了？”可我還是一言不發(fā)。哥哥說：“那我放在地板上了，你等等吃啊！”我本能地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哥哥見我點(diǎn)了頭，以為我知道了，便有走了。不知不覺，肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，書已經(jīng)被我攻讀了一大半，我這才回過神來。只覺得自己腰酸背痛。這是哥哥也來了，我看見了桌子上的果凍和牛奶，又見哥哥站在門口，不分青紅皂白地說：“哥哥，你也太不夠意思了。有好吃的竟然不叫我。真可惡啊！”哥哥呆呆地站在門口被我搞的哭笑不得。從此，我就又多了一個(gè)外號“小書蟲”！
有喜有笑，有歡有樂，既開闊課外的眼界，又增長見識，更陶冶情操，這就是讀書的樂趣。
我的業(yè)余生活作文 4
我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書了，每當(dāng)閑下來時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺前，我總是捧起書本來讀。記得六年級時(shí)的那個(gè)暑假，是我讀書最多的時(shí)候了，那一暑假至少讀了幾百萬字吧！我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強(qiáng)的故事性，故事情節(jié)曲折生動(dòng)、耐人尋味；曹文軒的作品語言優(yōu)美，讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和；沈石溪的作品則充滿緊張的旋律，重細(xì)節(jié)描寫，會(huì)讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場的氣氛，與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者都有其美妙之處。
書是我最好的朋友，它給我開心，給我歡笑，給我知識，給我力量，給我勇氣，書是我形影相隨的老師，當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，它會(huì)及時(shí)告誡我驕兵必?cái)。划?dāng)我陷入困惑時(shí)，它會(huì)告訴我知難而進(jìn)才是好男兒；當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí)，它會(huì)及時(shí)給我的大腦輸入信息，使我豁然開朗。
書，伴我入眠，助我成長。
我除了喜歡讀書外，還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍，或到廣場去玩那些各種各樣的器械，或騎著車，劃著滑板互相追逐，有時(shí)還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時(shí)間就在這歡笑聲中度過，伴著黃昏時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的.光和長長的影子回到家，每次都是滿頭大汗。
有時(shí)在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體，在自己家的踏步機(jī)上踏幾分鐘，邊踏邊拿著啞鈴練力氣，練累了，歇一會(huì)兒再接著練。有時(shí)還到樓下去跑圈，既練出了速度，也鍛煉了身體，真是一舉兩得的好事情啊！
我的業(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿了樂趣，每天都開開心心，在歡聲笑語中度過，這不正是一個(gè)理想的境界嗎？
我的業(yè)余生活作文 5
我的業(yè)余生活很簡單，不過是練練字、唱唱歌，可我最喜歡的還是彈古箏。
我剛學(xué)古箏時(shí)，還不能把21根弦都記住，學(xué)習(xí)指法時(shí)感覺真的好困難，手指就是不聽指揮，只能亂撥弦，讓我現(xiàn)在也只能記住幾個(gè)。有時(shí)累得我想放棄，可爸爸對我說：“以前是誰懇切的要學(xué)古箏，又是誰對我說了那么多的好話？你自己選擇的事情為什么那么輕易的說要放棄呢？”
于是，我下定決心好好學(xué)！時(shí)間跳到了這里，彈古箏也就成了我的業(yè)余愛好，是不是就和朋友們談著玩。
就因此我還多結(jié)識了一位朋友呢！“麗麗，下來開門呀！”我在門下喊了她無數(shù)次，難道她出去了嗎？我不禁埋怨她：“真不講信用，明明說就好了，我好不容易才到這來，她卻……哎！”我跺了跺腳，正在我想回家時(shí)，麗麗突然喊住我：“包靜，對不起！其實(shí)我是去……”我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)她身邊還多了一個(gè)小女孩，變生氣的說：“你不用解釋了，我知道你去玩了，拜拜。”她旁邊的小女孩解釋了一遍，我又看麗麗氣喘吁吁的樣子，我的心早已涼了大半截，我真的是罪該萬死，不僅不體諒自己的好朋友，反而傷害了她，我祈求著上蒼，千萬不要讓這件事傷害了我們的友誼。
誰人不知誰人不曉，麗麗是一個(gè)心胸寬廣的人，可這件事大家都勸了好久才平息下來。
然后，麗麗給我們做了介紹原來她旁邊的叫沙莎，也會(huì)彈古箏，我和沙莎比賽了一次，我望了望她手指是怎樣勾的，我確實(shí)猶猶豫豫的`，麗麗“撲哧”一笑，我臉紅了，沙莎看見了，不僅沒笑，還很細(xì)心的教我，她很有耐心。彈古箏是我的業(yè)余愛好，它是我和麗麗、沙莎友誼的見證。
我的業(yè)余生活作文 6
有人會(huì)在自己的業(yè)余時(shí)間扔壘球，做運(yùn)動(dòng)。看電視，而我會(huì)在我的業(yè)余生活中看書。你可能會(huì)不耐煩地說：“書有什么好看的！”可對于我來說，看書是一件快樂的事，它能夠讓我把煩惱拋向九霄云外，讓我忘了時(shí)間。
從小，我就聽過這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我以為翻開書，就會(huì)有黃金掉下來，會(huì)有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。
直到我翻開第一本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦揪蜎]有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書。許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始，書成了我業(yè)余生活不可缺少的一部分。
第一次，鐘，“嗒嗒”地響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過，我看了一本又一本的書。一個(gè)個(gè)簡單的故事，一個(gè)個(gè)平凡的人，一波未平一波又起的經(jīng)歷，有時(shí)讓人歡喜有時(shí)憂。書中悠悠散出的味道，使我有種說不出的'感覺。每本書有自己的語言。《三國演義》充滿了戰(zhàn)場的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場的氣息。《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……從那一刻起，我真正愛上了書。
有時(shí)周末，我在圖書館看書入迷了，就從早上看到下午，午飯也不吃。這樣的事時(shí)常發(fā)生在我身上，因?yàn)闀泻孟裾娴挠悬S金屋和玉一樣。從書中，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理，學(xué)會(huì)了怎樣安排時(shí)間，學(xué)會(huì)了……。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實(shí)了我的業(yè)余生活，充實(shí)了我的每一天！
我的業(yè)余生活作文 7
我的業(yè)余生活豐富多彩！唱歌、彈琴、跳牛皮筋、看書……但是，我最喜歡的還是看書。從小，我就聽過這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我以為翻開書，就會(huì)有黃金掉下來，會(huì)有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。直到我翻開第一本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦揪蜎]有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也就從這開始，書成了我業(yè)余生活不可缺少的一部分。
鐘，嗒嗒的響著，隨著風(fēng)輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。一個(gè)簡單的故事，一個(gè)平凡的.老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)杯具性的故事中，卻折射出一個(gè)“英雄人物“――老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí)，我的心不禁被所震撼。人必須不能給打敗！這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……
書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。每拿起一本，那味道就變了。每本書有自己的語言：《三國演義》充滿了戰(zhàn)場的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場的氣息。《繁星》是股慈母的氣息；冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……
書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實(shí)了我的業(yè)余生活，充實(shí)了我的每一天！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書豐富了我的業(yè)余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區(qū)，更不能缺少的摯友！
我的業(yè)余生活作文 8
我的業(yè)余生活是打羽毛球。我?guī)缀趺恐芏紩?huì)約上陳克去打一次激烈的羽毛球比賽。這一次，可激烈了！
激烈的戰(zhàn)爭開始啦！陳克把輕巧的羽毛球扔在空中，猶如一只白鴿短暫地飛在空中。陳克高高地跳起，揮舞著紅彤彤的球拍。“咚！”羽毛球快速地朝我飛來。我也不甘示弱，拿起羽毛球拍，跳到空中揮舞著。沒過多久，比分就是八比八。第十八局時(shí)，我體力有些不支，被陳克一個(gè)低球反超了！
我有一點(diǎn)不服氣，想打一個(gè)斜風(fēng)球來奪取分?jǐn)?shù)。可是我的身體不由自己控制，打偏了。氣喘吁吁的我早已汗流浹背，而陳克還是跟平常一樣，裝作無比地鎮(zhèn)定，其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)是比我還累了。我逐漸明白了陳克在對我心里攻擊，猶如兩個(gè)心在暗中吵架，卻只聽到“咚咚咚……”的聲音。
反應(yīng)過來時(shí)，旁邊已有五六個(gè)叔叔在旁觀看。從他們的眼睛中給予了我鼓勵(lì)；從他們的眼睛中給予了我力量；從他們的眼睛中給予了我希望的火苗！
我感激的淚珠出現(xiàn)在眼睛里，莫名地流了出來。我再次蹲下，撿起雪白的.羽毛球，毫不留情地來了個(gè)殺手锏——反斜球！我躍起沉重地身子，借著西風(fēng)打了個(gè)反斜球。“咻——”隨著羽毛球發(fā)出的聲音，陳克本以為球在往左飛，所以像閃電似地“飛”到左邊，熟練地躍起準(zhǔn)備揮拍。哪知，調(diào)皮的羽毛球便又拐了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，跑到右邊去了。“好球！”叔叔們拍起隆重的掌聲，表示對我的認(rèn)同。我心中的希望之火熊熊燃起。緊接著，我熟練地用綠油油的球拍打出了各種各樣的花式絕招，挽回了殘局。
這一次，我徹徹底底地把陳克打輸了，別提心里滋味是有多美啦！
我的業(yè)余生活作文 9
同學(xué)們，你們的業(yè)余生活怎么樣？是甜的？還是酸的？哈哈，我的業(yè)余生活雖苦，可是苦中還帶著甜呢！
一、苦
在雙休日里，爸媽為了我的學(xué)習(xí)和光明前途，報(bào)了許多許多培訓(xùn)班，如果你看了我的雙休日計(jì)劃表，一定會(huì)大吃一驚的！你看：星期六早上學(xué)奧數(shù)，下午學(xué)英語，晚上學(xué)小提琴。星期天早上學(xué)作文，下午學(xué)英語，晚上學(xué)電子琴。看了這個(gè)課程表，你一定會(huì)以為我很優(yōu)秀吧！no！no！no！恰恰相反，我的腦袋里東西越來越多，越來越混，只覺腦子要爆炸了，連《春曉》的后兩句都背成了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”了。你給評評理，雙休日為什么叫雙休日？不就是為了好好休息，迎接新一個(gè)星期嗎？何必報(bào)那么多的培訓(xùn)班呢？唉命苦啊！
二、甜
在雙休日報(bào)的`培訓(xùn)班里，我最喜歡上英語和小提琴了。英語老師叫peter，是上海交大的博士生，非常精通英語，可謂是“英語通”，無論我們怎么問都難不倒他。他非常幽默風(fēng)趣，只要我們認(rèn)真上課，他就會(huì)給我們講笑話，玩游戲，像“大風(fēng)吹”、“無間道”等他自編的游戲，每次一下課，我們就纏著他要玩。在玩中學(xué)到了許多英語單詞，學(xué)英語竟然如此輕松，如此有趣。
拉小提琴可以讓人心情舒暢，我一學(xué)就是五年，每個(gè)星期我都盼著星期六晚上，因?yàn)槟菚r(shí)我就能全身放松，那些可愛的“小蝌蚪”在我的手指間變成了美妙的樂曲，感受和音樂融合為一體的滋味了。說實(shí)在的，這根本不是什么培訓(xùn)班，而是個(gè)“心身放松班”啊！學(xué)小提琴不但鍛煉了我的毅力，而且給我?guī)砹瞬簧贇g樂。
雙休日中午，我還常做一些小實(shí)驗(yàn)，親自去探索身邊的科學(xué)。
三、尾聲
同學(xué)們，你們覺得我的業(yè)余生活怎么樣？不錯(cuò)，確實(shí)挺苦的，可也很開心啊！你們想像我一樣嗎？對我來說，生活就像五味瓶，少了哪味也不行。
我的業(yè)余生活作文 10
很多同學(xué)說開學(xué)就意味著緊張的學(xué)習(xí)生活開始了，可我卻覺得開學(xué)后我豐富的業(yè)余生活也在有條不紊的進(jìn)行著。
從小媽媽就給我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，上學(xué)以后我也享受著十分豐富的業(yè)余生活，所以我的學(xué)習(xí)生活是愉快地度過的。
我的業(yè)余生活但是豐富多彩的！當(dāng)然了，讀書是我的第一大嗜好。媽媽說我是“書迷！”爸爸說我“視書如命！”而我自己把看書說成是“啃書！”爺爺總是說我“別在書堆里扎著了，出去玩一會(huì)兒！”奶奶說“這孩子看書非看傻了不可！”有意思吧？其實(shí)他（她）們明明明白“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！”
每一天午休是務(wù)必的，午休前看十分鐘書那但是我一向堅(jiān)持務(wù)必做到的。每一天下午在上學(xué)的路上，我會(huì)把中午睡前看的資料講給媽媽聽，媽媽稱這是“我看書她受益，考驗(yàn)我的記憶力！”
散步，那但是爺爺傳給我的養(yǎng)生之道，爺爺常說“躺著不如坐著，坐著不如站著，站著不如走著！”你不明白吧？散步的學(xué)問可大了！在晚飯后散步的過程中，爺爺會(huì)給我講很多歷史故事，三國演義就是在散步時(shí)爺爺給我講的歷史故事之一，爺爺先給我講一遍，到之后我看時(shí)就很容易看懂了（我看的三國演義那但是原著呦），一路上我們猜謎語，用歇后語對話，走累了坐下來歇會(huì)兒我會(huì)給爺爺吹一曲葫蘆絲，爺爺稱“這是他在享受天倫之樂！”媽媽說只有我“受益匪淺！”
業(yè)余生活中每周一課的語言藝術(shù)，是我上小學(xué)一年級就堅(jiān)持學(xué)的！媽媽常說“講一口流利的標(biāo)準(zhǔn)話，是人生路上的'必修課！”我漸漸地懂得了語言藝術(shù)的重要！課堂上我有聲有色的朗讀課文，活動(dòng)課上我聲情并茂地給同學(xué)們講故事，六·一兒童節(jié)我流利地主持節(jié)目，這都是我學(xué)語言藝術(shù)所至！
晚上給媽媽捶捶背、每周六日給媽媽洗腳、幫媽媽做些家務(wù)活―這都是小插曲！
我的業(yè)余生活夠豐富的吧？
我的業(yè)余生活作文 11
“快點(diǎn)、快點(diǎn)，要遲到了！”每到星期二、星期六和星期天，媽媽總要說這句話。因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)的東西總是這么多，有小提琴、圍棋，還有英語。如果再加上之前學(xué)的跳舞、畫畫，那就更不用說了。
所以，每到這幾天，我總要對媽媽說：“媽媽，讓我的興趣班減少幾個(gè)吧，太多了！”可是，這么說又有什么用呢？媽媽總是對我開玩笑說：“五個(gè)興趣班有什么不好的？‘五’就是‘虎’啊！那你長大以后不就有老虎的強(qiáng)項(xiàng)啦？這也就是我上次帶你去看《虎虎生威》的原因呀！”我很想對媽媽說：“有老虎的強(qiáng)項(xiàng)有什么好？我又不是食肉動(dòng)物。”可是，看到媽媽一臉笑容地看著我，我也不想再跟她爭論了，免得把她的笑容“毀掉”。
不過，一到星期二，我總是會(huì)帶著一身的音樂從家門出去，再從小提琴老師家回來。我想：一定是因?yàn)槲业哪前研√崆伲∷拖窳鲃?dòng)的音符，我走到哪里，就把它帶到那里。
星期六或星期天，圍棋興趣班一放學(xué)，我就向等候在門外的媽媽講述課堂上發(fā)生的趣事。媽媽聽后，臉上綻開了笑顏，眼角的“菊花”盛開得更加燦爛了……
下午，又有更多的小學(xué)生從少年宮走了出來。有踏著舞步的，有唱著歌兒的，還有說著外語的`……我就在這歡聲笑語中，跟著妹妹和媽媽，一邊走，一邊還不停地說著英語。媽媽邊聽邊說：“真好，真好。”
這就是我的業(yè)余生活，它們都有很多益處：學(xué)小提琴，讓我沉醉在音樂的海洋中流連忘返，陶冶情操；學(xué)圍棋，讓我學(xué)會(huì)安靜思考；學(xué)英語，讓我的英語口語不斷提高。所以盡管有些累，但我還是挺喜歡它們的。
我的業(yè)余生活作文 12
說起我的業(yè)余生活，可以用8個(gè)字來概括，這8個(gè)字就是：豐富多彩、緊張忙碌。
說我的業(yè)余生活豐富多彩，那是因?yàn)槲以跇I(yè)余生活里，彈鋼琴、學(xué)英語、學(xué)聲樂、讀書、畫畫、游泳、打乒乓球、騎自行車、滑旱冰、郊游，什么都干，是門門通，門門又不多精。
說我的業(yè)余生活緊張忙碌，那是源于記憶中我從4歲起，每到雙休日，學(xué)英語、上鋼琴課就占去了我大部分的業(yè)余時(shí)間，而且是風(fēng)雨無阻、每周必上。如今，4年過去了，我已經(jīng)能把鋼琴這個(gè)龐然大物彈奏出悅耳的音樂了。此外，我也越來越喜歡英語了。碰到不順心的事，我就會(huì)說兩句英語解解悶。我曾經(jīng)參加過英語大賽，還榮獲了一等獎(jiǎng)。今年暑假，媽媽又給我報(bào)了暑期英語口語特訓(xùn)班，我的口語說的更流利了，單詞的拼讀能力也增強(qiáng)了，最終，我以全班唯一一個(gè)滿分畢業(yè)，老師還給我頒發(fā)了“小神童”證書。
除去固定的時(shí)間學(xué)英語、學(xué)鋼琴，每晚練琴1個(gè)小時(shí)以外，剩下的業(yè)余時(shí)間就由我支配，自由安排了。我可以到爸爸單位的大場地里騎自行車。每當(dāng)我騎上我那個(gè)粉紅色的寶貝車時(shí)，我最喜歡悠閑地邊騎邊唱歌。此時(shí)，被媽媽訓(xùn)過的`壞心情都煙消云散了。我還喜歡晚飯后滑旱冰。花樣滑、迎著風(fēng)速滑，感覺通暢極了。興致來了，我還畫畫、做小手工。我喜歡畫水粉畫，雖然媽媽說，從來看不懂我畫的是什么，做手工純粹是浪費(fèi)和破壞東西。此外，我還有一個(gè)業(yè)余愛好，就是看書。從動(dòng)植物百科到中外故事，從長篇小說到短篇作文，我都愛看。
這就是我的業(yè)余生活了，雖然緊張忙碌，卻讓我生活的很充實(shí)，天天開心！
我的業(yè)余生活作文 13
我們的學(xué)校生活豐富多彩，我們的業(yè)余生活也豐富多彩。走進(jìn)我們的業(yè)余生活，看看吧！
在業(yè)余時(shí)間，我會(huì)拿起課外書，饒有興趣地讀。這常常讓我覺得我就是書中的人物。我甚至聽不見媽媽叫我吃飯。這就是閱讀的樂趣。
在業(yè)余時(shí)間，我還幫媽媽做家務(wù)。我毫不遲疑地唱歌和洗澡。當(dāng)然，我很高興。
在業(yè)余時(shí)間，我還去兒童樂園鍛煉身體。我必須體驗(yàn)?zāi)抢锏倪\(yùn)動(dòng)器材。我有時(shí)頭暈是不可避免的。但是長期的體育鍛煉增強(qiáng)了我的體質(zhì)，使我的身體更健康。
在業(yè)余時(shí)間，我還學(xué)習(xí)了英語。教師的教學(xué)方法非常個(gè)性化。我們總是在游戲中學(xué)到很多新知識，所以我們學(xué)習(xí)起來很簡單，很開心。
在業(yè)余時(shí)間，我喜歡拿起一支水彩筆來描述我心中的喜悅。有時(shí)候，和奶奶一起玩，讓奶奶開心。
我喜歡業(yè)余生活。同學(xué)們，你們也喜歡業(yè)余生活嗎？我的業(yè)余生活作文我的業(yè)余生活主要是打乒乓球。
我從六歲開始參加乒乓球訓(xùn)練，并且堅(jiān)持了三年。現(xiàn)在我是山東萬橋乒乓球俱樂部的隊(duì)長。
培訓(xùn)每天下午7點(diǎn)開始。根據(jù)教練的計(jì)劃，我與隊(duì)友合作推、搓、拉球。教練在那里幫助我們糾正動(dòng)作。有時(shí)我們也進(jìn)行足部訓(xùn)練和身體訓(xùn)練。每次訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，我都很累，出汗，衣服都濕透了。無論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，我都堅(jiān)持訓(xùn)練。假期里，教練帶我們到處參加比賽。那是最快樂的'時(shí)光。當(dāng)我們離開家時(shí)，我們像鳥兒一樣飛翔。我最好的成績是男子單打C組第四名。
我非常喜歡打乒乓球，因?yàn)槲掖蚱古仪驎r(shí)很開心。打乒乓球使我的身體越來越強(qiáng)壯。目前，我是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我是800米跑、一分鐘跳繩和跳遠(yuǎn)的第一名。打乒乓球使我越來越強(qiáng)壯。無論我在訓(xùn)練中有多累，我都應(yīng)該堅(jiān)持下去。在比賽中，每一個(gè)球都應(yīng)該運(yùn)用我的大腦，打得好。即使你落后于0-10，你也不能放棄。你必須堅(jiān)持到底。
這是我的業(yè)余生活。只有那些能打乒乓球的人才能體驗(yàn)到中間的樂趣！
我的業(yè)余生活作文 14
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活。有些人喜歡打籃球，有些人喜歡玩電腦游戲，有些人喜歡購物我的業(yè)余生活沒有其他人豐富多彩，但也充滿了樂趣，在我的業(yè)余生活中，我最喜歡的是閱讀。每當(dāng)我有空的時(shí)候，做完作業(yè)后睡覺前，我總是拿起書來讀。我記得六年級的暑假，那時(shí)我讀的書最多。那個(gè)暑假我至少讀了幾百萬字！我主要讀鄭元杰和曹文軒的作品。順便說一下，我也讀過沈世喜的作品。鄭元杰的作品有很強(qiáng)的故事性。情節(jié)曲折、生動(dòng)、發(fā)人深省。曹文軒的作品語言優(yōu)美，讓人感到整個(gè)世界是如此的美麗與安寧。沈世喜的作品充滿緊張的旋律，注重細(xì)節(jié)描寫，讓人感受到當(dāng)時(shí)場景的氣氛，與主人公呼吸，共命運(yùn)。三者都有各自的'美。書是我最好的朋友。它給了我快樂、笑聲、知識、力量和勇氣。這本書是我的老師。當(dāng)我傲慢自滿時(shí)，它會(huì)及時(shí)警告我，傲慢的士兵會(huì)輸。當(dāng)我感到困惑時(shí)，它會(huì)告訴我，盡管有困難，但仍能前進(jìn)是一個(gè)好人。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到障礙時(shí)，它會(huì)及時(shí)向我的大腦輸入信息，使我突然開悟。
書籍陪伴我入睡，幫助我成長。
除了讀書，我還喜歡和社區(qū)里的朋友在樓下玩，或者在廣場上玩各種設(shè)備，或者開車、劃滑板互相追逐，有時(shí)還和媽媽一起打羽毛球。時(shí)間在笑聲中流逝。黃昏時(shí)分，我?guī)е稽c(diǎn)黃色的光環(huán)和長長的影子回家。我每次都出汗。
有時(shí)我在業(yè)余時(shí)間鍛煉身體。我在跑步機(jī)上踩幾分鐘，用啞鈴練習(xí)我的力量。當(dāng)我累了，我會(huì)休息一會(huì)兒，然后練習(xí)。有時(shí)我下樓兜圈子。我不僅練習(xí)速度，而且鍛煉身體。一舉兩得真是件好事！
我的業(yè)余生活就是這樣。雖然它并不豐富多彩，但也充滿了樂趣。我每天都很快樂，在笑聲中度過。這不是夢的境界嗎？
如果一個(gè)人在人生道路上不注意結(jié)交新朋友，他很快就會(huì)感到孤獨(dú)。主席先生，人們應(yīng)不斷增進(jìn)與他人的友誼。
我的業(yè)余生活作文 15
每個(gè)人的生活中除了工作學(xué)習(xí)之外肯定要做一些其他的放松的事，也就是業(yè)余生活，而我的業(yè)余生活，是籃球。
記得我是在去年夏天認(rèn)識籃球的，那時(shí)我在故鄉(xiāng)的一個(gè)中學(xué)的球場，看到那些初高中的哥哥們打籃球，我心里無比羨慕，可惜當(dāng)時(shí)沒有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，只好眼巴巴的看著，看他們變向、過人、胯下。這些詞都是我從后來的學(xué)習(xí)中知道的'。
我正式學(xué)習(xí)籃球是在今年的九月份，我們的學(xué)校成立了一個(gè)校籃球隊(duì)，初選是我通過了，復(fù)選我由于身高問題被刷下了，那時(shí)我很想?yún)⒓踊@球隊(duì)，每次他們訓(xùn)練時(shí)，我都在樓上看著，默默記下了他們的每一個(gè)動(dòng)作，以及教練是怎樣演示的等等。
后來，籃球隊(duì)人有點(diǎn)少，便從我們這個(gè)年紀(jì)里每個(gè)班都挑選了2名同學(xué)，我由于以前他們訓(xùn)練時(shí)一直在默默學(xué)習(xí)，很榮幸被選上了。加入籃球隊(duì)后，每次訓(xùn)練我都是一絲不茍的對待，有時(shí)單腳跳，很多同學(xué)乘著教練在發(fā)消息，偷偷的跑起了步，我還是在那里認(rèn)真的跳著。因?yàn)槲抑溃荣悤r(shí)，沒有人會(huì)讓你偷懶。
就這樣，過了大概兩個(gè)多月，我逐漸熟悉了籃球的基本規(guī)則，例如走步，二運(yùn)。也學(xué)會(huì)了一些特殊的技巧，例如變向，胯下。我逐漸的補(bǔ)上了我之前落下的課程。雖然由于身高問題，我并不是籃球隊(duì)里最優(yōu)秀的球員，但只要我每天在家里一有時(shí)間就練習(xí)，慢慢的培養(yǎng)自己的球感，一定可以學(xué)好籃球的！
我現(xiàn)在幾乎每天都會(huì)練球，每天拍一百，兩百個(gè)球已經(jīng)成為常事，我承認(rèn)，我沒有籃球的天賦，但只要我努力練習(xí)，就一定能打出精彩的球！
我的業(yè)余生活作文 16
我在業(yè)余的時(shí)候喜歡干非常多的事情，比如：攀巖、澆花、游泳、彈雙排鍵等。不過我最喜歡的還是彈我那心愛的雙排鍵。
我來簡單說一下，雙排鍵不是像鋼琴，它有兩排，所以難度會(huì)很大，不過聲音比鋼琴好聽。
一次，我在彈《阿里山的姑娘》的`時(shí)候，突然，我覺得這個(gè)聲音干巴巴的，一點(diǎn)沒有像老師彈的那樣，一會(huì)兒像魚兒在水里歡快的游著，一會(huì)像鳥兒在天上玩耍。我坐在地上，不彈了！
過了一會(huì)兒，我心里的一個(gè)“小人兒”說：“我覺得你應(yīng)該聽一下，電腦里面的聲音，聽聽它是怎么樣，再跟自己對比一下。”我想了想高興地說：“好，就這樣！”我打開一聽。啊，我好像看見了美麗的姑娘在阿里山上，向?qū)γ嫔缴蠋洑獾陌⒗锷叫』镒映璞戆啄亍Ｌ焐纤{(lán)藍(lán)的，白云像棉花糖一樣“粘”在天上……
我聽好了以后，信心滿滿的彈了起來，一會(huì)兒像河水“嘩嘩嘩”快樂的跑著；一會(huì)兒像一顆顆小種子準(zhǔn)備破土而出；一會(huì)兒還像一只只可愛的鳥兒在藍(lán)藍(lán)的天空盡情的翱翔。
彈好之后，媽媽開心的走了出來，說：“彈得非常好，繼續(xù)彈吧！”
我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)彈了起來……
歌德曾說過：“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。”我會(huì)永遠(yuǎn)把這個(gè)興趣放在心中。我不會(huì)再像之前遇到點(diǎn)小困難，動(dòng)不動(dòng)就不彈了。我會(huì)插上興趣翅膀，去追尋記憶中夢想的方向。
我的業(yè)余生活作文 17
我們有許許多多的生活，比如學(xué)習(xí)生活，假日生活，業(yè)余生活，吃貨生活，和一些十分有趣的又有意思的生活，但我最喜歡的就是業(yè)余生活。因?yàn)槲易钕矚g的就是業(yè)余生活。因?yàn)槲矣X得業(yè)余生活真的有很多很多的事情可以做，也偶爾看看電視，上會(huì)網(wǎng)，喝喝下午茶，吃吃小點(diǎn)心什么的，和朋友一起去逛逛街啊，買些自己喜歡的東西再好不過了。我的業(yè)余生活話說很豐富吧！但也算不上，說不豐富吧，那也不完全是。也不是很枯燥，很乏味的。
每個(gè)人的業(yè)余生活都是不一樣的，農(nóng)忙時(shí)期的人們都忙里偷閑的，喝開水，聊會(huì)天，曬會(huì)太陽的時(shí)間就是他們的業(yè)余生活時(shí)間。宅家族幾乎每天，每時(shí)每刻應(yīng)該都算得上是他們的業(yè)余生活了吧。但像我們這樣的，像我們學(xué)生這樣的業(yè)余生活可就不一樣的吧。我的業(yè)余生活算得上豐富兩個(gè)字，但多彩吧，應(yīng)該算不上吧，其實(shí)我的業(yè)余生活時(shí)間都是在手機(jī)游戲中度過的，因?yàn)榕紶栆惨嫱嬗螒颍潘尚那椤Ｃ看瓮嬗螒蚓湍芡粢磺校粢磺卸紵⿶馈Ｒ磺袘n愁，因?yàn)槲业臉I(yè)余愛好其實(shí)很多，所以我可以在業(yè)余生活中干許多事情，我喜歡畫畫，做手工之類的活。所以我一般在業(yè)余生活里做這些，有的是我做手工會(huì)做的廢寢忘食，業(yè)余生活很好玩，所以在業(yè)余生活中做好做一些有意義的事，對自身幫助，健康的活動(dòng)，在業(yè)余時(shí)間中干些事對自己的智商什么的，都有幫助。
但如果你在業(yè)余生活時(shí)間內(nèi)什么也不干就干坐著發(fā)呆，這種無意義，毫無健康的業(yè)余生活，真的是一點(diǎn)幫助也沒有的！但是如果真的沒有事情做的話，其實(shí)你喝點(diǎn)茶，曬曬太陽什么的，當(dāng)然還是少不了一點(diǎn)小點(diǎn)心作為陪伴的'，這樣的業(yè)余生活也是別有一番風(fēng)味，但我一般不喜歡這么沒意思的活動(dòng)，我更喜歡玩。一般業(yè)余生活像寒假，暑假這樣的大長假，小長假的我都是當(dāng)做業(yè)余生活來過。我一般和爸爸媽媽還有弟弟，總會(huì)找個(gè)地方好好玩一場，那多有意思啊！每次的業(yè)余生活都過得十分充實(shí)，感覺整個(gè)世界都一下子圓滿了。
業(yè)余生活真的很充實(shí)，很滿足。雖然業(yè)余生活時(shí)間少，但也過的很自在！快活又逍遙，業(yè)余生活可以規(guī)劃的事很多很多，每個(gè)人都是有自己的想法，所以自己合理安排自己的業(yè)余時(shí)間那自然是再好不過的了。所以，業(yè)余時(shí)間就是放松的好時(shí)機(jī)，應(yīng)該抓緊時(shí)機(jī)好好放松，提高生活水平，自己開心就好。
我的業(yè)余生活作文 18
下課鈴一響，教室前面的活動(dòng)場地上立刻熱鬧起來了。我和一幾個(gè)小伙伴相約來到教室前玩游戲。
同學(xué)聚集多了，我和孫炎提議玩“老鷹捉小雞”。王心汝搶著說：“這個(gè)游戲玩過，我當(dāng)雞媽媽。”然后又有好幾個(gè)學(xué)搶著說：“我當(dāng)老鷹，我當(dāng)老鷹。”孫炎突然說：“我先提議的，應(yīng)該有我當(dāng)。”
時(shí)間不多了，我建議馬上開始。于是，十幾個(gè)同學(xué)相繼排在雞媽媽王心汝身后，一場激烈的搏斗開始了。“敵我”雙方已經(jīng)準(zhǔn)備好了，這時(shí)候，一只張開雙臂的“老鷹”向雞群撲來，“雞媽媽”身后的“小雞”嚇得嘰嘰喳喳直叫，眼睛直盯著老鷹的動(dòng)向，生怕自己被老鷹捉住。“雞媽媽”張開雙臂向老鷹撲來的方向迎去，身后的“小雞”就相應(yīng)地甩到另一邊，這樣一來，“老鷹”和“小雞”之間始終保持著一定的距離，漸漸地，雞媽媽和小雞都有些疲憊了，放松了對老鷹的.警惕性。就在雞媽媽溜號的時(shí)候，老鷹一下子猛撲過去抓住了末尾的小雞。老鷹越戰(zhàn)越兇，一會(huì)兒工夫，一只、兩只、三只小雞就被老鷹輕而易舉地弄到手了。最后倒霉的事也讓我遇上了，我只好乖乖地站在一旁等待處理……
上課的鈴聲響了，我們相繼回到班級了。我坐在教室的座位上，開始了新的一節(jié)課。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記課下10分鐘給我?guī)淼目鞓罚驗(yàn)椤袄销椬叫‰u”的游戲讓我感覺到團(tuán)結(jié)互助才能取勝的道理，同時(shí)也豐富了我的業(yè)余生活。
我的業(yè)余生活作文 19
我的業(yè)余生活多姿多彩.下棋、打羽毛球、踢足球······都是我的業(yè)余生活，但是我最喜歡的還是下棋，因?yàn)橄缕宀坏茏屇X子變的更靈活，還能增進(jìn)友誼.
這天我和下棋高手哥哥下棋.哥哥今年16歲，十分喜歡下棋，他常常和我的叔叔和我切搓棋藝.可我總是輸.有時(shí)也許是哥哥心不在焉，我能勝幾局.這天，哥哥可沒心不在焉，他精神飽滿，準(zhǔn)備和我一決雌雄.我先走.我先上“馬”，哥哥也上“馬”.我再上“馬”想吃哥哥的“當(dāng)頭兵”.哥哥卻上了另一只“馬”.讓我的“馬”我無從下嘴.
之后我出“龜”，他跳“馬”；我跳“馬”，他飛“象”；我支“士”，他出“車”；我平“炮”，他跳“馬”；我出“車”，他拱“卒”······我們倆真是“棋逢對手，將遇良才”，殺得難解難分。忽然，我心升一計(jì)--抽“將軍”.于是我立刻上“馬”來了個(gè)出其不備，殺了他一個(gè)“炮”.第二回我又想抽“將軍”.可哥哥用“馬”擋住我的馬腳.可他萬萬沒想到他的.“馬”在我的“炮”口上.我心想:哈哈我贏定了!可我萬萬沒想到哥哥看我不備以用大軍包圍了我的營地.我想立刻調(diào)回大將可為已晚.哥哥已了卻了我的主帥.我佩服地說:"哥哥你真棒!沒什么棒的，你也很不錯(cuò)我差點(diǎn)就敗在你的手下.哥哥笑了笑說.
經(jīng)過這次下棋我更愛下棋了，我和哥哥的友誼也越來越好!
我的業(yè)余生活作文 20
朋友，在課余生活中，你最喜歡什么?是看驚險(xiǎn)的小說?是在電腦上玩刺激的游戲?是走益智的跳棋?還是去西湖邊欣賞大自然的美景?而我對踢球情有獨(dú)鐘。
我覺得，踢球是一項(xiàng)充滿趣味的運(yùn)動(dòng)，既考驗(yàn)了你的.靈敏程度，又鍛煉了你的體力和魄力，還非常有趣。在玩耍的同時(shí)也起到了鍛煉的作用，很不錯(cuò)。
在以前，我和我的小伙伴們一到周末，總是會(huì)主動(dòng)地在樓下集合，然后找一塊空地或者停車場，把一堵墻，或者攔一條線當(dāng)球門，然后分成兩隊(duì)“廝殺”起來，拼個(gè)你死我活的。球被傳來傳去，最后總是被某個(gè)隊(duì)員飛起一腳，只聽“恍當(dāng)”一下—球進(jìn)了。
在沒人的時(shí)候，我也會(huì)把足球帶下樓去，自己一個(gè)人邊玩邊踢，對著墻彈球、掂球或者練習(xí)帶球，有時(shí)候也會(huì)踢幾次點(diǎn)球，自得其樂。現(xiàn)在到了六年級，學(xué)業(yè)加重了。我不能每個(gè)周末都下樓去踢球了。但在每節(jié)體育課上或者第二節(jié)課后的大休時(shí)間，我就一定參加踢球的運(yùn)動(dòng)，擔(dān)當(dāng)前鋒、后衛(wèi)或者守門員，我都樂意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，該多好。
當(dāng)踢得興致正高時(shí)，上課的鈴聲響了，就總會(huì)爭分奪秒地多補(bǔ)上幾腳，過過射門的癮，要是真的射進(jìn)了球，那心里就像比吃了蜜還要甜，這種感覺好極了。要是輸球了，那么心里除了失落感，還肯定會(huì)有些不服氣的感覺。但是我知道友誼第一，比賽第二嘛。
有喜有憂，有笑有淚，有輸有贏，有感有嘆。這就是我所向往的課余生活—踢球的原因。
我的業(yè)余生活作文 21
今天早上，我看見外婆疲憊的樣子，決定幫外婆做家務(wù)。
我學(xué)外婆的樣子套上圍裙，擼起袖子準(zhǔn)備洗碗。我先在洗碗盆里擠了點(diǎn)洗潔精又放滿水，把碗一個(gè)個(gè)放進(jìn)去泡上個(gè)幾分鐘（這是為了更好地洗去油漬）。5分鐘后，我撈起一個(gè)碗洗，每個(gè)碗都滑溜溜的，就像一條條“小泥鰍”似的，抓都抓不住呢。我只好拿來抹布，把碗放在桌子上艱難地清洗著，小心翼翼地擦洗著，生怕一個(gè)不留神手一“滑”把碗給摔碎了。我足足用了一個(gè)小時(shí)才把碗洗好，累得我滿頭大汗、氣喘吁吁，可平時(shí)我看外婆只用不到二十分鐘就能洗干凈這么一大堆的'碗盤呢。
下一個(gè)任務(wù)：拖地。
平時(shí)我看外婆半個(gè)小時(shí)不到就能把我們家一百多平方米的地拖完，我想我也可以的。我拿起拖把，原本只有一斤重的拖把此時(shí)吸足了水對我來說覺得有一千斤這么重，提都提不起來，覺得自己軟弱無比，真想立刻、馬上倒在床上大睡一覺，理都不理它。可是轉(zhuǎn)頭一想我可是答應(yīng)過外婆的呀，要幫她做家務(wù)，想到這里，我立刻精神百倍，力氣一下子增加了許多，立刻拿起拖把，一絲不茍地拖了起來，地拖得光閃閃地，就像一面鏡子一樣，能照耀出每個(gè)物體的影子呢！我精疲力盡，躺在床上倒頭就睡。
這時(shí)我知道了勞動(dòng)的艱辛，以后我再也不亂丟東西讓外婆整理，也要經(jīng)常幫外婆做家務(wù)。每個(gè)人的業(yè)余生活豐富多彩，而我更喜歡用來勞動(dòng)。
我的業(yè)余生活作文 22
星期日晚上，我和媽媽約了舅媽他們一起去威爾士游泳。
我們到了威爾士，先去更衣室換泳衣，然后穿上拖鞋噠噠地，像小鴨子一樣，飛快地奔向泳池，就聽見媽媽在我們身后說：“陽陽，你和諾諾兩個(gè)小朋友先游五個(gè)來回，再玩水。”我和諾諾姐姐回答媽媽知道了。到了泳池邊，我和諾諾姐姐在試了一下水溫，今天的水好像咪咪有點(diǎn)涼，我想起媽媽說過，如果水涼的話，就先不要整個(gè)人都下水，要先在手臂、胸口、腿上先打點(diǎn)水，讓身體適應(yīng)一下水溫，我和諾諾姐姐蹲在池邊，用手往手臂、胸口、腿上拍水，拍了好一會(huì)，感覺有點(diǎn)適應(yīng)了，我們就開始慢慢地下水了，下到水里還是感覺有點(diǎn)涼涼的，我和諾諾姐姐兩個(gè)人不停地在水里跳躍，好象動(dòng)起來，馬上就感覺不冷了，一、二、三，我們馬上開始游起來，一個(gè)來回、二個(gè)來回、三個(gè)來回……
15分鐘過去了，我們順利的完成了馬上布置的任務(wù)。哦耶，開始可以玩水嘍！我和諾諾姐姐立馬上岸，跑向小池，小池里有我的小表妹見萌，他正一個(gè)人玩的`歡呢，我們兩個(gè)大姐姐壞笑一下，對見萌說，你快逃哦，我們兩個(gè)來要抓你了哦，我們游向小萌萌，一下子兩個(gè)人就把小萌萌給抓到了。小萌萌笑著說：“兩人壞姐姐。”哈哈，太好玩了。
快樂的時(shí)間總是過的很快，沒過多久，媽媽就來叫我們起來了，我和諾諾姐姐約好，明天再來游泳。
我的業(yè)余生活作文 23
提起絲網(wǎng)花，很多人并不熟悉。但我卻非常喜愛它們。不僅因?yàn)樗鼈兾孱伭ё税賾B(tài)，更主要的是因?yàn)樗鼈兘o我的業(yè)余生活增添了無窮的樂趣。
每天放學(xué)回家后，最吸引我的是跟奶奶學(xué)做絲網(wǎng)花。用絲網(wǎng)可以做出各種各樣好看的絲網(wǎng)花，淡黃色的百合花，雪白色的玉蘭花，粉紅色的杜鵑花……
今天奶奶教我做的是桔紅色的郁金香。奶奶拿起一支紅紅的郁金香說：“這郁香可是荷蘭的國花啊。”我情不自禁地贊嘆道：“啊，真是太美了，我一定要學(xué)會(huì)做郁金香！”首先是準(zhǔn)備原料，我認(rèn)真地在絲網(wǎng)堆兒里翻撿著。這個(gè)顏色有些暗，那個(gè)顏色又太俗氣了。終于我找到了一塊兒合我心意的絲網(wǎng)。嗯，用這塊兒絲網(wǎng)做出來的花一定非常美麗。在奶奶的指導(dǎo)下，我先用鐵絲在模子上繞好八個(gè)花瓣。這道工序可不容易，必須認(rèn)真做好，絲毫不差，它可是決定最后成品是否好看的關(guān)鍵。接下來，我將絲網(wǎng)套在繞好的花瓣上用絲線綁好。這一步動(dòng)作一定要輕，不然的話花瓣會(huì)變形的。然后把做好的花瓣均勻地綁在花桿上。稍加整理后，一支美麗的`郁金香呈現(xiàn)在我的眼前。接著，我一鼓作氣，做好了十支這樣的郁金香花。我將它們綁在一起，插進(jìn)我和奶奶事先挑選好的花瓶里。看著這束郁金香，我的心里充滿了成功的喜悅。我準(zhǔn)備再多做幾束，把它們送給我的好朋友們。
絲網(wǎng)花雖然非常漂亮，但不付出努力是得不到的。做絲網(wǎng)花雖然很辛苦，但鍛煉了我的動(dòng)手能力，豐富了我的業(yè)余生活。我要用自己親手制作的絲網(wǎng)花把我的房間裝點(diǎn)得更加美麗！
我的業(yè)余生活作文 24
在成長道路上我結(jié)交了許多好伙伴，但有一位伙伴一直陪伴在我身旁。它就是—閱讀。
在上三年級的時(shí)候，我在姐姐的書房里玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一本書。我好奇地?fù)炱鸬厣系臅兜静萑恕凡挥勺灾鞯胤雌饋怼＿@一看，便讓我進(jìn)入了稻草人的世界。我深深地迷上了這本書。這本書講一個(gè)富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，描寫了20世紀(jì)20年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。其中有個(gè)故事說了稻草人的主人是一個(gè)老太太，她沒有親人，老眼昏花了，根本看不清東西，靠水稻養(yǎng)活自己。每年莊家都鬧災(zāi)荒，有一年好不容易風(fēng)調(diào)雨順，蟲子滿地都是，稻草人很想沖上去趕走蟲子，但卻一動(dòng)也動(dòng)不了。看到這里我也十分著急，恨不得沖上去幫稻草人趕走蟲子。我十分喜歡這個(gè)有同情心的稻草人，多希望他可以自由走動(dòng)，幫助這個(gè)老太太。
漸漸地，我閱讀范圍越來越廣了。我看過《三國演義》、《老人與海》、《紅樓夢》……其中我最喜歡《青銅葵花》，當(dāng)青銅和葵花在一起玩耍時(shí)，我也會(huì)十分開心興奮。當(dāng)葵花的爸爸意外使葵花成了孤兒，悲哀和傷心圍繞著我。當(dāng)12歲那年，葵花回到了城市，和青銅分別了，我的`心情時(shí)分沮喪。我完全進(jìn)入了書的世界。
閱讀，給我們帶來了很多的樂趣，它是我的好伙伴，在我的生命中，一直伴我行。
我的業(yè)余生活作文 25
今天早上，我看見外婆疲憊的樣子，決定幫外婆做家務(wù)。
我學(xué)外婆的樣子套上圍裙，擼起袖子準(zhǔn)備洗碗。我先在洗碗盆里擠了點(diǎn)洗潔精又放滿水，把碗一個(gè)個(gè)放進(jìn)去泡上個(gè)幾分鐘（這是為了更好地洗去油漬）。5分鐘后，我撈起一個(gè)碗洗，每個(gè)碗都滑溜溜的，就像一條條“小泥鰍”似的，抓都抓不住呢。我只好拿來抹布，把碗放在桌子上艱難地清洗著，小心翼翼地擦洗著，生怕一個(gè)不留神手一“滑”把碗給摔碎了。我足足用了一個(gè)小時(shí)才把碗洗好，累得我滿頭大汗、氣喘吁吁，可平時(shí)我看外婆只用不到二十分鐘就能洗干凈這么一大堆的碗盤呢。
下一個(gè)任務(wù)：拖地。
平時(shí)我看外婆半個(gè)小時(shí)不到就能把我們家一百多平方米的地拖完，我想我也可以的.。我拿起拖把，原本只有一斤重的拖把此時(shí)吸足了水對我來說覺得有一千斤這么重，提都提不起來，覺得自己軟弱無比，真想立刻、馬上倒在床上大睡一覺，理都不理它。可是轉(zhuǎn)頭一想我可是答應(yīng)過外婆的呀，要幫她做家務(wù)，想到這里，我立刻精神百倍，力氣一下子增加了許多，立刻拿起拖把，一絲不茍地拖了起來，地拖得光閃閃地，就像一面鏡子一樣，能照耀出每個(gè)物體的影子呢！我精疲力盡，躺在床上倒頭就睡。
這時(shí)我知道了勞動(dòng)的艱辛，以后我再也不亂丟東西讓外婆整理，也要經(jīng)常幫外婆做家務(wù)。每個(gè)人的業(yè)余生活豐富多彩，而我更喜歡用來勞動(dòng)。
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