記憶的深處作文

時(shí)間：2023-12-25 11:09:05 記憶我要投稿

記憶的深處作文[實(shí)用15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的記憶的深處作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記憶的深處作文[實(shí)用15篇]

記憶的深處作文1

　　他雖然只是一個(gè)普普通通的養(yǎng)路工，但他助人為樂(lè)的精神卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

　　星期六下午，我和哥哥乘坐汽車(chē)往家趕。天快黑了，又下著大雨，人們都盼望著快點(diǎn)回家。

　　不知過(guò)了多久，汽車(chē)突然猛地一震，右后輪陷進(jìn)了路邊的大泥坑里了。司機(jī)忙著加大油門(mén)，可無(wú)濟(jì)于事，汽車(chē)一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。司機(jī)只好下車(chē)觀察。人們?cè)谲?chē)上紛紛咒怨這鬼天氣，可誰(shuí)也不愿意淋雨下車(chē)幫司機(jī)一把。

　　這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)養(yǎng)路工。司機(jī)忙走上前，向他說(shuō)明了情況。乘客們?nèi)缤蝸?lái)了一個(gè)救星，一個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑。

　　養(yǎng)路工看了一下大泥坑，和司機(jī)商量了一下，到路邊撿來(lái)一堆破轉(zhuǎn)，他先用鐵鍬把汽車(chē)右后輪前的路面鏟平了一些，然后讓司機(jī)發(fā)動(dòng)汽車(chē)。我從車(chē)窗往下看，看到泥坑里的泥濺到養(yǎng)路工的臉上。狂風(fēng)不斷吹起他的雨披，雨水淋濕他的衣服和頭發(fā)，但是他顧不上這些，眼睛盯著車(chē)輪。伴著汽車(chē)的轟鳴聲，車(chē)輪稍微向上爬了一點(diǎn)。養(yǎng)路工瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，再次往車(chē)輪下塞了兩塊磚。就這樣，磚塊越積越高，車(chē)輪也慢慢升高。等到磚頭快要和地面平等的時(shí)候，陷在泥坑里的輪子終于出來(lái)了。司機(jī)可感動(dòng)了，下車(chē)握住養(yǎng)路工的手不停地說(shuō)：“謝謝！謝謝，今天可多虧了您呀！”養(yǎng)路工擦擦臉上的`雨和汗，擺擺手說(shuō)：“謝什么，一路走好！”汽車(chē)重新上路。雨中，養(yǎng)路工的身影越來(lái)越小，越來(lái)越模糊，可是他的身影卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失！

記憶的深處作文2

　　中學(xué)的生活總是那么難忘。我們一起玩耍和學(xué)習(xí)的那些日子突然浮現(xiàn)在腦海里。當(dāng)我們想到我們很快就要分開(kāi)的時(shí)候，我們必須分道揚(yáng)鑣。心里有種說(shuō)不出的酸味。從踏入高中校門(mén)的那天起，我就告訴自己要珍惜這里的一切。但是我沒(méi)有做。現(xiàn)在，我馬上就要離開(kāi)了，才知道我真的很想念這里的東西，好的壞的`。我希望我不要去，我希望我能把一切永遠(yuǎn)留在這里。但是我知道沒(méi)有什么會(huì)一直等著我。只有努力，為之奮斗，才有機(jī)會(huì)。

　　我要走了。我可能住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。也許我會(huì).

　　我自己的生活——美好的文字，有一次我在床上睡著了好幾次，夢(mèng)見(jiàn)了屬于我的東西——現(xiàn)實(shí)中得不到的東西。只是，突然覺(jué)得好像沒(méi)有什么是那么美好的，或者說(shuō)自己的不是分享，就是一個(gè)人，也就是——遠(yuǎn)。躺在床上，莫名其妙地讓淚水滾到耳尖。眼淚是冷的，大概是因?yàn)榉e累的時(shí)候心不暖，所以眼淚是冷的。眼淚掉下來(lái)的時(shí)候，我總在想，你為什么要悄悄離開(kāi)？我一個(gè)人的時(shí)候就走。在不同的時(shí)候，當(dāng)眼淚落下時(shí)，它們釋放你的思想，但當(dāng)你離開(kāi)時(shí)，它們帶走你的思想…

　　聽(tīng)說(shuō)未來(lái)的美好是不可預(yù)知的，那么我的未來(lái)美好嗎？我以為我們會(huì)一起離開(kāi)，相愛(ài)。梅，從第一次遇見(jiàn)你，我的心就屬于你，只是你不知道一切。如果你我的未來(lái)未知，我們還會(huì)在一起嗎？我真的很想再和你在一起。

　　希望我們的距離能在世界的循環(huán)中縮短，讓我們的心能緊密的聯(lián)系在一起。祈禱多年給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)告訴你我的心在沸騰。

記憶的深處作文3

　　昨夜又是一場(chǎng)大雨

　　窗前的那株茉莉也被打的耷下了腦袋，雖然縷縷清香依存，但看著它落敗的景象。怕是要活不過(guò)今夜了。我看著手中的試卷，又是那以8字開(kāi)頭的成績(jī)，不由得嘆了口氣。窗外的風(fēng)雨越發(fā)猛烈，拍打著窗戶玻璃啪啪直響，酣暢淋漓地嘲笑著我，為什么？我總是考不好。那一堆作業(yè)，我信手推開(kāi)，滿身都是題海掙扎后的痛感，輾轉(zhuǎn)身姿，困意卻遲遲不來(lái)，窗外昏黃的路燈透著絲絲涼意。

　　早晨，不知何處傳來(lái)啾啾的'鳥(niǎo)叫聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。我走近窗臺(tái)，竟發(fā)現(xiàn)那淡妝素雅的茉莉，竟直直地挺拔在窗前，葉片上依稀可見(jiàn)的斑點(diǎn)，是昨夜與風(fēng)雨?duì)幎返暮圹E，它此刻已無(wú)昨日的纖弱，更多的是堅(jiān)毅、是頑強(qiáng)、是拼搏，她的身姿越發(fā)美麗，那一顆顆露珠，晶瑩的，在陽(yáng)光的照射下，閃閃的，像眼睛，像星星；雪白的花瓣，濕潤(rùn)得像羊脂玉，又似那玲瓏玉墜，潔白無(wú)瑕。在晨光下是芊芊花影教會(huì)了我堅(jiān)毅，空氣中氤氳的香，讓我沉醉良久。

　　再次端望著那株茉莉，耳邊聆聽(tīng)著它的呢喃花語(yǔ)，我不禁握緊了手中的筆，我也要像茉莉一樣用信念作筆，去書(shū)寫(xiě)人生中最絢麗的一章。

　　茉莉，你雖然沒(méi)有名花顏國(guó)兩相歡，長(zhǎng)的君王帶笑看的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰濃艷盡憐勝彩繪，嘉名誰(shuí)贈(zèng)作玫瑰的絢麗繽紛，但我感謝你一因?yàn)槲衣?tīng)懂了你的花語(yǔ)一執(zhí)著，堅(jiān)毅、奮斗。

　　我要做一株茉莉。

　　我會(huì)成為一株茉莉。

記憶的深處作文4

　　她母親生她時(shí)因難產(chǎn)而辭世，這給她的父親精神上帶來(lái)嚴(yán)重的打擊，而禍不單行，她，也是父親唯一的精神支柱卻被診斷出了白血病，這個(gè)晴天霹靂般的事實(shí)徹底使她父親崩潰。而救她，也是她父親唯一的祈禱罷了。為了給她看病，父親賣(mài)掉家中一切值錢(qián)的東西，為給她看病，父親昏倒在三尺講臺(tái)之上，摔成癱瘓。但是世上還是好人多，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的努力，父親的關(guān)懷，社會(huì)的援助，這對(duì)父女終于在愛(ài)的海洋中留了下來(lái)。觀看一部電影，感悟一份親情。看罷此片，我仰天長(zhǎng)思：我也有這么一位好爸爸！

　　我已記不清以前的事了，但近幾年來(lái)，父親在外奔波很少在家，所以，童年的記憶里很少有“父愛(ài)”一詞。可是，我知道。我也感悟到，父親不論在何地，心里總是牽掛著我。每一次回家，我總能收到他的小禮物。父親對(duì)我的學(xué)習(xí)也很是在意，他知道學(xué)習(xí)的重要性，所以他對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，因而我才拼命地學(xué)習(xí)，專注的思考。故而才在人生的`每一個(gè)十字路口，我是受他的指引，走上正確的坦途。

　　我知道，不管在什么時(shí)候，他總愛(ài)著我。他沒(méi)有為我拼命的掙錢(qián)，但他給我不盡的歡樂(lè)與微笑，他沒(méi)有為我放棄美好的選擇，但他讓我樹(shù)立了自尊和信心。至少在我心里，他是一位好父親。我沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊美他，但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他；我沒(méi)有華麗的詞匯來(lái)形容他，但我會(huì)做個(gè)乖孩子聽(tīng)他的話。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，在我內(nèi)心深處依然愛(ài)著他。觀看一部電影，感悟一份親情。可憐天下父母心，兒女無(wú)報(bào)三春暉！我有一個(gè)好爸爸，我愛(ài)他！

記憶的深處作文5

　　有一個(gè)場(chǎng)景，悄悄地走進(jìn)腦海，凝結(jié)成一幅幅畫(huà)面，不斷地閃現(xiàn)在那個(gè)叫記憶深處的地方。

　　晴朗的天空中飄來(lái)了幾朵烏云，頓時(shí)匯集成了一片。不一會(huì)豆大的雨點(diǎn)便成群地落下，學(xué)校門(mén)口人比以往多了幾倍。哈哈，幸好我?guī)Я藗悖蝗痪统闪寺錅u。我鉆出人群，緩緩地走向車(chē)站。

　　正當(dāng)我要走到車(chē)站時(shí)，一個(gè)扶著拐杖的老爺爺吸引了我的目光。雨無(wú)情地打在老人的身上，從頭發(fā)上落下的雨水流到了老人的臉頰，他要時(shí)常停下來(lái)擦拭著臉。

　　突然，老人腳下一滑，倒在污濁的泥水中，摔到一旁的拐杖無(wú)助地環(huán)視著路人，似乎在向路人求助。老人卻沒(méi)有呼喊，只是用手支撐著地面，顫抖著試圖要站起來(lái)，可每次都被濕潤(rùn)的地磚滑到。他努力的站起來(lái)，可是幾次都沒(méi)有成功。這副本是讓人動(dòng)容的畫(huà)面，可無(wú)人相助，路人來(lái)來(lái)往往的，無(wú)視了倒在雨中的老人。我的.腳慢慢地向前伸出，又不由自主的縮了回來(lái)。此刻，天空變得愈加昏暗，就連天邊的最后一絲光線也被烏云吞沒(méi)了。

　　老人試圖再一次站起來(lái)，但還是倒在了地上。就在這時(shí)，一個(gè)孩子跑了過(guò)去，用傘遮住打在老人身上的雨。想用盡全身的力氣把老人拉起來(lái)，可顯然力氣不夠。這時(shí)，不知內(nèi)心為何有如此大的力量將我推了過(guò)去。我倆一用力，老人也一使勁，終于讓老人站了起來(lái)。老人臉上顯出欣慰的笑容

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，心中還是有一點(diǎn)愧疚。我想那股勇氣定是那個(gè)孩子賦予我的。

　　有一種場(chǎng)景，在我們的記憶深處；有一種回憶，讓我們領(lǐng)悟到愛(ài)的存在。

記憶的深處作文6

　　花在陽(yáng)光中沐浴著，塵封的記憶打破了黃昏的沉寂。

　　天氣吝嗇，絲毫沒(méi)有放晴的意思。雨中，那唯一的亮點(diǎn)——燈，也成了消沉與哀泣的點(diǎn)綴。

　　窗外，茉莉花已經(jīng)不起雨點(diǎn)的折磨，和我的境遇卻是一樣。門(mén)外，是父母應(yīng)為一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)執(zhí)。我捂著耳朵，蜷縮在門(mén)的角落，我不想不想聽(tīng)到。我寧愿成為鳥(niǎo)兒，接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，卻有相親相愛(ài)的家。可我卻不能不能改變。

　　清脆的'聲音傳來(lái)，可我卻不能不聽(tīng)到，我知道那是花瓶破碎的聲音。他們是否知道，一顆比花瓶更加脆弱的心已經(jīng)道出了清晰的裂痕。

　　我站起身來(lái)，帶上耳罩，向窗外望去，茉莉花的花瓣已經(jīng)耷拉了，沒(méi)有生氣，和我卻是一樣，雖逃避在樹(shù)葉下，但最終失敗。

　　天邊，略過(guò)一群低飛的鳥(niǎo)兒一家，似乎在炫耀他們的相敬。我走向床，撲倒，蜷縮在床邊對(duì)著雨珠繁繁的窗戶，靠著枕頭。為什么，這是命中注定的嗎，我卻沒(méi)有一個(gè)美好的家，上天為何如此不公平？肆意飛揚(yáng)，雨點(diǎn)般落下，濕了。

　　為什么，我只有逃避，才能減輕悲傷？不，我不需要你的施舍，不需要你的憐憫，我不需要你。我坐起來(lái)，用力揩掉眼淚。我看見(jiàn)，那茉莉花不再逃避在樹(shù)葉下，而是傲立接受風(fēng)雨的洗禮。它不再耷拉，而是凝聚雨點(diǎn)化為力量，在雨中更加美麗。我似乎明白了，徑直走向門(mén)外……

記憶的深處作文7

　　這是一個(gè)格外寧?kù)o的夜晚。熄了燈從窗口望出去，只能看見(jiàn)幾顆忽明忽暗的星。

　　我輕手輕腳的走到外婆房間門(mén)口，聽(tīng)到一陣窸窸窣窣的聲音，推開(kāi)門(mén)，外婆左手正撩起半邊衣服，右手拿著一張泛黃的膏藥，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，手停在了半空中。膏藥獨(dú)特的清香沖進(jìn)鼻腔，勾起我記憶深處的畫(huà)面。

　　小時(shí)候，我最喜歡的事情就是幫外婆貼膏藥。每次我都會(huì)拿著藥貼聞了又聞。有股麝香的味道，不濃，先是微苦，又有些甜意。那時(shí)的我，也是機(jī)靈，總能順著外婆的手準(zhǔn)確無(wú)誤的找到他腰疼的地方，然后一點(diǎn)點(diǎn)撕下藥膏，貼在外婆的后背上。剩下的.那張泛黃的紙，我也總舍不得扔，又拿起來(lái)在鼻間反復(fù)的嗅。淡淡的麝香味，對(duì)我似乎有一種特別的吸引力，每次好像都能聞出不同來(lái)。

　　想到這里，我坐起身對(duì)外婆說(shuō)：“我來(lái)幫您貼吧。”外婆輕笑一聲，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我忙拿過(guò)外婆手中那貼膏藥。曾經(jīng)的小手已經(jīng)可以滿滿握住那雙皸裂的如枯枝般的大手了，可我卻需要更多時(shí)間來(lái)尋找外婆的腰傷究竟在何處了。

　　“哎呀，外孫女長(zhǎng)大了……”外婆這一句句飽含著欣慰的感嘆，可我分明感受到的卻是無(wú)限悵然。

　　我沒(méi)有在像小時(shí)候一樣去嗅那張紙。那淡淡的清香，雖然早已浸滿記憶，可我似乎永遠(yuǎn)再無(wú)法回到兒時(shí)！

記憶的深處作文8

　　在我很小的時(shí)候，大約五六歲，發(fā)生了一件就算再過(guò)二十年我也能記憶深刻的事，這個(gè)深刻可是“入木三分”，那個(gè)陰影不大容易抹掉。

　　那天晚上八點(diǎn)了，家人都已經(jīng)洗完澡了，就差我了，可因?yàn)槟菚r(shí)的我迷戀上了“喜羊羊”這個(gè)電視，所以我沒(méi)去洗。后來(lái)媽媽催我去洗澡，可我不想去，就隨口說(shuō)了一句，“等一下，馬上就去”來(lái)充當(dāng)理由。媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么，坐在床上看起了手機(jī)。可因?yàn)槲覀兺浟擞袝r(shí)間這個(gè)東西，所以又看了一個(gè)小時(shí)。媽媽又催我快點(diǎn)，可我又一口一個(gè)“等一下”。

　　此時(shí)媽媽勃然大怒，可能因?yàn)樘^(guò)于惱怒，媽媽罵了一句：“你給我滾！快！給我滾出這個(gè)家，以后不要叫我媽媽了！”我一下子被嚇到了，立馬哭了起來(lái)，姐姐同情我，所以就幫我擦了身體，我們便上床睡覺(jué)了。那時(shí)候我們的房間很大，所以一個(gè)房間放了兩張床，我和姐姐一張，媽媽一張，在那之前我一直和媽媽睡，而那天姐姐出于同情才讓我跟她睡。

　　睡到了半夜，媽媽可能意識(shí)到了自己剛才罵得太夸張了，就輕輕的`把我抱到她的床上，我被媽媽弄醒了，媽媽便跟我道歉，我迷迷糊糊中釋然了。

　　這就是在我幼小時(shí)心里埋下的陰影，生怕媽媽不要我，讓我滾，現(xiàn)在媽媽命令我做什么，我就立刻完成，一會(huì)兒都不敢停，直到那件事完才罷休。因?yàn)槲遗挛覌專l(fā)火就像火山大爆發(fā)，可以把你罵出憂郁癥！記憶深處，我學(xué)乖了是打那次以后。

記憶的深處作文9

　　今年的中秋節(jié)的那個(gè)晚上，我一邊品嘗月餅，一邊往向天空，想用雙眼，去看透云層，看月光下我們的影子。可天空下著雨，看不見(jiàn)月亮也看不見(jiàn)星星……

　　去年的中秋天，我和幾個(gè)小伙伴，一起在音樂(lè)廣場(chǎng)欣賞月亮，小雨說(shuō)：“今天我們這賞月，能不能許個(gè)愿，不是有個(gè)傳說(shuō)叫嫦娥奔月嗎？我們讓月亮在明年中秋節(jié)再看到我們的時(shí)候，幫實(shí)現(xiàn)我們的心愿。”

　　說(shuō)完，我們便開(kāi)始擺放我們所謂的祭品。幾塊月餅，一柱香火，我們便開(kāi)始裝模裝樣的拜祭“儀式。”

　　望著天空，我不由得露出了會(huì)心微笑，在笑當(dāng)時(shí)我們那頑皮的樣子。雙手合十，嘰哩咕咯的說(shuō)著自己也說(shuō)不清的愿望，過(guò)了五六分鐘，香燃盡了，我們那如同雨點(diǎn)般的愿望卻是怎么也說(shuō)不完，自己對(duì)未來(lái)有太多太多的想法，愿望想說(shuō)完，想實(shí)現(xiàn)。那么我在當(dāng)時(shí)是會(huì)想些什么呢？時(shí)間和作業(yè)使我忘那時(shí)的天真。

　　我走進(jìn)屋中，打開(kāi)手機(jī)，看著空氣指數(shù)，為良。當(dāng)時(shí)因?yàn)槠?chē)太多，月亮所發(fā)出的月光不亮了，星星被廢氣攆走了，只剩下我們留下的腳印和孤獨(dú)的我。現(xiàn)在的.伙伴雖還在身邊，那次儀式卻成了我們之間的離別；與我相伴七年的伙伴又去哪了呢？

　　我現(xiàn)在好想空氣中不會(huì)再有廢氣，給我一次見(jiàn)到在月光下我們的身影。讓我們不會(huì)像那月光一樣“各奔東西”了。

記憶的深處作文10

　　在我的記憶深處有那么一個(gè)人，或站立或彎曲，都已深深烙印在我的心中。

　　這個(gè)人有著稀白的頭發(fā)，圓圓的臉上布滿了歲月的痕跡，胖胖的身體很是厚實(shí)，肩膀很寬闊，像是一座可以依靠的大山。這個(gè)人就是我家的頂梁柱，更是我最為敬愛(ài)的爸爸。

　　“爸爸”是個(gè)這樣好聽(tīng)的'詞啊，記得小時(shí)候叫的“粑粑”，那是我最喜歡的食品，同樣也是他帶給了我全家的溫飽。

　　爸爸總是愛(ài)“嘮叨”。

　　小時(shí)候見(jiàn)得最多的便是爸爸對(duì)我的那些堂姐、堂哥們談?wù)撘恍┤松?guī)劃。

　　因?yàn)槲业哪切┨媒恪⑻酶鐐兌家任掖螅匀灰任蚁瓤紤]些問(wèn)題了。

　　我有時(shí)候很氣惱，哥哥姐姐又不是他的孩子，他這么關(guān)心干什么。

　　但這些話我是不敢說(shuō)出來(lái)的，而他依然像父親節(jié)一樣教導(dǎo)他的孩子。

　　后來(lái)再長(zhǎng)大些，他們?cè)俅握務(wù)摃r(shí)，我也會(huì)在一旁聽(tīng)著。

　　看著爸爸認(rèn)真嚴(yán)肅的臉龐和哥哥姐姐敬仰的眼神，忽然明白爸爸為何在我們這輩中的孩子當(dāng)中更受歡迎，那是一種不自覺(jué)間就信賴上的力量。

　　現(xiàn)在的我也即將迎來(lái)我的第一次人生大考，像他說(shuō)的“你還有一年的時(shí)間學(xué)習(xí)，剩下的半年全部都要用來(lái)復(fù)習(xí)，所以時(shí)間十分緊迫，你要自己管理好自己。我只能做你的外輔，內(nèi)輔還得靠你自己。”這句話是他當(dāng)著所有伯伯、姑姑說(shuō)的，我知道他是不會(huì)放松我的。

　　那一日，他肅穆的表情，鏗鏘有力的聲音，至今還徘徊在我的耳邊。

　　記憶深處的爸爸，是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的長(zhǎng)輩，一個(gè)嚴(yán)厲的父親節(jié)。

記憶的深處作文11

　　六月的陽(yáng)光透過(guò)窗子，映在滿是禮物的桌面上：大束的花朵，芬芳四溢；精美的畫(huà)作，惟妙惟肖……同學(xué)的情誼像大海似汪洋將我包圍。我還是一眼望見(jiàn)了一個(gè)精巧的小沙漏一一這是我夢(mèng)寐以求的禮物之一。記得我曾在同學(xué)耳邊念叨了許久，她們說(shuō)感覺(jué)自己耳朵都快起繭了。我十分驚訝，原來(lái)大家一直都記得我的嘮叨，頓時(shí)一股暖流在我的心中流淌，久久未能平復(fù)。

　　“沙沙沙沙”沙漏輕微的聲響將我萬(wàn)千思緒拉回。這陣陣輕響像優(yōu)美的旋律在我心靈的汪洋上回蕩，我們那條友誼的小船，正駛向夢(mèng)想的彼岸……

　　校園“歌聲”

　　上課時(shí)，安靜的教室內(nèi)不時(shí)傳來(lái)陣陣筆尖劃過(guò)紙張的`聲響。“唰”“唰”猶如指尖劃過(guò)琴弦，似珍珠落入玉盤(pán)……過(guò)了會(huì)兒，朗朗的讀書(shū)聲在校園內(nèi)此起彼伏。時(shí)而像風(fēng)兒在低吟，時(shí)而像大海在歌唱，忽兒高忽兒低，迭宕起伏。

　　下課后，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，像音符在飛舞，像百靈鳥(niǎo)在歌唱：“哈哈，哈哈哈……”

　　月夜之歌

　　一個(gè)月朗星稀的夜晚，月光如水似的，伴著清風(fēng)“嘩嘩”撒向大地。知了像是被飛來(lái)的喜鵲所驚嚇，“吱吱”的歌聲霎時(shí)間停止。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾聲犬吠，似乎是為了這美麗的星空而發(fā)出的贊嘆。最是可愛(ài)的，是身邊妹妹的歌聲。調(diào)兒時(shí)而柔和，時(shí)而鏗鏘，語(yǔ)氣時(shí)而平靜，時(shí)而歡樂(lè)。

　　在這幽美的夜空下，到處洋溢著兒童的歡樂(lè)灑脫。

　　沙漏的“沙沙”聲，響亮的讀書(shū)聲，歡樂(lè)的笑聲，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這些美妙的聲音符構(gòu)成了一首童年的歌，流淌在我童年的記憶里。

記憶的深處作文12

　　在我小學(xué)的六年生涯中有很多的教育與關(guān)懷，但是最讓我難以忘懷的是在我三年級(jí)叫我的王老師。

　　那一次在體育課上我和同學(xué)在操場(chǎng)賽跑，可是因?yàn)槲遗艿奶焯捅灰活w石子給絆倒啦我的腿在地下被一些石子擦傷把我兩個(gè)膝蓋的`皮給次掉啦，這件事很快傳入老是的耳中，老師聞風(fēng)而來(lái)，老是來(lái)的時(shí)候我疼的都哭出來(lái)啦。

　　老師見(jiàn)此狀況，趕緊進(jìn)辦公室去拿電動(dòng)車(chē)的鑰匙。讓其他的同學(xué)把我扶到電動(dòng)車(chē)上，老師騎著電動(dòng)車(chē)很快的到啦學(xué)校旁邊的一個(gè)小診所老師急忙的把醫(yī)生給叫來(lái)給我消毒，包扎，我可一從老師的緊張中看到老是對(duì)我的關(guān)心，老師先幫我把醫(yī)藥費(fèi)給付了，然后站在診所門(mén)口見(jiàn)的我的家長(zhǎng)快到時(shí)，老是默默的離開(kāi)啦。

　　還記得那次我考試考的很差靠啦個(gè)不及格49分，當(dāng)時(shí)我就哭了因?yàn)槲铱嫉暮懿钆吕蠋煷蛭遥?dāng)我的心情剛剛好了一點(diǎn)，老是有找我去辦公室，我以為老師要打我，可是我錯(cuò)啦。老師把我叫到辦公室是在用諄諄教導(dǎo)來(lái)教育我，這件事情到現(xiàn)在我還是記憶猶新。

　　這為就是教育有方一直留在我記憶深處的王老師。

記憶的深處作文13

　　我的記憶深處……

　　那年盛夏的中午，我在小區(qū)公園里看到了一對(duì)清潔工夫妻，他們正在吃午飯。我的午飯?jiān)缇统赃^(guò)了，也許是因?yàn)樗麄児ぷ魈茫燥垥r(shí)間忘記吃忘了吧！他們的午飯很簡(jiǎn)單，每人一點(diǎn)小肉、一點(diǎn)小菜、一盒飯，吃得都那么開(kāi)心，這也許是夫妻之間的小甜蜜吧！

　　但你們別忘了，他們還是清潔工啊！只見(jiàn)他們?cè)缭绲爻酝炅孙垼闷鹨惶毂夭豢缮俚?“武器”—掃把，在滿是梧桐樹(shù)葉、滾燙燙的地面上掃了起來(lái)。他們頭也不抬，你覺(jué)得是這對(duì)夫妻吵架了嗎？不，那是因?yàn)樗麄儼鸭?xì)心認(rèn)真的投入到了這個(gè)工作中。那天天氣很炎熱，他們忘記帶了帽子，認(rèn)真為人民服務(wù)。這里的落葉掃完了，又掃那一處的落葉，每天工作到傍晚，就算再辛苦，他們也依舊保持著快樂(lè)的狀態(tài)，那是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為勞動(dòng)做光榮！那天，我看著他們?cè)趻叩氐臅r(shí)候認(rèn)真的把每一片樹(shù)葉掃進(jìn)畚斗里，垃圾箱里的落葉非常多，裝滿了，他們一起把垃圾處理掉……就一直這樣重復(fù)下去，他們每天都是這樣，他們不嫌累，不埋怨。

　　他們是我記憶深處的一部分人，他們平凡而又和普通人不一樣，他們不平凡而又只是一個(gè)社會(huì)居民，他們是崇高的，值得人贊佩的—清潔工人，社會(huì)為有他們這樣樂(lè)于助人、默默為人民奉獻(xiàn)的人而驕傲、自豪！

　　我的記憶深處不僅僅有他們……

記憶的深處作文14

　　記憶是一首歌曲，忘了詞卻又能哼出它的旋律。——題記

　　在記憶的深處，那株矮小的桃樹(shù)落盡了葉子，蒼黑的裸枝守著它丑陋的疤痕，傴僂在荒穢的角落，卑怯而孤寂。

　　那年盛夏，木屋旁桃樹(shù)早已枯萎。小鵬推開(kāi)破舊的木門(mén)，帶我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。陽(yáng)臺(tái)上那幾朵梔子花散發(fā)著幽香，宛如清脆悅耳的風(fēng)鈴聲，又如委婉動(dòng)聽(tīng)的二胡聲，更恰似糖的甜美鉆入人們心弦。

　　他拿起蕭將蕭上的幾個(gè)孔堵住，隨后他一吹，便發(fā)出陣陣動(dòng)人心弦的'聲音。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮，他已勢(shì)不可擋的聲音表達(dá)了自己的心情。那娓娓動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)人心弦的樂(lè)曲聲在我耳邊回響，進(jìn)入了我記憶的深處。我時(shí)常會(huì)問(wèn)他，為什么如此熱愛(ài)蕭，他對(duì)著我笑了笑，用那堅(jiān)定的目光透過(guò)樹(shù)蔭告訴了我答案。

　　美好的歲月總是會(huì)被慢慢抹去。

　　彼年夏，知了的叫聲布滿整個(gè)木屋，木屋依在，但已破爛不堪。那堅(jiān)守崗位的木屋，終于抵不過(guò)歲月的折磨，被磨碎了一地。時(shí)隔多年，記憶消逝。

　　白墻青瓦，唱盡離散。在記憶的深處，這座被世界遺忘的小院，守著一隅凍土冬眠，白晝和夜晚同樣的寂寥，沒(méi)有色彩，沒(méi)有生命的消息。時(shí)光消逝，物是人非。深處的記憶碎了一地，再也沒(méi)有那美好的歲月。“颯颯颯”……

　　在記憶的深處，總會(huì)藏著一段歡樂(lè)的回憶，但它們終究還是要慢慢從腦海里消逝。

記憶的深處作文15

　　桂螢是我小時(shí)候同村的好朋友，因?yàn)橐患拢抑两襁€忘不了她。

　　記得那年秋天，滿村子的桂花都開(kāi)了，金燦燦的一片，好象天空都被染成金的了，我和桂螢一起去外面玩。在小路上，我問(wèn)桂螢：“那些是什么樹(shù)？”桂螢笑笑說(shuō)：“那是桂花樹(shù)。花很香，桂花還可以泡茶喝，就是桂花茶呢。你聞到的那味兒就是桂花香！”我使勁地地嗅了嗅鼻子，對(duì)桂螢說(shuō)：“你能不能幫我采一束桂花來(lái)呢？”她微笑著滿足了我的要求。她爬到了高高的桂花樹(shù)上，抓住了一根花開(kāi)得最多的桂花枝，小心翼翼地折斷，然后遞給了我。我接過(guò)樹(shù)枝，愛(ài)不釋手地聞著這株桂花。“乒”的一聲，巨響把我嚇了一跳，丟下了這株桂花枝，扭頭一看，頓時(shí)驚呆了，桂螢竟然從樹(shù)上摔下來(lái)了，頭部還流著血，臉色頓時(shí)蒼白，血流到了那枝桂花上，金黃的桂花被血染紅了……我大哭起來(lái)，哭聲驚動(dòng)了村里的人，他們火速趕來(lái)，一起抬桂螢去醫(yī)院，只留下我一個(gè)人在地上哭著。

　　后來(lái)，醫(yī)院診斷出桂螢得了腦震蕩！這個(gè)噩耗表明著什么？預(yù)示著什么？我望著那天收拾起的、洗凈后插入家里瓶中的`那株桂花發(fā)呆，桂螢啊，你就是為了我……桂螢過(guò)了四個(gè)月才出院，那天他父母決定要立刻搬家。臨走前，我哭得更厲害了。桂螢走了過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的背，還是她那先前的微笑，我心理稍稍有了些安慰。

　　今年秋天，桂花樹(shù)又到開(kāi)花了，全村還是那么金燦燦的一片，異香撲鼻。可是桂螢呀，你在哪兒？

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