當(dāng)老師不在教室時作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的當(dāng)老師不在教室時作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

當(dāng)老師不在教室時作文1

　　“同學(xué)們，今天下午班隊課老師要出去學(xué)習(xí)，所以由班干部們來給大家上班隊心理課……。”說完，班主任張老師就匆匆忙忙地走了。老師前腳剛踏出教室，歡呼聲立刻在教室里響了起來：“自由了！解放了！”

　　“叮咚叮，叮咚叮，叮咚咚……上課鈴聲歡快地響了起來，一節(jié)特殊的班隊課也正式拉開了帷幕。班長吳恬恬大步流星走上了課臺，清了清嗓子，儼然一副小老師的樣子。同學(xué)們卻不買賬，整個教室依然亂哄哄的就像清晨的菜市場。吳恬恬只好拍著桌子、扯著嗓子喊著：“大家安靜，安靜！”可是下面的同學(xué)還是只管各干各的一份事：有的在寫作業(yè)、有的在看小說、瞧，那里有幾位同學(xué)手舞足蹈地正聊得歡呢！我想：哎！俗話說“老虎不在家，猴子稱霸王”今天張老師好不容易出去了，我們班這幫小猴子們哪還坐得住，可真不好管啊！幾個班干部看到這個情形也忍不住上臺去為吳恬恬助陣，可上面班干部喊得是熱火朝天，而下面的同學(xué)們吵得也是熱火朝天。

　　畢竟是道高一尺，魔高一丈，吳恬恬拿出了小老師的日記本，開始悠閑地記起了名字。熱火朝天頓時變?yōu)轼f雀無聲。教室里終于安靜下來了。看來猴子們想當(dāng)大王可真不容易啊，好不容易“大老虎”走了，可是又來對付“小老虎”，這回該好好聽課了吧！但畢竟是上有政策，下有對策，吳恬恬在上面講得津津有味，而同學(xué)們在下面也繼續(xù)著自己的事。不過略有不同的是，同學(xué)們由“熱火朝天”轉(zhuǎn)為“明修棧道，暗渡陳倉”。——寫作業(yè)的由桌上轉(zhuǎn)到了抽屜里，看書的由正大光明轉(zhuǎn)為偷偷摸摸，聊天的由嘴巴上轉(zhuǎn)為傳紙條。不過這一切還是難逃法眼，吳恬恬又開始用起她的.殺手锏——記名字。同學(xué)們在下面暗自叫苦，如果被這個小本子記了名字就會面臨被老師訓(xùn)話的可怕后果了，還要被扣除金星，沒辦法只得坐得端端正正了。一些同學(xué)小聲地嘀咕著：“唉！這個吳恬恬，居然用這么陰險的辦法，早知道這樣，我們以前就不選她了……。”忽然，下課鈴聲又歡快地唱響起來。片刻的安靜又被歡呼聲所代替，還沒等吳恬恬發(fā)號施令，宣布下課，同學(xué)們一個個早已背上書包逃之夭夭了。

　　老師不在的一節(jié)課，就在這歡呼聲和吳恬恬的喊叫聲中結(jié)束了。

當(dāng)老師不在教室時作文2

　　“第四節(jié)課，請全體老師到會議室開會。”廣播里的話音剛落，教室里瞬間炸開了鍋。“第四節(jié)課自己寫試卷。”班主任臨走前大聲交代著。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，大家拿出試卷認(rèn)真做題。“班長大人，第七題怎么做?”突然，搗蛋鬼李錦沛打破了教室里片刻的安靜，有了人“打頭陣”緊接著，“蝴蝶效應(yīng)”來了，同學(xué)們開始議論紛紛。環(huán)視一周，有討論題目的，有偷偷把漫畫書拿出來看的，有默默從課桌里把零食拿出來吃的.……教室里好不熱鬧。

　　“咚咚咚……”突然，有人大叫了一句“老師來了!”然后同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢收拾好剛才的殘局，低著頭認(rèn)真做題，教室里立馬恢復(fù)安靜。“咔吱……”門開了，結(jié)果進來的不是老師，而是調(diào)皮大王“游太郎”。他鼓勵我們活動活動筋骨，由于“游太郎”的帶動，安靜的教室再一次變成了鬧哄哄的“菜市場”。

　　哎，老師不在的時候……

當(dāng)老師不在教室時作文3

　　“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室，但是老師還沒來。

　　一開始同學(xué)們還安安靜靜的，過了一會兒，教室里有些講話聲了，漸漸地，講話聲大了起來！男同學(xué)們有的用尺子用力敲打桌面，有的大喊大叫，有的和同學(xué)一起玩手表。女同學(xué)有的'和男同學(xué)一樣很吵，有的在寫作業(yè)。

　　“老師來啦！”不知道是誰喊了一句，大家迅速回到座位，安靜下來看書，有的把書都拿反了。突然班里傳來一陣“哈哈哈”的聲音，原來是搗蛋鬼——陳聰在騙人。班里又鬧開了……

　　俗話說：“吃一塹長一智”，當(dāng)陳聰?shù)诙�次說：“老師來了”時，大家都不再上當(dāng)，自己玩自己的，可偏偏這次老師真的來了。那些在大聲說話的，被老師逮了個正著，其他人呢？迅速收起笑臉，都乖乖地低下了頭，等著挨訓(xùn)。

當(dāng)老師不在教室時作文4

　　一分鐘，兩分鐘……時間一點點地過去了，還不見老師的身影。

　　“老師該不會不來了吧？”不知是誰冒出這么一句話來。頓時，安靜的教室沸騰起來了。

　　你瞧，兩大“歌猩”---世昌、霖前唱起了“你是我的玫瑰，你是我的'花。”本來這首歌是很好聽的，可被他們唱的比殺豬還難聽！再看看，謝逾越拿了根掃帚踩在椅子上怪聲怪氣地說：“我是孫悟空，我會耍猴棒。”說完還故意朝同學(xué)扮了鬼臉，惹得全班同學(xué)捧腹大笑。“小生獻丑了”，林輝也跳出來，奶聲奶氣地唱起健康歌；吳展雄很夸張地跳起“桑巴”。還有更搞笑的呢！林自強發(fā)現(xiàn)自己被值日班長記了名字，就嬉皮笑臉地對值日班長說：“班長，你一表人才，風(fēng)度翩翩，可謂是人中豪杰，只要你把小人名字擦掉，小人給你做牛做馬都行！”說完，還哭喪著臉朝值日班長做了個揖。可班長卻不吃他這一套，反而又給他記下了一“功”，林自強一看，嘴巴張得老大老大的，半天說不出話來，真是“偷雞不成，反蝕把米。”

　　這真是“老虎不在家，猴子稱霸王”，讓“猴子”們好好地玩了一把。

當(dāng)老師不在教室時作文5

　　當(dāng)老師不在時隨著一陣音樂響起，同學(xué)們陸續(xù)走進教室，整整齊齊地坐著，可唱了好幾首歌曲，也不見老師的到來，于是井然有序的教室便熱鬧起來。同學(xué)們開始無視班長的管教的`，任憑她叫破喉嚨也沒有人理會，有的同學(xué)下了座位，又叫上了幾個朋友在地上打板，瞧，他們個個神情嚴(yán)肅，眼睛就像老鷹盯著小雞一樣盯著板兒，心里好像在說：“翻、翻！”;有的在看漫畫書，臉上一會兒開心，一會兒悲傷，那份專注，估計誰也叫不醒他；還有的在說小話，討論著游戲中的任務(wù)……忽然，教室外傳來一陣急促的腳步聲，教室里頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽的一清二楚，原來是隔壁班的王老師，大家嘆了一口氣，很快又恢復(fù)了原來的樣子：該玩的玩，該說的說……過了許久，老師終于來了，大家自然都挨了批評，如果下次老師不在時又會怎么樣呢？我真希望同學(xué)們能夠自覺地學(xué)習(xí)呀！

當(dāng)老師不在教室時作文6

　　師不在時，教室是什么樣的呢？現(xiàn)在就請和我一起來實地堪查一下吧，當(dāng)老師不在的時候。請先聽聽：“哈哈哈……”“砰！”“咣”！“殺！讓開啦！”……這是老師不在時，六（1）班的各種聲音，大笑聲，桌子碰桌子的聲音，板凳翻倒聲，間或某些器物相撞的聲音，儼然一首《混亂教室奏鳴曲》，大戰(zhàn)即將爆發(fā)！

　　再看看這邊，幾個女生正把頭湊在一起嘀嘀咕咕不知商量著什么，別再盯著了，說不定哪個女生會突然抓狂，然后一群野丫頭圍個你水泄不通，她們的九陰白骨爪可不是吃素的哦！快閃開！一個不明物飛過來了，一定又是某個人的發(fā)明，常在你不經(jīng)意的時候，襲擊你身體的'各個部位，你也就成了他們練習(xí)射擊及投擲技術(shù)的活耙子了。這些還都不算什么，最值的一提的是我們班由“將軍”關(guān)世鵬率領(lǐng)的“放哨兵團”。來看幾組鏡頭。

　　鏡頭一：教室前后門，幾個放風(fēng)的正扒在門邊上，監(jiān)視著老師有沒有來，關(guān)將軍不僅擔(dān)任著率領(lǐng)兵團的重任，而且還當(dāng)起了六（1）班的“卓別林”。只見他站在講臺上，手一伸一縮的，身子一扭一扭的，時不時故意摔倒，簡直就是一個滑稽的小丑，逗得同學(xué)們哈哈大笑，忽然，門外的哨兵大喊一聲：“老師來了！”同學(xué)們立刻用0.001秒時間把東西收好，擺上語文書、作業(yè)本，那速度簡直可以和（光速）特種兵相媲美，一看窗外，見老師還沒來，同學(xué)們便向關(guān)將軍提出抗議，關(guān)將軍只得“管教管教”小兵們，一人打一下，然后讓他們繼續(xù)放哨。

　　鏡頭重又回到班級內(nèi)，值日班干大吼大叫，可同學(xué)們都無濟于事，根本不把值日班干放在眼里，仍然是我行我素。黑板上的積累更是無人問津。

　　放哨兵再一次報告：“老師來了！”同學(xué)們上過一次當(dāng)，不再那么傻了，直到老師出現(xiàn)在同學(xué)們的視線里，同學(xué)們才再一次用比特種兵還特種兵的速度，僅0.00001秒，便把不相干的東西收好了，一齊讀著：“平易近人，寬容大度……”老師進了教室，教室里就像什么都沒發(fā)生一樣，但除了我們，還有誰知道，在1分鐘前，教室里曾是戰(zhàn)火紛飛，一片狼籍。

當(dāng)老師不在教室時作文7

　　我們班的男生可謂是天不怕地不怕，只怕支老師的老k臉。今天午休，支老師不在教室。快來快來，瞧瞧我們班男生那英勇的身姿吧。

　　這次午休，支老師遲遲沒有來，我們班的.男生一下子腳癢癢手癢癢了。只見巫振鑫躡手躡腳地走到門前，把半個頭探出門外，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會兒還回頭對著大家比了一個噓的手勢。再看屋里，小蔡和何雨澤正對著巫振鑫擠眉弄眼，還用手比著他們的暗語。不知為什么，顏一行在一旁哈哈大笑，差點從椅子上掉下去。陳俊宇那家伙還大搖大擺地走上講臺，裝模作樣地輕咳了一聲，對我們大聲喊道：同學(xué)們好，我是你們的陳老師。等他說完，全班哄堂大笑，陳俊宇被幾個女生趕下了臺。

　　這時，在門口站崗的巫振鑫突然說話了：不好，有老師！說完飛快地跑回了自己的位置。可是等了半天，老師也沒有來。這個時候巫振鑫又跑到了門口，他往外一看：夏老師來了！。全班就坐得比直比直，神經(jīng)兮兮的。可巫振鑫又說：他進廁所去了。那幾個調(diào)皮的男生大笑起來，學(xué)習(xí)課代表王亦蕊氣呼呼地大喊：不許亂笑，都安靜！不然我告訴老師！可他們還在笑，班長王旖旎無語得瞪著他們，自顧自得做課堂去了。

　　一會兒后，男生們還在因為那件事笑個不停，教室里亂哄哄的，這簡直成了他們的天堂。可在他們玩得正起勁時，支老師進來了，教室里一下子鴉雀無聲，每一個角落都彌漫著硝煙的氣息。

　　這就是我們班那神了的男生調(diào)皮團，不能再讓他們無法無天了啊！

當(dāng)老師不在教室時作文8

　　叮鈴叮鈴叮鈴一陣鈴聲，傳入了各自忙活的學(xué)生們耳中。教室里一陣萬馬弛聘、桌子撞擊之聲。粉筆灰和跑來跑起揚起的灰塵，嗆得一些同學(xué)猛咳了幾下。撲通、撲通大約就是3秒的時間，大家都入座了。聽說今天支老師中午要來辦理管理，所以同學(xué)們才如此反常。大家伙呀，都怕老師來時自己不在座位，挨一頓批評哪！可是，安靜地等了半晌我們沒等到老師。

　　一聲聲悶響。那顆玩樂的定時炸彈終于在我們的心里爆開來了，話語如同小蟲子一般嗡嗡飛來飛去。我是很討厭這聲兒的。我左看看右看看，同學(xué)們有的因為剛才的緊張撲哧一聲笑了；有的已經(jīng)開始三三兩兩聚在一起談話、玩游戲了；能鎮(zhèn)定自若做作業(yè)的，只有少數(shù)幾個。身為班長的我，當(dāng)然應(yīng)當(dāng)阻止這些。

　　于是，我狠狠地瞪了一眼玩得正樂呵的一群同學(xué)似乎沒有一個人注意到我。我威嚴(yán)地掃視全班，然后一拍桌子，大吼：安靜！使這種恐怖的方式的確是卓有成效。空氣中充滿了寧靜。啊！我正全身心地享受這片刻的寂靜呢。大家看清楚了這是我在喊，便繼續(xù)忙他們的'去了。我的確火冒三丈，但我也絲毫沒有辦法。

　　巫振鑫自愿當(dāng)偵察兵去了。他一溜小跑，把頭探出門外，報告著不可靠的消息老師來了！快坐不不，老師又走了啊呀，她在那兒！噢噢，那是鄭老師，走了。過了一會兒，一個鬼鬼祟祟的影子冒出，嚇得巫振鑫彈了起來，他飛也似的溜回，念叨老師來了來了我們未來得及確認(rèn)消息是真是假，一條腿就邁了進來。緊跟著是一張威力無窮的面孔。

　　今天我們寫作文《老師不在教室時》。熟悉的聲音。

　　噢，不！我們在心里面暗想。

當(dāng)老師不在教室時作文9

　　“好！好！就到！”說完老師就走出了教室。教室里立刻亂成了一鍋粥。

　　山中無老虎——猴子稱大王。楊波還大搖大擺的下位置和朱元昊談了起來。“咦，我的文具盒怎么沒了？”哈，原來是被王子萌藏了起來。就連我們班的“小淑女”也和張譯方竊竊私語。兩個“小石匠”在研究著修筆。陳澤正目不轉(zhuǎn)睛的看著書。湊近一瞧，原來里面躲著一本漫畫書呢！忽然，高城大喊：“老師來啦！”教室里頓時鴉雀無聲，大家都捧著一本書。可過了幾秒種，老師還沒來，便明白了這是高城搞的惡作劇。

　　糟糕！王子萌還拿著我的語文書呢！我伸手向他要，他轉(zhuǎn)過頭來，眉毛彎成“八”字，兩只手?jǐn)傞_，總裝出一副若無其事的`樣子。我笑了笑：“快給我！”他見勢不妙，便拿著我的語文書，舉在空中，嘆息道：“你的語文書跳樓了。”我剛撿起來，他又歪著紅撲撲的臉蛋，悲哀：“你的文具盒自殺了。”我被氣得火冒三丈，趁他和夏詩杰打來打去時，把他的修正帶放進他的帽子里，再把腳放在他的凳子上。可是他剛回到位置上，便發(fā)覺到了我的“腳丫丫”，呵呵呵奸笑了幾下，把我的語文書扔下了地，再拾起來，再把我文具盒扔下地，又拾起來。我趕忙把所有的物品都收拾起來，可是他居然拿起了我的眼鏡，最后我拿起他的膠帶，放在他的衣服里。最后又滑到了衣服下面……

　　可就在這時，老師回來了……

當(dāng)老師不在教室時作文10

　　今天，老師不在教室，同學(xué)們像一窩蜂似的亂了起來。

　　“這只鋼筆在哪里買的，既好用又可愛，多少錢。”“可貴了，10圓呢”有人說。那邊有幾個電腦高手在談?wù)撾娔X游戲。我看見前面的“小老虎”，小剛，孫一平也都在說話，我也忍不住了，加入了他們的“行列。”

　　“小老虎”給我們變了一個小魔術(shù)，他拿出兩個尺子，去、相互一碰兩個尺子就互相卡住了。我們3個看了以后目瞪口呆，情不自禁的叫了起來。我們異口同聲的問：“你是怎么做到的，有什么秘訣？”“小老虎”說：“你們自己猜”過了很長一段時間，“小老虎”見我們還沒有猜出來，便要回答了。就在他準(zhǔn)備說出的一瞬間，我想出了答案，說：“等一等，我知道答案是什么了”“小老虎”問：“那答案是什么呀？”我說：“你將兩把尺子相互碰撞的地方制造了一個縫隙，所以你在讓尺子碰撞的時候才可以互相卡住，你說我說的'對不對呀。”“小老虎”說：“沒想到被你猜了出來。”突然，孫一平說：“老師來了。”教室里立馬安安靜靜的，我的同位把書拿反了，還“裝”的很像。

　　老師見我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不由得笑了一下。

當(dāng)老師不在教室時作文11

　　丁鈴鈴、丁鈴鈴。

　　清脆的鈴聲響起，大家像一個個狼狽逃跑的士兵，飛快的跑向自己的藏身之處。

　　突然，我們班的一位同學(xué)猶如一個偵察兵，貓著腰，慢慢地抬起一只腳，又輕輕的放下。仿佛他要對敵人開啟無聲戰(zhàn)斗。只見他走到門旁邊，悄悄地往外探出一個小腦袋，東看看，西瞧瞧。好似在看聯(lián)歡晚會。但即使這樣，大家也不敢放松警惕，生怕支老師從哪兒冒出來。

　　拉小便、拉小便、拉小便

　　一位膽大包天的同學(xué)就這樣，一邊唱，一邊跳。好似在跟別人比誰的膽子大呢！只見他蹦蹦跳跳的往衛(wèi)生間走去。他一走教室便炸開了鍋，有的同學(xué)笑得從椅子上摔了下來，有的同學(xué)捂住自己的'肚子捧腹大笑，有的同學(xué)笑得水都噴出來了！

　　這時，那個勤勞的偵察兵又出去偵察了，意想不到的是，那個偵察兵正好跟一個大肚子撞了起來。只見那位偵察兵正想破口大罵是哪個沒良心的人走路不看路的時候，他抬頭定睛一看。

　　夏老師！

　　偵察兵見形勢不好，趕緊開溜。于此同時，我們張開了嘴，舌頭動了起來，聲帶也震了起來，剛想笑卻沒出聲支老師，來了！

　　微風(fēng)，吹的樹葉微微搖擺，鳥兒的影子晃晃蕩蕩，我們的背挺得更直了

當(dāng)老師不在教室時作文12

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，老師還沒有來，快看看教室里的我們都在干些什么吧！

　　以前

　　打完鈴，大家理所當(dāng)然地回到教室坐好，但有人下課玩得太瘋了，連上課要用的書和學(xué)習(xí)工具都忘了準(zhǔn)備。直到上課了，才急急忙忙翻出書。學(xué)習(xí)工具沒帶？借呀！不過，你也不能太過分，跑到別的班去借！語文課時，藍黑水筆、鋼筆在教室里亂飛；數(shù)學(xué)課時，尺子、修正帶在教室里游蕩；英語課時，英語本上的紙在教室里慢慢悠悠地飄著……你借東西總得講話吧！教室里亂糟糟，東西瞎扔的瞎扔，借東西的借東西，講話的居然還在那里講話，吵得不可開交。終于，老師來了，東西不再瞎扔，不再借東西也不再講話。從亂七八糟一下子轉(zhuǎn)為了沒有聲音，大家開始上課了。

　　現(xiàn)在

　　哼哼，老師可是神通廣大，無所不知的。老師不管用什么方法都能知道我們在老師沒來時做了什么。終于有一天，老師再也受不了了六年級老師的投訴（我們班離六年級辦公室很近），再也受不了了我們天天沒有質(zhì)量的作業(yè)，再也受不了了我們震天般的聲音……所以！老師下了個死命令！內(nèi)容是：如果誰在打完鈴后，老師沒來的情況下講話，不管是多重要的.事情，哈哈！500字的作文等著你！寫，完，再，回，家！以至于現(xiàn)在，做什么事要么打手語，要么傳紙條。但仍有人觸犯“天條”，堂而皇之地講話，沒被抓到，算你好運，被抓到了，后果怎樣，你知道的！過了一段時間，大家和“天條”熟悉了，沒有人再講話，大家好像也完全沒有了當(dāng)初的熱情，即使看到了也不會和老師說。老師來了以后，大家有開始吵鬧了，甚至還有人說：“終于可以講話了！”唉！

　　我們是吵鬧班級，吵鬧班級就是我們，只有老師出馬，才能讓我們安靜下來。

當(dāng)老師不在教室時作文13

　　“叮零零”上課鈴打響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室，但是，今天老師沒有像往常那樣在教室里查資料或等同學(xué)進教室上課。一開始，同學(xué)們還安安靜靜地靜息或做作業(yè)，過了一會兒，教室里有些講話聲了，漸漸地，講話聲大了，大了！更大了！可老師還沒來，同學(xué)們像籠子里的鳥兒飛上了藍天一樣高興，仿佛是在進行狂歡節(jié)，個個欣喜若狂，歡呼鵲躍，你瞧—

　　男同學(xué)們有的用直尺用力敲打桌面，頭左右搖晃，把眼睛瞪得玲瓏般大，有的裝成駝背老人，一瘸一拐地走向講臺，逗得同學(xué)們哈哈大笑。平時，老師不允許同學(xué)們帶玩具在學(xué)校玩，這回誰還顧得了這么多呢？我們班的陳泊冰當(dāng)了一回“勇敢”的“戰(zhàn)士”。不假思索，拿起他的“冰魄”悠悠球，玩起來了，一會兒玩起“神龍擺尾”，一會兒又“凌空跳躍”，呵還挺厲害的`！惹得男同學(xué)們蜂擁而至，請他傳授方法。那平時讓老師們贊不絕口，夸守紀(jì)律不講話又靈巧的女同學(xué)們呢？當(dāng)然誰也不當(dāng)“乖乖女”啦。不過女同學(xué)比男同學(xué)文雅些只是小聲地相互交流著，“芮老師來啦！”頓時不知是誰喊了一句。害得我們迅速回到座位假裝靜息好教室里鴉鵲無聲。又有一陣“哈哈”的笑聲傳來，原來是哪個搗蛋騙人呢！

　　俗話說：“吃一塹長一智。”第二次喊時，大家都不再上當(dāng)了。偏偏這次芮老師真的來了。有些在大聲說話被芮老師逮了個正著，其他人呢？迅速收取笑臉都乖乖地低下了頭，等著挨訓(xùn)，慘狀可想而知了吧！

當(dāng)老師不在教室時作文14

　　“叮鈴鈴” 作文課的上課鈴響了，教室里頓時安靜下來了。可是一分鐘、兩分鐘、三分鐘都過去了，還不見陸老師進教室的身影。同學(xué)們開始騷動起來了，像一群剛出雞籠的小雞，嘰嘰喳喳地吵個不停。你看，大家有的開始玩游戲，有的拿出了小說書，還有的在唱歌打架……總之場面熱鬧非凡，大有唯恐天下不亂之勢。

　　一天一度的斗橡皮大賽開始了，坐在我前面的三位選手王志勇、張后文、王玉興蓄勢待發(fā)，裁判員一聲令下，張后文率先出擊，只見他用力地一搓手中的橡皮，橡皮直接把王玉興的橡皮撞離了地面，王王玉“OUT”，接著輪到王志勇了，只見王志勇的橡皮早已被改裝成四驅(qū)鐵絲戰(zhàn)斗機，但王志勇使出全身解數(shù)都沒能把張后文的橡皮撞下桌子，接著技術(shù)老練的張后文重重一彈回?fù)簦�“嘭”，王志勇的四�?qū)小戰(zhàn)機被撞得“粉身碎骨”了，張后文贏得了這場爭霸賽。

　　別人的表現(xiàn)與我無關(guān)。班里的“書迷”可是逮到了看書的時間了。只見愛看書的'王佳儀仍沉浸在課間的小說故事中，悄悄打開了抽屜里的小說書，埋頭看起未讀完的故事。不管班里有多吵有多鬧，她總是兩眼盯著書本，每當(dāng)看到有趣的片段時，嘴角總會微微地撅起，然后迫不及待地向旁邊的周潔交流心得，兩人時不時心領(lǐng)神會地聊著、笑著。

　　“兩只老虎，兩只老虎……”一陣不著調(diào)的歌聲傳來，我們班的靈魂歌者――邢堂明，又在改編他的新歌。我捂著耳朵，這鬼哭狼嚎般的聲音簡直能把人唱吐了，只見他雙手做出拿話筒樣子，緊閉雙眼，對著小敏杰的后背傾情開唱，小敏杰受不了了，他蹦到刑堂明旁開始一陣拳打腳踢，就這樣一場精彩的格斗賽便開始了。

　　時間一分一秒地過去了，教室里像個菜市場一樣，吵鬧聲不絕于耳，且絲毫沒有要安靜下來的意思。只見班長氣呼呼地走到講臺前，大吼道：“都給我安靜下來！”由于聲音太小，一部分同學(xué)沒有理睬，最后班長使出了必殺技――“老師來了！”然后班長裝著老師來的驚慌樣，跑下講臺，班里瞬間鴉雀無聲。“蹬蹬瞪”熟悉的腳步聲已在教室門口，陸老師真的來了。隨后陸老師宣布本次的作文題目就是《當(dāng)老師不在教室時》，同學(xué)們都傻了眼。

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