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小學六年級上冊語文第五單元作文500字（精選28篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學六年級上冊語文第五單元作文500字，希望對大家有所幫助。
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇1
在這秋風掃落葉，果實累累的日子，我和爸爸媽媽去效外秋游，欣賞秋天的美景!
一路上，我看到蓮樹的種子變成粉色了，一個個小包多象小桃子呀!再加上綠綠的葉子在下面襯托，疊在一起真好看。
走進一片樹林，啊!看，落葉飄下來，鋪在地上，踩上去沙沙作響，又軟綿綿的，多像一片地毯啊!“哇!這里竟然還有野草莓呢!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚叫，它好小，有我的小手指甲那么大，透紅透紅的，我情不自禁地拿起一個嘗了一下，有點甜，還有點酸。
走進綠草地，我看到有很多小草也都結籽了，有的像一個個小麥穗，有的像一個個小豆角。我摘下來剛打開，一粒粒已成熟和快要成熟的種籽就迫不及待地跳了出來，有的竟調(diào)皮地蹦到我的臉上。
走進棉花地，這一片綠海中隱隱約約透出一朵朵小白花。我輕輕地用手去摸，軟軟的.，真舒服。還有那些沒開的像一個個小桃子，好像裂著小嘴說：“我馬上也會露出笑臉的。”
走進柿子園，一個個紅燈籠似的小柿子掛滿了枝頭。有的伸手可及，有的還需用小鉤子才能品嘗到它的美味。
走進棗園，抬起頭來，一串串瑪瑙似的紅棗擠滿了樹梢，這時，我忘記了沖洗拿起就往嘴里送，吃一口，那個甜啊!再吃一口，那個美啊!是無法形容的。低下頭來，棗樹下面是花生和紅薯，這下我真是像劉姥姥進了大觀園，都不知道干什么好了，嘴里嚼著棗的我還不時用手在地上扒幾下花生和紅薯，這里的土地真松軟，我用手就能把躲藏在下面的果實抓出來。這時的我，真是樂不可言啊!
啊!秋天，我愛你，是你給我?guī)砹嗣谰昂拓S收的喜悅。
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇2
我有一個小伙伴，她叫小瑩。雖然人長得矮矮的，但心地很好，而且特樂于助人。
記得有一回，我肚子痛，從上課到下課，都無精打采地趴在課桌上。小瑩見我不舒服，就好心地過來關心我：“你怎么了，肚子痛嗎?”我說：“嗯，不知道昨天吃了什么，一直痛到現(xiàn)在。”只見小瑩轉(zhuǎn)身就走了，當時我想：又是一個表面關心我的人，難道我的好朋友們，都是那么絕情的嗎?我想著想著，小瑩從外面走進教室，伸手遞給我一瓶腹可安，她知道我沒吃藥，所以特地跑去二樓的校醫(yī)室拿藥給我。我感動不已，連聲說謝謝，剛剛抱怨她的念頭，一下子煙消云散，沒了蹤影。我有一個特別不好的缺點，說出來大家可能笑掉大牙……不會吞藥。這對于別人是小菜一碟，可對于我來說，簡直比登天還難!小瑩見我不會吞，親自示范了一次，可我還是不行，她就用一張紙，包住藥丸，再拿一支筆，不停地敲，敲了好久，終于弄成粉狀了。她用我的杯子，幫我倒了一點熱開水，沖好藥后遞給我，我喝下去后，她還千叮嚀萬囑咐，說什么喝多點水，記得定時吃藥……那是我真正的.感受到她給我的關懷和溫暖，真的讓我感動得幾乎哭了。
還有一次，大家都在認真聽課，一位男同學突然間大吐起來，吐到地上的東西，發(fā)出陣陣惡臭。有的同學用紙巾捂住嘴巴，有的躲得遠遠的，有的干脆不呆在教室里，飛到操場上去呼吸新鮮空氣。小瑩不怕臭，自告奮勇，先用垃圾桶裝來一些沙，把臭東西蓋住，再有掃把清理干凈。她看見沒人來照顧那位同學，就帶他到校醫(yī)室里檢查，還細心照料他。瞧，多么細心的同學啊!
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇3
我有一個小伙伴，他活潑可愛，更是樂于助人，她有一頭濃黑的頭發(fā)，現(xiàn)得更美了，她有一雙像兩顆黑葡萄般圓溜溜的大眼睛，她的鼻子猶如挺鼻如峰，一張能說會道的櫻桃嘴，一笑，嘴角邊露出兩個小酒窩，花一樣美麗，臉蛋又胖又圓，一笑像個大月餅一樣，那張小嘴巴藏著她豐富的表情：高興時撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，噘起的小嘴能掛住一把小油壺。我們倆自從結識以后，整天形影不離真像一對姐妹。她就是小琴。
秋天鄉(xiāng)下景色秀麗迷人。在一個秋高氣爽的早晨，我和小琴挽著手到村外去玩。我們追逐著，歡笑著，一路蹦蹦跳跳來到一處果園。啊，多么誘人的果園！一排排一棵棵繁枝交錯的果樹上，掛滿了紅彤彤。黃澄澄的果子，在陽光的照耀下反射出一道道五光十色的彩條。我看著眼前的景色，不由咽了一下口水。我拉拉小琴的衣角，神秘地眨眨眼睛，說：“喂，吃個蘋果吧！“說著，便朝樹下走去，并對小琴努了努嘴，說：“快，扶我一把！“小琴眨巴了幾下水汪汪的大眼睛，把嘴撅得老高老高，說：“不，奶奶說過，不是自個兒家的`東西，不準動！““哦！“我趕忙離開樹。小琴一句話，也使我想起了媽媽的叮嚀：“不是自己的東西，一定不許動，更不能拿走！“想到這兒，我的臉紅了。小琴以為我生氣了，底著腦袋直吐舌頭，我轉(zhuǎn)過頭輕聲說：“我不吃了！行嗎？“她偷偷瞧了我一眼，奶聲奶氣地“恩“了一聲。我倆又高興地玩了起來。
當天下午，我在家里呆著，覺得自己做錯了一件事，心里直感羞愧。突然，門“吱“的一聲開了，原來是小琴來了。只見她手里拿著兩個大蘋果，對我說：“姐姐，這是奶奶給我買的，來，咱倆吃吧！“我望著她那雙真誠的眼睛，感動極了，心想：小琴妹妹真好！
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇4
每個人都有一個或幾個好朋友，甚至可以說是兄弟，組合，或者是姐妹。當然我也不例外，我也有幾個好朋友，趙子程就是其中之一。
趙子程，是一個愛看書，不，是一個愛看科普，歷史書籍的智多星。為什么說他是智多星呢?這還要從那一節(jié)課說起了。
在那一節(jié)課上，老師提問：“中日兩戰(zhàn)到底是什么情形?”聽到這個問題，我們頓時呆若木雞。這時，一雙長著長指甲的較大的手舉了起來，“趙子程，你來回答，”老師帶著笑容說道。趙子程一聽，以迅雷不及掩耳之速地站了起來，滔滔不絕地說了半天，我一頭霧水，一句也聽不懂，最后，老師自豪地對我們說：“這就是我們班的‘智多星’。”
趙子程，除了是“智多星”，我們又給他取名趙子龍趙云。“為什么”?這時有人問了。我笑著說：“趙云所勇敢的地方不是武功，而是他那可以在老師的威嚴下使出‘龍咆哮’的'勇敢”。
那是一個寧靜的下午，老師正在讓我們寫作業(yè)，老師呢?則在一旁改試卷。
突然，教室內(nèi)傳來一陣隆隆聲，嗝。頓時，在老師盲點上偷偷講小話的人收起了他們的牙齒。教室里安靜了一會，霎時，這雷聲引得我們?nèi)嗪逄么笮Γ慌缘睦蠋煴慌媚涿睢２唤獾貑枺骸澳銈冃κ裁?”“趙子程打雷了。”立馬有人答了上來。老師聽了也笑了，不過沒有我們笑得那樣夸張，短暫的小插曲讓我們?nèi)矶疾环潘闪耍缓笪覀冇直е鴽Q心，又去完成任務去了。這就是我的同學，朋友，這也是大家熟知的祖師爺，他幽默，聰明，是一個我心目中十分完美的“智多星。”
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇5
在我讀學前班的時候，我有一個特別要好的好朋友，她是我的同班同學，她叫小紅。我們經(jīng)常一起上學，一起回家，一起玩耍。她長得很可愛，圓圓的小臉蛋，扎著兩條小辮子，大大的眼睛，一笑臉上便有兩個小酒窩。她的學習成績很好，因為她很愛學習。她總是教我該怎樣做題。他很愛看書，我們總是在一起看課外書，一起學習。
有一天，我?guī)Я艘槐具�沒有看過的新課外書去學校和她一起看。她看得津津有味，我心里想：她怎么看的這么開心呀，我也要看。我隨手想搶回那本課外書來看，沒想到，她把我的那本課外書拿的那么緊，我把那本新的課外書給撕成了兩半，一半拿在我的'手上，一半拿在她的手上。我一看，我那本我最心愛的課外書一本變成了“兩本”。我急了，頓時急得大哭起來，生氣地對她說：“你把我這本最心愛的課外書撕成這樣，你非賠我不可。”她紅著臉，說：“我不是故意的。”我對她說：“我再也不理你了。”那天放學后，小紅約我一起回家，我理都不理她。從這件事發(fā)以后，我和小紅的友誼破碎了，從此我們再也沒有一起玩過了。
直到那個學期快結束了的一天，小紅拿著那本被我撕破的書給我，原來她把那本書用膠水粘好了，不仔細看根本看不出是一本被撕破過的書。我心里想：那天是我自己撕破的，還怪她，太不應該了。慚愧地對她說：“對不起，小紅，那天是我不對，你能原諒我嗎?”她微笑地點了點頭，說：“沒關系，那天的事我早忘了。”從此以后，我們又是最要好的好朋友了。
那個學期結束后，我們就再也沒有見過面了。一看到那本書，我就好像看見小紅站在我的面前。
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇6
老師，是人生道路上的一盞明燈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚未干，”這句詩，形容我身邊費盡心血的老師是再合適不過了。他們像黑夜里的星星，對我的一舉一動，一絲關懷，都銘記在心。
記得有一次，我和伙伴們玩耍時，一不小心，其中一個就受傷了。我們驚慌失措，趕緊就去告訴了老師，老師知道后就像父母一樣，十分關心。
在教室，老師總是一次又一次關心地問我們有什么困難，對我們的生活，學習，都兩不誤，無微不至地照顧我們。一會兒像自己的父母，一會兒又想大醫(yī)院的醫(yī)生，一會兒又像知識淵博的'學者，費盡心思地照顧我們，讓我們學到更多的知識。
老師在我心里的印象，似乎就是自己的養(yǎng)母，在我跌倒的時候，他會把我扶起，在我哭泣的時候，他會把我逗開心，在我煩惱的時候，總是他替我分憂。培根說：“如果你把快樂分給朋友，你就得到了兩份快樂，如果你把一份憂愁傾訴給朋友，你將還剩一半憂愁。”這句話現(xiàn)在把“朋友”換成“老師”，不也是很通順的嗎？在每一件小小的事上，也是老師可以不讓我輕視這件事，認真做好。但老師似乎也是我的朋友，有不會的難題，他會幫我解決，在我有困難的時候，他會盡力幫助我，每天都重復把這種’愛‘播種在每一個人的心中！
老師，因為有你，我的童年很甜蜜，因為有你，在我的世界感覺很美，因為有你，讓我明白愛的真意。
“一日為師，終生為父”，發(fā)生在您身上的一切，會刻在我的心扉，直到，永遠，永遠，永遠......
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇7
我的童年發(fā)生過許多有趣的事，它們就像天上的星星多得數(shù)不清。在此，我只摘一顆最亮的與大家分享。
那是一個夏天的中午，天氣特別嚴熱，大人們大多利用這段時間在家休息一下兒，而我與幾個小伙伴卻是閑不住。商量后，我們決定一起到村子東頭的小河溝去藥魚和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去倉房拿了一瓶“滅掃力”，得手后我們便一溜煙似的向小河溝奔去。首先我們分兩組同時合作，一組去上游截斷水流；一組去下游堵住水流，防止小魚逃跑；然后我把“滅掃力”倒入水中。只見“滅掃力”倒入水中后，就如同油似的擴散開來，頃刻間就覆蓋了整塊水洼。等了一段時間，便看到一些小魚小蝦反應遲鈍，直至昏迷翻肚浮上水面。同伴問我：“這是什么藥啊？這么厲害。”我得意的告訴他們：“其實那不是什么厲害的藥，它只不過將水面封住了，魚在水下沒有了空氣自然就漂上來了。我們只要及時把它們拿出來放到清水里……”還沒等我說完，同伴們已經(jīng)蜂擁而下，才不過幾分鐘而已，投降了的小魚已被我們一搶而盡。
我們帶著戰(zhàn)利品到上游，在痛痛快快地洗了個澡之后興高采烈地趕回家去。滿以為，抓得一小碗魚作晚飯菜，一定會受到父母親的夸獎，沒料到得到的竟然是父母親的一頓責打，并警告說：“以后不準再到水邊玩，什么時候去就什么時候打斷你的'腿。”當時的我痛苦不解，也曾因此沒有學會游泳而抱怨過他們。可現(xiàn)在，當我自己也為人父的時候，才終于恍然大悟——原來這也是父母親對孩子的一片關愛！
童年時的每一次經(jīng)歷都是人生中一筆寶貴的財富，這其中的寶貴，需要我們在以后的生活中慢慢體味。
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇8
蟬噪秋枝槐葉黃， 石榴香老愁寒霜。 流霞包染紫鸚粟， 黃蠟紙裹紅瓠房。 玉刻冰壺含露濕， 斕斑似帶湘娥泣。 蕭娘初嫁嗜甘醉， 嚼破水精千萬粒。 好一首膾炙人口的石榴歌，抬頭一看，詩中的石榴樹近在眼前：枝干向四面八方舒展開來，或許它總想變得粗壯結實吧，可它總是顯得那么小巧玲瓏。黑色的枝干上，長滿了細細長長的葉子，柔韌厚實，青翠欲滴。可謂是” 有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風度實兼?zhèn)淞嗣妨L，而舍去了梅柳之短。”
記得夏季，那綠葉叢中，總是藏著那么幾朵嬌艷欲滴的石榴花，卻那么引人注目，一瓣瓣是那么分明， 單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴。 而現(xiàn)在，代替他們的便是那一個個鮮紅的石榴。秋風吹過，他們一個個笑開了花，臉紅撲撲的，多么像一群天真的孩子啊！ 石榴可謂全身是寶，果皮、根、花皆可入藥。其果皮中含有蘋果酸、鞣質(zhì)、生物堿等成分，據(jù)有關實驗表明，石榴皮有明顯的抑菌和收斂功能，能使腸黏膜收斂，使腸黏臘的分泌物減少，所以能有效地治療腹瀉、痢疾等癥，對痢疾桿菌、大腸桿菌有較好的'抑制作用。另外，石榴的果皮中含有堿性物質(zhì)，有驅(qū)蟲功效；石榴花則有止血功能，且石榴花泡水洗眼，還有明目的效果。
這么好的一份自然之禮，誰不想嘗嘗？ 啪，熟透的石榴再也抑制不住內(nèi)心的喜悅，笑得咧開了嘴。閃了一絲晶瑩之光。 剝開外皮，只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊挨在一起。紅白相間，晶瑩透亮。呵，這莫非就是石榴閃光的智慧？取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時感到清爽無比。 啊，好一份自然之禮——石榴！
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇9
在生活中，我們經(jīng)常遇到新面孔，并在后來的相處中不段加深了解。我的數(shù)學老師--冉老師，給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入四年級的第一天，一張陌生的面孔引入了我的眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑發(fā)，五十來歲的年齡，給我的第一感，她是多么親切，和藹。當她對我們說“同學們好，我姓冉，大家叫我冉老師吧”的時候，我就知道，她一定是個好老師。因為，她那洞察學生心靈的'目光深深打動了我，使我更加認真、努力的學習。
冉老師特別溫柔。給我們講課的時候，聲音洪亮，處處到位，講得多么好啊!那時，同學們有不懂的地方都不敢問，可冉老師卻對大家說：“同學們有不懂的地方盡管來問，冉老師最喜歡愛問問題的學生了。同學們一聽這話，都涌向辦公室。記得那時，辦公室擠滿了人，那時，我也喜歡上了冉老師，天天都往辦公室跑，一直到現(xiàn)在。
一晃兩年半過去了，我當了數(shù)學課代表，每天收作業(yè)，抱作業(yè)，管理，幫冉老師批改作業(yè)……挺忙的，但是我樂意，因為……我剛上五年級時，學習有些下降了，冉老師常常找我談心，問我原因，我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老師給我的都是鼓勵，沒有一句批評。我哭了，很傷心，覺得對不起她。因為冉老師對我特別好，又很關心我。下半期，我又回到了最好。因為我把冉老師的鼓勵化為動力，努力加油!冉老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根，因為她為我們費心了。我的心里酸酸的，有一種說不出的滋味。
我愛冉老師，愛她那一絲不茍、無私奉獻的精神!冉老師，我對您的印象永遠不會改變，因為，她刻在了心里!
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇10
我有一個特別好的同學，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。
從成為一年級的.小學生開始，我們就同班，直到四年級才分開，這更讓我留戀我們在一起的日子了。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了!
記得在這三年里，我們同是班長，同是競爭對手，在學習上常常是你追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時為某件事情爭執(zhí)，但過不了一會兒，就馬上和好了。在上二年級上學期的時候，我們班發(fā)生有一場傳染病“水逗”，好多同學都被傳染上了，全身長滿了痘，有些還沒有完全好的同學怕學習掉課，沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法，只好采取了分隔的形式來上課，沒得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個走廊。有些同學在上課進教室時很慌亂，我們做為班干部，要維持紀律，同學們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個“川”字，拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來，喊道：“安靜、安靜……”同學們一愣，都安靜地進取教室。我對她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她，多么想再在一起呀!
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇11
她，一個我不曾相識的陌生人。
那是一次暑假，我們一家去旅游。就是因為那次旅行，我心里才有了悔恨，我后悔當時沒對她表示感謝。
那時是我們在一家大商場購物，因為人太多，不小心和爸爸媽媽走散了。因為還小，不懂地形。我一直在人群中傻傻的站著。突然一種溫和的聲音從我耳邊傳來，"小姑娘，是不是和家人走散了？"我回答那個大姐姐說：“是的.，我找不到爸爸媽媽了。那個大姐姐說，帶我去找爸爸媽媽。我一開始是不相信的，可是那個大姐姐卻怕我走丟了，緊緊地握著我的小手不一會兒，大姐姐帶我?guī)Я艘粋�只有機器的房間，我心里沖滿了恐懼，只聽那個姐姐和那個阿姨說了幾句話。
突然間，整個商場上只有那個阿姨說話的聲音：“大家請注意一下，我這有一個大約8歲的小女孩走丟了，請孩子家長速來廣播室。”我聽了才知道原來大姐姐和阿姨都是好人，大姐姐過來對我說，她有急事先走了，讓阿姨照顧我，不一會爸爸媽媽就會來接我了。說完大姐姐又說了個“再見”就看不到人影了。
不一會兒，爸爸媽媽果然來接我了。爸爸去和那位阿姨道謝。然后在回家的路上，我把事情的全部經(jīng)過告訴了爸爸媽媽。
媽媽聽了，一直在抱怨沒有個大姐姐說聲謝謝。
雖然我只見過她一次，但她給我留下的印象非常深刻。
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇12
我和小小是同學，也是鄰居，每天我們一起上學，一起放學回家，可以說是一對形影不離的好姐妹!
一天下午，我從書包理拿出媽媽給我新買的鉛筆盒，小小見我的鉛筆盒很漂亮，便拿了過去，翻來覆去的看，總舍不得放手。不料她一失手，鉛筆盒掉在地上。我一看，氣急敗壞的說：“你賠我，你賠我的鉛筆盒。”小小紅著臉說：“對不起，我不是故意的。”我憤怒的.說：“一句對不起就完了，這可是我媽媽給我新買的鉛筆盒。”我用力的推了小小一下，小小向后退了一步，正好一腳彩在了鉛筆盒上。我氣急了，同時也拿她的鉛筆盒掉在地上，然后，頭也不回的走了。
回到家里我慢慢冷靜下來，想：其實小小也是不小心才把我鉛筆盒掉在地上，而且她也跟我道過歉了，而我還這樣對她。想起以前我有困難也是小小幫助我，可我今天卻為了一個鉛筆盒跟她發(fā)這么大的火，我真是小氣啊。回想起我和小小以前的事情，一股暖流慢慢流進我的心里。
我要去向小小道歉。剛打開門，便看見小小站在我家門口，我大吃一驚。小小帶著歉意對我說：“真的很對不起，把你的鉛筆盒掉在了地上，其實，我很早就來了，不過來了你家門口，我又不敢進去。”我聽了，羞愧的對小小說：說對不起的那個人是我才對，我不應該對你發(fā)這么大的火，我們還是最好的好朋友。
從此，通過這件事我和小小都懂得了這珍惜!
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇13
我沒有見過我的太婆，因為她在我出生前就去世了。但在媽媽嘴里，我知道太婆的一些小故事。
照片上的太婆大約70多歲。歲月的足跡刻滿了她的臉，皺紋早已悄悄地爬上她的.全臉。她兩鬢白發(fā)，滿頭的銀發(fā)向后梳成一個小發(fā)髻。太婆的眼睛流露出慈祥的目光，高挺的鼻梁下面，有一張小巧的嘴，太婆溫和地一笑，露出了滿口的金牙。
太婆是一個心靈手巧的人。有一次，在媽媽很小的時候，在玩耍時不小心摔了一個“狗啃泥”，媽媽拍拍腿上的塵土，突然發(fā)現(xiàn)褲子上有二個大洞。媽媽當時就大哭起來，心想：“這可完了，這是我過年用的新衣服啊！我該怎么向媽媽交代呢？”媽媽一路小跑回去，一把鼻涕一把淚地哭著對奶奶說：“奶奶！我的新褲子破了！”奶奶慈祥地說：“放心，我不會告訴媽的，我晚上就幫你補起來，還比新的更好看！”奶奶點起一盞煤燈，在眼鏡盒里掏出一副老花眼，用線往洞眼里穿，穿了個老半天，終于穿進去了，開始一針一線的縫起來。媽媽看著看著便進入了夢鄉(xiāng)。
早上起來時，太婆遞來了一條斬新的褲子，在昨天弄破的洞上，多了兩只栩栩如生的天鵝。
我的太婆不僅手巧，而且善良。在她空閑的時候，她會挑著籃子，去山上采一些草藥，放在她的“寶盒”里。每當村里人生病的時候，他（她）們先想到的不是醫(yī)院，而是太婆。村里人會到太婆那兒拿點藥，村里人吃了藥，好了，都會感謝太婆。
我沒有見過太婆，但是我很愛太婆。
快到清明了，我要好好緬懷一下太婆。
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇14
山在我的印象中是高聳入云，千山兀立，神奇絕美的。我?guī)е磺粷夂竦呐d趣，登上了一座不知名的山。
剛到了山腳，抬頭望去，竟是如此的危險，搖搖欲墜，似乎馬上就要塌下來。還未登山就被所謂無窮的壓力和懼怕壓倒了，想登上頂峰豈不是妄想！
終是邁出了第一步，搖晃的，不堪的第一步，竟是如此的惶恐不安，似是掉落下去，如此的沒信心。在剛剛開始時就懼怕那無形的壓力，這不是杞人憂天的翻版嗎？有多少人的第一步會如此的不扎實？那漫漫人生的旅途還要怎么走下去？
如此堅定了信心，一步步地走上半山腰。淡紫色的鈴蘭花悠悠地開著，花團錦簇著一團團萬紫千紅的美景。竟要在這流連徜徉了，不想再上山去。慌亂中一驚，就恍然大悟了——究竟有多少人在這人生旅途中被眼前轉(zhuǎn)瞬即逝的海市蜃樓拖住了前進的腳步？眼前的良辰美景像是抹了毒的蘋果，當你唄誘惑了的同時，不也就深陷泥潭，無法自拔了嗎？
心中一驚，便放下眼前的美景斷斷續(xù)續(xù)地走著，荊條不時地刮破皮膚，可心中的信念依舊穩(wěn)如泰山。路途中不斷有人停下，見多了也就見怪不怪了。只是偶爾嘲笑他們毫無意義的.半途而廢，這樣豈不是離成功又遠了一些嗎？
終于到了山頂，竟隱隱的想哭。登山的路途，竟像走過了一生。恍然大悟時的悠然一笑，竟悟出了成功的真諦——有著堅實的基礎，堅定的信心，永不言敗的精神，抗爭誘惑的努力和一個圣潔偉大的信仰就終會成功！
就像山高人為峰
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇15
背上求索的行囊，奔向知識的海洋，前赴校園的殿堂，走向遠大的理想。開學了，告別暑假的逍遙，重回東辰的學堂。
走進東辰門，誓做棟梁材！踏入東辰大門的那一刻，就要努力上進，為祖國做貢獻！
早晨，窗外煙雨朦朧，下起了淅淅小雨。我興高采烈地來到東辰新學校校門前，眼前的一幕，讓我目瞪口呆。一幅宏偉的建筑畫映入我的眼簾，遠看像一只雄鷹展翅欲飛；近看像一雙翅膀，承載夢想。
進了大門，有許多層階梯，代表著一步一個腳印。走上階梯，周圍的小草青翠欲滴，幾棵高壯的大樹，像哨兵一樣挺立著。隔著那么遠，我都已經(jīng)聞到桂花香，香里還帶著些甜味兒，芬芳撲鼻，閉了眼，我仿佛看到了面前有一座桂花園……
上了階梯，面前的老師已早早地等候我們。我抬頭一看，呀！上面有四個大字——“大器天下”，激勵著我們努力向前進！
來到教學樓前，我剛要進去，忽然看見了“成功門”，說明教室里努力學習就會取得，這也是對我們的`祝福。接著又來到了我們的教室前，我聽到朗朗的讀書聲，原來是九年級在為明年的中考作準備！我又聽到了同學們開學的歡笑聲與熱鬧和激動的聲音。
來到我的座位前，摸摸課桌，表面光滑，看上去色澤飽滿，真是個學習的好地方。
我來到這里，意識到要努力學習，才能擁有美好的人生！
“業(yè)精于勤，荒于嬉”在東辰，每個人都是一張白紙。但不同的是，每個人都會書寫不同的青春！
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇16
九月，告別了炎熱的酷暑與歡快的假期，正式迎來了我的初中生活。說實話，初中生活與我想象中的不太一樣。對于從小都未離開家庭懷抱的我，這是一種挑戰(zhàn)……初入試題，難免會不適、膽怯。好在各位老師的'包容、父母的理解，讓我一點一點的適應著，慢慢走入了這個大家庭的懷抱。
走入教室看見用大紅花包裹的書本、姓名愛心卡片、前往東辰學院的機票……都讓我感受到了老師們的用心，我相信在這個大環(huán)境中，我能學習到不止是書本中的文化，更能學會獨立、細心以及待人溫柔，我們必定能因這一張機票，遠航。
和同學們走入校園，我看見歡迎我們的學長學姐們，他們像一位位小老師、小導游，耐心的回答著新同學與家長們的問題以及幫助我們找到宿舍，這很讓我驚訝，他們也只是初二的小朋友，卻能非常有組織與紀律的去幫助老師，看著他們?nèi)绱硕屡c獨立，我想，明年的我，必當也能當上小小導游去幫助學弟學妹們。
我深知，接下來要做的，便是靜下心，去好好享受我的初中生活，努力學習，學習書本中、生活中。要做到不偏科、不依賴他人，成為真正的男子漢！
處在美麗的東辰校園，不由得想起張曉風的《我在》——“樹在，山在，大地在，歲月在，我在”
我在東辰，我在金秋九月啟航！
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇17
秋風徐徐吹過，開學的日子到了。這一學期可有點兒不一樣，我將要來到陌生的東辰校園，開啟我的初中生涯了。嶄新的東辰校園會是什么樣兒呢？懷惴著滿心的期待和好奇，我開啟了旅程。
剛一下車，一隊隊整齊的路隊就映入眼簾，真是秩序井然。剛準備拿行李，兩位師哥就一步作三步地跑過來，彬彬有禮道：“我們來幫你們吧”話音未落，就提著行李走在前面了，那時，一股暖流從我心間涌過，東辰人，真溫暖。
來到報道處，班導楊老師就平易近人為我講解著宿舍的位置，開學第一課的時間，十分和藹。等來到宿舍后，又有溫柔的生活媽媽為我們指點，讓我們整理好內(nèi)務，望著老師們的笑臉，我的嘴角也不自覺地上揚了，東辰師，真可愛。
整理好內(nèi)務后，還沒到時間，我便到宿舍外，小雨中漫步校園。走著走著，我來到了夢想劇場外。好奇心促使我進去看看了，哇！可真大氣！雖然還沒開燈，但我已然想象出了這里燈火明亮，人頭攢動的樣子了。
走出夢想劇場，我又來到了教學樓。從窗戶里望一眼教室，老師把教室打掃的窗明幾凈、井井有條，在這樣的'學習環(huán)境里，一定能步步高升吧！東辰景，真雅觀。
站在東辰校園里，我想：在美麗的校園里，在良好的氛圍下，我一定會成為一名稱職的東辰學子，不負他人期望。
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇18
今年暑假，我從生活過12年的上海回到家鄉(xiāng)——南部。在我以往聽大人們說南部怎樣怎樣，說他們生活、上學。我對南部沒什么好感，特別是學校。大人們一直在說以前學校環(huán)境臟、亂、差。所以這次回來報考家鄉(xiāng)的學校還是挺緊張的。
一回來沒多久，我媽就帶我去了號稱全南部最好的學校——南部東辰國際學校。媽媽帶我去思源校區(qū)考試，媽媽帶我去思源校區(qū)參觀，我被眼前的學校所震驚到了，大人們在跟老師們說話，而我便偷偷地去思源校區(qū)晃蕩，我看見了龐大的足球場和籃球場，而且最使我驚訝的是一塵不染的教室。回家后，我激動的跟媽媽講這講那。媽媽跟我說新校區(qū)馬上就修好了，等上學的時候就知道了。
從那時起，我就十分期待上學，盼啊盼，終于上學了，我激動的來到新校區(qū)。只見一座宏偉的學校矗立著，我快步拿著生活用品，爬著通往理想學堂的階梯，來到了大廳，接著學長、學姐們的盛情也讓我感到一陣陣激動。接著我們又去了宿舍，宿舍里干凈整潔又漂亮，讓我贊不絕口。在鋪好床鋪之后，去了教室一次，教室里的桌椅、柜子、教學設備都是一流的.。還有大禮堂，像電影院一樣，又大又寬敞，燈光設備都是一流的。其次，還有慈祥的老師，友善的同學，溫柔的生活老師……總得來說，東辰給我的印象只有七個字：高端、大氣、上檔次。我一定會在這么好的學校里，好好學習，天天向上的。
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇19
光陰似箭，時光如梭。一個暑假過后，我告別了天真幼稚的童年，步入了初中的生活。開學了，我來到了新的學校，新的班級，看見了新的老師和新的同學，他（她）們都給我留下了深刻的印象。
校園初印象
陌生而美麗的校園，走進正大門顏值高端大氣，正門的中間樹立著八個字，“責立中國，任當世界”，這八個字似乎在告訴我們，從這所學校走出去的將會是國家的棟梁之材。繼續(xù)走進校園里，干凈整潔，處處綠樹挺直，寬大的操場，幽靜的林蔭小道，還有兩棟溢滿書香的教學樓，是同學們學習的好地方。這所學校規(guī)模宏大，是南部的頂級高端學校，將孕育著我們的理想，陪伴我們成長。
老師初印象
我們初一3班的班主任楊兵任教英語，為人成熟穩(wěn)重，帥氣細膩開朗，管理班級有條有序工作認真負責。
語文副班主任張悅寧老師，美麗大方，小巧可愛，博學多才，溫文爾雅的一位小姐姐。我超級喜歡她呢。
數(shù)學謝洪老師，工作時一絲不茍，喜歡和同學互動，平易近人，是一位陽光帥氣的小哥哥。
同學初印象
來自各個學校有熱情的，有穩(wěn)重的'，有古靈精怪的。當然也有脾氣古怪的，大小姐脾氣的，我們都將在初中這三年播下友誼的種子，攜手共創(chuàng)明天。
上初中了，既激動又緊張，但無論如何從都要一點一滴做起，融入到新的生活，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初中生活給未來打下堅實的基礎，朝目標一步一步邁進。
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇20
20XX年9月5日，在這個特殊的日子，我們從四面八方趕來。一起來到這個神秘的校園。那是一個微風拂面的清晨，太陽若隱若現(xiàn)的，但同學們都懷著忐忑的心情走進了校園。迎接我們的是穿著校服的哥哥姐姐們，還有和藹可親的老師。我們在校園里的生活即將拉開序幕，也期望著，我們美好的未來。
在這個學校的開學第一課，令我們印象深刻：雖然靠著軟椅子上很舒服，但我們必須坐姿端正；雖然和同學聊天很愉快，但我們必須安靜專心；雖然偶爾調(diào)皮一點很開心；但我們必須非常認真對待。我們新認識的聶校長說了一句我印象非常深刻的話：“現(xiàn)在還是別人家的孩子，家長們，一周之后來看就成我家的孩子了！”同學們都笑了。
大家和老師很聊得來，偶爾調(diào)皮或開個玩笑的話，老師也會給予一個笑臉。這里的環(huán)境不容質(zhì)疑，坐在教室里，抬頭望去，天邊構成一幅美麗的畫卷，令人怦然心動。早晨起來，天邊有朝霞；傍晚吃飯，天邊又有晚霞。風景美不勝收。
敢打賭，你第一次來這個地方肯定要迷路，因為這學校真的太大了，讓我找不著北呀！
學校把這里的'學生都培養(yǎng)成了很開朗、樂觀的人，曾經(jīng)膽小、憂郁的人都被感染，大家都很喜歡。我在同學耳邊，經(jīng)常聽到的一句話，就是—這個地方雖然規(guī)矩多，但都是為了我們好。毋庸置疑，這是一所非常好的學校。我，喜歡這所學校。所以，聽了我的介紹，你對這個學校的想法又是什么呢？
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇21
有人說，北京是一座裝滿追夢人夢想的城市，也有人說，北京是一座現(xiàn)代化的大都市，眾所周知，北京也是我國的首都，北京天安門，哪里長城，好多多聞名中外的大建筑物，都在這座城市。
好多懷揣著夢想的青年會去北京這座城市，因為他們說這里人多機會多可以實現(xiàn)自己的夢想，因此成為北漂一族。
自己長這么大去過兩次北京，但是對這座城市的印象并不是特別的深，也不是特別的美好。
第一次是在自己高中畢業(yè)之后，跟著大姐夫去這座城市要錢，沒有去過太多的地方，甚至連天安門之類的地方都沒有去過。呆了兩天就回來，也只是坐了坐地鐵，現(xiàn)在想一想有些遺憾。
第二次去北京是大學畢業(yè)之后，跟身邊的人一起去的，那個時候北京給自己的印象是車很多，記得去的時候是早晨，正是上班高峰期，車子像螞蟻一樣在立交橋上一輛接著一輛的駛過，讓自己感覺自己這種慢節(jié)奏的人在那座城市會死的很慘。
這一次去北京認識了一個很豪爽的東北小姐姐，第一次喝酒，第一次吃燒烤喝啤酒，卻也沒有太多的感受北京的一些人情冷暖。
自己最好的姐妹在這座城市呆了好多年了，如今還在。不是和我們討論起來蔬菜水果的價格和孩子上學的.費用，會讓自己望而卻步。
可能真的是自己的性格太過于散漫，總是無法接受這種快節(jié)奏的城市。因為沒有在這座城市生活過，兩字的卻也只是路過，因此也只能說這座城市可能不適合自己吧。
但如果有機會，還是會渴望去領略一下北京的風土人情。
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇22
“那只狗叫什么名字？”
“狗就是狗，哪有什么名字？它呀，就叫狗。”
下山時，邂逅了一只心愛的大狗。我們?nèi)ザ耗枪罚涣现魅瞬灰粫悴煊X了，那狗卻極通人性，我們摸著它潤滑的皮毛，跟他講話，讓他“握手”，它不一會便躺下，向我們示好，它眼光炯炯，可余光卻透著些許溫柔，它很是安靜，或許我們的“按摩”真的起作用了吧。主人要把它牽走了，它倒也聽話，走在山路上蹦噠蹦噠，搖著大尾巴，活像一個肉圓，肥嘟嘟圓滾滾。它最后一次回首，消逝在臺階止境，只留下一個胖胖的背影和一聲余音不絕的“狗，慢點走”。
廬山的萬物生靈，好似有著與生俱來的'容納和親切，讓人忍不住愛上這里的一切，無論陰晴，都有其共同動人之處，悄然挑逗我的心弦，刻下最美好的記憶。山的真容總是神秘的，或許只需真正親臨，真正用心感受這座山的脈搏，感受草木的呼吸，才會發(fā)現(xiàn)她的靈性與美麗。在山水之間，人何其渺小，天地之曠遠無邊，草木之枯榮盛衰，都是那樣巧妙而寬廣，不由贊揚生命的力氣和自然的純真。莊子曾有云：“夫千里之遠，缺乏以舉其大，千仞之高，缺乏以極端深。”離廬山越近，越能領略到她的深邃和曠遠。
我坐在九江去往景德鎮(zhèn)的汽車上，車窗外，景色飛馳而過，綠樹接連不時，高大而茂密，正是江南好景色，期盼何時再逢君。再見廬山，我將不時珍藏這美好的“廬山戀”；你好廬山，我們后會有期。
時間也似乎在這一刻靜止了，說再見你好。
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇23
在我的印象中，冬天是個冰清玉潔的世界，到了冬天 ，雪花漫天飛舞，宛如水晶宮一般，只有冬天才能看到千里冰封，萬里雪飄的景色。快要下雪了，灰色的烏云壓得低低的，凜冽的寒風像一頭狂獅在怒吼，隨后鵝毛大雪從天而降，把一切都籠罩在雪幕里了。大雪過后，一切似乎都蓋著“雪被”睡著了，那么寂靜，那么純潔，玉屑般的.雪花隨風飛揚，在陽光的照射下，眼前會現(xiàn)出一道道五光十色的彩虹，美極了！
我愛冬天的一切，可最愛的要數(shù)那純潔無暇的白雪啦！白雪像小銀珠，像小雨點，像柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的銀幕雪簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約好像在霧中，宛如在云里。踏在濕漉漉的路面上，耳邊飄來下絮絮叨叨而又自豪的聲音:“瞧！我來了！”你是自豪的，是你讓路人會心的微笑，讓小朋友盡情瘋狂地玩耍。雪中，我也動情地抬起頭，張開嘴，伸出舌頭去品嘗那雪花的滋味，說它像白糖卻不甜，說它像鹽卻不咸。一陣風吹過，無數(shù)溫柔細膩的小雪點向我身上撲來，更調(diào)皮地鉆進我的脖頸里，涼絲絲的 。我伸出雙手去迎接這天外的使者。啊！晶盈如碎玉，我想把它們留住，可轉(zhuǎn)眼間化為烏有，歸于沉寂之中。
是的，春天是個萬紫千紅的季節(jié)，但也不要忘了，正是冬天的孕育才捧出一個燦爛的春天。冬天啊！雖然沒有華麗的外表，但卻那么耐人尋味！
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇24
我從九江來寧波上學，能夠記事的只有這三年時間，但是寧波卻給了我“美好的第二故鄉(xiāng)”的感覺。不信，你往下瞧：
印象之一——鮮花之都
來到寧波，你會發(fā)現(xiàn)鮮花遍地盛開。有喇叭一樣的牽牛花，有紅彤彤臉蛋的牡丹花……這這么多數(shù)不完的五彩繽紛的花，多么像一個個花仙子從天而降，多可愛呀！寧波不愧為“鮮花之都”吧！
印象之二——水果天堂
寧波不僅是鮮花之都，還是水果的天堂。你瞧，有皮薄肉嫩的八戒西瓜，有輕輕咬一口就流汁的奉化水蜜桃，有人家人愛的草莓，有營養(yǎng)豐富的桑葚……多得數(shù)也數(shù)不完，說著說著口水都流出來了！
印象之三——文明之都
寧波是個文化底蘊很深的城市，有天下第一藏書的“天一閣”，有悠久的“河姆渡文化”，有聞名海內(nèi)外的“寧波幫”。如今的寧波更是蒸蒸日上，在經(jīng)濟騰飛的同時，寧波的.空氣清新甜潤，樹木郁郁蔥蔥[注: 形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。河水清澈見底。人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，不亂砍樹木，自覺保護花草，不亂扔垃圾，隨地大小便，不隨地吐痰，無論是老寧波人還是新寧波人都積極為寧波的文明奉獻著青春和熱血！
怎么樣？寧波美不美？我說的還不算，有空還是自己親身體驗一把這寧波的山水人文，這美食文化，這人間的天堂吧！
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇25
太陽我們天天見，日落的壯美景觀相信大家都曾領略過，但是海上日出的雄偉瑰麗的景色應該有很多人沒有見過。
在海邊看日出，你會感受到比泰山看日出更激動，景色更炫麗，也更牽動人心。早晨三點多鐘，霧氣擁抱著大地，海面上霧氣漂浮，只有海浪沖擊石頭的聲間。時間慢慢推移，霧氣漸漸隱去，海水退潮，螃蟹、貝殼遺留在沙灘上。而此時此刻的人們并不急于拾撿，而是將目光不約而同的望向海天相接的地方，靜靜等待。
四點三十多分，一個熾紅色的火球展露頭角，人們興奮地舉起雙手，拿起相機想拍下這景色壯美的'場面。四點四十分，太陽露出一半了，它像小孩子似的，窺視著遠方，仿佛是在觀察這個世界。廣闊的海面出現(xiàn)倒影，火光將海染成了橘紅色，顏色由深至淺，像一幅油畫。突然間，一個紅色的火球出現(xiàn)了，由于海水的照映和襯托，顯出了一種高大尚。初升的太陽沒有傍晚時的火燒云，沒有人們對日落時的惋惜，也沒有人們對太陽的依戀。只有一種奮發(fā)有為、積極進取、厚積薄發(fā)的精神，這種精神鼓舞著大家工作努力拼搏，激勵著我們學生學習時刻苦奮斗。
在渤海這樣寬廣的海平面上，太陽極力地展現(xiàn)自己最好的姿態(tài)，任由其他星辰月亮羨慕，只因這是太陽的本領。這也預示著人們，用自己的本領，走上最大的舞臺，向世人展現(xiàn)才華。
吾今風華正茂，只待有朝一日，成為舞臺中的C位。
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇26
今年暑假，我跟著我媽單位上組織的夏令營，來到日本。
在日本，我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑渲校矣∠笞钌畹氖堑纤鼓帷?/p>
我們在迪斯尼門前先是和了張影，然后，就解散自由玩兒。
我和欣欣加佳姐姐、萬萬在一起玩兒。
我們先在門口的世界市集里逛了逛，然后，就進去玩兒了。
我們先玩兒的是鬼屋，人家都說，玩兒了日本鬼屋，就會害怕得不得了，但是，我還是試了試，其實，就是一開始恐怖了點兒，到了后面，就越來越不恐怖了、越來越不害怕了，玩兒完之后，我就有點兒感覺自己挺可笑的，里面的東西明明全是假的，我還那么害怕，真是太可笑了。
接下來，我們玩兒的是一個參觀的游戲，這個游戲是這樣玩兒的，參觀者坐在一條船上，那條船慢慢地往前走，我們就在那條船上觀看著兩旁精彩的演出。一開始，有一些活潑可愛的.小孩子在那里跳舞，后來，小孩子越來越多、越來越可愛，非常討人喜歡，一個比一個可愛，而且他們是各有特色......
有中國新疆的娃娃、有中國苗族的娃娃、有外國的各種娃娃、還有一些卡通片里的卡通形象……
啊！這次日本支旅真好玩兒，而且，還讓我見識了亞州的第一個迪斯尼是什么樣子的！
今年暑假，我跟著我媽單位上組織的夏令營，來到日本。
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇27
過年了，我和媽媽回到了老家重慶。重慶真是個繁華的城市，到處是高樓大廈，而且重慶不像我家那里是成都平原。一到重慶，坐車一會上坡一會下坡的，還處處是階梯。真有種山的感覺。來了那么多天，我對重慶的印象只有一個詞來形容——火辣辣。
首先是天氣火辣辣的，雖然才是春天，頭頂上的太陽已經(jīng)讓我感覺到夏天的熱了。我不得不脫掉厚厚的毛衣，只穿一件外套。那太陽光照得我們睜不開眼，我和姐姐們?nèi)寂艿疥帥龅拇髽湎氯チ耍�買了冰激凌吃。“今天天氣多好呀，太陽這么大！好熱呀！”“姐，重慶春天都這么熱，夏天你們怎么受呀？”“夏天？重慶的溫度大都是在40度左右呢！”“天啊，還好我不住在重慶！”我為自己感到慶幸。重慶的陰天也不會讓人覺得冷，溫度剛剛好。
火辣辣的不僅是天氣，重慶的小吃也是火辣辣的.，在街上我們時常看見一些小販在烤燒烤、熱狗什么的。我和姐姐們經(jīng)不住香味的誘惑，也買了幾根燒烤。看著燒烤，顏色搭配協(xié)調(diào)，香味撲鼻。一口咬下去，又香又辣，真好吃。雖然說我們那里也賣燒烤，但是我還是覺得重慶的燒烤好吃。重慶的火鍋也特別多，走到哪里都有，經(jīng)過火鍋店門口時，里面?zhèn)鱽淼幕疱佄栋盐覀兊酿捪x都勾起來了，想起吃又麻又辣的火鍋，我就直流口水。
最能體現(xiàn)出重慶火辣辣的特點的，我覺得還是那些耿直爽快的重慶人。有些人說，四川、重慶那一帶的人最容易吵架，我覺得主要是因為我們這一帶方言重音多。
小學六年級上冊語文第五單元作文500字 篇28
教過我的老師很多，可給我留下深刻印象的卻不多，下面我就給你們挑選幾個印象深刻的老師共你們分享吧！
吹牛大王―――自然老師
最牛的人自然而然就被我的自然老師摘取了頭銜，吹牛大王這個名字加給我的自然老師是最好不過的了，他的面貌雖然看起來很慈祥，但慈祥的外貌在我們面前卻掩飾不了愛吹牛的習慣，我們下課的時候從陽臺往下看，其它的什么也沒看見，只看見自然老師和其它幾個老師在擺龍門陣，看他那大大咧咧的樣子，肯定又是在吹牛了，雖然他吹的只是雞毛蒜皮的.小事，但也吹得津津有味，在我們教室里的時候也要吹，記得有一次上課前，我們有個同學想開玩笑，問老師的鞋穿多少碼，自然老師聽到這件事，一定又開始他那吹牛的習慣了，你聽吧，他就這樣說：“不知道，我這雙鞋已經(jīng)穿了好久了，現(xiàn)在感覺有些小了，估計現(xiàn)在可能要穿42碼的吧！”我們在私底下竊竊私語著，“看他那雙鞋，頂多36碼！”一個同學說：“真不知道是他媽媽愛吹牛還是他爸爸愛吹牛！”
籃球癡子―――體育老師
那操場上矯健的身影便是我們的體育老師，體育老師具有強健的體魄，那凸起來的肌肉可真多，瞧！體育老師打籃球時身上突起來的青筋可真嚇人。體育場老師只要一有空閑時間就會去操場上打籃球，他灌籃的身影可真帥氣，體育老師非常喜歡打籃球，也是一個灌籃高手，可真是高手。
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