【優(yōu)】啟示的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的啟示的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文 篇1
寒假里，我學(xué)會了打乒乓球，這項運動帶給我的不只是快樂，還讓我悟出了許多道理。
首先打乒乓球需要注意力高度集中。球不論在哪里，你都要緊盯住球，三心二意是不可能接住球的。
第二點則要注意打球時不能太投入，一定要留幾分清醒。就像練琴，激情有了，頭腦也確實緊跟著感覺，但手上卻完全不是一回事兒，有時甚至連最基本的指法都出錯。其實這是必然的事，因為你根本就沒有在乎手是否按你的思想去做，你也沒有在跟隨思想的進(jìn)程中給手留一席之地，手自然不會按你的吩咐去做了。
第三點也是最重要的一點，就是打乒乓球是所有的招式一定要符合實際，要靈活應(yīng)變。這是我們與生俱來的本領(lǐng)，但很多人在需要的時候卻忘記了如何使用這種能力。其實這種能力不僅在打乒乓球時用的到，在日常生活中也很重要。比如媽媽讓你去買餅，可是外面沒有賣餅的，只有賣包子的。這時，你完全沒必要再跑回家告訴媽媽沒有賣餅的。你可以賣些包子回去，也一樣能吃飽。我還聽說過一個關(guān)于靈活應(yīng)變的小笑話：小紅的媽媽問她“兩個梨吃了一個還剩幾個？”小紅卻默不作聲。媽媽生氣的'責(zé)怪她連這么簡單的問題都不會回答，小紅卻理直氣壯地說“老師教的都是蘋果，我怎么知道梨有幾個？”
打乒乓球既讓我的身體得到了鍛煉，又讓我的思想得到了提升。我一定要把這項運動堅持下去。
啟示的作文 篇2
“加油！”“用力！”“呀！”……這是什么聲音？你跟隨我一起來看一看就知道了。
原來，這是我們學(xué)校在開展拔河比賽的活動呢。這是我們班與五（4）班的一場比賽。
我們在操場上一字排開。等候著比賽開始，只見操場上用石灰弄成三條線，一條中線，兩條分界線，中間放了一條又粗又長的麻繩，繩子中間系了一條紅領(lǐng)巾，我們在左邊。隨著一聲哨響，比賽開始了。我們班的同學(xué)們使出了自己的洪荒之力，把底盤壓低，可繩子上的紅巾忽左忽右，猶豫不決，不知道何去何從，仿佛兩只小雞在爭奪一條蚯蚓。這樣僵持了數(shù)秒，直到我方的“大黑牛”爆發(fā)出自己全身的力量。只見他全身青筋暴起，豆大的.汗珠從頭上冒出，他咬緊了牙關(guān)，身子往后倒拼命地向后拉，眼珠子瞪得圓圓的，好像隨時都會從眼框中彈出去一樣。不一會兒，紅巾開始向我們靠近，過界了，我們贏了。我們在操場上狂奔著，享受著勝利那甜美的、興奮的碩大果實。緊接著第二局又開始了，我們啦啦隊“加油！加油！”的吶喊聲更響了，“加油”的聲音震耳欲聾，“大黑牛”不負(fù)眾望，使出了比上次更大的力量，對方最前面的選手竟被直接拉翻了！紅領(lǐng)巾不一會又到手了。
第三次開始了，可勝負(fù)已分，對方再努力也無濟于事。所以，贏家是我們！我們跳著、笑著，盡情享受勝利的果實。
這次拔河比賽我們之所以得勝，是因為我們班的同學(xué)十分團結(jié)，眾志成城，所以，我又得到了一個啟發(fā)：做事、遇事一定要團結(jié)！只有團結(jié)才會成功。
啟示的作文 篇3
一天早晨，我無意間在我家水池邊看見了一位“不速之客”——蜘蛛，只見它正不停地在水龍頭前來回“穿梭”，吐著絲，織著網(wǎng)。我盯了它好久，看著它認(rèn)真地“工作”。不一會兒就織好了大半張網(wǎng)。
可就在這時，媽媽走過來，她嫌這個蜘蛛礙事，端來一杯水就往網(wǎng)上澆去，細(xì)細(xì)的蛛網(wǎng)哪有招架之力，水的力量一下子便把網(wǎng)沖斷了。我真想幫它挽回那張“捕食器”啊，可是我也無能為力。蜘蛛大概也被這突如其來的災(zāi)難嚇了一跳，倉皇逃到窗臺的'縫隙里了。我也沒了興趣，便走開了。
可當(dāng)我再次來到窗臺前，竟出乎意料地看到那只蜘蛛又重新織起網(wǎng)來了。它踏踏實實地、一刻不停地忙碌著。可就在這時，奶奶來到水池前，我還沒來得及阻止，奶奶她揮手就把蜘蛛網(wǎng)給撣掉了，哎，眼看大功告成的網(wǎng)又?jǐn)嗔耍┲胗謬樀貌恢捞拥侥娜チ耍乙幌伦酉裥沽藲獾钠で颍蓱z起這個蜘蛛來，織個網(wǎng)都那個不順心，心想這下它肯定要放棄了。但當(dāng)我又一次站到水池邊時，吃驚地看到，它竟然像什么都沒發(fā)生過一樣，一如既往地織著網(wǎng)……
這是一種什么樣的力量驅(qū)使它在網(wǎng)被弄破多次的情況下又堅持了下來?是一種堅持不懈和永不言棄的精神!我忽然明白了，我們學(xué)習(xí)也是這樣，要持之以恒，堅持到底，就算遇到再大困難也要勇于面對，不要灰心喪氣，不要輕易放棄。我要像蜘蛛一樣，要有堅定的信念，只有這樣，成功才會屬于自己。我相信我也能織一張比蜘蛛更大、更堅固、結(jié)實的網(wǎng)，來網(wǎng)住一個美好的明天。
啟示的作文 篇4
記得四年級的數(shù)學(xué)期末考試，使我深受啟發(fā)。
那天老師把卷子發(fā)了下來，我得了90多分，錯的都是基礎(chǔ)題，都是因為粗心大意而出錯了的，其中有一題給我留下很深刻的印象。
那是一道普通的計算題，答案是8，可我卻寫的是80，一下子扣了1分。回到家里，我正在改正卷子時，媽媽看到了，訓(xùn)斥道；“一道這么簡單的題目，你居然會多寫一個0。”我呆呆地望著試卷，不服氣地想：不就是多寫了一個0嘛！又沒什么大不了的，更正過來，下次不犯這樣的`錯誤不就行了嗎”這時媽媽己經(jīng)走了，我更正起試卷來。
過了一會，媽媽又回來了，說：“如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計算錯誤，就有可能成為永遠(yuǎn)的神話了，如果建筑師在設(shè)計圖紙上少寫一個零，將會出現(xiàn)多少‘豆腐渣’的工程啊！如果商人在做買賣時，訂單上的數(shù)量多了或少了，寄出去后，那就會一字失千金啊！”我聽了后低下了頭，想：“是啊，我不應(yīng)該錯這種小題，我要好好反思自己。”
通過這件事，我知道了做事不能粗心大意，一旦粗心，就可能會釀成大禍，那就后悔莫及了。
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