- 相關推薦
2025年山東高考作文題目解析及范文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的2025年山東高考作文題目解析及范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
2025 年山東高考使用全國一卷，作文題目如下：
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
他想要給孩子們唱上一段，可是心里直翻騰，開不了口。
—— 老舍《鼓書藝人》（見全國一卷閱讀 II）
假如我是一只鳥，
我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱。
—— 艾青《我愛這土地》
我要以帶血的手和你們一一擁抱，
因為一個民族已經起來。
—— 穆旦《贊美》
以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于 800 字。
題目解析
命題背景：今年是中國人民抗日戰爭與世界人民反法西斯戰爭勝利 80 周年，本題所選三則材料均與抗戰有關，通過文學作品中的經典語句，引導考生思考民族精神的傳承。
材料分析：材料一來自老舍反映抗戰時期傳統藝人追求新生活的長篇小說《鼓書藝人》，面對受苦受難的孩子，方寶慶百感交集以致 “開不了口”，既體現他對孩子的疼惜，也展現出歷史洪流中普通人的堅韌與溫情。材料二是艾青《我愛這土地》中的詩句，詩人以鳥自比，用 “嘶啞的喉嚨” 抒發飽受磨難卻依然對祖國愛得真誠、執著的情感。材料三是穆旦詩作《贊美》中的名句，“帶血的手” 這一意象寓指民族 “起來” 過程中的艱辛抗爭與不屈精神，“我”“你們” 則表明大家都是民族群體的一部分，指向民族新生。
寫作思路：考生可以從三則材料中找到感觸最深的點展開議論、記敘或抒情。比如從材料一出發，探討普通人在歷史苦難中的堅守與溫情；從材料二入手，抒發對祖國熾熱的愛以及在困境中不屈的精神；從材料三著眼，論述民族覺醒與團結奮斗的意義。也可以思辨三則材料的內在關聯，回望歷史、繼往開來，對個體與集體、平凡與偉大、苦難與希望、歷史與未來等關系進行深度思考，表達對民族魂豐富意蘊的深刻感知。
范文示例1
在歷史的長河中，總有一些文字能穿越時空，觸動我們的心靈。老舍筆下《鼓書藝人》中藝人的 “開不了口”，艾青詩中鳥兒 “嘶啞的喉嚨”，穆旦詩中 “帶血的手”，這些生動的描寫，共同奏響了一曲震撼人心的民族精神樂章。
“他想要給孩子們唱上一段，可是心里直翻騰，開不了口。” 在老舍的描述中，我們看到了一個平凡藝人在苦難時代的無奈與掙扎。方寶慶們是普通的，他們沒有驚天動地的壯舉，卻有著最樸素的情感。面對孩子們的苦難，他的沉默中蘊含著深深的疼惜，而這份疼惜背后，是一個普通人在歷史洪流中的堅韌。他或許無法改變整個世界，但他對孩子們的愛，對生活的堅持，就像黑暗中的點點微光，照亮了那個動蕩的時代。這種普通人的堅韌與溫情，是民族精神的基石，讓我們明白，在民族危亡時刻，每一個平凡人都可以成為英雄，用自己的方式守護著希望。
“假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱�！� 艾青的詩句如同一把火炬，點燃了我們內心深處的愛國之情。那只 “用嘶啞的喉嚨歌唱” 的鳥兒，是詩人的化身，也是無數中華兒女的寫照。在抗戰時期，祖國大地遭受著敵人的蹂躪，人民處于水深火熱之中，但正是有了像艾青這樣的詩人，用他們的筆，用他們的聲音，喚起了人們心中的愛國熱情。他們不惜用 “嘶啞的喉嚨”，也要為祖國歌唱，為民族吶喊。這種對祖國深深的熱愛，即使歷經磨難也不曾改變，是民族精神的核心。它激勵著我們在任何時候，都要將祖國的利益放在首位，為了祖國的繁榮富強，不惜奉獻自己的一切。
“我要以帶血的手和你們一一擁抱，因為一個民族已經起來�！� 穆旦的詩讓我們看到了民族覺醒的力量。“帶血的手” 象征著在民族解放斗爭中，無數先烈們付出的鮮血和犧牲。他們用自己的生命，換來了民族的新生。而 “擁抱” 則代表著團結，當一個民族覺醒時，人們緊密地團結在一起，共同抵御外敵，為了民族的尊嚴和獨立而戰。這種團結一心、不屈不撓的精神，是民族精神的靈魂。它讓我們在面對困難和挑戰時，堅信只要團結起來，就沒有克服不了的難關。
在抗戰勝利 80 周年的今天，我們重溫這些經典語句，不僅僅是為了紀念那段歷史，更是為了傳承和弘揚偉大的民族精神。在新時代，我們雖然遠離了戰爭的硝煙，但民族精神依然有著重要的意義。它激勵著我們在學習中刻苦努力，在工作中兢兢業業，在面對困難時勇往直前。作為新時代的青年，我們要肩負起時代賦予的責任，將個人的命運與國家的命運緊密聯系在一起，用我們的實際行動，讓民族精神在新時代綻放出更加耀眼的光芒。
讓我們以老舍筆下的藝人為榜樣，堅守平凡中的偉大；以艾青的愛國情懷為指引，熱愛我們的祖國；以穆旦詩中的團結精神為動力，凝聚起全體中華兒女的力量。共同奏響民族精神的樂章，讓它在歷史的天空中永遠回蕩，激勵著我們不斷前行，實現中華民族的偉大復興。
范文示例2
這嘶啞的歌聲，不再是完美無瑕的吟唱，卻是最真實、最震撼人心的力量。它是屈原被放逐后在江畔的《離騷》，是杜甫在破敗茅屋中對蒼生的疾呼，是無數在困境中掙扎的靈魂，用破碎卻堅定的聲音，向世界宣告自己的存在與不屈。這種歌唱，是在黑暗中尋找光明的執著，是在絕望中孕育希望的勇氣。
一個已經起來的民族，承載著無數先輩的熱血與期盼，在歷史的長河中奮勇前行。此刻，我們不再是孤獨的個體，而是與民族同呼吸、共命運的一份子。我們張開雙臂，擁抱這個充滿希望與挑戰的民族，用自己的力量，為它的繁榮發展添磚加瓦。
回望歷史，從鴉片戰爭的硝煙到抗日戰爭的烽火，中華民族歷經磨難，卻始終沒有被打倒。正是無數仁人志士用 “嘶啞的喉嚨歌唱”，喚醒了沉睡的民眾，凝聚起了強大的民族力量。林則徐虎門銷煙，用行動發出了反抗侵略的怒吼；孫中山先生奔走呼號，為民族復興描繪藍圖；錢學森放棄國外優渥待遇，毅然回國投身建設，用知識與智慧為民族崛起助力。他們的聲音，或激昂，或深沉，卻都飽含著對祖國最深沉的愛。
如今，站在新的歷史起點上，我們這一代人肩負著實現中華民族偉大復興的重任。我們要從 “開不了口” 的懵懂與羞澀中走出，在生活的磨礪中，用 “嘶啞的喉嚨歌唱”，唱出自己對理想的追求，對責任的擔當。然后，以飽滿的熱情，擁抱這個已經起來的民族，在時代的舞臺上，綻放屬于自己的光彩。
生命的意義，在于不斷突破自我，從沉默走向發聲，從個體的覺醒走向與民族的融合。讓我們以歌聲為號角，以擁抱為力量，在民族復興的征程中，書寫屬于我們的輝煌篇章。
范文示例3
此刻，我正端坐在青春拉開的序幕前，筆觸顫抖，仍寫不盡歲月滄桑，目之所及，已全都是繁榮富強。你要寫祖國，就不能只寫祖國。你要寫歷盡災厄而魂魄不滅，激懷壯烈。而今邁步從頭越，晚霞織進了大地錦繡田園，朝陽映在了戰士眺望的山巔，夢想嵌上了昂首起航的云帆，雄踞東方的版圖正在徐徐鋪展。
你要寫祖國，就不能只寫祖國。中國人民已經實現了從站起來到富起來的偉大夢想，強國的道路正在我們這一代少年面前清晰地伸展。生逢這個波瀾壯闊的時代，懷揣著大國崛起的使命，肩負著民族復興的重任，我們將在新的征程上一往無前。
你要寫祖國，就不能只寫祖國。你要寫繼先賢遺志，這盛世，已如您所愿。我們為共和國的輝煌成就喝彩，我們被愛國主義的硬核力量震撼。五星紅旗把全世界華人的家國情懷，翻譯成了一種通用的語言；億萬人民正沐浴著溫暖的陽光，共同譜寫一曲激昂的禮贊，獻給前赴后繼的開拓者，獻給血脈相連的家與國，你與我。
你要寫祖國，就不能只寫祖國。你要寫與黨同心，與國同行，與時代同頻。在歷史的巨輪上，每個人的命運如螻蟻一般卑微，隨著風起潮涌而顛沛流離。在民族的旗幟上，每個人的光芒又匯聚成了耀眼的繁星，伴著云卷云舒而熠熠生輝。在祖國的懷抱里，每個人都以安詳與從容的姿態相依，同呼吸，共患難，聆聽著澎湃有力的心跳，不辭擔當，無畏時艱。
你要寫祖國，就不能只寫祖國。你還要寫寫我們這一代，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
范文示例4
老舍筆下，鼓書藝人想給孩子們唱一段，卻因內心翻騰而開不了口。這欲言又止的瞬間，藏著復雜的情緒與深沉的考量。生活中，我們也常遇這般時刻，話到嘴邊，卻因種種顧慮咽下。有時是面對艱難抉擇時的猶豫，有時是對未知結果的擔憂。這沉默，并非懦弱，而是在積蓄力量，等待更合適的時機發聲。
艾青說：“假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱。” 即便身為渺小的鳥兒，即便喉嚨嘶啞，也要為這片土地放聲歌唱。這是對熱愛的執著堅守，是在困境中不屈的抗爭。古往今來，多少仁人志士如這鳥兒一般。疫情肆虐時，醫護人員不顧自身安危，奮戰在抗疫一線，用疲憊卻堅定的身軀守護生命，他們的每一句安慰、每一次治療，都是為生命 “歌唱”；扶貧干部深入偏遠山區，翻山越嶺，為改善村民生活四處奔走，他們的汗水與努力，是為鄉村振興 “歌唱”。
穆旦高呼：“我要以帶血的手和你們一一擁抱，因為一個民族已經起來。” 當民族面臨危機，無數先輩挺身而出，用鮮血喚醒民族的覺醒�？谷諔馉帟r期，戰士們浴血奮戰，以血肉之軀筑起抵御外敵的長城；解放戰爭中，革命先烈為建立新中國，不懼犧牲，前赴后繼。他們帶血的雙手，擁抱的是民族的希望，換來的是民族的崛起。
從個體的沉默，到為熱愛而吶喊，再到民族的覺醒，這是一條緊密相連的脈絡。在時代的浪潮中，我們有時會如鼓書藝人般沉默，那是在沉淀、思索；但更要像艾青筆下的鳥兒，為了心中的信念、為了家國，勇敢地發聲；更要銘記先輩們帶血的奮斗，傳承民族崛起的精神。
如今，身處新時代，我們肩負著新的使命。在科技飛速發展的當下，在國際競爭日益激烈的今天，我們要在沉默中積累知識，提升自我；要在關鍵時刻，為正義、為發展振臂高呼；要以先輩為榜樣，以民族復興為己任，用青春與汗水，為實現中華民族偉大復興的中國夢添磚加瓦。在沉默與吶喊間，勇擔民族之責，奏響屬于我們這一代的華彩樂章。
范文示例5
老舍作品中的鼓書藝人，那開不了口的糾結，恰似生活里我們被現實羈絆，熱愛被暫時塵封的時刻。或許是因生活的重壓，或許是被外界的質疑所擾，心中的熱愛無法暢快表達，只能在心底暗自涌動。
“假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱�！� 艾青的這句詩，宛如一道光，照亮了我們被陰霾籠罩的熱愛之路。熱愛，是一種無需多言的本能，哪怕身處困境，哪怕歷經磨難，也無法阻擋我們為熱愛之事全力以赴。就像梵高，生前貧困潦倒，畫作不被認可，卻始終癡迷于繪畫，用濃烈的色彩描繪心中的世界；像袁隆平，心懷 “把飯碗掌握在中國人自己手上” 的夢想，幾十年如一日，扎根田間地頭，致力于雜交水稻研究，解決全球糧食問題。他們為熱愛傾盡全力，即便聲音嘶啞，也從未停止 “歌唱”。
穆旦 “以帶血的手和你們一一擁抱，因為一個民族已經起來”，讓我們看到，當個體的熱愛與民族的命運緊密相連時，將爆發出多么強大的力量。近代中國，無數仁人志士懷著對祖國深深的熱愛，投身革命。他們拋頭顱、灑熱血，為民族獨立和解放事業奉獻一切。從林則徐虎門銷煙，到五四運動青年學生為國家主權振臂高呼，再到中國共產黨帶領人民推翻 “三座大山”，建立新中國，這一路，是無數心懷熱愛的中華兒女用生命譜寫的壯麗篇章。
在當下，我們生活在和平繁榮的時代，雖無需面對戰火硝煙，但心懷熱愛依舊是我們前行的動力源泉。在科研領域，科研工作者們熱愛科學，為攻克技術難題日夜鉆研，助力我國科技不斷突破；在文化傳承領域，非遺傳承人熱愛傳統文化，堅守技藝，讓古老的文化在新時代煥發生機；在體育賽場上，運動員們熱愛體育事業，刻苦訓練，為祖國贏得榮譽。
作為新時代的青年，我們更應心懷熱愛。熱愛學習，不斷充實自己，為未來打下堅實基礎；熱愛生活，用積極樂觀的態度面對挑戰；熱愛祖國，將個人理想融入國家發展，在實現中華民族偉大復興的征程中，奏響屬于我們的時代強音。因為，心懷熱愛，方能不懼風雨，砥礪前行，讓生命綻放出最絢爛的光彩。
范文示例6
老舍描繪的鼓書藝人，心中有想為孩子們歌唱的念頭，卻因內心復雜情緒難以付諸行動。這一細微場景，映射出生活中人們常有的躊躇與無奈，有時理想與現實的落差，會讓我們的行動變得遲緩。
艾青化作一只鳥，即便喉嚨嘶啞也要歌唱，這份對土地深沉的眷戀和為理想執著堅守的精神，令人動容。在歷史長河中，有無數這樣的 “歌者”。長征途中，紅軍戰士們面對惡劣的自然環境和敵人的圍追堵截，卻始終懷揣著革命理想，高唱著戰歌，一步一步跨越艱難險阻，完成了舉世矚目的壯舉。他們用堅定的信念和頑強的意志，在困境中 “歌唱”，為革命的勝利開辟道路。
穆旦 “以帶血的手和你們一一擁抱，因為一個民族已經起來”，生動展現了民族覺醒時的悲壯與豪邁。從鴉片戰爭的硝煙彌漫，到辛亥革命的一聲槍響，再到抗日戰爭的全面爆發，無數中華兒女為了民族的尊嚴和獨立，舍生忘死，浴血奮戰。他們的鮮血染紅了大地，卻喚醒了沉睡的民族，讓中華民族挺直了脊梁，屹立于世界民族之林。
先輩們的精神，是我們寶貴的財富。如今，我們生活在和平年代，享受著先輩們用生命換來的幸福生活，更應傳承他們的精神。在科技領域，面對國外技術封鎖，科研人員們傳承著先輩們攻堅克難的精神，刻苦鉆研，自主創新，從 “嫦娥” 奔月到 “天問” 一號火星探測，從 5G 技術領先全球到高鐵飛速發展，一項項科技成果彰顯著中國力量；在脫貧攻堅戰場上，無數扶貧干部傳承先輩們為人民謀幸福的精神，深入貧困地區，精準施策，帶領貧困群眾脫貧致富，創造了人類減貧史上的奇跡。
作為新時代的青年，我們站在新的歷史起點上，更要銘記先輩們的付出，傳承他們的精神。在學習中，遇到困難不退縮，以堅韌不拔的毅力追求知識；在生活中，積極傳播正能量，關心他人，為構建和諧社會貢獻力量；在國家需要時，挺身而出，用青春和熱血捍衛祖國的尊嚴和榮譽。讓我們傳承先輩精神，攜手共進，擁抱民族更加輝煌的未來。
范文示例7
老舍筆下鼓書藝人那開不了口的瞬間，恰似個體在時代洪流中偶爾的迷茫與彷徨。生活充滿變數，時代發展迅速，有時我們會在復雜的環境中迷失方向，不知道該如何表達自己，如何行動。
艾青筆下的鳥兒，即便喉嚨嘶啞也要歌唱，這是個體在時代中堅守自我、勇敢發聲的象征。在每個時代，都有這樣勇敢的個體。在文藝復興時期，但丁沖破中世紀的黑暗，以《神曲》為武器，批判教會的腐敗，歌頌人性的美好，為思想解放運動吹響了號角；在工業革命時代，瓦特執著于對蒸汽機的改良，盡管面臨諸多困難，但他憑借對科學的熱愛和對創新的堅持，推動了工業革命的進程，改變了整個世界的面貌。他們在各自的時代，用獨特的方式 “歌唱”，留下了濃墨重彩的一筆。
穆旦詩中 “以帶血的手和你們一一擁抱，因為一個民族已經起來”，則揭示了個體與民族命運的緊密聯系。當民族處于危亡之際，個體的命運與民族的命運息息相關。在抗日戰爭時期，無數普通民眾放下鋤頭、拿起武器，投身抗日救亡運動。他們有的奔赴前線，與敵人浴血奮戰；有的在后方支援，為抗戰提供物資保障。正是這些個體的勇敢付出，匯聚成強大的民族力量，實現了民族的覺醒與崛起。
在當下這個日新月異的時代，我們更要找準個體坐標。在科技飛速發展的今天，我們要積極學習新知識、掌握新技能，利用互聯網等平臺，發揮自己的特長，展現個人價值。例如，一些自媒體創作者，通過網絡分享自己的專業知識、生活感悟，不僅實現了自我價值，還為社會傳遞了正能量；在社會公益領域，志愿者們積極參與各類公益活動，關心弱勢群體，為社會和諧發展貢獻力量。他們在時代浪潮中，找到了自己的位置，用實際行動詮釋著個體的責任與擔當。
我們要像鼓書藝人一樣，在迷茫中思索前行方向；像鳥兒一樣，在時代中勇敢堅守自我、表達自我；更要像那些為民族崛起而奮斗的先輩們一樣，將個人命運與民族命運緊密相連。在時代浪潮中找準個體坐標，書寫屬于自己、也屬于這個時代的精彩篇章。
范文示例8
老舍作品里鼓書藝人內心翻騰、開不了口的場景，如同生活中我們遭遇困境時的內心寫照。當挫折與壓力襲來，我們可能會陷入自我懷疑，甚至失去前行的勇氣，語言也仿佛被禁錮在喉嚨。然而，真正的強者，正是在這困境中開始蛻變。
“假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱。” 艾青的詩句，是困境中堅守的最強音。放眼歷史，司馬遷因李陵之禍，遭受宮刑，這是何等巨大的屈辱與困境。但他忍辱負重，發憤著書，最終完成了被譽為 “史家之絕唱，無韻之《離騷》” 的《史記》，為后世留下了寶貴的史學和文學財富；貝多芬在雙耳失聰的情況下，依然執著于音樂創作，扼住命運的咽喉，創作出了《命運交響曲》等震撼人心的作品。他們在困境中，沒有放棄，而是用堅韌不拔的精神，繼續為理想 “歌唱”。
穆旦 “以帶血的手和你們一一擁抱，因為一個民族已經起來”，深刻詮釋了民族在困境中崛起的艱難歷程。近代中國，遭受列強侵略，陷入內憂外患的困境。從三元里人民抗英斗爭，到義和團運動，再到抗日戰爭，中華兒女在困境中不屈不撓。無數革命先烈拋頭顱、灑熱血，用鮮血和生命換來了民族的覺醒與獨立。他們帶血的雙手，不僅擁抱了新生的中國，更鑄就了中華民族堅韌不拔的脊梁。
在當下，我們同樣面臨著各種困境。在全球疫情的沖擊下，許多企業面臨經營困難，但眾多企業家積極調整經營策略，開拓線上業務，帶領員工共克時艱；在脫貧攻堅收官階段，部分深度貧困地區自然條件惡劣，脫貧難度大，扶貧干部們扎根基層，因地制宜發展特色產業，幫助貧困群眾脫貧致富。他們都是在困境中堅守的榜樣。
作為新時代的青年，當我們遇到學習上的困難、生活中的挫折時，要學習先輩們在困境中堅守的精神。不輕易言敗，積極尋找解決問題的方法。將個人的困境與民族的發展聯系起來，在困境中磨煉自己，為鑄就更加堅強的民族脊梁貢獻自己的力量。因為，只有在困境中堅守，才能迎來光明，實現個人與民族的成長與飛躍。
范文示例9
老舍所刻畫的鼓書藝人，想要為孩子們歌唱卻因內心翻騰而無法開口，這一細膩的情感表達，反映出個體在生活中情感的復雜性與內斂性。每個人的內心都藏著豐富的情感，有時因為羞澀、擔憂或其他原因，這些情感難以直接宣泄出來。這種個體情感，是我們與世界互動的基礎，也是我們對生活最本真的感受。
艾青寫道：“假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱�！� 這是個體情感在面對家國情懷時的升華。當對土地、對國家的熱愛之情在心中涌動，即便困難重重，也阻擋不了我們用自己的方式去表達、去守護。古往今來，無數文人墨客用詩詞抒發愛國之情，從 “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂” 的范仲淹，到 “人生自古誰無死，留取丹心照汗青” 的文天祥，他們將個人的情感與國家的命運緊密相連，用文字 “歌唱” 出對祖國的無限忠誠。
穆旦 “以帶血的手和你們一一擁抱，因為一個民族已經起來”，則展現了個體情感匯聚成民族力量的偉大過程。在民族危亡時刻，每一個中華兒女內心的悲憤、不甘、抗爭等情感，匯聚在一起，形成了一股強大的力量。抗日戰爭時期，無論是前線的戰士，還是后方的百姓，大家懷著對侵略者的仇恨和對祖國的熱愛，齊心協力，共御外敵。無數家庭舍小家為大家，將親人送上戰場；廣大民眾積極捐款捐物，支持抗戰。正是這種個體情感的匯聚，讓中華民族在困境中崛起，迎來了勝利的曙光。
在當今社會，我們依然可以看到個體情感匯聚的力量。在重大自然災害面前，如汶川地震、河南暴雨等，全國人民心系災區，紛紛伸出援手。有的人捐款捐物，有的人奔赴災區參與救援，有的人通過社交媒體為災區加油鼓勁。這些看似微小的個體情感表達，匯聚成了強大的社會力量，幫助災區人民重建家園，渡過難關。
作為新時代的青年，我們要珍視自己內心的情感，從對家人、朋友的關愛，到對社會、國家的責任，讓這些情感成為我們行動的動力。將個人的情感融入到民族發展的大潮流中，與他人的情感相互交融，匯聚成更強大的民族力量。從個體情感出發，共同為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗，讓我們的民族在情感的凝聚下，更加繁榮昌盛。
范文示例10
老舍筆下鼓書藝人那開不了口的無奈，在現實中，恰似我們面對時代挑戰時，最初的猶豫與彷徨。時代的發展日新月異，新的問題與機遇不斷涌現，我們有時會在變化面前不知所措，行動也因此受阻。但這僅僅是開始，真正的強者，會在思索中邁出前行的步伐。
艾青 “用嘶啞的喉嚨歌唱”，這是一種在時代中積極行動的姿態。在不同的時代，總有這樣一群人，用行動詮釋著對時代的擔當。在改革開放初期，許多創業者勇敢地投身商海，他們不顧前路未知，不懼困難重重，憑借敏銳的市場洞察力和果敢的行動力，創辦企業，推動經濟發展。如任正非，在艱苦的條件下，帶領華為團隊，不斷研發創新，使華為從一個名不見經傳的小公司發展成為全球知名的科技企業，為中國通信產業的崛起立下汗馬功勞。他們在時代的浪潮中，用行動 “歌唱”，留下了奮斗的足跡。
穆旦 “以帶血的手和你們一一擁抱，因為一個民族已經起來”，回顧歷史，民族的崛起離不開無數先輩們的行動。從洋務運動中創辦近代企業，到戊戌變法中嘗試政治變革，再到辛亥革命推翻封建帝制，每一次行動都是對民族命運的深刻思考與積極改變。革命先輩們用熱血和生命，為民族的獨立和解放而奮斗，他們的行動，鑄就了民族崛起的基石。
在當下，我們正處于實現中華民族偉大復興的關鍵時期，更要用行動回應時代。在科技創新領域，科研人員們日夜奮戰，攻克芯片、人工智能等關鍵技術難題，用行動推動我國科技自立自強；在鄉村振興的道路上，基層干部們扎根農村，帶領農民發展特色農業、鄉村旅游等產業，用行動改善農村面貌，實現共同富裕。
作為新時代的青年，我們肩負著時代賦予的使命。在學習中，勤奮刻苦，用知識武裝自己，為未來的行動奠定堅實基礎；在生活中，積極參與社會實踐，關心社會問題，用實際行動傳遞正能量；在國家需要時，毫不猶豫地挺身而出，為國家建設貢獻自己的力量。用行動回應時代的召喚，續寫中華民族的輝煌篇章，讓我們的民族在新時代的征程中，不斷邁向新的高度。
【山東高考作文題目解析及】相關文章：
山東卷高考作文題目:開窗看問題06-07
2017年江蘇卷高考作文題目及解析03-11
2024年全國甲卷高考作文題目解析06-11
山東高考作文真題解析：絲瓜和肉豆11-13
海南高考作文題目解析及范文：擁享語文盛宴06-19
上海卷高考作文題目解析及范文：評價他人的生活（精選19篇）09-22
河南鄭州中考作文題目及解析02-10
高考廣東卷作文題目02-06
各地高考作文題目01-15