爬山虎作文（集合15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的爬山虎作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爬山虎作文1
我家樓頂上有一大片綠綠的爬山虎，像瀑布一樣垂下來，美麗極了。
爬山虎的的葉子，密密麻麻、挨挨擠擠，碧綠碧綠，如那閃亮的綠寶石。葉子的形狀也漂亮，像小鴨子的腳掌，又像精致的小扇。葉子底下有一層層縱橫交錯的綠線，他們是爬山虎的嫩莖，每根莖上都長出白嫩白嫩的的細絲，似乎一碰就會流出汁水來。它那圓圓的小腳爪伸在細絲的頭上，牢牢抓著墻壁。綠色的莖是爬山虎的生命線。
爬山虎的腳有什么用呢？它的腳不像人的腳，走一步松一步，而是長時間緊緊地巴在墻上，你不要以為一拉就會勝利哦。那些偶爾沒有抓住墻的腳，上面莖的葉就枯萎了，陸陸續續掉到了樓下的.地面上。看來墻是爬山虎的依靠。
當一陣風吹過的時候，一墻的葉子就蕩漾起千姿百態，有的搖頭，有的擺尾，有的打扇，有的起舞，還有的葉子似乎互相在做手拍手的游戲，滿墻的爬山虎生動極了，就像我們課間熱鬧的運動場。
綠綠的爬山虎，你給我帶來了賞心悅目和美好的遐想！
爬山虎作文2
秋天是色彩斑斕的世界，要說最會“搶鏡”的植物，在我心中非爬山虎莫屬。
秋天剛到，爬山虎就開始在不經意間吸引人們的目光了。它們的變化是悄無聲息的，仿佛只需要一陣秋風，一場秋雨，葉子就開始變起了“魔術”。葉子顏色的變化是從葉尖開始的，先是鑲上一小圈紅邊，或是淡淡的金黃。它們次第染上顏色，那滿墻的綠一下子就變得不同了，既華麗又素雅。
秋天的'陽光灑在爬山虎的葉子上，將紅色的葉子照得更加有光彩了，像琥珀，熱情中帶著奔放；而青里透著紅的那些葉子，則變成了金紅色，多了幾分華貴。當微風拂過時，一墻的葉子就變為多彩的海洋。爬山虎沐浴在秋陽里，用自己的全部裝點著秋天。
過了幾天，下雨了，天氣漸冷，變紅了的爬山虎葉子上打了雨水，顯得那么與眾不同。細細的雨珠滴在葉片上，使得爬山虎變得更有活力了。雨過天晴，一束光線射下，在葉片上折射出一道小小的彩虹。一陣秋風掃過，滿墻的爬山虎頻頻向人們點頭，顯得非常興奮，好像在享受秋雨帶來的喜悅。
現在已是深秋，爬山虎完全換上了“秋裝”，雖有些凋零，但那耀眼的紅，遠遠地就能攝入愛美之人的眼睛……
爬山虎作文3
我不由得悄然停住了腳步，駐足觀看。
小區內有幾株爬山虎，記得剛種下時只有可憐的一小簇，才幾個月不見，越發長得郁郁蔥蔥。幾乎鋪滿了整面墻壁，仿佛和墻融為一體，共同守護著我的家園。
爬山虎綠的沉郁，清風吹過，像一汪綠色的湖水泛起了點點漣漪；像一張張綠色的小手向人們招手；像一個個頑皮的“小綠孩”努力的向上攀爬。綠得耀眼，卻從不驕人。
我悄悄的打量著它，爬山虎的藤蔓是嫩綠色的，每個鋸齒形的葉片旁邊還有幾個“小爪子”，牢牢的吸住墻，固定“自己”的身體，不斷的向上攀爬。在濃密的綠葉的掩映下，一切都有條不紊地悄悄進行著。
我靜靜地望著它，那一雙雙“小綠手”不僅帶給了我發自內心深處的安寧和沉靜，也帶走了多日來的.煩悶和苦惱。
這幾天，繁重的課業和頻繁的考試使我煩躁不已，多次想要逃避。我蹲下身來，看到爬山
虎的幾個小觸角，心中豁然開朗。在遇到困難時，要勇于面對困難，不斷地復習舊知識，學習新知識，融會貫通。每一步都打好堅實的基礎。像爬山虎一樣，在凹凸不平的墻壁上找到適合自己的著力點，慢慢地向上爬，永不放棄，直至達到最頂端。
在這綠色的汪洋中，我找到了心靈的港灣。
爬山虎作文4
學校的墻上滿是爬山虎 ，我家也有爬山虎，在陽臺的欄桿爬上去，讓欄桿穿上了綠衣裳。
春天，那光禿禿的枝條冒出了新的嫩葉，顏色是嫩紅的。過幾天葉子長大就變成嫩綠的，可愛極了！
夏天的爬山虎更加可愛了，那綠油油的葉子遮住了欄桿，枝條上還有果實，果實黑黑的，，扒開皮是黃黃的種子，媽媽還說爬山虎的種子還可以釀酒。
秋天，爬山虎的葉子變成了紅色，一片一片的落下來，當落完時只剩下一根根枝條，那枝條多得數也數不清
冬天時，那枝條一片葉子也沒有 ，光禿禿的誰也瞧不起這些枝條。
在下雨的`時候也很美，當下小雨時，從遠處看，爬山虎就像穿上了一件輕紗。在下大雨時，爬山虎是那么的堅強。太陽出來了，晶瑩的露珠在爬山虎的上面，美麗極了！
看，這就是爬山虎。
爬山虎作文5
我第一次見爬山虎，那是在我很小的時候。
當時我被一座“綠房子”吸引。于是便走近一看，原來這并不是一座“綠房子”，而是一個布滿綠色植物的房子。是什么植物能布滿整個樓房呢？于是我便問爸爸媽媽，爸爸媽媽告訴我它的名字叫爬山虎。它有很多細小的腳，可以相當牢固的扒住墻。當時我不信，跑到跟前想把它拔下來。誰知，拔了半天我不但沒拔出來自己反被它的'一根莖拌倒了。逗得爸爸媽媽哈哈大笑。
自從摔了那一下以后，我幾乎每天都能看見爬山虎。遠看它像一塊綠綢布，近看它像片片擺放整齊的綠葉子。微風吹過，片片葉子輕輕擺動，美麗極了。天涼了，不知何時，當你再看它，葉子都不知到哪去了，只剩下那些粗壯的莖了。從遠處看，就像房子裂了一樣，非常可怕。
我常常驚嘆于爬山虎頑強的生命力。哪里高往哪里爬，默默地攀援著，日復一日，年復一年。春天綠了，夏天茂盛了，秋天萎了，冬天枯了。
爬山虎作文6
記得從一本書上看到了一種植物——“爬山虎”，我非常好奇，為什么一種植物要取和動物有關的名字呢？
我查閱資料，看到了爬山虎的真面目，啊，原來是它啊！它不就是我們南通老家土房上面生長的植物嗎？聽老人們說，它之所以叫“爬山虎”，是因為它生長是靠卷須上的吸盤和發達的根，尤其是那些我們看不到的'小吸盤，猶如一個個壁虎爪子似的，牢牢地吸附在墻壁上，任憑風吹雨打都不會吹倒它們。
爬山虎的葉子，有的像愛心，有的像楓葉，形態各異。爬山虎在春天的時候是紅色的小嫩芽，到夏天才是綠色的，爬山虎那莖葉如垂柳，它能爬得整間屋子都是，怪不得夏天在房子里面也很涼快呢！盛夏，爬山虎大片大片地生長著，滿目綠色。秋天，爬山虎葉子慢慢變黃，輕輕一拉，就會掉落很多。到了冬天，只剩下一根光禿禿的藤蔓了。
我知道爬山虎哪里都能生長，只需要陽光和水分，就算你用一根棒子把它挑出來，它也依然向前爬行。夏天，老家刮臺風，狂風把院子里的花都吹落了，而爬山虎卻勇敢地一直在墻上爬著。
我們都應該向爬山虎學習，學習那從容不迫的精神。不管遇到什么困難和挫折，都不要逃避，應該一直向前奔跑，不斷努力！
爬山虎作文7
那天，當我們學完《爬山虎的腳》一文后，老師決定帶我們去觀察爬山虎。
我們在藝術樓旁觀察爬山虎。爬山虎綠油油的藤蔓熱鬧地生長著，織成了一張厚厚的'“蛛網”，成千上萬的葉片極不安分地站在枝條上四處張望。微風吹來，仿佛有一層層的亮光從葉片中漾出，充滿了生機，充滿了活力。
這些葉子雖多，但看起來井然有序。一根根長莖齊頭并進，就像一匹匹戰馬沖向樓頂。大風一吹，它們的葉子會向同一個方向“翻倒”，整齊的很。一條莖上的葉子一個長得比一個高，葉尖都朝同一個方向，像接受訓練的士兵。
在爬山虎葉柄的背面，就是它那奇特的“腳”了。這些吸盤用處非常大，它們可以牢牢地吸在墻上，使整根爬山虎能直立著貼在墻上，不至于掉下去。吸盤中間有一根根細絲連接，這些細絲韌性極強，用力拉也不一定會拉斷。
爬山虎是一種頑強的植物，它的莖就算一時貼不到墻上，吊在空中，依然可以生長，等到合適的機會，它會再次用“腳”扒住墻，向上爬。
爬山虎有趣又頑強，我對它有一種深深的喜愛之情。
爬山虎作文8
在學校里那綠綠的爬山虎平凡而美麗。也許它并不起眼，但它卻擁有一種獨特的美。
春天，爬山虎的新芽在這溫暖的季節綻放。幾場春雨過后，那嫩綠的爬山虎美麗極了。在過幾天那褐色的枝條上就長滿了嫩綠的爬山虎。幾陣微風吹過，從遠看就像一片綠色的海洋
夏天，在這赤日炎炎的季節，爬山虎的葉子在風中沙沙奏響。它也有了跟著春天不同的.姿態。它們張開綠色的“手掌”跟著風的節奏搖擺。它們在盛夏奮力生長，顯得生機勃勃。
秋天，風帶著絲絲涼意。綠色的“手掌”也已變成紅色的“火焰”。那紅色照著天空，天空像著了火一般。秋風一吹，落葉飛舞，就像一只只美麗的蝴蝶。
冬天，那已經所剩無幾的爬山虎，依然構成了一道美麗的風景線。幾片干枯的黃葉掛在枝頭，為枝條增添了幾分色彩。密密麻麻的枝條好像為潔白的墻壁穿上了條紋衫。
我愛那綠綠的爬山虎，愛它的嬌柔，愛它的激情，愛它的繽紛，愛它的奇妙。
爬山虎作文9
小時候看見爬山虎就問：“姥姥那是什么呀？”姥姥總會說，那是爬山虎。小時候爬山虎給我留下來的印象十分深刻，以至于現在還能回憶當時的情景。那時每一幢樓的側面都會有爬山虎，它們爬得很高，竟然能爬到樓頂，這不得令我折服。它們翠綠翠綠的，像是給墻披上了碧綠的外衣；它們如一條條將要騰空飛起的綠色的'玉龍，沉穩而挺拔；它們每一根長長的莖上都會有許多小巧而精致的綠色的小吸盤，就是那些不起眼的小小的吸盤一直讓它們摸到屋頂，望見藍天白云、樓房……，底下的忍辱負重，支持著它們，鼓勵著它們。
它們代表著無私奉獻，因為它們的存在為居民提供涼爽；代表著不屈服、堅強，不會放棄的精神，令人感動、也令人佩服，這精神也許就是它存在的意義吧！人們也應像爬山虎一樣，永不言棄，不爬到最高處見到藍天不罷休，永不放棄，忍辱負重。我愛你！爬山虎！！
爬山虎作文10
我們學了《爬山虎的腳》這一課，我就對它的腳很好奇：爬山虎真的有腳嗎？它的腳真的是灰色的嗎？它難道有六七只腳？
中年放學，我帶著一群小問號迫不及待的跑向東邊墻上的爬山虎。
爬山虎已經快爬到房頂了，最短的也有幾十厘米就爬到房頂了，最長的都垂下來一大半兒了!我細心觀察，一下子就找到了它的腳。哇!它的腳好小呀，葉子都有它的幾十倍了。
別小看那些腳，它貼在墻上特別牢固，我用手鉤住爬山虎的莖，輕輕一拉，沒拽掉。嘿，真像書上說的一樣：要是手指不費一點力氣，休想拉下爬山虎的一根莖。于是，我又用勁兒一拉，哼，才拉掉兩小根。這下，我可佩服爬山虎的腳了。我還發現，由于爬山虎的腳抓墻太緊了，把墻上的白石灰都給粘掉了。
爬山虎，你的.小腳真好玩、真好看啊，居然能在墻上走路，好厲害呀!
哦，我知道了，爬山虎真的有腳，而且很靈巧；它的腳真的是灰色的，而且會“走路”，它的確有六七只腳，而且扒在墻上很牢固!多美麗、多可愛、多好玩的爬山虎啊!
我喜歡你呀，爬山虎!
爬山虎作文11
我是一只可愛的爬山虎，你們一定認為我是會來吃你們的大老虎吧!No，我不會吃你們的，我是在墻上爬的一種植物，又叫爬墻虎。
我的家，就在校史館的墻上，要是有一陣微風吹過，我就漾起波浪，讓風兒陶醉一通。我的葉尖一瞬兒朝下非常整齊，掛在墻上像綠色的幕布。
我剛長出的葉子是嫩紅的，不幾天就變成嫩綠的'了。我的葉子，像蛟龍的爪子，又有點像鴨子的腳印。我的腳長在莖上，莖會反面生出枝狀的六七根細絲，細絲就像蝸牛的觸角。再告訴你一個小秘密:有一次一個男孩兒用力的拉了拉我的細絲，居然還沒掉!
再說說我的腳吧!我的腳像粘了502膠水一樣緊緊的巴在墻上，紋絲不動。我的腳也很奇怪，要是沒處著墻，不幾天就萎了。
我的葉子上，有許多亮晶晶的蟲卵，在秋天的時候我也曾經跟那些蟲子說：“你們別在我身上產卵，他們長大后會咬我的!”那些蟲子求我：“如果不產卵的話，我們會滅絕的!”
我只好默默地點頭同意了。唉，誰叫我的心地那里善良呢!
爬山虎作文12
走進生機盎然的小院，映入眼簾的是一墻青翠欲滴的爬山虎，那一墻的爬山虎像一掛綠色的瀑布，又仿佛一道綠色的屏障。
爬山虎的葉子形狀似手掌，又像一把把小扇子，給我們扇來夏日的清涼。那一些成熟的葉子和未成熟的葉子形狀是不同的，初生的葉子猶如一顆顆心形的寶石。爬山虎剛長出來的葉子是紫紅色的'，等到它長大就就變成了深綠色。
那一墻的爬山虎，從遠處看是參差不齊的，而走近一看才知道它們的生長是很有秩序的。葉尖一律朝下，在墻上鋪的那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。微風拂過，掀起一個個綠色的波浪，像一位婀娜多姿的少女翩翩起舞。
爬山虎的藤蔓上有許多螞蟻，你來我往，熙熙攘攘的鬧市一般。兩個小螞蟻碰了頭，便停下來搖搖觸角打聲招呼。那一條條藤蔓是小螞蟻的高速公路，而那一片片葉子便是小螞蟻的游樂園。
望著那一墻的爬山虎，我不由的感慨萬千，那種頑強的生命力，不屈不撓的精神深深感染著我。
我喜歡爬山虎，更喜歡它送給我們的綠色、清涼的世界！
爬山虎作文13
我們的校園里有許多美麗的景觀，有高大粗壯的白楊樹，有爭奇斗艷的雞冠花……不過在這么多的植物中，我最喜歡的，還要數博藝樓外墻上的，那片綠綠的爬山虎。
站在遠處了望，那滿墻的爬山虎既像一大面綠色的幕布，掛在墻上，又像一片綠色的'海洋。突然，兩只小鳥飛進了葉叢。一會兒飛到這里，一會兒鉆到另一叢中。好像兩條快樂的小魚在海洋中盡情地嬉戲、玩耍。
走到前面一看，我這才注意到，爬山虎葉尖兒是一順朝下的，在墻上鋪的是那么均勻，沒有重疊在一起的，也不肯留下一點兒空隙。
我原來以為，滿墻的爬山虎一定要有幾十株才能組成這么壯觀的景色。可是，走近一看，那里只有兩株爬山虎，找不到第三株，真是不可思議！現在爬山虎的根比碗口大多了。
爬山虎能爬到墻上去，全靠那有力的“腳”。爬山虎的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲的頭上都有小圓片。把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上，爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。那些腳，多么像蛟龍的爪子啊。
現在已是秋天了，滿墻的爬山虎已漸漸枯黃，當我看著落葉紛飛，心中不由得想起來年時那誘人的綠……
爬山虎作文14
這天，我在小區里跑來跑去，猜猜我在干什么？
嘻嘻，猜不著吧，我在找爬山虎呢？轉悠到小區西墻時，一株株爬山虎就映入眼簾，哇，找到了！首先，看看它到底是不是爬山虎。葉尖一順兒朝下，對哩！嫩葉是嫩紅的，沒錯！爬山虎還有腳，真的……這肯定是爬山虎！
我試著拔掉爬山虎的一只腳，于是把嫩莖一拽，細絲斷了！再捏緊它的腳，一拉，沒用！接著，我握緊了細絲，用腳猛一蹬墻，結果連腳帶人摔在了泥上，搞得我一身臟，爬山虎的`腳長得真堅固呀！
我仔細觀察著那細小的腳，發現爬山虎的腳的細絲是呈魚刺狀的，中間一根較粗（相比而言）的細絲每隔一點距離，兩邊就會各長出一條細絲，過了三個這樣的“十字路口”后，中間的細絲就被平均分成了兩份，成了兩只腳。
還有這葉子，最底下的葉子都是碧綠碧綠的，到了頂上，葉子就是紅色的了。因為一株株分得比較開，加之又太小，所以這幾株爬山虎并沒有課文里說的那么多葉子。
過了一會，我感覺后面有什么東西跟著我，扭頭一看，呀，蜜蜂！我嚇得倉惶而逃，再沒有仔細看那爬山虎了。
爬山虎作文15
有一次在我上學的路，我偶然發現，在一座樓上有爬山虎，他已經爬到了這座樓的第四層，而且還有向上爬的氣勢。聽姥爺說，爬山虎有蔗陽的作用，夏天可以使屋里十分涼快，于是，我真想自己家也有一棵。
在每一個爬山虎向上爬的時候，都需要自己的爪子緊緊的抓住墻，而且還要一步一步的抓。只有這樣，他們才能在大風時吹不下；只有這樣，他們才能在大雨時打不倒；也只有這樣，他們才能讓我沒在拽他們的'時候把墻皮一起拽下來。當然，也有少數爬山虎沒有這樣去做。這給他沒帶來的后果就是，在大風時被刮倒；在大雨是被打倒；在人拽是被輕易的拽下，給錢不留一點痕跡。顯得是非卑微，十多莫地若不經泵。
我們的學習工作不就像爬山虎一樣嗎？如果我們從一開始就一步步踏踏實實的走，認認真真的對待，那我們就很自然的成為強者，成為打風大浪打不到的強者，就像許多爬山虎一樣，即使被打倒，也會留下很大的痕跡；相反，如果一開始就湊湊活活不下功夫的話，就會像少數爬山虎一樣，若不經泵，倒下了不留一點痕跡。
踏踏實實的走，奪下功夫，既爬山虎精神。
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