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激動人心的一刻作文集合（5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的激動人心的一刻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
激動人心的一刻作文1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已到了2008年，北京的奧運(yùn)會開幕了。這一天，國家奧林匹克中心成了全世界注目的焦點(diǎn)，觀眾席上的加油聲，歡呼聲一浪高過一浪，整個(gè)賽場猶如大海的浪頭一樣，十分壯觀。每一位觀眾的心都在燃燒，期等那激動人心時(shí)刻的到來。這是一場中國和美國的足球賽。
我們隊(duì)有兩名非常有名的隊(duì)員就是王桂龍和啞鈴。美國隊(duì)也有兩個(gè)出名的隊(duì)員叫阿德雷和阿夫雷特。
比賽開始了，有很多中國人在喊：“中國隊(duì)必勝，中國隊(duì)必勝。”還有人在喊：“中國隊(duì)
加油：”美國隊(duì)也有拉拉隊(duì)助陣只是陣容不及中國。中國隊(duì)發(fā)球了，王桂龍首先接住球向美國隊(duì)的球門沖去，阿夫雷特來不及了，王桂龍的“龍之球”進(jìn)了。阿主夫雷德特注意到了他們倆，王桂龍和啞鈴互相傳球，以為美國隊(duì)都來不及防他們倆了。他們心里正洋洋得意之時(shí)，正當(dāng)要射門的時(shí)候，沒想到美國隊(duì)形成了他們的防衛(wèi)層，阿夫雷特在后面，阿德雷在前面剩下的幾個(gè)隊(duì)員排成了一行。王桂龍的球被搶了，阿雷德使用了“雷電四射”，射進(jìn)了一球現(xiàn)在已經(jīng)是1：1了。中國隊(duì)的王桂龍直射了一個(gè)“龍之球”，2：1了，啞鈴?fù)皼_，被阿德雷擋住了，啞鈴使用了它的必殺技，“鈴之球”，把阿德雷繞了一圈，然后直接進(jìn)門了。現(xiàn)在是3：1了，一聲哨響，現(xiàn)在是半場休息。在休息期間王桂龍和啞鈴跟隊(duì)員們商諒要怎么拿下這一局，他們叫隊(duì)員如何掩護(hù)他們使用平時(shí)練的“龍鳳旋風(fēng)球”來勝這場比賽，“龍鳳旋風(fēng)球”他們經(jīng)過了堅(jiān)苦很堅(jiān)苦還有他們倆的`默契才練成了“龍鳳旋風(fēng)球”，他們要一展身手。讓中國隊(duì)揚(yáng)眉吐氣。隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足。
下半場開始了，中國隊(duì)員被美國隊(duì)撞倒了，美國隊(duì)被罰下場了3個(gè)人，而中國隊(duì)已經(jīng)被打傷了5個(gè)人。這時(shí)，阿夫雷特要準(zhǔn)備給中國隊(duì)來個(gè)措手不及，他使用了他的“大腳旋風(fēng)球”連進(jìn)了2個(gè)球。這時(shí)已經(jīng)平分了，王桂龍著急了，他和啞鈴一起合作使用了平時(shí)苦練的“龍鳳旋風(fēng)球”，在隊(duì)員的掩護(hù)下，也進(jìn)了兩個(gè)球。這下場下的觀眾立刻風(fēng)狂叫了起來，那場面沒法用語言來表達(dá)。終于，哨聲響了，比賽結(jié)束了5：3，中國隊(duì)勝了。場下的歡呼聲象雷鳴一般響亮。
激動人心的一刻作文2
8月12日上午，我和家人吃完早飯后便守在電視機(jī)前，等待著中國體操隊(duì)比賽的開始。到了10點(diǎn)，比賽正式開始了。參加比賽的隊(duì)員是楊威、李小鵬、陳一冰、肖欽、鄒凱和黃旭。中國隊(duì)員一出場，場館內(nèi)便人聲鼎沸，觀眾們一起為中國隊(duì)吶喊助威，“中國加油！”“奧運(yùn)加油！”的吶喊聲此起彼伏，就連在電視旁的我也似乎感受到了那種熱烈的氣氛，所有人都期待著比賽開始。
第一項(xiàng)是自由體操，中國隊(duì)先派出了年輕的陳一冰。陳一冰雖然開始表現(xiàn)得很不錯(cuò)，但是由于他年輕沒有經(jīng)驗(yàn)，在落地動作時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤，這令他丟掉了一點(diǎn)分，實(shí)在令觀眾扼腕嘆惜。接下來出場的是楊威，楊威開場一個(gè)動作漂亮地完成，現(xiàn)場一片掌聲，我也不禁為他鼓掌。楊威不愧是一名馳騁體壇多年的老將，整套動作完成得相當(dāng)漂亮，得到一個(gè)15.425的高分。最后是鄒凱，他還是我們四川人，所以我們更加盼望他取得好的成績，結(jié)果鄒凱不負(fù)眾望，用一套高難度動作取得高分。
接下來的項(xiàng)目分別是鞍馬、吊環(huán)、跳馬、雙杠和單杠，雖然中國隊(duì)一度落后于日本隊(duì)，但經(jīng)過肖欽、李小鵬、黃旭、楊威這些久經(jīng)沙場的老將們的`頑強(qiáng)拼搏，終于克服了自身缺點(diǎn)，用一次又一次完美的表現(xiàn)征服了對手，征服了觀眾，征服了整個(gè)世界！最終，中國隊(duì)光榮摘得桂冠。正如播音員說的：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”中國男子體操隊(duì)完美地詮釋了這句話的含義，四年磨一劍，他們用毅力克服困難，勇攀高峰，為中國代表團(tuán)奪得一枚寶貴的團(tuán)體金牌！
當(dāng)五星紅旗徐徐升起的那一刻，場館內(nèi)已經(jīng)變成了歡樂的海洋，我的心中，早已心潮澎湃，激動不已。我暗下決心：一定要以中國男子體操隊(duì)的健將們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神，刻苦學(xué)習(xí)，努力把自己打造成一個(gè)有用之才，以后也像體操隊(duì)一樣為國爭光！
激動人心的一刻作文3
“皓揚(yáng)我要做飯，你下去遛狗吧！”我媽說道，“可是我還沒看完電視。”我不甘心地說。“你吃不吃飯呢？”聽完后我只好無奈地下去遛狗了。
那天，陽光明媚雖然今天的天氣很好，但我一點(diǎn)也不開心。我牽著我們家的狗——小寶下去遛。我對小寶說：“小寶都怪你害得我不能看電視了今天放大結(jié)局呀！”我突然想到了一個(gè)點(diǎn)子。帶小寶跑一小圈回來肯定能趕上大結(jié)局。說干就干，我?guī)е毰芰艘蝗貋恚鄣靡矚獯跤酢Ｒ幌氲酱蠼Y(jié)局我就充滿動力。我們家小寶有個(gè)習(xí)慣上樓不把繩子解開它不走。我趕緊解開狗繩打開大門直往上沖。回到家我媽驚訝地說：“這么快？”我羞澀地說：“是呀！”“小寶呢？”媽媽追問到。“在后面呢！”我回答說。說著我回到房間看我的大結(jié)局。
過了十分鐘我媽又把我叫出來我不耐煩地說：“又怎么啦？”我媽嚴(yán)肅地說：“小寶怎么不見了。”我吃驚地說：“不是在后面嗎？”“我連它的影子都看不見，快去找。”我在這一刻心中只想著小寶。我焦急地跑來跑去拼命喊道：“小寶小寶你在哪里？”我想它可能去了我最討厭的地方也是它最喜歡的地方垃圾箱。我一個(gè)又一個(gè)地去找雖然我很討厭臟，但是此刻我只想早點(diǎn)找到它。我找遍了整個(gè)小區(qū)都找不到它。這時(shí)我很失落很想哭。我開始有了一些下好的幻想，小寶會不會給人拐走了呢？會不會被車撞死了？會不會和別的.狗打架打傷了呢？……
“吃飯了！”我媽在樓上喊道。“叮叮叮，……”我聽見了這熟悉的鈴鐺響，我順著聲音去找，我看到了一條小尾巴。走過去一看是小寶。哈！哈！原來它在樓上。這一刻我激動不已。原來剛才它還沒玩夠，見我要它回家顧偷偷跑上樓頂躲起來不理我跟我堵氣呢！這小家伙真該死，不過能找到它我還是很開心。
在這個(gè)陽光明媚早晨我經(jīng)歷了這最激動的一刻了。
激動人心的一刻作文4
在人生的很多時(shí)段，經(jīng)常會有失落的、絕望的瞬間，但最多的莫過于精彩和興奮，因?yàn)橹挥袗燮床艜A嘛！
我又一次地站在了乒乓球桌旁，右手橫握球拍，左手輕拈小球。在我練習(xí)過無數(shù)次這樣的動作后，手卻還是不聽使喚，還是不禁地微微顫抖著，緊接著手心也開始出汗了，最后連額頭上的汗也同時(shí)冒了出來。球賽還沒開打，胸前和背后的衣服已經(jīng)被汗水所浸透，呈現(xiàn)了兩個(gè)深色的倒三角。
我深吸一口氣，在內(nèi)心不停地為自己鼓勁，這次已不再是一場普通的乒乓球練習(xí)，而是一場“你死我活”的正式比賽。“比賽是不能有意外的”，我始終牢記著教練的這一句話。在聽到了對手的'準(zhǔn)備聲后，我的思緒立刻回到了現(xiàn)場，這時(shí)絕對不能走神，因?yàn)槲沂窃诒荣悺?/p>
比賽開始了。只見對手掂了掂球，往上一個(gè)高拋，隨著“啪”地一聲擊球聲，小球疾馳朝我飛來。我沉著應(yīng)對，左反抽、右弧線，上削、下壓，將平時(shí)積累的十八般武藝一下子搬到了球桌上，好像這球桌就是古時(shí)的擂臺，而我就是擂主似的。就這樣你來我往，比賽馬上到了決勝局的賽點(diǎn)。這時(shí)眼看著對手腳步跟不上節(jié)奏了，呼吸也變得急促，我就抓準(zhǔn)了他的空擋，以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢的正手大弧線球?qū)⒈确宙i定在了11比5。比賽最后我的拼搏沒有白廢，得了年段第五！
伴隨著老師欣慰的笑容和同學(xué)們的鼓掌，我的內(nèi)心卻像打碎了的五味瓶：驕傲、挫折、興奮、失落感統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭。因?yàn)槲蚁氲搅速惽白约嚎嗑毱古医^技的那一幕幕酸甜苦辣。
記得在一次練習(xí)中，我將自己學(xué)到的全部乒乓精華一股腦兒使出，終于獲得了全班第一。也正是因?yàn)槟谴蔚牡谝唬业慕叹氝�特意送了一塊日本進(jìn)口球拍給我，這使我信心大增，球技也突飛猛進(jìn)。而又有一次，我與一個(gè)隊(duì)員練習(xí)，還沒開打，對方就口出狂言，竟然說讓我十分我都打不贏他。要知道乒乓球一場比賽只有十一分，這不是侮辱是什么。于是我和他連打兩局，結(jié)果是半斤八兩：大家各勝一局。從此對方再也不敢拿我這個(gè)“軟柿子”捏了，逢人就說我很強(qiáng)！
古語有云：一分耕耘，一分收獲。正因?yàn)槲以谄古仪驁錾系膿]汗如雨、刻苦訓(xùn)練，才取得了不小的成績。也正因?yàn)槲疫@種鍥而不舍的精神，讓我能在人生的道路上經(jīng)常獲得激動人心的那一刻！
激動人心的一刻作文5
星期二上午，老師把我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起對我們說：“周四學(xué)校邀請了梅子涵教授來我們學(xué)校，我們班級選你們?nèi)⒓用方淌诘淖x者見面會，你們好好準(zhǔn)備，一定要為班級爭光啊！”哇！太棒了！
回到家里，我的心久久不能平靜。梅教授是我喜愛的兒童文學(xué)作家，我看過他寫的許多小說，每次都被文中幽默的語言逗得哈哈大笑。這次居然可以見到梅老師，這是一件多么光榮的事情啊！我是多么的幸運(yùn)啊！我一定要好好表現(xiàn)讓梅老師記住我，為班級爭光！
終于盼到了周四，我和同學(xué)們來到了多媒體教室，我的心撲通撲通的'跳著有些小緊張，終于見到了梅老師，一位衣著樸素頭發(fā)斑白的慈祥老爺爺！
我們和梅老師的提問環(huán)節(jié)開始了！這個(gè)可是我最盼望的。大家都把手舉得高高的，俗話說“近水樓臺先得月”，我就坐在梅老師前面，所以他第一個(gè)就點(diǎn)了我！我拿起話筒，先問候了梅老師，然后再向他提問：“您為什么想把老牛這樣的人物寫進(jìn)您的作品里的呢？他對于您有什么特別之處嗎？”沒想到我的問題一說完他就對我開了個(gè)玩笑：“我也可以把老羊老馬寫進(jìn)我的作品中。”看來梅老師還真是有一顆童心啊！我立馬沒有了前面的緊張。我接著問：“那你能不能寫得像老牛一樣真實(shí)呢？”梅老師笑著說：“當(dāng)然也可以哦。”
接著梅老師深情說：“老牛其實(shí)是我兒時(shí)的一位同學(xué)，他比我大好幾歲，每天我去上學(xué)他都跟著我，回家也是一樣。”然后他望著我說：“謝謝你，讓我再次想起了老同學(xué)。”說完這句話，他特意走到我面前鄭重的對我說：“我能和你握手嗎？”我受寵若驚，趕忙站起來，伸出手與梅老師來了一次親密接觸！我真沒想到，既能與梅老師見面并且提出自己的問題，而且梅老師會主動和我握手，一直到現(xiàn)在想到那一刻我都覺得好興奮！
其實(shí)我要問的問題還有好多好多，希望梅老師以后多寫出我們愛讀的文章，也希望自己以后還有這樣的機(jī)會接觸更多的我喜歡的作家！
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