記憶作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的記憶作文 ，歡迎閱讀與收藏。
記憶作文 1
夕陽西墜，喧鬧了一天的城市漸漸安靜下來。月，慢慢地爬過枝頭，輕輕地散下點點亮光。又是一個花好月圓夜！
躺在床上，呆呆地望著這輪明月。風，悄悄地吹進來，吹過我的頭發(fā)，吹起一串串回憶……
一、
“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端……”
多少年了。幼時唉呀學詩的聲音又在耳邊響起。我又想起過去的愛恨情仇，喜怒哀樂；又想起我的老師們。
幼時，眼中的老師是那般高大。大江南北，長城內(nèi)外，竟在談笑間。老師說的話永遠都是真理，老師做事永遠是正確的。老師成了神。
我敬師，卻又敬而遠之。在我心靈的深處，畏懼悄然萌發(fā)。
我害怕，害怕老師淵博的學識，害怕老師犀利的目光，害怕老師輕快的話語。
二、
“……今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此……”
嘆，時光如水！日出日沒間，幼時已揮揮手，向我告別。我已悄悄地長大了。
老師依舊辛勤地養(yǎng)育著園中含包欲放的繁花。他老了。開始犯錯了，他從神變成了一個有血有肉的老者。兒時的老師再也不是真理。老師也會犯錯，老師也要知錯就改。老師可以同我們一起賞月暢談。
我尊師，尊師領我們走進知識的殿堂，尊師也是凡人，也會有錯，尊師拂平心中的畏懼。
三、
“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人……”
感，光陰似箭！我已告別兒時，登上列車，奔向遠方。恩師還在養(yǎng)育花朵，還在等待百花盛開。
幼時，我眼里的老師總是正確的。兒時，我發(fā)現(xiàn)老師也會有錯。現(xiàn)在，我知道老師同我們一樣，有對有錯，一樣需要學習。
哦！老師不是神靈，也不是圣賢。老師，是朋友。一個領著我們逆水行舟，一個可以共風雨，同歡樂的朋友。
我愛師，愛師同我們縱談古今，愛師同我們舉杯同慶，愛師同我們暢游學海。
四、
朋友，放下對老師的成見罷！師非圣賢，焉能無過乎？
不如找個地方，沖壺熱茶。師生二人，交個朋友，品茶長談，豈不快哉！
師者，朋友也！矛盾和原諒是朋友的基礎。不訪同師長談談，不訪原諒師長的過錯，不訪自我反省一番。相信很快就會發(fā)現(xiàn)，老師是那樣可親可近。
記憶作文 2
時光清淺、花影微涼。泛著微黃的花白老照片在微涼的指尖留下淺淺痕跡，不可察覺的微塵彌漫在空氣中。恍然間打開了那條波濤暗涌的記憶長河，嘴角不由得泛起點點漣漪。
還是那座山、那條河、那棵樹、那個人。一切都被靜止。與照片相比卻又有什么東西在不經(jīng)意間被改變。那些消逝的事物。每一次想要將它留在指尖，往往都是徒勞無功，都在重力的作用下被拉扯到地下、深深埋藏。只有在夜深人靜被現(xiàn)實的殘酷撕扯得身心疲憊時，那扇門才會悄悄的為你打開，讓你在享受幸福快樂后更徹底的領略現(xiàn)實的無情。那張泛黃的老照片似有淚從心中流出，穿過空氣、透過肌膚、滲入內(nèi)臟、在凝結(jié)成一滴滴入心湖，在平靜如死水的湖面泛起陣陣漣漪。亦然一切歸于平靜、消逝不見。
親愛的你，陪我走過跌跌撞撞的孩提時代、為我擦拭眼淚、為我珍藏疼痛；親愛的你，養(yǎng)育我這顆脆弱的生命、為我辛勤勞作、為我珍藏過往；親愛的你，伴我成長、教我成人、教我付出；親愛的你，給我溫暖、給我幸福……無聲無息，春過秋去。你開始老了。我亦知花無百日紅，月無百日圓。只是不知時光怎可如此之快，快的我在茫茫人海中不知前往何方、快的我只能在原地無色哭泣。親愛的、我想你了，想你那溫暖的懷抱、想你那可口的飯菜、想你那慈祥的笑容。奶奶，我想你了！我該怎么辦？還是那張照片，一如既往，只是略顯陳舊。照片里的那個人一直默默的看著我，眼中充滿了愛。一瞬間、我懂了。人生不過短短幾十載，一晃不知所終，又何必在意太多。我凝神著窗外那棵繁茂的樹，不禁微笑。是啊！生命不朽！即使有一天落葉歸根，那也是在內(nèi)心積蓄力量只為來年更好！
曾經(jīng)只是曾經(jīng)、過往只是過往、記憶終是記憶。怎可置身從前，虛度當下。世事太多太繁雜。因此、我們因多一份行到水窮處的不驚，坐看云起時的淡然。泰戈爾曾說：”天空已有鳥飛過”。對呀！天空已有鳥飛過。對于我們來說，做了就做了，不必在意太多。懷著美麗的記憶，揣著夢想，用一顆美麗的心去看世界。你會發(fā)現(xiàn)你眼中的世界別樣的美麗、精彩！
記憶作文 3
下雪了。下雪了。雪地里有一群小畫家。雞畫竹葉小狗畫梅花小鴨畫楓葉小馬每次聽到鄰居唱這樣的兒歌，我都忍不住想起我小時候在家鄉(xiāng)玩雪的情景。這是我童年難忘的回憶。當我還是個孩子的時候，在我的家鄉(xiāng)沒有任何樂趣。最令人難忘的事情是在冬天下雪時和我的朋友們一起玩雪。
在北方的冬天，寒冷的北風呼嘯著，臉上發(fā)出疼痛。看著朋友們的紅臉頰，仿佛他們被東風吹得粉紅色。聽村里經(jīng)驗豐富的老人說，只要溫度突然下降，天空就會飄落，雪花就會落在天空中。我只是在等著。我希望雪能落在地上，這樣我就能和我的伴侶一起下雪，踩上雪。當我早上起床穿衣服的時候，我覺得很冷，打開窗簾，看到外面的白色。我從床上跳下來，穿上衣服，跑到門口。姨媽問，你還沒吃呢？你去哪里？當我說話的時候，我跑到門口去追我的姑姑，讓我回來。我走在路上，吱吱作響。在雪地上留下的不同尺寸的臺階被雪花覆蓋了。
晚飯后，我吵了一架，出去玩雪阿姨，但我終于妥協(xié)了。我跑到我經(jīng)常和我的朋友玩的地方。我沒想到他們會玩。當他們看到他們遲到的時候，我把雪扔給了我。當他們追我的時候，他們不停地從地上抓雪，把它扔到我身上。我藏起來，抓起雪，把它扔到地上。我們互相追逐，互相嘲笑，互相爭斗。我們在樹林里跑，在田野里跑，直到我們出汗。
我們累了，停下來休息，看著雪地上亂糟糟的腳印，互相談論誰留下了最丑陋的腳印，又吵又吵。每當冬天，我都忍不住想起家鄉(xiāng)的雪，想起我們在雪地里跑來跑去的足跡和我耳邊的笑聲。我的童年是簡單而快樂的。沒有漂亮的禮物和玩具，但有一群和我一起玩雪的朋友。這是我童年最寶貴的財富。這也是我童年最難忘的回憶。
記憶作文 4
我的整個童年沒有朋友，沒有父母的寵愛，只有一個孤單而冷清的家。
生日，痛苦的回憶
醫(yī)院里，媽媽正努力將我?guī)У饺碎g。爸爸得知媽媽難產(chǎn)，在趕去醫(yī)院的路上出了車禍，他走了。幾乎在同一時間，我出生了，也再次讓我失去最親的人——媽媽也走了。我成了一個孤兒。
日子一天天過，我上3年級了。這天，是同學的生日，我買好禮物正往她家趕，準備給她一個驚喜。可當我到她家門口時，我聽到了：
你有請左藍嗎？
哎呀，忘了，怎么辦？
什么怎么辦，你應該情形。我告訴你哦，他一出生就克死了她的父母，請她來肯定不吉利。
……
她改變了我的天空
這樣我沒辦過一次生日Party，也沒參加過，更沒有朋友的祝福。上了中學，我因一直被孤立，所以我已形成了獨來獨往的習慣。
班里轉(zhuǎn)來一個外地的學生，叫藍菲菲，她很受老師和同學們的歡迎，不知為什么，我并不嫉妒。
下雨了，怎么辦？算了，還是乖乖的收拾好課本早點回家吧，又不會有人來接你！
“左藍，沒帶雨傘吧？”是藍菲菲。我不理她，只是埋頭整理書本。“不要不理我嘛！我有帶雨傘來，我們一起回家吧！”
她竟不在意我的冷漠再次與我對話，且還想幫我！可我還是不理她，收拾好課本后，我直徑走出教室。令我想不到的是她尾隨其后為我遮雨。敏感的我用軀體表示拒絕，可她還是堅持為我遮雨。就這樣，藍菲菲送我回到了家，我想那應該是我第一次感到溫暖！
自那之后，我常與藍菲菲在一起。一起上學，一起回家，一起逛街……我感覺我的天空漸漸轉(zhuǎn)變——從暗淡的灰色變?yōu)槊髁恋乃{色。
謝謝，我真正的朋友因我與藍菲菲走的太近，令班里的同學對藍菲菲有了意見，我塞給藍菲菲一張紙條：藍菲菲，我的快樂與憂傷不需要你來分享。那只會讓你失去的更多……
“我只是喜歡與我迥然不同的你。喜歡你熱鬧時的孤傲與疏離；喜歡你像水中的睡蓮，恬淡又溫柔；喜歡你不關注別人的流言，只活在自己的世界里。你知道嗎？你安靜美好得似一朵風中的百合。所以我喜歡與你在一起。”這是藍菲菲給我的答復。
謝謝你欣賞我，藍菲菲。你給了我第一縷陽光，讓我找到一種愛。同時也很對不起，你溫暖了我，而我卻讓你失去那么多……
尾聲
陽光下。我與藍菲菲微笑地看著對方，陽光暖暖地披灑在我們的身上，照耀著我們幸福而又安寧的臉龐……
記憶作文 5
走進銀杏樹林，看銀杏樹葉片片的落下。美極了，伸出手接住一片落葉。這片落葉就像一把鑰匙，打開了，我在記憶里封已久的兒時的記憶的大門。我仿佛回到了兒時……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這是記憶里爸下班的樣子。每次爸爸下班都會按兩遍自行車鈴兒。每當我聽到這鈴都會跑出去，跑到爸爸懷里。爸爸會把我舉高，用他那硬的像松針的'胡渣扎的我咯咯樂。每當此時媽媽都會喊一句“進屋，吃飯了”這是記憶最美的一家人的樣子。
“賣糖葫蘆，賣大串糖葫蘆。”每次賣糖葫蘆的小販經(jīng)過家門口時，媽媽都會給我和弟弟一人買一串，我們便坐在墻上，蹬著兩條腿，吃著糖葫蘆。糖的甜，山楂的酸，是記憶里最美的味道。
“去把那些草拿過來”這里上小學之前我弟弟最愛玩的游戲“砸草藥”弟弟是跑腿的，讓他干啥他干啥。最有意思的是有一次我割了一小把韭菜。砸的稀巴爛，放到一個小瓶子里，放上涼水，過了一會兒水變綠了，在等水變濃時，腦子靈光一現(xiàn)，找了一個小杯子，把韭菜水過濾進去。叫來弟弟我說“喝了”
這傻了吧唧的孩，我讓他喝，他還真喝整喝了兩大杯，喝完之后說了句真苦，逗得我咯咯樂。這是記憶里最有意思的事兒。
觸摸記憶優(yōu)美，有甜有苦有樂，每一個記憶都值得回味。
現(xiàn)在讓你大吵大鬧的事情當?shù)侥阒心辏夏旰蠡匚稌蛔杂X一笑，會發(fā)現(xiàn)自己當時怎么那么幼稚？那么一點小事就大吵大鬧？
觸摸記讓你快樂回味當初會不自覺一笑釋懷就在不經(jīng)意間。
記憶作文 6
又是一年春來到，靠在窗邊，看著河畔楊柳緩緩隨風飄動，聽著耳畔鳥兒清脆的鳴叫，感受著春風輕柔地拂過臉龐。那珍藏在我心底的記憶似被觸及，我的思緒不禁隨風飄到遠方，來到那座我魂牽夢縈的小城。
這便是我的故鄉(xiāng)，新翻墾過的田間撲面而來的是一股令人心安的泥土芬芳，田邊先前被冰封的小湖也恢復了往日的靈秀，一只燕子掠過水面，輕盈地捎來春的信息。記得小時候，每當春天到來，外公外婆就會去田間勞作。百無聊賴的我便會搬個小板凳，坐在田邊。看著他們嫻熟地腳踩鐵鍬，向上一推，便輕易地翻起泥土時，我總是止不住地驚訝。
待不了一會兒，我便坐不住了，挨家挨戶地找來小伙伴，一起在剛?cè)诨暮嫔贤娲蛩粗叹G澄澈得如同翡翠的湖面激蕩起一串串水花或是輕柔地泛起圈圈漪瀾時，感受著暖暖春風吹過耳畔，那如同呢喃般的溫柔；聽著小伙伴們的嬉鬧聲，我就想，如果著畫面是永恒的，該有多美好，我渴望永遠停留于此！至今，每逢春日，這副鮮活生動的畫面仍不時躍然于我腦海。
除了這些，還有那春雨和春雷哩！小時候，我最喜歡的便是下雨，春天正是雨水貴如油的季節(jié)，往往一夜淅淅瀝瀝過后，路旁就出現(xiàn)了許多淺淺的小水洼。我最喜歡的便是穿著雨披和雨靴踩著小水洼，亦或是拿起一本書坐在被雨點輕輕拍打的窗前，靜靜地閱讀。天地間空曠得似乎只剩下自己和這有規(guī)律的“劈啪”聲，心中便有著難得的安然和閑適。
至于春雷，我是素來不怕的。春日夜晚黑漆漆的天空中往往會毫無預兆地劃過一道耀眼的閃電，瞬間房間就被點亮了，隨即而至的是一聲響徹天地的雷聲，預示著萬物復蘇下春的到來。即使是在這雷電交織的夜晚，依偎在外婆懷中的我也能酣然入夢。
故鄉(xiāng)的春天在我的記憶中被永久儲蓄，不只是那秀麗的湖光山色，不只是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的明媚春色，更有著無憂無慮的童年時光，那“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的愉快回憶。盡管現(xiàn)在我已離開故鄉(xiāng)多年，但那故土的芬芳，秀美的湖光，柔情的春雨以及震撼的春雷，全部都儲蓄在我的記憶中，未曾消退。
記憶作文 7
家風是一個家族經(jīng)驗與希望的沉淀，它樸實無華卻飽經(jīng)風雨的洗禮與歲月的打磨，好似角落里蒙塵的老酒，沉郁芬芳。
曾祖父： 鄰居好，賽金寶
在那個遙遠而閉塞的年代，貧瘠的土地哺育了一代代地道的農(nóng)民。曾祖父同他們一樣，面對黃土背朝天，只是那雙布滿老繭卻能執(zhí)筆綴墨的手一直是鄉(xiāng)人眼中的奇跡。曾祖父讀過書，但毫無當時讀書人的高傲自清之氣，對家中老幼也不會刻意約束，只是一味強調(diào)與人為善。據(jù)祖父回憶，曾祖父閑來無事便會去為鄉(xiāng)鄰讀報和其他有字的東西或幫忙農(nóng)活，平日里只要有人相求便毫不推脫。一次鄰家三嬸請在水里游玩的祖父取掉在水里的盤子，但貪玩的他拒絕了，事后被曾祖父知曉，不僅讓祖父取了盤子還打了幾掃帚。曾祖父懂的道理很多，只要有人家吵架評理，村人們總會想到曾祖父，小至婆媳吵架大到兄弟分家，他一直不厭其煩地在田埂間穿梭，直至青絲染成白發(fā)。
祖父： 細節(jié)決定成敗
至今父親常和我提起他年幼時的那段經(jīng)歷。年前大掃除時，辛勞的農(nóng)人總會將大部分時間投入佳肴烹制以犒勞一年的艱辛，打掃并不吸引他們的注意，一般只寥寥帶過，能見親戚朋友就行。但祖父是個例外，他總是默默蹲在一邊，細細擦拭，直到每一個墻角干凈為止。如果誰感草草了事，定會遭來一陣叱喝。父親很不解，但畏于祖父威嚴，也跟著處理每個細節(jié)。漸漸的，父親走進了學堂，才明白祖父的用意。一向輕視農(nóng)活的他才知道祖父煮豬食的那份認真勁兒完全不亞于自己在課桌前解題的細致。我的祖父他一生沒有巨大的成就，他只是用成大業(yè)的精神做著自己的小事，僅此而已。
父親： 知識改變命運
一場變故，搖醒了沉醉于家庭幸福中的父親。生命的逝去與家道的中落，讓少年時期的他痛苦萬分。村人的白眼與嘲笑對于一個破碎的家庭無疑是雪上加霜。曾今跳躍于田野河邊的笑聲現(xiàn)已靜默，只留下深夜里一片被昏黃燈光拉的老長的孤影。經(jīng)過幾年的苦讀，父親終于考上了大學，走出了偏僻的鄉(xiāng)村。現(xiàn)在的他比起昔日在河邊游蕩的少年，也算成功了。面對因貪玩而考試失敗的我，父親沒有任何的責罵。他只是苦笑著告訴我他每個清晨從書桌上醒來時，鼻孔早已被煤油燈熏得漆黑。一句話醍醐灌頂，雖然我無法想象父親早年是如何在貧苦和悲傷中掙扎，但一切答案都藏在他微笑時露出的斑白兩鬢里。
這個家庭，不懂書寫繁雜的家訓格言，也不忍將生命束縛于陳腐的文字間。它只會用一代代生命來補充來詮釋來傳承子孫所需品質(zhì)與精神。作為一名后生，請讓我稱之為家風。
記憶作文 8
今天早上，我起床看了看窗外。雨下得又大又快。我皺了皺眉。今天，我掃地。這么大的雨。運氣不好。
出門，雖然帶了一把夠大的傘，但還是有一點雨飄在身上。天很黑，可能是因為下雨，莫名其妙的給我?guī)硪环N壓抑感。街上散著幾個人，大概和我一樣，都是趕著早讀。我無奈地笑了笑，那是苦笑。學校附近，雨漸漸小了，還在傘上“滴”著。兩條過道又滿了水。下雨天總是這樣，只是更深一點。我也沒太在意，繞道走了。
早上，雨停了，像一個變了臉的孩子，哭了。上課前，老師說：“高，你家的水漲了。你媽讓你去姨媽家吃飯。”哄堂大笑之下，我也笑了，但不知道為什么，不過是拉拉扯扯罷了。回家的路上，還是和同學聊天，不知怎么就聊到了洪水。正當我聊天時，我的同學指著前面喊道：“曹清堯，你看！”嗯？看什么？我瞇起眼睛（這是近視帶來的不便）。是水嗎？我不確定。我向前走了幾步。的確，是洪水！一輛汽車駛過，引起一千個白色的波浪。車子經(jīng)過，走到哪里都有一聲尖叫，因為有浪花。有一條水道不能繞過。我猶豫著要不要把腳伸進黃水里，但是同學們已經(jīng)走進來了，“喂，等等我。”我也踏進了水里。水很涼，很深，很臟……我在水里慢慢的移動，沒錯，就是這樣，在水里行走的阻力遠遠超出了我的想象。我走的很吃力，但是不小心，重心不穩(wěn)，向后摔倒。“啊！”我大叫一聲，同學們急忙抓住我：“曹清堯，小心點。”“嗯。”我緊緊地抓住她。抬頭一看，我看到兩個孩子。水沒有到達他們的腰部。他們嬉鬧著，互相潑水，肆無忌憚地傳播著快樂。爸爸帶我們?nèi)ケ贝髽蚩礃钒埠印Ｋ骱芗保缓芨撸芸炀鸵ゴ髩瘟恕?/p>
回家的路上，下著毛毛雨。爸爸給我們講了爺爺?shù)氖隆Ｎ覍敔攣碚f是陌生人。我對他的記憶只是一個名字和一幅瓷畫。我們是世界上最親密的人，卻沒有機會相見。爸爸說：“1967年，也是洪水。那一次，大壩倒了。你爺爺是個干部。他帶頭沖進水里，用自己的身體擋住了洪水。一些年輕人也沖進了水里。從那以后，他的身體也一天比一天差。直到他死在廣州。”我沒有想到我在電視上想到的事情真的會發(fā)生在我的家人身上。
我有很多想法，直到眼淚流下來。
記憶作文 9
多少笑聲都是記憶喚起的；多少眼淚都是記憶揩干的。記憶的港灣溫情脈脈，記憶的清風灌滿征帆。記憶的點點滴滴如散落在夜空熠熠生輝的星子，要我們懷著一顆感恩的心，靜靜拾掇。
夜空有顆飽經(jīng)滄桑的星子，那是中華民族的記憶。在封建王朝搖搖欲墜，瓦解殆盡的時候；在一戰(zhàn)雖勝仍敗的時候；在二戰(zhàn)人民流離失所，骨肉分離的時候，中華子孫仍然抱著重振雄風的希望，在荊棘叢生的探索之路上，頑強的向前走著，堅信著那勝利的曙光即將到來，堅信著那有著中華歷代興衰榮辱記憶的脊梁－－萬里長城，終會同這個有著和它一樣錚錚鐵骨的民族，屹立于世界東方。最終這個夢想實現(xiàn)了，中華民族攜著它的堅韌與自信，孑然出現(xiàn)在世人的眼界里。這便是那顆，匯聚了中華民族血與淚記憶的，永不磨滅的星子。
夜空中有一顆閃亮的星子，那是偉岸的作曲家肖邦對荷蘭的記憶。他在去西歐深造時帶走的那一撮故土，他在臨終前懇求妹妹將自己心臟帶回國時的言語，他那對故國深切的記憶，都化成了一顆灼灼耀眼的星子。
夜空中有一顆感恩的星子，那便是生物學家陳章良的心。三十歲時的陳章良，獲聯(lián)合國頒給的賈烏德？侯賽因青年科學家獎，在美國留學，獲得博士學位后，帶著一顆感恩的心，毅然回國，在基因工程上取得卓越成就，填補了國內(nèi)空白。他用他真切的行動，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和愛國的熱忱，詮釋了他那顆，像星子般璀璨的，感恩的心，這便是他記憶的方式。
記憶是時間的痕跡，激起所有色彩的輕舞飛揚；記憶是光陰的聲息，留下穿越一季的傾情歌唱；記憶在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃；記憶在沉寂的大地放出奇異的光芒；記憶是歷史的銘牌，是永不老去的歌，是滿天繁星，需靜靜拾掇，珍藏在身，照亮通向明天的路！
記憶作文 10
記憶像一本相冊，貯存著成長的許多畫面。如今請容我走進去，重拾那些畫面。
燈籠樹
四季的燈籠樹是多變的，春天樹上長滿了黃色的小花蕊，夏天是一樹茂盛的葉子，秋天則開了紅色的燈籠花，冬天樹上只剩下枯萎的黃葉。不變的,是日復一日和小伙伴們在樹下玩游戲，聊今后的一切。說好要永遠玩在一起，不分開。只是因為成長，誓言漸漸變成了食言。
溪
兒時總愛和小伙伴們在溪里嬉戲，捉魚，而且每次都是一成不變的我的衣服濕了，回家聽媽媽“念經(jīng)”。盡管如此，我還是喜歡在溪水旁兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，聆聽溪流的聲音，感受魚兒的歡樂。那時的小溪是純潔的。只是不知何時，周圍建起了工場，溪水不再純潔，魚兒不再歡樂，卻讓兩旁的垃圾顯得格外扎眼。溪已經(jīng)老了，在陪我們走過數(shù)年后，它再也背負不了那些揣有夢的孩童的秘密。
夜
夜是寧靜的，深藍的夜?jié)u漸多了星星，10顆，100顆，1000顆。在這樣的夜色下，媽媽總會給我講小鴨子吃星星的故事。倒映在水里的星星，看起來是多么鮮明、可愛，可它終究是水，也終究只有水的味道。各種事物也會有倒映，有假想，很多時候我們也在扮演鴨子吃星星的角色，被假象給迷惑了。
人
生命中的很多人都只是過客。來也匆匆，去也匆匆，留下的只是那些莫名的美。慶幸小時候是住在幾戶人的大雜院里，無憂無慮的我經(jīng)常會和與我一樣天真的小孩在院子的墻上涂鴉，然后爭論誰畫得好;會在院門口的沙堆上玩過家家，然后一身泥地跑回家。不知不覺中，我們都在成長，一些伙伴都已搬離了小院，墻上的畫一天一天的淡漠。當我再次見到他們時,人，依然很好，只是沒了從前的親切。
記憶的畫冊不止這些，我們每天都在上演著，今天是明天的記憶，它不曾轟轟烈烈，只是那份安詳。
記憶作文 11
在中華文化這燦爛長河中，有一顆閃耀明珠，這便是我們中國人最盛大節(jié)曰——春節(jié)。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”無論是張燈結(jié)彩般的中國紅，還是膾炙人口的家鄉(xiāng)味，還是其樂融融的春節(jié)情，都匯聚在春節(jié)記憶之中，讓我給你細細道來。
高高燈籠掛，閃閃中國紅。在這個五彩的世界里，春節(jié)始終喜歡紅色作為它的小情人。一大早，我們家便開始了貼對聯(lián)，這個拿著膠布，那個遞剪刀，而我便幫哥哥扶著長長的對聯(lián)，紅紅火火的對聯(lián)，扶在手里，像扶著沉甸甸的親情。到了晚上，一個個紅燈籠便成為夜晚的主角。微微的紅光慈愛地灑在每一個人的臉上，寓意著福星高照。如果說燈籠是夜晩的主角，那紅色一定是孩子們最大的主角。我們向長輩手中接過紅包，發(fā)自內(nèi)心的喜悅并說出祝福的話，紅色是春節(jié)的主色調(diào)，象征著未來一年心想事成，開門大吉，更是對家人最美的祝福。
滾滾爐上肉，醇醇家鄉(xiāng)味。一張大圓桌，上面擺著各種佳肴。一大家子的各個家庭主婦，從一大早便一頭扎進廚房，配合這么多年的她們早已分工明確，默契十足，這才造就了這一大桌年夜飯。肘子肉、紅燒肉一經(jīng)上桌便開始撩逗味蕾，自然是一桌年夜飯的主導。還有辣子肥腸、油焗包菜這一類農(nóng)家小炒也不甘示弱，將自己經(jīng)過爆炒的油脂揮發(fā)到空中，欲爭奪主導地位。在酒桌上更熱鬧的當然是男人們互相勸酒了，碰杯聲接連不斷，哈笑聲“響徹”廳屋。自然還有媽媽的那句：“開車不喝酒，喝酒不開車！”肉香伴著熱鬧，既是一年之中團聚一起的愉悅，也是親情濃濃的幸福。
四海家人聚，濃濃春節(jié)情。無論手里多忙，漂泊在外的人總是會回到家鄉(xiāng)，帶著對家人的期待與思念去與家人“重逢”，暫時放下肩上的擔子，回到家的港灣。大年三十的老家，總是會有久別重逢的朋友來家里問候，大人們相互寒暄，小孩們自是要好好聚一聚，說說在那個陌生的地方有趣的經(jīng)歷。跨年前，一家人無拘無束躺在沙發(fā)上，看著春晚守歲，“在這里給全國人民拜年了，”年年都是這句話，可年年似乎都是新的。朋友情、親情、國家情，皆為春節(jié)情情深入人心。
春節(jié)，是對家人的美好祝福，是團聚一桌的幸福，是漂泊游子的心靈寄托。春節(jié)記憶，更是像花蜜一般，在心里越釀越甜。
記憶作文 12
清清風，淡淡月，在這屬于懷舊的時間里，一不小心，我便想起了你。
月色透過稀疏的枝椏，斑駁地飄灑著清輝，層層疊疊的交錯里，我窺見你從月夜下跑來，一縷桂香，一片笑聲，一把碎花，一席美麗。只是娃娃般簡單的步伐，在你的肢下卻變成了錚錚的旋律，桂樹下忘情的演奏，不在乎額角那層密密的細汗。你如是我。
驕傲如流星般閃耀，那道優(yōu)美的弧線正滑破時空的界限，將昔時你的任性呈現(xiàn)，為了尋一顆最漂亮的石子，你可以穿越一個又一個山頭，暮遲仍不戀歸，小小的身影越拉越長。清亮的眸子也許會在下一秒煥發(fā)出光彩，但也許是很久以后的明天，你那么倔強，不肯放棄不愿輸。你如是我。
溪水斂起淺淺的激流，從你搖擺不停的腳心流過，掬一捧水，任它一滴滴跑掉。拽一根最長的水草，編一個最漂亮的項鏈，戴上它，你便是世界上最好看的人。神氣地在岸邊踱來踱去，欣賞水中不定的倒影。柳枝會意地為你鼓掌，而你正醞釀你那小小的甜甜的夢想。你如是我。
影片般映在夜幕中的畫面，忽然消逝不見。我想要尋，卻不知從哪兒找起。于是，你真真地出現(xiàn)在我的面前，稚音未褪地對我說：我就是你，而你卻不是我。這句話好熟悉，熟悉到我以為那就是我說的話，可是，為什么我變了呢?為什么記憶展開時，我會有種生生的惋惜，有份澀澀的不舍?原來是成長在作怪。
大提琴的聲音像是一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間飛快流淌的，是我年年歲歲的淡淡哀傷。
我想，我是躲在某一個時間里，想念一段與你在一起的時光。躲在某一個地點，想念一個站在來路、也在去路的讓我牽掛的人……那個人也是我獨家珍藏的記憶。
記憶作文 13
閑暇無事，我翻開家中那本厚厚的影集，一張張精美的照片讓我浮想聯(lián)翩，隨著手中照片面由彩色到黑白的色彩變化，昔日的記憶不停地在腦海跳躍。我指著一張發(fā)黃照片上那瘦瘦的小男孩問爸爸：“這是誰？”爸爸指著自己，笑著說：“難道這不像我嗎？這可是三十年前的我呀！”看著那些發(fā)黃的老照片，我不禁好奇的想：三十年前，爸爸媽媽那時的生活是什么樣的呢？
滿懷好奇我跑進爺爺?shù)姆块g問：“爺爺，三十年前巢湖是什么樣？”爺爺摘下老花鏡頓了頓說：“那時候，巢湖市還叫巢縣呢，人不多，土路矮墻，到處是單調(diào)的灰色。爺爺剛從部隊回來，每天要步行好幾里路上下班呢！哪像現(xiàn)在，車水馬龍，滿大街都是人，路又寬又直，高樓鱗次櫛比，上下班都坐車；路邊，精致的小區(qū)和秀麗的公園，讓人目不暇接。”說完感嘆道：“特別是這三、五年變化可真大呀！”
余興未盡的我又問奶奶。奶奶撫摸著我的頭說：“以前爺爺奶奶的生活很艱苦，小孩的一件衣服要穿幾個人，家里只有過年過節(jié)時餐桌上才能有點葷菜。那時很多東西憑票供應，一個月二三十元的工資是全家的開支。現(xiàn)在呢，家家都不愁吃、不愁穿，吃要綠色環(huán)保天然，穿要時尚品牌高檔。現(xiàn)在每頓飯奶奶想盡辦法考慮營養(yǎng)搭配，多吃粗食雜糧有益健康，現(xiàn)在的生活真是越來越好了。”
在奶奶的我感嘆中，我又去問爸爸，爸爸撓了撓頭，想了想說：“三十年前，家中給我們帶來最多快樂的就是你爺爺?shù)哪桥_收音機。那時，爸爸要等很多天，要走許多路，才能看一場露天電影。我們每天玩的只有彈弓、木棍、彈子球。操場上一個廢舊的罐頭盒被踢來踢去，給我們帶來足球的快樂。而現(xiàn)在你看看：手機、電腦、電視、冰箱，哪家不是樣樣俱全？現(xiàn)在的生活真的和以前沒法比了。”
說到這里，媽媽走過來拉著我的手說：“瑩瑩，三十年前，媽媽也就你這么大，那時可沒有這些好看的衣服，沒有好吃零食，沒有良好的學習條件，作業(yè)本鉛筆寫完鋼筆寫，最后還留著練毛筆。更別說有什么現(xiàn)在的特長班、興趣班了，你們真是幸福的一代人！”
問了這么多，我想：改革開放三十年，巢湖的變化真大，這些可都是許許多多爺爺奶奶、爸爸媽媽辛勤勞動的成果，我們幸運的生活在這個幸福的時代。是他們讓我們盡情享受這改革開放三十年的成果。我暗暗下定決心，一定要好好學習，長大早日成為祖國的棟梁，努力去開創(chuàng)巢湖下一個更加美好、更加絢麗多彩的輝煌三十年！
記憶作文 14
貴州貴陽東南邊上的那座小鎮(zhèn)子，是我童年生活的地方。
鎮(zhèn)子里幾百戶人家，有幾百棟水泥做墻和瓦片磚做頂?shù)睦戏孔樱o緊密密地擠在一條不知名的大河的懷抱里。
鎮(zhèn)子雖然不大，但是鎮(zhèn)子里卻有一條人人都知道的青磚大主道。道路兩邊井井有條的生長著柳樹、槐樹、楊樹等，還有幾顆長得像銀杏卻比銀杏高的多，黃的多，秋天還不掉葉的，無人能叫出名字的怪樹。小時候我們經(jīng)常在那條大路上玩跳格子，一會兒從這邊飛到那邊，一會兒從這一格跳到那一格，比賽誰先到達終點。
沿著這條家喻戶曉的青石磚大道行出大約10里，便出了這若大的鎮(zhèn)子，但是只要一出門一直向前走，腦子里在想點什么東西，再當你精神一震回過神來時，青石磚大路早已被遠遠的丟在了身后。腳下的道路不知何時已經(jīng)變成了柏油大馬路，寬闊、挺直，爬向西南，望不到盡頭。人們到此的時候總是會在不經(jīng)意間回頭。這時你會看到，有許多只看得清輪廓的鳥雀從鎮(zhèn)子里那座最高大的塔的頂上飛回自己的巢里。站在這里似乎還聽到了他們嘰嘰喳喳的鳴叫聲。
這樣的景象，真是讓人嘆為觀止。還可以看到許多人涌向鎮(zhèn)子，甚至在這么遠也能聞到鎮(zhèn)子里的一絲絲濃濃的花香。在故鄉(xiāng)，我們還可以爬到路邊上的又黃又灰的石頭山上。上面什么都沒有，我們上去的時候，會一只手拉著一只手，一起豎直向上爬。剛爬到山頂時，我們會開始假裝演戲，一會兒演《西游記》，一會兒演《三國演義》，一會兒猛的一下跳起來，向山下眺望，一會兒又舞動著空氣打斗，一會兒用石頭向山下砸，一邊砸一邊哈哈大笑。直到只看的見夕陽的余暉時，我們便不得不依依不舍的回家了。那便是我童年最美好的記憶罷了。
如今每當我再看到石頭山和小鎮(zhèn)子時，我便會想起我的童年記憶與小時候看到的奇異的景象。當別人在認真上課時，我卻沉醉在我童年美好的記憶中。
記憶作文 15
記憶中，有這樣一條小巷。不知道已有多少人走過這條老巷，我只記得時光在它的身上刻下了道道皺紋，墻上被雨水蝕掉了的模糊了的字早已看不清楚，它見證了歲月的滄桑；我只記得它給我?guī)砹嗽S多歡樂與幸福，留給我許多難以忘懷的回憶。而我，也將成長的腳步一個個留在了里面。
小時候，我常去奶奶家玩耍，那時候淘氣不懂事，經(jīng)常不吃完飯就跑去樓下的小巷里玩。那時，小巷身上的每一處我都再熟悉不過：坑坑洼洼凹凸不平的地面，兩邊沒有那么高大的破舊不堪的樓房，巷邊下雨后總會從石縫中溢出來的苔蘚……我依稀記得奶奶總是在我不好好吃飯時去廚房里倒騰出一碗香噴噴的、冒著熱氣的炒粉干給正在巷中玩耍的我，而我則放下手中的一攤泥巴或是一只小蟲，帶著高興的笑容向奶奶跑去，一行快樂的小腳印留在了泥濘的小巷里。
上了小學，我便懂事了一些，不會再耍脾氣不吃飯，不會再用手去玩路邊那些骯臟不堪的泥巴，這條小巷便成了我朗讀的圣地。每個周末，我總會帶上自己的課本，一個人坐在小巷的石階上放開聲音朗讀一陣。因為在小巷讀書，長而窄的小巷會將你的聲音拉得很長很悠揚。當夜將天空渲染上傍晚的顏色，上燈了，隔壁的菜販子便開始吆喝了，我也學著他那厚重的嗓音瞎吼一陣。這時，總會有幾個人從樓上探出頭來，我就躲在屋子里偷笑一陣，把銀鈴般的笑聲留在了小巷里。
轉(zhuǎn)眼小學畢業(yè)了，暑假我又來到這條小巷。第一次覺得，那條小巷是那么的破舊。但是這里裝載著我的童年，裝載著好多無限美好的往事。我拉著奶奶的手，告訴她我小時候是如何在這里玩耍、生活。那天，我又一次吃了奶奶的炒粉干，還是那個不變的味道。我翻了好久，在奶奶家的閣樓里翻出了曾經(jīng)的課本，在小巷的一側(cè)找到了菜販子的手推車，心中涌起無限懷念。
如今漸漸長大，小巷也將離我越來越遠。但是，每次回到那條小巷，仿佛看見奶奶端著粉干；聽見一個小孩子用稚嫩的嗓音學菜販子的吆喝……這些往事，像一個個成長的腳印，讓我對逝去的童年記憶印象更加深刻，也讓我在未來的日子里去細細回味。
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