關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文1
一大早，媽媽就把我叫醒，我覺(jué)得很奇怪就問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要這么早起床？”媽媽神秘地說(shuō)：“今天我們?nèi)ヂ糜巍！甭?tīng)到這話，我高興的蹦起來(lái)。
在一陣緊張的忙碌之后，我們終于出發(fā)了，我的心早已飛到了目的地，在車上，我們一家人有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)中就來(lái)到了一個(gè)叫“地閘城”的地方，這里有一個(gè)水上樂(lè)園，這里人山人海，到處都是玩耍的人，我看到遠(yuǎn)處的橡皮艇人比較少，于是趕快拉著媽媽的手登上了橡皮艇。還沒(méi)等我坐穩(wěn)，叔叔就推了一下我們的橡皮艇，我們就滑了出去，媽媽被嚇得叫了起來(lái)，我覺(jué)得真滑稽，在下滑的過(guò)程中，媽媽緊緊地抱著我，只聽(tīng)我耳邊傳來(lái)了媽媽撕心裂肺的喊聲，好恐怖。在她的影響下，我也害怕起來(lái)，生怕在急速的下滑過(guò)程中，我掉到水里去。終于到了安全的地帶，雖然整個(gè)過(guò)程只有幾十秒，可我感覺(jué)好像過(guò)了好久好久，到了岸上，我和媽媽的兩條腿直打顫。不過(guò)，雖然整個(gè)過(guò)程很恐怖，但我還是覺(jué)得很過(guò)癮。
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文2
今天上午，我和爸爸媽媽去了冰雪王國(guó)，那里好大好大，好亮好亮，簡(jiǎn)直是一個(gè)晶瑩的世界。
我和爸爸媽媽一起滑雪，我還從來(lái)沒(méi)滑過(guò)雪呢!我先穿上護(hù)具、戴上帽子和手套。開(kāi)始滑雪了，我一點(diǎn)點(diǎn)地往前滑，慢慢我滑得更快了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們一家人又去溜冰，冰面真滑呀，像一面鏡子。我先慢慢滑，但還是摔倒了，我和媽媽摔了個(gè)四腳朝天。我躺在那兒，真不想滑了，媽媽鼓勵(lì)我：“再滑，你是最棒的。”后來(lái)我滑得越來(lái)越快、越來(lái)越好，爸爸媽媽都說(shuō)我滑得真好，我心里可高興了。
滑完冰后，我們又去打雪仗，我堆了一個(gè)小的防護(hù)墻，又捏了一個(gè)小雪球向媽媽扔去，就這樣我扔你，你扔我，玩得可開(kāi)心了。
冰雪王國(guó)真是個(gè)好地方!冬天真好，可以滑雪、滑冰，還可以打雪仗!冬天真快樂(lè)!
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文3
快樂(lè)的寒假就要過(guò)去了，新的學(xué)期馬上就要來(lái)了。回憶一下在寒假里有什么好玩的事兒呢？最好玩的就是過(guò)年了，還有就是投沙包了。
記得有一次我和媽媽、姐姐、妹妹在我家樓上投沙包。我們劃好了界線，正式開(kāi)始游戲。我和媽媽一邊，姐姐和妹妹一邊，我瞄準(zhǔn)妹妹的腿投出沙包，“嗖”的一聲，沙包打在了妹妹的腿上。妹妹離開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng)。只剩下姐姐一個(gè)人了，她可是個(gè)機(jī)靈鬼，你向上打，她就向下蹲，你向下打，她就向上跳。于是，我故意瞄準(zhǔn)她的腿，沙包卻往她肚子飛去。她急忙往下蹲，可是，太晚了，沙包落在了她的手上。耶！我們贏了！我興奮地跳了起來(lái)。投沙包可以鍛煉我們的專注力和敏捷的速度。
快樂(lè)的寒假給我留下了深刻的記憶，我正期待下一個(gè)假期的來(lái)臨。
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文4
“五一”到了，我們?nèi)胰ド止珗@游玩。來(lái)到了森林公園，哇！這里的景色可真美呀！
天空中的白云瞬息萬(wàn)變，一會(huì)兒變成一只只可愛(ài)的小白兔，一會(huì)兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會(huì)兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木“沙沙”的低語(yǔ)，像是大樹(shù)媽媽給小鳥(niǎo)唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了！
花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢！
遠(yuǎn)處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風(fēng)景畫。也正是如此優(yōu)美，爸爸提議說(shuō)：“我們上山去看瀑布吧！
“好啊！”我和媽媽異口同聲地說(shuō)。我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花，時(shí)不時(shí)地回頭催促爸爸、媽媽快點(diǎn)。不一會(huì)兒，我們就爬上了山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息。看見(jiàn)了美麗的瀑布，我一點(diǎn)也不覺(jué)累，這使我想起李白寫的詩(shī)句：
飛流直下三千尺臺(tái)，疑是銀河落九天。傍晚，我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開(kāi)了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文5
“嗨，哥哥，幫我把那張板子拿過(guò)來(lái)，讓我把上面的飛機(jī)模型摳下來(lái)。”“好的，來(lái)了。”“還有那邊的零件，我要把它們組裝在一起。”“好，這就給你。”……
你知道我和哥哥在干什么嗎？我們正在拼裝航母的紙板模型呢！
今天上午，我早早地寫完了作業(yè)，又看了一會(huì)書，時(shí)間差不多就快到中午了。我們一大家子十多口人一起去了餐館吃了頓團(tuán)圓飯。飯后，大家又一起到了我家，大人們喝茶聊家常，我就和哥哥、妹妹一起玩。我們玩了飛疊杯、打花棍，接著就開(kāi)始拼紙板模型。拼裝好前面說(shuō)的航母模型之后，我和哥哥又開(kāi)始用模型進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)游戲。我用變形金剛“擎天柱”攻城，哥哥就設(shè)計(jì)制作模型大炮來(lái)轟炸我：先來(lái)個(gè)雙管火箭炮，“轟轟”，沒(méi)炸著，反而被我的“擎天柱”踩壞了。他又研發(fā)了四管火箭炮，“嗖嗖”地向我發(fā)射，結(jié)果被我直接用“擎天柱”踩扁他的“基地”！哈哈！我贏了！
我們?nèi)覉F(tuán)聚慶祝今天這個(gè)日子。至于原因么，你知道今天是什么日子嗎？今天是新年的第一天——元旦，也是我媽媽的生日呢！今天我很開(kāi)心，希望媽媽一直都健康。
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文6
今天，我欣喜，我若狂，我在一望無(wú)際的藍(lán)天下，感受大活動(dòng)的快樂(lè)。這可是我們從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在第一次大活動(dòng)呢。我象一只快活的小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去。
這次大活動(dòng)是老師組織的，主要是賽跑，同學(xué)們情緒很高漲，可惜，我只跑了兩次。
第一次是向前跑，繞凳子一圈后跑回來(lái)。我萬(wàn)分期待，看時(shí)間還很充足，我便和后面的同學(xué)談?wù)撈饋?lái)，我們說(shuō)著，笑著，全然不知前面的同學(xué)都跑完了，我前面那位同學(xué)也快回來(lái)了，我趕緊跑上 前去，迎接勝利者歸來(lái)。我心中的大石頭剛落地，就使盡平生力氣往前跑，跑到凳子處，我轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，終于饒過(guò)暗礁，我又飛速跑起來(lái)，耳邊的風(fēng)“呼呼”作響， 跑到終點(diǎn)，我終于松了一口氣。
第二次雙腳蹦，蹦到凳子處再跑回來(lái)。我用力蹦，可總也使不上勁，干脆一腳一腳地蹦，終于蹦到終點(diǎn)，又飛奔回來(lái)。
我多么希望，多給我們一些鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們盡情地玩耍，在學(xué)習(xí)之余，把身體練得棒棒的……
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文7
今天我和外公外婆去游了西湖。西湖邊人來(lái)人往，綠樹(shù)成蔭。湖面上，各種各樣的船只駛來(lái)駛?cè)ィ凶詣澊謩澊妱?dòng)船等。走上斷橋，這里簡(jiǎn)直是游人的天下了。有的在合影，有的在看風(fēng)景，最多的是在欣賞美麗的荷花。按我的話來(lái)說(shuō)：斷橋是杭州最吸引人的地方。
走過(guò)斷橋，就是白堤。白堤上有一座碼頭，是自開(kāi)船的碼頭。外婆交好租金，我們穿好救生衣，上了2號(hào)船。我們先開(kāi)足馬力朝西邊一大片荷花駛?cè)ァＮ铱吹揭黄苊利惖暮苫ǎ械暮苫ㄟ�是一個(gè)花骨朵，含苞欲放;有的荷花半開(kāi)半合，像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的荷花已經(jīng)完全開(kāi)放，在微風(fēng)中翩翩起舞。有一位工人叔叔在摘蓮蓬，外婆問(wèn)：“蓮蓬賣嗎?”工人叔叔說(shuō)：“賣的。”我使勁把船往他們的船邊靠，可是，一圈沒(méi)靠上，第二圈也沒(méi)靠上，就在 [ )我心里干著急的時(shí)候，工人叔叔眼疾手快，用漿柄勾住了我們的船幫，我們買了三個(gè)蓮蓬，這三個(gè)蓮蓬是工人叔叔精心挑選過(guò)的，味道特別好。我們又朝北邊的一大片荷花駛?cè)ィ捎谖掖驈澋臅r(shí)候用力過(guò)猛，方向舵突然失靈了，船兒只會(huì)原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，我們只好打求救電話，等待救援人員把我們拖回碼頭。
今天雖然最后有點(diǎn)掃興，但我還是玩的很高興，我還學(xué)到了很有用的救生常識(shí)。
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文8
快樂(lè)一暑假
暑假這個(gè)詞對(duì)大家的印象非常深刻。暑假嘛，就是放“玩假”了。
對(duì)于我們這種類型呢？最好不過(guò)了，暑假什么事都沒(méi)有，真是無(wú)事一身輕。
還有一種類型呢？就是工作型，每天的忙著做作業(yè)，還會(huì)讓你上什么補(bǔ)習(xí)班，有外語(yǔ)班，數(shù)學(xué)班，語(yǔ)文班，音樂(lè)班，書法班，電腦班，科學(xué)普及班等等。
我教你們一個(gè)辦法，我們要一個(gè)信念，就是上有“政策”，下有“對(duì)策”。我會(huì)教你們一個(gè)“獨(dú)門絕招”，就是撒嬌，直到爸爸媽媽同意為止，要是打動(dòng)不了，我就沒(méi)辦法了。（還有絕招的也教我一下）
幸虧我沒(méi)上什么補(bǔ)習(xí)班，要不，我可要上吊。我雖然沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班，但是在家里上補(bǔ)習(xí)課。一大本練習(xí)本和一本英語(yǔ)本，而且必須在這個(gè)暑假完成。那個(gè)簡(jiǎn)直就是苦哇。
我上午做練習(xí)本，下午學(xué)English，到晚上才喘一口氣。
我先前不是說(shuō)：“‘上有政策’，‘下有對(duì)策’嗎？”我告訴你我的絕招，就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，你能貪多少時(shí)間就貪多少時(shí)間，我把貪出來(lái)的時(shí)間都用來(lái)寫作文好來(lái)吃，你說(shuō)厲害不？
我再告訴你一個(gè)絕招吧，你看到這挺不容易的，我就告訴你吧：一哭，二鬧，三上吊。
死了可別來(lái)找我喲。
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文9
暑假期間，我和往年一樣，到xx參加夏令營(yíng)。今年有我的同學(xué)李xx，周xx。我們幾個(gè)好朋友一起來(lái)到xx。這是一個(gè)由xx的一個(gè)公益組織為當(dāng)?shù)氐呢毨和土羰貎和e辦的夏令營(yíng)。老師是來(lái)自全國(guó)各地的大學(xué)生志愿者。他們教我們唱歌，畫畫，手工等等，還有各種豐富有趣的娛樂(lè)活動(dòng)和體育活動(dòng)。這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。但有時(shí)天氣也很怪異，一會(huì)是狂風(fēng)暴雨，一會(huì)又是火辣辣的大太陽(yáng)。
在這里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。某天早上，我，李可以，周錦嶸，我們?nèi)齻�(gè)剛吃完早飯，在食堂門口坐著休息。突然，我們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。我們輕手輕腳地走過(guò)去，小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧起來(lái)。看著小鳥(niǎo)可憐的表情，我們決定幫助它。我們先拿來(lái)一個(gè)空的紙箱子做它的窩，把小鳥(niǎo)放在箱子里，又給它拿來(lái)米飯和水，剛開(kāi)始小鳥(niǎo)不敢吃，害怕我們傷害它。我們?nèi)齻�(gè)給它說(shuō)了很多好聽(tīng)的話，還給它取名為“乖乖鳥(niǎo)”。后來(lái)小鳥(niǎo)就真的乖乖的吃飯了。在我們精心的照顧下，小鳥(niǎo)慢慢好起來(lái)了。我們想，它應(yīng)該回家了，家里還有人在等她呢，我們最后就把它放了。
鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｎ覀兌紤?yīng)該保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)它們。我為我自己做了這件事情感到高興和快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文10
20xx年的國(guó)慶假期對(duì)我而言是一個(gè)快樂(lè)的假期。在假期里，我邀請(qǐng)了三個(gè)同班同學(xué)一起慶祝生日。往年都是爺爺奶奶、爸爸媽媽、哥哥姐姐一起陪我過(guò)生日，今年我的生日由我安排。
我按照計(jì)劃時(shí)間8點(diǎn)30分起床后，把爸爸媽媽叫醒了，9點(diǎn)30分開(kāi)車出發(fā)，到同學(xué)家里接了三個(gè)同學(xué)后又來(lái)到沃爾瑪三樓的游戲廳，我們四人開(kāi)始玩起來(lái)，我們先玩乒乓球比賽。第一次我以0：1敗給了同學(xué)，第二次我和同學(xué)打平了，第三次同學(xué)以2：1贏了我，第四次我又和同學(xué)打平了，第五次我以3：2戰(zhàn)勝了同學(xué)。我們開(kāi)心而又緊張的投入到游戲中，每勝一次，就大聲的為自己喝彩，每輸一次，就低聲地為自己感嘆。11點(diǎn)30分我們來(lái)到肯德基吃美味的食物，媽媽替我們每一個(gè)同學(xué)點(diǎn)的套餐買單后，就由我們自己吃起來(lái)，我們一邊吃，一邊玩餐廳提供給我們的禮物，我們也在美麗的大姐姐帶領(lǐng)下，跟著音樂(lè)跳舞，我們吃的好飽，實(shí)在不想吃蛋糕了，就把蛋糕帶回家里吃，我和同學(xué)在家里玩接球游戲，玩累后就開(kāi)始吃蛋糕，晚餐媽媽請(qǐng)我們到外面餐館里吃牛肉火鍋。
一個(gè)快樂(lè)而簡(jiǎn)單的生日陪伴著我度過(guò)了快樂(lè)的國(guó)慶假期。
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文11
快樂(lè)對(duì)人有可能是平平常常的，也有可能是非常重要的，還有可能是內(nèi)心的動(dòng)力。
我覺(jué)得快樂(lè)對(duì)我而言是拼搏的`一種動(dòng)力，是成功的瞬間，是永恒的記憶。我記得有一次考試，老師提前讓我們回家復(fù)習(xí)，于是我回到家以后，馬上就寫完了作業(yè)，開(kāi)始看數(shù)學(xué)老師給我們講的重點(diǎn)題與難點(diǎn)題，我在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí)，回想著老師課上所講的內(nèi)容，所有的方法，我把我自己不懂得難題，問(wèn)了問(wèn)老爸，爸爸看我來(lái)了干勁，于是給我耐心講解，媽媽叫我吃水果的事，我都給忘了，我整整的復(fù)習(xí)了一晚上。
第二天考試，我自信滿滿，在位子上耐心地把每道題讀好，看有沒(méi)有單位轉(zhuǎn)化，有沒(méi)有什么難題，我專心致志的答題，不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)班里唧唧的聲音，我都沒(méi)有理，答完了題，我拿出驗(yàn)算紙一遍又一遍的檢查錯(cuò)題，我發(fā)現(xiàn)自己好像沉浸在快樂(lè)之中，收卷的時(shí)候我就交上了卷子。
第三天，老師準(zhǔn)備發(fā)考試成績(jī)的時(shí)候，我心里忐忑不安，發(fā)下來(lái)一看，考了99，因?yàn)槲抑滥堑李}是因?yàn)槲也粫?huì)，我突然感到快樂(lè)就是我學(xué)習(xí)的干勁，是我成功的一瞬間，雖然是要經(jīng)過(guò)痛苦的風(fēng)雨，但是最后永遠(yuǎn)都是美好的記憶，這種快樂(lè)就好比蜂蜜與苦瓜，只有嘗遍了苦，才能感受到快樂(lè)的甜蜜。
我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就是學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文12
今天很開(kāi)心，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ヌK州玩！
我們８：３０出發(fā)，大約１０：００到達(dá)蘇州。第一站爸爸帶著我們參觀了他的母校－蘇州大學(xué)。它和我們學(xué)校一樣都是百年名校，歷史悠久。參觀完蘇州大學(xué)，我們分頭行動(dòng)，爸爸去和他的大學(xué)同學(xué)聚會(huì)了，我和媽媽去了市中心最繁華的地方－觀前街品嘗蘇州美食。印象最深的是桂花糕，香甜軟糯，就是太黏牙了。第二站，我和媽媽去了詩(shī)人張繼寫《楓橋夜泊》的地方－楓橋。楓橋像一彎倒掛的月牙橫跨在河兩岸，很壯觀，但橋下的河水已經(jīng)像流沙河一樣混濁了，所以要好好保護(hù)環(huán)境啊！最后我們?nèi)チ颂K州圖書館和爸爸會(huì)合。在上公交車時(shí)，我們還遇到了小偷，差點(diǎn)東西就被偷了。以后一定要小心啊。
今天真是有意義的一天呀，我很開(kāi)心！
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文13
加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)了我理想的花朵；您用你心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我深深的祝福！
園丁——崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花，是你辛勤的汗水澆灌。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
你對(duì)我們的關(guān)懷和教誨我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻。記得那次我發(fā)燒了，您發(fā)現(xiàn)了我的異常走到我身邊摸摸我的頭說(shuō)：“怎么了，很難受嗎？不行給你爸爸打個(gè)電話。”我拒絕了。您還是不忘叮嚀幾句，不等會(huì)你端了一杯熱水給我說(shuō)：“來(lái)喝點(diǎn)水就能好點(diǎn)，”這杯熱水真是雪中送炭哪！
你是園丁，為祖國(guó)山川添秀色，你如春雨潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀！
我雖然不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。
敬愛(ài)的老師，您的淳淳教誨如春風(fēng)，似瑞雪，永銘我心。我虔誠(chéng)的祝福您：健康快樂(lè)，如意！
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文14
大年三十的晚上，門外傳來(lái)劈哩啪啦的響聲，在平時(shí)我會(huì)不敢出門，但今天不一樣。
在大年三十的前幾天，爸爸早早的買好了鞭炮，我也早早的想點(diǎn)燃它。我們提著這個(gè)大家伙來(lái)到了樓下的石梯上，把它擺好。可大家伙的形狀不太好看，一段是直的；一段是彎曲的；一端是卷曲的。一點(diǎn)也不好看。我想了想，那擺心形吧！我便跑到爸爸媽媽面前撒嬌，“媽媽，它的造型一點(diǎn)也不好看！”，“爸爸?jǐn)[心形好不好？既漂亮又表達(dá)了我對(duì)你們的愛(ài)”。爸爸見(jiàn)勢(shì)招架不住了，便說(shuō)：“好好好，隨你便！”形狀擺好了，該點(diǎn)了。爸爸叫我離遠(yuǎn)點(diǎn)，可我想看看大家伙是怎么消失的，所以沒(méi)退多遠(yuǎn)。石梯上傳來(lái)噼里啪啦的聲音，在這聲音里一條長(zhǎng)龍“瞬間移動(dòng)”了，只剩下長(zhǎng)龍的“鱗片”了。
放鞭炮不僅能帶來(lái)喜慶的響聲，還能趕走霉運(yùn)，迎來(lái)好運(yùn)！
關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文15
有人說(shuō)，快樂(lè)是拼搏動(dòng)力，是成功的瞬間，是永恒的記憶，有人說(shuō)了，是同學(xué)們互幫互助，是學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是身體的健壯成長(zhǎng)。我覺(jué)得快樂(lè)是同學(xué)間的互幫互助。
在一個(gè)晴朗的天氣，我吃完飯就到花壇里那邊去散步，不經(jīng)意的轉(zhuǎn)下頭，看見(jiàn)了在發(fā)呆的習(xí)習(xí)，我跑了過(guò)去，對(duì)他揮了揮手問(wèn)他：“你怎么啦？為什么要站在這里發(fā)呆啊？”他看了我一眼，緩緩地說(shuō)：“你看那！”原來(lái)他帽子被掛在樹(shù)上，我跳了好幾次，也沒(méi)把帽子弄下來(lái)。我問(wèn)他：“你的帽子怎么能到那么高地方？”習(xí)習(xí)向我解釋，原來(lái)，是我們班的幾個(gè)同學(xué)干的。
于是，我們打算去找小喬幫忙。我們從四周看了一下，發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有在這里。于是我們飛奔上樓，小喬果然在那，我們急忙跟他解釋了一下，就和他一起“摘”帽子了。不出我所料，帽子總算弄下來(lái)了。習(xí)習(xí)高興地?fù)炱鹆嗣弊樱瑢?duì)我們說(shuō)：“謝謝你們。”
在我心中，同學(xué)間的互幫互助就是快樂(lè)。
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