記憶的作文[推薦]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的記憶的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

記憶的作文 篇1

　　一條簇新的寬闊的省級干道旁，有一片果林，果林里，一家老小8口人吃住其中，早起晚睡，十分辛苦。冬春剪枝嫁接運肥，春季育肥澆水抗寒，夏季防蟲害樹疫澆水噴葉肥。每一顆樹下，家中每一個人，都不知要留下多少次腳印。每一棵果樹都承受著果農一家的多少血汗，寄托著果農大大小小的多少期冀。盡管盡心竭力精心培育，仍會有凍死、枯死、落花、落果、產(chǎn)低的情況發(fā)生。發(fā)生也就發(fā)生了，收入多則6、7萬，少的年份只有2、3萬，甚至絕收。去年一場春雪，凍死果樹大半，使整片果園幾乎遭到滅頂之災，要完全恢復，至少要5年以上。

　　我在今年秋天路過，突然之間想進果園采鮮，與果農邊干活邊拉話，了解到這些。從果農一家的忙碌的`身影和談吐的表情中絲毫看不到失望、沮喪，看到的反而是重整旗鼓的信心和決心。

　　最后我稱了幾十斤水果，給老人付錢時，聽到老人一句話：我們農人遭天災就像吃飯一樣平常，吃公飯的從不用擔心天災，你看公路上越來越多的、越來越豪華的汽車根本遇不到災荒。還是你們端鐵飯碗的好啊！

　　是啊，我們總在抱怨待遇低，比較自己的付出，我們何曾有一天像老人一家那樣辛苦，我們吃的卻是旱澇保收的飯。我們是不是該為自己這棵樹干點什么，或者該為庇蔭我們的大樹干點什么呢？

記憶的作文 篇2

　　在我少年的往事中，發(fā)生過許許多多的事情。有搞笑的、感人的、有趣的……但是最讓我難忘的還要屬爸爸媽媽考驗我的那件事。

　　有一個周五，我上完提高班后興沖沖往家里走。剛回到家，我就喊：“爸，媽，我回來了。”喊了半天卻沒有人回應，我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家。我很奇怪，平時無論他們有多忙，也總有一個來迎接我這個“小皇帝”，怎么今天連一個人也沒有？正在這時電話鈴響了，我連忙去接，原來是爸爸打來的，他告訴我，今天他們要加班，晚上就讓我自己吃面包。我失望地寫完了作業(yè)，然后吃完了我的晚飯——個面包。

　　這時，天慢慢黑了，只有月亮和星星閃爍著他們的光芒。正當我略加思索時屋里的燈突然滅了，我一下子陷入了黑暗之中。我猜測是保險絲燒壞了，我拿著手電筒到門外的電表箱一看，果不其然。我想：還是等爸爸回來再修吧！我偶爾看向窗外，只見月亮賣弄著皎潔的月光，星星閃爍著耀眼的星光，他們似乎都在嘲笑我無能，我一氣之下決定自己修。我找齊了所有工具來到電表箱前，打開它，只件舊的保險絲耷拉著腦袋，無精打采的。我學著爸爸以前修保險絲的樣子，用老虎鉗鉗下了它，然后準備換上新的。誰知，手一直抖個不停，于是，我清醒了一下自己的頭腦，平靜了一下自己的心情，終于把新的保險絲安上去了。接著，我拿了根筷子，身體緊貼著墻壁，一點一點往上推閘，我推到一大半時突然卡住了，我心想：不要緊，我快要成功了。

　　于是我用力往上一推，屋里頓時燈火通明起來。我正高興時，門鈴突然響了，我問了一下，來者說是我爸爸。我心想：不可能吧！爸爸今天不是要加班嗎？再說他也有鑰匙，不可能讓我開門。我對來者說：“你不是我爸爸，你再不走我打110。”正在這時，我家能容納兩個人的衣櫥里一陣騷動，我心想：莫不是有個小偷已進入我家？當我緊張地等待他（她）出來時，只見我面前人影一閃，出現(xiàn)的竟然是我的媽媽。媽媽說：“讓你爸爸進來吧！”我感到莫名其妙，但還是讓門外那人進了屋，果真是我爸爸，我一時糊涂了，媽媽說這件事是鍛煉我一下獨立的能力和碰到突發(fā)事件的應變能力，最后說這次家庭測驗我是滿分。我明白了原來是他們在考驗我呢！我心中有些不快，臉上立刻出現(xiàn)了怒容，爸爸媽媽看見了，便異口同聲的.說：“不要不開心。”接著，媽媽便說：“我們這樣都是為了你好，如果你長大以后遇到困難怎么辦？總不見得讓我們一直幫你吧？這些話說到你的心坎里去了吧？”我便用一句古話回擊：“子非魚，安之魚之樂。”老媽呆了半天就是沒反映過來，等了半天的老爸急忙接過話茬說：“你不要以為我們這樣做沒有用，其實……”爸爸的話一陣接著一陣向我襲來。

　　于是，我便說：“我知道了，但不明白你們?yōu)槭裁从眠@種方法？”話音未落，我便直奔我的小房間，爸媽緊隨我后，準備跟我進行下一輪的全新解釋……

記憶的作文 篇3

　　一朵花，一朵綻放在黑板上永恒的花!

　　小時候，我喜歡和隔壁的丁丁一起玩耍，她就像一個太陽，照耀著我，與她玩耍，成了我每天的“必修課”。

　　她喜歡畫畫，特別喜歡畫太陽花。那耀眼的金黃色，溫暖而又美麗，毫無阻礙地照進了我的心里。

　　與她相反，我不會畫畫，對畫畫也沒有什么興趣。可有她這個大畫家在，我的生活中就充滿了花——太陽花。

　　她要送我一塊小黑板，說是讓我練習畫畫，我毫不猶豫地搖了搖頭，“畫畫?那應該給你自己用啊?怎么會給我這個畫畫界的白癡呢?”可她堅決地將那塊黑板塞進了我的懷中。

　　從那以后，丁丁天天來我家對我進行魔鬼式的畫畫訓練，畫的內容總是太陽花?可奇怪的是我一點也不感到厭煩。

　　我的畫總是亂七八糟、不堪入目，與她的畫形成了強烈的`對比。有一天，我去她家玩。她大方的帶我進入了她的臥室，打開門，一大片的金黃色瞬間闖入了我的眼簾。最引人注目的是正中央那一幅巨大的太陽花，從那一刻起我暗暗地下定決心要畫一幅比那幅畫還要好的太陽花。

　　我努力地學習畫太陽花。

　　十幾個星期過去了，丁丁來到我家，我興奮的帶她走進我的臥室，她眼睛一亮，飛奔到我的小黑板前。“哇，好美的太陽花呀!你的畫技什么時候那么高了?”她指著我的畫說。在“天才畫家”丁丁的幫助下，我的小黑板上開滿了金色的太陽花。

　　有一天，她意外地沒有來我家教我畫畫，我的心里頓時有了一種異樣的感覺。我忙去打聽她的消息。鄰居告訴我，她去別的城市了!

　　我不知道丁丁去哪個城市了?一切我都不得而知了。留下的只有黑板上的記憶，還有孤單的我。

　　如果丁丁有一天回來了，一定會看得到，我這里還有花，還有畫，還有黑板上的記憶。那時候一定陽光正好，太陽花開。

記憶的作文 篇4

　　黑板上“誠實答卷”四個字如警鐘，時時地敲擊著她的心房，讓她永遠難以忘記。——題記

　　她最忘不了那次考試，尤其是黑板帶給她的記憶。那黑板上的字教會了她從小到大都沒學會的東西，那黑板猶如一位嚴厲的監(jiān)考老師，越是沉默不語，她的心就越覺刺痛了。

　　靜子是一個一般的女孩，成績也恰好處于班級正中間的`水平——第二十名。她對黑板沒有太多的留戀，只是那次，黑板上的那幾個字深深地刺痛了她，讓她無法忘懷。

　　那天是期末考試，靜子垂頭喪氣地走進了考場，原因是她在商場上看中了一部音樂手機，粉紅色的，女孩兒們都喜歡的顏色，只要她這次考試進入班級前二十，她父親就買下這部手機送給她。對她而言，考進前二十并不難，但是，當她準備苦作舟到十二點時，她發(fā)現(xiàn)那些平時簡單的內容此時卻那樣難，她咬著牙背，背了半天什么也沒記住，她真恨自己這個學期沒好好學。

　　這場考試的科目是她最討厭的物理。當時間過去一大半時，她的卷子還有大片的空白。她想到了那部粉紅色的手機，她更急了，可是越急越不會。她想到了作弊。趁老師不注意，她向前排扔了張紙條。很快，前排的人傳給了她。她正想打開紙條抄上去的時候，后面?zhèn)鱽砹藝绤柕哪抗猓�她嚇得一下子我緊了手中的紙條，一動不敢動。可是，不對呀，明明只有一個監(jiān)考老師，難道還有一個針*攝像頭嗎？時間一分一秒地流逝著，眼看時間就要到了，她更急了，坐立不安，看著寫完的同學東張西望，面對那部手機，她又動心了，她深吸一口氣，正要打開，不想身后的那束目光再次射來，她頓時慌了手腳，再也不敢看那張紙條了，直到交卷鈴響起，她交了卷。她站起來，回頭望向身后，她終于明白，她的身后根本沒有什么針*攝像頭，只是那張黑板上，寫著四個大字：誠實答卷。她想，這四個字比任何一個監(jiān)考老師都有用。

　　她最終沒有獲得那部手機，但她獲得了比手機更重要的東西，那就是誠實。黑板上的那四個字，如警鐘，時時地敲擊著她的心房，讓她永遠難以忘記。

【記憶的作文】相關文章：

水的記憶作文-記憶作文01-24

陽光的記憶作文-記憶作文01-24

那片溫暖的記憶作文-記憶作文01-25

陽光的記憶作文 - 體裁記憶作文01-28

記憶中的年作文-記憶作文01-24

記憶的作文11-15

記憶作文12-09

（經(jīng)典）記憶的作文03-02

記憶的作文【經(jīng)典】03-09

記憶的作文【精選】03-10