關于明天作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關于明天作文，希望能夠幫助到大家。
關于明天作文1
小學最后的那個六月一完，紅領巾就陪著教科書被遺棄在了三樓。望著它蜷伏在那啃灰塵，我不禁笑了笑，笑它那時的盛氣。
剛踏入小學那幾個月，老師就不停地向我們輸送紅領巾的光榮傳統。由于是半輸半送，大部分內容都被我們好意地拒絕了。但第一批人帶上紅領巾后，我們全體對紅領巾的熱情就像98年長江泛濫時水位那般飚升。然后余便開始為此發奮。
明天的明天的明天就是宣布名單的日子-也就是大后天。
“五星紅旗是用烈士的血染紅的，紅領巾便就是這紅旗上的一角……""。校長在站臺上鏗鏘有力地說著話-其實是廢話，我們唯一想聽的只是第2批戴紅領巾的人的名單。
“現在有我來宣讀名單……""我繃緊了拳頭細心地聽著名單，可是，可是，一次次的期待都被他人的名字抹滅。最終還是沒有我的名字。
其實我想不明白當時我什么都好，為什么我是第4批掛紅領巾的-也就是LAST QNE 。由于老師太高高在上了，余弗敢問也，嗟乎!
關于明天作文2
舊中國過去了，幾十年也過去了，祖國有了很大的變化：到處是活躍的創造，到處是日新月異的進步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛代替了仇殺，生之快樂代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！
我們是新一代接班人，我們身上流淌著中華人民共和國的鮮血，肩負著振興中華的歷史使命！我們是祖國的花朵，祖國的希望，祖國的未來！我們在辛勤園丁的培育下，茁壯成長。我們從嫩綠的幼苗，成長為一棵參天大樹，經歷了多少個春秋。我們遇到了種種困難和困難，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識與智慧，為的就是在我們長大時能為祖國的經濟與建設的發展作出貢獻！來，中華人民共和國的青少年，讓我們用充滿智慧的雙手為祖國作點貢獻吧！
把現在的快樂留給美好的明天，讓明天充滿著歌聲與歡笑！
把此時的美好留給燦爛的明天，讓明天灑滿了美的氣息！
把今夕舒適的生活留給明天，讓明天也有著幸福的微笑！
把我們優秀的品質留給明天，讓明天能培育出品學端正的學者！
把豐富的知識留給明天，讓明天的人才各個都是出類拔萃的！
把優良的傳統美德留給明天，讓明天呈現出一幅幅蔚然成風的社會好風氣！
把今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝為基礎，我們更加地努力，上進，使明天更加地突出，更加地令人稱贊！
把……留給明天……
讓我們用行動做出回答吧！
關于明天作文3
是什么激勵你成長？希望？成功？夸獎？大家都有激勵自己成長的東西，而激勵我成長的卻是明天。
明天會發生什么？誰也不知道，明天可能會的被批評，會被夸獎，也可能會被責罵……帶著這一系列的可能性，我們只有靠今天的努力，才能換來明天的輝煌，成功來自于勤奮，成功的明天在等著我們，讓我們一起加油，一起奮斗，雖然今天苦了點，但我相信，明天一定會更精彩！
還記得那個天寒地凍的夜晚，已經半夜十二點了，我還在寫著文章，媽媽說：“你趕快睡覺，天氣這么冷，又太晚了！不想生病就趕緊睡覺！“我反駁道：“我必須寫完文章才睡覺，因為我想讓明天更美好！媽媽，你等著瞧吧！明天我一定會讓您大吃一驚的！”
那天晚上，我寫到了二點鐘，手都寫麻了，頭也寫暈了，不過，我的辛苦有了回報。第二天，媽媽翻閱著我的作文，驚訝地說道：“我真不敢相信這是你寫的！”
大家想知道是什么在激勵著我嗎，那就是明天，來吧，讓我們一起為明天，加足油！
關于明天作文4
明天，充滿了未知；充滿了挑戰；也許，明天十分美好。但，無論怎樣，明天總是充滿著希望。但此時的我，心情忐忑。
是的明天又要考試了。盡管從小到大，我經歷了大大小小的考試，可每次考前總是忐忑不安，尤其想起老師的叮囑，父母的期盼，我的心里更是慌得很。
可自從上了六年級，我感覺自己一下子長大了，是啊，自己的未來只有自己把握，自己的明天也是有無數的今天壘成。
想到這里我開始奮筆疾書，語數外，政史地，這些平時讓我煩的東西此刻都變得親切起來，我按照自己的步驟，認認真真的復習起來。
心態的放平，使我如同吃了一顆定心丸，使我不再恐懼。而明天的我亦如此，從從容容的答卷。這次考試我不僅收獲了成績，還收獲了心態。心態的改變對我有重大的影我不再懼怕考試。從此我對未來充滿了希望。我能坦然面對任何事。
考完試后，我獨自回家，想起了幾個月來的付出，辛苦化為淚水，在眼睛里打轉。淚水喚起了我的回憶：第一月考的失利，我也曾經留下淚水。只不過那時是悔恨的。這時，我想起了一句話：遇見黑暗，總有人為我留著微弱的燈。
明天，總是充滿了希望，像沙漠中的求生者遇見了綠洲。
明天，總是充滿了挑戰，我們應該勇敢面對，永不退卻。
現在，我可以大聲說出：“明天你好。”
關于明天作文5
一個今天勝似兩個明天。——題記
面對鏡子中的自己，我不禁要問，我的未來到底是怎樣的呢？這個問題似乎很難回答——誰也不知道在我們的人生旅途中會遇到怎樣的荊棘。但是有一點我明白：只要踏上通向成功的這條路，就會接連不斷地遇到各種各樣的挫折，各種各樣的挑戰！
既然我們沒有完全的能力去掌握明天，我們就必須把握好今天。可以這樣說，今天是明天的復制品。只有把握今天，不斷的汲取，積累我們的知識，學會如何做人，做事，我們才能擁有對于明天的主動權，才能擁有抉擇明天的權利！
雖會有被餡餅砸到頭上的人或事，但是老天爺又是公平的，天上掉餡餅的事畢竟太少了，被砸到的人就更微乎其微了！所以，要想取得成功，關鍵的關鍵就是要努力拼搏，奮發向上，就是要把握好每一個今天。
要想把握好每一個今天，方法也很簡單。不妨學一學古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺前，捫心自問，有沒有掌握老師傳授的知識？有沒有完成應該完成的學習任務？自己到底有沒有充實的過好這一天？到底還有沒有地方需要改進？這些都是一些最基本的問題，聽一聽“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問題，并解決它，這樣我們才能不斷的進步，才能把握好每一天！
就讓我們以積極的心態去面對每一天吧！踏踏實實的過好每一天，這樣我們才能擁有一個美好的明天。
關于明天作文6
老爺子去逝在這樣的日子，那種沒有暈，與泛著黑白照的日子，
于夢想，我還有的是將來，至于思念，便是此時此刻唯獨能書明的，愿有一種情形能直捷的顯現，與世存，卻是始起的躁煩與冷視，無盡試練著化為它的前驅，駛行于刷白的夜，在好多前人的逝去的輝里，沒銷了好些美好的東西。
老爺子好笑與寬實，生于那個好多現行人不得清明的日子。年歲造人，老爺子始來終去，倘不能抹去那一種手勢，和有一種眼態，且不論白日，或是黝黑的夜，決然的步子與轉身，每每注視同行的人，歷歷在目，長此以往。
近來的日子，無論詭言，碎語，或是盲行，但凡能引來借詞的，優選古典，良為民俗，下下者的是智者的愚行。
老爺子生前好酒，卻不濫酗，是終日的疼痛了罷，酒會害性，這是他說過的，還能夠一一列舉，便是我的無忘與執持。他還曾言語，就是些高粱罷了，這極惡毒于現行的，教材編作者的，似八股的文字，先是羞得像大姑娘樣地作出來，而后又鋼似的朝里鉆，謂學識，自然不用說，我要說的是本事，卻還不能夠，便是家中的內政和外患，內政且作罷，此前已有伴見得我家中的生硬，與或另一種執持，我還不能夠預見，卻有一種存在，作重蹈覆轍，愿此能從于提用到過的優良，愿能作出如一的果同，
老爺子，已不見有多年，很是想念，日前獨往，墓草叢生，我本性扼邪，然已不見了之前的花圈，不禁寒風，與笑意俱來，去。
關于明天作文7
許明天，我會到達這條路的終點。這條路，一直向前延伸，又有許多的岔道，盡頭，是最美的風景。
——題記
我被擲于一個迷宮之中，四面漆黑，恍惚之間，一盞指明燈亮了，我的思想隨指明燈向前，我的軀體隨著思想向前。嘣！我碰壁了。
我醒了，這是一個伸手不見五指的迷宮，完全要憑你的信念、意志以及你的洞察力。當然，在恰當的時候，它會升起燈。那是希望，也可能是騙局。我不得不提高警惕，這條路，隨時有危險，但也有希望。
我小心地扶著墻一步一步地走，驀然，升起一盞燈，讓我看清前面的危機，當我在暗自得意時，那盞燈，又熄滅了。我籠罩在一片恐懼之中。前面，有一個岔道，我不得不面臨殘酷的選擇。我明白，當我選擇那條道路時，我可能錯過的、失去的是不可估量的。在我絕望時，那盞燈又出現了，我朝著燈的方向走，卻發現那是條死胡同。頓時，我明白，那盞燈，不可以完全信賴，我必須慎重考慮。
我依然艱難地行走著，不停地碰壁，我不斷地進行抉擇，我的思想成熟了。我開始懂得，也許明天會到達出口，我不再悲觀，不再絕望。我謹慎地選擇前進的方向。
驀然，我看到越來越多盞燈，路也越來越平坦。我洋洋得意時，燈開始次第熄滅了。我趕快調整心態，那些燈又次第亮起來了。
我慢慢地、謹慎地走，前面的燈越來越多，而且分開得非常多。我依舊走著、走著。我相信，也許就是明天，我會到達……
關于明天作文8
明天，一個令人無限憧憬的詞。
“明”，由一個‘日’和一個‘月’組成。明天，必定有暖暖的太陽照著你；明天，必定有多情的月亮伴著你。多么令人神往的.明天！
無需太多的期盼，當夜與晝的交替誕生了日出時，明天就到來了。不論你的今天是無奈還是憂傷，是坦然還是欣喜，到了明天，一切都已屬于過去。所以，最好在夜的星光下忘記今天，振作精神，明天重新開始。明天你可以任意塑造新的自己。
我們的每一個今天都將編輯成冊，寄給久遠，讓歷史去評定。所以，千萬別讓今天留有空白。如果遺憾你已荒廢了上一個昨天，那么，你最好把你正在擁有的今天寫得更充實些。如果今天你已錯用了修辭，那么只能在明天的扉頁上證明你自己。翻過去的一頁不會再翻回來，我們只能全心全意地描繪今天。
明天總會變成今天，今天總會成為過去，因此，不要把所有的希望都留給明天。昨天是路，今天是橋，明天是彼岸的坦途。不走過昨天的路，不通過今天的橋，明天的行程也會變得倉促。歲月匆匆，當明天變成今天，今天變成昨天，一切都將過去，挽留不住。所以，不要讓明天輕易地到來，迎來一個明天，只能說明你又失去了一個今天，增加了一個昨天。但明天不能拒絕，不論你歡迎與否，它總是一樣到來，就像昨天都要離開我們遠去一樣，歲月不可留。
我們唯一能做的，就是在明天到來之前，更加努力。不留遺憾給昨天，不虛度每一個今天，我們的明天必定會充滿希望！
關于明天作文9
明天，我會在哪里？在操場上悠閑地蕩著秋千？在小區的池塘邊愉快地玩弄水中的魚兒？在教室里聽著老師日復一日的講演？還是在寢室里靜靜地躺著？今天的愿望，明天能否變成現實？一切都是問號，都是我們不可預料的。
可能我明天想要去街上逛逛，卻有綿綿的雨絆住了腳步；可能我明天想要乘飛機去另外的國度旅行，卻因為大霧延誤了航班；可能我明天相約朋友去湖邊垂釣，可是魚兒早都被漁民一網打盡……即使你已經想好了明天該做的事，卻總有些原因打亂了計劃，你可能會收獲失望，幸運時也可能得到驚喜！
我的明天終究又會在何處呢？會是受到幸運女神的眷顧，還是又一次的傷心絕望帶來的打擊？我們沒有辦法保證明天不出任何差錯，沒有任何問題。
人生不會停留在一個點上，日復一日的工作中，我們只有不斷地努力上進，才不會退步，才不會讓自己總是流淚失望。我會用自己的努力征服改變明天的困難，爭取屬于自己的未來。
明天，我在哪里，我不知道，但我堅信，我一定會在這世界的高處。這是我的夢想。
昨天，已經成為固定的歷史，我們沒有辦法去變更。今天，我們在積極準備，充實自己，不斷地向前，因為，夢想中美好的明天，不會因為我們昨天做了什么，只有今天的努力拼搏才能創造自己輝煌的明天。
關于明天作文10
每一次哭，又笑著奔跑；一邊失去，一邊在尋找；明天你好，聲音多渺小；卻提醒我，勇敢是什么。
——題記
有時候不禁想感嘆：人生，真的好短。每一天，我們都在或充實，或散漫的生活中度過。一天一天，慢慢地長大，悄悄地變老。每一天都有新的生命降臨，每一天都有無數光芒暗淡。生命就像水晶做得玫瑰，美麗的讓人窒息，卻又脆弱的讓人怯步，我們只能帶著憧憬的目光去仰望，但又不能觸摸。可遇不可求。湖水因為風的吹拂使得水平如鏡的湖面蕩起波紋，雖然打破了湖水的平靜，卻又添上了一份不同的韻味。
人生，何嘗不是如此？因為生命短暫我們就要害怕明天的到來嗎？
人生可以平淡，可以無悔無憾，可以成為傳奇，可以讓人敬仰。一切都是選擇這兩個字。你可以平平淡淡地過完這一生，但你真的甘心嗎？你這樣就滿足嗎？我想不然。生命何其短暫，你為何不用這短暫的時光，來做些不平凡的事？就像在一片布滿荊棘的道路，有人看作是一片黑暗荊棘，有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境，不同的心態，卻是異同的結局。壞不壞好不好就在于你的心態。
干嘛畏怯明天的到來？讓我們朝天大喊一聲：明天，你好！
關于明天作文11
明天的海洋更燦爛這學期,我們發了一堆新書,其中有一本《走向海洋》讓我很好奇。于是就認真地看了一看。我發現這本書很好,里面藏著很多有趣的知識。我每天回家都要看一看,有時候看的都忘記了吃飯的時間。現在我對海洋的了解可是很多哦!不信你們往下看。學校要求每班選五個人參加走向海洋知識競賽,老師沒有選我,我特別傷心。不過這卻沒有動搖我天天看《走向海洋》的決心。參加知識競賽輔導的同學每次回來我都要問他們在輔導時學到了什么知識?他們說：“沒有什么，只不過老師對我們說,世界上的發明、世界上的發明家……”“哦，原來如此,這些我都知道了。”他們很驚訝地問：“你是怎么知道的?”我微笑著說：“自從發了這本書,我覺得很好奇,就看了看里面有很多知識我都知道了,所以才不覺得奇怪呀!”怎么樣?我沒說錯吧!我現在可是個海洋知識小能手哦!如果大家有什么問題盡管來問我吧!同學們,大海是生命的搖籃,我們不僅要了解它,更要珍惜它,保護它,讓大海永遠年輕永遠美麗。一起行動起來吧!讓明天的海洋更加燦爛!
關于明天作文12
明天，如果沒有太陽為你照亮
明天，如果沒有太陽為你照亮，你也不會失去光芒;明天，如果沒有太陽為你照亮，你也不會從此暗藏；明天，如果沒有太陽為你照亮，你一旦害怕，那么從此世界將會永無光亮。
明天，如果沒有太陽為你照亮，即使我的力量再小，也愿為你支起燭光，照耀心堂，一支燭光不夠閃亮，卻能溫暖片?，億萬燭光比不上太陽，卻能使人堅強。
明天，如果沒有太陽為你照亮，即是一片黑暗，沒有星點光芒，我也會牽著你的手，帶著你走，也許路途會很漫長，但我也愿意和你走下去，也許路途黑暗，永無止境，但我也會陪你直到死亡。
明天，如果沒有太陽為你照亮，即使滿地都是淚的海洋，我也毫無懼怕，為你闖蕩，也許我會在淚海中一直飄洋，但我也愿意微笑面向，也許我永遠不會到達彼岸，但我也會為你創造天堂
明天，如果沒有太陽為你照亮，即使你已徹底失望，但我也會為你死亡，創造希望，也許我不會使太陽重生，讓他重新發光，也許我不會讓世界重新閃亮，但我愿化作一束永遠的光芒。
天上的星星月亮，其實也很閃亮，天上的云啊，顯出一縷紗帳，若隱若現似乎留戀，世界若無光芒，可心靈還有扇窗，一扇門關上了，打開的還有心房，失去了太陽，還有星星月亮。
明天，如果沒有太陽為你照亮，你根本不用想象，
因為……一切，都有我扛。
關于明天作文13
明天經過漫長的等待，這一天——星期五終于來了。下課鈴一響，我就飛一般地跑出教室。我真想大叫一聲來釋放我心中的愉悅，因為今天是星期五;作業、考試、習題，你們都一邊去吧，你們今天不屬于我，因為今天星期五;所有的煩惱都丟到明天去吧，因為今天星期五。我狂奔到家里，把書包往沙發上一扔，“啪”地打開電視。姐姐聞聲趕來說：“看什么電視，還不快學習。”平時我最怕奶奶，可現在不!我理直氣壯地說：“明天再學。”奶奶又去找爸爸搬救兵，可誰知，爸爸正聚精會神地下著圍棋，根本顧不上管我。
哈哈，天助我也。可好景不長，不一會電視上出現了一個表情呆板，面無血色的大學教授，他正在有氣無力地講著枯燥無味的題。不好，條件反射，我立馬把電視關了。電視看不成了，我便打開電腦，準備玩新買的電腦游戲。可安好一玩，可傻眼了，屏幕上全是密密麻麻的外國螞蟻——英文，看得我直頭暈。我吃力地與電腦屏幕上的螞蟻做起了游戲，但一會兒就幾下陣來。我生氣地關閉了電腦，隨手拿起一本書看。一個醒目的題目展現在我的眼前——《把青春賣給明天》。作者在文中說，為了明天的成功，只能現在刻苦學習。
我的心不由一動，我想，在高科技發展的今天，不學習就要落后，就比如剛才，學不好英語連游戲都玩不成，那我還有什么理由在這里虛度光陰，把所有事情都推到明天?于是，我便拿起英語書開始學習。奶奶又驚又喜，我笑著對奶奶說：“我把明天賣給明天了。”
關于明天作文14
時間流淌，從我們的身邊輕輕的劃過，他替我們增添回憶，讓我們飽受世間的樂趣，時間的磨練。讓我們懂得了珍惜。道路的迷茫，讓我們展望明天。
轉眼間，小屁孩的的我長成了青少年，初一升到了初三，喜、怒、哀、樂種種心情無時無刻的圍繞著自己，生活中的各種挫折向我們發出挑戰，磨練自己的意志，使自己在逆境當中展望明天。
不知不覺初三的校園生活洗滌著我們的心靈，很快中考的警報器開始拉響了，讓我們無時無刻的提醒自己，中考快到了，自己現在還處于緩慢腳步的，應該提速了，處于緊張階段的我們，更要會好好的展望自己的明天了。
明天，是個未知數。它讓人感到期盼有附帶一絲的恐懼，能使人歡聚又能使人分離，使人得到快樂有時有使人得到痛苦，誰都不能夠預測自己的未來，但能夠珍惜今天，充實生活來展望明天。
明天，對于某些人來說，它也許認為這是長遠的，可是對于我自己來說它是那么的短暫，因為我的明天就是中考，他是決定我的命運，創造自己的未來。所以只要努力了，自己才不會覺得自己留下了什么遺憾，而去后悔終生，所以我們要學會展望明天。
新的一天就是新的開始，事實確實是不能夠去改變，但我們能夠改變自己的態度，因為態度決定我們的一切，這樣生活才會更美好。把握好自己的每一分每一秒，充實自己的一天，展望自己的明天，舞動自己應有的青春風采。
關于明天作文15
即將踏入中學的我，正在緊張的復習當中……那種滋味無法形容，有些苦，還有思念;有長大的感覺，但有淚……我不懂，可能我以后會懂。
我不希望走進中學，因為父母說中學學習非常緊張。“9年義務教育，不上也得上!”爸爸總是這樣督促我。“身為六年2期的你，應該刻苦起來了!”老師也這樣督促。是啊，身為六年2期的我，應該刻苦起來了!
20xx，對你們來說只是個普普通通的一年，但是對于我，對于6年級的同學們，這可不是普普通通的!大家將要各奔東西了，我——只是渺小的一個罷了。離開相處了兩三年的同學，離開教了我的老師，實在是讓人不敢想象。明天的我，要加油啊!不能再像以前一樣不知道學習的重要性了!
中學，是很重要的三年。高考，更是重要。老師也對我們說：“你在中學成績好了，高考就不是問題了;倘若成績不好，那我也很難說。”這就說明了，中學的確很重要!
明天的我，必須加以努力。不可以再像以前那樣問一些幼稚可笑的問題。媽媽說：“問問題時，想好了再問。”我覺得她說得也很有道理。畢竟家長和老師是對我們好。
我會告誡明天的我：凡是要努力!力爭好的高中!
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