我渴望知心朋友作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我渴望知心朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

我渴望知心朋友作文1

　　財富不是朋友，但朋友卻是財富。

　　一個人一生的朋友很多，但知心的卻太少太少。我渴望擁有一位知心朋友。

　　——題記

　　曾經(jīng)，我有個兩位很知心的朋友。他們都很善良，很純真。但因為種種原因，現(xiàn)在卻成了普通朋友了。也正因為如此，看到考試作文題時，我第一個就想到了——我渴望有一個知心朋友。”

　　有知心朋友的人個塊寶，沒有知心朋友的人是根草”我心中回蕩著這樣的聲音，想起了那件事：

　　那天，我哭了，哭的很傷心，很傷心。看看周圍，都是同學(xué)朋友，卻沒有一個知心朋友，我哭的更傷心了。雖然，那只是輕輕的三下，卻讓我哭的很傷心。那不只是痛的淚水，更是沒有朋友的淚水。那時的我多么期盼能有像以前的兩個知心朋友一樣的人在我的耳邊告訴我：“楊光！別哭！風(fēng)雨過后就會有彩虹！”但那只是空想而已。人群漸漸的散去，淚水幾乎都打濕了我的本子。我還是想哭。

　　最近每當(dāng)下課時，看著別人與自己的知心朋友在一起嬉戲的情形，我心里的苦又有誰可知曉呢？我只能靜靜的裝出一副什么事情也沒有的樣子與同學(xué)在一起玩玩而已。

　　曾經(jīng)，我與知心朋友發(fā)生了矛盾，那時，我為友情而流淚；今天，我沒有了知心朋友，我為失去了知心朋友而流淚。今天的。淚，比以前的淚要傷感的多，痛苦的多。

　　現(xiàn)在，我非常渴望有個知心朋友。渴望那個在困難時，在我失意時，能鼓勵我激勵我去戰(zhàn)勝困難的知心朋友。

　　我渴望一個知心朋友，你聽到了我的心聲了嗎？你能當(dāng)我的知心朋友嗎？快來與我交往吧！或許，我的知心朋友就是你喲！

我渴望知心朋友作文2

　　我渴望有位好朋友，而且這個好朋友能夠和我朝夕相處，千萬不能夠由于某件事而背信棄義。不要像我以前交友不慎那樣，被她耍得團團轉(zhuǎn)。

　　我希望這位好朋友能夠理解我，善待我，尊重我。能夠一年四季都在一起，永不分離。

　　春天到了，燕子從南方飛回來，柳樹的嫩枝正在萌發(fā)，而有的都發(fā)出新芽了。大地上一片生機勃勃的景象是多么美麗啊！這時候，我就會主動邀請這位好朋友，來到草地上放風(fēng)箏，在一起嬉戲，打鬧。一天下來，我們已經(jīng)筋疲力盡了！春天使我們有著充足的活力，所以我們還是盡情地玩耍著。等到太陽快要落山了，我們才要依依不舍地回到家里。

　　夏天，知了在外面叫個不停，太陽火辣辣地炙烤著大地，絲毫不留一點人情。這時候，我會跟我的好朋友說：“天氣太熱了，我們倆就別出去玩了，好嗎？”好朋友爽快地答應(yīng)了。我們就看起了電視，我們被電視里小丑的滑稽樣逗得哈哈大笑。等到傍晚時分，我們就幫媽媽做家務(wù)去了。媽媽還直夸我們兩個是她的得力助手呢！

　　秋天到了，有一些植物的葉片都變黃，落下來了。這時候，我會邀請好朋友，一起去秋游，感受大自然的氣息。并一起去采集一些標本，做為秋游的紀念。我們還會一起去田野里，采一些果實，感受采摘果實的樂趣，并感受自己的勞動果實的滋味，畢竟“一分辛苦一分甜”嘛！

　　冬天來了，大地上的氣候都漸漸變冷了。人們都穿上了毛衣和外套，我和好朋友也是這樣，有的動物們也都要進行冬眠了。但是我們并不會被嚴寒輕易地嚇倒，我們會每天早上起來做各種各樣的運動，這樣就不會感到寒冷了。

　　我渴望有一位這樣的好朋友，這樣我的生活將會感到快樂和充實！

我渴望知心朋友作文3

　　我渴望有位知心朋友！我常對自己這樣說。上初中了，在新的學(xué)校里，在新的學(xué)年里，由于我的膽怯，我一直交不到朋友。每次見到新的同學(xué)，我的心里就會有一種害怕的感覺，怕他們會嘲笑我，不和我交朋友。因此，交到一位知心朋友成了我上初中后的愿望。

　　我渴望有位知心朋友！我常對著天埋怨到。唉！誰叫我愛面子不主動與別人交朋友呢？于是，有一天，我下定了決心，一定要交幾位朋友。

　　第二天，我特別穿了一件我認為最漂亮的衣服回校，希望把自己打扮得漂亮一些就能吸引一些同學(xué)與我玩，從而交到幾位好朋友。當(dāng)我一踏進教室門口時，只見幾位男同學(xué)圍在一起說說笑笑。我決定要把那邊的男生都變成為我的朋友。于是，便大叫起來：大家好！我回來了。這時，同學(xué)們都用眼睛望著我，向我走了過來。我雖然有些不自在，但為了交到朋友，我還是要忍耐下來。哇！你的衣服好酷哦！是啊，是啊。！肯定是件好東西！對啊，不然怎么那么好看！同學(xué)們議論紛紛，我的第一步計劃成功了。正當(dāng)我高聲說著：不如我們交個朋老師走了過來，把他們?nèi)�趕回了座位。我連友字都還沒有說呢！我在心中說到。于是，我便只好無奈地回了座位。正當(dāng)我心里想著今天又交不到朋友了的時候，一位同學(xué)走了過來，對著我笑瞇瞇地說到：你剛才使想交朋友吧，可是卻沒有交到。不如我們來交個朋友吧！我聽后，心里十分感動，頭一次有人跟我主動交朋友。我馬上點了點頭，正想問他叫什么名字時，他卻說：騙了你的！我才不跟你交朋友呢！說著，就走了。我忍著淚水，在心中暗暗地抱怨著：何時才能交到知心朋友呀？

　　我渴望有位知心朋友，向他講述我的快樂，分擔(dān)我的痛苦。可我卻不主動去與別人交往。唉！何時才能交到知心朋友呀！

我渴望知心朋友作文4

　　我渴望一位知心朋友，一位懂我的人。和我一起笑，一起哭；一起受苦，一起享福；一起玩，一起上學(xué)。每當(dāng)我傷心時，總想找個人傾訴；每當(dāng)我高興時，總想有個人和我一起高興。

　　沒有知心朋友，就像沒有魚的小溪，像沒有蜜蜂的花叢，像沒有小鳥的藍天，是那么孤單，那么無趣。

　　這一次，我又感到?jīng)]有朋友的痛苦。上課了，老師走了進來。我轉(zhuǎn)身去拿筆記本，我剛轉(zhuǎn)過去將手伸進書包時，“周可兒！你在干嘛？”老師惡狠狠的瞪著我，“跟誰說話呀?”。一股殺氣撲面而來。我頓時臉紅得像吃了辣椒一樣，又辣又紅，都紅到耳根去了。我沒做什么呀，只是拿一下筆記本罷了，又不是在和什么人說話，再說，我也不敢呀。老師冤枉了我，氣得火冒三丈，但又不敢出聲，真痛苦呀！老師沒看清楚，就定我的罪，不公正！要是在古代，還能報官，而在現(xiàn)代，老師就是天理。我終于千辛萬苦地熬過了這節(jié)課。

　　“叮鈴鈴鈴”下課了。哦，終于下課了。我憋著一肚子的怨氣走出了教室，跑到外面來呼吸清新空氣，來呼出怨氣，吸進高興。可是這樣總歸不舒服，沒能把怨氣都撒出來。要是有個人能靜靜地站在一旁，聽我吐苦水，聽我說，該有多好呀。我這么幻想著，我把一棵大樹當(dāng)成我的知心朋友，把我所有怨氣都說出來。果真好了許多，我高興極了，可還是希望有一位真的知心朋友，陪伴在我的身邊。我也愿意聽她說話，聽她笑，聽她哭。

　　朋友，多么重要！啊，我的知心朋友。啊，我的知己。你在哪里？

我渴望知心朋友作文5

　　每一個人的生命都有一個點，當(dāng)你在這個點上得到短暫的休息的時候，有時會有一個人與你在這一個點上與你重合，這個人就是朋友。我們都在各不相同且不平行的生命軌道上行走，能與你在這一點重合的朋友不多，知心朋友更少。

　　朋友，我要的不是一些虛偽的朋友，當(dāng)你成績遙遙領(lǐng)先的時候，他就來討好你。但當(dāng)你一落千丈時，他不但不會伸手拉你一把而且會和其他人一樣來嘲笑你，使你沒有爬起來的鼓勵。

　　朋友，我要的不是一些只會奉承的朋友，當(dāng)你錯誤時，他不會幫你指出而是一味的掩蓋你的錯誤和夸贊你，使你永遠認為自己是對的，給你以錯誤的引導(dǎo)，讓你一錯再錯。

　　朋友，我要的不是懂你感受的朋友，當(dāng)你感到傷心、孤獨渴望朋友給你一點溫暖的時候，而他給你的只有漠然，使你沒有鼓勵，跌倒了再也爬不起來了。

　　朋友，我要的是默契的朋友，一個眼神一個動作在他眼里已經(jīng)心領(lǐng)神會了，不必說什么，就已經(jīng)心與心交流了，一個微笑，便是鼓勵了。

　　朋友，我要的是會幫你的朋友。有人說：朋友是一扇門，是的，當(dāng)你去敲開這一扇門時，朋友會很歡喜地迎接你，給你撫平心靈的創(chuàng)傷，讓你失落而來高興而歸。

　　朋友，我要的是很坦然的朋友，彼此之間沒有任何隔閡，會對你說出自己內(nèi)心最真實的想法，和你一起分享他的喜怒哀樂，這樣的朋友是很值得信任的。

　　朋友是一把傘，當(dāng)雨霧朦朧時，可以撐起它；朋友是一條船，可以把你渡向心靈的彼岸；朋友是一面鏡子，可以照出你的不足；朋友是一張沙發(fā)，可以讓你得到短暫的休息；朋友是黑暗里的一盞燈，可以照亮你前進的方向。

　　朋友，一個永恒的話題，但有一位好朋友難，有一位知心朋友更難。

我渴望知心朋友作文6

　　現(xiàn)在，世間萬物復(fù)雜，每個人每天都想著如何獲益，每時每刻都打著如意算盤。就連6年級的小學(xué)生都會有一些胡思亂想，一些如何使自己突出的”好辦法。“

　　在學(xué)校里，說實話，我沒有一位心貼心的好朋友，他們都時刻想著如何筆下別人，抬高自己，在這種環(huán)境中，難免會使人心神煩躁。在生活中，那就更難碰見了。我多么渴望在我身邊有位知心朋友，她能傾聽我的喜怒哀樂事件，能安慰我，鼓勵我，在關(guān)鍵時刻給我出點子。

　　體育課結(jié)束時，知心朋友能笑瞇瞇地與我同時走回教實，一路上可以談?wù)勥@節(jié)體育課上各自發(fā)生的.趣事，到了教室，能夠坐下來飲水。

　　科學(xué)課上，能夠一起快樂的做實驗，共同舉手發(fā)言和問問題，課后，一起談?wù)剬�這節(jié)課的收獲和對老師評價。

　　語文課上，可以一齊朗誦詩歌，語段；一齊討論問題，踴躍回答問題，課后，我們可以一起預(yù)習(xí)課文，復(fù)習(xí)課文，互相訴說觀點。

　　中午時分，我們一起閱讀，一起談天說地。從地球談到星球甚至是月球，從現(xiàn)在的自己談到未來的自己，從現(xiàn)在的夢想談到以后的夢想……

　　傍晚放學(xué)時，我們一起走回家，一路上有說有笑。可以互相傾訴今天在學(xué)校里發(fā)生的事。還可以互相訴說今天發(fā)生的趣事和收獲。

　　我多么渴望有一位這樣的朋友。所謂”有福同享，有難同當(dāng)，“我想也就差不多這個樣子了。

我渴望知心朋友作文7

　　光陰流逝，離開了與我朝夕相處的朋友，不禁有些失落。我來到新學(xué)校，新教師，對著新同學(xué)，感到了孤獨。

　　經(jīng)過多日的相處，我和同學(xué)都鬧成一片。但是，我仍然渴望知心朋友的到來。

　　昔日，在我難過、傷心時，我的知心朋友會安慰我；在我開心時，我的知心朋友會牽起我的手同我一起歡笑；在學(xué)習(xí)中遇到困難時，她會一直說我傻，但是這卻是我最大的激勵。同樣，在她身邊的我也是這樣對她。

　　然而，時間的流逝把我們分開，我的知心朋友也就這樣失去了！我好渴望有位知心朋友。

　　我曾幻想，我新的知心朋友會是怎樣的：笑起來有個小酒窩？是小眼睛還是大眼睛？是大大咧咧還是溫文爾雅？是大家閨秀還是小家碧玉？……我好渴望有位知心朋友……

　　但是，現(xiàn)在不再幻想，這并不代表我不想有位知心朋友，而是我知道，這一種事可遇不可求，感情事需要培養(yǎng)的！

　　知心朋友啊，知心朋友，你何時來到我身邊呢？知心朋友啊，知心朋友，你何時來傾聽我的心聲？知心朋友啊，知心朋友，我何時才會發(fā)現(xiàn)你在哪里……

　　時光流啊流，奏出一首動聽而美妙的旋律，我在這音樂的漩渦里，尋找一個與我能伴出和弦的音符……

　　我渴望有位知心朋友，她將會成為我生命中的明燈，照亮前途的路程；我渴望有位知心朋友，她將會成為我心中的鑰匙，幫我打開心扉，讓我享受清風(fēng)的懷抱；我渴望有位知心朋友，她將會成為我前進的動力……

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