關于快樂的小學作文通用15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關于快樂的小學作文，希望對大家有所幫助。

關于快樂的小學作文1

　　又是一個新年到了，這讓我想起了上幼兒園時過元旦的情景。

　　記的那天天氣很冷，但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個班參加各種游戲。

　　我先來到了蘋果五班參加“畫嘴巴”的游戲。老師先把我的眼睛蒙上，然后左轉三圈，右轉三圈，轉的我頭暈眼花。開始畫了，我非常緊張，老師和媽媽都說往下點，我不聽，以為她們在騙我，我就一個勁兒的往上畫。畫好了，老師把我眼睛上的毛巾拿下來我一看，哎呀。不的了啦，我把嘴巴給畫到眼睛上面了，我自己都笑個不停。心想：早知道就聽她們的了，唉。

　　我又來到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲。我特別慌，手也哆哆嗦嗦，拿起筷子左夾右夾總是夾不住。我灰心了，說：“不玩了，不玩了，這么難，誰能夾住呀。”媽媽鼓勵我說：“別灰心，別緊張，慢慢來。”后來。我放松了心情，把所有的玻璃球都順利的夾到了另一個碗里。老師宣布我的了第一名，我別提有多高興了。

　　我還參加了了很多游戲，比如：套圈，猜謎語，騎羊角球等……

　　那真是一個快樂的元旦呀！

關于快樂的小學作文2

　　今天，我欣喜，我若狂，我在一望無際的藍天下，感受大活動的快樂。這可是我們從開學到現在第一次大活動呢。我象一只快活的小鳥，飛來飛去。

　　這次大活動是老師組織的，主要是賽跑，同學們情緒很高漲，可惜，我只跑了兩次。

　　第一次是向前跑，繞凳子一圈后跑回來。我萬分期待，看時間還很充足，我便和后面的同學談論起來，我們說著，笑著，全然不知前面的同學都跑完了，我前面那位同學也快回來了，我趕緊跑上 前去，迎接勝利者歸來。我心中的大石頭剛落地，就使盡平生力氣往前跑，跑到凳子處，我轉，我轉，我轉轉轉，來了個三百六十度大旋轉，終于饒過暗礁，我又飛速跑起來，耳邊的風“呼呼”作響， 跑到終點，我終于松了一口氣。

　　第二次雙腳蹦，蹦到凳子處再跑回來。我用力蹦，可總也使不上勁，干脆一腳一腳地蹦，終于蹦到終點，又飛奔回來。

　　我多么希望，多給我們一些鍛煉的機會，讓我們盡情地玩耍，在學習之余，把身體練得棒棒的……

關于快樂的小學作文3

　　大連的旅游結束了，可我還是對旅游的一幕幕記憶猶新。

　　我回憶那輛載著我們去大連的國，在車上，我們睡覺、吃飯、打撲克、看電視、觀風景，十分有趣。

　　我回憶那艘帶著我們去廣鹿島的船，在船上，我們觀賞大海，看這長長的水線，聽那翻騰的海浪聲，在船頭拍照。

　　我回憶那波濤洶涌的大海，早上，我們在海邊散步，中午，我們在海邊戲水，下午，我們在海中游泳，傍晚，我們在海灘上拾貝殼。那浪聲，那貝殼，那種歡樂，是一種無盡的享受。

　　我回憶那有山有水的冰峪溝，在那淺淺的小溪里，我們小心翼翼，在那一個樓梯一相樓梯的大山里，我們氣喘吁吁，路很狹窄，很陡峭，兩邊是草和石頭，爬到頂時，我們興奮極了。

　　我回憶······

關于快樂的小學作文4

　　今天很開心，因為爸爸媽媽要帶我去蘇州玩！

　　我們８：３０出發，大約１０：００到達蘇州。第一站爸爸帶著我們參觀了他的母校－蘇州大學。它和我們學校一樣都是百年名校，歷史悠久。參觀完蘇州大學，我們分頭行動，爸爸去和他的大學同學聚會了，我和媽媽去了市中心最繁華的地方－觀前街品嘗蘇州美食。印象最深的是桂花糕，香甜軟糯，就是太黏牙了。第二站，我和媽媽去了詩人張繼寫《楓橋夜泊》的地方－楓橋。楓橋像一彎倒掛的月牙橫跨在河兩岸，很壯觀，但橋下的河水已經像流沙河一樣混濁了，所以要好好保護環境啊！最后我們去了蘇州圖書館和爸爸會合。在上公交車時，我們還遇到了小偷，差點東西就被偷了。以后一定要小心啊。

　　今天真是有意義的一天呀，我很開心！

關于快樂的小學作文5

　加減乘除，算不盡您作出的貢獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識的甘露，澆開了我理想的花朵；您用你心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，獻上我深深的祝福！

　　園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是你辛勤的汗水澆灌。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

　　你對我們的關懷和教誨我永遠也不會忘卻。記得那次我發燒了，您發現了我的異常走到我身邊摸摸我的`頭說：“怎么了，很難受嗎？不行給你爸爸打個電話。”我拒絕了。您還是不忘叮嚀幾句，不等會你端了一杯熱水給我說：“來喝點水就能好點，”這杯熱水真是雪中送炭哪！

　　你是園丁，為祖國山川添秀色，你如春雨潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷的祝愿。

　　用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！

　　我雖然不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。

　　敬愛的老師，您的淳淳教誨如春風，似瑞雪，永銘我心。我虔誠的祝福您：健康快樂，如意！

關于快樂的小學作文6

　　今天是中秋節，我在家玩，覺得很無聊，于是，我立刻拿起折椅和月餅，叫上我的表姐和爸爸，如同風一樣的奔了下去。

　　我們到了下面，打開折椅，吃著月餅，我看了看月亮，好似月餅，又似圓盤，發出皎潔的銀光，仿佛給大地披上了一層紗衣。又看了看星星，這個景象非常美麗。我咬了一口月餅，跟平常的月亮又很相似，覺得我正在吃月亮。

　　我吃著吃著，想起了《嫦娥》這首詩：云母屏風燭影深，長河漸落曉星辰，嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。我想起了嫦娥奔月的故事：王母娘娘給了后羿一顆靈丹，一天后羿出去了，他有一個徒弟，他要趁后羿不在的時候偷靈藥，被嫦娥知道了之后她就把靈藥吃了，從此嫦娥就上了月亮。

　　為了紀念嫦娥，人們就每到這一天吃月餅。此時，我仿佛成了一個星星一樣在圍著嫦娥姐姐跳舞。我今天吃月餅也是為了紀念嫦娥，我以后要每到這一天就吃月餅。今天我不但吃到了美味可口的月餅，還知道了許多民間傳說，真開心呀！

關于快樂的小學作文7

　　左盼又盼，終于盼來了我期待的星期天。因為媽媽答應星期天帶我去歡樂谷玩。 星期天，我們全家一起懷著期盼的心情早早到歡樂谷。到了歡樂谷遠遠看見“歡樂谷”三個大字。買了門票，我們迫不及待地走進去。爸爸拿了張導游圖，我們走走停停看看。美麗的自然風光，景色如畫映入眼簾。你看那杜鵑花紅的紅，白的白，紫的紫，一團團，一簇簇，讓人賞心悅目，流連忘返。 我們一路參觀，有“飛流直下”：穿著雨衣坐在小艇里，從二三十米高的地方直沖下來，速度很快，水花向兩邊噴開幾十米，很壯觀。我們還看了“海盜船”，“礦山車”，“過山車”……

　　最有趣的是玩坐“摩天輪”。當我跟爸爸剛坐上“摩天輪”，感覺很平穩，慢慢地輪子轉動起來。一會兒，我已經到了半空中。往下一看，腳都在打顫，哇好高！地上的人變得又矮又小。這時我感到一陣暈眩，于是我趕緊閉上眼睛做了個深呼吸。轉眼間，我又回到地上，回過神來感覺剛才真的很刺激。

　　我們還玩了很多其他有趣的景點，然后去肯德基美美地吃了一餐。夜幕降臨，華燈初放的時候，我們一家人才戀戀不舍地離開歡樂谷。

關于快樂的小學作文8

　　我擁有快樂，其實快樂很簡單。只要你認為你很開心，那么就是快樂的。

　　快樂，是麻醉劑。只能維持一段時間，但，那又怎樣。在那一段時間里，你不也快樂過嗎?

　　小時候，想要快樂是多么容易。你可以和小伙伴們玩得有聲有色，那是多么快樂。可現在，忙于學習，你有時間嗎。只能和小伙伴漸漸疏散，疏遠，那也是迫不得已啊。但是，我不在乎天長地久，而在乎曾經擁有。你曾經擁有過，那已經已經是快樂的了。

　　現在，想要得到快樂，那容易嗎？

　　快樂，是回憶。那快樂已經過去了，已經是過去的回憶了。

　　現在，想要補救已經于事無補了。所以，要珍惜，珍惜所得的快樂。哪怕只是一點點，那已經夠我們分享了。

　　只要擁有過，那就快樂過。我珍惜我的快樂。那么，你呢？

關于快樂的小學作文9

　　一大早，媽媽就把我叫醒，我覺得很奇怪就問媽媽：“媽媽，為什么要這么早起床？”媽媽神秘地說：“今天我們去旅游。”聽到這話，我高興的蹦起來。

　　在一陣緊張的忙碌之后，我們終于出發了，我的心早已飛到了目的地，在車上，我們一家人有說有笑，不知不覺中就來到了一個叫“地閘城”的地方，這里有一個水上樂園，這里人山人海，到處都是玩耍的人，我看到遠處的橡皮艇人比較少，于是趕快拉著媽媽的手登上了橡皮艇。還沒等我坐穩，叔叔就推了一下我們的橡皮艇，我們就滑了出去，媽媽被嚇得叫了起來，我覺得真滑稽，在下滑的過程中，媽媽緊緊地抱著我，只聽我耳邊傳來了媽媽撕心裂肺的喊聲，好恐怖。在她的影響下，我也害怕起來，生怕在急速的下滑過程中，我掉到水里去。終于到了安全的地帶，雖然整個過程只有幾十秒，可我感覺好像過了好久好久，到了岸上，我和媽媽的兩條腿直打顫。不過，雖然整個過程很恐怖，但我還是覺得很過癮。

關于快樂的小學作文10

　　書山有路勤為徑，云程有路志為梯。這是我最欣賞的名言。讀書需勤奮，讀書更應該是一種享受，而我們也不難發現，在我們求取知識的道路上，總會有這樣或那樣的艱難險阻，而這正需要我們的毅力才行!

　　讀書謂三道：心到，眼到，口到。我們讀書要專心致志，另外，見到好詞好句要及時的做標記，并記下來，這樣時間長了便會對我們的寫作水平有莫大的幫助。--學會讀書是快樂的。

　　讀書可以凈化人的靈魂，讓人的心靈變得美好。

　　我曾讀過一篇叫《賣花與買花》的文章，它主要講了：有一個年輕人總是用花言巧語騙顧客買那些又貴又難養的花，而一個老頭卻總是實事求是說自己的花那兒好，那兒不好，后來，年輕人的花兒實在不能賣了，因為沒人買;而那老頭兒的花，便宜又好看，還免費傳授養花的知識和竅門，受到了人們的青睞。

　　我深深地感受到：做人，無論干什么都應該踏踏實實地，不能太張揚，驕傲;對待別人更應該以誠相待。--得到熏陶是快樂的。

　　書是知識的源泉，無盡的書組成了一片知識的海洋，盡管會有些風浪出現在海上，但我們每個人都應拿起勇氣，支起桅桿，揚起鼓鼓的帆，在這充滿挑戰的大海上自由的擺渡，做一個快樂的讀書人!

關于快樂的小學作文11

　　記得那一次，我放學回家發現媽媽正在廚房里忙碌著。我趁機問道：“媽媽，我可以出去玩一會兒嗎”？媽媽沒有搭理我。過了一會兒，我跑進廚房，又問了一遍。媽媽臉一沉，說：“你一天到晚就知道玩兒，我沒空輔導你學習，你自己去寫作業吧！”

　　媽媽的話，給了我重重的一擊，我覺得自己的心被別人狠狠地打了一下，可疼了。我生氣地把桌子上的一個瓶蓋摔到地上，悶悶不樂地跑進了自己的房間。

　　我坐在書桌前的椅子上，根本就沒心思學習。可能是我太累了，也可能是我覺得太郁悶了，不知不覺中，我伏在桌子上睡著了。一覺醒來，我看了看手表，發現已是晚上七點半了。這時，媽媽推開我的房門，笑著對我大聲說：“生日快樂！今天是你的生日，你都忘了吧。臭小子！”我跟著媽媽來到客廳，看到飯桌上有一個我最喜歡吃的蛋糕，還有許多我愛吃的菜，我這才明白，媽媽在廚房忙碌這么長時間，原來她在給我做好吃的呢！我的眼淚不由自主地流了下來。媽媽說：“今天是你的生日，應該高興才對啊！快把眼淚擦干凈。”

　　那個晚上，我很難忘。難忘那個生日蛋糕，難忘媽媽對我說的那句“生日快樂”。

關于快樂的小學作文12

　　現在，我已經是一名三年級的小學生了。寫作文，對于我們來說，是一件非常普通的事。可是，在剛開始時，對我而言卻是非常痛苦的事情。我一提到寫日記、作文之類的，就發愁。

　　有一次，爸爸帶我去買書，我無意中看見了一本《兒童讀物》，就買了回來。我回到家，翻開那本書一看，有一篇文章《我的老師》，看了一會，我就被深深地吸引住了，感動萬分，真佩服小作者，他寫的真棒。我對爸爸說：“我也要和書交朋友，寫出好作文。”到了晚上，我又習慣性的去開電視，準備過過“電視癮”。剛拿遙控器，爸爸說：“你不是說過要和書交朋友嗎？可要按說的去做，持之以恒呀。”我慚愧的低下了頭。從此以后，我就漸漸地喜歡看書了，我的寫作水平在不知不覺中就提高了。書中每篇文章的精美詞、句、寫作手法，不正是我寫作的榜樣嗎？就這樣，我認真閱讀每一篇文章，認真寫好每一篇作文。

　　現在，讀書已經成為我生活的一部分，只要有書讀，有文章寫，我就覺得生活很精彩。

　　快樂寫作伴我快樂成長！

關于快樂的小學作文13

　　今天，我和潘家華一塊去植物園春游，我去的時候亂成一團。有的玩滑板，有的在聊天······

　　我就說一下噴泉，植物園南門后面有一條小河，中間有幾個水管，從水管里噴出很多水，直噴天上，有的很高，有的中等，還有的較低，我和幾個同學去那里看了看，結果回來時，潘佳華說： “你們怎么老把我拉下呢？”我和羅羅哈哈大笑。下面我說一下我們野餐的事吧！

　　我們玩完游戲，女生和男生都先自己找地方，有些人回家了。我們找了幾個地方都覺得很曬，我和羅羅提意見過橋到小亭子下，我們和女生，男生一起過橋到小亭子，我們女生擺好吃的，而女生 搶男生的東西，男生就搶我們女生的，結果女生把吃的東西掩護起來，王鑫淼大聲叫：“誰拿女生的東西，誰變態。”王鑫淼吃東西很快，好像幾百年沒吃過的東西似的，真好玩！

　　今天我很快樂！

關于快樂的小學作文14

　　人們常說助人為樂，乃快樂之本，可我卻從沒體驗過，直到那一次讓我真正體會到了助人為樂的含義。

　　記得，那天中午午會課，我出去上廁所，走廊里一位阿姨正在拖地，地非常的濕滑，我心想：地板怎么滑，我得小心翼翼地走慢一點，否則會滑倒的。就在這時，我突然聽到“哎喲”一聲，我發現一位白發蒼蒼的老奶奶摔倒在了地上，一邊揉著腿，一邊在哎喲哎喲地呻吟著。不知道是一股什么力量，讓我不假思索地快步向老奶奶走去，“奶奶，你摔痛了嗎？別怕！我扶你起來。”我一邊關心地詢問著，一邊努力地想要扶起老奶奶。我費了九牛二虎之力，終于扶起了老奶奶。奶奶笑著摸摸我的頭說：“謝謝你，小朋友！”“奶奶，不用謝！地很滑，走得慢一點哦！我高興地回答并叮囑奶奶。

　　看著老奶奶漸漸遠去的背影，我心里洋溢著一種說不出的感覺，我想”助人為樂，乃快樂之本“也許就是這個意思吧！

關于快樂的小學作文15

　　六一兒童節到了，多么盛大的節日。商場里人山人海，大多數都是家長帶著孩子來買節日禮物的。彩兒拿著10元錢，推著小車，擠在人群中，挑選著自己喜愛的玩具。

　　走著走著，她忽然看到一個小男孩在角落里傷心欲絕地哭著。彩兒走上前，好奇地問：“你為什么哭啊?”

　　“我……媽媽不給我買玩具，因……因為我考試……考砸了。”男孩小聲地對彩兒說。

　　彩兒覺得他很可憐，想了想，慢慢伸出手，把10元錢塞到了小男孩的手里。小男孩看見了，滿懷感激地說：“謝謝你!姐姐。”

　　彩兒蔫蔫地推著小車走了。她有點兒失望，摸摸口袋還有一元錢，只能買泡泡糖了。她把小車放在一旁，去買泡泡糖。當彩兒回來時，小車里竟放著一包糖，旁邊還放有一張紙條，上面寫著：謝謝姐姐在這歡快的節日里和我分享了一份快樂。這是送給您的一包糖，希望您也能從中分享到這份快樂。彩兒看了，心頭突然涌上一股暖流，熱淚奪眶而出……

　　分享，是一種博愛的心境，學會了分享就學會了生活;分享，是一種生活的信念，明白了分享，就明白了自我存在的價值;分享，是一種思想的深度，深思的同時也就分享了成長的悲喜。

　　別人在得到你給予的快樂的同時，我們也收獲了自己意想不到的禮物。

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