生活萬花筒作文15篇[精選]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的生活萬花筒作文，歡迎大家分享。

生活萬花筒作文1

　　（生活就是萬花筒，哪怕是一次小小的考試也能給你帶來深刻的思索。）（牢記：開篇點題，一定要帶入題目，望你認真思考！）

　　每當我看見那張88分的卷子時，就會不由自主的想到那兩次考試。（回憶，過渡。）

　　一天下午，秋風蕭瑟，校園內的白楊樹舞動著身軀，班級里老師正在發卷子，所有的同學都十分緊張。（簡單環境描寫，給讀者身臨其境之感，為下文做好鋪墊，很好！）

　　第二天下午，成績發下來了，我一看，99分，全班最高，太棒啦！放學后，我一路蹦蹦跳跳的回了家，到家后，我把書包往凳子上一扔，把衣服往桌子上一撇，然后一顛一顛地跳著，嘴里還唱著:“啦啦啦！啦啦啦……”（細節描寫，生動傳神，很好！）媽媽說:“大兒子，怎么啦？這么開心。”“媽媽，我考了99分，全班第一！”“太棒啦！”媽媽趕快給爸爸打電話，告訴了他這個好消息，爸爸和媽媽獎勵了我吃了一頓火鍋。

　　第三天上午，又考了一次第一單元的測試卷，我心想，上一次我都考好了，這一次一定沒問題。下午成績發下來了，我一看傻眼了，鮮紅的88分躺在試卷上。放學回家后，我把事情告訴了爸爸媽媽，他們異口同聲的告訴我:“虛心（謙虛）使人進步，驕傲使人落后。”此時，我的眼睛被淚水打濕了，一顆顆“金豆子”掉了下來。（望你今后作文要注意六大描寫的`練習，作文才會越來越好！）

　　生活中有兩種愛，一種是親切和藹的，另一種則是嚴厲批評的。我們應當如何對待這兩種愛呢？

　　生活萬花筒教會我：“驕傲是人類必敗的原因。”（卒章顯志+蘊含哲理結尾，升華文章主題！）

生活萬花筒作文2

　　有的人玩具是一個造型精致的小熊，有的人玩具是機靈可愛的芭比娃娃，而我的玩具是一個萬花筒，這個萬花筒紀錄（記錄）著我的點點滴滴。（抒情開頭，引出下文。）

　　所謂的萬花筒就是幾片碎玻璃和彩色的紙片等糊的一個玩具，里面轉一下就有一個（造型奇特的）花瓣。但這個萬花筒里裝著許多的事，有趣事也有傷心事……（敘述，過渡）

　　記得有次，我和爸爸一起到高成水庫去玩，還要一起吃燒烤。爸爸首先將一個折疊的.小桌子打開了，然后把在家里提前切好的牛、羊，豬肉拿出來串肉串，我一手拿起一個干凈發亮的肉串簽，一手拿起一塊牛肉，笨拙的將肉串進去，一次有（又）一次，經過我的努力，一些牛肉串終于串好了！唉呀！你看看這些肉串都要都要擠滿了，少的只有兩三個牛肉（片）。在（再）看爸爸，這個身材不算魁梧，頭腦簡單（語言不美，刪去。）的爸爸早己把烤爐燒好了，于是就開始烤串了，刷一層油，烤一會兒。刷一層鹽；烤一會兒。在（再）撒一層辣椒粉，烤一會兒，烤的肉串不停翻滾著。

　　吃完烤串，我和爸爸要一起過一條小河去看松花江，于是我和爸爸出發了，到了小河，因為我胖乎乎的身體一拐一拐的，我就問爸爸：“這怎么過去呢？”爸爸說“你踩著石頭過來！”于是，我按照爸爸的指令照做，結果一個不小心，腳下一滑，我掉進了水里，這下成了一只名副其實的“落湯雞。”（文章內容與開頭不符，這是寫作文大忌，望你今后作文多在觀察生活和文章選材上苦下功夫，作文會越來越好！）

　　生活就是一個五彩繽紛的萬花筒，生活就是一個多姿多彩的萬花筒！（卒章顯志結尾，緊扣文章主題！）

生活萬花筒作文3

　　在我的童年寶盒中，有很多很多的傻事和趣事，其中讓我印象最深刻的就是種巧克力那件事。

　　記得那年我才4歲，那時我很喜歡吃巧克力，因為吃太多巧克力會有牙蟲，所以媽媽每天只給我吃一小塊，這怎么能滿足我呢?

　　有一天下午，太陽非常得猛，只見外婆拿起草帽，就風風火火地跑去花園了。我也跟著跑去花園，外婆看到了我說：“小雯，你來花園干嘛?”我跟外婆說：“我是來學種菜的。”只見外婆先挖一個小坑，然后把一粒種子放了進去，再把一些土埋上去，澆點水，就這樣，菜就種好了。過了幾天，那粒種子發芽了。

　　我想：把一粒種子放進去可以結出果實，那把一塊巧克力放進去，那就可以結出很多塊巧克力。我一邊想一邊流口水。我悄悄地把一塊巧克力拿了出來，走到花園里，學著外婆，用鋤頭先弄個小坑，再把巧克力種了下去，埋上土，再澆點水，巧克力就種好了，我累得滿頭大汗。幾天過去了，為什么我的巧克力一直沒發芽?是不是沒給它澆水或是我澆的太少了?我想：應該是我給它澆的水太少了。于是，我每天都給它澆很多很多的水，又過了幾天，巧克力還是沒發芽。我急得哭了，這時媽媽走了過來，問我為什么哭?我就把種巧克力的`事一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，種子是植物，所以會發芽，巧克力種進去，是不會發芽的。”聽了媽媽的話，我自己也笑了。

　　多少年過去了，種巧克力這件事還一直在我腦海里，所以，每當我想起這件事，就會哈哈大笑起來。

生活萬花筒作文4

　　每當我看見在小道行駛的汽車時，我心里就會“咯噔”一聲。

　　有一次，我在下午去學校的路上，一邊吃水果一邊走，我的姐姐走在我的后面。

　　我看到前面的'小路口有一個垃圾桶，就跑了幾步去扔水果皮。恰恰就在那時候，那起跑的一瞬間，“呼——”地一下，一輛白色大眾飛馳而來！我一個措手不及，被它撞上了。

　　畢竟車是鐵，人是肉啊！那時，我倒在地上，疼得快要昏過去。姐姐從后面趕上來扶起了我。車也不敢動了，空氣中只有我的呻吟聲。那一刻，仿佛時間靜止……

　　不知過了多久，我回過神來了，只見姐姐摟著我，車主慌張地檢查著我的腿。

　　我害怕地問：“姐姐，我是不是受傷了？”“你撞到腿上了。”姐姐指了指我的腿“這兒。”

　　血液從左腿流出，滴在馬路上，右腿也紅了一塊。我都嚇傻了！我可從來沒有受過這樣的傷呀！

　　車主說：“你們小孩過馬路不能跑！幸好這次沒出大事！我還有事先走了！”

　　我看見白車邊緣有紅色的東西，在流——血。

　　汽車開走了，留下我和姐姐還有地上的幾滴血。

　　休息一會兒之后，我把腿上的血擦掉，跟姐姐說：“走吧，還要上學呢。”我的聲音有些顫抖，我們慢慢往學校走去，姐姐那驚恐的心情還沒有平靜，她將我送回班級。

　　從此，只要看見在小路行駛的車，我就想起這件事，想起汽車邊緣的血。唯一慶幸的是我那時沒有傷得太重。

　　血的教訓使我以后走在路上，我都會加倍小心。尤其過馬路的時候，確定沒有車了再過。保護好自己，不讓自己再受傷了。

生活萬花筒作文5

　　春姑娘唱著歌，跳著舞輕輕地來到我們身邊。今天，我們二年級全體同學去春游。一路上我想著好玩的游戲，想著想著，就到了山腳，老師說：“在山腳分食物。”

　　在上山的路上，我回頭一看，哇！隊伍好長啊！像一條巨龍正在游動。我帶著蹦和跳還有興奮的心情上山。突然，陳奕帆大叫：“螞蟥！”我嚇一大跳，原來是一條死螞蟥。我說：“也就是一條死螞蟥，干嘛大呼小叫的`？”

　　說著說著就到了山頂。老師說：“我們拔河比賽吧！”好不容易輪到了我們，我雙腳分開，做好弓步的姿勢。“預備，開始！”只見體育老師一揮手，我們就把繩子使勁往自己這邊拉，第一次我們贏了，第二次我們又贏了。第三次是和八班總決賽，我對啟涵說：“一定要使出自己最大的力量。”啟涵說：“好！”可是我們還是抵抗不了八班。不過沒有關系，第二名也不錯！

　　最后我們把垃圾帶走，笑聲卻留在了山上，我真開心。

生活萬花筒作文6

　　每當想起那一次，我便會忍不住哈哈大笑起來。

　　記得小時候，有一次，家里沒鹽了，奶奶讓我去買。我拿著15元錢紙幣，興沖沖地奔向便利店。來到便利店，我向收銀員說我要買鹽，于是，收銀員便拿了一大包鹽給我，我毫不猶豫的把錢付給收銀員，自己把那一大袋鹽扛走了。

　　走在回家的路上，我一邊哼著歌，一邊扛著大鹽袋。突然，前面路上不知何時“冒”出了一塊大石頭。我由于視線被大鹽袋給遮住了，就一不小心踩在了石頭上。那時的我就像馬戲團里的小丑，正在表演自己的平衡力。“撲通”，我摔倒了，肩上的大鹽袋也掉在了地板上，破了一個大窟窿。就此，鹽散了一地。

　　我忍痛爬了起來，將散落的鹽一粒一粒地撿起來，放入鹽袋中。回到家里，我想：我應該把鹽洗一洗，不然吃了會肚子疼。我說干就干，來到水槽前，將鹽全倒進水槽里“清洗”了一下，我當時還自言自語：“要是我‘洗’干凈了，奶奶肯定會夸我！”過了一會兒，我去水里撈鹽，結果一粒鹽也沒有撈著。我回去問奶奶，我的鹽哪里去了？沒想到，奶奶卻說：“傻孩子”鹽會溶于水，只要有水，鹽就會融化，你的`鹽都在水里了。”我聽完奶奶說的話后，心里十分難過。我來到水槽，看了幾眼鹽的“尸體”，就傷心地走了。

　　現在只要一想起那一次，我就忍不住會不由自主地笑起來。

生活萬花筒作文7

　　一天，爺爺說：“我在網上學了一道特色菜燜排骨，下午做給你們吃。”我很饞，連忙拍手說：“太好了！”

　　下午，我回到家，爺爺開始做燜排骨，只聽一陣“咚、咚、咚”的聲音過后，排骨切成了小塊，用溫水把排骨里的血水洗干凈后，放到小盆里，再放一勺老抽、四勺生抽，四勺糖，四勺陳醋，四勺料酒和適當的鹽，腌制十五分鐘，爺爺在電飯鍋底放了三片姜和三片山楂，倒入腌制好的`排骨，蓋上鍋蓋后，爺爺沖我一笑說：“小饞貓，燜三十分鐘就可以吃了。”我很激動，就端著一個小凳子，坐在電飯鍋前守著，十分鐘后，電飯鍋里開始散發出香氣，香氣越來越濃，屋子里到處都是燜排骨的香味，我實在是忍不住了，就跑去問爺爺：“爺爺，可以吃了嗎？”爺爺說：“時間還不夠。”于是，我又坐著等啊等啊，終于，電飯鍋“啪”的一聲響，“咦，燜排骨好嘍！”我沖著爺爺大喊，爺爺就用夾子把燜排骨夾進去盤子里去，端上桌，我急忙用筷子夾起一塊，咬一口，啊！太好吃了！

　　這頓飯，我們一家人吃得津津有味。

生活萬花筒作文8

　　“啪啪”一陣陣掌聲從教室里傳來，這是在搞活動嗎?原來是大家期待的英語課英語歌表演時間到了。

　　1號、2號、3號馬上就是4號了，我的心臟“砰砰”直跳，“第一次唱英語歌，萬一跑調了怎么辦?萬一沒跟上調怎么辦?萬一出洋相了怎么辦?”這個心跳得跟乒乓球一樣，越跳越高，馬上要跳出喉嚨口了，我馬上深呼吸，但還是緊張的手心都是汗。只聽金老師一聲“4號”，我顫巍巍地起來，慢慢地走上講臺，放好歌曲，突然我的.嘴巴好像被堵住一樣，顫顫地發不出來，一下子血液全部涌上大腦，全身熱得……，這時下面響起了一片掌聲，我抬頭看著下面同學們，一個個用鼓勵的眼神看著我，深呼吸努力調整心態，跟著音樂終于唱出了我的歌聲。唱歌完畢，我忐忑地轉身走下講臺，突然一陣掌聲響起，金老師走上講臺，說：“唱得不錯，回去跟著再多唱幾遍會更好!”我聽了長出一口氣，臉上露出了開心的笑容。

　　掌聲是一種鼓勵;掌聲是一種贊美;掌聲是使人自信的源泉。在這片掌聲之后，使我更加自信，更加快樂!

生活萬花筒作文9

　　每次跑操跑好，武術操做好，老師都會讓我們去跑上三圈。還一定要在五分鐘之內跑完，不然就要加圈，這可算是我一天中最難熬的時刻。

　　要開始跑了，我們站在起跑線上，時刻準備著沖刺。"跑！"只聽老師一聲令下，同學們都以自己最快的速度跑了出去。此時，起跑線上只剩下我們腳底的塵埃。我盡量在最里面的賽道跑，并且只用鼻子呼吸——這樣可以少費些力氣。

　　俗話說的好，少走彎路，少浪費力氣。第一圈快要跑完了，此刻的'我已是滿頭大汗。當我經過老師旁邊的時候，老師看了看我說："你跑得太慢了，這樣可不行，跑快點！"唉，我也想跑快啊，但我的實力不允許呀，我是心有余，力不足！雖然跑步的時候用鼻子呼吸讓我感覺缺氧，但是我還是奮力地，跌跌撞撞地跑完了第二圈。

　　我終于跑到了第三圈，身體顫顫的。此時，腳已經抬不起來了，心臟"咚咚咚"地跳個不停。我真想大摔一跤，因為只要把腳摔傷就不用跑了。可是，腳摔傷了很痛啊，也不行……我一路想著有什么好方法，可以讓自己少跑一些路程，就這樣，我想著想著卻已經跑到終點了。

　　雖然只跑了五分鐘，但我覺得好像跑了五十分鐘，感覺好煎熬，好痛苦。唉，這真是一個難熬的時刻。

生活萬花筒作文10

　　在一個早晨有趣而快樂的游樂園開始啦！

　　一進入大門，忽燃，一個法師身穿藍色上衣，衣服上有一條條龍相互交著前行，頭戴紅色的帽子，迎面而來，他快樂地向我打招呼，哇！排隊等待進入的人可真多，真是人山人海呀！

　　迪士尼樂園有好多好多好玩的啊！有驚險好玩的棒棒樂，美麗的小馬，帶著我飛來飛去，還有水上大戰，給小動物喂食。

　　我看了一個粉紅粉紅的城堡，就跑了進去。

　　啊！一個美麗又善良的公主，正拉著我的手歡快地說：“歡迎光臨”，很高興你能來到我們公主城堡，我叫白雪公主，很高興認識你這個新朋友，這時白雪公主帶我來到了閱讀了一本書，那本書，我每翻一頁，天上就會出現一個小故事，每個小故事都那么神奇有趣，故事中的白雪公主又帶我來到了公主們的臥室里，每一個臥室都有一位漂亮的公主，站在哪兒，面帶微笑，他們的臥室是那么小巧迷人，每間都雕刻著精美的圖案，然后再用上等的顏料涂抹上去，其中我最喜歡的是白雪公主的房間，一進入白雪公主的房間，就好像自己是一個森林的守護者，保護著那些迷人可愛的小動物，一些小鳥看見我的到來，興奮的嘰嘰喳喳地叫起來，好像在歡迎著我的`到來，幾只小兔也蹦蹦跳跳的向我跑來親密地依靠在我的身旁，就像我是這群小兔仔子的媽媽一樣，還有一只毛茸茸的小刺猬，正慢慢的朝我走過來了，還有……

　　游迪士尼樂園，可真是愉快又難忘的一天呀！

生活萬花筒作文11

　　上周我在樂高集訓課下課后，爸爸帶我去南湖公園捉蜻蜓。下了車，我就拿著網蹦蹦跳跳地來到了荷花池附近。我看見荷花和荷葉的上面停留著幾只小蜻蜓，就想捉一只玩兒。但是在荷花、荷葉上面，那些蜻蜓實在是太難抓到了，我和爸爸分別試了好幾次都抓不到蜻蜓的影兒，我們只好另外找一個地方繼續去抓蜻蜓。

　　不到五分鐘，我和爸爸就找到了一個蜻蜓成群的地方，這個地方的蜻蜓非常多。飛起來都快占半邊天了，真可以稱得上是“蜻蜓密布”了。于是我和爸爸便開始大顯身手，我先沖著一只蜻蜓就把網伸了過去，可還是眼疾手不快，讓蜻蜓逃走了。這時，爸爸對我說：“讓我來試試。”于是我把網給了爸爸，我看到他和我一樣，手伸得長長的`，眼睛注視著蜻蜓，一動不動。不同的是我發現爸爸比我等得更久一些。忽然一只蜻蜓朝爸爸的方向飛了過來，可就是在蜻蜓飛過來的一瞬間，爸爸眼疾手快，一下子就把蜻蜓扣在網中，隨后趕快把網轉了一圈，這樣蜻蜓不管怎么樣都出不來了。爸爸抓住蜻蜓一邊的翅膀，讓我抓住蜻蜓的另一邊翅膀，隨后又把那一邊的翅膀松開，讓我把兩對兒翅膀都抓住，就這樣，這只蜻蜓被我們給輕松地捉住了。

　　之后我們又開始觀察蜻蜓，還發現了蜻蜓的腦袋后面竟然是空的。觀察了一小會兒，就把蜻蜓放生了，但我們又抓了兩三只蜻蜓，結果同樣還是放生了，

　　雖然空著手回家，但我還是很開心。這是我記憶最深刻的一件事，同樣也是我遇到過的最有趣，最令人難忘的一件事！

生活萬花筒作文12

　　生活是五彩繽紛的，走進去，你能觀賞優美的景色，能聆聽悅耳的音樂，能享受濃濃的親情，能擁有純潔的友誼，能體驗奮斗的苦樂……

　　觀賞優美的景色，是感受生活。當你走過名山大川分享它們的豪放，當你來到小橋流水人家體會特有的溫柔時，你是否有一種心靈放飛的快感呢？當你呼吸著新鮮的空氣，踏著松軟的泥土，欣賞著爭奇斗艷的花朵，是否產生心曠神怡的感覺呢？這就是生活帶給你的收獲！

　　聆聽悅耳的音樂，是感受生活。當你閑適時，耳邊響起輕柔的名曲，讓你盡情放松；當你急躁時，耳邊響起優美的鋼琴曲，讓你慢慢沉靜；當你沮喪時，耳邊響起激昂的.交響曲，讓你頓時振奮；當你心煩時，隨意的流行音樂能讓你充分發泄感情……

　　享受濃濃親情也是感受生活。當媽媽半夜起來為你蓋被；當爸爸清早起床用單車把你送上學；當奶奶特意留下她愛吃的水果給你吃；當爺爺冒雨為你送傘時，你是不是體會到濃濃的親情？好好珍惜生活為你送上的這份贈禮吧！

　　擁有純潔的友誼，是感受生活。不是嗎？當你身邊有一位知心朋友聆聽你的心事，關心你、體諒你，難道不是你人生中的最大幸事嗎？純潔的友誼是生活和賞賜，“古來知己有幾人？”仔細感受生活，捕捉這份生活的賞賜吧！

　　體驗奮斗的苦樂，是感受生活。奮斗中，只有先苦后甜才更能體會拼搏的價值！只有當你被生活絆倒了無數次以后，才能享受成功的快樂！一帆風順的生活是不夠完美的，人生一世應該品嘗各種滋味，只有快樂沒有苦，那不也是一種人生的不完美？

　　捕捉生活的每一瞬間，體驗生活帶給你每份禮物，好好享受生活！

生活萬花筒作文13

　　你們最討厭的生物是什么呀？有些人不喜歡蒼蠅，我最不喜歡的生物就是蚊子了。

　　蚊子是最喜歡親近人的，趁你不注意就會給你一個“大紅包”。有一次我在睡午覺，不知道哪來的蚊子，直接給我一頓親，又痛又癢，氣得我哇哇直叫。我翻身直接坐了起來，那只蚊子還得意的在我面前飛來飛去，這讓我更生氣，我心里想著：看我不打死你，臭蚊子。蚊子又飛到了我臉上，我直接一巴掌拍過去，它竟然閃開了，蚊子沒打到，倒打到我的臉了。蚊子飛走了，我就追，邊追邊說：“蚊子，今天我就是追到天南海北，也要把你抓住。”大伯看到我在抓蚊子，他告訴我：“等一下你追上去，我在你前面包抄，準能把這只蚊子打爆。”“好的'。”我就一直追呀追，從樓下追到樓上，把我累得夠嗆，而蚊子似乎體力無限，一直飛也不會累。

　　瞧！它又飛到了陽臺，我為了追它翻墻到別人家陽臺去了。為此，挨了不少罵，可是我沒有放棄，還是接著抓蚊子。大伯早就在我家陽臺待著了，這只蚊子像是和我鬧著玩一樣，在別人家陽臺飛來飛去的，我怎么抓都抓不到。它飛呀飛呀，我跟著追呀追，終于又飛到我家陽臺了。大伯兩個巴掌同時“啪”的一聲，這只蚊子被打爆血了，死了！我們歡呼著：“耶，勝利了！”

　　捉這一只蚊子，讓我費了不少功夫，但最終還是把蚊子打死了，我很開心！雖然蚊子也是有生命的，但它吸人血真的很討厭。

生活萬花筒作文14

　　七歲時，我平生第一次趕海，那是在北海的僑港海灘。

　　和爸爸媽媽一起到達僑港海灘后，我眼前一亮：金銀交錯的沙灘，陽光使它既神秘又炫麗；蔚藍色的大海，在陽光的照耀下波光粼粼，仿佛有無盡的寶藏……這兒雖比不上銀灘有名，卻別有一番風味。

　　領到工具——小筐、小鏟后，我迫不及待地甩掉了鞋，挽起了褲腿，跑到了沙灘上。沙子細而軟，像一張大毛毯，非常舒服，使人忍不住想在上面打滾兒。沙灘上有許多貝殼和小海螺，我總是見一個挖一個，從不滿足，總想找最漂亮的：看到一個西瓜紋的海螺，就丟掉了電鋸紋的貝殼；見到一個又大又圓的貝殼，又丟掉了西瓜紋的.海螺……

　　正在我尋找貝殼時，突然發現有一顆沙子在蠕動。我揉了揉眼睛：“咦？沒看錯呀，可是沙子怎么會動呢？”我趴在地上仔細看那顆會動的“沙子”。“原來這是一只小寄居蟹扛著螺殼，用沙子作自己的保護屏障呀！”我自言自語。沒想到小寄居蟹被我嚇著了，一動不動地躺在那兒。我以為小蟹已經死了，非常傷心，眼淚不受控制地流了下來。大哭一陣后，我用沙子給寄居蟹搭了一座城堡，把小蟹放入城堡后，我在它身體周圍放了一堆海草。可能是太舒服了，小蟹居然活了過來，在柔軟的海草里鉆來鉆去。我十分高興，于是在城堡上掛了我搜集到的所有貝殼，使沙子做的城堡變得富麗堂皇。最后，我在城堡旁邊寫了幾個大字——“小蟹之城”，然后就去別處玩了。

　　后來，我用網撈到了幾條小魚，又放回了大海。因為那幾條小魚都很可愛，我想拿回家養，卻想到我養過的魚都死了，只好放掉；我又去坐了沙灘摩托，風馳電掣，逆風飛翔的感覺太美好；第一次坐海船，乘風破浪，遨游在寬闊的海面，十分刺激……可我始終忘不了小蟹。走的時候，我在心里一遍又遍的吶喊著：“再見了，小蟹！”

　　再見了，小蟹；再見了，趕海；再見了，童年！

生活萬花筒作文15

　　前幾天，琚老師讓我們全班同學跑50×8，這使操場上傳來了一陣陣笑聲。

　　那天徐靖宇帶我們來到操場上，正想像往常一樣跑三圈時，琚老師卻叫住了我們“今天不用跑三圈了，帶到那邊去吧！”我聽了，心想：“今天太陽從西邊出來了，終于可以不用跑步了，太好了！”同學們一個個笑出聲來了。隨后，琚老師從器材室里拿出了幾個樁子，我見了，暗自嘀咕，難道是要比賽嗎？

　　琚老師開口說話了，“今天我們要跑50×8，男生，女生誰先來？”我一聽50×8，就連忙往后退了幾步，這不就是那個連五六年級同學都說累的運動項目嗎？女生們一個個趕緊指了指男生，而男生一個個把手舉得高高的，一副胸有成竹的樣子。

　　“那就男生先來吧！”琚老師說道，隨著據老師一聲令下，男生們一個個像子彈一樣射了出去，就在我們看的目瞪口呆時，琚老師說：“他們現在跑那么快，一會兒準累得像條狗。”頓時我們女生笑成了一團，果然男生們越跑越慢，越跑越慢，有些甚至走了起來，我見此情景嚇了一大跳，平時跑步水平那么高的男生都累成這樣，那我會變成什么樣子呀！

　　4圈跑完了，男生們一個個癱倒在地上，臉漲得通紅，琚老師見了，哈哈大笑，說：“的.確是這樣的吧！”男生們嘆了口氣，說：“早知道50×8有這么累就讓女生們先跑了。”

　　輪到我跑了，聽見琚老師的哨子聲一響，我便立馬沖了出去，當我跑到第4圈時，雙手插在腰上，好像背著千斤重的東西，一步也邁不動了，但我堅持到了最后，就在離開終點線的那一刻，我心想：啊！終于跑完了。然后一下癱倒在地上，張大嘴巴大口呼吸，豆大般的汗珠從臉上滾了下來，其他幾個女生也是如此，脖子上的紅領巾一下子變成我們手中的擦汗巾。

　　有些還沒跑的同學看見我們累成這樣，便說：“哪有你們這么夸張，還真像琚老師說的那樣，真的累得像條狗了。”說著便大笑起來，就這樣，笑聲此起彼伏，我見了，沒吱聲，心想：“一會兒跑的時候看你累成啥樣。”

【生活萬花筒作文】相關文章：

生活的萬花筒作文11-07

生活萬花筒作文07-28

生活萬花筒作文(精選)07-06

（精選）生活萬花筒作文12-15

生活萬花筒作文06-12

生活萬花筒的作文03-08

[精選]生活萬花筒作文08-10

生活萬花筒作文【經典】07-23

(精選)生活萬花筒作文08-30

生活萬花筒作文[精選]08-18