明天作文

時間：2022-02-12 17:04:11 明天我要投稿

有關明天作文合集10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的明天作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關明天作文合集10篇

明天作文篇1

　　昨天我在家就開始祈禱，今天可千萬不要下雨。但是我的祈禱無效，還是下雨了，到處是水，混合著臟兮兮的泥巴，真讓人討厭！

　　如果，明天天上下食物，那會是一種什么樣的景象？

　　大雞腿、西紅柿湯、小朋友喜歡的各種糖果、草莓、包子、牛奶、可口可樂、果汁、奶茶……全都嘩啦啦的往下掉。

　　我去上學的時候還是打著雨傘，突然，天上掉下來了一個大西瓜把我的傘砸出了一個大洞，我的頭也被撞了一個包。啊啊啊！天上又開始下食物了，我要趕緊跑到學校。

　　一路上，我發現人們都拿著自己的水盆、水桶在門口接食物呢，一會兒就是滿滿的一桶。教室里也是同學們從外面接進來的食物，書包里、書桌上、地上全都是，我的腳都沒地方落下了。

　　摸摸頭上那個被西瓜砸起來的包，還在隱隱作痛，看來，天上下食物也并不是一件很好的事情啊！但是人們對食物的喜愛卻一點兒也不會減少。

明天作文篇2

　　達·芬奇小時學畫蛋感覺很單調，但他堅持不斷發練習，打下了堅實的繪畫基礎，終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖，當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間，他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識，連法律專家們都感到驚訝。

　　古人曾寫過首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。

　　誰今天去播下種子,明天他就能在田里采集秧苗。誰今天可恥地意志消沉，明天他就會痛苦地死掉。最好在自己的斗爭中去感受一切：歡樂、苦難、悲悼，因為通向未來的光輝勝利，道路只有前進一條！

　　同學們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。

明天作文篇3

　　聽爸爸媽媽說，他們小時候最喜歡站在空曠的原野上，展開雙手，抬起頭，閉上眼睛。聽的是鳥鳴，聞得是綠色植物的清香。他們整天生活這種環境里，過著無憂無慮的生活。

　　而，現在呢？現在的孩子再也沒有機會去空曠的大草原，去聆聽大自然的語言，與大自然說著悄悄話。以前的大草原已經變成了龐大的煙囪，那些樹木已經變成了人們餐桌上的筷子，最慘的就是那些屬于大自然的靈物——動物，鳥兒的家被人們無情的拆除；大熊的“秘密基地”已成為汽車穿梭的隧道；魚兒的“天堂”已經成為了排放廢水的地方……在如今的社會，一切的一切，已經被人類掌握，在我們眼里人人平等，在動物、生物甚至整個大自然眼里，人類是恐怖的、無情的。

　　繁華的街道；華麗的招牌；紅綠燈…。。在我眼里只不過是一陣風，一點溫度也沒有；一點份量也沒有，我，或者我們，只渴望樸實的生活，人與鳥兒共存，與各種動物、樹木花草一起生活。我想象著我奔跑在草原中，迎面吹來一陣陣的風，遠處稻谷隨著風一起搖擺，一會金，一會黃。

　　躺在草地上，我又想到了草兒那偉大的精神，隨人們去踩去破壞，卻一直默默無聞，于是我便“一骨碌”爬起來，我踮起腳，小心翼翼得走，但突然發現，這草原一望無邊望不到頭，于是我又躺了下來，隨著輕風，輕滾著，滾啊滾啊……

　　這只是我美好的幻想，永遠不可能成為現實，如果能成真，那時候我只能在太難上看著那幫孩子玩，捉蝴蝶，在草原上打滾，玩的不亦樂乎，我想參與，但我無能……

　　我希望，真切的希望，環境恢復到從前那樣。我寧愿用我的生命來換取，我寧愿在天上看著他們，看著他們開心，我的嘴角露出一絲欣慰的笑容，之后化為一盤沙，飄灑在風里，飄啊飄，飄到只屬于我的天地……

明天作文篇4

　　明天

　　當我們發現時間在彈指一揮間

　　從我們指尖的罅隙

　　于無聲無息之中溜走

　　我們應學會珍惜時間

　　明天

　　我要背上我可愛的行囊

　　沿著公路跨過鐵軌游離橋梁

　　去尋覓屬于我的時間

　　當我們發現生命在日出那一刻

　　從我們眉間的孔洞

　　于頹廢空虛之時消逝

　　我們應學會珍惜生命

　　明天

　　我要騎著我親密的馬兒

　　跟隨太陽翻越雪山飛躍大江

　　去尋覓屬于我的生命

　　明天

　　我累了

　　我會放下行囊躍下馬兒

　　牽著愛人的手

　　坐在菊花枝頭

　　看西邊的紅日

　　慢慢落入了星辰的懷抱

　　明天

　　我要尋覓一處綠地

　　掘一口墳墓

　　在墓前種下一株綠芽

　　我會安詳地躺進墓中

　　用我的生命滋潤著綠芽地成長

明天作文篇5

　　約定是什么？約定是商量并確定，是許下了承諾就要去實現。世間萬物無時無刻都在發生著變化，我也在變化。但我與明天的自己有個約定，這個約定不會變。

　　都說“人生最大的敵人就是自己”，只有敢于挑戰自己，每天超越自己一點點，那就是進步。明天會有很多可能，但積沙成塔，總有一天我會因為這個約定而成功。

　　我曾經在一本書上看到過這樣一個故事：有個大力士每天都不停地鍛煉，練出了一身堅硬的肌肉。他打遍了全世界成為世界冠軍，再也沒有誰能夠戰勝他。但他仍舊不停地鍛煉，風雨無阻。有人不解地問他：“偉大的冠軍，這世界上已經沒有人是您的對手了，您為什么還要練個不停呢？”大力士嚴肅地說：“我知道，一個人最難戰勝和超越的就是自己，所以我必須不停地練下去。”這個故事啟發了我，激勵了我，讓我有了動力。

　　有時，并不是你沒有對手，而是你沒有找到那個對手。其實當你每天迎著朝霞的升起，背上書包進入學校開始了一天的學習之旅時，瑯瑯的讀書聲在耳邊響起，操場上有我們奔跑的身影，老師用知識把我們灌溉。夕陽西下我們又背上書包，里面裝著滿滿的知識，滿載而歸。隨著老師的腳步，課外開拓視野，一步一步腳踏實地走得更遠時，你就已經是在一點點地超越那個隱形的對手——自己。每天多解出一道題就是進步，每天多背會一個單詞就是進步，每天多學會一種方法就是進步。

　　我與明天的自己有個約定：每天進步一點點，每天更努力一點點，每天超越自己一點點。明天會有很多可能，但我一定會去實現這個約定，總有一天我會因為這個約定而成功。

明天作文篇6

　　茫茫人海中，你能否找到屬于你的落腳點；蒼蒼人生中，你能否找到你的那段時光，那段輝煌；在那遙遠的未來，你能否找到屬于你的一片領域……一串串未解之謎需要你去探索，更促進著你求知的欲望。

　　空虛的想象只是白日夢，切實的行動才是希望的燈燭。我常常問自己：現在你在哪里？明天將會在哪里？社會發展的快速，使我喘不過氣來，一時了不清究竟的緣由；人口素質的下降，讓我看到了社會的“希望”；網上貼吧的一條條留言，完全可以折射出這個問題，不文明的口語和不服的氣勢，讓人看了心驚膽戰。

　　這一切的一切讓我看不到明天，使我不得不去留戀那似乎強不了多少的'昨天，我仿佛看到一群狼在追趕著我，我不能再回頭看了，我只能拼命的往前跑，時間的轉瞬即逝，讓我更加珍惜時光，忘記身邊的一切，我努力著……明天，似乎真的離我不遠了？我會找到屬于自己的位置嗎？在那遙遠的未來，真的像想象中那般美好嗎？今天，我在這個擁有眾多保護的群體中，明天會成為一個對社會有用的人。

　　發奮讀書，立志報國，這個目標使我找到了明天我的位置——那就是肩負起建設祖國的重任，那個“一線”的地方……不要對社會失去信心，不要對祖國報以懷疑，時刻激勵著自己，找準自己的位置，認準自己的目標。茫茫人海中，我落在了那個引人矚目的地方。

　　蒼蒼人生中，我找到了屬于自己的輝煌。憧憬的未來中，我看到了屬于自己的領域。這一切的一切，使我看到未來的希望，因為我找到了明天我的位置。

明天作文篇7

　　一九九五年二月十一日，我降生在林州市第一人民醫院，“哇，哇啊……”“生了，生了，是個男孩兒！”……爸爸笑了，媽媽笑了。姐姐愣愣的看著，我想，她可能還不知道我就是她的弟弟吧！

　　……那天，風很大很大。大到都吹倒了一所小學學校的圍墻。“救護車上載了好幾個被壓傷的學生，來醫院搶救……”媽媽曾這樣說。我不知道，這個故事我幾乎每年生日的時候都能聽到，這么多年我從來都沒有想到過我是“不祥的征兆”隨著年齡的增長，閱歷越來越豐富。我發覺我似乎比很多的同齡人，以至于有些大人都更要聰明，更要智慧，更要的懂得為人，處事。那就好像是天生的、本來就是這樣的一種潛意識一樣，驕傲的我曾經把著種不一般跟出生時的“突如其來的大風”、“吹倒學校的圍墻壓傷學生”……等等認為是我出生的異相，正如猴王出世，哪吒降生般天生便或有大潛力或有大神通，將來必成大器。然后繼續驕傲著也自然的高傲著，直到我有一天才發現：我的不一般…我的非凡，竟然都是一些基本的做人準則。而這些準則從我爸爸身上以近乎完美且不著邊記的揮發出來，然后我不自覺的吸收，模仿。一切都因為我有一個好爸爸，或許他就是我這輩子最尊重的人！沒有他就沒有我…我不再高傲，但我依然驕傲。

　　記憶中，在媽媽面前我總是透明的。我想做，做過的任何壞事她總會給我或明或暗的警告，也許說是提示更為恰當。我還是不清楚。理智告訴我她只是猜的，可我總錯覺的以為她有種能夠看破人心的超能力。即使事實證明她從來沒有看透過別人，但那種超能力確好似的的確確的存在著，并且永遠適用于——在我犯錯的時候…她時刻都在引導我不誤入歧途。我懼怕她的這種能力，這種懼怕久久便演變成了對犯了錯的我的一種壓力，一種強而有力的震攝。從長遠的角度看，不得不說：“我有一個好媽媽。”

　　姐姐在我眼里就是完美的，美麗，善良，勇敢，樸實。雖然我總是惹她生氣，我根本不曾當她的面夸過她一句，她見到老鼠于壁虎總是嚇的大哭大叫，每次吵架她總是用很刁鉆的話來氣我而我又只好強忍著裝做沒聽見不生氣的樣子，那種感覺真是太……令人“難過”了。但她跟我之間也總是沒有代溝的，她跟我說話從來都是直來直去，哪怕我有意隱瞞，她也只是像沒發覺。她好像永遠都是乖乖女，有同學在我家見到她問我是她是誰的時候，我會小聲的在他的耳邊說：“她是我姐姐！”語氣里充滿自豪……

　　朋友，我一直當作就是“現在的，在我身邊的人”這些人都是我的朋友。我沒有跟人結過仇，我不覺得我有多高尚，而是我不記仇，我善忘。但或許這就是一種高尚，只是我更不愿拿出來做作而已。我不習慣去跟人交往，有人跟我搭訕我也只是淡淡的應一聲，緊接著就是對方無趣的走開。沒有朋友的我想出了一個很是偷懶的方式：只跟近段時間和我在一起時間長的人多說，多玩。然后大家就是朋友，一旦見面少了，有了距離。形同陌路，就算你認得我，我也不見得會有多認識你……目前這種方式最適合我，適合我這個冷淡的性子。“鐵哥們兒”“好兄弟”跟本就是一種“最好最貴的的“奢侈品”，十幾年來我也根本只有區區一兩個而已，他們印在我的腦海深處，刻在我的心尖。我是不會忘記他們的，即使幾年，幾十年，上百年。只要我沒死，他們還活著。他們就是我“最鐵的哥們兒”“最親的兄弟”。親情，友情。一生守護，拼命珍惜！

　　明天是我生日，從明天開始我就滿十六周歲了……不，應該是從今天開始；不知不覺已經深夜一點多了，我還全無睡意；我這個人是不會在乎什么時候過生日的，本來我都已經忘了。但媽媽昨天突然告訴我說我快生日了…并又講了一邊我每年生日都要聽到的那個刮大風的那一天。正如這大好春天突兀的大風，氣溫的驟然下降，天氣的由晴轉陰。還有我的心境的再一次升華。我又大了一歲……

　　我過的每一個生日都是有意義的，只是有的趨于言表，有的隱而不發。這個生日，我要感謝我自己，感謝我的好運。我有一個最讓我尊重的爸爸；我有一個最讓我懼怕但引領我走向正道的媽媽；我有一個最完美的姐姐；我有一兩個最讓我珍惜的“鐵哥們兒”“好兄弟”。他們賦予我的，是那擁有了最完全的人格的我……。但是最重要的，是我有一個最完完整整的家，還有一個最大傾向于幸福的人生。感謝！

　　明天（今天），我十六歲。

明天作文篇8

　　我硬著頭皮說：我考的很好，您放心吧！

　　我不想媽媽為我失望，僅此而已，把不好的都留給明天，起碼今天要讓所有人快樂，我想，這便是我對他們的孝順吃過飯，媽媽叫了的士送我來到考場，我座在教室里，媽媽等在外面，考試的鈴聲響起，帶眼鏡的年輕老師拿著卷子，輕快的走上講臺，略微說明一下考場秩序，前排的男生交頭接耳，后面的女生一直趴在桌子上，直到我把卷子傳給她，她才抬起頭來，我發現她的眼里長滿淚水。

　　是語文卷，對于一個理科生來說，語文是我必然的弱項，汗水伴隨著時間，一滴滴落下來，老師逍遙的坐在椅子上，天更熱一些，她便扇起折扇她，每年的六月都是如此經過，考生惆悵或者歡樂的臉，凝結成她麻木的臉龐。

　　總算答完了ab卷，當我的筆，落到作文格的一刻，我只想罵人。

　　我告訴自己：算了吧，今年算了吧，媽媽會給我找一所非常好的高中，花上她畢生的積蓄，把我再次送進黑暗的高三，開始復讀，或者，等待10月份成人高考，明年春天的春季高考，或者從此輟學，自學成才，當一個輕松的自考生，或者。。。。。找一個教育制度殘次的3流大學，盲目的學習4年專業。

　　出卷子的老師，如果我罵你，也請你理解我，是你，斷送了我，還有和我一樣寒窗10年的學子，是你，留給了我一個并不美好的明天。

　　我的明天會怎樣？你有沒有想過？我將不能進入我夢寐以求的學校，不能讓母親微笑，我將在我內心的譴責里，開始一段黑暗的未來。我的明天是什么？是一張沒考好的卷子！上面有老師的紅和批判！是的，這張卷子就是我的明天，對于您來說他不算什么，對于一個考生來說，他就是我的未來！

　　兒時，我想當一名醫生，我有很多夢想，比如看病救人，比如制造出讓人永不生病的藥，甚至！我想過要怎樣攻克艾滋病，而且也有了一些微小的研究成果。

　　我需要一個學習的環境，我不能碌碌一生。可現在，我只能任命。明天？我的未來？我的夢想？

　　離考試結束還差10分鐘，監考老師依舊搖著折扇，如同蔡小飛小說中的鐵扇仙，后坐的女生強忍著眼淚，這一個，我覺得我可以無視一切，因為我真的絕望了。

　　人在絕望的時候，會產生幻想。在我的幻想中，我考上了一所名牌大學，四年后，穿著潔白的制服站在抗擊病魔的前線，我有很多的學生，也有我尊重的老師，媽媽依舊會鼓勵我，她說：兒子，你一定能行，你從來沒讓媽失望過。

　　我把我的未來留給明天，我把我的生命留給時間，我把我的汗水留給這張試卷，我希望一死，如果我的死能喚醒這黑暗齷齪的教育制度，能喚醒如同生離死別的高三，能喚醒我所有的等待我愿意放棄我的明天。

明天作文篇9

　　陽光，是溫暖的代名詞；溫暖，是生機的代名詞；生機，是期望的代名詞。期望，就是未來，就是明天，就是憧憬，就是一切。

　　媽媽是一個個性愛養花養草的人，可沒有幾次成功的，可她依然沒有改掉這個習慣，一有空就去買幾株花，一盆吊蘭、兩棵含羞草之類的。這不，一月份買了一棵臘梅樹回家，臘梅樹根有瓶口那么粗，枝干也是暗灰暗灰的，我抱著懷疑的態度問媽媽：“它能成活嗎？”結果不出我所料，半個月后它就停止了生長，花葉都凋零了，只剩下光禿禿的樹干，我和爸爸都覺得它沒期望了，只有媽媽舍不得，悄悄把它轉移到陽臺上去了。

　　星期六，我早早的回到家，四處轉悠，剛打開陽臺的門，一道耀眼的光芒射入我眼，揉揉眼，定睛一看，臘梅樹枯干的枝干上長出了翠綠的葉子！我驚呆了，慢慢靠近它，彎下腰撫摸那翠綠的葉片，真是不可思議，難道它又活回來了嗎？晚上，我把這個消息告訴媽媽，媽媽比我還興奮，對臘梅樹又是澆水，又是清除落葉，眼里滿是愉悅，滿是欣喜，充滿了對臘梅樹的期望。

　　看著原本弱不禁風的臘梅樹一天天長出新葉，一天天伸出新干，我別提有多高興了，我應對臘梅樹想了很多：你，一棵植物，本沒有什么能夠追求的，可你依然不放下自我，拼命吸取陽光、雨露，你為自我爭取，不放下期望，不漏掉陽光，最后迎來了屬于自我的光明。

　　我，一個剛滿14歲的女孩，有什么不能夠：能夠為自我爭取，能夠與別人競爭。雖然光陰似箭，年華如梭，可我依然奮力拼搏，不要輕言放下，否則就對不起自我。留下期望，其實我能夠，相信自我，其實我能行。陽光，為我照耀明天，期望，助我鋪設明天的路。

明天作文篇10

　　都“今日事，今日畢。”這是學習的原則。然而我悟出這個道理，是源于幾次親身經歷、難忘的事。

　　周五，老師對我們說：“下周一考數學，請大家回去復習。”我想：數學是我的弱項，我要用今晚和周末認真復習。想著想著，放學了。我正走在回家的路上，忽然，后面有人叫我的名字，我回頭一看，原來是我們班的同學，她對我說：“我沒事干，去你家玩玩吧！”我說：“我還要復習數學呢！你也知道數學是我的弱項！”“沒關系啦！明天再復習也不遲呀！”我本來就想去玩點小游戲——散散心，再加上同學的勸說，我就爽快地答應了。回到了家，媽媽問：“不是快考試了嗎？怎么還不去復習？”我放心地說：“周一才要考試！不急，明天去復習也不遲呀，還兩天時間呢！”到了星期六，七點的起床鈴響了，我懶洋洋地睜開一只眼，自言自語地說：“才七點，再睡一會兒吧！復習嘛，等一會兒吧！”說完，又閉上眼睛呼呼大睡。到了九點，我才從睡夢中醒來。突然，鄰居叫我去他家玩。我二話不說，立刻跑了過去。晚上，我一回來就呼呼大睡，顧不了什么復習了，嘴里還說：“明、明天再復習數學、學吧！”星期天，我一大早就醒來了，不一會兒，剛要上桌復習數學書，又接到一個電話，我說：“怎么了？”“今天小月生日，快來呀！”“那我啥時復習呀？”“晚上吧！明天才考數學呢！”我一聽，急忙去了生日會，晚上，又有同學找我去圖書館看書，我又怕同學嘲笑我還在那時復習，于是，只好跟去了。到了考試那一天，我看了看考卷，驚訝極了——我忘了復習！我只好快速做完考卷，交給老師。不幸的事發生了，我考了個90分。我失望極了——真不該把復習推到明天啊！

　　“明日復明日，明日何其多，日日待明日，萬事成蹉跎。”從此，我注意了珍惜時光，不要隨便把今天的事推到明天去做，因為明天還有明天的事。

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