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猜猜他是誰寫人作文范文（精選51篇）
相信大家都寫過作文吧，特別是飽含感情的寫人作文，寫人作文是通過記敘人物的具體活動(dòng)，來表現(xiàn)人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情的。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢？以下是小編收集整理的猜猜他是誰寫人作文范文，歡迎閱讀與收藏！
猜猜他是誰寫人作文 1
他是我的同學(xué)。他有一頭黑油油的短發(fā)，一雙亮晶晶的小眼睛，脖子的右邊有一顆黑珍珠般的痣。他熱愛踢足球，也喜歡跑步，經(jīng)常能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影……
他為人熱心，關(guān)心班里的每一個(gè)人！在一次大課間的時(shí)候，我不小心被班上的一個(gè)同學(xué)給絆倒了，他立馬跑過來，連忙把我扶了起來，關(guān)心地問我：“痛不痛？”然后，他又訓(xùn)斥了那個(gè)絆我的同學(xué)：“你也太調(diào)皮了，下次不要把腿伸出來那么長(zhǎng)了，好嗎？”那個(gè)淘氣的.同學(xué)立馬臉紅了，紅紅的臉蛋像熟透的柿子，連忙對(duì)我說：“對(duì)不起。”我笑著說：“沒關(guān)系！”說完之后，我和那個(gè)同學(xué)就重歸于好了。
我還要告訴你一個(gè)秘密，我們倆住在一個(gè)小區(qū)。每到星期天，我們常常一起玩喜歡的游戲，玩得不亦樂乎！他是誰，你猜到了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 2
他，是一個(gè)小胖子，他有一張同盤子一般大的臉，可有同學(xué)說：“不對(duì)、不對(duì)，盤子必須是方形的。”的確，他的臉并不是大的像月亮，而是大的像一臺(tái)方方正正的電腦，在他那張又大又方的臉上有一對(duì)十分不成比例的小眼睛。可以與這張大臉成比例的也只有他那唐老鴨般的嘴巴。
他十分的幽默，一笑起來那張嘴就顯得更大了，眼睛也顯得更小了，不管遇到什么事他都能一笑而過(特殊情況除外)，可是令他最不能容忍的就是別人和他搶食，當(dāng)你把他的吃的拿走的時(shí)候，他的天氣立刻由晴轉(zhuǎn)為了陰，沒有了往常的傻乎乎的笑容，換來的是一臉哭喪的表情，這就是特殊情況。
他的'行動(dòng)十分的遲緩，一副懶洋洋的樣子，酷似一只國寶——大熊貓。只有在吃飯的時(shí)候速度快，他的原則是：“以撐死為榮，以餓死為恥。”他的膚色比較黑，如果我們班中有一個(gè)人是強(qiáng)盜，那么警方通過外表判斷就一定是他了。
他在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面不是特別的好，但是他是十分講義氣的，不論誰飯卡里沒錢了，他都一定會(huì)伸出援助之手。
說了這么多他的特點(diǎn)，就請(qǐng)同學(xué)們猜猜他是誰?
猜猜他是誰寫人作文 3
他是我的同學(xué)，個(gè)子高高大大身體特別結(jié)實(shí)，人長(zhǎng)得帥氣也非常積極上進(jìn)，他不僅愛運(yùn)動(dòng)而且多才多藝。
他頭發(fā)短短的，濃眉大眼，挺直的鼻梁下長(zhǎng)著一張喋喋不休的嘴。兩個(gè)大耳垂看上去特別有福氣，黝黑的皮膚顯示出他的小男子漢氣概。他性格開朗陽光，熱鬧的地方總能看到他的`身影。當(dāng)同學(xué)遇到困難是，他總是主動(dòng)熱心地幫助同學(xué)。由于他的力氣大，班里的體力活他都搶著承擔(dān)起來。盡管累得滿臉通紅、汗流浹背，但是他仍笑容滿面，揮舞著手中的清掃工具，扯著嗓子大喊著向老師來復(fù)命。
他的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)。拔河比賽是他站在靠前的位置使出了吃奶的勁兒，喊口號(hào)時(shí)發(fā)揮了他大嗓門的優(yōu)勢(shì)，同學(xué)們?cè)谒母腥鞠拢瑐�(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。在全班同學(xué)的共同努力下我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī)。他歡呼著、大笑著、臉上露出淺淺的酒窩，這是每次贏得榮譽(yù)后他的招牌表情。
他還很受同學(xué)們的喜愛，大家都愛和他開玩笑。我們給他起了許多外號(hào)，他卻從不生氣總是一笑了之。我給大家介紹了這么多，快來猜猜他是誰吧？
猜猜他是誰寫人作文 4
我有一個(gè)形影不離的好朋友，他坐在我的后面，個(gè)頭和我差不多高。他的臉上長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛，忽閃忽閃的，那兩顆黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來了。不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，都那么天真可愛。
別看他是個(gè)男孩子，卻心靈手巧。美術(shù)課繪畫的時(shí)候，無論是池塘的.荷葉，還是天空的飛鳥都畫得栩栩如生。尤其是暑假做的手工讓我驚嘆。他用兩個(gè)礦泉水瓶粘在一起，后面粘了一個(gè)風(fēng)扇。我想如果風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來，一定能飛到九霄云外。
他還樂于助人。有一次，在教室寫鋼筆字的時(shí)候，我的兩個(gè)鋼筆都沒有墨水了，我很焦急，他毫不猶豫地送我一支墨囊。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰寫人作文 5
他是我們班的同學(xué)，不僅人長(zhǎng)得帥氣，而且非常積極上進(jìn)。他不僅熱愛運(yùn)動(dòng)，憑著自己的頑強(qiáng)和努力，和同學(xué)們一道在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)奪得了冠軍，贏得了榮譽(yù)。在班上不僅受到女同學(xué)的喜愛。我們男同學(xué)也十分愿意跟他交朋友。
他的頭發(fā)短短的，臉尖尖的，挺直的鼻梁讓他多少有了一些小男子漢的氣概，他嘴巴彎彎的，笑起來就像洋娃娃一樣。他的性格開朗陽光。平常有事沒事都會(huì)從嘴里脫口而出幾句俏皮話，逗得我們大家哈哈大笑。還記得在四年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了一起別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加了多個(gè)項(xiàng)目的比賽，為我們班奪得了非常多的榮譽(yù)。特別是在4x400米接力賽時(shí)，他在跑道上揮汗如雨、健步如飛的矯健身影給我們?nèi)嗤瑢W(xué)留下了深刻的印象。盡管遇到了很多的困難，但在他的帶領(lǐng)下，我們班成功奪得了4x400米接力的冠軍為班上爭(zhēng)得了榮譽(yù)。而在學(xué)校舉辦的72行活動(dòng)中，他擔(dān)任的是知識(shí)問答區(qū)的.部門經(jīng)理，也正是因?yàn)樗屩R(shí)問答部門取得了巨大地成功。在一聲巨大地鑼聲后，世紀(jì)新城正式開市了，可是剛一開始我們就都發(fā)現(xiàn)，顧客全涌向了游戲區(qū)，而問答區(qū)則由于一些實(shí)際上的缺陷，則門可落雀、無人問津。這時(shí)作為問答區(qū)部門經(jīng)理的他，急中生智沖出我們班的店面，迅速跑到文具店買了五元錢的橡皮回來。于是在獎(jiǎng)品和吆喝的雙誘惑下，問答區(qū)的顧客越來越多最后門廳若室，不僅超額完成了預(yù)期的銷售目標(biāo)，而且還贏得了大家的稱贊。
我給大家介紹了那么多，也許大家已經(jīng)知道他是誰了，你們能說出他的名字嗎？
猜猜他是誰寫人作文 6
今天，我要給大家介紹的人就在我們身邊，他是我們班的一位同學(xué)。
他個(gè)個(gè)子比我高，眉毛細(xì)細(xì)的、彎彎的像倆彎月牙兒。他的眼鏡又黑又亮，像黑珍珠一般，閃爍著溫和、友善的光芒。
他做事很認(rèn)真，也很負(fù)責(zé)。作為語文課代表，他每天都積極地幫老師搬作業(yè)，真是老師的.好幫手。
他性格溫和，并能冷靜地處理他人矛盾。暑假的時(shí)候，我倆和另外倆個(gè)同學(xué)一起去吃飯。在等飯的時(shí)候，我們玩起了“金木水火土”的游戲。在游戲過程中，那倆個(gè)同學(xué)吵了起來，爭(zhēng)的面紅耳赤。這時(shí)他不緊不慢地走了過來，拍了拍他倆的肩膀，語重心長(zhǎng)地說：“我們都是好朋友，不要因?yàn)橐粋�(gè)小游戲就大吵大鬧，要友好相處。”說完二人便不再吵了。
他不僅善于處理他人矛盾，還熱愛運(yùn)動(dòng)。他喜歡跑步、游泳、打羽毛球……他是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，每次體育課上的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，他都積極參加，并且能拿到不錯(cuò)的成績(jī)。特別是去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上投沙包，他得了全年級(jí)第二名呢！
這位同學(xué)就在我們身邊，快來猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰寫人作文 7
在我們班上有這么個(gè)人，他個(gè)子很高，體重就不用說了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻，鼻子上方有一雙小眼睛，一笑起來就成了一條縫。他的皮膚黑黑的，櫻桃般的'小嘴講起笑話來可有趣了。他的飯量很大，難怪他能長(zhǎng)得又高又胖的。他的學(xué)習(xí)很好。上次算24點(diǎn)比賽，我自以為我就是全班最高分了，沒想到成績(jī)出來了，他竟然比我多做了一題，上次的寫話他竟然一分都沒有扣。他現(xiàn)在是班長(zhǎng)，是我的好朋友也是學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我不知道他以后還會(huì)不會(huì)有這樣的輝煌的榮譽(yù)，但是我堅(jiān)信我一定能夠翻越他。
他是誰？我想你們也應(yīng)該都猜出來吧，他就是——瞿澤同。
猜猜他是誰寫人作文 8
我的眼睛閃閃發(fā)光，閃爍著智慧的光。我的眉毛彎彎的，像一座拱橋。鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的愛好是畫畫，因?yàn)槲矣X得畫畫很簡(jiǎn)單，我畫過人物畫、線描、影物、植物、建筑物
我是父母的女兒，是非常聰明的。有時(shí)候表弟來了，我又要去上學(xué)，他非要跟我一起去，但是外婆不準(zhǔn)，我就會(huì)想出一個(gè)很棒的點(diǎn)子出來騙他。我是老師的學(xué)生，是非常文靜的，上課不太喜歡回答問題，我還是祖國的小苗。
我是中國人，四川人，南充人，我是漢族。南充有很多好玩的景點(diǎn)，比如生態(tài)公園的'植物特別多，春天有粉紅色的桃花，夏天有美麗的荷花，秋天有很香桂花，冬天有黃色的臘梅花。
我的理想是當(dāng)畫家，有一次，一個(gè)老師畫成都的景物，還得了獎(jiǎng)的。我現(xiàn)在應(yīng)該為了自己夢(mèng)想而奮斗。
我為什么叫胡雯杰呢？因?yàn)榻艽斫茏鳎职謰寢屜Ｍ夷茏鲆粋�(gè)有杰作的人，所以我就叫胡雯杰。
猜猜他是誰寫人作文 9
我的好朋友是一個(gè)可愛的男孩兒，他有一雙水汪汪的眼睛，一笑起來就瞇成了兩條細(xì)縫。他有一個(gè)小小的鼻子，鼻頭卻是肉嘟嘟的`，一笑起來就擠得鼻梁上布滿了小褶子。他有一張總是抿得緊緊的嘴巴，一副非常嚴(yán)肅的樣子，好像隨時(shí)都能跟別人發(fā)起脾氣來。他那張張胖乎乎的臉，好像一個(gè)大蘋果，胳膊上的肉也十分結(jié)實(shí)，好像一揮手就能把我打趴下。
他是我們班級(jí)的體育健將，特別擅長(zhǎng)跑步。在本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他代表班級(jí)參加了4x100米接力賽，在賽場(chǎng)上只見他英姿颯爽，飛快地超越了其他運(yùn)動(dòng)員，最終取得了年級(jí)第二的好成績(jī)！
他是一個(gè)工作態(tài)度非常認(rèn)真的同學(xué)。他作為數(shù)學(xué)科代表，每天都認(rèn)真地收取作業(yè)，中午又犧牲自己的休息時(shí)間，不厭其煩地監(jiān)督同學(xué)們改錯(cuò)。日復(fù)一日，從不見他厭煩、氣惱，他總是那么溫和又耐心。同學(xué)們都很喜歡他。
你們猜到我的好朋友是誰了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 10
我的好伙伴是一個(gè)帥氣的小伙子，他短短的頭發(fā)看起來像是一把刷子，他的小身板又瘦又矮，像是一株綠油油的小樹苗，他有一雙明亮的眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石，嵌在他那張油黑的`臉上，他的皮膚看起來總是黑黑的，像剛從太陽底下暴曬過一樣，我們都叫他“黑小子”。
他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)男孩。體育課上他跳起小繩來速度飛快，動(dòng)作輕盈，不僅跳得數(shù)量多，還會(huì)各種花樣跳繩，大家都很敬佩他。
他樂于助人。有一次，我把我的鉛筆用粗了，很難寫出漂亮的字來，他見我愁眉苦臉，就把他自己唯一的那只尖尖的鉛筆借給我，而他自己卻用粗粗的那支。他真的是一個(gè)很溫暖的人，我心里很感動(dòng)。
他還很善良，記得一年級(jí)時(shí)因?yàn)槲液芴詺猓瑒e人都不喜歡和我玩兒。有一次，我想加入別人的隊(duì)伍，但是他們對(duì)我說：“不行！我們不喜歡跟你這么淘氣的小男孩玩兒。”聽了他們說的話，我悶悶不樂的跑到?jīng)]有人的角落委屈的哭起來。突然，有一個(gè)聲音對(duì)我說：“別哭了，我來陪你玩兒吧！”我抬頭一看，原來是他。他拉著我的手說：“崔軒寧，以后咱們就是最好的朋友，好嗎？”從那以后，我們就形影不離。
有一首歌叫《友誼地久天長(zhǎng)》，真希望我和他之間的友誼也能地久天長(zhǎng)。
猜猜他是誰寫人作文 11
在教室里，坐著一個(gè)安靜的小胖子，他是誰呢？
他長(zhǎng)得胖胖墩墩的，白白的皮膚，一雙月牙兒般的眼睛特別明亮，一對(duì)招風(fēng)耳、一個(gè)高鼻梁和一張不大不小的嘴巴配合得那么的端正而又默契，別人都說他長(zhǎng)得很可愛。
他為什么長(zhǎng)得這么胖？原來他是個(gè)吃貨！他一看到零食，眼睛就發(fā)光，猶如餓狼看見了肉食一樣；他還很愛吃辣的食物，以前總愛吃辣條，不過有一次他吃了后吐了就再也不吃了。要是有一盤子火辣辣的周黑鴨的話，那他就會(huì)三下五除二地解決它，最后是吃得滿臉流油，呼出的氣息都很辣。
貪玩是他的專權(quán)。他經(jīng)常邀約同學(xué)在他家里看電視，一看就是幾個(gè)小時(shí)。電視機(jī)都快看得發(fā)燒啦！他玩膩了電視，接著去玩電視的兄弟——電腦。有一次下午放學(xué)，他直接在大街上玩到天黑，全家人以為他失蹤，急得快瘋了，他爸爸媽媽找到學(xué)校問老師，老師也急得幫著找，最后，在鄂東百貨批發(fā)街找到了他。
他還是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的'學(xué)生。在老師眼里，他是班里的驕傲；在同學(xué)眼里，他也是一個(gè)好榜樣。最近，他在學(xué)校楚才杯作文預(yù)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
別看他這么聰明，可他還是一個(gè)“超級(jí)大馬虎”呢！有一次數(shù)學(xué)考試，他把一個(gè)解決問題的單位寫掉了，本來要考100分的他被扣了一分，得了99分；還有一次，他把“+”“×”號(hào)看錯(cuò)了，扣了兩分，得了98分。不過，他要是認(rèn)真起來，也可以得100分的。
看完這些，你這才知道他是一個(gè)好吃、貪玩、聰明而又馬虎的小胖子吧，你們猜猜，他是誰？
猜猜他是誰寫人作文 12
他個(gè)子高高，臉蛋又大又圓，像蘋果那樣紅，但是他瘦瘦的，他的體重在65斤左右。他的眼睛是那么的.耀眼，他還很靈活。
他干什么都很認(rèn)真，我們都叫他小聰明。他還是一個(gè)負(fù)責(zé)人的班長(zhǎng)，他每天都在班級(jí)看誰沒有讀書，他的老師都在學(xué)校夸他，他每天都覺得很自豪，他是他們班的前五名。他跟我說，要努力超過他們班的第一名，這以后，他學(xué)習(xí)上更加努力，但是第一名也在進(jìn)步，他只得了第二名，然而他沒有放棄，更加拼勁全力，最終得了第一名。他高興壞了……
他一直是我的榜樣，你們能猜到他是誰嗎？他就是我的哥哥周錦！
猜猜他是誰寫人作文 13
我有一個(gè)好朋友，她的眼睛很大，水汪汪的，像一顆閃亮的`黑寶石，很吸引人。她的嘴很小，像櫻桃一樣大小，說起話來還帶著一絲微笑，看起來讓人感到很開心。你們猜猜她是誰？
她是我們班的運(yùn)動(dòng)小將。記得一次學(xué)校體育節(jié)，要選我們班女生去參加跑步比賽，班里有三位跑步很快的女生，不知道讓誰去好，只能比一比了。比賽時(shí)只見她目視前方，緊閉嘴唇，積攢了十足的力量。她一手在前一手在后，前腿彎曲，后腳尖點(diǎn)地，身子微微前傾，做好了起跑姿勢(shì)。張老師一聲令下，他們?nèi)齻�(gè)人像離弦的箭一樣一起沖了出去。只見她夾緊兩只胳膊奮力擺動(dòng)，兩條腿一前一后頻繁交替，邁著大步輕輕松松超過了另外兩個(gè)人奔向終點(diǎn)，然后回頭自信又自豪地向我們招招手。大家歡呼著祝賀她，我心里不禁贊嘆，她不愧是我們班的運(yùn)動(dòng)小將呀！最后，張老師選了她去比賽。
她就是我的好朋友，總是在我有困難時(shí)幫助我解決問題，在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 14
接下來我們進(jìn)入猜人環(huán)節(jié)，我說出這個(gè)人的特點(diǎn)，你們就負(fù)責(zé)猜這個(gè)人是誰？
她比較高，差不多有1.35米，身子瘦瘦的，從遠(yuǎn)處看，真像一根大薯?xiàng)l。她梳著男孩子似的短發(fā)，臉蛋白白的，簡(jiǎn)直可以跟白雪公主相媲美。她的眉毛細(xì)長(zhǎng)而淡，好像快沒有墨水的筆在臉上勉強(qiáng)畫了一下。她的鼻子扁扁的，像被人狠狠揍了一拳。她臉盆似的大嘴里面還有兩排潔白的牙齒，說話語速很快，漢字就像從嘴里蹦出來一樣。
她是一個(gè)行為古怪的人，下課從不和同學(xué)一起做游戲，只會(huì)待在教室里，偶爾和幾個(gè)相熟的人聊聊天。如果有人出丑了，無論在哪里，她都會(huì)第一時(shí)間跑過去取笑取笑。她不喜歡別人觸碰到她，無論你是不是故意的，只要你碰到她的“玉體”，她都會(huì)兩手叉著腰，憤怒地瞪著你，“別來碰我！”然后氣呼呼地走開了。我是她為數(shù)不多的朋友之一，每次我準(zhǔn)備和別人一起出去玩時(shí)，她都會(huì)叫住我，讓我和她聊聊天。我在她面前一直是小心翼翼的.，生怕碰到了她。當(dāng)然，這樣的事一次也沒有發(fā)生。我們聊天總是她坐著，我站著，就像主人和仆人一樣。她會(huì)提出自己的看法，有時(shí)候也會(huì)順從我。
她是一個(gè)中等生，語文和數(shù)學(xué)還強(qiáng)撐著，英語就不行了。她的英語是零基礎(chǔ)，本來就不怎么好，學(xué)不懂的地方她還不肯努力。老師叫她回答問題時(shí)，她就慢吞吞地站起來，弓著腰垂著頭，活像一缺水的甘蔗，嘴里吱吱嗚嗚地不知道說些什么。老師見她回答不出來，只好讓她坐下了。后來老師再點(diǎn)她名時(shí)，她就把頭微微低下來，不讓別人看到她。
眼保健操是她的“老大難”。比如說做“揉天應(yīng)穴”時(shí)，她卻做成了“擠按睛明穴”。班干部說她：“你是在做第幾節(jié)啊？”她總是大聲回答：“第一節(jié)，我沒做錯(cuò)！”“你看看周圍的同學(xué)做的跟你一樣嗎？”她睜開眼睛看看別的同學(xué)，還是不懂，依舊按照自己的方法做。老師也曾把她叫進(jìn)辦公室里盯著她做，在老師的輔導(dǎo)下她終于做對(duì)了一遍，但第二天就忘了個(gè)干凈。
雖然她有這么多缺點(diǎn)，但手工好是她的特長(zhǎng)。一次美術(shù)課上，老師教了我們“四連剪”。她就用白紙疊了幾下，畫出半個(gè)蝴蝶的線條，再用手工剪刀沿著線條細(xì)細(xì)地剪了起來。沒一會(huì)兒，就剪出了四只連在一起的美麗的大蝴蝶。她又用蠟筆在蝴蝶的翅膀上涂上許多顏色：紅的、黃的、綠的、棕色的……真是五彩繽紛。美術(shù)老師走過來時(shí)，她還把蝴蝶舉起來給老師看，得到了老師的夸獎(jiǎng)：“很好看，可以試試剪別的圖案。”那節(jié)課上她很風(fēng)光，剪出了很多好看的作品，老師還特意把她的作品投影給大家欣賞。
說了這么多，你們猜出來她是誰了嗎？快來猜一猜吧，猜出來可是有獎(jiǎng)品的！
猜猜他是誰寫人作文 15
他，矮矮的個(gè)兒，大大的腦袋，一雙銅鈴似的眼睛下面總是掛著兩道黑眼圈，瞪起人來可嚇人了。
別看他小小的，他的力氣可不小。記得有一次，他坐在屋頂上發(fā)呆，他的母親為了逗他開心特地跑回來陪他踢毽子。只見他輕輕一踢，他的.母親瞬間被毽子砸到墻上去了。后來他的母親叫來兩個(gè)護(hù)衛(wèi)陪他一起踢，只見他再次凌空一腳，兩個(gè)守衛(wèi)“啪”得一聲也被毽子砸到墻上去了，墻也瞬間倒了。
他還非常喜歡搗亂，嘴里經(jīng)常念叨著“我是小妖怪，逍遙又自在……”整個(gè)城里的百姓都非常害怕他，因?yàn)樗鲜窍矚g捉弄他們。有一次，他變成一個(gè)小孩子的模樣，將一群要報(bào)復(fù)他的小孩子欺負(fù)得可慘呢！他首先告訴他們可以用什么機(jī)關(guān)，然后瞬間讓這群小孩自己跳進(jìn)了機(jī)關(guān)里，最后摔到泥地里動(dòng)也動(dòng)不了，最后這群小孩看到變成原形的他之后氣壞了。
說了這么多，你猜出他是誰了嗎？嘻嘻，你們喜歡這個(gè)力氣大又調(diào)皮的小搗蛋鬼嗎？
猜猜他是誰寫人作文 16
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，一笑就瞇成了一條線。他皮膚黑黑的，身體壯壯的，一看就是個(gè)運(yùn)動(dòng)小將。他的嘴唇薄薄的.，能說會(huì)道。
用這張小嘴，幽默的他經(jīng)常給我們講笑話。有一次，我們班的小考有一個(gè)同學(xué)沒有考好，坐在座位上悶悶不樂，他看到了，趕緊跑過來，趴在他的耳朵上也不知道說了些什么，就讓那個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來。從此以后，他就成了我們班的幽默大王。
他踢球也非常好，每次班級(jí)足球聯(lián)賽，我們班總是名列前茅。因?yàn)樗菍W(xué)校球隊(duì)的，我們已經(jīng)在球隊(duì)三年了，他踢的比我好，踢一腳就跟子彈一樣飛向球門，很多人都守不住他的球，我也有點(diǎn)守不住。
他不光踢球好，學(xué)習(xí)也好，每次考試，他幾乎都是滿分。即使這樣，可他從不驕傲，他還會(huì)用自己的知識(shí)去幫助其他同學(xué)，有的同學(xué)有題不會(huì)，只要問他，他都會(huì)非常耐心的幫助解答。所以，老師和同學(xué)們都非常喜歡他。
大家能猜到他是誰嗎？要是你猜到了，就算你聰明哦！
猜猜他是誰寫人作文 17
他是我們班上的大力士。
他長(zhǎng)得又胖又強(qiáng)壯。他有一張大大的，肉嘟嘟的臉，粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑黑的眼睛，像兩顆小黑豆。鼻子下長(zhǎng)著一張愛笑的大嘴。他的手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的'，像一個(gè)小皮球。整個(gè)人看上去滑稽可愛。
他不但身體強(qiáng)壯，還是一個(gè)知錯(cuò)就改的人。他以前仗著自己力氣大，不時(shí)欺負(fù)同學(xué)。經(jīng)過老師的教育，他現(xiàn)在再也不打人了，他用打人的力氣去幫助人了。有一回我們值日抬課桌，課桌又大又重，好幾個(gè)同學(xué)都抬不動(dòng)。這時(shí)，他走過來說：“我來幫你們抬吧，我的力氣大，抬得動(dòng)。
這樣，我們就可以早點(diǎn)掃完地回家了。”等到我們掃完，他又主動(dòng)把課桌搬回原位。他的力氣用對(duì)了地方。
他平常愛下棋，畫畫，吃飯從來不挑食。
同學(xué)們猜猜，他是誰呢？
猜猜他是誰寫人作文 18
他的臉是瓜子臉，像一顆瓜子，看了就想吃一口！他那烏黑發(fā)亮的眼睛圓圓的，紅撲撲的臉蛋圓圓的，他的頭長(zhǎng)的圓圓的，于是，他就獲得了“圓冬瓜”這樣的稱號(hào)。
他喜歡穿外套不扣扣子，覺得那樣很威風(fēng)。他有個(gè)特點(diǎn)非常好動(dòng)。有一次，數(shù)學(xué)老師正在講課，只見他東張西望，還不時(shí)彎下腰陶書包，老師走到他的身邊，嚴(yán)厲地說：“專心聽講，小動(dòng)作不要太多啦！”他聽了以后馬上坐好，過了一會(huì)兒，他又把手伸進(jìn)桌子下面，小動(dòng)作又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師耐心地跟他談心，他低下了頭，開始反省自己所犯的`錯(cuò)誤，他是誰，你們是不是已經(jīng)猜到了一點(diǎn)點(diǎn)呢？那讓我再講講他的事情吧，讓你們猜的更準(zhǔn)確一些吧。
雖然他很好動(dòng)，但是他還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)樂于助人，有一次，班上一個(gè)女同學(xué)在下午課間的時(shí)候不小心摔倒了，他看見后就立馬跑過去把這位女同學(xué)扶了起來，除了這件事情，他還會(huì)幫助老師和同學(xué)們貼畫報(bào)、貼書法作品等等。
他是我最好的朋友，在學(xué)校我最喜歡和他一起玩，你們是不是已經(jīng)猜到了他是誰呢？
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有這么一個(gè)小男孩，他的身高1·33米，有一點(diǎn)胖。他的發(fā)型是超可愛的西瓜頭。他的'眼睛大大的，鼻子小小的，鼻梁上還架著一副眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的，就像一個(gè)小博士。
他的興趣愛好很廣泛，喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次，他和爸爸正在公園踢足球。爸爸先來一個(gè)射門，可他一下子把球攔截下來，只見他飛起一腳射門！足球像離弦的箭一樣飛了出去。等他爸爸反應(yīng)過來，球已經(jīng)躺在球門里了。哈哈！你們知道嗎？說起踢足球，他的水平可是在他爸爸之上哦！
媽媽說他是一個(gè)“文學(xué)小書蟲”。只要給他一本書，他就能安安靜靜地看上幾個(gè)小時(shí)不帶挪窩的。他喜歡看的書有：《海底兩萬里》、《中國上下五千年》、《中國歷史故事》、《中外歷史故事》因?yàn)樗麜x得多，所以，他的作文才寫得好。
他的優(yōu)點(diǎn)是：愛笑，對(duì)人有禮貌，愛勞動(dòng)，樂于助人他的缺點(diǎn)也不少，比如：寫作業(yè)不認(rèn)真、愛打架等等。
你們知道那個(gè)小男孩是誰嗎？嘻嘻，悄悄告訴你吧！他就是正在讀三年級(jí)的我！
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你瞧，他長(zhǎng)著又圓又胖的臉蛋，眼睛小小的，一笑起來眼睛就瞇成了一條縫，就好像沒有眼睛了。他的臉圓嘟嘟的，嘴角還有兩個(gè)小酒窩。耳朵也大，頭發(fā)短短的，鼻子矮矮的。
他是一個(gè)調(diào)皮的孩子。有一次上課，老師正在講課，講到一個(gè)奇怪的`事，他就突然一聲怪叫：“啊嗚”這一聲，把同學(xué)們嚇得都說：“哎呀！這個(gè)人，真討厭，把我們都快嚇出心臟病了呢！”老師也被這一聲給嚇壞了，拿在手里的粉筆都掉了。老師生氣地說：“你快出來，站門外面去！”他一動(dòng)不動(dòng)，老師喊了幾聲，他還是不動(dòng)。老師過去使勁地拽，終于把這個(gè)死皮賴臉的人給拽了出去，把他關(guān)在了門外面。
他的力氣非常大。因?yàn)樗桥肿勇铮∮幸淮危粋�(gè)同學(xué)和他打架，但是都被他胖胖的身體給撞了回去。
他還有一個(gè)口頭禪，你們想知道嗎？那就是“我的媽呀！”我經(jīng)常和他聊天，而且我每次都會(huì)講一個(gè)好玩的故事，他都會(huì)說：“我的媽呀！”我一直搞不清他為什么要說“我的媽呀”！估計(jì)是覺得我是一個(gè)“故事大王”吧。
這就是我可愛的胖子同學(xué)，大家猜到他是誰了嗎？那我就告訴你們吧，他就是劉祥昱。
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他有一個(gè)大大的腦袋，圓圓的臉，彎彎的眉毛，小小的眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，挺挺的鼻子，綜合起來就是一張帥帥的臉。
他的'個(gè)子特別高，比班級(jí)里的很多同學(xué)都要高上一個(gè)頭，雖然我們才上三年級(jí)，但他都已經(jīng)穿170的衣服了！
他的脾氣非常好，每天都是笑呵呵的。他負(fù)責(zé)管理我們班的隊(duì)列，有時(shí)候隊(duì)站的歪歪扭扭，一點(diǎn)也不整齊，但他依然笑呵呵的，繼續(xù)認(rèn)真地管隊(duì)。
他很聰明，學(xué)習(xí)也很好，考試幾乎全是滿分，但他一點(diǎn)也不謙虛，經(jīng)常炫耀自己的智商，吹噓他是全班第一。對(duì)此，我很不服氣，還總和他比學(xué)習(xí)，我們一起PK奧數(shù)題，比背古詩的速度，課堂上還搶著回答問題，雖然我們互有勝負(fù)，但我們依然是好朋友。
有一首送別詩寫道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”他現(xiàn)在去新加坡學(xué)習(xí)了，我很想念他，真希望能再見到他啊！
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她是我的好朋友。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子又高又挺，嘴唇總是紅潤(rùn)潤(rùn)的.。她經(jīng)常梳成一個(gè)馬尾辮，當(dāng)她蹦蹦跳跳的時(shí)候，她的馬尾辮就在她腦后跳起了芭蕾舞。她總是愛穿著白雪公主同款的藍(lán)白相間的裙子，看起來和白雪公主一樣美麗動(dòng)人。
她擅長(zhǎng)跳舞，跳舞時(shí)表情甜美，舞姿輕盈、優(yōu)雅，同學(xué)們都叫她“小天鵝”。每次音樂課她都會(huì)走到班級(jí)同學(xué)的面前，帶領(lǐng)大家邊唱邊跳。只見她舞動(dòng)著手臂，身體隨著音樂擺動(dòng)，笑瞇瞇地沉浸在音樂之中。同學(xué)們都會(huì)被她的表演感染，也跟著跳起來。
除了跳舞，她還會(huì)拉小提琴，她真是多才多藝術(shù)。
我非常喜歡我的朋友，你們也像我一樣喜歡她嗎？
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我有一個(gè)好朋友，他圓圓的臉，紅的時(shí)候像一個(gè)蘋果似得，還有一對(duì)想葡萄似得眼睛，臉上還有些青春痘，他的身材高高的，直直的立在那里想戰(zhàn)士一樣，直直的立在那里，非常帥。
他的眼睫毛不短也不長(zhǎng)，頭發(fā)也是不短不長(zhǎng)，不過他每節(jié)冬季，他都是穿的非常厚，鞋子也是穿的綿綿的，我們問他熱不熱，他都說不熱，還冷呢。我們都納悶了，穿這么厚的衣服，我們穿了都非常熱，他怎么說冷呢？他走路非常想企鵝一樣，一晃一晃的'。
他在我的朋友之間，他是我最好的朋友了，我每次遇到困難都是他幫我解決難題，他也是我們班學(xué)習(xí)數(shù)一數(shù)二的，他也是非常喜歡看書。他每次在我們同學(xué)之間開一些玩笑，使得我們玩游戲的心思也沒有了，都再聽他講笑話了，都笑的肚子都疼。
他的業(yè)余愛好是打籃球，不過我籃球技術(shù)也是不錯(cuò)了，每次我都教他一些技術(shù)。
他就是我最好的朋友，請(qǐng)你們猜猜他是誰？
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她的個(gè)子中等，瘦瘦的。她有一雙常常緊鎖的眉毛，像兩個(gè)淡淡的月芽。她還有一雙大大的'眼睛，像兩顆黑寶石，閃著迷人的光芒。
她很愛看書。無論什么時(shí)候，你看見她，她手中一定會(huì)拿著一本書。下課了，大家都出去玩了，只有她還在那里看書。每次老師要我們下課休息一下，她也不愿意去。假如下一節(jié)課在離我們教室很遠(yuǎn)的地方，她也要看書看到打了上課鈴才走。
她也很愛學(xué)習(xí)。老師布置下來的作業(yè)，不是提前做完，就是立馬做完。所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，成績(jī)也很好。
她什么都好，成績(jī)、表現(xiàn)、紀(jì)律……什么都是全班第一，可是就有點(diǎn)點(diǎn)愛發(fā)脾氣。就說說這件事吧：上次期中考試完時(shí)，老師讓我們把窗戶關(guān)著，趙冰怡和她一起關(guān)窗戶，趙冰儀把窗戶關(guān)反了，但老師不知道，說她把窗戶關(guān)反了，不對(duì)。他就開始發(fā)脾氣了，又是頂撞老師，又是解釋，不聽老師說話。這本來是件小事，可以到她這里，就變成“滔天大罪”了。
她就是這樣一個(gè)愛看書、愛學(xué)習(xí)、脾氣有點(diǎn)兒不好的同學(xué)，你知道她是誰嗎？
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他不高不矮，身材胖胖的。圓圓的臉上有一雙雖然小但很有神的眼睛。眼睛下面有一個(gè)小鼻子，生氣時(shí)會(huì)變得很大。鼻子下面有一張能說會(huì)道的`嘴。他還有兩只大大的耳朵。
他特別喜歡看書，每當(dāng)媽媽給他購買了新書，他一拿到手就迫不及待、津津有味地讀起來。他因?yàn)榭磿袅藭r(shí)間，媽媽發(fā)現(xiàn)了，才趕忙讓他睡覺。每次趁上廁所的時(shí)間，他會(huì)“忙中偷閑”地閱讀一會(huì)兒雜志。每天中午他都要去操場(chǎng)跑上幾圈。
他助人為樂，喜歡幫助別人，他總是在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。
他有一個(gè)壞毛病，那就是粗心。媽媽說他是個(gè)“丟蛋雞”，因?yàn)樾瞧诙⻊倎G了語言卷，星期三又把寫字王給丟了。他還有一個(gè)缺點(diǎn)那就是愛掉“金豆豆”，媽媽一吵他他就愛哭。
猜猜他是誰？他，就是我。一個(gè)愛哭、愛看書、粗心的小男孩。現(xiàn)在，你認(rèn)識(shí)我了嗎？
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他是幽默風(fēng)趣的，他是調(diào)皮搗蛋的，他也是樂于助人的……跟著我去一睹他的風(fēng)采吧！
“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們高興地歡呼起來，像一群想飛回巢里的鳥兒迫不及待地往外沖。可是他卻坐在教室里，用兩只手托著腮幫子，悠悠地說：“哎呀！高爾基說的太好了‘書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。’啊！”哈哈！他很風(fēng)趣吧！
下課了，你聽走廊上多熱鬧——“呀！調(diào)皮大王來了！”我們一邊跑一邊喊著。只見他兩只手沾滿了白灰，逮住誰就要把白灰抹在誰的`臉上。最后，一個(gè)同學(xué)不行遇到了他，落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉！他就是這樣調(diào)皮！
我是語文課代表，每天抱作業(yè)得整棟樓地跑。有一次，我抱了兩大摞作業(yè)，累得滿頭大汗，腳像灌了鉛一樣重。正好碰到了他，他見了我立即熱情地說：“我來幫吧！”我猛地一驚，沒想到調(diào)皮搗蛋的他竟會(huì)這樣熱心，我由衷地對(duì)他說了聲：“謝謝！”
他是那樣調(diào)皮幽默，又是那樣熱心可愛，你猜出他是誰了嗎？
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他個(gè)子中等，頭發(fā)黃黃的，像一個(gè)外國人。往下看，是一雙炯炯有神的大眼睛，顯得十分活潑。他的嘴角一笑起來就有兩個(gè)小酒窩，露出了潔白的牙齒，真可愛。
他很活潑，每次下課都來找我玩，我們每一次都玩得大汗淋漓。不止這些，他還發(fā)明了新游戲“追繩子”。前面的'人拉著繩子跑，后面的人抓住繩子就算贏。
他樂于助人。有一次，我把杯子放到柜子里的時(shí)候，不知怎么的，蓋子打開了。我沒有注意到，便急著去小便了。當(dāng)我快走出教室的門時(shí)，他對(duì)我喊道：“小章，你水杯漏水了！”我心里一驚，急忙跑回教室，把水杯蓋子蓋好，可惜，柜子里已經(jīng)都是水了。正當(dāng)我手足無措時(shí)，他說：“我來幫你！”說著，他就拿自己的小手帕幫我把水擦干。我連聲道謝：“謝謝，謝謝！”
他的愛好很廣泛。她喜歡畫畫，每周都去“七彩橋”學(xué)習(xí)畫畫，已經(jīng)考過了七級(jí)；他也喜歡讀恐龍知識(shí)，上次來我家專找恐龍書，而且畫的畫也和恐龍有關(guān)。
這就是我的好朋友，一個(gè)值得我珍惜的好朋友。你知道他是誰嗎？
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我們家有三只“動(dòng)物”：勤勞的“黃牛”、靚麗的“孔雀”和可愛的“熊貓”。
勤勞的“黃牛”。
我們家的“黃牛”，每天起早貪黑。早上忙著在車間里做各種準(zhǔn)備工作，或者在辦公室里寫資料和文件。晚上忙著檢查產(chǎn)品質(zhì)量，監(jiān)督流水線正常工作。因?yàn)樗貏e忙，所以每天只睡幾個(gè)小時(shí)。猜猜他是誰？
靚麗的“孔雀”。
我們家的“孔雀”，每次出門都會(huì)精心打扮。可是我覺得她已經(jīng)夠漂亮了，打扮后就更靚麗了。“孔雀”不僅外表美麗，內(nèi)心也很美麗。她很溫柔，從來都不對(duì)我發(fā)火，即使是生氣了也很溫和地給我講道理。每當(dāng)我傷心難過時(shí)，她都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱。猜猜她是誰？
可愛的“熊貓”。
我們家還有一只可愛的“熊貓”，他會(huì)的東西可多了他不僅會(huì)彈鋼琴而且會(huì)畫畫，還會(huì)做手工哦，對(duì)了！他還會(huì)做飯。“熊貓”聰明伶俐，乖巧懂事。猜猜他是誰？
在我們的“小小動(dòng)物園”中，我感受到了永無止境的快樂和幸福！最后公布謎底：勤勞的'“黃牛”我的爸爸；靚麗的“孔雀”我的媽媽；可愛的“熊貓”當(dāng)然是我了！
猜猜他是誰寫人作文 29
我們班有一個(gè)同學(xué)，他是我們班的“二搖大王”，他個(gè)子高高的，門牙偏大，一個(gè)刺猬頭，鼻子小小的。
他也有很多朋友如：康思，李宇辰，張佳樂經(jīng)常和他玩。說到這，你們一定知道他是誰了吧？別著急讓我接著說。
為什么說他是“二搖打王”呢？因?yàn)橛幸淮稳\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他報(bào)了“二搖跳”，他一個(gè)三年級(jí)的和一個(gè)六年級(jí)的拼，我們都替他捏了一把汗。誰知，三二一，開始！他們跳了起來，我的`心兒也跟著怦怦跳，我怕他輸了。意外的是，他越跳越快，哇，他真的得第一名了，我都不敢相信自己的耳朵和眼睛，他給我們班獲得了榮譽(yù)！
他還很樂于助人。記得有一次，我的腳扭了，不能上體育課了，也不能請(qǐng)假，還是他幫我請(qǐng)的假，老師還在全班同學(xué)的面前表揚(yáng)了他這種樂于助人的精神，我們要向他學(xué)習(xí)。
他也很愛看書，你猜他最喜歡誰寫的書。我悄悄告訴你，他喜歡看安徒生的書。記得有一次，他給我們講了丑小鴨這個(gè)故事，我聽到他講道：“一個(gè)小鴨因?yàn)樘蟊幌訔墸詈髤s成了天鵝”。
現(xiàn)在，你們猜出他是誰了嗎？
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我有一個(gè)好朋友，他十分可愛。長(zhǎng)著一張紅撲撲的臉，一頭又黑又密的頭發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛，還戴著一副眼鏡，眉毛像一條柳葉，鼻子小小的.，下面長(zhǎng)著一張櫻桃一樣的小嘴。
上課時(shí)，他思維活躍，發(fā)言積極，任何問題都難不倒他。但是他有個(gè)壞習(xí)慣，喜歡插嘴。還記得那次外語課，老師說：“坐下”，他也大聲說：“坐下”。他回答問題的時(shí)候不認(rèn)真舉手，而是喜歡朝著老師說：“老師，老師，叫我。叫我。”這種事情發(fā)生過很多次，真希望他能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
他喜歡上科學(xué)課，每次上科學(xué)課都興奮得不得了。他很會(huì)玩電腦，會(huì)在電腦上使用軟件進(jìn)行畫畫，在畫畫的過程中還能使用我們不知道的工具，我心里非常佩服他，我想他一定在家鍛煉了很多次，才會(huì)如此厲害。
他還是一個(gè)很善良的人。每次看到別人有困難都會(huì)主動(dòng)去幫助，記得剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的時(shí)候，我內(nèi)心比較忐忑，因?yàn)楹芏嗍虑槲叶疾磺宄Ｐ姨澪艺J(rèn)識(shí)了他，然后我不懂的事情都去問他，他都不厭其煩的一一幫我解答，讓我知道了很多事情，緩解了我內(nèi)心對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的擔(dān)憂。
認(rèn)識(shí)這樣的朋友我很開心，你們知道他是誰嗎？
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他長(zhǎng)得又高又壯，是班上的小巨人。不僅是個(gè)頭，如果進(jìn)行“大耳”比賽的話，他也能拿個(gè)好名次。一般人要像他長(zhǎng)這么顯眼，肯定會(huì)安分守己，尤其是上課時(shí)，不敢輕舉妄動(dòng)。可他偏偏不，生怕老師把他忘了，各種搞事情。
這天正上著課，大家都在專心聽講，只有他一個(gè)人拿著尺子在腦袋上敲啊敲，敲啊敲，像小和尚念經(jīng)一樣。老師眼睛里可揉不得沙子，三步并作兩步走上前去，一把奪過尺子，說道：“不聽課，玩兒什么玩兒！”說著用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴：“我只是走神兒了，討厭！”老師像被這句話點(diǎn)了穴，一下子愣住了，足足反應(yīng)了兩秒鐘才罰他站著。
他站在那兒跟旗桿一樣，一舉一動(dòng)老師都盡收眼底，可這也阻止不了他的.表演。只見他把手指塞進(jìn)嘴里，又吮又吸，還發(fā)出刺溜刺溜地聲音，惹得同學(xué)們老是看他。這下老師徹底怒了，大聲吼道：“怎么哪兒都有你，沒完了！”他低下頭，小聲嘀咕起來，被我聽見了。我立馬報(bào)告：“老師，他說地上沒他！”同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍l(fā)出山洪般的笑聲。老師也是哭笑不得，沒了招架，揪揪他的耳
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在我們班有個(gè)特別的男生。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，那濃濃的眉毛像一個(gè)彎彎的月牙。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻，這鼻子下面總是流著黃鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時(shí)的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。他的皮膚黑黑的，櫻桃般的.小嘴說起話來可有趣了。
他的愛好是唱歌、跳舞、講故事。另外，他還是個(gè)小書迷呢！他喜歡的書很多，有《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《神話故事》、《數(shù)學(xué)小故事》等等。他還不是一般的迷，他都迷到連吃飯睡覺都忘的地步了，可以用廢寢忘食來形容他了。為了讓他改掉這個(gè)習(xí)慣，他爸爸把家里的書都打包放到儲(chǔ)藏室里。當(dāng)他的書癮上來的時(shí)候，他就去隔壁阿姨家借一本，躲到廁所去看。如果爸爸來了就連忙把書放鞋盒子里。愛讀書讓他成了班里的“小百科”。
每次課堂上有“疑難雜癥”，老師和同學(xué)們都會(huì)不自覺地看向他，他也不會(huì)讓大家失望，總是能說出他的科學(xué)道理。另外他還特別搞笑，會(huì)說相聲，會(huì)說二人轉(zhuǎn)，一下課班里就成了他的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
這就是我的好朋友，親愛的同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
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他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，像刺猬身上的刺一樣。個(gè)子高高的，淡淡的'眉毛下鑲嵌著一雙小小的眼睛。有一張能說會(huì)道的嘴，一笑起來就露出潔白的牙齒。但是他最有特點(diǎn)的地方還是眼睛旁邊那顆紅色的痣。他喜歡穿著藍(lán)綠相間的衣服，黑白相連的運(yùn)動(dòng)褲。
他有點(diǎn)愛生氣，一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾就發(fā)怒，他一生氣就超級(jí)可怕，必須得等他消了氣之后才能繼續(xù)和他玩。
他非常喜歡踢足球，有一次，我在操場(chǎng)上跑步，突然有一個(gè)足球飛過來，我猛地轉(zhuǎn)身一看，原來是他踢過來的。我點(diǎn)點(diǎn)了頭不在跑步，坐下來靜靜地看著，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的球技非常好。球就像生了根一樣，一直在他腳下。突然，球像一只離弦的箭，飛了出去，然后，球進(jìn)了!剛才的他簡(jiǎn)直帥呆了!
他非常關(guān)心別人，我們班上的李鵬煊同學(xué)在廁所里摔了一跤，我們哈哈大笑，笑得喘不過氣來。但是他卻沒有笑，還把李鵬煊扶了起來，我們看到這個(gè)情景不再笑了。這時(shí)我們也意識(shí)到了我們的錯(cuò)誤，也扶著李鵬煊把他送回了教室并向他道歉。
現(xiàn)在，你知道他是誰了嗎?他就是我們班的圖書管理員——蔡彥兵。
猜猜他是誰寫人作文 34
我們班里有一個(gè)文靜可愛的小女孩，她的個(gè)子比我矮一些，身材苗條；長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，總是梳著好看的發(fā)型；細(xì)細(xì)的`眉毛就像兩條彎彎的柳葉，水靈靈的大眼睛，好似夜空中閃閃發(fā)亮的星星。她特別愛笑，一笑就會(huì)露出潔白的牙齒，像洋娃娃一樣可愛。她的聲音非常甜美，說起話來細(xì)聲細(xì)語的。
她最大的愛好就是看書，每當(dāng)下課的時(shí)候，她就像一支箭一樣跑到圖書角拿起書看。有一次我想找她去跳繩，我喊了她幾聲，她連頭都不抬一下。我只好走到她旁邊，輕輕拍了一下她的肩膀，她嚇了一大跳，問：“你什么時(shí)候來的？”我說：“剛剛喊了你幾聲，你都沒聽見，就過來了。”她撓撓頭，不好意思地說：“我看得太投入了，沒聽見，你出去玩吧，我還要在這兒看書。”她可真是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲啊！
她不僅愛看書，而且還樂于助人。我總是向她請(qǐng)教不會(huì)的數(shù)學(xué)題，每次都會(huì)像一位小老師一樣，幫我詳細(xì)解答。教完了，她親切地說：“你下次再遇到這個(gè)題目，一定要記住我今天教你的方法。”我自信地答道：“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”
她在學(xué)習(xí)上是我的好榜樣，在生活上還是我的好朋友，聽了我的介紹，你們知道她是誰了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 35
我有一位非常好的同學(xué)。他有一個(gè)鵝蛋型的臉，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的.，好像明亮的黑寶石。臉頰特別紅潤(rùn)，笑的時(shí)候可以看見一個(gè)淺淺的小酒窩，可愛極了!
他高興時(shí)會(huì)眉開眼笑，難過時(shí)會(huì)愁眉苦臉，受到委屈時(shí)便滿眼淚水，生氣起時(shí)更是火冒三丈，臉上的表情別提有多豐富了。
他有一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是做什么事情都會(huì)慢慢吞吞。有一次上數(shù)學(xué)課，老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講習(xí)題，講完習(xí)題后便讓我們抓緊時(shí)間做練習(xí)。我們都在認(rèn)真思考，動(dòng)起筆來。而他呢，拿到題目也不著急寫，先摸摸筆，再東張西望，接著涂涂改改……最后我們都完成了，他才正式寫。直到下課了，他也沒有做完作業(yè)。真是老牛拉破車——慢吞吞啊!
他雖然做事情行動(dòng)緩慢，但身上卻有一個(gè)特別令我們佩服的地方——那就是助人為樂的精神。無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，他都會(huì)盡力貢獻(xiàn)出自己的力量。當(dāng)別人遇到困難想請(qǐng)他幫個(gè)忙，那么只要開口，他就一定不會(huì)推辭，爽快地答應(yīng)。即使困難很大，他也不會(huì)輕易放棄，而是用自己最大的努力去幫助別人，也不求回報(bào)，所以，班上的同學(xué)也都很喜歡他。
怎么樣，你猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰寫人作文 36
他，瘦瘦高高的，濃密的頭發(fā)又黑又直，寬闊的額頭，短粗的眉毛下原本是一雙明亮的'大眼睛，可是現(xiàn)在上面架著一副黑框眼鏡，高高的鼻梁下是他一張能說會(huì)道的嘴巴。他樂觀、活潑，不僅是我們班的開心果，還是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)積極分子。課堂上老師的提問，你都可以看到他高高舉起的手臂;下課時(shí)間更是和同學(xué)們玩成一片，你總能聽到他爽朗的笑聲不時(shí)地傳來。
他樂于助人，總會(huì)熱心的幫助同學(xué)。有一次我發(fā)燒請(qǐng)假三天沒去學(xué)校，他天天給我?guī)Щ貙W(xué)校的作業(yè)，并告訴我當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓我及時(shí)完成作業(yè)，一點(diǎn)也沒有落下功課。他熱愛運(yùn)動(dòng)，對(duì)攝影也非常感興趣，因?yàn)樗幸粋�(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)和攝影的老爸。傍晚你可以看到他飛一般地騎著自行車趕往球場(chǎng)打球;周末你也可以常常遇見他背著照相機(jī)跟著老爸去野外拍照。悄悄告訴你其實(shí)他最熱愛的還是玩具槍，他家里有大大小小好多槍，我們還一起參加過真人CS槍戰(zhàn)呢，他可算是個(gè)神槍手。
他是那么的有趣和可愛，你們快來猜猜他是誰?
猜猜他是誰寫人作文 37
他的頭大大的'，一雙眼睛炯炯有神，眉毛彎彎的，他有著一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴，和大耳朵圖圖有點(diǎn)像。
他喜歡樂于助人。記得有一次，楊雨桐突然跑過來找他，他問楊雨桐：“怎么啦?”楊雨桐說：“我想拿我這支筆換你那只有皮卡丘的筆，行嗎?”他擺擺手說：“不行，我只有這支筆。”“那我就拿這兩支筆跟你換那支筆，好不好?”他堅(jiān)定地說：“不行!”他只好失望地離開了”
過了一會(huì)兒，他又來了，說：“我的這支筆壞了，你能幫我修好嗎?”他說：“當(dāng)然可以。”他神情專注地看著筆，手上飛速地旋轉(zhuǎn)著，過了一會(huì)兒，他就把筆修好了，楊雨桐開心地對(duì)他說：“謝謝你。”
他還喜歡看電視。有一次，他的爸爸媽媽都出去了，一個(gè)人在客廳里偷偷地看起了電視。正當(dāng)他看得津津有味的時(shí)候，他的爸爸媽媽走了進(jìn)來，他急忙關(guān)了電視，幸好爸爸媽媽沒發(fā)現(xiàn)，他終于松了一口氣，盡管他嚇得半死，只要在家一有機(jī)會(huì)，他就會(huì)開始了這個(gè)“看電視”計(jì)劃，他愛看電視的這個(gè)愛好始終沒有改變。
說了這么多，你們知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰寫人作文 38
在我們身邊有很多值得我們敬佩的人，可能是辛苦工作的爸爸媽媽，苦練書法的同桌，為我我們默默付出的清潔工人……其中我敬佩的人是我姥姥，因?yàn)槔牙咽莻�(gè)不怕苦不怕累的人。
姥姥已經(jīng)58歲了，他卻在辛苦的照顧著我的太姥。太老既不會(huì)走路，又不會(huì)自己吃飯。可是啊，就因?yàn)槔牙堰@種天才，我太老既會(huì)走路又會(huì)吃飯了。你是不是覺得我在繞口令啊。不信你來看看姥姥是怎樣照顧太老的。
有一天，太老大便失常了，我放學(xué)回來家里臭哄哄的'，哎呀，原來是太老啊。姥姥還洗著太老的褲子呢。我急忙說：“哎呀，都這么臭了您還洗干嗎，扔掉算了，再買一個(gè)吧！‘’我的話音剛落，姥姥嚴(yán)肅的對(duì)我說：“怎么能這樣，怎么能遇到困難就退縮，你也應(yīng)該這樣照顧你媽媽。”我聽后臉都紅了，我想姥姥這種不怕苦的精神真值得我學(xué)習(xí)！
姥姥只要沒事就會(huì)帶太姥去散步，還扶著太老走路，一步……兩步……漸漸太老就會(huì)走路了。再說起吃飯?zhí)鲜謵鄱叮ゲ粍?dòng)碗筷，姥姥就天天讓太老練習(xí)，漸漸的姥姥就會(huì)吃飯了。
你說，姥姥是不是很值得我們敬佩的人啊！
猜猜他是誰寫人作文 39
他是一個(gè)小男生，一頭茂盛的頭發(fā)，愛穿顏色鮮艷的衣服，一個(gè)1米39個(gè)頭的他，兩個(gè)字：帥呆！
他是一個(gè)生活的寵兒。每次他一回家，脫下鞋子，丟下書包，坐在沙發(fā)上，媽媽走過來說：“你今天要吃什么？”“吃蛋炒飯，這是我的'最愛！”媽媽趕快走進(jìn)廚房做了起來。瞧，是不是很牛？
他有時(shí)候暴躁，有時(shí)候溫柔，有時(shí)候高興，有時(shí)候苦惱。
先從他暴躁開始吧！有一次，他在用下課時(shí)間玩，突然有一個(gè)同學(xué)直接沖過去，不小心撞到了他，他趕快走過去大聲呵斥：“你干什么撞我，我要見你們老師！”看，這就是暴躁地他，多像一只被激怒的獅子呀！
他高興時(shí)，嘴巴咧的大大的，眼睛瞇成了一條線，臉上露出甜甜的笑容。有一次媽媽叫他出去玩，而且還是去非常好玩的地方。那刻他非常高興。瞧，他高興時(shí)多像一直歡快的小鳥啊！
他也有苦惱的時(shí)候。一次他把一個(gè)樹枝弄折了，當(dāng)時(shí)他的心情非常害怕被別人發(fā)現(xiàn)，于是他整天愁眉苦臉，一整天都打不起精神來，多像一只癟了氣的氣球啊！
你們猜猜他是誰？他就是我。
猜猜他是誰寫人作文 40
她，又大又圓的腦袋，方方正正的大額頭下，一雙烏黑明亮的大眼睛總愛骨溜溜地轉(zhuǎn)。她朗讀起來有板有眼，硬邦邦的，別提有多有趣了！
不瞞你說，愛打“小報(bào)告”可是她最大的特點(diǎn)。一旦有同學(xué)調(diào)皮搗蛋，準(zhǔn)逃不過她的“火眼金睛”，接下來的事情大家都很清楚，那個(gè)倒霉的同學(xué)就要被老師叫到辦公室里“喝茶”去嘍！但有時(shí)，她也愛開玩笑，嘴上說要去告老師，沒想到她在辦公室外轉(zhuǎn)了幾圈就回來了，把幾個(gè)“做賊心虛”的同學(xué)嚇得心驚膽戰(zhàn)，到頭來卻虛驚一場(chǎng)，讓人好氣又好笑。大家慢慢習(xí)慣了，有時(shí)故意逗她：“去告吧，趕快去告，我正等著呢。”她見別人識(shí)破了她的小把戲，一溜煙地跑走了。
好啦，別說她的.壞話了，不然她要生氣了。讓我們說說她的優(yōu)點(diǎn)吧！她的熱心腸可是全班有名的哦！無論幫助別人還是借給別人新本子什么的都少不了她。記得在這學(xué)期剛開始是時(shí)，全班都要買一本《耳朵出逃》，可由于要買的人太多，學(xué)校門口的書店都賣光了，怎么辦呢？于是，她自告奮勇地和老師說：“老師，我爸爸在定海，讓他在定海新華書店買一批書給每書的同學(xué)好了。”征得老師同意后，第二天一早，她就提著一大袋書來到了學(xué)校，給沒買過書的同學(xué)每人發(fā)了一本，給那些同學(xué)解了“燃眉之急”。
她的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，寫到這里，我就不一一列舉了，同學(xué)們，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 41
他細(xì)長(zhǎng)的臉上襯著一雙炯炯有神的眼睛。高挺的.鼻梁上帶著一副黑色邊框的眼鏡。他有一張櫻桃小嘴，讀書聲音特別響亮。他皮膚白白的，身體特別瘦，個(gè)子在我們班是中等身高。
他是一個(gè)懂禮貌的小男孩。有一次，他在操場(chǎng)上不小心撞到了我，他連忙對(duì)我說對(duì)不起，我說：“沒關(guān)系，下次走路注意一點(diǎn)就好了。”
他最喜歡跑步了。有一次體育課上舉行了跑步比賽，我心里特別緊張，他心里卻很輕松。當(dāng)我跑步的時(shí)候，我氣喘吁吁地跑向終點(diǎn)。輪到他跑了，只見他身子彎曲，手臂前后擺好，很輕松地就跑向了終點(diǎn)。最后他贏得了冠軍，同學(xué)們都用崇拜的目光看向他，而我卻呆呆地看向他。我心里想：要是我也跑這么快就好了，被別人崇拜的感覺真好!
同學(xué)們，他就是那個(gè)懂禮貌、跑步超快的小男孩，你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰寫人作文 42
我有一個(gè)最好的朋友。
他的性格開朗，樂于助人，我有不會(huì)的題他總是非常耐心地教我。他的頭發(fā)烏黑烏黑的'，眼睛大大的，雖然他總是撅著嘴巴，但其實(shí)他很活潑。
他是個(gè)助人為樂的人，有一次我正在寫作業(yè)，沒寫幾道題，我就給難住，不會(huì)啦，于是我來到他面前問;‘你能教我一下這道題嗎’?他聽了，很樂意的同意了，放下他手中的作業(yè)，耐心的一句一句地教我，就這樣我聽明白了。
他很有禮貌，有一次我和他去洗手間倒水，在路上，有一位老師走了過來，他立刻停下來敬禮問好，我很慚愧，所以之后當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到老師時(shí)，也會(huì)很自覺的跟老師問好。
他很愛看書，有一次我經(jīng)過他的座位，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)看完兩本書，而我一半都沒看完，哇，他可真厲害，他可是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。
朋友們你們喜歡他嗎?反正我很喜歡這個(gè)朋友。
猜猜他是誰寫人作文 43
過去的兩年小學(xué)生生活，老師安排和我同桌一起坐過的已經(jīng)有好幾位同學(xué)了，在我的記憶里印象最深的就是他。
他剪著一個(gè)小平頭，看起是個(gè)很精神很活潑的伙子，不高不瘦，身上的肉肉多多的，烏黑的眼睛笑起來彎變的，潔白的牙齒看起來很清爽。他的愛好是踢足球、看書。
他，愛動(dòng)腦筋、機(jī)智、幽默、愛開玩笑。有一次，我剛新買第一天的.尺子就找不著，書包里、課桌上、筆盒里，東找西找，就是沒有尺子的影子，可把我急死了。這時(shí)，他慢悠悠走過來說“什么事?"我告訴他，我新買的尺子不知道上哪去了，要是沒找著會(huì)被媽媽罵的。他說"沒事，回家跟媽媽說尺子自己走丟了"。我只能合哈大笑起來.
我倆還一起參加學(xué)校的足球隊(duì)，綠草地上我們一起奔跑、踢足球，你追我趕。雖然他踢球的技術(shù)不是很好，但是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子還是很帥的。
說了這么多，你應(yīng)該能猜得出他是誰吧!
猜猜他是誰寫人作文 44
今天我要向大家介紹一個(gè)我的同學(xué)：他的個(gè)子矮矮的，有雙水汪汪的`大眼睛，濃濃的眉毛，黑黑的皮膚泛著健康的光芒。
他是個(gè)特別勤快的人。總是第一個(gè)來到學(xué)校，最后一個(gè)走。他幫值日生打掃衛(wèi)生，放學(xué)時(shí)幫老師檢查教室的電器開關(guān)和門窗關(guān)閉。班級(jí)的所有事情他都會(huì)關(guān)注到，從不怕苦怕累，我非常佩服他。
他還是一個(gè)特別愛讀書的孩子。有一回，下課了，同學(xué)們都爭(zhēng)著往出跑，想多玩一會(huì)。李小朋找他去扔沙包，他卻說：“你去吧，我還要看書呢，這本書可有意思了！”大家說，你們能做到他這樣嗎？
其實(shí)，他還有其它許多優(yōu)點(diǎn)：朗讀的聲音很好聽；上課回答問題會(huì)用許多成語；別人回答問題時(shí)他一聲也不響，只是坐得很端正，聽得很認(rèn)真，老師說這是尊重他人的表現(xiàn)。
我一定要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。我說了這么多，現(xiàn)在，你應(yīng)該猜到他是誰了吧？
猜猜他是誰寫人作文 45
他喜愛看書，每次吃完飯都會(huì)看一會(huì)兒書，有時(shí)候看《寶葫蘆的秘密》、《年代廣場(chǎng)的蟋蟀》，有時(shí)候看《木偶奇遇記》。他看起書來可入迷了，同學(xué)們?cè)谒赃呎f說笑笑，他也聽不見，他很少下課去玩，抽屜一直放著一本課外書。
他喜愛看書，也喜愛運(yùn)動(dòng)。每天下午放學(xué)回家，他都要到家門口不遠(yuǎn)處的空地跳繩。他會(huì)好幾種跳繩的`辦法：譬如前跳、后跳、左跳右跳。他跳繩的速度飛快，一分鐘能跳一百多下，好多同學(xué)都不是他的對(duì)手，他還參加過跳繩比賽，最后得了第二名呢！
當(dāng)然，他最喜愛的還是吃東西，特別喜愛西瓜。他有時(shí)候隔兩天吃一個(gè)西瓜，有時(shí)候吃西瓜吃得肚子都疼了，他還要吃，他吃得很多，有時(shí)候干脆吃半個(gè)西瓜，有時(shí)候吃一個(gè)西瓜。
你們知道他是誰嗎？哈哈！猜不出來吧，我告訴你們喲，他就是王晟陽。
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他有一雙炯炯有神的眼睛，還有小小的鼻子，耳朵像小扇子一樣，嘴巴像櫻桃小嘴一樣，他笑起來的時(shí)候眼睛像月牙一樣，頭發(fā)很時(shí)髦，有幾根頭發(fā)是立起來的，他有淡淡的眉毛，他很可愛，但有時(shí)候很暴躁。
他愛下課奔跑，跟別的男孩子一起跑來跑去，打打鬧鬧，班里的人提醒了他幾遍，可是他不聽。我在想他既然不聽我的話，總得聽他朋友的話吧，我找了幾個(gè)他的好朋友，可是萬萬沒有想到的.是他連他朋友的話也不聽。我只好告訴班長(zhǎng)，班長(zhǎng)只好罰他抄課文，可是沒有抄多久，他又出去玩了。班長(zhǎng)只好告訴了老師，老師聽了直跺腳，老師擼起了袖子，很嚴(yán)厲的對(duì)他說：你這樣跑來跑去影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)，你就放學(xué)后寫一入篇檢討吧。”他嬉皮笑臉的說“好的，老師”。
他就是我們補(bǔ)習(xí)班的小克，一個(gè)很調(diào)皮卻又是一個(gè)樂天派的男孩子。
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他那胖乎乎的臉蛋上，有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆葡萄一樣晶瑩剔透，他有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴。組合在一起形成了一張肉嘟嘟的可愛臉蛋。你們猜猜他是誰?
他很怕癢，每次撓他癢的時(shí)候，他都笑得合不攏嘴，真像一個(gè)彌勒佛。睡覺的時(shí)候把兩只手放在頭頂上，做出一副投降的樣子，可愛極了!他有一次還做了一件傻事。那是一天晚上，他突然把自己的頭發(fā)拽住不放，婆婆怎么用手掰都掰不動(dòng)。看著他疼得哇哇大哭的.樣子，我卻被他逗得笑得都趴在了地上。最后婆婆利用他怕癢的特點(diǎn)，一邊用手輕輕撓他的腳底板，一邊把他的手輕輕拿開。他這才停上了哭泣。你說他是不是傻得很可愛?
他也有愛學(xué)習(xí)的一面，有一次我正在看書，他也把小腦袋湊了過來，還看得津津有味呢!就像能看懂難題的博士一樣!
從上面的介紹來看，大家應(yīng)該都猜到他是誰了吧!對(duì)，沒錯(cuò)，他就是我可愛的弟弟——吳文嘉。
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我有一個(gè)好朋友，他就在我們的身邊。
他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，圓溜溜的眼睛，像兩顆明亮的黑寶石，上面長(zhǎng)著一對(duì)像月牙一樣彎彎的眉毛。他的嘴唇薄薄的，特別愛笑，一笑就露出碎玉似的潔白整齊的牙齒。
他愛打羽毛球，跑起來像離弦的箭，只有在跑圈的時(shí)候我才能追上他。上學(xué)期有個(gè)同學(xué)病了，老師讓他送卷子到校門口給家長(zhǎng)，我一道數(shù)學(xué)題還沒做完他就回來了，他的'速度迅如疾風(fēng)，快如閃電。
他樂于助人，有一次，下午自習(xí)課改應(yīng)用題時(shí)，有一個(gè)同學(xué)靜靜的看著卷子發(fā)呆，時(shí)不時(shí)皺起眉頭，他主動(dòng)上前去說：“讓我來幫你吧！”他仔細(xì)地講給同學(xué)聽，同學(xué)還是有些不明白，于是他又給同學(xué)仔仔細(xì)細(xì)的講了一遍。同學(xué)恍然大悟知道這道題怎么做了，他們兩個(gè)人不約而同的露出了甜美的微笑，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
怎么樣？你們猜到他是誰了嗎？一個(gè)既熱愛運(yùn)動(dòng)又樂于助人的小男孩，他就是我們班的李翰祺。
猜猜他是誰寫人作文 49
他一米四的個(gè)子，雪白色的皮膚，一雙秒殺率驚人的迷你版小眼睛，還有一張被大家稱為：零食無敵打洞的.嘴巴，組合成一個(gè)回頭率百分之百的許文卿。你可別看他，不笑時(shí)候文質(zhì)彬彬的，事實(shí)上他皮起來是個(gè)大笑將軍呢！
他是一個(gè)肺王。平時(shí)體檢；測(cè)肺活量，他是我們班最高的。上次他看見老師講臺(tái)桌上有很多灰塵，他老遠(yuǎn)地用力一吹，就把灰塵吹得干干凈凈，無影無蹤，他早讀聲音特別響亮，老師常常叫他領(lǐng)讀。
我記得上次，老師舉行了一次吹氣球大賽，只見他輕輕拿起黃色像襪子又像勺子的氣球，放進(jìn)嘴里，用雙手緊緊按住球，用全身的力氣用力一吹，一下子把氣球吹得像西瓜一樣，兩邊的腮幫鼓起來像氣球，又像兩個(gè)大草莓。這時(shí)，他的對(duì)手肚子還一挺一挺的。
你們猜猜，他是誰呢？
猜猜他是誰寫人作文 50
他，是我們班公認(rèn)的語文課代表。他有一雙黑藍(lán)莓似的大眼睛，兩只耳朵像小精靈一樣，尖尖的。胖嘟嘟的臉上有著紅紅的色澤，真像粉嫩的水蜜桃。他一笑，嘴邊的酒窩里都能倒上兩杯小酒。
他也好哭，他輕聲哭的.時(shí)候，聲音連螞蟻也聽不見，他大聲哭的時(shí)候，聲音連太陽都能聽得清清楚楚，誰都勸不住他。
他也很喜歡看書。比如有一次，我像周韻借了一本書，我正看得全神貫注，他也把腦袋湊過來看，一邊說：“能……能借我看一會(huì)嗎？”我回答：“好哇好哇，我們一起看吧！”在看到主人公遇到困難的時(shí)候，他也愁眉苦臉的，好像也遇到了；看到主人公……
他非常善解人意，有一次我數(shù)學(xué)考砸了，可他在班里名列前茅，看見我悶悶不樂的樣子，他說：“沒事，你下次考好點(diǎn)不就行了。”
介紹到這，你知道他是誰了嗎？說出他的名字吧！
猜猜他是誰寫人作文 51
他戴著一副黑框眼鏡，一雙不大不小的眼睛藏在下面。一對(duì)耳朵經(jīng)常紅紅的，肉乎乎的`臉上長(zhǎng)著扁平的鼻子。笑起來嘴角微微上揚(yáng)，牙齒潔白而整齊。圓圓的腦袋上面頂著一頭烏黑的短發(fā)。雖然胖乎乎的，但跑起來飛快。
他非常喜歡看書，而且字寫得很漂亮。上課時(shí)總是主動(dòng)地回答問題。他熱愛勞動(dòng)，喜歡幫助同學(xué)，我很樂意和他做好朋友。
有一次我不會(huì)做數(shù)學(xué)題，而他剛好會(huì)做那道題，于是他認(rèn)真地把方法講給了我。剛開始，我聽得很專注，聽著聽著我就走神了。他講的時(shí)候就只看到他的嘴巴—張一合，他講完時(shí)我還一臉迷茫地看著他。他重重地嘆了一口氣，無奈地又講了一遍，講的過程中不停地提醒我，這一次我終于聽懂了，他滿意地笑了。
我發(fā)現(xiàn)他的一個(gè)小秘密，他什么都會(huì)就是不會(huì)拖地，我教了他好幾遍他還是不會(huì)。
他就是我的同桌——姚智欽。
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