碎片記憶記憶作文（通用25篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的碎片記憶記憶作文，希望對大家有所幫助。

　　碎片記憶記憶作文 1

　　記憶好比一口深邃的井，那些過往的瑣事。就如碎片一般漸沉漸深，直至遺忘，而那些飄零于水面的繽紛花瓣，卻永遠讓我們刻骨銘心，終身難忘……

　　蔚藍的天空中乘著微風流游動著幾只風箏。風箏那頭牽著歡笑以及他人投來的目光，翠綠的草地上一對老小手牽著手，互視對方，開懷大笑。那風箏線上牽引著的不僅僅是一只風箏，更是爺爺給予孫子最后的溫暖與摯愛。

　　六月午后，陽光如熾。窗外，母雞咯咯地啄著地上的雞食，一朵浮云飄過，地面本來的一片光亮，瞬間被暗影攆走了，暗線追趕著小雞，把他們驚嚇得慌慌地退后。我走到屋外仰望天空，那朵云被一陣風微風吹過，陽光再次擁抱大地，強烈的光線照得眼睛生疼，我立馬回避，無意間看到幾只風箏高過槐樹，浮在云間，我向他們拋去好奇的目光。突然一雙大手將我抱起，扎人的胡茬在我稚嫩的臉上蹭來蹭去，回頭一看，原來是我的爺爺。

　　爺爺看出了我的心思，把我抱去倉庫。他將一副很厚的卡通畫放在桌上，幾根扁竹一擰便搭在一起，一根魚線纏繞在一根木棍上，不一會兒，一只簡易的老虎風箏變魔術一般地就完成了。他爺爺帶著我，緊緊地牽著我的手來到公園，風箏在許多羨慕的目光中悠悠飛翔。那以后公園便常常有一對老小歡笑地放著風箏。

　　轉眼間，過了一年，我的身高未長多少，卻失去我當時幼小心靈中的快樂，一個人走進陰涼的倉庫，一個人走去公園，一個人放著風箏，每當想念時。無論是春夏秋冬我都會一個人來到公園牽著風箏，流著淚，那些爺爺的朋友也不再投來曾經羨慕的'目光，因為他早已消失在了我的身旁，不再有人用扎人的胡茬蹭我的臉，不再有人用溫暖的擁抱讓我在陰涼的倉庫中感到舒適，更不會有人緊緊的握著我的手去公園。因為我那童年的伴侶，已順著風箏飛向了天堂。

　　時光的淘洗中，始終有幅畫面停泊在記憶深處，隨光陰流轉，愈漸清晰，而我現在能做的，便是以一段拙劣的文字來祭奠我那段流逝的歲月和失去的親人。

　　碎片記憶記憶作文 2

　　記憶中，很多事如同沙灘上的腳印，當海浪卷來的時候，那些腳印，就會被海水沖淡了。我并沒有關于她與我太完整的記憶，有的只是惺惺碎片，但我一直在努力拼湊著。

　　——題記

　　自初中以來，我結交了個很棒的朋友。有一天她忽然問我：“跟我在一起快樂嗎？”我先一愣，然后用力的點點頭，笑嘻嘻的回答：“當然，因為我們可是‘臭味相投’的好搭檔啊！”屋子里回蕩著我們爽朗的笑聲。

　　它就像我的知己，我們每次都會膩在一起，相互談心。

　　近了臭遠了香，我們之間也發生過很多不愉快的事情。

　　那天放學，我的心情糟糕透了，我們和幾個同學一起回家，到車棚后，我把車子推出來，看見他的腳在我的車輪旁，我當時也不知怎么想的，推著車子，徑直從她腳邊“輕輕”壓過，她“啊！”一聲，我沒多想也沒看見他生氣的表情，我只聽見微微的聽見“哼，干什么啊！”，然后她就朝前邊大步的向前走去，我也不知道是不是因為我他才生氣的`。他就這樣走著，頭也沒回。我漸漸有了愧疚的感覺，可心里也不是很舒服，就沒有去追她。直到第二天早上，她來找我，我們這才恢復了寧靜。

　　這樣的事大大小小共經歷了5、6次，這些事情都是由我引起的不愉快，可每次生過氣后，第二天也就什么事也沒有了。

　　事實上，我真的非常喜歡她，盡管我對她不好，盡管我有些嫉妒她，盡管我偶爾突然很討厭他，但喜歡永遠都很多。她可愛，但有時傻傻的，他聰明，但有時笨笨的，她很善良，但有時，像個可惡的“小惡魔”……

　　我希望這些記憶碎片能時刻喚醒我，讓我記住這個好朋友。

　　讓那些痛苦地記憶隨海水一起，被時光沖淡。

　　——后記

　　碎片記憶記憶作文 3

　　月華如水，夜，平安而溫柔。

　　經過場大雨的沖洗，天空變得越發潔凈起來。晚上，登上樓頂的平臺，仰望星空。天上只有幾絲薄云，月亮掛在上空，群星拱月。

　　心中突然有了個想法，找出北斗星與其他星座。在星星中輾轉搜尋，找到了那高掛天空的“勺子”，那勺柄就是北極星。這使我想起我的奶奶。

　　小時候有半時光是和她度過的。清晨，奶奶說:“早起的鳥兒有蟲吃。”于是，我養成了早起的習慣。早上，吃完飯以后，奶奶背著鋤頭，提著菜籃子，有時種菜，有時挖野菜，餐桌上的美味都是這樣來的。中午，在桌營養的飯菜中度過。下午，奶奶會帶我去各處我沒去過的地方游玩。而我最喜歡的就是，晚上坐在院子中，依偎在奶奶的懷抱里，聽她講述個個關于星星的故事。而找北極星就是奶奶教給我的，這是每個晚上奶奶都要和我做的事情。這時奶奶便會拿出張躺椅，手持把蒲扇，扇扇為我驅趕蚊蟲，帶來清爽。

　　星依舊，人已不在。我想也許真的如同奶奶故事中所說的那樣，人死后能化為天上的顆星。以往，奶奶都是唱歌唱給我聽，特別是《小星星》，當她輕聲唱，嗓音輕柔，如絲綢般滑過我的心尖，模糊了過去與現在。所以，奶奶我現在唱的.歌但愿你能聽的到，此刻寂寥的空中，只有我的聲音在那兒游離飄蕩。

　　聽爺爺說，奶奶那天不知是怎么的了，吃完便急急忙忙出門，不知所蹤。最后發現是在臺階底下。因是腳踏空滾到底下。記憶中奶奶都是個不緊不慢的人，但這次是如此之急。她是受到了什么召喚嗎？必有些事，是為大多數人所無法得知的，它們隱沒在事件之后，在于我們隔絕的世界里，與逝去的時光輕聲耳語。

　　歌聲中，滴淚珠順著眼角滑落。我仿佛又看見了她淡淡笑著，汪汪美目穿越時光，靜靜看著我。又帶有隱約的耳語聲，轉瞬消逝。它們似乎從未離我遠去，可我卻難以接近。

　　奶奶，至你被火化前的那刻，我甚至還 想，有奇跡出現，你會突然醒來，可是畢竟是不可能的。火化場的溫度很高，我想你是不是被高溫烘烤地難以忍受，痛就哭出來吧！到了送你最后程之時，望著什么都不懂的弟弟，我再也控制不住地哭了出來。

　　你離我是如此之遠，如同那遙遠的星光，閃爍，在億萬年以外。我想觸摸你，可是，在我面前，只有蒼白的你的臉。

　　碎片記憶記憶作文 4

　　從小到大，細數我在這個世界上度過的十三個春秋，能讓我想起的，與爸爸有關的事，卻好像屈指可數。我的爸爸，不需要常年在外漂泊，出差，在這個小城市里有一份穩定的工作，不需要加班到很晚，大概每天8、9點就可以到家。我與他交流之所以少，我覺得，大概是那所謂的“陪伴”與“隔閡”。

　　時間也許需要追溯到十年前，我與爸爸美好而親密的記憶也許也只能從十年前說起。

　　我記得，小時候家住在公園對面。爸爸時常會帶著我去公園玩。小的時候哪怕就在公園里轉幾圈也是高興的，更別說爸爸還帶著我玩捉迷藏了。那是懵懵懂懂的我，天真的以為我看不到別人，別人就看不到我。便一團蜷縮著身子躺在草坪上，小手捂著自己的眼睛。其實大多數時候，我手指與手指之間還會擠出一條縫來，悄悄觀察爸爸的.“行蹤”。

　　那時爸爸會配合我，假裝看不到我，嘴里也會一邊念：“玥玥咧，玥玥跑到哪里去了？”每當這時，我就會偷著咯咯笑。每當父親過了一段時間后，找到我，也會表現出驚奇的神態與不可思議的話語：“哇！原來在這里啊。我找了好久呢！”這樣簡單又對于一個成年人沒有興趣的游戲，爸爸每次都會陪我玩到盡興再回去吃飯。

　　再大點，我就已經步入了小學的大門。在小學生活中，我學會了攀比。愚蠢地認為：別的同學放學家長都沒來接，我也不需要，自己一個人回家是長大的標志。

　　我印象深刻的記得有一次，爸爸早早地下了班，我出校門也一眼就看到了爸爸的車。與同學高高興興準備回去的我，笑容逐漸凝固，與同學匆匆道別后，匆匆上了爸爸的車。我還沒等爸爸說話，我就搶先說了一句：“快走，快走，快走。”緊接著我就看見爸爸逐漸張開的口緩緩閉上，臉上熱烈的笑容也逐漸凝固了。

　　我知道小時候玩捉迷藏不是爸爸看不到我，而是為了讓我開心；我也知道對于現在的我來講捉迷藏都很枯燥，更何況一個成年人呢？他不過一直一直配合著我。我更知道，不是父親陪伴我的時間少，而是我自己一條條切斷與他交流的通道……

　　如果我不那么要面子，如果我可以像小時候那樣天真無邪，我多想多想對爸爸說一句：“對不起！”和“我愛你！”

　　碎片記憶記憶作文 5

　　生活，充斥著片片清晰或模糊的記憶；混雜著悵然若失，揮之不去的淡淡回憶。時光如水，歲月無痕，隨著網絡技術的飛速進步，生活被劃分成了方方面面的碎片，更多時候我們只能匆匆而來，然后匆匆而過。

　　提到碎片化的記憶，更多人可能想到的是生活中的點點滴滴，可是我要提到的記憶，卻是一種現代化的學習、記憶的方式。這種記憶方式不難理解，就是把一樣事物分成多個層次、多個方面去理解。這種記憶方式當然也有利有弊。舉個學習上的小例子來說，我們學習化學，習慣于把一個方程式拆分成幾個方面來看，類如反應物、生成物、反應條件是什么，屬于什么反應類型，是不是可逆反應……這種學習方法似乎把一切明了化了，可這真的好嗎？

　　此外，還有個例子，我們初三化學學的是一些基本的反應類型。老師教會我們公式，教會我們如何計算，并讓我們背出種種概念，可卻沒告訴我們為什么這些物質會發生反應。這聽起來很奇妙，學習化學并沒有一開始就從本質上去學習，而是從簡單的學起。可能有些人會說，由淺入深地去學習更符合我們的學習規律。可在我看來，如果你連學習的東西的本質都認不清的話，學習又存在什么意義呢？

　　正如學習包含于生活，碎片化的記憶也存在于生活方方面面。

　　人在生活中難免會遇到需要學習的情況。對于很多人來說，不論是學習生活經驗還是學習理論化的知識，只需要記憶下來就行了，無需再像學生時代那時一樣去深究，去了解背后的原理。這不正是把一件事碎片化了，只汲取表面內容，將其余的碎片棄之不顧？若是這樣的話，那些人的生活難免有些快餐化，而缺少一些活力。他們不是學者，可能甚至不是腦力工作者，他們需要這種鉆研精神又是為了什么呢？

　　“人正當年輕力壯，誰去想三災六病；人正當雄姿英發，誰去想衰朽殘年奄然物化；人正當興致勃勃鉆研學問，誰去想身后的`渾渾茫茫？”，這是英國的一位作家——赫茲里特說的。相比于為瑣事悵然若失、匆匆來往于生活之中，何不去尋找屬于自己的鉆研精神？不再滿足于事物的表面，不再只是一知半解，這樣的生活才是有價的。

　　相比于碎片的內容，全面了解更為人所欣賞。

　　碎片記憶記憶作文 6

　　窗外，落葉開始飄零，暗香已逝。落葉隨風四處飛舞，秋的氣息真的來到了。仰望天空，空氣里似乎飄浮著抹不去的痕跡，那些隱痛的記憶，漩旎了一季又一季的風景。

　　獨坐亭園，鞠一捧月色，抿一口香茗，研一池墨香，遠離工作的煩擾，靜下心來享受一份歲月的恬淡。喜歡文字，喜歡在這樣的靜夜里，伴隨著墨香，讓思緒隨意飛揚。覺得生活如此，也很愜意。感性的我，此刻總是很滿足。

　　靈魂在文字里盤旋，淺淺吟誦，一股莫名的感動占據了我思維的空間。月光撩人，幽幽的月影從窗外俯進窗內，淺淺的映射在我的衣裙上，斑駁著我的記憶。一曲《見或者不見》的樂聲把我帶進了緩緩的思念中，“你見或者不見，我都在那里不悲不喜；你念或者不念，情就在那里，不來不去。”深情的旋律劃破夜的靜寂，句句刺在我心，徑直跌入憂傷的深淵。

　　撩開記憶的碎片，心湖上泛起陣陣漣漪，翻閱著往昔的痕跡，你殘留的背影依舊清晰可見，始終在心底難以抹去。想尋一方彼此的幽靜，卻發現，你在彼岸，我在此岸，無法抓住你的手。

　　我望著窗外的明月，細數著歲月磨過的`痕跡，腦海里浮現著月下共吟的幻想。你如天上的一輪圓月，別人看到是你高懸空中的奪目，而我體會到的是你不是張揚的月光。久久凝視著月兒，只因那好似你深情的目光。

　　記得你曾說過，我是你今生找尋了幾十年才碰到的緣，你不想錯過。不想錯過又能怎樣？冥冥紅塵，有些緣分注定就是一場刻骨的殤，而我不想用記憶填滿我所有的空間，或許，有些東西是上天注定的，你我的相遇就是上天安排的一場最美的盛宴，只是天下沒有不散的宴席。

　　人的一生中，能夠相遇并相知相惜的人不多，而我們是如此幸運。一見如故，心心相印，你的眼神我讀的懂，我的心思你看的穿。有些人天天面對面不一定會懂得對方？假如此生我們就這樣擦肩，我一樣不后悔，我的世界因你而精彩過。

　　秋的涼意陣陣襲來，不知不覺中，已入夜良久。月色漸漸褪去，漆黑籠罩下來，我卻是這樣的無眠。有一句話：你未眠的夜，我一直醒著。不知道你是否也同我一樣醒著？指尖舞動著文字，編排著自己的獨舞，曲終了，卻不想停下來。

　　素箋上寫滿的相思，原來只是一場落寞的華麗舞會，沒有你，沒有別人，只有我一個。也許，經年以后，你我無法識別彼此蒼老的容顏，卻有一種東西會永恒下來，不會蒼老，那就是隱藏在心底的一份刻骨的相思。

　　碎片記憶記憶作文 7

　　人生，有很多回憶。有笑有哭，酸甜苦辣咸，都充分具備。都是多么難忘呀！

　　童年，是一個人正當天真無邪的時段，發生的事，太多太多了，想要表達的感情也是爆棚滿倉吶。其中發生的事，件件都有逆轉命運的可能！也當然是件件難忘！

　　回憶，童年，老家。電廠幼兒園、小花園里的籃球場，還有美術教室！小朋友們的歡聲笑語！更有孫啟紅的身影！

　　五年了，也該有個變化了：電廠幼兒園倒閉，改為輔導班。小花園改革了，籃球場也漸漸的被遺棄成了堆放垃圾的場地！朋友滿漸漸長大，不再到處嘻嘻哈哈，亂瘋跑了！我也與孫啟紅失去了聯系。這一切，好像完美的詮釋了“人生回憶不再有”的意義了。

　　剛上學時，我不會與人交處，更不會討好人家。哎，簡單一點說就是：“缺心眼”！我還算幸運，還有一個朋友，不算太孤獨。我的這位朋友，與我在一起只在一年級。

　　他叫：“郝明達”，別看他外表呆呆的，還經常想念自己的媽媽，可他的.內心，有一顆善良的心臟！我與他在一起的日子，雖然也就只有在老校課間的上廁所的一段路程，一邊說說話，一邊散散心。不久郝明達他也活潑起來！就在我要與他分開的時候！我倆誰也不知道……

　　上了二年級，有呢么一天我感覺宋沐哲，他更適合我的游戲口味，我就又與宋沐哲鐵了起來。

　　不知那時，再次與宋沐哲分開，這是一段多么悲傷的回憶，我還沒等從假期的悲傷走出來，又往傷口上撒鹽了，我們換校園了，我們換新校了，不幸中的萬幸，對那時我們來說就是老師們都還是原來的老師，可我們還是回憶著老校園。有些同學是好意，去安慰我，可是總是弄巧成拙：“哎，老校有啥好”可我心想：難道你沒對老校有一點感情嗎？不僅此事，教了我們四年的數學老師；岳老師，要換成孫老師，其實師生之情，不可開交，我們都很傷心。

　　緊張的考試過后，我們舉行了畢業典禮。天下沒有不散的宴席，我們都將各奔東西，我要向我的老師們說一聲謝謝，是你們為我點亮了學習之路上空的，第一站明燈！謝謝老師謝謝同學們！我將不會忘記！

　　碎片記憶記憶作文 8

　　愛，猶如一個厚厚的筆記本，書寫著往事;愛，又似一個舊的投影儀，播放出過去的故事。在我的世界里，愛是一種回憶，在回憶中再一次品味其中的韻味……

　　在我上幼兒園時，我有一件淡紫色的毛衣，這件毛衣是我的最愛，那容易的樣式，高貴的風格也只有心靈手巧的外婆才能做出吧!這件毛衣在我的幼兒園形成了一陣風浪。每當其他人問我這是從什么地方買的，我一直會驕傲的去告訴她：“這是獨一無二的!是我外婆為我做的，買不到!”我淡紫毛衣在幼兒園三年的秋冬季節兩季，裝飾著我的公主夢。目前這件毛衣已經小了，但是我還是把它珍藏在我的衣柜里。由于這件毛衣上有外婆的味道，有專用于對外婆的回憶。在我上中班的寒假，我與爸爸媽媽回外婆家，一到外婆家，外婆便拿出了她為我做的新毛衣，毛褲。穿上它們暖暖的，心也跟著暖了起來。我的外婆因年齡有些大了雙眼花了穿線不大容易，每次我便幫著外婆做這項“運動”。一天，我因出去玩的太“爽”把外褲劃破了，露出了里面的毛褲。但還是非常晚才回家，回到家洗洗漱漱便去睡覺了，全然不考慮那已破了的外褲。第二天早上，我驚奇的發現這外褲居然整齊的擺在了我的枕頭邊，充滿幻想的我，睜大了雙眼瞪著這件會“走路”的褲子，沉浸在了遐想之中。過了一會兒，我不考慮形象地穿著睡衣，便跑出屋去二樓找外婆和她推薦我的新發現。當我與外婆說此事時，外婆一臉寵溺地對我說：“傻孩子，哪有哪些會“走路”的.褲子呀……”我望向憔悴的外婆的雙眼里布滿了血絲，我不禁了解了些什么。目前我感覺到鼻子有些酸了……

　　當我在這部分往事中陷入了沉思的漩渦，在那一遍遍地沉思中，我仿佛悟出了其他的蘊意，我了解了，有時愛亦是一種回憶……回憶的愛，它需要用心去感受，用心去聆聽。當你錯過它時，你才會了解回憶的愛是塊瑰寶。

　　7月，我的外婆永遠的離開了我。就像是我心中專用外婆的那片云下起了小雨，雨過后卻沒絢爛的彩虹，只留下那一片灰暗。我的世界黑了，但死神掠奪的只是我的親人但帶不走我選擇回憶的權力……

　　碎片記憶記憶作文 9

　　也許是因為我是個男孩。中文一直是我最咬牙切齒的話題。在初中一年級的第一年，中國人甚至被96分壓得喘不過氣來。這是我迫不及待要吃的一個標記。這種成就只能由窮學生來實現，與我這個尖子生沒有任何關系，但事實就是如此。

　　下學期開始時，我又開始咬牙切齒地學中文了。這一次，我不再懷恨在心，而是咬緊牙關，與中國的紀律一起度過難關。我努力學習它。

　　知識？當然，我必須背下來。課后提問？這么重要的事情怎么能不被記住呢？你不會讀和寫嗎？當然，周日去補習班要花掉我一點時間！好事多磨。我的中文成績在班上從中間跳到了第二名，僅次于班上最好的女生:語文班的代表。現在想來，當時我真的很喜歡學中文。我什么都不在乎。只要我能提高我的中文水平，我可以犧牲任何東西，吃任何東西，用任何東西。后來，在我努力學習的過程中，我愛上了中文。

　　中國的表現在不斷提高。

　　數學，勇攀高峰的力量

　　這可能是因為我是個男孩。數學總是在我的控制之下。多好的奧運會啊！數學中最難的最后一道題是什么？我面前是浮云。當然，作為數學老師最喜歡的學生，我永遠不會忘記什么是謙虛，什么是樂于助人。然而，第一學期結束時的測試結果讓我大吃一驚。為什么？我仍然能夠真正理解粗心、后悔和絕望是什么！111分，在普通人甚至好學生的眼里是好的，在我看來只有一分。我辜負了數學老師的期望。

　　假期里，我收到了數學老師發來的一整套容易出錯的`問題。那些平時我很容易拿起的菜，需要我一個一個地做，一個一個地檢查，一個一個地糾正。這讓我永遠記得粗心的惡果！

　　我又一次自信地進入了初中一、二年級的期末考試。我為期末考試做好了準備。我正要和最后一道數學題競爭。我很難建立的自信又一次被打破了。我不僅沒有學會這個問題的答案，而且我很久以前就學會了，并且已經掌握了。這僅僅追溯到小學五年級。我盡了最大努力尋找解決這個問題的方法，但我仍然不確定。雖然我寫了一個幾乎合理的答案，但結果仍然是錯誤的。這讓我意識到，無論記憶多么牢固，也需要及時復習！

　　隨著期末考試再次臨近，我站在未來，反思自己犯下的錯誤，并尋找彌補的方法。

　　我相信一切都會很精彩，會如期而至。

　　碎片記憶記憶作文 10

　　不是每件事情都能被你經歷，它也許發生在別人身上；不是每個經歷都能被你牢記，他也許對你毫無意義；不是每段記憶都能被你想起，它也許早已憑空消失……而我，迄今為止，只有一件事令我難忘，且，至今記憶猶新。

　　那，是一個上午，陽光明媚，風和日麗。鳥兒在樹上高歌，綠葉在風中舞蹈，蝴蝶在花叢中嬉戲……

　　這一切的一切，無不吸引著我踏出家門，享受這美好的春日。我坐在長椅上，沐浴著陽光，任憑風拂過我的臉頰，吹亂我的頭發……直至，領居家的一個小男孩跑過來：“姐姐，你告訴我媽媽下午你陪我做作業好嗎？”他那漂亮的大眼睛撲朔著，十分喜人。我微笑著點點頭，他笑了，笑得很開心。我，也笑了，卻與他的天真純潔不堪比較。

　　下午，我便到他的家里，教他寫作業。與其說是教，不如說是看，他那小腦袋瓜可聰明了，一看題就會寫了。寫著寫著，又畫起畫來，我靜靜地看他畫著，沒有打斷。不一會兒，一只栩栩如生的蝴蝶便從他的筆尖落下。我看著，簡直不敢相信，一個五歲的小孩，竟然……

　　“你很喜歡蝴蝶嗎？”我問他，“這很漂亮呢！”他微笑著，望向窗外，不語。我隨著他的`目光望去，終于，停留在一簇花叢上，那里百花爭艷。只是，最顯眼的，還是那些五顏六色的蝴蝶。在風中，飛舞著，追逐著，嬉戲著，自由自在的……許久，他回過頭來問我：“姐姐，人死了能變成蝴蝶嗎？”

　　我笑問：“為什么要變成蝴蝶呢？”“因為蝴蝶可以無憂無慮地飛啊！”聽罷，想起，早就聽說他每天要上很多課，要練舞，練琴，還要寫字。心難免會有一絲酸楚，是同情，是憐憫，還是嘆息……

　　幾天后，他搬走了，去了城里，我也很久沒看到他。

　　幾個月后，才從街坊鄰里得知：他，死了，是自殺，原因就是，他想變成蝴蝶。

　　聽到這個消息的時候，我很震撼，也很寒心……

　　這件事給我觸動很大，我不明白他從前的感受，想法。但我知道，現在的他一定很快樂，很快樂。我永遠都忘不了這件事情，忘不了那個天真的小男孩，忘不了他讓人羨慕的，歡笑……

　　碎片記憶記憶作文 11

　　空間，亦是一種幻滅的想象；

　　憧憬，亦是一種幻滅的距離；

　　時間，亦是一種幻滅的憂傷。

　　對過去的回憶，對現在的流逝，對未來的憧憬，空留下一堆泡影。選擇的離去是我們不想面對的話題。你們是否還抱有希望，我可以忘記回憶……

　　獨自漫步在熙熙攘攘的人群中，無目的地。望望天空，云還是那么自由自在地漂浮著，陽光亦是那么明媚；再看看來來往往的人，臉上都洋溢著幸福的微笑。

　　置身在這，時間似乎已經停止；無奈，嘴角向上揚了揚，世界好像只剩下我一個。面對陌生的我只能微笑。

　　蕭瑟的十月，時光飛逝，轉眼間，我們都將離開。昨日，陽光透過茂密的枝葉灑在我們身上，色彩斑斕。在這里我們還肆無忌憚地釋放我們特有的'歡樂。

　　今天，我們已不復存在，從我的世界消逝不見。

　　小穎，亦然，子弦，你們都曾說我們是一輩子的好朋友。而今，你們在猶豫，我在徘徊。沒有所謂的傷心，子有無盡的留念。那被時間流沙打磨的磚瓦啊，是永遠流淌在記憶中的痛。當聽到父母告訴我轉學時，我想到了里克爾的詩句，靈魂沒有了廟宇，雨水就會滴在心上。也許，你們說得對，因為陌生而勇敢，因為距離所以美麗。在生活面前，我們都只是匆匆過客而已。

　　可是，哀傷的語調猶如飛逝落江，依舊回響在耳畔。那也許是我最后一次看你們對我笑，那融化憂傷的笑讓我的淚在臉上蜿蜒。迅速離開……

　　你們聽，寂寞在唱歌，溫柔的，輕輕的，歌聲是那么地殘忍。讓人忍不住淚流成河。風兒帶走了花蕊中的香氣，帶走了秋日的雨露，何時才能帶走偶爾的思念。陌生的城市的喧嘩掩蓋了太多忙碌者心底的困惑，很少有機會閑下心來欣賞這個城市的細節，很少給自己來一次心靈的洗禮。隱約的記憶在空中旋轉，植物的氣息在深夜的陣陣習風中變得清涼，半明半暗的街燈是最好的伙伴，一起清點寂寞的星點。

　　生命總會沿著人生走到路的盡頭，只是那結局我猜不到。是春暖花開還是殊途同歸。我只是無比期待，在我有生之年最美麗的歲月里，能在次和你們相遇。要你們相信，不管時光如何流轉，我心不變……

　　碎片記憶記憶作文 12

　　一起哭過，一起鬧過，一起傻過。

　　你總能第一個在我哭泣的時候安慰我，將我擁進你的懷抱，哄笑我；你總是能在我最無助的時候，幫我度過難關；你總是在我快陷入困境的時候伸手拉我出來。有時我真覺得你就是一個無所不能的人。

　　然而，也許是命中注定，也許是你我無緣，總之很難再相見。不知道你現在如何，留給我的只有思念。真想回到以前，過我們那時無憂無慮的生活——一起在大街上放聲唱歌，不怕被別人嘲諷，一起在地上打架，毫不示弱——可惜時光不能倒流。當初，我是那么依賴你，粘在一起，甩都甩不掉，而現在想見一面都難，或許生活中太依賴你了，所以現在笨得要命。

　　曾經的美好，歷歷在目。還記得嗎，我們一起追到那幾個臭小子，打得他們落花流水，跪地求饒。還有一次，不知道誰傷了你的心，我不知道怎樣安慰你而陪你一起哭個夠。最后竟是你替我擦去眼淚。又有那么一次，你真的'好傻，老師罰我掃操場，你陪我一起掃。

　　現在想起這些還覺得隱隱作痛。小學留給我最深刻印象的就是你們。不知道將來會怎樣？是否還有相聚的可能？那時的我們是那么天真那么純潔，一個棒棒糖都要分成兩半，吃得有滋有味。

　　步入初中，我認識到了另一個你：她善良美麗，和你一樣總是對我不離不棄，我時常“欺負”她，她也只是噘起小嘴假裝生氣，而我總是笑著哄她，（呵呵，不知道我們倆啥時換了角色。）每次一有傷心的事或者受了什么委屈，總要向她訴說一遍，因為她是一個很好聆聽的人。直到她耐心地開導我后，我才覺得輕松。

　　我們形影不離，吃飯在一起，洗漱在一起，放學一起走，要好的就像一個人似的。和她在一起，有一種莫名其妙的放松，而她對我也是無微不至的關懷，像親人一樣。記得有一次我發高燒，冷得直打顫，她把外衣脫下來，披在我身上——我感動；我打針的時候，她陪著我，關心我——我幸福；她每個課間都來看我——我欣慰。

　　現在雖然有她的陪伴，但我還是想著你們，不知你們是否還想我。但愿不要忘記我們曾經的日子，和分別時說過的話：“雖然人不在一起，但是心永遠在一起。”

　　碎片記憶記憶作文 13

　　我沿著熟悉的小路往下。

　　入眼一片破敗，黯然……

　　加快腳步，地上零落的瓦片、瓷磚、塑料袋越發多起來，有時竟無處落腳，我躲開。

　　面前是一個籃球場，上面布滿了泥沙。籃球場旁的磚臺，厚重的灰塵掩蓋了它表面的顏色，幾塊零散的磚頭滾落下來，安靜地躺在那幾乎無人問津的土地上。磚臺石縫下雜草叢生，有的已長到了我的腰際。我隨意地把腳搭在磚臺的邊緣，微微用力，便跨了上去。

　　這曾經是我們玩耍嬉戲的地方。小時候，我和他經常費力爬上高高的磚臺，再輕盈地往下跳，瞬間回到了起點。接著又向磚臺努力攀登，看似繁瑣的過程，在當時卻給我們帶來無限快樂。費勁力氣地向上爬，只為享受那凌空飛翔的一瞬，和玩耍間你追我趕的快樂。

　　籃球場左右都曾有一棵大樹，枝繁葉茂，四季常青。但如今卻只剩下兩個可怖的大土坑，如同失去眼睛的巨人那深深凹陷的眼窩。回憶里，兒時的樂趣之一便是爬樹。他是男孩子，膽大、敏捷，撐、蹬、抓、翻，猴似的就掛在了高高的枝上。我一個人在下面，著急、擔心又羨慕。喊他下來，他不聽，求他帶我上去，他假裝看風景。好不容易將這尊大佛請下來，卻又對我愛理不理。我生氣了，打算跑回家。還是這招有用，他開始教我爬樹，在我沒力氣時撐撐我的腿，扳扳我的手，還時不時指導我的動作。終于，在他的幫助下，我成功爬上了第一個樹杈。我倆都氣喘不已，平復了會兒心情，我坐在樹枝上，興奮地東張西望。原來童年的快樂竟這般簡單！

　　最右邊，是一棟居民樓的'殘骸，他曾經也住在里面。昔日老舊得發黃的建筑，隨著機器的轟鳴聲成為一片廢墟。我急切地想踩著因鋼筋、水泥塊和海綿的加入而凹凸不平的地面到達那里，卻被冰冷的鐵板和上面的一張印有“請勿靠近”字樣的紙擋回，我不知所措地發呆。

　　前年他搬離這里，我在鄉下不能給他道別。他的新家離這兒很遠，又因學校不同而鮮少再見面。我越想越難過，低著頭，慢慢往回走。

　　走到坡上，突然發覺頭頂有聲響。抬眼望去，原來是一片泛黃的樹葉，正飄飄悠悠地從樹上掉下，幾經周折，終于落到地上。

　　碎片記憶記憶作文 14

　　若真能穿越時空，每個時期都會永存，每個瞬間即永恒。可旅人帶不走山川湖海，良辰美景也留不住每一個漂泊的旅人。每一段特別的經歷，都將是以后美好的回憶。

　　我們都是說走就走的性子。十一月的傍晚，和朋友突然決定自駕去武功山，從提出想法到啟程出發間隔不到一小時。路上買了點零食，一車人興致勃勃，一路狂奔一路笑。抵達萍鄉，已是晚上。于是在市區住了一晚，次日中午再次啟程武功山。

　　距離還有好幾公里就能看到群山延綿，大片的墨綠。車只能停靠山底，買了根竹竿就開始上山了。年輕氣盛，前期沒喊一聲累。一個鐘頭后都開始哭天喊地，一看見長椅就得休息。路上碰到年長一點的游客，就暗自給自己加油打氣，勝負欲不允許自己比不上大叔大媽們。

　　坐了兩趟纜車，在半山腰看到了日落，天空是暖色調漸變而成，太陽糊糊的，邊緣融化在晚霞中。大家欣喜若狂，互相拍了幾組照片，害怕日落之后天黑得快，沒敢過多逗留。

　　夜色漸濃，涼意刺骨。天已經介于深藍與黑色之間，穿上帶來的棉襖也抵擋不住山間的冷風。誰也沒吭聲，努力往更高處走，偶爾和不知何方的陌生人互相喊話鼓舞士氣。

　　終于鄰近山巔，手腳已經凍到失去知覺，看到一塊空地上支起許多帳篷，前去問向酒店去的路。打開電量不足的手機，才發現沒有提前預定房間，山頂的酒店早已滿房。我們走投無路，只剩下租帳篷這個選擇。零下五度，沒有空調、水、沒有食物、沒有充電寶、更沒地方充電，只能靠大伙一起聊天來分散注意力，有的帳篷里面已經睡著，傳出呼嚕聲；有的'人拿出準備好的干糧，補充體力；我們毫無準備，一無所有，聊著天，不知道什么時候睡著的。

　　第二天五六點，被看日出的人窸窸窣窣吵醒，我們鉆出帳篷望著東方：藍色的曙光呈水平一線，西邊則是更深的藍黑。匆忙洗漱后向山巔出發，天一點一點地變亮，山上的聲音越來越大，等我們架起手機錄視頻時，一個紅點從云里探出了頭，游客們欣喜若狂，被眼前景象所震撼，所有的不滿和焦慮煙消云散。見證了日出和日落，不枉此行。

　　有人說我們不該沒一點準備就沖過去，我不以為然，我不喜歡計劃人生，沖動是魔鬼，而我只想把握好每一次的沖動。青春、沖動，都是回憶。

　　碎片記憶記憶作文 15

　　太陽漸漸下山了，夜靜靜地來了，天上閃爍著幾顆星星。我托著腮，看著那天上眨著眼的星星。心想：又是一個漫長的暑假。我不禁想起了去年的這個時候，想起了畢業典禮的那一天，想起了那難忘的一刻。

　　那天早晨，我邁著沉重的腳步向學校走去。心里總在想：這是最后一天了，最后一天……

　　來到那熟悉的學校，走進教室。看到同學們正忙著寫同學錄，此時的我真得感覺到我們即將要離開母校了！我默默地坐在我的座位上一句話也沒有說。

　　一會兒，畢業典禮開始了。聽到一位位老師真摯的寄語。我不由地流下了淚，淚水滴在我的手心上，我緊緊地握住那滴眼淚。那是離別的淚水，那留戀的淚水。所有的戀戀不舍心情都容入眼淚里。此時我感到那滴眼淚猶如熱水一樣。心想：雖然即將離開母校，但我永遠忘不了母校的一磚一瓦，忘不了母校的一草一木。忘不了老師那親切的目光，忘不了老師那教誨，忘不了朝夕相處的同學！想著又不由地流下了淚。

　　開完會，校長很不情愿的說了一聲"放學。我們畢業班是最后走的。當時我感覺我們的隊伍走的是那么整齊，從來沒有過的整齊！我們的老師是那么溫柔，我們同學之間猶如兄弟姐妹一般親切！

　　我走著走著，又回去了，回到了即將不屬于我們4班的房間，當我走到門口時看見教室里講臺下站著我們班主任，旁邊是我們的`輔導員。下面是我的同學。他們各自坐在自己的座位上。我看到這一幕并不感到驚奇，因為我知道，我們班全體師生就是一家人，是難分難舍的。老師說：“我們雖然不能天天在一起了，不論你們上哪所學校、在幾班。我們永遠是一家人！”這是的我不禁又流下了眼淚。

　　我們直到很晚才戀戀不舍的走了！獨自一人走在那條熟悉的小路上。心想：我們每一個人都會再次相間的。當時我多么想讓時間停留住，享受我們班級的溫暖！

　　時間總是這樣想停留住它的時候，卻去的這樣快！

　　回憶起那時的情景正是另人難忘，讓我更加懂得了集體中的大愛！懂得了老師的無私！懂得了同學間的友誼！讓我更加堅定的去面對初中的時光！

　　碎片記憶記憶作文 16

　　時間像長了腳的妖怪，跑得飛快。許多過往的事都被鋪上了厚厚的灰，有些回憶被鎖在心里的抽屜里，需要一把鑰匙來打開……

　　國慶期間，我和外婆、媽媽一起踏上了尋找回憶的旅程。我們來到了三明列西片區，這是媽媽小時候住的地方。當我們踏上五村的那幢二層樓的臺階時，媽媽就興奮地指著樓道說：“你看，這是我以前寫字的地方，那時我才6歲！你外婆呀，每次都會抓一把瓜子放在小桌旁，讓我寫累了就嗑瓜子等她回來。記得有一次，你舅舅還趁我一不小心睡著了，自己跑到幼兒園，害我們一通好找……”

　　原來，以前媽媽和舅舅都沒有上過幼兒園，舅舅看著小朋友都去幼兒園玩游戲，他也想去，于是逮著機會就溜去了幼兒園。幼兒園的老師把舅舅當成了里面的小朋友，帶著他上了半天的課，等外婆好容易找到舅舅時，外婆已經是大汗淋漓、淚眼汪汪了……聽到這兒，我不禁想起了那個場景，舅舅開開心心地玩了半天，而外婆卻心急如焚地找了半天。

　　媽媽還說以前他們住的地方后面就是火車站，每天火車都會準時發車，不用看手表也能知道時間，火車聲音就像背景音樂一樣，每天準時開啟，隨著火車聲音的流逝，轉眼就回到了30年前……

　　來的.路上，媽媽就一直想找自己以前上過的小學——三化小學。可是一路上，導航都沒有搜索到這所學校，媽媽已經有點兒心灰意冷了。沒想到，在一間茶葉店里“柳暗花明又一村了”，店老板是當地人，在這里生活了40年，他說三化小學還在，只是名字已經改成了長安小學。媽媽一聽，眼睛都亮了，忙迫不及待地沿著以前上學的小路去尋找她的母校。

　　終于找到了學校，媽媽的臉貼著大門，望著里面的教學樓，感慨地說：“一切仿佛都沒變，還是原來的樣子；一切又仿佛都變了，我們都變了。”望著媽媽泛紅的眼角，我知道，媽媽是想說再也看不到以前的同學了，再也沒辦法和同學們在操場上玩耍了……

　　回憶像是一部電影，可以讓人在幾分鐘內回想起以前發生過的事情；回憶又像是一本相冊，可以讓人看清自己成長的點點滴滴。

　　碎片記憶記憶作文 17

　　光陰荏苒，卻抹不去那重重疊疊的記憶，仿佛歷歷在目，又仿佛漂移——題記傍晚，我翻出了兒時的照片：一張四歲的我，抱著柚子站在老家院子的那棵樹下的照片。它喚起了我兒時的回憶：大廳堂上掛著古老而發黃的相片；過節時爺爺蒸的白花花的糯米粄；院子中央清澈見底的古水井；晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……(這是描寫式)

　　我的目光定格在窗簾上，記憶中的`一道門虛掩著，我漸漸走近，推開那道門，去尋夢，去尋找兒時的回憶。時光之駿馬背著我躍到了小時候，我正搖搖晃晃的剛開始學走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地撲向奶奶的懷抱。當我跌到時，奶奶就站在我邊上一個勁地為我加油，我當時竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著我，暗示我應該自己爬起來。我正在學寫字，爺爺手把手地教我寫“1、2、3……”。

　　在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠好遠的路……我的記憶被喚回，我重復翻看著所有的相冊，試圖找到和爺爺、奶奶的合影，讓我驚訝不已的是，除了全家福以外，竟沒有一張。爺爺，奶奶在我兒時那樣悉心照顧著我，他們一直默默地愛著我，不求任何回報，想到這些情景，我不禁潸然淚下。

　　那是誰？辛勤勞作在田間，從早到晚料理家務，穿梭在田埂泥濘的小路上。

　　那是誰？上山栽種小樹苗，翻山越嶺砍柴火，趕著黃牛去耕犁。他們不停地揮著手，朝我微笑。

　　每當看著他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發，我就特別感動，我的眼睛再一次濕潤了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動，我被他們所感動，被親情所感動，我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”，你可聽到遠方的孫女深情的呼喚！在燈火闌珊之際，石階的遠方，有兩位老人……

　　碎片記憶記憶作文 18

　　前天，回家途經二中，腦子里一下就涌上無數的畫面，有歡笑的，有悲傷的，有很多，很多，原本回家大概需要二十多分鐘，但一轉眼便到了，到家時爸爸喊了我一聲我才反應過來。

　　因為是在南寧轉回來的所以剛到二中時覺得很差，校園小，伙食差，美女也不多……咳，咳。于是就沒什么說要為學校爭光的念頭。獨自在校園走了一圈，因為是開學，所以有很多學生和家長，學生有的臉上掛著燦爛的微笑，有的則是雙眼微紅，家長們則在一旁千叮萬囑，子女們則不耐煩的說知道，知道。宿舍樓更是比我想的差了些，更悲哀的是宿舍里沒有熱水。第一天晚上昏昏噩噩的睡著了。

　　五六個高矮不齊的少年站成了一排，他們面前是一個滿面怒容的中年人，正在滔滔不絕的教育眼前這幫半夜跑出去上網的學生。有幾個已經低下頭啜泣了，每個人都低著頭，不敢看一眼他們眼前的中年人，甚至連大氣都不敢喘一下。半小時后，中年人滿臉失望的離去，少年們則緩緩抬起頭，有一個長的較高的學生撥弄了下額頭前的劉海，滿臉堅定的說道：“下次接著來！”接著他被另外幾人一頓海扁后拖走了……

　　要說大家喜歡什么課，那便是展示課。到了展示課，各個都滿臉興奮，跟吃了三鹿似的。到了自己回答問題的時候各個扯著嗓門回答，都賽張飛了，搶答的時候更是瘋狂啊，搶不到拍桌子的，大喊杯具的都有。甚至因為沒搶到竟哭得跟個劉備似的，當然，開玩笑的。只要到展示課，平時的睡神們一個個都蘇醒過來，調皮的馬上變成乖寶寶。展示課似乎有著魔力一般，其中的魔力也只有自己體驗了。

　　畢業收拾東西準備回家那天，我竟希望日思夜想的'暑假晚點來，讓我能在看看這美麗的校園，這寬敞的校園。讓我能在嘗嘗二中雖不是美味的飯菜，讓我能在和我的同學在校園中漫步，讓我能在和同學們在展示課展示自己，讓我在和……。離開學校的那瞬間，心猛的跳了一下，回首兩年來在學校的一切，我沒有為學校爭過任何光，甚至班級，不是不想爭光，而是自己的特長似乎根本不能發揮，但是令我自己驕傲的是我沒有給學校帶來任何污點，這便已經足夠了。

　　碎片記憶記憶作文 19

　　你如果問我進入中學之后最想念昔日的母校的什么，那我肯定會毫不猶豫地說：“當然是曾經與我同舟共濟的——組員！”

　　我們這個組呀，女多男少，平常都是分成兩個陣營來對峙，什么都比：學習、打掃衛生、課堂回答問題……表面看起來混亂的像一盤散沙；實際我們團結的像堅不可摧的混凝土。

　　我們組是各路精英的聚集點，其中我最敬佩的兩個人就是——徐祥龍、王子萌，一個號稱“神速”；一個是稱職的組長。徐祥龍之所以有這個稱號，是因為他不管在哪個方面工作都極其快速，寫作業時更是能發揮出極強的爆發力，經常是別人沒有抄完題，他就寫完了，而且準確率高達百分之九十五，大概是因為他學習好的緣故吧！記得有一次，我正在匆匆忙忙地寫著作業題，急的滿頭大汗，轉過頭一看，他卻在那悠哉游哉地晃著筆桿，身體左右擺動著，我心里直納悶：這家伙，怎么那么悠閑？我好奇的湊過去一看，眼前忽然一亮，不禁一驚，哇！太厲害了，每個括號里面都排列著答案，雖然字跡有點龍飛鳳舞，但是答案全部正確。不過他現在的字跡工整了許多了。

　　徐祥龍挺不錯，那王子萌又怎么樣呢？要說他的優點大致和徐祥龍像差太多了。對我們的益處一點都沒有，對老師的益處倒是挺大的——是老師的好幫手：稱職的組長。自從他接替上任組長之后，管理的嚴格度與日俱增；變本加厲，比前任組長更讓人叫苦連天，作文、《一課三練》、背書……都逃不出他的手掌心，只要我們任意一個組員犯了錯誤，他就是追到天涯海角也得抓住，弄得那些沒有做完功課的.同學人心惶惶。記得有一次，我的一課三練忘了交，并沒有多注意就跑出去玩耍，他突然跑過來對我說：“一課三練沒有交，我幫你交上了。”我愣了一下，心里想：他能從我十幾本作業里面找出這種微乎其微的小漏洞，真是太厲害了！他對組員這么細心，對工作那樣認真，一定會成為我們的好組長。

　　老師與我的情深，同學對我的情更深，但都比不了我們組員對我的情。我們曾經在同一排課桌下生活，是同舟共濟、互相幫助、相互勉勵的好友。記住，我們不是一盤散沙，是鐵板一塊，又是堅不可摧的“混凝土”。

　　碎片記憶記憶作文 20

　　我相信，每個人都有美好的回憶，我也不例外。

　　“呼呼。”狂風在屋外叫著，我抬頭一看，外面的世界早已變成了雪的世界，今天是我的生日。我想：外面的雪都已經齊膝高了，估計他們不會來了，外面的風還在吹著，如尖刀一般，如果誰出去了，可能會被割成碎片吧。

　　“咚咚，咚咚”我一聽到門聲，馬上興奮起來，會不會是他們來了呢。我欣喜若狂，我跑過去開了門，我正準備叫人，可是卻聽到一個陌生的聲音，“小朋友，你訂的CF專用鍵盤已經到了，請查收。”我的心從天空一下子掉到了峽谷，我沮喪地給他錢，關了門。

　　正當我沮喪的時候，“咚咚，咚咚。”門聲又響了，我想：不會又是什么訂單吧，我跑過去開了門，我的表情從沮喪轉換到了狂喜。“生日快樂，佳佳！”一只凍冷的`手摸了我的臉，是媽媽，后面還有一大群人，都是我的好朋友。他們說道：“孫錦泓，生日快樂！”我感動了。這種失而復得的感情難以用語言來表達，我連忙請他們進了屋，我開了暖氣，給他們每人倒了一杯熱咖啡。

　　原本清冷的屋子，一下子變得熱鬧起來，我感到心里暖暖的，我不知道驚喜還在后面呢……

　　我很奇怪，爸爸為什么沒來，正當我奇怪的時候，門聲又響了，我正準備去開門時，我的好朋友，天天卻先去開門了，一開門，我就看到了爸爸，可……爸爸身后那個推車上的是……

　　不會是蛋糕吧！“佳佳，祝你生日快樂！”一個旋轉型的大蛋糕呈現在我的眼前，此時的內心，早已是裝滿了驚喜，再來個這么大的present，我可真受不了。

　　“賊賊，生日快樂！”（因為我的游戲ID叫賊賊）咦？這是？不會是小峰吧！我尋找他的身影，找到了！沒想到小峰也來了，我們一起吃蛋糕，我也許了愿。

　　“接招！”客廳里的蛋糕飛來飛去，我左一丟，右一投，爸爸媽媽也加入了進來，我的全身上下都有蛋糕，聽所的人都在歡樂的海洋里遨游……

　　我會把這個美好的回憶用一個最好的盒子和一條最好的絲帶，好好地包裝，永遠地放在自己的心里，永遠地給這個回憶留在我心中的一片田地。

　　碎片記憶記憶作文 21

　　曾在喜好的小說里看到過這樣一句話：“生活是一場劇，問悲，問喜，只能問心。”事先書里的場景是男女主角多年后相遇的情景，這一句簡單的話語似滑落在悄然大地的一線靈泉，迸濺出靈動的聲音，輕輕敲打著心里最柔軟的角落。除卻為那簡單暖和的畫面而歡笑之外，心中也涌起了不知名的許多感受。一團體的心境，就決定了對生活的感受。而最能為我帶來暖和感受的，是那些普通而美麗的畫面。

　　一個秋夜，天氣微涼，天空遼遠，似是遙不成及。漫步在公園的小徑，卻忽然被那一潭池水所吸引。波光粼粼的水面，月光灑下浩浩清輝，氣概磅礴愜意，色彩清涼華麗，畫面寧靜優美。清澈的池水似是流過心間，心緒變得如水月洞天般空靈，又如大筆一揮般灑脫。恍如萬籟俱靜，天地間萬物變得悄無聲息，我安靜地沉醉其中，無法自拔。

　　另一個早晨，由于要尋找丟失的功課本，便在書柜中翻找。“啪”的一聲，一本藍白色的本子掉了出來，是我在初一或小學時的筆記本。掀開本子，一段詩句赫然出現在眼前：“泉水白白流淌/花朵為誰開放/是那樣美麗掛花的麥子/吐著花香/站在山崗上。”是海子的詩，再簡潔不外的畫面，卻令我心頭一顫。不僅為他那溫馨卻透出淡淡悲痛的`語言，更為那時寫下這詩的自己。晨光熹微的早晨，坐在地板上回想著從前，更像是過去自己的對話，細碎溫馨。

　　有意中曾邂逅了一只貓，它懶懶地躺在地上，享受著溫暖溫和的陽光。它的梅花狀的爪子張開著，四肢肆意舒展，露出白花花的肚皮。它的眼睛半閉著，像在品嘗享受著太陽的暖和，臉上滿足安逸的表情，恍如具有了全世界一切美好的事物。胡須輕輕翹著，容易讓人聯想起軍官狡黠聰明的臉。細細短短的毛在陽光下呈現出透明的狀態。在那樣一個瞬間，很想釀成那只曬太陽的貓，在陽光下肆意舒展出自己的滿足與快樂。

　　想起林徽因寫的一段話：“紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過衣襟，青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘，日與月毫無瓜葛。那時候，只一團體的清歡，一團體的細水長流。”很有意境的話，讓我回想起了那簡單平常卻溫馨美好的記憶。于是，想一團體在回想中漫步，欣賞生活這出微妙復雜的戲劇，收獲快樂的心境，走過一團體的細水長流。

　　碎片記憶記憶作文 22

　　校門口的朝霞石旁，小草又一次吐露出芬芳；操場邊的棗樹枝頭，鮮嫩的葉芽又一次舒展軀體；藝術樓旁的幾顆玉蘭樹上，潔白的花朵又一次綻放笑顏；王家花園的紫藤還在慵懶的睡著，可他身邊的幾顆小樹已迫不及待的開始用星星點點的嫩綠裝點著自己的枝干。熟悉的景象告訴我春的氣息再一次來到了北大附小的校園，是啊！春天每年都會來到附小的校園，但是我們的小學時光即將一去不復返了。

　　附小門前的朝霞石一如既往的向每一個走入校園的身影問好，在春風中重獲新生的灌木也在沙沙的輕笑著向我們送上祝福，當年就是這朝霞石目送著滿臉幸福的我第一次走進北大附小的校園。六年來朝霞石的身影已經深深地刻印在我的腦海里，不知道朝霞石你還會記得當年與你合影的那個小小的小豆包嗎？

　　大棗樹還是站在操場邊，像閑暇的老人一樣，靜靜的欣賞著在操場上嬉鬧的孩子們。就在這個操場上，我第一次戴上了紅領巾，我第一次站在國旗下講話，我第一次登上主席臺領獎，我許許多多的第一次都發生在你的眼前，不知道大棗樹你還會記得在陽光下努力前行的我嗎？

　　當我走過藝術樓旁，玉蘭樹又把花瓣拋在了我的肩膀，這顆玉蘭樹總是在我們上音樂課的時候，專注的傾聽我們的歌聲，有時還會嘩嘩的鼓掌。每次春天到來都是她最先綻放花朵，吸引我和小伙伴到她的.身邊嬉戲，仿佛我們的歡笑聲都能染上一縷幽香。玉蘭樹你知道嗎？明年你再次綻放時，我不能再來為你拍照，不過你不會寂寞，還會有別的小朋友來陪你歡笑，為你歌唱！不知道玉蘭樹你還會記得和我們一起歡笑的小伙伴嗎？

　　王家花園的紫藤還要過些日子才會開放，到那時檀老師就會帶著我們躲在花蔭下，做游戲、讀文章！紫藤花會一邊陪著我們歡笑，一邊努力的張開身軀為我們遮住陽光。紫藤你知道嗎？明年你再次開放時，你將找不到我們的身影了，檀老師會帶著別的小朋友來這里講故事、捉蝸牛！不知道紫藤花你還會記得檀老師帶著我們沉迷在書香和花香里嗎？

　　以后我還會經歷無數的春天，可我相信，我永遠不會忘卻這里的春光！因為在這里有著陪伴我度過了一個快樂童年的老師和小伙伴；因為這里承載著我無數的歡笑、淚水、努力和成長；因為這里有我最美的回憶，我童年的伊甸園。

　　碎片記憶記憶作文 23

　　看著空空如也的鳥籠，我的淚水還是不停的在眼框中打轉，我真希望我能像魔術師一樣，用手指輕輕一點，就能使我親愛的白文鳥出現在我眼前，但是我試了好多次，次次都失敗，回想起幾個月前，我的白文鳥—阿邱還快樂的唱著歌……

　　那天，我如往常般的早起，如往常般的讀書，如往常般的踏著輕快腳步在家中走來走去，但我一點兒也沒有注意到：阿邱今天不唱歌了，我還自以為聰明的'覺得牠還在睡覺。中午時分，我才發覺阿邱今天很沒有精神，我打了電話給媽媽，我著急得跟她說阿邱今天不唱歌，不吃東西了。媽媽還若無其事的安慰我，回去買紅土給牠吃就沒事了。我只好答應，后來我不放心，還是不停的跑出房間看阿邱是否安好。

　　那天晚上，我仰首企盼媽媽盡快到家，媽媽一到家，我便迫不及待的把紅土從她手上拿過來，并且迅速的再阿秋的飼料盆中加了一些，阿邱也靜靜的靠了過來嘗嘗是什么味道，我在旁默默的祈禱著，阿邱！你一定會沒事的，上天一定會保佑你。過了不久，媽媽催我上床睡覺，我本想一直陪伴阿邱，但因為已經十二點多了，所以我便乖乖聽媽媽的話上床了。

　　不知過了多久，外面傳來急迫的敲門聲，我睡眼惺忪的打開門，哥哥默默的站在門口一會兒后，我就知道發生了什么事，我急急忙忙的沖到鳥籠前，看見媽媽捧著阿邱，阿邱看似入睡，但我的眼淚已經緩緩從眼框中留下，的確，我知道阿邱已經不在鳥世間，我坐下來輕輕撫摸阿邱毛茸茸的身體，我看見阿邱的嘴漸漸變成了慘白色，我又慢慢吻了一下牠的頭，假裝平靜的對牠說「再見」。但是我感覺我已經無法忍住悲痛及淚水，我的眼淚原本是往肚子里吞，但是一想到再也見不到牠時，我又哭了，但這次如洪水爆發似的，眼淚不停的流下來，媽媽先讓我回房睡，雖然媽媽溫暖的擁抱稍稍安撫了我，但一回到房間，想起阿邱的點點滴滴，我還是淚如雨下，平常只黏著我的阿邱，現在卻已在不同的世界，還是令我傷心難過。

　　如今，雖不像以往那般傷痛，但看見阿邱的鳥籠時，彷佛又一根針深深的扎進我的心靈，「生死一線之間，人人都有生死」憑著這句話我不應該那么悲痛，但與我日久生情的牠—阿邱，何不是我的家人呢？

　　碎片記憶記憶作文 24

　　記憶里，那座小屋，那個院子，那些歡聲笑語，裝滿了我童年生活的無盡回憶。

　　走進院子，右邊是一棵大棗樹。印象里，棗子紅透的季節，我總會央求姥爺上屋頂打棗。姥爺手拿長竹竿，站在灰色的平屋頂上，身子略微前傾，“刷啦”一下，竹竿被有力地揮起，重重地打上枝葉，棗兒“噼噼啪啪”地跳了一地。我忙不迭地去撿，奈何手小，抓不了三兩個就往下掉。于是塞了滿兜滿嘴，鼓鼓囊囊，姥爺被我那憨樣兒逗得直笑。我想再次舉起竹竿，再打落一地的棗兒，再次塞滿衣兜，在老家的院落中聽到姥爺慈祥爽朗的笑聲，留住那段兒帶有棗子清香的回憶。

　　走過棗樹，便是灶臺了吧。往常那里總是生了滿灶膛的火，灶膛里的火苗閃動間，炊煙便升到了院落的上空。老家的.灶臺搭在屋子外邊，灶旁的籮筐里總是堆著些紅薯和土豆。想吃它們可要費些時候，等灶膛的火將盡未盡，留下透著紅光的柴禾灰時，用木棍在灶灰中掏個空，把個頭均勻的紅薯或土豆塞進灶灰中埋起來，剩下的就是等待。烤過一個下午，最好是午睡之后，用木棍從灶膛里撥拉出已被烘熟的紅薯，那種甜香直達鼻間。外皮有灰？沒關系，那是紅薯美味的副產品，吃起來也香香脆脆呢。要當心的是，烤熟的紅薯一定要小口吃，它不僅是香，還很燙嘴呢！這時便是我最愜意的時光。我想再生出滿灶膛的火，等余燼正好時，再往灶膛中塞入紅薯，哪怕等一個下午也沒事。待香氣四溢時，再扒拉出紅薯，品嘗著香甜的紅薯，留住那甜美的回憶。

　　再往院子深處走，墻角下有一口井。井水清冽，于是回憶就增添了幾分清澈和舒爽。井邊還有一個大菜籃，我跟著姥姥挖了野菜后就常來井邊打水淘洗。于是，回憶更多了些野菜的苦味與姥姥絮絮叨叨的細語。院墻的另一邊種著幾棵香椿，春天常刮楊樹毛，椿樹葉子上也總是白絨絨的一片。院子里還搭著葡萄種著杏，菜畦里還有茄子和黃瓜……這座院落留住了我過往生活的點滴片段，我的心中留住了這座院落的無盡回憶。

　　何時還能再回到那個院子呢？

　　可回憶已在我心中深深扎根，密密成長。

　　碎片記憶記憶作文 25

　　今天，我們就要從廣州出發回西安了，五天的旅程就要結束了，我仍然意猶未盡，于是在高鐵上回憶起了這五天的場景。

　　大年初一我們從西安出發，坐飛機飛到了廣州，在酒店休息后，我們去吃了一家很有名的下午茶，飽餐一頓后，我們來到珠江邊，這時天已經黑了，江邊圍了很多人，我們站在江邊欣賞著廣州塔。廣州塔又叫小蠻腰，又細又高，它的著名就在于它的塔身像是一個扭著的樣子，因為是晚上，塔身的燈光都亮著，不停的變換著顏色，看起來特別神秘壯觀。

　　第二天，我們去了長隆野生動物園，在這里我看到了很多的'珍奇動物，我最最喜歡的是白虎、熊貓和長頸鹿。據說，世界上總共只有兩百多只白虎，而這里就有一百五十多只，所以這里也被稱為白虎樂園。我們觀看了白虎上樹、跳水等表演，覺得它們又威風又靈活，不愧為獸中之王。在非洲草原站中的長頸鹿場館里，我看到很多長頸鹿，其中有一個三口之家，它們緊緊地靠在一起吃著樹葉，感覺很溫暖。長頸鹿的脖子很長，走起路來特別優雅，就像一個紳士一樣。我們買了樹枝去喂它們，我拿著樹枝剛招呼它們來吃，就有一只長頸鹿慢悠悠的走過來，舌頭一卷就輕松地把我手中的樹枝卷走了，能和這些小動物們親密接觸，我真的太開心了。動物是人類最好的朋友，希望人們都能愛護它們。

　　第三天，我們去參觀了石室圣心大教堂、沙面和陳家祠。陳家祠又叫陳氏書院，是清朝時候建的。我覺得陳家人很有錢，所以才會把陳家祠修建的這么奢侈，里面有很多寶貴的東西，例如工藝扇、象牙雕、瓷器、琺瑯等，房檐上、屋頂上很多地方的木雕都特別精細，讓人流連忘返。

　　第四天，我們去參觀了中山大學和廣東省博物館，讓我印象深刻的是中山大學，這是由孫中山先生創立的，是一所非常有名的大學，我在“永芳堂”前看到了許多偉人的銅像，其中有我聽說過的林則徐、容閎、秋瑾、梁啟超、馮子材、詹天佑等人。整個校園里很安靜，散發著這座學校的文化氣息。

　　我對這次的旅游很滿意，記憶也很深刻，雖然我臨走時依依不舍，但我知道世界很大，讓人舍不得離開的地方也很多，我們要多去不同的地方看看，欣賞更多美麗奇特的風景，才會增長見識，大開眼界。

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