知心朋友作文

時(shí)間：2023-01-12 18:29:47 朋友我要投稿

知心朋友作文(集合15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的知心朋友作文，希望能夠幫助到大家。

知心朋友作文(集合15篇)

知心朋友作文1

　　俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求”。很幸運(yùn)，我擁有一個(gè)知心朋友。她留著一頭清爽的短發(fā)，兩道秀氣的柳葉眉下，一雙水靈靈的大眼睛透出幾絲活潑和俏皮，臉上燦爛的笑容讓人感覺(jué)特別溫暖。她就是我的知心朋友—肖雨軒。

　　她是一個(gè)善解人意的好女孩。一次，我因上課講了幾句小話(huà)，導(dǎo)致老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)加了作業(yè)。于是，大家都特別憤怒。在大家的指指點(diǎn)點(diǎn)與責(zé)備聲中，我羞得無(wú)地自容，臉紅得像個(gè)大番茄。不一會(huì)兒，我就捂著臉開(kāi)始嚎啕大哭了。

　　這時(shí)從人群中跑出一個(gè)熟悉的身影，是肖雨軒！她走到我面前，輕輕地用紙巾為我把眼淚擦干，一只手搭在我肩上，一雙漂亮的大眼睛里流露出幾絲安慰，幾絲同情，在我耳邊輕柔地說(shuō)：“誰(shuí)能保證自己不會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤呢，是吧？下次別這樣就是啦！”看著她那充滿(mǎn)真摯關(guān)切的雙眼，我的心情也頓時(shí)覺(jué)得輕松了不少。

　　還有一次，我拿著15元錢(qián)，準(zhǔn)備買(mǎi)兩大包學(xué)校門(mén)口小攤上賣(mài)的炸薯?xiàng)l來(lái)和大家一起分享。我拉著肖雨軒的手，興高采烈地往學(xué)校門(mén)口奔去。當(dāng)她知道我的意思后，出乎我的意料，她竟說(shuō)：“垃圾食品我不吃，你也別吃了，對(duì)身體不好。”我怔了怔，想了想她的話(huà)，覺(jué)得也是，就放開(kāi)了吃薯?xiàng)l的念頭。

　　我想，一個(gè)知心朋友就是這樣的，不僅要幫助她的同伴，還要及時(shí)糾正同伴的錯(cuò)誤，而肖雨軒就是這樣一個(gè)人。

知心朋友作文2

　　我有一位知心朋友，大家聽(tīng)了也許不以為然吧！

　　因?yàn)檎l(shuí)都有朋友，但我的這位朋友與眾不同，她神通廣大，要唱能唱，要說(shuō)會(huì)說(shuō)，要舞能舞。不信，就跟我來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧！

　　她沒(méi)有具體的形狀，我們用眼睛是無(wú)法看到她的，但是我們卻能用耳朵聽(tīng)到，用心感受到：她時(shí)而像綿綿春雨，時(shí)而如狂風(fēng)怒吼；時(shí)而像清泉流水；時(shí)而如萬(wàn)馬奔騰；時(shí)而像慷慨激昂的勇士，時(shí)而如清純善良的姑娘；時(shí)而像善解人意的媽媽?zhuān)瑫r(shí)而如雷厲風(fēng)行的爸爸……總之，她就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，讓你的生活充滿(mǎn)多變的色彩。當(dāng)你從夢(mèng)幻中醒來(lái)時(shí)，她又會(huì)用甜美的聲音陶醉你；當(dāng)你煩悶時(shí)，她會(huì)用心靈和你溝通、交流。現(xiàn)在你們?cè)撝牢业呐笥咽钦l(shuí)了吧，那就是神奇美妙的音樂(lè)。

　　大家可能要問(wèn)了，這么好的朋友，你是怎么認(rèn)識(shí)的？那還得從我8歲時(shí)說(shuō)起。

　　我8歲那年，因?yàn)楹团笥殉沉思埽氐郊覑瀽灢粯?lè)，想打開(kāi)電腦尋個(gè)“樂(lè)兒”。剛打開(kāi)電腦，電腦爺爺就說(shuō)：“去找音樂(lè)姐姐吧，她會(huì)讓你高興起來(lái)的。”沒(méi)辦法，我只好去找音樂(lè)姐姐，剛到門(mén)口，就聽(tīng)她在唱：“你也生氣了，我也生氣了，拉拉鉤，拉拉鉤，我們還是好朋友……”我照著她的話(huà)去做，果然，朋友原諒了我，我們又和好如初了。

　　從此，我和音樂(lè)姐姐友便成了形影不離的好朋友，她經(jīng)常和我談心，漸漸地，我也變得活潑、開(kāi)朗、大方起來(lái)。

　　不信的話(huà)，你也去試試看！

知心朋友作文3

　　光陰流逝，離開(kāi)了與我朝夕相處的朋友，不禁有些失落。我來(lái)到新學(xué)校，新教師，對(duì)著新同學(xué)，感到了孤獨(dú)。

　　經(jīng)過(guò)多日的相處，我和同學(xué)都鬧成一片。但是，我仍然渴望知心朋友的到來(lái)。

　　昔日，在我難過(guò)、傷心時(shí)，我的知心朋友會(huì)安慰我；在我開(kāi)心時(shí)，我的知心朋友會(huì)牽起我的手同我一起歡笑；在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，她會(huì)一直說(shuō)我傻，但是這卻是我最大的激勵(lì)。同樣，在她身邊的我也是這樣對(duì)她。

　　然而，時(shí)間的流逝把我們分開(kāi)，我的知心朋友也就這樣失去了！我好渴望有位知心朋友。

　　我曾幻想，我新的知心朋友會(huì)是怎樣的：笑起來(lái)有個(gè)小酒窩？是小眼睛還是大眼睛？是大大咧咧還是溫文爾雅？是大家閨秀還是小家碧玉？……我好渴望有位知心朋友……

　　但是，現(xiàn)在不再幻想，這并不代表我不想有位知心朋友，而是我知道，這一種事可遇不可求，感情事需要培養(yǎng)的！

　　知心朋友啊，知心朋友，你何時(shí)來(lái)到我身邊呢？知心朋友啊，知心朋友，你何時(shí)來(lái)傾聽(tīng)我的心聲？知心朋友啊，知心朋友，我何時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)你在哪里……

　　時(shí)光流啊流，奏出一首動(dòng)聽(tīng)而美妙的旋律，我在這音樂(lè)的漩渦里，尋找一個(gè)與我能伴出和弦的音符……

　　我渴望有位知心朋友，她將會(huì)成為我生命中的明燈，照亮前途的路程；我渴望有位知心朋友，她將會(huì)成為我心中的鑰匙，幫我打開(kāi)心扉，讓我享受清風(fēng)的懷抱；我渴望有位知心朋友，她將會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力……

知心朋友作文4

　　看了這個(gè)題目，你會(huì)想：這個(gè)知心朋友會(huì)是誰(shuí)呢？告訴你吧，它就是—書(shū)。我喜歡她，是因?yàn)樗芙o我?guī)椭o我?guī)?lái)許多啟示：當(dāng)我有不會(huì)的知識(shí)時(shí)，可以隨時(shí)向她請(qǐng)教，當(dāng)我漫無(wú)目的地徘徊時(shí)，她能給我一股神秘的勇氣與力量，為我指明方向，當(dāng)我難受，傷心時(shí)，書(shū)能使我快樂(lè)，再次讓我變得開(kāi)朗起來(lái)；當(dāng)我招架不住困難時(shí)，書(shū)是我手中閃亮而又智慧的武器，讓我能與更大的困難搏斗……

　　書(shū)的樂(lè)章里有許多活潑可愛(ài)的音符：當(dāng)看到美麗的白雪公主被英俊的王子解救，我不禁拍手叫好，看到三毛流浪在街頭，過(guò)著凄苦的日子，我不由得為他的生活操起心來(lái)，看到賣(mài)火柴的小女還光著小腳丫，過(guò)著那樣悲慘的日子，最后凍死在街頭，在喜氣洋洋的新年里，她死了，這難道不令人傷心，難過(guò)嗎？所以，看著看著，我便灑下同情的熱淚；看見(jiàn)那個(gè)總愛(ài)穿漂亮衣服的愚蠢的皇帝時(shí)，我的肚皮都笑痛了……

　　我相信你，相信現(xiàn)在的你，也一定會(huì)愛(ài)上書(shū)，讓我們一起遨游在知識(shí)豐富的書(shū)海里，在書(shū)海里撿拾最美麗，最精致的貝殼。

知心朋友作文5

　　每個(gè)人都有朋友，但知心朋友并不多，我最好的朋友是一本普普通通的日記本，它的“肚子”很大，裝滿(mǎn)了我的喜怒哀樂(lè)，它像一部照相機(jī)保存了我的成長(zhǎng)的“照片”，它像一個(gè)知心朋友默默地傾聽(tīng)著我的訴說(shuō)……

　　在我的心里它是完美無(wú)缺的，它耐心的傾聽(tīng)我的絮叨，寬宏地容忍我的宣泄，它只知道忠心對(duì)待它的小主人，它不會(huì)欺騙我，更不會(huì)把我的秘密泄露出去。

　　不知什么時(shí)候，我已寫(xiě)完了它，它的“后代”便來(lái)頂替它的位置，于是一代又一代的日記便走近我的書(shū)桌的抽屜。

　　一次，我整理房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我一年級(jí)時(shí)用的日記，那時(shí)我的日記只有短短幾行，但是我寫(xiě)的很真卻很平淡就和平時(shí)說(shuō)話(huà)一樣，我看著看著就笑了，因?yàn)槲业娜沼浝蠋熯€曾批過(guò)“閱”呢

　　從此，有時(shí)間便想看看我小時(shí)候的日久，就像與久違的朋友把酒敘舊。讀者那些純雅的文字，我常常忍俊不禁，它幫我記錄下我成長(zhǎng)中的快樂(lè)的，傷感的膽怯的記憶！

　　我想，當(dāng)我長(zhǎng)大后，我重新翻開(kāi)我的日記，看這些幼稚的文字，肯定會(huì)思潮起伏，想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以我們要珍惜它，與它風(fēng)雨同舟，相依相隨。

知心朋友作文6

　　朋友貴相知，人一生能有幾個(gè)知心朋友，得一知心朋友足以。(題記)

　　現(xiàn)代人住進(jìn)了高樓大廈，擁有了一切，卻越來(lái)越孤獨(dú)、寂寞，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倥笥眩鄙傩呐c心的交流。都市的節(jié)奏太快，打亂了人們生活的規(guī)律，一切都變的雜亂無(wú)章。除了要喂飽肚子，還要尋找心靈的慰籍，網(wǎng)絡(luò)給人們打開(kāi)了方便的大門(mén)，于是認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的朋友都相聚在這里，它為人們提供了一個(gè)聊天的平臺(tái)。

　　老朋友在這里述說(shuō)各自的人生得失，生活的經(jīng)歷，平常的喜怒哀樂(lè)，而新朋友呢？有的是獵奇，有的是好奇，在探詢(xún)別人的'心靈奧秘的同時(shí)，也在展示自己的人生風(fēng)采。這些都無(wú)可厚非。可恨的是人人都有選擇朋友的權(quán)利，而有些人因?yàn)槟愕木芙^，卻心懷怨恨，睚眥必報(bào)。難道我連拒絕的權(quán)利都沒(méi)有嗎？

　　網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，當(dāng)我們涉身其中的時(shí)候，怎敢把自己的一份真心都付與這個(gè)虛擬的世界里啊！大家在這里玩的不就是真真假假的游戲嗎？也許在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界里也有真情實(shí)意，但我覺(jué)得應(yīng)該是少之又少啊！人人都期待這個(gè)奇跡能降臨到自己的頭上，人人都希望自己就是那個(gè)幸運(yùn)兒，我又何嘗不是如此呢？

　　我是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的人，總是沉醉在文學(xué)的殿堂里無(wú)法自拔，音樂(lè)和文學(xué)才是我真正的知己。雖然我不能寫(xiě)出精美的作品，但我渴望與朋友品嘗那油墨發(fā)出的醉人的清香，這樣的朋友又在哪里呢？

　　伯牙與子期能做到高山流水覓知音，現(xiàn)代人難道真的要靠網(wǎng)絡(luò)才能尋覓到真正的知音嗎？

知心朋友作文7

　　“千里難尋是朋友，朋友多了路好走”。

　　是啊，真正的知心朋友對(duì)我們的幫助很大，他會(huì)幫你走向成功，他不在乎你的家庭是否富裕，也不在乎你的長(zhǎng)相是否英俊，當(dāng)你不高興時(shí)當(dāng)你有困難時(shí)，他會(huì)傾聽(tīng)你的心聲。無(wú)論你向他訴苦，或是分享快樂(lè)，他都會(huì)接受，這樣的朋友才是真正的朋友。

　　我現(xiàn)在的“朋友”算是大人們口中的酒肉朋友，只是在一起玩耍，說(shuō)笑，在一起吃吃喝喝。近朱者赤，近墨者黑，他們幫不了什么忙，甚至還會(huì)將你扯下深淵。我以前學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)，可以說(shuō)名列前茅，可自從認(rèn)識(shí)了他們，我一步步墮落，不再是老師眼中的好學(xué)生。我很苦惱，想有個(gè)知心朋友。

　　在學(xué)校里，因?yàn)槲沂切律遣灏噙^(guò)來(lái)的，也沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，所以有時(shí)會(huì)因?yàn)闆](méi)有朋友而感到寂寞與空虛。因?yàn)槲覂?nèi)心的話(huà)找不到人傾訴，別人也不愿意聽(tīng)，我還和同學(xué)玩不到好上，所以每當(dāng)我看到其他同學(xué)互相玩耍，互相交談，并且有說(shuō)有笑的時(shí)候，我想有個(gè)知心朋友的愿望更加強(qiáng)烈了。

　　如果有一天，我生命中的貴客——那位朋友來(lái)了，我一定會(huì)珍惜和他在一起的成長(zhǎng)、在一起度過(guò)的美好時(shí)光，互相傾訴，互相幫助，共同進(jìn)步。我們不能說(shuō)形影不離——因?yàn)榕笥岩彩切枰３志嚯x的，但我們會(huì)共享青春，我們的友誼絕不是建立在金錢(qián)的基礎(chǔ)上，而是彼此溫暖，一起成長(zhǎng)。

　　知音難求，所以可貴，我愿用真誠(chéng)和慧眼尋一份屬于自己的純美友誼，交一個(gè)這樣的朋友！

知心朋友作文8

　　放學(xué)了，我高高興興地回到宿舍，因?yàn)槲业牟恍⌒模谶M(jìn)門(mén)的時(shí)候，碰到了門(mén)框邊的掃把，摔倒了，我的腿蹭破了一大塊皮，疼的我直跺腳，我慢慢地站起來(lái)，汗如雨下，艱難地走到床邊，雖說(shuō)只有十幾米，但給我的感覺(jué)卻比二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征還要遠(yuǎn)。那時(shí)，我多么想有一個(gè)人，來(lái)扶我一把呀！

　　我，是一個(gè)人緣較好的人，在同學(xué)們的眼里，我的朋友很多。他們遇到困難時(shí)我鼎力相助，但我一有麻煩，他們幾乎都會(huì)拍拍屁股走人。我多想有一個(gè)知心朋友。在我快樂(lè)時(shí)，他會(huì)與我分享；在我憂(yōu)愁時(shí)，會(huì)與我分擔(dān)……

　　一次，我參加班級(jí)舉行的朗誦比賽，由于我發(fā)揮失常，在朗誦時(shí)，字音不準(zhǔn)，結(jié)結(jié)巴巴，最后名落孫山。回到宿舍，我難過(guò)地坐在床上，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，那時(shí)，我多么希望有一個(gè)人站在我身旁，撫摸著我的背，鼓勵(lì)我，安慰我呀！

　　校里舉行奧數(shù)比賽，老師和同學(xué)們信任我，我代表本班參加了競(jìng)賽。在老師宣布第一名時(shí)，我的心都提到嗓子眼了，當(dāng)聽(tīng)到老師嘴里吐出“第一名，杭旭陽(yáng)”時(shí)，我都快高興得一蹦三尺高，放學(xué)后，我高興地拿著榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品推開(kāi)我家大門(mén)，我發(fā)現(xiàn)家里異常地安靜，才想到，爸爸媽媽在唐勝工作，我抱著證書(shū)走進(jìn)了屋里。那時(shí)，我多么希望有一個(gè)人，來(lái)與我分享快樂(lè)，來(lái)稱(chēng)贊我，夸獎(jiǎng)我呀！

　　我好想有一個(gè)知心朋友，在我快樂(lè)，痛苦憂(yōu)愁時(shí)來(lái)與我分擔(dān)。

知心朋友作文9

　　一天，我在家中寫(xiě)完作業(yè)了當(dāng)時(shí)我感覺(jué)非常孤獨(dú)，我打算去找我的好朋友：劉笑。我便騎車(chē)到了她家。當(dāng)時(shí)我見(jiàn)她在看電視她見(jiàn)我來(lái)了，就對(duì)我陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)：“哎！你咋兒來(lái)了。”“我咋兒就不能來(lái)呢？”我說(shuō)。“哦，對(duì)了哪個(gè)你今天有沒(méi)有空啊！要是有的話(huà)，你能不能和我去街里的書(shū)店去買(mǎi)一個(gè)東西呀？”劉笑一邊看電視一邊對(duì)我說(shuō)：“有啊！只不過(guò)今天上午沒(méi)空，因?yàn)槲疫€得打掃一下房間，所以我沒(méi)空。要不然你下午三點(diǎn)多的時(shí)候來(lái)我家咱倆一塊去街里買(mǎi)東西去。”“好啊！”我高興的說(shuō)。說(shuō)完，我便和他一起打掃那雜亂的房間。結(jié)果我們一上午就把房間打掃的一塵不染。她還夸我能干。

　　下午，我收拾好東西就和劉笑準(zhǔn)備出發(fā)了，我一剛到她那里的時(shí)候她才匆匆忙忙的下樓，準(zhǔn)備和我一起去。這時(shí)候，我和劉笑走在街的兩側(cè)，我們倆都默不作聲，突然，我想起來(lái)一件事，摸一摸褲兜想了想：完了！我沒(méi)帶錢(qián)！之后我又向四周看了看沒(méi)有多少人。都很尷尬的對(duì)她說(shuō)了一聲：“我沒(méi)帶錢(qián)。”他一開(kāi)始是瞪大了眼睛，又想了想，最后他對(duì)我說(shuō)：“那好吧！我來(lái)幫你付錢(qián)，但是不能太多哦！”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了書(shū)店，書(shū)店非常安靜，書(shū)店就不幾個(gè)人我們躡手躡腳的走到書(shū)柜拿了幾本好看的書(shū)。拿好自己想要的書(shū)，開(kāi)始付錢(qián)了。當(dāng)時(shí)我見(jiàn)他非常扭捏的掏出了錢(qián)。出來(lái)時(shí)我對(duì)他說(shuō)：“要不然，我明天我換你錢(qián)吧！”他擺擺手說(shuō)：“不用，不用誰(shuí)讓咱倆是好伙伴啊！”我們倆高高興興回了家，笑聲回蕩在整個(gè)街道。

知心朋友作文10

　　“嘰嘰，嘰嘰。”小鳥(niǎo)唱著離別的歌兒向大樹(shù)告別了。小鳥(niǎo)含著眼淚準(zhǔn)備飛走了。大樹(shù)冒出一句話(huà)來(lái)：“明年你還得來(lái)給我唱歌哦！我等你啊！好朋友。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“好的。”大樹(shù)望著小鳥(niǎo)離去的背影……

　　又是一年春好處。小鳥(niǎo)急急忙忙從南方趕回來(lái)，如今的大山，已不是從前的那個(gè)郁郁蔥蔥的大山，只剩下一個(gè)個(gè)木樁。小鳥(niǎo)無(wú)奈得流下眼淚，它堅(jiān)信自己一定能找到它的朋友。

　　突然，從底下傳來(lái)低沉的聲音。好熟悉，小鳥(niǎo)欣喜若狂說(shuō)到：“朋友，原來(lái)你在這，你怎么成這樣。”大樹(shù)有氣無(wú)力的說(shuō)：“在你走好不久……”小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀，撲棱棱得飛到了不遠(yuǎn)處的木材加工廠(chǎng)。它懸在空中，有禮貌的問(wèn)：“工人，請(qǐng)問(wèn)在去年冬天有沒(méi)有木材到這兒加工呢？”工人：“有。”小鳥(niǎo)急切的問(wèn)：“那現(xiàn)再在哪兒呢？”工人不耐煩的說(shuō)：“全做成火柴了，全賣(mài)到商店去了，快走開(kāi)，別煩我。”小鳥(niǎo)又展開(kāi)翅膀撲棱棱的飛到小鎮(zhèn)上的商店去，它飛到女主人的身邊問(wèn)：“還有火材嗎？”女主人抱歉的說(shuō)：“已經(jīng)賣(mài)完了，最后一盒火柴被一個(gè)小女孩買(mǎi)走了。”小鳥(niǎo)迫切的問(wèn)：“那它家在哪兒呢？”女主人：“……”小鳥(niǎo)又展開(kāi)翅膀撲棱棱飛到小女孩家，女孩把門(mén)窗關(guān)得緊緊的，小鳥(niǎo)進(jìn)不去，急得在窗外“嘰嘰，嘰嘰。”終于小女孩聽(tīng)到了聲音，把門(mén)窗打開(kāi)，小鳥(niǎo)在小女孩的耳邊呢喃了幾句，小女孩又說(shuō)：“……”小女孩就退到屋子外。

　　小鳥(niǎo)望著燭光，淚水溢滿(mǎn)眼眶……小鳥(niǎo)深情的唱：“朋友，記住我……”

知心朋友作文11

知心朋友作文12

　　書(shū)，我的知心朋友，它是我快樂(lè)的源泉，它帶給了我豐富多彩的知識(shí)。

　　在我童稚的小時(shí)候，我常常躺在媽媽溫暖的懷里，望著那湛藍(lán)的天空，聽(tīng)媽媽講著善良的七個(gè)小矮人和白雪公主經(jīng)歷，還有美麗的人魚(yú)公主和王子的愛(ài)情故事。它們常常使我沉浸在童話(huà)的世界里，讓我回味無(wú)窮。

　　漸漸地，聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的欲望——渴望得到知識(shí)的欲望。我也開(kāi)始自己捧起一本小人書(shū)讀了起來(lái)。藏在書(shū)里那些動(dòng)人而有趣的故事，就像磁鐵般，深深地“吸住”了我。

　　然而慢慢地、慢慢地，小人書(shū)也不能滿(mǎn)足我求知的欲望了。于是，我開(kāi)始發(fā)展到跟小說(shuō)打交道——首先接觸的是那家喻戶(hù)曉的《西游記》，我越看越起勁，什么“唐僧途收四徒弟，孫悟空三打白骨精……”，怪不得它聞名四海，今天有幸一聞，果然“不同凡響”。其中更大收獲是：唐僧西天取經(jīng)那永不放棄的精神給了我深深的啟迪。我還把它們作為我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我去開(kāi)拓知識(shí)的寶庫(kù)，鼓勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)。

　　每當(dāng)我看到自己沒(méi)有看過(guò)的書(shū)時(shí)，我都會(huì)如獲至寶，像小孩子得到一顆誘人的“棒棒糖”般，恨不得馬上擠出時(shí)間去聞那沁人心脾的墨香，仿佛知識(shí)的溫泉已經(jīng)緩緩流入我心田……

　　走進(jìn)書(shū)林，我知道自己在書(shū)的面前一貧如洗，但我將孜孜不倦地去讀、去寫(xiě)、去探求、去吸取……

　　書(shū)，我的知心朋友，你為我提供了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，給我?guī)?lái)了取之不盡的寶藏，同我一起分享了無(wú)限的快樂(lè)，陪伴我每一天的成長(zhǎng)。

　　書(shū)，我的知心朋友，我的最?lèi)?ài)！

知心朋友作文13

　　我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。

　　記得有一次，我晚上洗完澡后又把頭發(fā)洗了，為的是能看會(huì)兒書(shū)，雖然我知道晚上洗頭不好，但我愿意這樣做。過(guò)了一會(huì)，媽媽催促我趕緊睡覺(jué)，我反駁說(shuō)：“頭發(fā)還沒(méi)干呢，濕著頭發(fā)睡覺(jué)不好。”媽媽可能看出了我的心思，答應(yīng)讓我再看十五分鐘。一個(gè)又一個(gè)十五分鐘過(guò)去了，我還是沒(méi)有關(guān)燈睡覺(jué)。媽媽接著說(shuō)：“你再不睡我就把書(shū)給別人了。”我只好關(guān)燈睡覺(jué)了。我迷迷糊糊的睡不著，心里想著，接下來(lái)發(fā)生了什么事？看來(lái)這個(gè)問(wèn)題只好明天再解決了。

　　上了五年級(jí)，我讀的書(shū)也越來(lái)越厚，越來(lái)越多了。低年級(jí)時(shí)我每天有很多時(shí)間去看我的朋友——書(shū)。但隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，時(shí)間不允許我成天泡在課外書(shū)里，我只能在完成各項(xiàng)作業(yè)后才能偷偷欣賞我那親愛(ài)的伙伴——書(shū)。

　　我為《皇帝的新裝》中那愚笨的皇帝而感到羞恥，為《灰姑娘》中那位繼母的做法而感到惱火；為那位純真善良的小美人魚(yú)悲慘的結(jié)局而感到遺憾……

　　書(shū)，讓我暢游在知識(shí)與智慧的海洋里，它讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地感知這個(gè)世界，認(rèn)知這個(gè)世界，它是我成長(zhǎng)路上的指南針！我愛(ài)讀書(shū)！

知心朋友作文14

　　我的知心朋友你是猜不到的，那就是兩只吃得圓滾滾的蒼鼠。白色的背中間有灰色的叫“銀狐”，黃色的背中間有一條土黃的叫“布丁”。

　　有一次，爸爸給它們買(mǎi)了一個(gè)新家，不知道為什么？它們?nèi)绱蔚叵胩优埽甲屛液屠蠇屪搅嘶貋?lái)。

　　那天下午，我正準(zhǔn)備給它們喂食物時(shí)，打開(kāi)籠子，叫了好幾聲也沒(méi)有反應(yīng)。突然，“布丁”大搖大擺地爬出來(lái)，爬到我手上，我拎起它，立馬扔進(jìn)籠子中鎖好。“啊——！”我的尖叫聲引來(lái)了媽媽和爸爸，把事情一件件地告訴他們。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們一起找找吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸心不在蔫地說(shuō)：“算了吧！現(xiàn)在這么冷，早凍死了。”“烏鴉嘴，閉上。”媽媽說(shuō)。過(guò)了一會(huì)，我們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，衣服全濕了，也沒(méi)找到，我就急了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兘幸矝](méi)用的，丟了還是丟了！”“我們把籠子門(mén)打開(kāi)，說(shuō)不定‘銀狐’會(huì)回來(lái)呢！”說(shuō)罷便打開(kāi)籠子。

　　過(guò)了兩三天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)‘銀狐’乖乖地呆在籠子里。媽媽說(shuō)：“它再次‘越獄’不成功啦！”我就哈哈大笑起來(lái)。媽媽可心疼了，看見(jiàn)它這幾天瘦成這這樣子，取來(lái)一大堆食物招待它。

　　‘銀狐’和‘布丁’真是無(wú)藥可救的一對(duì)調(diào)皮鬼啊！

知心朋友作文15

　　凌晨2點(diǎn)，下了車(chē)，又見(jiàn)到了那棟再熟悉不過(guò)的老房子。經(jīng)過(guò)九天的旅游大奔波，我和爸媽終于回到了家。

　　“朋友”們已經(jīng)在家等了許久，我迫不及待地要見(jiàn)到它們——我的知心“朋友”。

　　一只叫“絨可”的毛絨小猴，就是我頭號(hào)思念的朋友。絨可，我這一走，你是不是又多了幾根小線(xiàn)頭啊？你還記得吧，我是在十歲生日拍照時(shí)，陰差陽(yáng)錯(cuò)帶你回來(lái)的。你，好可愛(ài)呀！全身軟軟的，大眼睛又圓又黑，黑得連眼白也找不到。你陪我度過(guò)了多少歡樂(lè)時(shí)光！

　　小花被，又見(jiàn)到你了！你還是那么美，那么暖和。小時(shí)候，媽媽講“野人吃小孩”的故事時(shí)，我嚇得直哭，媽媽便告訴我躲在被子里會(huì)好點(diǎn)兒。我把你蓋在身上，果然好多了。你是我兒時(shí)的一顆小星星，是一個(gè)美好的回憶。

　　琴音，你是我人生中第一個(gè)八音盒，小巧但珍貴；小木劍，你怎么又裂開(kāi)了。海豹球，你是我在“班級(jí)市場(chǎng)”買(mǎi)的，因?yàn)槟阌袃芍恍『ｋ啵蚁朐谀前渍渲榘愕牟ɡ讼旅妫欢ú刂粋€(gè)海豚部落吧！

　　街燈早已熄滅，鳥(niǎo)兒不再啁啾，蛐蛐兒和夜蟬又開(kāi)始了合唱。我的“朋友”們，你們也一定為我回來(lái)感到開(kāi)心吧！

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