夸夸我的好朋友作文（精選42篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的夸夸我的好朋友作文，希望對大家有所幫助。
夸夸我的好朋友作文 篇1
我有許多的朋友，在我的朋友中我最喜歡畢靜宣了，她愛看書，也愛臭美。她有一頭烏黑亮麗的長發，一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，珍珠般潔白的牙齒，長得非常漂亮！
她愛看書，是一個知識懂得多的女孩，每次我想他借書時問她有沒有，她會點點頭，代表她有這本書，同意借給我看。那次，我去她家玩，她在寫作業，我一進去就看到了那個顯眼的大書柜，里面 什么書都有，看到我眼花繚亂，不知道看哪一本才好？
她愛臭美，每個女孩都愛美我也是。她每天都要打扮的漂漂亮亮，穿衣服不合適，不搭配就換了，光換衣服就要好久。她還要把頭發梳的光溜溜的他，頭上的配飾也要搭配。
看，這就是我那愛看書又愛臭美的好朋友—畢靜宣！如果你也想和她做好朋友，就來找我吧！
夸夸我的好朋友作文 篇2
我有一個叫王澤銘的好朋友，黑黝黝的臉上，有一對大眼睛。眼睛笑時瞇成一條縫，特別帥。
他學習好，是我們班的學霸，老師每次說的題，他都能快快的解答出來，這也少不了他的刻苦學習。記得有一次運動會完后，老師說今天沒作業，我們高興的跳了起來，放學后我和其他小伙伴們去王澤銘家找他踢足球，可我看見王澤銘拿一本書，正津津有味的看著。我說：“王澤銘，我們一起去踢足球吧。”王澤銘頭也不抬地說：“我媽媽給我買了本書，我還要看呢，你們去找別的小朋友玩吧。”說著他又津津有味的看起了書。
他不僅學習好，足球也踢得好，離不開他的刻苦練習。有一次我和王澤銘等同學和三（2）班對戰，在第一場戰斗中，我們雙雙得了10分。在第2場戰斗中正是判斷輸贏的時刻，對方前鋒快速的踢著足球，向我們這邊奔來，一轉眼對方開了一個大腳，足球快速的向我們這邊奔來，王澤銘用頭一頂，足球突然改變了方向，向對方飛去。好幾個人想把球攔住，但因為速度很快，他們還沒來得及攔住，球就進門了。我們高興的朝王澤銘撲去，把他摟在肩上，高興的往回走去。
這就是學習好，足球踢得棒的王澤銘同學了，我應該向他學習。
夸夸我的好朋友作文 篇3
衛生老師說他行，衛生廣播每次都是小張一個人主播。什么衛生常識啦，他說起來是一套一套的。難怪老師戲稱他是小醫生了。
數學老師更是夸他。別看他個子小，老師問什么問題，他很快地舉手發言。他在班里表現得很好，成績也是很好的，大家都對他刮目相看，他還被封了個數學組長。
就連班上的一些小調皮，也豎起大拇指稱贊他是一個好組長，因為小張從不在老師面前告他們的狀。這不，那天小調皮阿俊紅領巾沒戴，小張見了連忙把自己備用的紅領巾借給了他，只說了一句：“下次別忘了。”阿俊連忙點點頭。不告狀，就能把調皮蟲治得服服帖帖，真神了。
在家里，奶奶一提起小張就“嘮叨”起來：“小張，瞧這個小孫子，整天惦記著我，替我捶背端藥的，看得他給累著。也不知道他從哪里學來的這一手，還真靈呢，我的身子骨比以前好多咯！”
這就是值得我夸獎的人。
夸夸我的好朋友作文 篇4
他總是愛穿深色衣服，他最喜歡看課外書，他還是航模高手，他就是我們的老班長——謝昆侖。
有一次，我正在家里專心致志地讀書，忽然，有一陣“怦怦”的敲門聲，打開一看，原來是“老班長”謝昆侖。只見他興高采烈地舉著一本《頂級閱讀之昆蟲篇》對我說：“我把你最想要的書給帶來了。”
“我們一起到書房看吧”
“好！”
接著，我和謝昆侖兩個讀書迷走到書房仔仔細細地看了起來，看到高興處我倆咯咯地笑了起來。在他家里，到處都擺放著各種各樣的課外書，當他找到一些好看的書時，他都會和我一起分享。
謝昆侖不但愛看課外書，而且還是航模高手呢！在長沙市飛機模型比賽的時候，他還榮獲一等獎呢！他為我們班級，我們學校爭了光！這與他平時的刻苦訓練是分不開的。
多才多藝的他書法也不錯，在去年的迎春會上他就給同學們展示了一番。我對他是佩服得五體投地。現在盡管他轉學了，但我和他還是一對好朋友。
夸夸我的好朋友作文 篇5
我有一個好朋友，她有一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副粉色的眼鏡。她的個子不高也不矮，嘴巴小小的，像櫻桃一樣。她是誰呢？就是我的好朋友，小琦。
她是一個愛看書的小女孩。有一次，我和她約好下午兩點零五分一起去游樂場玩過山車。我到了游樂場之后，左等右等都等不到她。我著急地說:“她不會出了什么事吧，我得去她家看看。”到了她家門口，看見門沒有鎖，我就進去了。原來，她在書桌上認真地看著書，連我進來了，她都不知道。我說:“小琦，我不是和你約好了兩點零五分去游樂場玩過山車的嗎?”“我們約了嗎？”她呆呆地說。真拿這個“小書蟲”沒辦法！
她不但愛看書，而且孝順父母。有一次，她媽媽在家里洗衣做飯，沒有時間休息。她急忙倒了杯水給她媽媽，說:“媽媽，您辛苦了，休息一會兒吧!”“寶貝，你真的長大了。”小琦媽媽高興地說。
你們說，像她這樣的人值不值得學習呢?
夸夸我的好朋友作文 篇6
我們班有位同學叫王鈺潔，她是我的好朋友，在她身有很多優點值得我學習。
有一次下課了，我準備叫她去玩接力賽，我跑到王鈺潔座位上看見她津津有味地看著一本童話書，教室里很亂很亂，嘰嘰喳喳的像菜市場，她卻仿佛教室里一個人都沒有，看得出她很入迷，于是我輕聲 問：“王鈺潔，我們一起去玩接力賽吧?”“不了，我不去了，我要看書不去玩了”王鈺潔答道。我沒再強求她，我也決定不去玩了，你看王鈺潔是不是很愛看書呢?
王鈺潔也愛打抱不平，勇于挺身而出。
有一次站隊，比我高的魯慧潔站在我的前頭，事實是這樣我并沒有爭辯，這時王鈺潔插了進來，對我前面的魯慧潔說：
“你比陳述高為什么要站前面?”
“誰說的?”魯慧潔爭辯道。
“那你跟她比比個子呀!”王鈺潔說。
魯慧潔只好硬著頭皮跟我比了比，她果然比我高，只好乖乖站到了我后面。
這就是我的好朋友王鈺潔，她愛讀書、愛學習，也愛打抱不平。
夸夸我的好朋友作文 篇7
今天，我要向你介紹一位和我形影不離、無話不談的好朋友。
他有一頭烏黑發亮的頭發，炯炯有神的小眼睛，笑起來像陽光下的一朵小花，非常可愛。
他有著超強大腦。一次語文課上，老師拋出了一個問題，一個個勇敢的同學嘗試回答后，紛紛被老師否定，興致勃勃的課堂上一下子鴉雀無聲。就在老師要公布答案的時候，只見他果斷地舉起了手，老師微笑著請他回答，答完之后，老師開心地說：“恭喜你，答對了！”大家都熱烈地為他鼓掌，瞬間，他讓我明白了一個道理：不要怕被嘲笑，哪怕錯了，也是向成功靠近一步。
他是個坦蕩的人。一次，我從教室回到座位，忽然發現書皮和書身分家了。我氣壞了，心想要是知道是誰干的，非和他打架不可。正在我怒火沖天的時候，他輕輕拍著我的肩膀，靦腆地說：“對不起，都是我的錯，剛才挪桌子不小心碰著了，明天我給你買本新的吧！”“人不知而不慍，不亦君子乎？”想起這句話，我笑了笑說：“沒事，回家粘粘算了。”
他就是——李權韜，我學習的好榜樣！
夸夸我的好朋友作文 篇8
我有一個特別要好的朋友，她的名字叫李雨桐。今天，我要來夸夸她——有領導才能。
她是我們班中午管理員。一天，她和我聊著天，從食堂走進教室。當時，教室里亂成了一鍋粥，就仿佛是孫悟空大鬧天宮似的，而那天，正是她做管理員。她讓我回到座位，自己走上講臺，用教鞭敲著講臺，大聲說道："已經到時間了，大家都回到自己位置上，誰再說話，我就將他的學號記在黑板上，凡是被記到的，一律扣五分！"，她的聲音是如此的干凈利落，仿佛是一種魔力似的，使人聽了不得不照做，整個教室瞬間安靜下來了。
過了一會兒，一個調皮鬼又忍不住和別人講起話來。李雨桐不和他多費話，直接記了他的學號，可他卻不高興了，上講臺與她評理。而她不慌不忙，振振有詞，才只說了兩句話，他便無話可說，掃興地回到了座位上。
這一幕使我看呆了，她說的每一句話都很有說服力，使人無言以對。她處理事情沉著冷靜，思路清晰，沒有一點兒差錯。她站在那兒，就像一位老師，我甚至覺得她還很像一名部隊里的教官，很有威嚴感，使人望而生畏！想到這兒，我真想送她一個大拇指！
怎么樣？我的好朋友厲害吧！
夸夸我的好朋友作文 篇9
我們的朋友一定很多吧，他們是不是各有所長?讓我介紹一下我最佩服的朋友吧。
我最佩服的一個人，他非常樂于助人，而且力量特別特別大，就讓我告訴你他的名字吧，他是李一輪。
他長得高高的，不是太胖，白嫩嫩的臉，黑油油的頭發，不大不小的眼睛看上去很機靈，他的胳膊、腿非常有力量。
記得有一次，他和另外一個同學去搬奶，不知搬了多少箱奶，我看著他們臉上黃豆大的汗珠顆顆流了下來，我很不安。再看看他們的神態，很艱難。我想：他們從學校餐廳門口到教室，走了二 十多米，還要上樓梯，那得多費勁呀!下課的時候，我偷偷跟在他后面，發現他手上有鮮血一樣紅的印痕。我被深深地感動了。
李一輪，我代表大家感謝你。有了你，我們才能美滋滋的喝上甜甜的、香香的牛奶。謝謝你，我的好朋友。
你的朋友是不是也樂于助人?讓我們在感恩節這天多多感謝我們的朋友吧!
夸夸我的好朋友作文 篇10
嗨大家好！今天,我來給你們介紹我的一位親密無間的好朋友——吳楠 。
吳楠性格溫柔，所以，在我老家中興，基本上每家的孩子，只要上了一年級，都跟他玩，吳楠也很樂意，于是在我老家，人們就更喜歡跟這個“陽光”男孩玩了。
吳楠他也很樂于助人。就是有一次，吳楠在人晚自習課間時，悄悄地走進他所在的班，不，就是走，因為那時候，沒有人會注意到那一切。之后，吳楠他默默地把同學的書放進對應的書包，又把同學的書包放進對應的課桌里，又默默地把桌子椅子排成一行。直到課間結束，同學們都不知到是誰這么好，連老師也在問，可是吳楠卻一直不說……
直到有一天，吳楠他的舉動被老師看見了，老師正要當著全班的面表揚他，可是他卻不要老師在全班同學面前表揚他，又說：“雷鋒做好事哪么多，也從不留名，我才這樣，哪要表揚呀。”之后，他又默默地做著這一件事，一件不平凡的事……
他這樣樂于助人的精神，我一定會拿他做榜樣，向他學習的！
這就是我的好朋友——吳楠。
夸夸我的好朋友作文 篇11
你知道我的好朋友是誰嗎？那我就告訴你吧！她叫林梓妍，一雙水靈靈的眼睛像會說話似的，最惹人喜愛的地方是她的小臉蛋，白白的，很光滑，還有一張能說會道的小嘴巴，真漂亮呀！
她爸爸去外地打工，要到過年才可以回家，所以平時家里只有她和媽媽，而媽媽除了在工廠打工外，還要做家務。林梓妍很能干，經常幫她媽媽做家務，以減輕媽媽的負擔。
林梓妍最拿手的是炒菜，她爸爸每次回來過年的時候，她都會露幾手，做幾個好菜給爸爸媽媽吃，爸爸媽媽和鄰居都夸她懂事。
記得有一次，林梓妍生病了，但是她仍然來上學，她媽媽對她說：“乖女兒，你不舒服，就在家休息吧！”可是林梓妍說：“不！媽媽，生病算什么，不去上學，聽不到老師講課怎么學到新的知識呢？不行，我一定要上學。”她媽媽說不過她，只好送她來上學。
自從那次以后，我就覺得林梓妍特別堅強，什么困難都難不倒她，我為有這樣的好朋友而驕傲，我一定要向她學習。
夸夸我的好朋友作文 篇12
找呀找呀找朋友，找到一個好朋友……每次唱起這首歌，我就想起我的好朋友。我們一起玩耍，一起學習，一起長大，我愛和他們一起玩，他們是我的好伙伴，沒有他們我會很傷心。今天我就介紹兩位好朋友給你們認識一下。
第一位大家都認識，你們可以猜猜她是誰？她是位溫柔的小淑女，說話慢慢的聲音很輕，特別溫柔；她笑的時候，眼睛會變成彎彎的小月亮，很漂亮；她特別喜歡畫畫，尤其喜歡畫美女；她還是我從小一起長大的好朋友，我們住在一個院子里。你們猜到她是誰了嗎？對，她就是郭小尤——我的好朋友，我們經常一起玩耍，我很喜歡她。
第二位小朋友大家也認識，她的嘴巴很甜，比較喜歡說話，她的想象力很豐富，經常帶著我們遨游世界；她的性格開朗，你不要以為她是個男孩子吆，她可是個愛生氣的小美女，喜歡撅起小嘴巴。你猜到她是誰了嗎？哈哈哈……她就是劉子涵，雖然我們經常會吵架，但我們的感情卻特別好，我也喜歡和她一起玩。
我有很多好朋友，在座的大家都是我的好朋友，我會珍惜大家和我的友誼，互相關愛，互相學習，一起長大。
夸夸我的好朋友作文 篇13
我有個好朋友，他是一個活潑開朗心地善良的好孩子，至于他的名字，我先不告訴你。
他的眼睛大大的，活像一顆夜明珠，頭發烏黑發亮，個子又高又壯，讓人第一眼看上去就會說他的力氣一定不少。他的力氣可不是用來欺侮人的。他特別樂于助人，經常幫助一些老年人和比自己小的同學，他就是我的朋友——李偉鴻。
有一次，我倆在小區里打乒乓球，我正緊張地盯著他手里的球，準備接他發來的球，突然他把球拍和球往球臺上一扔，飛一般的往我后面跑去，我當時就緊張的愣住了，他這是干嘛呀?像電打的一樣，難道是肚子疼急著上廁所?我跟著他的身影看過去，哦!原來是張奶奶買了兩桶色拉油，只見他一個箭步過去接過張奶奶手里的油笑瞇瞇的幫她送回了家。他的背影，哪里需要就會在哪里出現。
這就是我的大力士好朋友，我要快快長高，我也要幫助人。
夸夸我的好朋友作文 篇14
我的好朋友有許多，不過和我最要好的還是“唐語謙”今天我就夸夸她。
唐語謙長得很漂亮，一雙大眼睛像星星一樣明亮。高高的鼻子，一張櫻桃小嘴笑起來很可愛。他經常把那烏黑烏黑的頭發扎成一條馬尾辮。走起路來一晃一晃的很有意識。她的額頭特別高，里面裝的全是智慧。
唐語謙學習好，對人寬容，樂于助人，而且畫畫很棒。
記得有一次，我的鋼筆帽不見了，我找了半天也沒找到。這時唐語謙走過來說；你怎么了？“我的鋼筆帽不見了”唐語謙說；“幫你找吧”我們倆蹲在地上，找了好長時間才在后幾座的椅子下面找到。通過這件是我們之間的友誼更深了。
唐語謙是我們班的小畫家，她畫的畫很漂亮。每到新年和開班會的時，老師總讓她來布置黑板。學校舉行繪畫比賽她也積極參加，而且經常獲獎。
這就是我要夸的好朋友，即樂于助人，又是小畫家唐語謙。
夸夸我的好朋友作文 篇15
每個人都有自己最要好的朋友，我也不例外。在我許許多多的好朋友中，和我最要好的就數朱格了。
她的學習成績很優秀，同時還是班里的衛生班長，打掃起衛生來從來都是一絲不茍，非常認真。
我的好朋友很愛學習。記得有一次，音樂老師沒來給我們上課，同學們都大亂起來，有的玩游戲，有的打鬧，還有的在大喊大叫……轉身一看，我發現朱格卻在認真地看書寫作業。我連忙走了過去問：“朱格，你怎么不去玩一會呢？”她頭也不抬地說：“我還要看書呢。”說完又仔細地看了起來。“叮鈴鈴”下課了，她仍然在看書。
她不但人長得漂亮，而且還特別愛勞動。記得有一次大掃除，她一會掃地，一會去倒垃圾，累得滿頭大汗，老師一看，心疼地說：“朱格過來休息一會。”她聽了連聲說：“老師我不累，讓其他同學休息吧。”說完，又起身去倒垃圾了。
她是我最好的朋友，我的小秘密她幾乎都知道，另外，我們還有一些共同的小秘密呢。
這就是我的好朋友，一個愛學習又愛勞動的人。
夸夸我的好朋友作文 篇16
說起我的好朋友小明真是無人不知無人不曉，因為被他幫助的人才叫一個多呢我就是其中的受益者之一。不信我就和你說說他的事跡吧!
記得有一次，老師留了一篇數學題單當作業，放學后我找小明一起寫作業。我剛開始做的十分順利，一直到最后一題，最后那首題我左思右想也沒想到答案，急的直跺腳。突然我從心底里冒出了一個主意，想去看看小明做上沒有，如果他也沒做上我就不寫了反正明天老師也會講。我到小明那—看，他也沒做上，我對他說：“別想了，反正明天老師也會講的，大不了空著，和老師說不會寫。”我對他說：“咱們去玩吧!”而他卻說：“我不去玩，你自己去玩吧!”他的這句話把我氣的火冒三丈。聽他這么說我也不能去玩了，只好陪他一起想。于是我只好在旁邊玩筆，他坐在那苦思冥想，有的時候他托著下巴，有的時候接托著頭，眉毛緊鎖。
終于，過了半個小時，他高興的跳了起來，眉開眼笑的長出了一口氣，我看他高興的樣子，肯定是把那道難題解開了。果然我走到他旁邊看看他的解答明白了。他這種刻苦學習，認真鉆研的精神真是讓人敬佩，班里的同學提起他沒有一個不豎起大拇指稱贊他的。
夸夸我的好朋友作文 篇17
圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一張能說會道的櫻桃小嘴，顯得文靜又可愛。她就是我們班的“學霸”——戴玥。
課堂上，她總是積極回答老師提出的問題，每次都能看到她那高舉的小手。每次回答問題，她總能用上幾句名言和幾個新成語，令人聽了以后耳目一新。她的作文也不錯，經常被老師當做范文讀。
她不僅學習好，而且特別愛看書。記得有一次下課鈴響了，我想和她一起出去玩，就叫她：“戴玥，出去玩啦！”可她壓根沒理我，還在埋頭看書，我只好大聲叫道：：小書蟲，出去玩啦！”她這才答應著：“別吵我，我正看到關鍵地方。”這時我生氣了，沖到她座位前，搶走了她手里的書，就往外跑。回頭一看，只見她在后面張牙舞爪地邊追邊喊：“把我的書還給我，否則我生氣了。”看見一向文靜的她，今天卻鐵青著臉，好像要跟我拼命似的，我只好投降，把書還給了她。久而久之，我也“中毒”了，受“小書蟲”影響也愛上了看書。
這就是戴玥，一個學習成績好、又愛看書的小女孩。
夸夸我的好朋友作文 篇18
總是梳著一條馬尾辮、有著黑里透紅的皮膚、一張能說會道的小嘴巴。大家猜猜她是誰？猜對了！是黃蕾！她是我最要好的朋友。她的善良說不完，其中有一件事至今令我難忘。
有一次，我和黃蕾急火火地趕到籃球場，準備尋找可以實現一個愿望的“四葉草”。籃球場的三葉草多得不計其數，可找四葉草談何容易。的確，十幾分鐘下來，我和黃蕾一無所獲。“哎，這四葉草怎么這么難找啊！累死我了。”我用紙巾擦了擦汗說。
正當我準備放棄時，一聲尖叫傳來：“我找到了！我找到了！”我連忙湊過去一看，果然是“四葉草”。“哇！‘四葉草’！那你準備許什么愿望呢？”我激動地問。“嗯！讓我想想。”黃蕾思考了一會，然后輕輕地閉上眼睛，對著“四葉草”說：“我希望我可以幫助所有的人，讓所有的人都快樂！”
當時，我被黃蕾的話震撼了：黃蕾沒想到自己，而是為所有的人著想。真是讓我欽佩！
黃蕾，你真善良。至令，我還沒有忘記你說的那句話，那句讓我震撼的話。黃蕾，我為你感到自豪！
夸夸我的好朋友作文 篇19
我有一個非常要好的朋友，他的名字叫楊易。他個子高高的，頭發烏黑烏黑的，兩道眉毛像彎彎的月牙兒，兩只小小的眼睛炯炯有神。
楊易有很多優點，比如：大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次，我們一起在樓下玩耍。一會兒，大家都流了很多汗，口渴的不得了。楊易提議：“咱們喝點飲料吧！”“好”我急不可待地表示贊同，并要往我家里跑。他卻先沖上他家的樓道，留下一句話“我家近，喝我的。”等了片刻，楊易一手拿了一瓶山泉，一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來，并非要把果汁讓給我。我也渴的沒辦法，只好“咕咚，咕咚”一氣喝完了果汁。
楊易還有很多好品質，比如：他拾金不昧、助人為樂……有一次，他在馬路上看見一位阿姨的包掉了，于是，他趕緊撿起包，去追那位阿姨，一邊跑一邊喊：“阿姨，您的包掉了。”那位阿姨聽見了，趕緊回過頭來，接過楊易送來的包，感激得不得了。
我的好朋友長處可真多呀！我喜歡我的好朋友，所以我要夸夸他！
夸夸我的好朋友作文 篇20
時間就像小馬車一樣“嗒嗒嗒”地奔跑著。小馬車里帶著幸福和快樂，這些快樂我都要感謝我的好朋友張馨予。
我的好朋友張馨予可是一個漂亮的女孩呢！她的頭發烏黑烏黑的，像黑瀑布一樣。眉毛彎彎的，就像兩個月牙掛在臉上，兩只眼睛像黑寶石似的發著光，她還有張櫻桃小嘴呢！圖片
張馨予不但長得漂亮，而且還是個舞蹈達人。有一次，學校六一有活動，每個班要選一個舞蹈最好的同學參加校級表演，我們毫不猶豫地選了張馨予。在這之后，張馨予更加刻苦訓練了，放學后，同學們都走了，學校里只剩她一個人在訓練。六一到了，她在臺上像花蝴蝶一樣翩然起舞，漂亮極啦！
張馨予不僅跳舞跳得好，還是一個“小棉襖”。有一次，老師心情看上去很不好。下課后，張馨予去老師辦公室，不知說了什么，第二節課的時候，老師的心情變得非常好，她真是個溫暖的“小棉襖”呀！
聽完我的介紹，你想和她做朋友嗎？
夸夸我的好朋友作文 篇21
我有一個好朋友，他就是我的同學——孟浩哲。他的個子挺高，身材有點胖，臉圓圓的，笑起來的時候眼睛會瞇成一條縫。
這個暑假過完后，他就要移民去新西蘭上學了。于是，這幾天放假，他邀請我們幾個離他家近的同學去他家玩。
我剛到時，孟浩哲正在和幾個同學在他家的院子里準備燒烤。看著他忙忙碌碌的'身影，我不禁想起了他在學校時，我們一起經歷的事。
孟浩哲很樂于助人。有一天正在考試，我鋼筆里的墨囊用完了，我向孟浩哲借。他立刻放下了手中的筆，在鉛筆袋里翻翻找找，終于找到了一支新的遞給我。
他的家里很富有，但是孟浩哲一點也不奢侈。他在學校的時候不會向我們炫耀。他的零花錢也管理得很好，不會像有些人那樣，幾天就把零花錢給用完了。
孟浩哲的成績不錯，他很喜歡看書，上課時也總會積極地舉手發言。有很長一段時間，我和孟浩哲是很好的同桌。我們互相鼓勵，一起進步。孟浩哲走了之后，我會很想念他的。
夸夸我的好朋友作文 篇22
我有一個很要好的朋友， 他就是我的同學，他的名字叫劉海濤，他是一個活潑、開朗又熱愛運動的可愛型男孩。
他有個圓圓的腦袋，短短的頭發，他別是小小的眼睛，一眨一眨的，非常可愛。還有那一對如大白兔般的門牙，就像一個可愛的大白兔。
劉海濤很活潑，一下課就和同學玩在一起。他的性格也很開朗，嘴角總是揚起傻傻的笑容。他也很愛運動，他特別喜歡踢足球，還經常和我說一些體育明星。記得有段時間，一下課，他就來問我："要不要踢會兒球？“因為我比較胖，總是拒絕他。他變垂頭喪氣地走了。不一會兒你就看見他揉了一個紙球，用腳左右開弓的踢了起來。看他射門的那表情，動作真是有模有樣呢！他告訴我他的愿望就是做一名足球明星，我也相信他會實現的。
這就是我這個活潑、開朗、愛運動的好朋友。你們喜歡嗎？
夸夸我的好朋友作文 篇23
我有一個好朋友名叫李東元，她不僅是我的好朋友也是我的同桌，她既文靜又漂亮、也不太愛說話，她有一雙像星星般閃亮的眼睛、紅紅的嘴唇、烏黑的頭發非常喜歡扎一把馬尾辮。
有時我們會鬧一些小意見，記得有一次，她正在涂色我不小心碰了一下她的胳膊，她的顏色涂歪了，她傷心的哭了，我看見她哭了忙說：“對不起，要不然我重新幫你畫一幅吧！”可是她搖了搖頭說：不要了，我再畫一幅就行了，我說：你原諒我了，她點了點頭我們又成了好朋友。她學習也不錯，這學期老師表揚她進步快，上課能夠積極發言。有一次，班里舉辦才藝比賽，她寫了一幅毛筆大字非常的漂亮，老師和同學都夸獎她。
李東元也特別的關心班集體、幫助同學，經常提前到學校主動的打雪衛生，下課擦黑板。總之，她有許多的優點，我要向她學習，你們喜歡我的好朋友嗎？
夸夸我的好朋友作文 篇24
我有許多的朋友，在我的朋友中我最喜歡畢靜宣了，她愛看書，也愛臭美。她有一頭烏黑亮麗的長發，一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，珍珠般潔白的牙齒，長得非常漂亮！
她愛看書，是一個知識懂得多的女孩，每次我想他借書時問她有沒有，她會點點頭，代表她有這本書，同意借給我看。那次，我去她家玩，她在寫作業，我一進去就看到了那個顯眼的大書柜，里面 什么書都有，看到我眼花繚亂，不知道看哪一本才好？
她愛臭美，每個女孩都愛美我也是。她每天都要打扮的漂漂亮亮，穿衣服不合適，不搭配就換了，光換衣服就要好久。她還要把頭發梳的光溜溜的他，頭上的配飾也要搭配。
看，這就是我那愛看書又愛臭美的好朋友—畢靜宣！如果你也想和她做好朋友，就來找我吧！
夸夸我的好朋友作文 篇25
我有許多好朋友，其中最要好的就是張恒奕同學了。他胖胖的，留著小平頭，一雙大眼睛炯炯有神，肉乎乎的鼻子鑲嵌在眼睛和嘴巴之間。因為他出生在龍年的最后一個月，所以大家都親切地稱呼他“龍仔”。他學習成績優秀，樂于助人，一旦同學們有困難求助于他，他就會竭盡全力地給予幫助。
一次在數學課上，老師給我們出了3道題，并聲明誰要是把這3道題做完了，誰就可以先出去玩。同學們立馬行動起來，我三下五除二不費吹灰之力就把前面兩道題給解決了，眼看就要大功告成了，第三道題卻像一只攔路老虎似的把我攔在了半山腰。我左想想，右想想，還是沒有一點頭緒，我急得像一只熱鍋上的螞蟻一樣坐立不安。這時，張恒奕走了過來，一看我的樣子，就明白了八九分，問道：“哪道題把你給難成這個樣子?”我指了指第三道題，他立馬坐在我的旁邊，耐心地給我講題。一遍講完了，我額頭上的疙瘩還是沒有解開。張恒奕見了，又一邊畫圖一邊重新講了一遍，知道我明白為止。我急忙交了作業，正準備和他一起出去玩的時候，上課鈴聲響了起來。我說：“真不好意思，因為我讓你幫我講題，所以耽誤了你玩的時間了。”張恒奕說：“沒事兒，誰讓咱們是哥們兒呢!”
這就是我的好同學張恒奕，他就是我的榜樣，我以后要多向他學習!
夸夸我的好朋友作文 篇26
謝宇誠是我的好朋友。
開學第一天，謝宇誠剛進教室，立刻讓我眼前一亮。哇!太帥了!他穿著干凈整潔的校服，邁著穩重的步子，猶如一個風度翩翩的紳士，呈現在大家眼前。再仔細看，只見他長著一對又粗又黑的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子挺挺的，臉蛋粉白粉白的，看起來十分迷人。謝宇誠非常有才，他是我們班的體育健將，最擅長的一點就是跑步了。每一屆校運會只要他出馬，金牌都非他莫屬，讓我們班每一屆的校運會都名列前茅。謝宇誠每一次測驗都是倒數二、三名，我希望他能改正，不然學習會越來越差。
帥氣英俊的謝宇誠也有一個熱心腸。最讓我印象深刻的一次，他的好朋友溫浩荃吃了三無食品，鬧肚子了，又拉又吐。這不，今天他肚子一痛，把肚子里的所有食物都吐出來，正好灑在了謝宇誠的位置上，臭味彌漫了教室的每一個角落。有的同學抱怨著：“早不吐，晚不吐，干嘛在這個時候吐。”還有的同學在扇鼻子，罵溫浩荃。謝宇誠沒有抱怨，還端來熱水給他喝，安慰他，將他扶去了校醫室。自己則鏟來一些沙子，蓋在嘔吐物上，鏟走了。那動作干凈利索，一氣呵成，真讓人佩服。
瞧!這就是我熱心腸的好朋友——謝宇誠，每當在大家面前提起他，大家都情不自禁地豎起大拇指夸夸他!
夸夸我的好朋友作文 篇27
我有很多朋友，但我最喜歡和崇拜的朋友是何。我們上同一所學校。他比我小一歲，比我小一歲。快看！他的黑眼睛閃著智慧，兩里外還有一個小鼻子，圓圓的，頭很大，里面包含了很多知識，他能講得很清楚，我們也總能聽得津津有味。
他總是樂于助人。我記得有一次，我們在玩貓捉老鼠的游戲。我跑得太快，重重地摔在地上，腿上破了一大塊皮。我痛得哭了。他看到了，馬上跑過來安慰我，摸著我的背對我說：“別哭了，伙計，沒事的，我回家拿碘酒，你等我。”然后他跑回家拿出碘酒和創可貼，給我在碘酒上貼了個創可貼，小聲對我說：“下次小心點，慢慢跑，別讓自己再受傷了。”那一刻，我很感動，熱淚盈眶。我覺得他很體貼，很關心朋友。我說：“謝謝你，你是我最好的朋友！”
他也喜歡管閑事。有一次我們出去玩，看到前面的地上有些垃圾，很刺眼，但是沒有一個人想撿，就都繞道走了。子明看到后立即彎下腰，用手撿起垃圾，扔進垃圾桶。這時，一個小孩指著子明哈哈大笑說：“撿垃圾的臭小孩又臟又臭！有環衛工人，還需要撿垃圾？”何子明臉紅了，反駁道：“環衛工人天天站在太陽下保護環境。他們不累嗎？我們把垃圾扔進垃圾桶，這樣他們就不會這么累了。”聽了之后，我覺得何真的很值得學習。他真的是一個關心環境，為別人著想的人。
每當我看到我的好朋友何，我都會情不自禁地稱贊他。我相信如果你看到他，你會忍不住對他豎起大拇指。
夸夸我的好朋友作文 篇28
論我的朋友，那可是數不勝數，他們各有所長，各有千秋，但要找到一個全能之才，呃……就好比孟嘗君挑門客一樣，找不到幾個大人才，不過還是有一個的，我想夸夸他。
他叫劉子墨，和我是從一歲玩到現在的摯友，他比我矮，有點瘦，一個圓圓的大腦蛋，臉都是紅彤彤的像蘋果一樣，他的笑容很夸張，都是瞇起眼睛，露出了潔白的牙齒。
他學習很好，每次都能考90分以上，和我的學習不相上下，語數英都是那樣的高分，因此他常常對我講他學習很好，每次都講個不停，說說這方面好，說說成績很穩定之類的，每次他都樂此不彼，但我也不煩，因為他是拿實力說話的。
他非常的幽默，是一個開心果，不管遇到什么他都會弄個笑話，讓大家緩解壓力，有一次我的筆蓋不見了，我東找找西找找，就是找不見。特別的十萬火急，劉子墨見了就說：“陳韋衡，你看我像不像你的筆蓋呢”?我聽到了他的話，不但沒發怒，因為我也是個開心果，隨機說到：“那你用你的身體來套一下筆尖吧”。他說：“不不不，我是來專門套你的”。說完我們倆便哈哈大笑了起來。你說我倆逗不逗。
不過，他還是有缺點的。缺點就是，他是個上網大王，每次我來到他家玩時，發現，電腦開著的，電視開著的，手機他正玩呢，他每次都打得津津有味，打完在我面前炫耀一番，我去玩一下他的游戲，他都飛速地跑來止住我的手，說：“你打輸了怎么辦”。哎，我的好伙計啊，戒一下網吧!
怎么樣!我的朋友好不好，想不想來一打?
夸夸我的好朋友作文 篇29
從小到大，我有很多玩得好的朋友，這些朋友有的是我的同學，有的是通過別人而認識發現有共同點而成為好朋友的。在這么多的好朋友中，有一個好朋友非常的讓我佩服，讓我值得尊敬。
他是我的一位初中同學，第一次見到他的時候，感覺他不是很善談的那種人，因為我也是那種不善于表達的人，所以由于這種性格的相像，讓我們成為了好朋友。慢慢地，我們開始相互接觸，相互了解彼此了。他知道我的優點，也了解我的缺點；同時我也知道他的優點和缺點。在我們相處的過程之中，避免不了有爭吵有誤會。我記得有一件事非常讓我佩服他。有一次我和他一起出去和幾個同學踢足球，踢著踢著，我不小心把別人家的玻璃給踢碎了。當時，我非常的害怕，第一個想法就是拉著他跑，因為我怕被這家主人抓到，而告訴我的家人讓我賠償。如果是這樣，我的父母會打我一頓的。剛好，這家主人從屋內走了出來，大聲說道是誰踢破的？我嚇傻了，都說不出話來了。而他突然說道，是我，是我踢的，我不會跑，我給你賠償。后來，那家主人看到我同學這么敢于承擔責任，就說讓我們下次小心點，沒讓我們賠償。經過這件事后，我非常的佩服我的這位朋友，也更加珍惜我們的友誼了。
我的好朋友，是個敢于去承擔責任，為朋友著想的人，我以他而自豪。
夸夸我的好朋友作文 篇30
我有一個很好的朋友，我和她相處了三年多了，感情一直很好，今天我要好好夸夸我的好朋友——王夢珠。
王夢珠是一個很可愛的姑娘。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上，頭發在腦后扎成一個短短的馬尾辮。她還有許多優點值得我學習。
王夢珠非常樂于助人。有一次，我鉛筆盒沒帶，就問：“你們誰能借我支鋼筆呀？”我的話音剛落，王夢珠接著說：“我借給你。”接著就遞給我一支鋼筆。
還有一次，女生洗澡，回教室時我忘記帶頭繩，頭發散在背上總是遮眼。王夢珠看到我難受的樣子，便說：“張知恒，你用頭繩嗎，我借給你。”我說：“你怎么不用啊？”“我頭發短，你用吧!”她回答道。王夢珠真好。
王夢珠很關心同學。有一次課間操，同學們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著，一下子絆倒了。王夢珠第一個跑過去，親切地問道：“沒事吧，徐倪？”徐倪的心情一下子好多了，搖搖頭說：“沒事。”
王夢珠還很愛搞笑。有一次上體育課，老師說要玩躲球游戲，我沒和王夢珠分在一組，所以很不高興。王夢珠看見了，馬上作了幾個特別搞笑的動作，我頓時哈哈大笑，笑得前仰后合，把剛才的不高興拋到九霄云外去了，高高興興地玩了起來。
這就是我的好朋友，我想我沒有夸錯，她確實很優秀，很好，值得我們去學習，你覺得呢？
夸夸我的好朋友作文 篇31
在我們班級里，有很多的好同學，他們各有各的特點。有的同學熱愛集體，有的同學學習優秀，有的同學樂于助人。在這里，我要夸的是陳彥文同學。
她留著一頭濃密的短發，紅通通、圓溜溜的臉就像一個剛摘下來的大蘋果。濃濃的眉毛下長著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發亮的寶石。一張小嘴能說會道，笑起來總是甜甜的，讓人感覺很溫暖。她個子不高，走到人群中并不引人注目，學習成績也不是班中的佼佼者，可我還是覺得有必要夸夸她。因為，在我眼里，她是一個樂于助人的善良女生。她總是無微不至地幫助別人，把困難留給自己，把方便留給別人。
不記得那事是發生在哪一天，只記得那天的天氣，就像孩子的臉說變就變。早上的天氣本來好好的，太陽公公還慈祥地對我們微笑呢，可是臨近中午放學時，天就變得黑壓壓一大片，好像被人用墨汁潑黑了似的，等到放學的時候，大雨已傾盤而下。密密麻麻的雨水，就像一張大網把我困在了教室，我絕望地看著教室的同學一個個地減少，懊惱著早上不該把書包里的雨傘拿出來放在家里。這時，我耳邊突然響起了一個熟悉的聲音：“靜蕓，我們一起回去吧。”我轉過頭，又看到了陳彥文嘴邊露出的那一抹溫暖的微笑。
走出教室，可以看到雨中盛開著一朵朵五顏六色的美麗雨傘，但在我心目中，最美的是陳彥文手中拿的那把。我們兩個挨挨擠擠地走在雨中，幸好要走的路程并不遠，走出了校門口就到了。陳彥文把雨傘收好后，我愕然地發現她左邊的衣服被淋濕了一大片，而我只是褲腳被水濺濕了一點。面對我內疚的目光，陳彥文只是淡淡一笑，安慰我說：“不要緊的，一會衣服就干了。
這就是我要夸的同學，陳彥文，一個善良的女生。她是大家學習的榜樣。
夸夸我的好朋友作文 篇32
我的同學叫胡鈺楓。高高的個子，濃濃的眉毛，瘦瘦的臉龐上長著一雙炯炯有神的大眼睛。他是我們的班長，也是我們學習的好榜樣。
胡鈺楓是一個樂于助人的同學。他總是默默無聞地為班集體做好事。下課了，有位同學把劉慎新的文具盒弄在地上，文具散落一地。這位同學看看沒人發現，悄悄溜走了，胡鈺楓看見了，小心翼翼地把文具撿起來，擦了又擦，然后把文具放在抽屜里，不聲不響地離開了。他做好事從來不留名，從來不讓老師知道，更不需要別人的表揚。
他不但愛學習，而且愛勞動。每天早上，他早早的來到教室，拿起掃帚到清潔區掃地，他把地掃得干干凈凈，從來不叫一聲累。由于我們的清潔區是校大路，不少小朋友吃了東西就隨手丟在大路上，掃了總有人丟，胡鈺楓看在眼里，記在心里。他想出了一個好辦法，每天早上，他和幾位同學輪流到清潔區值日，看到有小同學丟垃圾，他就苦口婆心地教育小朋友不要隨手丟垃圾。學校是我家，我們要愛護它。中午，烈日炎炎，他在太陽下曬得直冒汗，有時小臉蛋曬得通紅通紅，可他一點都不在乎。由于他和風細雨似的教育小朋友，小朋友心悅誠服，很少有人再清潔區丟垃圾了。
老師一直在班上講要幫助同學，共同進步。可我依舊把老師的話當作耳旁風。上次，鄭海濤同學找我問數學題，我搪塞說現在很忙。胡鈺楓主動講給他聽，講了一遍又一遍，直到他弄懂為止。我問他：“你為什這么愛幫助人，你不怕他超過你嗎？”他笑著說：“無所謂，老師不是經常教育我們要互相幫助，共同進步嗎？”
這就是我的同學胡鈺楓。他的確是我難得的好同學，是我學習的好榜樣。
夸夸我的好朋友作文 篇33
我的好朋友叫周子莉，她今年13歲，有一頭烏黑的秀發，水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她刻苦學習的精神，讓我十分佩服。
記得有一次。我在家里悶得慌。就跑到周子莉家找她玩。只見她埋頭看著桌上的作業本，根本沒有注意我。我興奮地叫：“子莉。”她這才發現我。我問：“你在看什么，看得這么入神。”“沒什么，只是在思考幾道數學題，你也來參與吧。”我湊過頭來看，這幾道題很簡單，對于學習成績優秀的子莉來說，簡直易如反掌。今天她怎會被這兩道題難住了？我覺得奇怪，子莉說：“我覺得這兩道題應該有兩種解法，我正在想第二種解法。”哦！原來是這樣。可我還是百思不得其解，既然老師沒規定要用兩鐘解法，又何必多此一舉，那不是自討苦吃嗎？她仿佛看出了我的心思，說：“雖然老師沒要求，但是只要多做多想，相信對我們以后的學習有幫助。”子莉的話，我覺得有點未雨綢繆，“唉，將來的事，將來再說吧。子莉，別想得那么辛苦了，書上不是有答案嗎？你翻開答案那一頁不就行了。”子莉頓時露出一副怒氣沖沖的樣子，“你怎么可以依賴答案呢？答案只是給我們一個結果，但過程是要我們去思考。如果每一個人都好像你那樣，我們的國家就會停滯不前。”她的比喻似乎嚴重了，但我覺得很有道理，難怪子莉生這么大的火，我連忙道歉說：“對不起，我以后會以你為榜樣，認真學習。來吧，讓我們一起想第二種方法。經過我們的思考，第二種方法終于被我們“打敗”了。
我的成績逐步提高，這還要感謝子莉呢！
夸夸我的好朋友作文 篇34
我的好朋友小茹：水汪汪的眼睛、高高的鼻梁、俏皮的小嘴、紅潤的臉蛋，她不僅外表美，而且內心美。她誠實善良，我的好朋友她值得我夸。
一次，老師在課上公布數學考試成績，同學們生怕自己的數學成績老師不滿意，十分安靜聽著老師宣讀。突然，老師微笑著，用響亮的聲音宣讀道：“小王100分。”同學尖叫起來：“什么！100分！這張試卷很難的！”小茹激動地上臺去領試卷，當小茹拿到試卷準備下臺時，老師還不忘表揚她一下：“小茹，了不起，真棒！”瞧！我們都用嫉妒的眼光看著她。等小茹走下臺，老師立馬變了臉色，生氣地說：“小紅70分，小明75分，小海60分……”下課時，我走到小茹身邊準備祝賀她時，“別祝賀，這道題應該是錯的。”她拉著我就去辦公室，“老師，這道題應該是錯的。”老師看了看把100分改成99分，“你真誠實。”我也不驚重復著與老師同樣的話：“你真誠實。”
還有一次，我和小茹一起出去玩，走在馬路上，我們看到一位盲人拿著一根拐杖，戴著一副墨鏡，正在過馬路，許多車輛正從他身邊駛過，我原本想叫住他，但是小茹揮揮手示意我不要叫，突然，小茹往盲人的方向跑去，攥住盲人，等車駛過，拉住盲人過馬路，一陣緊張后，我跑了過去問：“小茹，你為什么剛才不叫住他，而是要那么危險的去拉住他呢？”小王笑笑說：“要是直接叫他，那他不是更危險？’我恍然大悟：“哦，原來是這樣啊！小茹，你真善良。”
這就是我的好朋友，一個值得我夸獎的誠實而又善良的好朋友，我為我有這樣的好朋友而感到自豪！
夸夸我的好朋友作文 篇35
我的好朋友有很多，學校里同窗六年的搞笑同桌，興趣班上共用一張桌子的朋友，手機上與我交流學習的好友……而優點最多，最能和我談得來的，還要數大學霸——小袁。
我正在數學卷子上奮筆疾書，突然遇到一只“攔路虎”，這可是今天的終極大boss，我絞盡腦汁也沒有解出來。問媽媽？可是她還在工作呢！有了，我拿出手機，將題目發給了小袁。過了一會兒，小袁就解出了這道題，她用微信將解題過程發給了我，下面還配上了語音講解。我聽著小袁的講解，看著她畫的圖，突然明白了。我“唰唰”地在卷子上寫了起來，不一會兒，大功告成，我將整理好的答案發給小袁，小袁立刻發來語音夸獎我，那語氣里的高興勁兒，真像她自己解決出了世紀難題。“大學霸”的稱號還真不是白送的呢！
她不僅是我學習上不可多得的“良師”，也是我生活中幽默的“益友”。沉穩中不乏搞笑，是小袁的一大性格特點，她常常能一句話打破尷尬的氣氛，一句話把大家帶到歡笑中來。
一次，我去她家里找她聊天，看到她的數學卷子上有幾個觸目驚心的紅色字：“這題還能忘化簡？”我看了這句話便對小袁調侃道：“沒想到大學霸也會忘化簡啊。”她拿起卷子，看了看，“大姐，下面還有一行字，化簡了也不對。”小袁突然開口了。我仔細一看，還真是這樣，我們不由得哈哈大笑起來，房間里充滿了我們的歡聲笑語。
小袁是我最好的朋友，在學習上，她幫我解決難題；在生活中，她帶給我歡樂。有了她的陪伴，我感覺我的世界充滿陽光！
夸夸我的好朋友作文 篇36
一雙大大的眼睛，粗粗的眉毛，鼻子小巧地鑲嵌在眼下，嘴巴在兩嘟鼓鼓的臉蛋中間，身體胖而健壯，喜歡打籃球，每天和我一起上學回家，他是誰？相信你一定猜得到，沒錯，他就是我的好朋友——李壯。
他學習很好，時常受到老師的表揚；他心胸寬廣，我們之間的小挫折，他從不去斤斤計較；他愛幫助人，每次在我困難時，他總是能向我伸出援助之手……有件事至今還深深地刻在我的腦海中，一直以來我從未忘記：
那天下午上課，老師要進行單元測試。卷子發下來，我準備做題，當我把手伸進桌兜里拿鋼筆時，突然發現文具盒不見了。怎么回事？我仔細地想了想，原來是中午帶回家做題了，下午上學走的又急忘帶回來了。這可怎么辦，怎么寫卷子呀？這不是平常的卷子，可是單元考試呀，要是不寫，后果嚴重。越想我越怕，可我又沒膽量告訴老師，看著同學們都在忙著做題，我真急呀，心想趕緊找同學借吧。剛好老師出去了，這正是一個機會，我趕緊向同桌借筆，可同桌沒有多余的，我又向前、后桌的同學借，也巧了，他們也沒有多余的。要是這樣下去，我這張卷子豈不是要交白卷了？我真是火燒眉毛，急得不行。正當我發愁時，一支筆傳了過來，我四下一看，隔著好幾個人的李壯正沖我笑著，還擺了擺手里的筆。原來是他呀，我心里一陣感激，心想好朋友就是好朋友，在關鍵的時候就表現出來了。我拿著筆馬上做了起來……
雖然這是一件不起眼的小事，可是卻能看出來我們之間的友誼，我為有這樣一位朋友而高興。李壯，你永遠是我最好的朋友！
夸夸我的好朋友作文 篇37
在學校里我有許多好朋友，王崇搏就是其中的一位，我們之間建立了深厚的友誼。
我們從一年級就在一個班級，平時學習、游戲都在一起。我發現身為班長的他擁有許多優點：首先在與同學的交往中，王崇搏很懂得謙讓。記得有一次，我們一群小伙伴在一起分蛋糕，最后一位同學沒有分到，他便主動走上前去，把自己的蛋糕送到同學手上，并安慰那位同學，直到他破涕為笑。還有在做課間操時，樓道里擠滿了人，他總是主動讓出位置，讓低年級的小同學先通過，最后自己才下去。
其次，王崇搏成績優秀，但是從不驕傲自滿。他經常在各種測試中取得好成績，老師在課堂上表揚他，同學們也為他鼓掌，他卻只是謙虛地點點頭，從來也不張揚。不像有的同學，偶爾取得一次好成績，就在課間“大動干戈”。
再次，王崇搏經常幫助同學，同學們有了麻煩都是他來排憂解難。有一次測驗，班上的一位同學考的成績不好，一直悶悶不樂。他注意到了，就走過去對那位同學說：“每個人都有失敗的時候，失敗是成功之母。我們要記住這次失敗，但更要振作起來，迎接下一個燦爛的明天！”那位同學露出了久違的笑臉，在下一次測驗中也取得了好成績。
還有，王崇搏性格開朗，寬容大度。他經常把快樂帶給大家，課間那里有他，那里就有歡樂的笑聲。他最能包容別人，幾乎不發脾氣，和班上的同學都成為了好朋友。記得有一次放學時，樓道很擠，他被別人踩了好幾腳，肩膀上也不知被誰重重地撞了一下。他只是笑了笑，就繼續下樓回家了。王崇搏的優點還有很多……
“三人行，必有我師焉”。王崇搏擁有這么多的優點，一直是我學習的榜樣。我相信，經過我的不斷學習，一定會變得和他一樣的優秀！
夸夸我的好朋友作文 篇38
我有許多朋友，但是我最喜歡和佩服的朋友叫何梓銘，我們在同一個學校上學，他比我小一歲，低我一個年級。瞧！他黑黑的眼睛閃著智慧的光，兩只千里耳和一個小小的鼻子，圓圓的大腦袋可不得了，里面裝著很多知識，并且他可以清楚地講出來，我們總能聽得津津有味。
他總是樂于助人。記得有一次，我們在玩貓捉老鼠的游戲，我跑得太快了，重重地摔在地上，腿上破了一大塊皮，我疼得哇哇大哭了起來。他看見了，立馬跑過來安慰我，摸著我的背對我說：“男子漢不要哭，沒事兒的，我回家拿碘酒，你等我。”接著他跑回家將碘酒和創可貼拿了出來，為我擦碘酒貼上了創可貼，輕聲對我說：“下次一定要小心點，慢慢跑，不要再讓自己受傷了。”那一刻，我非常感動，眼睛里含著淚花，覺得他很體貼關心朋友，我說了一聲：“謝謝你，你是我最好的朋友！”
他還愛管“閑事”。有一次，我們出去玩，看見前面地上有一些垃圾，十分刺眼，可是我們誰都不愿撿起它，都繞道而走。何梓銘看到后立馬彎下腰，用手撿起垃圾扔進垃圾桶。這時候有一個小朋友指著梓銘哈哈大笑起來，說：“撿垃圾的臭小孩，臟兮兮，臭烘烘！有環衛工人，還需要你撿垃圾？”何梓銘漲紅了臉，反駁道：“環衛工人每天頂著大太陽，維護環境。他們不累嗎？我們把垃圾丟進了垃圾桶，他們就不會那么累了。”我聽了之后，覺得何梓銘是真是值得我學習，他真是個愛護環境，為別人著想的人。
每次我看到好朋友何梓銘時，都會忍不住夸夸他。相信如果你見到他，也會忍不住對他豎起大拇指的。
夸夸我的好朋友作文 篇39
我的好朋友房子誠，高高的，瘦瘦的，兩只炯炯有神的大眼睛，是一個非常陽光的帥小伙。
他的優點像天上的星星一樣，數也數不清。下面，聽我說說吧。
不記前仇
有一次，我和房子誠大吵一架，好幾天沒有在一起玩耍、說話。有一天數學課之前，我發現自己沒帶鉛筆，問了左右鄰座，他們都說沒有多余的鉛筆，我只好去找房子誠。我很有顧慮：前幾天剛和他大吵了一架，他會把鉛筆借給我嗎?我艱難地說：“房子誠，我沒帶鉛筆，借我一支行嗎?”沒想到，他竟然二話沒說，遞過來一支筆。我滿臉發燒地說：“房子誠，前幾天的事都怪我，我錯了，你能原諒我嗎?”他大大咧咧地道：“當然嘛，我們還是好朋友。”
勤學苦練，持之以恒
房子誠已經學了三年的毛筆字，只有有恒心，有毅力才能堅持下來。有一次，我去叫他玩，他正在練毛筆字，我說：“咱們出去玩吧。”他頭都不抬：：“好的，不過，等我練好毛筆字。”
樂于助人
有一天下午，下著傾盆大雨，到了放學時間了，我急地踱來踱去，因為我沒帶傘。房子誠跑過來問：“檀天淇，你怎么不回家呀?”我說：“我沒帶傘，爸爸今天加班，媽媽到七點再回來，下這么大的雨，我怎么回去呀?”房子誠誠懇地說：“我送你回去吧。”我喜出望外地說：“謝謝你!”他已經撐開了傘：“不用謝，我們是朋友嘛。”一路上，我們倆有說有笑，到了我家，我才發現，一路上，他都在把傘偏向我這邊，半邊衣服都濕了。我心里一熱，結結巴巴地說：“房子誠，你……。”他說：“沒關系，男子漢要有男子漢的樣子。”說完又扎進了雨中。
這是上三年級發生的，雖然過去了一年，但我還是記憶猶新。如今，他搬家了，不和我在一個學校，但我們倆在一起快樂的時光，卻永遠忘不了。
夸夸我的好朋友作文 篇40
瞧！那個女孩是誰呀？她留著短短的頭發，眉毛彎彎的，眼睛大大的，一張嘴巴很少說話。她是誰？對，她就是我四年級的好朋友，也是我的學習對手——楊宇慧。楊宇慧非常關心集體。那是在四年級的運動會上，男女接力賽的時候。我和楊宇慧都參加了，練習的時候我看見她擔心的眼神，擔心什么呢？擔心同學摔跤，擔心我們班會輸，擔心同學之間打鬧。鐘金紅跑著跑著不小心摔了一跤，她的腿摔得很厲害，這時，同學們站在一旁似乎都嚇呆了，不知道怎么辦才好，大家都束手無措。
正在她失望地準備自己努力爬起來時，突然，一雙溫暖的小手拉住了她手臂。是楊宇慧！她看了看鐘金紅的傷口，小心翼翼得把她扶起，毫不猶豫將鐘金紅的手搭在她的肩膀上，艱難地往前走……楊宇慧不僅關心集體，還是個拾金不昧的好少年。就在一天放學回家，我們聊得正開心，突然，楊宇慧停下腳步，彎下腰，撿起了地上的20元錢。旁邊的同學看見20元錢，眼睛一亮：“哇！20元錢！太好了！你可要請客哦！”“請客，請客……”其他同學也跟著叫。她低下頭望了望那20元錢，邊把錢放入口袋邊說：“算了，下次吧。”同學們聽了覺得很掃興，就回去了。我和他同路，所以沒有走，我說：“楊宇慧，怎么了？回家吧。”她說：“我想……”她又看了一眼20元錢，“我想把這錢交給老師，讓老師尋找老師，畢竟這不是我們的。“這使我很詫異，我想，大多數人撿了錢，都會占為己有。她沒等我說什么，就跑去辦公室，把錢交給老師了。
你無微不至地幫助同學；你總是把困難留給自己，把方便留給別人；你總是用一些幽默而有趣的童年話語來安慰別人：你總是……許許多多的“總是”在我眼簾浮現著，令我懷念不已。我相信，善良的你一定會深受別人的喜愛。
夸夸我的好朋友作文 篇41
韓俊磊是我的好朋友，他長得眉清目秀，白白凈凈的臉上架著一副籃框眼鏡。顯得特別斯文。他那雙小小的眼睛，一笑起來，便瞇成了一條縫。他那清脆的聲音，有時說話還會臉紅，顯得特別靦腆。
別看他外表柔弱，卻是一位體育健將，記得三年級田徑運動會時，他獲得了100米跑第二名的好成績，從此讓我們對他刮目相看。
學校即將舉行田徑運動會了，報名時老師選擇了韓俊磊參加男子100米跑。100跑是一個熱門的項目，許多同學都躍躍欲試，都希望自己能參加加這個項目，但老師卻選擇讓韓俊磊參加，這讓很多同學都非常不服氣，下課大家議論紛紛，有的說：“韓俊磊那么瘦，他能贏的比賽嗎？”有的說：“憑什么選他，不選我呀？”還有的說：“我倒要和他比比看，到底誰跑得快。”我悄悄地走到韓俊磊的身邊，問他：“你對這次比賽有把握嗎？”他斬釘截鐵地說：“我一定會用我自己的表現，來證明我的實力。”我從他那雙小眼睛中可以看出那必勝的信念，我不禁從心底里信服他。
在同學們的期盼中，“田徑運動會”終于到來了！當廣播中播出：“請男子乙組100米跑的同學到點名處報到。”同學們的目光一下子集中到了韓俊磊身上。他卻神態自若地走到集合點報到。我悄悄地跟在他的后面，幫他拿著外套。在體育老師的帶領下，運動員們來到了跑道。韓俊磊排在第3根跑道上，和他并排的還有四（2）班的龔寶天，只見韓俊磊身體微微朝前傾，左手在前右手在后，雙眼注視著前方，全神貫注地等待發令槍聲。只聽裁判員一聲槍響，韓俊磊便像一支離弦的箭，飛快的向終點跑去。起先，他還和龔寶天并駕而驅，隨后，他加快了腳步，像一只在草原上飛奔的小鹿，朝終點奔去，終于在同學們不斷的“加油”聲中，韓俊磊第一個跑到終點，贏得了比賽，進入了決賽。果然，他不負眾望，決賽中得到了第二名的好成績。我激動地一蹦三尺高，同學們都“呼啦”一下把韓俊磊團團圍住，施老師激動極了，臉漲得通紅一個勁地夸他：“韓俊磊，你可為我們班級爭光啦！”
我為有一個這樣的好朋友，而感到榮幸。
夸夸我的好朋友作文 篇42
我有一個好朋友叫顏雪彤，她是一個可愛的小女孩。她的頭發黑黑的，長長的，滑滑的，她每次都梳兩個小辮，簡直漂亮的像一位高雅的公主。
她的優點很多。例如：上課積極回答問題，認真聽講，愛思考，愛動腦，認真寫字。她的作業每次都是五顆星。
當然，她還有一個最大的優點是耐心。她跳繩不太好，又一次跳不過去都急哭了。她一個人在操場上慢慢地練，連飯都不想吃，一次，兩次……終于，她可以跳過去了，她開心的笑了！
這就是我的好朋友，我們學習的時候互相幫助，休息的時候一起玩。
我希望我們一直都是好朋友。
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